诚信在我心高中范文

第一篇：诚信在我心高中范文

拥有感恩的心高中议论文作文800字

文秘助手()之拥有感恩的心高中议论

文作文800字

这是六月的，一个阴沉的周一，全校师生俨然聚集在操场上，包括即将毕业的高三。燕飞得低，远处是搭的简陋的平台，音响放射一首熟悉的《感恩的心》，音量不高，却声声直穿心脏。奇怪明明我才高二，为何送别毕业班的乐声浸湿我的眼眶?

其实以前经常在某些医院广告片中听到这首《感恩的心》，但屏幕上一张张涕泗横流的脸常使我失笑。此时想来也许是因为我从未经历过大病初愈的喜悦，所以拥有不了那份真切的感恩。感恩的泪不是鳄鱼的眼泪，如果流的假惺惺，也就失去了那耐人寻味的咸味。

思绪中插入一组镜头，光彩照人的明星大腕微笑着接过金银材质的奖杯，然后慢条斯理的讲到：“感谢某某影视公司，感谢某某tv，感谢一直对我不离不弃的粉丝们，感谢……”有时为了排比，干脆加句感谢生我养我的父母。感恩戏唱得不愠不火，排场倒是非红则紫。多数明星台上用颓废、空洞的作品填补大众空虚的心灵，台下用炒作爆料来赢的关注。剧中演的尽是真情，剧外教大众的却是美女如尽入豪门，婚姻如儿戏，吸毒醉驾成时尚!明星们，把你们过滥的的感谢词看做心虚的掩饰毫不为过。

这不是拥有真的感恩，并且这样的“感恩”让人丝毫感觉不到温暖，有的只是蛊惑人心，欺骗大众。

真正打动我的是那句“小轩窗，正梳妆”，苏轼对妻子的关心与鼓励念念不忘。伊人已逝，写一扇朽了的花窗，记两株带雨的绿芭蕉就是对她最好的感恩了。莫不使人“泪千行”。 知名主持人林海受访时说他感谢妻子何婕，感谢她的职业追求激励他，率真性情改变他。但当被问及如何报答这些恩情时，林海面带愧疚，“其实我蛮不好意思的，只能多问句冷暖，听些倾诉，追求共同的精神世界吧，其实我给不了什么。”林海，你不必愧怍，细微的言行已将你的感恩表达的淋漓尽致。

如果达不到灵魂上的感恩，那就用行动去证明!加入温州人的行列，救援那些因动车相撞无辜受害的人们，表达对爱的感恩。付出与收获的双向性是使世界平衡的不变真理，此时，拥有对他人的感恩，也会为自己打开幸运之门。

思绪回到我站立的绿茵场，温婉的乐声为脑中过往的一幕幕伴奏，这学校是有些不尽人意处，但它的教诲终身受益，它是感激的源泉。我暗下决心，要用无悔的人生回报母校。低飞的燕儿，我知道你对这片土地爱得深沉……

第二篇：诚信,在我心中

老师们，同学们，大家早上好!

上一周我们刚刚结束了期中考试，通过本次考试，我们不仅了解了自己前段时间的学习状况，更重要的是，作为一名中学生，我们又一次践行了诚实守信的传统美德。今天，我讲话的主题是“诚信，在我心中”。

诚信是中华民族的传统美德。诚是诚实、真诚、谦诚，是“壁立千仞，无欲则刚”的博大;信是信用、信誉、守信，是“君子一言，驷马难追”的承诺。诚信是一种境界，高尚的人都要追求它。诚信是一枚凝重的砝码，放上它，生命不再摇摆不定，天平立即稳稳地倾向有道德的一端;诚信是一道山巅的流水，能够洗尽浮华，洗尽躁动，洗尽虚诈。

有一个年轻人跋涉在漫长的人生道路上，到了一个渡口的时候，他已经拥有了“健康”、“美貌”、“诚信”、“机敏”、“才学”、“金钱”、“荣誉”七个背囊。渡船开出时风平浪静，后来风起浪涌，险象环生。艄公说：“客官须丢弃一背囊方可安度难关。”年轻人思索了一会儿，把“诚信”抛进了水里。

同学们，如果你是那个年轻人，你会做出同样的选择吗?人生的路就像这片大海，有时平静，有时却波涛汹涌。在平静安逸的生活中，你会背着这个“诚信”的背囊，可当人生考验来临时，你会不会把它抛弃，来换取一时的安度难关呢?我想这是我们中间很多人都曾经面临过的抉择吧。作为学生，很多人或许都有过考试面临难题时想东张西望的冲动，有翻开课本的诱惑，甚至有打开角落里事先藏好的小纸条的欲望。你最终这样做了吗?你抛弃了你“诚信”的背囊了吗?不可否认，在经济飞速发展、瞬息万变的大潮中，有些人迷失了方向，失去了坚守精神家园的信念，于是乎道德滑坡，遭到人们的唾弃。同样在我们中学生身上这些情况也有所表现，我们不妨举几个例子：有的同学在父母面前信誓旦旦，表示要努力学习，而到了学校则恹恹欲睡、萎靡不振，甚至逃学旷课，拿着父母的血汗钱，打游戏、泡网吧;有的同学面对老师的劝导，连声称是，殊不知心里却打着自己的小算盘，课堂上做小动作、说闲话、吃零食，自以为是;平时学习不用功，考试时抄袭作弊，换取一时的成绩;„„这些行为，与一名合格中学生的要求格格不入!

我们有必要把诚信高高举起，让人人都能看见，并被她的温暖光芒吸引。诚信决不是一种口号，而是踏踏实实的具体行动，这种行动发自内心，惠及他人，利于国家。

同学们，背好诚信的行囊，扬起诚信的风帆，人生路上的步履才更平稳，足音才会更坚实!同学们，“言必信，行必果”，让我们做一个诚信的人，让它为你赢得朋友、赢得尊重、赢得成功!

谢谢大家!

第三篇：论诚信——诚信在我心中征文

论诚信 说实话，第一次看到这次征文活动的题目和相关要求，我一时半会不知从何下笔。在我的印象中，“诚信”更多的是与“承诺”、“诺言”等相关。即使再延伸开，也最多是描述人际关系的。我这种从事技术工作，与数据打交道多过和人打交道的人，再加上我工作时间尚短、经验不足，让我如何能结合本人亲身工作经历，写出一边好文章呢？

经过这段时间的查找资料和深入学习，我发现自己以前对“诚信”的理解还是太肤浅了。现在，我对“诚信”这一概念有了全新的认识。

“诚信”的内涵博大精深，意义重大，远非三言两语就能说清的。下面我来谈一谈个人对诚信的一点浅见。

从古至今，诚信的内涵是在不断丰富和发展的。就字面上的意思来讲，“诚信”这一范畴是由“诚”和“信”两个概念组成的。组个词的话：诚，指真诚、诚实；信，指信任、信用和守信。

《说文解字》云：“信也。从言成声。”“信，诚也。从人从言。”可见“诚”、“信”意思相近，而最原始的诚信，是狭义上的诚信，无论是从字形还是字义上，更多是体现在语言上，强调的是说话要讲诚信。“一诺千金”、“言必行，行必果”、“三杯吐然诺，五岳倒为轻”，说的都是这个。

随着社会的发展，诚信不仅仅局限于语言，更进一步提升到道德的范畴。孟子说：“诚者，天之道也，诚之者，人之道也。”认为“诚”是天的根本属性，努力求诚以达到合乎诚的境界则是为人之道，即诚信值得我们去永远追寻。在一般意义上，“诚”更多地指“内诚于心”，强调的是个人内心信念的真诚，是一种品行和美德； “信”则侧重于“外信于人”，是诚这种内在品德的外在化显现，是一种责任和规范。 “诚”与“信”一组合，就形成了一个内外兼备，具有丰富内涵的词汇，其基本含义是指基本涵义都是诚实无欺，信守诺言，言行相符，表里如一。

诚信是一种人们在立身处世、待人接物和生活实践中必须而且应当具有的真诚无欺、实事求是的态度和信守然诺的行为品质，是现代人必须而且应当具备的基本素质和品格。子曰：“人而无信，不知其可。”认为人若不讲信用，在社会上就无立足之地，什么事情也做不成。“无诚则无德，无信事难成”。在社会主义文明高度发展、人与人相处难见真情的今天，诚信的品质尤为重要。

人类每个个体生命的存在及其延续是社会存在的自然基础，即人是社会的基础。诚信，作为道德的底线，是人与人共同生活及其行为的基本准则与规范，各项秩序、制度、法律只有以诚信作为前提与基础，才有其存在的意义。在诚信的基础上，社会才能正常地运行。可以说，一个诚信沦丧、缺失的社会，不可能有基本社会秩序的存在，不可能有快速、持续、健康发展的经济，更不可能有社会的正常发展。在现代社会，诚信具有更多的现实意义。它不仅是指经济生活和物质文明建设中的经济诚信，而且也包括建立在社会公正基础上的社会公共诚信，如制度诚信、国家诚信、政府诚信、企业诚信和组织诚信等。受篇幅所限，我就不一一赘述了。

国家的主体是人民，国家的主权也归属于人民，而诚信则是国家政府的立国之本。《左传》云：“信，国之宝也。”指出诚信是治国的根本法宝。孔子也认为“民无信不立”，如果人民不信任统治者，国家朝政根本立不住脚。因此，统治者必须“取信于民”。换言之，任何政府和制度都要按照诚信的原则来组织和建构，亦需按照诚信的原则行使其职权。一旦背离了诚信的原则和精神，政府就会失信于民，制度就会成为不合理的包袱。前苏联就是一个很好的例子，热播的纪录片《苏联亡党亡国20年祭》中，由于政府的种种不当的施政举措，让改革被少数人利用，最终获益者是官僚特权集团，人民不但没有从改革中获益，生活却更加困苦，最后导致民心尽失，人民对政府失去了信任，空有几百万共产党员，却对共产党政权的灭亡无动于衷。

说了这么多，如何将“诚信”落实到行动上呢？或许，社会、国家层次的诚信离我们过于遥远。但最简单的诚信，每一个人都完全可以从工作、生活中微不足道的小事做起。只要你勇敢地去做这件事，都能体现出你内心世界崇高的道德水平。

那么在工作中，如何做到诚信呢？诚实守信是社会主义职业道德建设的重要规范，也是所有从业人员在职业活动中必须而且应该遵循的行为准则。我认为在工作中，坚持自己的职业操守，勇于承担自己的责任，做好自己的本职工作，这些是我们力所能及的“小事”，这就是工作中的诚信。

写到这里，我才发现，诚信在我的工作中是多么的重要。作为一名气象观测员，我的岗位离不开诚信，也不能缺少诚信：及时、准确地观测、记录和报告天气，为航班安全保障提供第一手的气象资料，是我工作的职责所在，这是诚信；如实反映天气的风云变幻、点滴变化，不篡改记录，不受外界因素的影响，是什么就报告什么，是我工作的基本要求，这是诚信；实事求是，知错就改，发现编发的报文有错误，及时编发更正报，而不是去掩过饰非，是我工作的职业操守，这也是诚信。

除了单纯业务上的诚信外，诚信在我工作中的体现还有许多。定期打扫办公室的卫生，保持工作环境的干净整洁，这是诚信；做好文件整理工作，写好每周例会、安全培训和学习教育记录，这是诚信；履行义务消防员的责任，按时检查消防器材，做好检查记录，这也是是诚信„„在单位，我作为一名新人，要学习的地方还有很多。而坚持以开门纳谏的胸襟、从善如流的心态、闻过则喜的精神，虚心接受领导同事们的意见建议，有则改之、无则加勉；同时保持持之以恒的学习自觉性，坚持全面系统的学习，对自己高标准严要求，争取将工作做得更好，则是诚信的更高要求。

就航站的工作来说，“诚信”更是贯穿民航工作的始终。一位旅客从最初在售票处的购票，到达候机楼后的托运行李、办登机手续、过安检和候机，直到最后的登机、飞行和到达，这其中的每个环节，都少不了诚信。不能只把诚信挂在嘴边，只有真正将它放在心中，融入灵魂，以求真务实的原则指导自己的行动，以知行合一的态度对待各项工作，人人齐心协力，各部门通力合作，力争将每个环节做到完美，才能确保航空安全，才能为乘客提供安全、舒适和满意的服务。

与诚信恰恰相反的是欺骗，而欺骗带来的严重后果是无法预料与想象的。为什么近来诚信的道德素质在离我们渐渐远去？因为在很多人看来，诚信似乎很傻，完全没有意义，他们趋于社会各种利欲熏心的诱惑，只顾自身价值利益，完全不顾虑带给别人身心伤痛的滋味感受。可是，让我们想想，也许下一个因丧失诚信而受害的人，就会是你和你身边的人。或许违约失信可以获得一些的蝇头小利，可是当花失去香味时，再美丽的花朵也难逃凋亡的命运。诚信正是如此，它是人格之花的那沁人芬芳的来源，拥有诚信，人格便有了自己的灵魂。

从自己做起，带动身边人。让我们贡献自己的一份微弱的力量，用自己的辛勤与汗水浇灌诚信之花。愿诚信之花永远芬芳！

第四篇：《诚信在我心中》

《诚信在我心中》主题班队活动方案

南北湖中心小学五(2)班主题班队会胥莹

一、活动目的：

通过本次活动，使学生知道“诚信”的重要性，在平常生活中要做到诚信，发现诚信，感悟诚信，体验诚信。

二、活动形式:小品、朗诵、自由发言、检讨、讲故事。

三、活动准备：诚信树(图画)、诚信果(剪纸)

活动过程：

主持人甲：诚信是中国人民的光荣传统和崇高美德。

主持人乙：诚信是中华民族宝贵的精神财富。

甲：讲诚信是生活中人与人之间交流的桥梁

乙：讲诚信是公民道德规范的基本要求

甲：诚信是一块金子，拥有诚信的人，他的人生便会闪光。

乙：诚信是一个“真”字，我们需要这个字来相互了解，彼此真诚。 甲乙合：诚信是美德。诚信是财富。

(合)：《诚信在我心中》主题班队活动正式开始,全体起立、出旗、奏乐、敬礼。

唱队歌

甲：在5000年源远流长的历史长河里，传统的诚信伦理像一颗璀璨的钻石照耀着我们。

乙：莎士比亚曾说过：“如果要别人诚信，首先自己要诚信。” 甲：德莱塞也曾说过：“诚实是人生的命脉，是一切价值的根基”。 主持人甲：从懂事起，爸爸妈妈就给我们讲狼来了的故事，那个骗人的小孩因为撒谎最终把性命都丢了。上学后，老师也常常告诫我们诚信是做人之本，要求我们从小就做一个诚信的人。

主持人乙：不管对人或对事，我们都要做到不说谎，不作假，不为那些不可告人的目的而欺瞒别人，做个诚实守信的学生。

一、讲诚信故事：

同学们，你们知道吗，美国第一任总统华盛顿小时候，用斧头砍断了父亲心爱的樱桃树，父亲非常生气。华盛顿勇敢而诚恳地向爸爸承认了错误，爸爸不仅

没惩罚他，反而称赞道：“诚实的行为胜过一千棵樱桃树的价值。”正是由于父亲的正确引导，华盛顿后来成为了美利坚共和国的第一任总统。

主持人甲：诚信的故事，古今中外皆有之，我国明代的散文家宋濂就是一个诚实守信的人。下面请听故事《宋濂借书》。

故事：宋濂小时候，喜欢读书，但是家里很穷，没钱买书，只好向人家借。每次借书，他都讲好期限，按时还书，从不违约，人们都乐意把书借给他。一次，他借到一本书，爱不释手，便决定把它抄下来。可是还书的期限快到了。他只好连夜抄书。时值融冬腊月，滴水成冰。母亲说：“孩子，都半夜了，这么寒冷，天亮再抄吧。人家又不是等这书看。”宋濂说：“不管人家等不等这本书看，到期限就要还，这是个信用问题，也是尊重别人的表现。如果说话做事不讲信用，失信于人，怎么可能得到别人的尊重。”一次，宋濂要去远方向一位名家请教，并约好见面日期，谁知出发那天下起鹅毛大雪。当宋濂挑起行李准备上路时，母亲惊讶地说：“这样的天气怎能出远门呀?再说，老师那里早已大雪封山了。你这一件旧棉袄，抵御不住深山的严寒啊!”宋濂说：“娘，今天不出发就会误了拜师的日子，这就失约了。失约，就是对老师不尊重啊。风雪再大，我都得上路。”当宋濂到达老师家里时，老师感动地称赞道：“年轻人，守信好学，将来必有出息!”

二、说身边的诚信

主持人乙：在我们班上也有很多这样的同学，他们诚实守信，深得大家的喜爱。让我们来说说他们的事迹，听听他们的故事吧。

(甲同学：诚信是为人之本，中人生最高尚的品质，每个人都有诚信的故事，我也不例外。

记得有一天，我与邻居约定星期天去嘉兴购书，星期天转眼就到。那天早晨，妈妈叫我和她一起去看望外公。我说：“我和邻居约定要去嘉兴购书，不去了。”妈妈却一定要我去。还说：“今天哥哥也去，你不是最喜欢和哥哥玩吗?”“不去，就不去。”我铁了心。没办法，妈妈只好一人去了外公家。8点整，邻居准时来到了我家，我们一起高高兴兴的去了嘉兴。那天，我特别高兴，因为我拥有了诚信。得到了友谊。

乙同学：有一次，我和我的好朋友约好一起去挑野菜，正好那天妈妈要带我去姑姑家去吃饭。当时我特别开兴，要去的时候，我想塌了我和珍香的约定，就决定不去姑姑家了。妈妈说“去吧，野菜以后还可以去挑的。”可我还是和珍香一起

去挑野菜。没有和妈妈一起去吃饭。但我不后悔，因为我认为，做人最重要的是要诚实守信。

主持人乙：是啊，发生在我们身边的诚信故事举不胜举。我们从中得到欢乐，得到真情。然而，我们也清醒地看到，在我们的周围依然有一些不和谐的音符。下面请看

小品表演：一张试卷。

(主要内容：敏敏考试没考好，为了不让爸妈知道，她请人在自己试卷上签字。)

主持甲：同学们，我们有类似的经历吗?如果今天你能在同学面前大胆说出来，这不也正是诚实的表现吗?

同学们自我反思，自我发言：

(1)

(2)

(3)

三、演诚信

主持人甲：诚信就是不骗自己和别人，并真心对待自己和别人，也许我们曾经犯过错，但是，只要我们认识到自己的缺点，并知错就改，我们依然是诚实守信的好学生。

请看小品《胥老师走后》

生1：胥老师来检查卫生啦„„

(学生匆匆忙忙的情景，张老师走进教室)

生2：(突然发现地上有一张纸片，趁张老师没有注意，用脚踩住了)(张老师走了之后)

生2：哈哈哈，今天我做了一件大好事，(唱起歌来：“100分里面，有你的一半，也有我得一半!”)要不是我，又得扣分了!

生3：可是这个100分也不光彩啊，老师不是总是教育我们要诚实么?你这么做是不对的。

生2：这有什么不对，班级荣誉最重要!

生4：对嘛，我支持你，啦啦啦，100分。

生3：我告诉老师去。(大家鼓掌)

主持人甲：同学们，看了刚才的小品，你认为谁的做法对呢?为什么?

(学生自由评论)

甲：是啊，在刚才的小品中，我们看到，××同学的出发点是好的，他为了班级的荣誉。可是，今天的事实是，我们班级因为大家的疏忽，所以还不够整洁，应该扣分。××你去告诉张老师事实，咱们下次继续努力，争取得到真正的100分。

主持人乙：诚信，是一朵馨香的花朵，让他人快乐，使自己陶醉;诚信，是一首古老的诗，让他人品味，更让自己高尚。请欣赏诗朗诵《诚信》

诚信

一个人可以没有财富，只要他活得坦荡;

一个人可以没有名望，只要他问心无愧;

但一个人不能没有诚信，否则他就会一无所有了。

诚自心，信自行，心行合一。

让我们用心灵呼唤诚信，

让诚信变成清晨你窗前一缕温暖阳光，

让诚信成为小鸟的清啼在你耳畔吟唱，

让诚信成为你寒冷时身边红红的炉火，

让诚信变成烈日下你头顶的一片绿荫。

诚信是立身之本。

诚信是我们健康成长的道德基础。

雄鹰靠强硬的翅膀在天地间翱翔;

人类以诚信的品德在历史中闪亮。

呼唤诚信，拥抱诚信，

为你的人格涂上一层亮色!

呼唤诚信，拥抱诚信，

让世界因诚信而春意盎然，五彩缤纷!

让我们行动起来，做一个诚实守信的公民!

四、我说我写诚信格言：

主持人甲：充满哲理的诗句，深深地镌刻在你、我、他，每一个同学的心间。 鲁迅说——诚信是为人之本。海涅说——生命不可能从谎言中开出灿烂的鲜花。同学们还知道哪些有关诚信的名言呢?

(学生说诚信格言)

主持人乙：对于诚信，每个人都有自己不同的理解，让我们拿出自制的书签写下自己的诚信格言。

(学生自编格言，与大家分享主持人指名同学朗诵他们的诚信格言。)

主持人甲：我们准备了一棵诚信树，他没有枝叶，只有树干，现在，我有个提议，请每个同学都在美丽的诚信花或诚信果上，写下自己的名字，以此为见证，让我们一起来分享甜蜜的诚信果吧。现在，把你的诚信之种粘在这棵大树上，让他生根发芽，长成参天的大树。也让我们把自编的诚信格言永留心间，在我们的心中播下诚信的种子吧!

(学生涂好胶水，粘在上面。)

主持人乙：我们心中有诚信，行动中有诚信，这诚信之树就会长出茂盛的绿叶，开出美丽的诚信之花。

下面我们请辅导员李老师讲话。

辅导员：同学们，诚实守信是中华民族的传统美德，是我们做人的基本准则，所以，我们要从小培养重诺言、守信用的优良品质。凡答应别人的事，一定要时时放在心上，千方百计努力做到。如果自己尽了努力还是没有做到的，就应主动及早向对方说明原因，表示歉意。千万不要弄虚作假，明明知道自己无法做到的事，却硬充好汉，这样，别人就会因你的失信而受到伤害，你就会失去朋友对你的信任，失去友谊，失去生活的快乐。同学们，失去信用是一个人最大的损失，大家都要牢固树立守信为荣、失信可耻的道德观念，从小做一个讲诚信、讲道德的人。

尾声

甲：珍贵的人格是用金钱买不到的，只有坚信诚信,才能构筑团结、关爱的氛围。

乙：学习，因为诚信而进步;工作，因为诚信而成功;人生，因为诚信而精彩。

甲：因为诚信，我们拥有快乐。因为诚信，我们拥有幸福。因为诚信，我们拥有成功。

乙：一个讲诚信的人，面容上有自尊，目光里有自信，行动中有把握，生活中有朋友。

合：亲爱的朋友们，请从诚信做起，让诚信之树越长越挺拔，越长越茂盛——让我们用心灵呼唤诚信，让生命因诚信而光彩耀眼，让明天因诚信而更美好!

我们的呼号：为共产主义而奋斗!回答：时刻准备着。

《牵着诚信的手》主题班队活动到此结束。全体起立，退旗、奏乐、敬礼。

第五篇：诚信在我心中

诚信在我心中 ---主题班会

主题：诚信在我心中

班主任：魏向青

主持：王琪彬

时间：2005年1月12日

班级：初三(8)班

形式：故事、演讲辩论、朗诵

构思：

先让主持人讲述《狼来了》的故事，引出诚信话题;其次让同学们发言，辩论交流，导出社会、学校中各类有关诚信的现象，针对这些现象，让学生找出解决的途径，理解其中意义，从而提高学生的道德自律性和遵守法纪和自觉性，培养学生的道德修养;教育学生诚实做人，踏实做事，意志坚定，责任心强。目的是通过此类活动有力地促进我班我校诚信教育建设。

过程记录：

主持讲述《狼来了》故事，直接引入本节班会课主题：诚信!

一、演讲辩论(学生发言)

王：当今社会，假冒伪劣产品、金融诈骗、虚假广告、假唱、黑哨、非法传销、偷税漏税、恶意赖帐„„

李：社会诚信近乎沦丧，就连曾经纯结的校园也染上了诈骗之风，如剽窃、假文凭等。

魏：为了高分，考试作敝，抄袭等。

袁敏珊：某地考生因距当地重点中学录取分数线差1分，花了4万元才获得学位，某校教育收费漫天开价，2万，3万，5万，甚至10万„„

蔡：北京某书摊出售价格数百元甚至数千元的“精品图书”，对于贫困家庭来说，简直就是要命„„

叶：在美国，很多人是在花未来钱享受现在，即“举债度日”“借鸡生蛋”。为何他们能如此做?银行不怕他们没钱还吗?

二、学生讨论

主持：对上述例子，大家先讨论，然后分组发表你们的意见。

(学生讨论)

董：对社会上的坑蒙拐骗等现象，从根本是说就是诚信缺失，“黄金有价，诚信无价”。对于此类现象应该严肃惩处，进一步完善机制，实施诚信管理。

魏：“治疗”书价虚高的问题，我个人认为，应尽快制定相应的图书价格管理办法，通过法律和市场等手段规范定价行为，开成有效的社会监督机制。

蔡：考试违纪直接反映的是学生诚信问题，诚信教育应纳入学校教育的一个重要范畴。

三、教师评价

诚信是什么?诚信教育有何意义?

诚信就是诚实守信，包括两重含义：一是忠诚老实，诚恳待人;二是以信用取信于人，对他人要给予信证。

“民无信而不立”“言而无信，不知其可也”。做人首先要诚实，著名教育学家陶行知先生说过：“教师职责是：千教万教，教人求真;学生的职责是：千学万学，学做真人。”这句话讲的就是诚实守信。

诚信教育的开展是学生自身发展的需要，也是学校教育的重要内容之一，培养什么样的人?造就什么样的人才?我想首先培养讲诚信的做人品格。学校培养的人才最终是要面向社会，走向社会，直接为社会提供服务。一个品格高尚的人，讲求诚信的人，才是社会上受欢迎的人，只有他们真正有机会在社会上施展才华，对于投机取巧的人，最终会被社会遗弃。

诚信，在道德哲学意义上说，就是人与人之间应遵循的的民主平等关系，而民主平等关系表现在校园生活中，就是要互相关心，互相帮助，互相尊重，诚实守信。因此我们要注意以下几点：

1、创造良好的人文环境，在这个环境中，师生之间要讲真话，敢于发表不同的意见

2、要建立团结和谐的人际关系，情感上相通，心理上相连，从而互相信任，互相尊重。

3、制定诚信规范，培育诚信行为，塑造诚信师生。

4、开展多种活动，营造诚信氛围，感受诚价值。

总之，诚信乃人皆共有的美德，诚信是一个人的灵魂，诚信是一切。同学们，从今天做起，从小事做起，让我们采撷一片诚信的绿叶，捧起一撮诚信的泥土，引导我们走向成功的明天。

四、共唱有关诚信的歌曲，使诚信教育更深入人心。

五、主持人朗诵警句

诚信是做人的根 诚信是试金石 诚信是成长的法则

诚信是折射人品的三棱镜