当好人类灵魂的工程师——在2013年教师节座谈会上的讲话

(2013年9月6日)

在今天的座谈会上, 来自全市各级各类学校的优秀教师代表, 结合自己的实际经历和切身体会作了精彩的发言, 朴实而不失生动, 平凡而不失精彩, 我听了感到很受启发和教益, 希望大家结合实际抓好落实。

一、坚持以“育好人”引领“教好书”

教育是船、育人是舵、教书是桨。教师从事的是一项高尚事业, 学为人师、行为世范。党的十八大明确提出, “加强教师队伍建设, 提高师德水平和业务能力, 增强教师教书育人的荣誉感和责任感”。将教书与育人有机统一起来, 无论是大学教授, 还是中小学、幼儿园教师, 都应在做好教学工作的同时, 更加注重立德树人。

德为先、智为要、体为重。所有教师都应该把育好人作为教好书的先导和灵魂。要真正做到教好书、育好人, 应从两个方面努力:一方面, 作为教师, 要坚定理想信念, 弘扬新风正气, 做社会主义核心价值体系的模范践行者、社会风尚的积极推动者。以自己的学识、品行和人格, 影响和塑造学生, 做好学生健康成长的引路人。另一方面, 作为教育管理部门, 要结合教育系统政风、行风、学风建设, 在广大教师中开展主题鲜明、广泛深入的师德教育活动, 树好正确导向, 加强正面引导, 传递正能量, 做好带头人。

二、坚持以“先进典型”引领“队伍建设”

师德好才教得好、师德好则育人好。教育部门、学校管理者要关心关注教师队伍, 善于发现、挖掘教师队伍中涌现出的优秀人物、先进事迹, 培育典型、树立典型, 特别是师德师风建设和教书育人的典型。

搭建好宣传平台, 要加强与新闻媒体合作, 借助包括网络媒体在内的丰富资源, 开展集中宣传、深度报道, 让优秀教师的典型事例被社会广为知晓, 传递正能量、传播好声音。比如在电影“守望一生”中的故事原型教育部首届“烛光奖”获得者, “感动重庆十佳教师”张宗茂就是我们身边的先进典型。

注重发挥优秀教师、先进事迹的榜样激励作用, 以优秀的事迹激励人, 以榜样的力量鼓舞人。让优秀榜样的事迹凝聚人心和力量, 不断提升教师队伍整体素质, 提升教师队伍整体水平。同时, 还应建立师德考核指标体系, 健全奖惩机制, 研究制定违反师德的处罚办法, 出台加强师德建设长效机制的指导意见。

三、坚持以“群众路线教育实践”引领“办好人民满意教育”

党的群众路线教育实践活动是当前我们政治生活中的一件大事。市教委机关、高校、市教委直属单位作为第一批正在开展教育实践活动, 区县及其学校随后也将启动。当前和今后一段时间, 要把教育实践活动当作首要政治任务, 与教育教学密切结合起来, 牢固树立“一切为了学生、为了学生的一切、为了一切的学生”理念, 广泛听取意见, 切实解决好学生和社会反映的突出问题, 以及热点、难点问题。进一步改进教风、学风、校风, 努力推进办人民满意教育的工作向前发展。

祝各位教师节日快乐!