教学改革学生调查问卷

2023-01-03

第一篇:教学改革学生调查问卷

分层教学学生调查问卷

平桂高级中学分层教学学生调查问卷

各位同学,我们分层走班教学已经进行一段时间了,为了更好地指导我们的分层教学,特进行这次调查问卷,希望同学们说出自己的真实想法,更好地完善我们的走班教学。请同学们认真填写,把答案填写在每道题前面的括号里。

(

)

1、你对分层课的喜欢程度是

A.非常喜欢

B.喜欢

C.一般喜欢

D.不喜欢 (

)

2、分班教学后你上课的注意力

A.开始集中

B对教学内容感兴趣时集中

C.还可以

D.不太集中 (

)

3、分班教学中上课回答问题情况是

A.不喜欢回答

B. 会的举手回答

C.喜欢思考和积极发言

D.说不清 (

)

4、你感觉现在分层教学学习内容的难易程度是 A.适中

B.基本适中

C.D.太简单了 (

)

5、课前预习情况是

A.独立完成

B.只完成基本的

C.不能独立完成

D.有时抄袭 (

)

6、当你学习遇到困难时一般采用的方式是

A.向老师请教

B.回家问家长

C.求助同学

D.放弃不管 (

)

7、分层课40分钟我觉得过得 A.很慢

B.一般

C.很快

D.其它 (

)

8、对分层教学和课堂教学进度 A.我跟得上

B.还可以

C.跟不上

D.其他 (

)

9、你觉得分层的作业量合适吗? A.太多

B.合适

C.太少

(

)

10、现在家长对你的分层学习

A.关心

B.偶尔关心

C.不关心

D.关心但帮不上忙 (

)

11、如果按学习情况,学习氛围学习效果你认为应当 A.分班教学

B.不用分班

C.分不分无所谓

(

)

12、分层学习后,你觉得自己在原行政班的学习有影响吗? A.没有影响

B.对学习影响不大

C.影响很大

第二篇:大学生医疗改革调查问卷

你好,我们是陕西师范大学旅游与环境学院的学生,正在进行一份关于大学生医疗改革的调查问卷,请您抽出一点点时间,帮忙完成一下以下的题目,谢谢!

1、所属学校类型()

A、本科B、大专C、中专

2、您来自()

A、城市B、乡镇C 、农村

3、家庭年收入()

A、1万以下B、 1——5万C、 5——10万D、10——50万E 、50万以上

4、您平均一年在医疗方面的花费()

A、500元以下B 、500——1000C 、1000——3000

D、 3000——5000E、5000——1万元F、1万元——5万元G、5万元以上

5、您是否了解大学生的医疗改革()

A、很了解B、一般了解C、不了解

6、您对我国的医疗改革是否满意()

A、很满意B 、满意C、 一般D、不满意E、很不满意

7、现行大学生医疗保险的每年保险金是120元,您认为大学生应该承担多少?

()

A、0%B、30% 左右C 、50%左右D、80%左右E、100%

8、您认为大学生的医疗保险的作用()

A、很重要B、重要C、一般D、 不重要

9、您认为大学生的医疗费用主要应该有谁来承担

A、政府B、 社会C、家庭个人

10、您生活后一般去医院么()

A、为了自己的健康,每次都会去看看

B、小病吃药,严重的时候才去看看

C、从来不去

11、您觉得现在的医院收费情况如何()

A、太贵,无法承担B、适当,可以承担C、比较便宜

12、您觉得学校医务室的收费情况如何()

A、比医院贵,乱收费B、和医院差不多C、比医院便宜很多

13、您觉得学校医务室的医疗效果如何()

A、很满意B 、满意C 、一般D、 不满意E、很不满意

14、您觉得医改中还有哪些方面需要改进(可多选)()

A、降低医疗费B、降低药价C、扩大医保用药范围D、 增加一包定点医院E、其他

第三篇:新课程改革学生问卷调查

为进一步了解新课改现状,请你认真如实地作答以下问题。感谢你的配合!

一、选择题(在你认为的题项后括号内打“√” )

1、你所在的年段是:

五六年级( )三四年级( )一二年级( )

2、目前使用的课堂教学模式你觉得:

很好( ) 较好( ) 一般( ) 不好( )

3、学校推行新课改后,你更喜欢学习了(

)还是不喜欢学习了(

)。如果喜欢那么原因是:教师现在只是点拔、指导,不再从头讲到尾( )

教师让我们自主学习、互相讨论的机会多了( )

教师把课堂交给我们,我们成了课堂的主人( )

不知道( )

4、新课改后,你觉得课堂上:

主要还是听老师讲( ) 与同学交流讨论机会增多( ) 一般都是同学之间讨论( ) 仍旧和过去一样( )

5、新课改后,你觉得老师:

经常鼓励我们提问题( ) 态度比以前和蔼可亲了( ) 对我们更关心了( ) 感觉变化不大( )

6、推行新课改后,你对上课:

更喜欢( )比较喜欢( )差不多( ) 不喜欢( )

7、新课改后,你觉得课堂气氛:

十分活跃( ) 活跃( )乱而吵闹,学不进东西( )死气沉沉( )

8、新课改后,你认为教师布置的作业:

更多了( ) 差不多( )

更少了( ) 要求理解性的多了,死记硬背的少了( )

9、推行新课改以来,你觉得教师的教学观念、教学方法、教学手段、评价方式:

发生根本变化( )发生很大变化( )有一点变化( )还是老样子( )

10、新课改后,你觉得自己学习成绩:

有进步( ) 有一点进步( )差不多( ) 有退步( )

二、简答题

你觉得一堂好课该是怎样的?

第四篇:小学生教育教学评价调查问卷

班级

姓名

这份调查问卷的目的只在了解同学们的真实情况,请同学们根据实际情况选择相应的选项。

1、 你正确回答了老师的提问,你希望(

)

A老师热情的表扬

B老师冲你点头微笑

C直接让你坐下

2、 当作业发下来你希望看到(

) A对勾

B优良中差好等

C老师的评语

3、 当你做了好事时,你希望老师(

) A当众表扬你

B单独表扬你

C表不表扬都可以

4、 你希望得到老师的表扬吗(

) A非常

B一般

C不希望

5、你的父母在乎老师给你的评价吗(

)

A非常在乎

B在乎

C无所谓

D不在乎

5、 你喜欢考试吗(

)

A喜欢

B不喜欢

C一般

D厌恨或憎恶

6、 你是否认为分数是评价学生的唯一标准(

) A是

B不是

C不知道

7、 你在乎同学对你的评价吗(

) A非常在乎

B在乎

C不在乎

8、 你认为老师对你的评价公正吗(

)

A公正

B比较公正但偏高

C不公正

9、 你的学籍手册上的评语对你的影响大吗(

) A非常大

B大

C一般

D没影响

10、 你喜欢考试后按成绩排名吗(

) A喜欢

B一般

C不喜欢 问答题:

你最希望得到老师什么样的评价?

第五篇:小学课堂教学有效性学生调查问卷

亲爱的同学,为了了解课堂教学有效性的情况,以方便我们对课堂教学进行一些分析与研究。您无需填写班级与姓名,请务必如实填写,谢谢合作。

1、上课时,你是否认真听老师讲课或同学发言?( )

A.总是这样 B. 多数时候这样 C. 很少这样 D. 不这样 2.上课时,你是否主动举手回答问题?( ) A.总是 B.有时 C. 难得 D.从来不

3、你不举手回答问题的原因是()

A. 不会 B.不敢 C.不想,怕答错了老师批评同学笑话 4.上课时,你是否常向老师和同学提出不懂的问题?( ) A.总是 B.有时 C.难得 D. 从来不 5.做作业,你是否认真?( )

A.总是认真 B.有时认真 C.谈不上认真D.不认真

6、你觉得老师布置的作业是()

A.太难 B.太多 C.太少 D.没多大效果 7. 有不懂或不会的问题,你是怎么做的?( )

A.放弃不管 B.问家长或同学C.到学校问老师 D. 不解决不罢休

8.你学习是为了:( )

A、将来找到一份好工作 B、让父母高兴C.进入一所好的大学 D. 让老师高兴

9. 每天你花时间最多的学习是。( )

A. 学数学或做数学作业 B. 学语文或做语文作业 C.学其他学科或做其他作业 D. 学英语或做英语作业 10. 下面哪项活动你每天花时间最长?( )

A. 看电视或上网 B.帮家里干活 C. 体育活动D. 看书 11.上课时,你喜欢怎样的上课形式?( ) A. 老师讲解 B.小组合作 C. 看书自学D.无所谓 12.课堂上你喜欢老师那种表扬方式( )

A. 掌声鼓励 B. 小红花C.其它实物D. 无所谓 13.你觉得老师应该怎样上课你们才会喜欢?

A.上课有激情、幽默、生动、有趣,不体罚学生,在学生回答错误的时候不讽刺挖苦学生,多让学生发言,多给与激励; B.给学生自主学习和小组讨论的机会和时间。多些活动; C.课堂上适当给大家一点放松的时间

D.温文尔雅、和蔼可亲,和学生做朋友,不居高临下的老师; E. 老师上课不要总是用命令的口吻,要融入到学生中去,和同学们共同完成课堂教学

14.课后习题对知识的掌握是否起到了作用( ) A.作用很大 B.作用一般 C.没有作用 15.老师上课很认真、准备了图片、课件( ) A.非常赞成 B.赞成 C.不赞成 16.老师讲课能激发我们的兴趣,我们很爱学( ) A.非常赞成 B.赞成 C.不赞成 1 17.老师常用举例方式讲解,我们听的很明白( ) A.非常赞成 B.赞成 C.不赞成

18.老师能随时和我们讨论问题,并尊重我们的发言( ) A.非常赞成 B.赞成 C.不赞成 19.老师布置作业不多、批改及时,我们是满意的 A.非常赞成 B.赞成 C.不赞成 20.老师经常研究与教育教学有关的问题

A.非常赞成 B.赞成 C.不赞成

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