在昔阳中学教师节慰问座谈会上的讲话

在昔阳中学教师节慰问座谈会上的讲话（精选13篇）

篇1：在昔阳中学教师节慰问座谈会上的讲话

在昔阳中学教师节座谈会上的讲话

县委副书记、副县长 丁雪钦

（2008年9月9日）

老师们、同志们：

在第24个教师节来临之际，今天很高兴和孟书记一起来到昔阳中学向大家致以节日的慰问和衷心的祝福！

百年大计，教育为本。近几年来，在希雄书记的带领下，不仅全县的经济发展突飞猛进，而且各项社会事业的发展也取得了长足的进步。特别是教育事业屡创佳绩，成为昔阳对外开放的“名片”。昔阳中学作为昔阳教育跨越式发展的主力军，做出了巨大的贡献。尤其是今年，在全国高考政策调整的情况下，我们仍然突破600大关，成绩来之不易，成绩值得肯定。这里面体现着昔阳中学领导集体的凝聚力、战斗力和创造力，凝聚着昔阳中学广大教职员工的心血和汗水。可以说，没有广大教师的辛勤努力和辛勤付出，就没有昔阳中学辉煌夺目的今天。在此，我代表县委、县政府向大家表示衷心的感谢！

现在，新的学年已经开始。站在新的起点，面对新的期待，放眼新的发展，我们肩负的任务更加艰巨，使命更加崇高。从全省看，新一轮基础教育课程改革已全面推进，给我们的教师培养、教育管理、教学教研提出了新的课题；从全市看，兄弟县市的兄弟学校发展迅速，教学质量快速攀升，给我们形成了逼人的压力；从全县看，广大人民群众对我们的关注程度和期望值越来越高，广大学生对高质量教育的需求是越来越旺盛。在这种情况下，我们昔阳中学应该如何定位、如何应对、如何坚定信心，再攀新高，是我们今后需要下大力气研究的。今天，借此机会我想给昔阳中学的老师们提三点希望：

第一，发展的目标要高。我们要高点定位，敢打敢拼，以开放式办学为方向，积极实施品牌战略，努力打造三晋名校。现在，我们昔阳中学已经通过努力走在全市乃至全省的同类校的前列，已经具备冲刺三晋名校的基本条件。为此，我们必须坚持“争一流质量、争一流人才、创一流学校”。积极倡导质量立校、依法治校、科研兴校、特色荣校的办学理念，着力营造“团结、勤奋、务实、创新”的良好校风，转变思想，更新观念，创新工作。

第二，发展的措施要硬。高中教育不同于一般的义务教育和专业教育，在努力抓好常规教学、提高教育教学质量的同时，必须走产业化发展的路子。要通过创品牌、塑名师、提质量、出名生来赢得社会方方面面的支持，用多渠道投入，市场化手段推动自身滚动发展，不断提高学校知名度，增强竞争力。

第三，发展的意识要强。要强化不发展就落伍的意识。树立学校要发展教师自身必须首先发展的观念，积极建立健全教师素质提高激励机制，鼓励教师加强学习，勤于教研，不断充实自己、丰富自己、提高自己，以更高的标准要求自己，带动学校发展，真正形成全校上下一心一意、共谋发展的良好氛围。

老师们、同志们，我县已进入全面建设小康社会的新阶段，正在朝着第二步跨越发展目标迈进。我们昔阳中学作为全县最高学府和“窗口”学府，肩负着培养人才的重任，必须要走前一步，超前发展。让我们在新一届县委、县政府的正确领导下，迎难而上，与时俱进，不断进取，再创新业绩，再攀新高峰！

最后，祝全体教职员工节日愉快、生活幸福！

谢谢大家！

篇2：在昔阳中学教师节慰问座谈会上的讲话

各位老师、同志们：

在第37个教师节来临之际，市委、市政府今天早上召开了全市教育工作大会，下午紧接着对一线教师进行慰问，并召开座谈会，其主要目的有两个，一个是向大家，并通过你们向全市广大教师和教育工作者致以节日的问候；另一个是想听取大家对我市教育工作的意见和建议，共同研究对策，不断改进提升，努力兴办一流教育。刚才，X中学、X小学就学校整体情况及下一步打算作了汇报，几位老师做了很好的发言，对推动X教育高质量发展提了许多好的意见建议。会后，教育局及时梳理归纳，认真研究落实。下面，借此机会，我提几点希望：

一是希望广大教师不断解放思想，努力成为X教育高质量发展的引领者。

思想是行动的先导，指引着行动的方向，思想上“差很多”，行动上就会“差更多”。最近我们常提到教育要走内涵式发展道路，而教育质量是教育内涵式发展的最基本要素。当前，我们X的经济社会发展处于咸阳第一方阵，但教育质量与其他县区相比、与咸阳同类学校相比，仍比较滞后，可以说与经济社会发展水平极不匹配。这就需要全市上下共同努力，扭转被动局面。尤其是广大教师和教育工作者更要率先垂范，立即行动起来，立足全市发展大局，进一步解放思想，准确把握教育发展方向，认真研究分析X教育面临的新形势新任务，认真思考谋划X教育改革发展的新定位新思路，真抓实干，破解难题，不断丰富办学内涵，全面提高教育教学质量，加快推动X教育转型升级、高质量发展。

二是希望广大教师树立远大目标，努力成为X教育高质量发展的示范者。

有目标就有方向，就有奔头。一是要对标办学。树立创建“陕甘宁毗邻区域名校”的目标定位，聚焦“兴办一流教育”，在精细管理、强化基础上下功夫，在精教细研、提升内涵上做文章，在挖掘潜力、培育特色上求突破，力争使全体学生都能得到适合自己的教育，全体教师都能得到适合自己的发展，以远大的目标鼓舞人、以先进的理念引领人、以优质的教育吸引人。二是要敢于争先。敢于向高的攀，勇于同好的比，使X教育不仅被X人民认可，而且被其他县区、同类学校认同，提升X教育在全市、全省乃至陕甘宁毗邻区域的知名度。三是要打造特色。全市各级各类学校都要强化办学质量，突出办学特色，办出自己风格，加快打造X教育特色、树立X教育品牌。尤其是范公中学和紫薇小学要在全市学校品牌创建中勇立潮头，争做时代弄潮儿。

三是希望广大教师主动担当作为，努力成为X教育高质量发展的践行者。

教书育人是时代和历史赋予教师的神圣使命，大家要切实肩负起这一神圣使命，切实履行好教书育人的光荣职责。一要加强修养，提高师德。牢固树立社会主义核心价值观，坚持立德树人，为人师表，自觉遵守师德规范，不断磨砺品格、陶冶情操，用自己的一言一行自觉维护教师的良好社会形象，争做学生良好道德行为习惯养成的示范者和领路人。二要爱岗敬业，甘于奉献。大家既然选择了教师这一职业，就意味着选择了奉献，选择了高尚的人生追求。只要在这个岗位，就应该把教好书、育好人当作自己人生最大的幸福和理想，执着地去追求、去热爱。要静下心来教书，潜下心来育人，甘作培育人才的泥土，在奉献中体现价值，用平凡铸就伟大。三要潜心研究，提高质量。任何一项工作都是有规律可循的，教书育人也不例外。大家一定要认真钻研探索教育教学规律，积极投身教育改革，创新教学方法，提高课堂效率，不断提升教育教学质量。

四是希望教育部门强化内部管理，努力成为X教育高质量发展的推动者。

质量是学校赖以生存的生命线，办学水平和办学质量提升，关键看管理。首先，管理理念要新。校长及管理人员要主动更新管理理念，改革管理方式，不断探索实施制度管理、文化管理、自主管理等新型高效的管理办法，通过科学管理提升办学水平，不断提高教育教学质量。其次，管理过程要细。将管理的触角延伸到教育教学工作的各个角落、各个环节，形成全方位的教育管理机制和体系，确保管理过程每一个环节都严丝合缝、滴水不漏，让每一项教育教学活动都处在有效监管范围之内，切实向管理要质量。最后，考核奖惩要严。认真细致组织实施学校综合工作考核、绩效工资考核和教学质量考核，真正落实多劳多得、优劳优酬原则，激励广大教师提升才干，勤奋工作，争创佳绩。

总之，市委、市政府将始终坚持教育优先发展战略不动摇，紧盯兴办一流教育目标不松劲，持续加大教育投入，不断改善办学条件，全面落实教师队伍建设各项政策措施，真正让尊师重教在X大地蔚然成风，让教师成为最让人羡慕的职业。

篇3：在昔阳中学教师节慰问座谈会上的讲话

在今天的座谈会上, 来自全市各级各类学校的优秀教师代表, 结合自己的实际经历和切身体会作了精彩的发言, 朴实而不失生动, 平凡而不失精彩, 我听了感到很受启发和教益, 希望大家结合实际抓好落实。

一、坚持以“育好人”引领“教好书”

教育是船、育人是舵、教书是桨。教师从事的是一项高尚事业, 学为人师、行为世范。党的十八大明确提出, “加强教师队伍建设, 提高师德水平和业务能力, 增强教师教书育人的荣誉感和责任感”。将教书与育人有机统一起来, 无论是大学教授, 还是中小学、幼儿园教师, 都应在做好教学工作的同时, 更加注重立德树人。

德为先、智为要、体为重。所有教师都应该把育好人作为教好书的先导和灵魂。要真正做到教好书、育好人, 应从两个方面努力:一方面, 作为教师, 要坚定理想信念, 弘扬新风正气, 做社会主义核心价值体系的模范践行者、社会风尚的积极推动者。以自己的学识、品行和人格, 影响和塑造学生, 做好学生健康成长的引路人。另一方面, 作为教育管理部门, 要结合教育系统政风、行风、学风建设, 在广大教师中开展主题鲜明、广泛深入的师德教育活动, 树好正确导向, 加强正面引导, 传递正能量, 做好带头人。

二、坚持以“先进典型”引领“队伍建设”

师德好才教得好、师德好则育人好。教育部门、学校管理者要关心关注教师队伍, 善于发现、挖掘教师队伍中涌现出的优秀人物、先进事迹, 培育典型、树立典型, 特别是师德师风建设和教书育人的典型。

搭建好宣传平台, 要加强与新闻媒体合作, 借助包括网络媒体在内的丰富资源, 开展集中宣传、深度报道, 让优秀教师的典型事例被社会广为知晓, 传递正能量、传播好声音。比如在电影“守望一生”中的故事原型教育部首届“烛光奖”获得者, “感动重庆十佳教师”张宗茂就是我们身边的先进典型。

注重发挥优秀教师、先进事迹的榜样激励作用, 以优秀的事迹激励人, 以榜样的力量鼓舞人。让优秀榜样的事迹凝聚人心和力量, 不断提升教师队伍整体素质, 提升教师队伍整体水平。同时, 还应建立师德考核指标体系, 健全奖惩机制, 研究制定违反师德的处罚办法, 出台加强师德建设长效机制的指导意见。

三、坚持以“群众路线教育实践”引领“办好人民满意教育”

党的群众路线教育实践活动是当前我们政治生活中的一件大事。市教委机关、高校、市教委直属单位作为第一批正在开展教育实践活动, 区县及其学校随后也将启动。当前和今后一段时间, 要把教育实践活动当作首要政治任务, 与教育教学密切结合起来, 牢固树立“一切为了学生、为了学生的一切、为了一切的学生”理念, 广泛听取意见, 切实解决好学生和社会反映的突出问题, 以及热点、难点问题。进一步改进教风、学风、校风, 努力推进办人民满意教育的工作向前发展。

篇4：在昔阳中学教师节慰问座谈会上的讲话

从上个世纪30年代抗日救亡歌咏运动掀起，吕骥同志就同聂耳、星海等同志一起投身中国的革命音乐事业，至今已整整70年了。吕骥根据当时中国共产党“八一宣言”的精神，在上海左翼党团组织的统一领导下，与周巍峙等同志及时发表了《论国防音乐》，首先鲜明地在中国音乐界发出了组成“抗日民族统一战线”的号召。接着吕骥同志又先后发表了《伟大而贫弱的歌声》《中国新音乐的展望》等文，进一步指明中国的新音乐不仅要在抗日民族统一战线的号召下团结起来，还必须在创作方向和创作方法上坚持现实主义的立场，坚定不移地为工农大众服务，并热情树立了以聂耳、星海的创作道路作为中国革命新音乐的光辉旗帜。从此以后，中国的抗日救亡歌咏运动逐步走上了一条向全国迅猛发展的广阔道路。人民的抚育和党的领导使吕骥同志在理论上也不断提高自己对马克思主义的理解，孜孜不倦地通过自己的音乐创作、教学和理论研究等方面的大量出色的组织工作，为中国革命音乐事业的发展做出了不可磨灭的贡献。

我与吕骥同志的直接接触始于1949年冬，当时我是北平国立艺术专科学校音乐系的一个主攻作曲的青年学生，吕骥同志是解放后新创办的中央音乐学院的党组织领导兼主持院日常工作的第一副院长。根据中央的指示，中央音乐学院是由过去的南京国立音乐院(包括其附设的“常州幼年班”)、北平国立艺术专科学校音乐系、北平私立燕京大学音乐系、北平华北大学第三部(即“文艺系”)音乐科为主的7个单位的师生员工合并而成的。其中既有来自国统区的老教授、年轻教师和少数在新中国成立的感召下从海外归来的音乐专家，还有相当一批来自解放区的不同年龄层次的音乐干部。如何将这些来自四面八方的音乐工作者团结在一起，在天津原来只是一所小学校址的简陋基础上，共同创办新中国第一所人民的高等音乐学府?在物质条件相对还比较困乏的情况下，除了亲自带领广大师生投入各项建校性的劳动外，当时摆在吕骥等同志面前的最大困难就是如何将几十年国统区专业音乐院校的办学经验和十多年解放区战争条件下革命文艺教育的办学经验有机地结合起来，尽快摸索出一套适合于新的历史条件的、符合社会主义方向的、中国高等专业音乐教育的正规办学方针和路线。只有这样才能充分调动来自各方的音乐专家之所长，才有利于新一代专门音乐人才的健康成长。我作为当时一个在中央音乐学院就学的学生，亲身感受到吕骥丝毫没有歧视建立于西方的教学体制和学科建设经验，大胆采用过去已得到公认的西方的音乐教材，热情依靠所有国统区留下来和新回国的新老专家，甚至礼聘了少数留居平津一带的外籍音乐教授，使得中央音乐学院迅速组成了一支实力相当强的、老中青相结合的教师队伍。从1953年开始，为了进一步使中央音乐学院教学取得全面、正规的迅速提高，吕骥同志又争取国务院、文化部等领导部门的支持，为中央音乐学院聘请了几乎囊括所有专业的苏联及东欧的音乐专家来华担任各为期两年的教学工作，并通过组织“专家班”的形式，将专家的教学扩及到各兄弟单位的音乐骨干。吕骥同志等还在文化部的统一领导下，通过举办为期3年制的“干部进修班”，将一大批在战争年代得不到系统培养的老干部进行轮训，从而基本克服了过去由于战争给解放区专业音乐教育所带来的消极影响。中央音乐学院的初期建设充分证明吕骥不愧为一位党的优秀的音乐教育家，他出色地完成了人民和党的重托，创造性地贯彻执行党的教育方针和文艺方针，团结了来自五湖四海的音乐专家、教师、干部，组成了一支以我国音乐专家为主体的空前强大的教师队伍，为中国新的专业音乐教育事业的全面建设奠定了基础，积累了经验。

其次，吕骥同志将萧友梅在专业音乐教育体制中适当贯彻“中西音乐兼收并蓄”的办学方针，引向全面重视继承民族民间音乐的学习新高潮。他破除以往在音乐院校片面强调教师必须高学历的老框框，大胆聘请了陕北民歌手张天恩、青海“花儿王”朱仲禄给全院开设必修的“民歌演唱”课，还聘请了河北民间管子、唢呐演奏家赵春峰，古琴家查阜西、管平湖、吴景略，苏南吹打“鼓王”朱勤甫等，给学生传授中国古代及民间的传统音乐，使学校的专业设置上很快建立了新的、名副其实的“民族音乐系”，从根本上打破了以往音乐表演专业基本只是传授外国经验的局限。吕骥同志还利用他作为全国音协主席的有利条件，尽可能将当时到北京参加民族民间音乐会演的各优秀表演家请到天津(甚至于学校内)，以利于组织广大师生的观摩学习，这对大大增强师生们热爱我国传统民族民间音乐，树立正确的新校风、新学风，具有极其深广的影响。

过去国立音专的教育对课堂教学和成绩考核非常重视，从而给学生打下坚实的音乐理论基础知识和各种门类的基础技能，而鲁迅艺术学院音乐系的教育对课堂教学与联系实际的锻炼比较重视，从而大大锻炼了学生的思想品质修养和从事革命文艺实际工作的能力。吕骥在领导中央音乐学院的工作中，既严格遵守课堂教学的正常秩序，又利用一切可以利用的课余时间，有意识地引导广大师生经常深入工农兵、深入生活，进行演出和为地方音乐干部做业务辅导。1952年还领导全院师生深入“治淮”第一线，直接参与工农兵群众热情投入祖国宏大社会主义建设的实践，使全院师生获得了丰富生动的爱国主义和社会主义的教育。1956年吕骥还派出相当一批教师和优秀的高班学生直接参与国家民委等部门组织的“少数民族社会历史调查”，使这些教师、学生得到了一生中极其宝贵的锻炼。这种重视课外实际工作的锻炼以培养年轻人才的方针，是党的一贯教育方针的优秀传统，也是吕骥同志在解放后从事音乐教育的一贯方针。从1952年后，除了按照国家规定的政治原则选拔少数可以出国进修的学生给予深造外，他似乎更重视后者，突出的典型就是对延安时期的马可和中央音乐学院初期的黄翔鹏。

如果说吕骥同志光辉的一生集中到一点，就是他始终一贯忠于党的革命文艺事业，始终勤勤恳恳忠于党所交付的建设和发展中国革命音乐事业的重任。他是党在音乐战线的最重要的音乐活动家，他在音乐创作、音乐教育、音乐表演以及理论批评和研究上的贡献，都紧密联系于党的人民革命文艺事业。音乐教育工作对他讲来，尽管只是从1936年(包括上海时期的“歌曲研究会”在内)至1957年(他将在中央音乐学院的领导责任交付给赵讽同志为止)这20年，但这正是中国革命音乐事业发展的关键阶段中占有重要战略地位的一环。是他奠定中国革命音乐教育事业的坚实基础，是他团结了许多前辈音乐家，为我国培养了一批社会主义新型音乐人才，这些人才后来几乎都成为新中国以来各音乐院校、团体包括各地方音协的领导和重要的业务骨干。

今年是党成立85周年，85年来，中国在党的正确领导下一天天强大了，中国音乐事业的发展也一天天为世界所瞩目。为了继承前辈音乐家所建立的功勋，发扬他们为中国音乐事业发展的伟大精神和所留下的优秀遗产，我们先后以出版全集的方式，编订出版了《聂耳全集》《冼星海全集》《黄自遗作集》《萧友梅全集》《贺绿汀全集》，以及《马思聪全集》《正在编订中》。2004年孙慎、李伟等5位同志曾正式向中国音协等领导部门发出倡议——编订出版《吕骥全集》，这项工作由于种种原因至今还没有正式全面启动。我诚挚地在这个场合再次向有关领导发出呼吁，希望能将这件刻不容缓的工作尽早给予落实!

汪毓和：中央音乐学院音乐学研究所专职研究员、博士生导师(题图照片为吕骥1997年摄于北京中山公园吕英亮摄)

篇5：在昔阳中学教师节慰问座谈会上的讲话

各位教职工、离退休教师、同志们：

你们好!你们辛苦了!金秋送爽，丹桂飘香，在这硕果累累、喜庆祥和的季节里，我们迎来了第二十七个教师节。值此佳节之际，我代表乡党委、乡人民政府向辛勤耕耘在全乡教育战线上的广大教师、教育工作者和离退休教师，致以节日的祝贺和亲切的慰问!并真诚地道一声：老师，你们辛苦了!

“百年大计，教育为本;教育大计，教师为本”。多年来，广大教师和教育工作者在上级部门的正确领导下，忠诚党的教育事业，立足本职，爱岗敬业，无私奉献，倾心育人，使我乡的教育事业有了较快较好的发展，为科教兴乡战略的实施作出了积极的贡献。在过去的一年里，我乡广大教师认真落实科学发展观，全面贯彻党的教育方针，在各自的岗位上辛勤耕耘，无私奉献，创造了我乡教育的辉煌业绩。“双基”攻坚扎实推进;危房改造步伐加快;基础教育健康发展;职业教育活力增强;人事制度改革进一

步深化;教师队伍素质不断提高;整体办学水平和教育质量稳步提升，许多指标在全县前列。今年太拥小学各学科成绩更是令人瞩目：。这些成绩的取得凝聚了广大教师和教育工作者的辛勤劳动和智慧，乡党委、政府感谢你们，全乡人民感谢你们!你们无愧于人类灵魂的工程师，你们的事业无愧于太阳底下最光辉的事业，你们的人生是人世间最瑰丽的人生!播种希望与快乐，使你们的笑容灿烂而迷人;锻造现在与未来，使你们的名字永恒而高尚;推崇真诚与廉洁，使你们的心灵坦荡而年轻;信仰奉献与付出，使你们的收获殷实而厚重。教师节是党和人民给予你们最崇高的褒奖和肯定!

老师们、同志们，忆往昔我们满怀豪情，望未来我们信心百倍!目前，新课程改革已全面展开，全乡教育事业正面临良好的发展机遇。乡党委、镇政府殷切希望全镇广大教职员工勇立时代潮头，以精湛的教育教学艺术，高尚的职业道德，在思想上、人品上、教风上，以身作则，率先垂范，教书育人，为人师表。在深化教育改革的进程中，增强责任感和使命感，博学而不穷，笃学而不倦，争当先进生产力和先进文化的推动者，争做青少年健康成长的引

路人，为“科教兴乡”战略的有效实施，为我乡教育事业的可持续发展和太拥的经济腾飞作出新的贡献!

当然在肯定成绩的同时，也非常想通过这种形式和各位校长、各位老师们座谈，听听大家的心声，共谋我乡教育事业今后的发展大计，共画教育事业发展未来的蓝图。希望各位教师给乡里提出宝贵意见。

篇6：在教师节慰问座谈会上的发言

在“教师节”来临之际，我本人能够作为西藏民族学院的教师代表，有机会参加自治区庆祝教师节座谈会，感受自治区党委、人民政府对西藏教育工作的殷切关怀和期待，聆听各位老师和专家学者真知灼见，感到十分荣幸。

作为一名有着26年从教经历的教师，虽不敢说对教育事业有多大贡献，但却可以借此机会向大家汇报其中的一些体会和感悟，也是我个人表达对民族教育事业的深情、热忱。教师被赋予“人类灵魂的工程师”的光荣称号，并非虚枉之说。这个无比荣耀的评价，实际是在时时提醒每一位教师：教师固然需要开阔的知识视野，但最重要的还是具有坚定的政治品格和高尚的人格。它是在培养人格完善、心理健康、意志坚韧、富于献身精神、热爱自己的国家和民族、坚决维护国家统一和民族团结，具有创造能力的现代人。从这个意义上，教师的工作是关系国家和民族前途命运的千秋大业，万世功绩。没有一个教师有任何理由忽略自己的历史使命，推卸重大的社会责任。

教师又是伟大的文化使者。培养人的工作，主要要通过专业的教育过程来体现。良好的专业素养和独立思维能力，构成了教师人格魅力和教育能力的主要方面。使学生获得先进的学习方法、思维方法，远比获得单纯的知识更为重要。而学术研究是教师获得优秀教育能力的必由之路。回首自己的学术经历，还是有一些耐人寻味的地方：针对西藏学生汉语表达能力薄弱的问题，我们的学术团队致力于运用现代文章学原理，构建文章素质训练体系，找到了一条提高民族地区学生汉语写作能力的有效途径，先后获国家级教学成果二等奖、西藏自治区教学成果一等奖，即使在全国也具有代表性；在进入新闻传播教学领域后，面对国内学术界对少数民族地区特别是西藏新闻传播的误读，以及专业教育的缺席，本人自XX年开始，就进行西藏新闻传播历史、中国藏语报刊历史的研究，主持了国家社科基金项目、国家民委项目、复旦大学985基地项目等，出版了《西藏新闻传播史》，先后获得西藏民院优秀科研成果特等奖、教育部全国高等学校人文社科优秀科研成果三等奖，并在西藏民族学院初步构建了“少数民族新闻传播”学术团队，建立了“少数民族新闻传播研究”硕士方向，凸显了学术优势，在全国的少数民族新闻传播研究领域形成一定影响力。这些努力所获得的较好的效果，使我深深体会到，只有面对西藏社会需要，充分利用西藏丰厚的文化资源，选择明确的方向，坚持不懈，扎实研究，才能“学”有所成，并为西藏教育事业做出应有贡献。

篇7：在昔阳中学教师节慰问座谈会上的讲话

（2012年1月11日）

同志们：

中华民族的传统佳节“春节”即将来临，我们地直和喀什市部分单位组成的春节走访慰问组，到武警消防南疆指挥部开展慰问活动，并与部长首长一起共叙军民鱼水情谊，这对于加强军地联系，推进“双拥”共建具有重要的促进作用。武警消防南疆指挥部驻喀部队长期以来发扬了特别能吃苦、特别能战斗、特别能奉献的优良作风，切实履行了扑救火灾、抢险救援、火灾调查、消防监督和宣传培训职责，为保护各族人民生命财产的安全作出了突出贡献！借此机会，我代表中共喀什地委、喀什行政公署和全区各族群众，向你们并通过你们向部队的广大官兵致以节日的祝贺和崇高的敬意！

2011年是我们抢抓机遇、奋力前行的一年，是经济发展实现突破、民生建设成效显著、社会大局保持稳定、人民群众幸福和谐的一年，过去的一年，全区各级党政坚持以科学发展观为指导，坚决落实中央、自治区党委各项决策部署，同心同德、抢抓机遇、团结奋斗，取得了改革发展稳定的新成就，实现了“十二五”开门红。完成地方生产总值达420.1亿元，同比增长15.6%；地方财政一般预算收入28.28亿元，增长44%；农民人均增收600元，纯收入达4270元。特别是下坂地水利枢纽、华电喀什三期、喀和铁路、气化南疆等一大批交通、水利、能源、城市基础设施等重大项目开工建设或建成投产，对口援助的四省市的试点项目全部竣工，援建的306个项目进展顺利，山钢、-1-

山水、上海月星、广州新城、深圳丽笙等一批大项目开工建设，为推动地区经济社会快速发展奠定了坚实的基础。与此同时，我们认真落实自治区党委“民生建设年”的安排部署，向社会承诺的22类、79项重点民生工程如期完成，民生支出占地方财政一般预算支出的82%以上，群众得到更多实惠。面对去年“7•30”系列暴力恐怖案件后严峻复杂的维稳形势，全区各级党政坚决贯彻落实中央、自治区党委一系列决策部署，坚持稳定压倒一切的思想不动摇，进一步完善维护稳定工作长效机制，着力推动维稳工作常态化，确保了首届“亚欧博览会”、第七届“喀交会”等敏感节点社会稳定。党的建设得到全面加强，我们深入开展了创先争优活动，圆满完成了县乡换届和地、县、乡政府机构改革，各级领导班子和基层党组织领导核心作用进一步发挥。过去一年取得成绩来之不易，这是全区各级党政组织和广大干部群众负重奋进、合力攻坚、开拓进取的结果，同时也凝聚着军政军民团结、军地双拥共建所做出的贡献，更离不开驻区部队的大力支持，离不开部队官兵的无私奉献。我们深深感到在喀什这样一个战略地位重要的地区，之所以能够保持经济发展、安定祥和的大好局面，一个很重要的原因，是我们有一支忠诚于党、赤心报国、热爱人民的英雄部队在作坚强后盾和中流砥柱。

在刚刚召开的地委扩大会议上，地委提出了2012年令人鼓舞的奋斗目标，地区地方生产总值要达到516亿元，地方财政一般预算收入35.6亿元，农民人均纯收入4870元，并提出要为各族群众办15件实事。当前，喀什的发展形势十分喜人，各项事业欣欣向荣，但我们切不可放松警惕，要清醒地认识到境内外“三股势力”不会甘心失败的命运，他们总想图谋制造分裂破坏活动，我们一定把思想认识统一到中央新疆工作座谈会、自治区第八次党代会和地委扩大会议精神上来，从全局高度充分认识维护新疆稳定的极端重要性，全力以赴打好维护新疆稳定这场硬仗，为全疆的长治久安和繁荣发展奠定更加坚实的基础。多年来，武警消防南疆指挥部驻喀部队把喀什当作第二故乡，忠诚履行职责，随时做好防火救灾的各项准备，始终把维护我区的社会稳定、促进发展作为义不容辞的政治责任，与我区各级党政和各族群众相互支持，在经济建设中通力协作，为我区的社会稳定、经济发展、民族团结作出了重要贡献。

2012年是喀什地区深入贯彻落实中央新疆工作座谈会、中央经济工作会议和自治区第八次党代会精神的关键一年，今年还将迎来党的十八大召开，做好今年的工作，保持经济快速健康发展和社会政治大局稳定具有十分重要的意义。我们殷切希望广大官兵，继续发扬我军的光荣传统和优良作风，继续关心和支持喀什地区各项事业进步，积极参与地方建设，为我区经济发展和社会稳定作出新的、更大的贡献。我们坚信只要军地之间同呼吸、共命运、心连心的军政军民关系更加巩固，军政军民之间更加团结，我们就一定能够战胜一切艰苦险阻，克服前进道路上的各种困难，创造喀什更加美好的明天！

最后，在新的一年里，我们衷心祝愿武警消防南疆指挥部部队建设取得更大的成绩！祝愿全体官兵春节愉快、身体健康、万事如意！

篇8：在昔阳中学教师节慰问座谈会上的讲话

值此新年之际, 山西地税合唱团带着省地税局对霍州市委、市政府和霍州煤电集团的真诚感激之情、对霍州地税干部职工的深情厚谊, 来到霍州煤电集团进行慰问演出。借此机会, 我受省地税局党组委托, 代表全体演职人员, 对霍州市委、市政府多年来给予地税工作的支持表示衷心的感谢!对霍州煤电集团干部和职工及应邀前来观看演出的财政局、国税局、地税局全体干部职工表示亲切的慰问!

霍州煤电集团是霍州经济发展的“排头兵”, 多年来为我省经济建设做出了重要贡献, 取得了许多骄人的成绩。霍州煤电集团还是多年的依法诚信纳税楷模和企业精神文明建设的楷模, 阳光合唱团在全省享有盛名, 也在全国和全省合唱比赛中多次获得奖项, 为企业文化建设做出了积极贡献。同时, 我们非常高兴的接受霍州煤电集团赵云瑞副书记热情提议与阳光合唱团结为友好合唱团共同建设一个合唱艺术平台, 打造出一座友谊的桥梁, 为构建和谐社会做出贡献。

过去的一年, 全省地税干部在省局党组和各级党委政府的正确领导下, 主动地把地税工作融入全省“三个发展”大局, 紧紧围绕组织收入一个中心, 突出抓好科学管理五个重点, 在极其困难的情况下实现了全省地方税收规模的逆势增长。特别是我们霍州市地税局的干部职工, 始终站在“保民生、保增长、保稳定”的高度, 把完成任务作为至关重要的中心工作, 勇挑重担, 全力以赴, 积极沟通协调好与财政、国税部门的工作关系, 圆满完成了各项工作任务, 全年组织入库各项收入5.14亿元, 为推动“三个发展”做出了新的贡献, 彰显出了地税事业科学发展的蓬勃活力, 共同铸就了地税事业发展史上又一个新的里程碑。

今天, 山西地税合唱团以《闪亮的日子》为主题, 创作演出一台经典合唱, 一方面向大家展示全省地税文化建设的成果和地税人积极向上、奋发有为的精神风采;另一方面通过合唱演出交流的形式, 向霍州市委、市政府和霍州煤电集团表示感谢。希望我们继续本着依法诚信、税企双赢的宗旨, 携手并肩, 同舟共济, 为地方经济发展、构建和谐社会再立新功!为建设山川秀美的新基地、新山西做出新的贡献!

篇9：慰问座谈会上的讲话

（2011年9月10日）

尊敬的各位老师：

在这金秋送爽、硕果飘香的时节，我们又迎来了广大教育工作者自己的节日——教师节。在这个发扬中华民族尊师重教传统美德的喜庆日子里，我谨代表市委、市政府向你们致以节日的问候和崇高的敬意。为了吴川的人才培养，为了吴川的繁荣进步，你们呕心沥血，扎根在边远地区，忘我工作，无私奉献，充分表现出人民教师伟大的人格和高尚的情操，你们辛苦了，我代表吴川人民感谢你们。

兰石中心小学创办于1933年，学校占地面积12000平方米，建筑面积5000平方米。现有18个教学班，在校学生772人，教师43人。近年来，兰石中心小学领导班子精诚团结，全体教职工勤奋进取，认真贯彻国家教育方针，坚持“三个面向”，努力实施素质教育，狠抓校风、学风和建风建设，形成了行之有效的量化管理。学校秉承“德育为首、教学为主、育人为本”的办学理念，深化教育教学改革，不断改善办学条件，努力开创办学特色，使学校各项工作年年上新的台阶。今年六年级测试又创新高，6名学生直升吴川一中。成绩来之不易，成绩值得肯定。这里面体现着学校领导集体的凝聚力、战斗力和创造力，凝聚着学校广大教职员工的心血和汗水。可以说，没有广大教师的辛勤努力和辛勤付出，就没有学校的今天。

现在，新的学年已经开始。站在新的起点，面对新的期待，放眼新的发展，我们肩负的任务更加艰巨，使命更加崇高。全市广大人民群众对我们教师的关注程度和期望值越来越高，广大学生对质量教育的需求越来越旺盛。因此，教育界必须发挥作用，努力推动教育事业和经济社会同步发展，为发展大局提供智力支持和人才保障。为此，我向大家提几点希望：

第一，要用邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观武装自己，认真贯彻党的教育方针，自觉加强道德修养，率先垂范，既要有脚踏实地、乐于奉献的工作态度，又要有淡泊明志、甘为人梯的精神境界，以自己的高尚人格教育和影响学生，努力成为知识和道德的传播者，成为学生的良师益友。要更新教育观念，树立正确教育观、质量观和人才观，增强实施素质教育的自觉性。

第二，要努力学习，善于学习，不断地充实和提高自己。信息时代，知识更新换代的周期越来越短，增长的速度惊人。“十年寒窗，终身受用”的观念不仅将被完全摒弃，而且还意味着只要停止一段时间的学习，就将成为信息社会的“功能性文盲”。我们要在瞬息万变的信息社会中生存发展，就必须积极投身到继续教育的洪流中去，不断地充实提高自己，提高竞争能力。

第三，要继续发扬艰苦奋斗和无私奉献的精神，勇挑重担，不辜负吴川人民的厚望，热爱教育事业，爱校爱岗爱学生，全心全意教书育人，为提高吴川下一代人的素质，为吴川培养更多的人才，为全面建设小康社会而贡献力量。

老师们，我市的经济落后，教育投入不足，教育的发展任重道远，我希望大家能够不断开拓进取，迎难而上，为振兴吴川教育，全面建设小康社会而努力奋斗。

篇10：在中学学生家长座谈会上的讲话

——在yp中学2004年初二年段学生家长座谈会上的讲话

2004年4月17日

尊敬的各位家长、老师们：

你们好！在此，我首先代表全校师生，向多年来一直理解、关心、支持我校发展的各位家长，表示热烈的欢迎和最诚挚的谢意。今天，我们聚集一堂召开由学生家长和老师们共同参加的座谈会，其目的是为了沟通和交流教育子女成才的经验，拉近家长、老师和学生之间的距离，增进理解，共同分析子女在学习成长中的各种积极因素和不利因素，制订目标，采取措施，家校结合，齐抓共管，形成学校、家庭和社会教育的合力，实现我们共同追求的目标，让每一个学生都学会做人、学会求知、学会做事、学会合作，健康成长，成为对社会、对人民有用的人才。在此，我首先代表全校师生，向多年来一直理解、关心、支持我校发展的各位家长，表示热烈的欢迎和最诚挚的谢意。

近几年来在各级党委、政府和上级教育主管部门的正确领导下，在各位家长的大力支持下，我校围绕办学目标，抓实教学常规，积极开展教育教研活动、不断优化教师素质，全面贯彻教育方针，全面实施素质教育，教育教学又取得了优异成绩。在综合荣誉方面，我校先后获得 泉州市体育工作先进单位、、南安市课程改革先进单位、南安市文明学校等荣誉称号。

在教学成绩方面，近几年我校高考成绩年年不断提高，升学人数和升学率连续几年夺得好成绩。2000年，我校高考上线114人，首次突破百人大关；2001年，2002年，2003年我校高考连创佳绩；2003年我校高考再创佳绩，参加高考学生300多名，上线243名，上线率达到80%。在单项活动方面，在各种学科竞赛中捷报频传，教育教学质量不断提高。我校有许多学生在市级学科竞赛中获奖。我们学校积极开展各种文艺活动，我们发现我们的学生很有艺术天赋，学生的舞蹈、器乐、歌唱、绘画都有很好的特长等；体育方面成绩斐然，在南安市中学生田径运动会上我校获得好成绩。在教师方面，我校教师有不少教育教学论文在各级报刊上发表，yp中学教育教学成功的做法，受到了各级领导和社会各界的广泛赞誉和学生家长的普遍认可。优异的成绩来自每一个教师的辛勤教育，来自每一位同学的刻苦努力。今天，我们每一个人都应该为此而感到骄傲和自豪。

家长朋友都很关心自己的子女一年多来在延平中学的学习情况，关心延平中学、关心初二年段的学习风气。家长朋友，您把孩子交给了我们，我们有责任，也有义务把孩子教育成人、成材。孩子既需要成绩，也需要成长，教育不是一蹴而就的，我们要尊重教育规律，对孩子一些不良的习惯，需要给我们时间来进行转化，家长心情可以理解，我们的心情也和您一样。为了所有孩子的未来，为了每个家庭的嘱托，我们肩负着光荣的使命，我们深知身上的担子的分量，尽管我们用心、用心、再用心，但是我们的管理中可能还会有许多疏漏，还会存在有许多问题与矛盾，今天的家长会，我们就是要请广大家长朋友们来帮我们“会诊”，给我们提意见或建议，我们一定会虚心接受。同时，我们也要树立一个新的观念，在对孩子教育的问题上，家长应当成为我们教师合作伙伴，家庭教育也是学校教育的延伸。现阶段我们看到了一些不良好的现象给学校教育带来一定的影响。下面我列举一些现象，希望能够引起家长朋友的重视，有则改之，无则加勉。

现象之一：不关心孩子在学校的生活、表现。有个别家长因为忙于自己的工作和事务，而对孩子在学校的学习、生活不闻不问，甚至有的家长以为缴了学费，就把全部责任推给了学校，连孩子在哪个班级、班主任是谁都不知道，对学校的教育要求以及对学生的要求不了解，不过问。

现象之二：为孩子佩带手机。初中会少一点，高中就不少。学校三令五申不准在校学生佩带手机，可是，总有些家长置学校制度于不顾，主助长了学生中的攀比现象。家长，请您想想孩子是来学习的，有什么重要的事情非要如此呢？

现象之三：默许孩子穿名牌服装、穿奇装异服、男生留长头发、染发、佩带金银首饰等。个别家长对孩子的过分要求不能加以正确的教育和引导，禁不住孩子的软磨硬泡，孩子要什么给什么，什么流行穿什么，要穿什么就买什么，把孩子打扮的不像个孩子的样。

现象之四：不太关注孩子的书包、口袋装的是什么。我们希望家长应该经常检查一下孩子的书包、口袋里装些什么，凡是与学习无关的物品是不应该带来的。对孩子抽烟、上网大游戏听之任之，结果越陷越深。

现象之五：在孩子面前谈论教师是非长短。有些家长听信孩子一面之辞，不调查，不分析，就在孩子面前议论某某老师的不是，更有些家长不尊重老师的人格，当着孩子的面指责教师，我们不是说我们的老师教育方法都没有问题，而是说当你认为教师有了问题，我们是不是应该与学校领导或教师沟通呢？

家长朋友，对以上存在的问题，我的话可能有点重了，我们并不是推卸责任，也不是为掩盖问题，请理解我们的良苦用心，我衷心希望家长能积极配合学校的教育，有效的指导孩子成长，全面的关注孩子的表现——因为，孩子正在发育，正在成长，孩子是你们的，也是我们的，学校是我们的，也是你们，我们是利益的共同体，培养孩子成人、成材是我们共同的责任。

延平今天的办学成果与无数个优秀的学子的刻苦努力和无数个优秀的家长的真诚支持是分不开的，在延平中学这个光荣称号的背后有许许多多我们优秀学子令人骄傲的动人故事，有许许多多我们优秀的家长真诚无私支持学校、帮助老师感人的故事。但是，如何扮演好家长这一角色仍是一个重要问题。

父母是孩子的教师，孩子的成长受父母的影响。这是人人皆知的常理。过去的时代如此，进入新的世纪后，这个道理仍然管用。

有一位作家曾提出这样一个观点：民族的较量，实际上是年轻母亲的较量。这位作家并用自己看到的事情作了分析。有一次，这位作家在中国农村看到这样一个场面：几个孩子在一起玩，其中一个被另一个打了，那个被打的孩子的母亲知道后，便厉声向那个打人的孩子吼道：“你干吗打他？再打我揍死你！”而他在英国见到

过同样的场景，被欺负的孩子的母亲对另外几个孩子讲：“你们为什么要欺负他呢？难道你们不友好吗？”同样一件事，这位英国孩子的母亲在跟孩子们讲理，而那位中国孩子的母亲却近乎有些不讲理，并且有些恃强凌弱了！这种“不讲理”的教育方式，可能产生不好的后果：一是使孩子养成依赖性，依赖强权；二是会形成非理性的性格。

今天的孩子，能否成为新世纪国家的栋梁，除了学校教育以外，重要的是他是否能受到良好的有效的家庭教育。想让孩子健康地成长，成为一个有用的人才，除了为孩子供吃、供穿、供学习之外，还应该时时注意为孩子增加一份精神营养，即良好的道德品质教育。对孩子的道德教育，不仅仅要靠学校、靠社会的宣传，更要靠孩子的父母，把它实实在在地落实到实际行动上，落实到每一件小事上。

篇11：在教师节座谈会上的讲话

大家好!在第33个教师节到来之际，我谨代表学校党委行政，向大家并通过大家向辛勤耕耘、默默奉献的全体教师致以节日的问候!向为学校建设发展做出贡献的老教师们表示崇高的敬意!

刚才，14位教师代表作了很好的发言，我听了以后，感到大家对教师这个职业是热爱的，工作中付出了很多。长期以来，广大教师自觉贯彻党的教育方针，教书育人，呕心沥血，默默奉献，为学校升本、评估、办学水平提高和人才培养做出了巨大贡献，赢得了学生赞誉和尊重。我很是感动，很受启发，深受教育。

办学以教师为本，教师是我校强校之基。推动学校教育事业又好又快发展，培养高素质应用型人才，推进第二步发展战略，教师是关键。教师之所以如此重要，是因为教师的工作是塑造灵魂、塑造生命、塑造人的工作。今年教师节的主题是带头践行社会主义核心价值观。下面，我就围绕这个主题，结合学校教师队伍建设谈几点看法。

一、希望广大教师奋发向上、学为人师，做学生健康成长的指路明灯

一是要认真学习研讨总书记关于教育工作系列讲话精神。党的十八大以来，总书记对教育工作作出了系列重要论述，涵盖了教育工作的各个方面，深刻阐明了新时期我国教育改革发展的重大理论和实践问题。例如：总书记强调，要始终把教育摆在优先发展的战略位置;要调整优化学科专业结构，创新高校人才培养机制，造就更多、更高素质的人才，让每个人拥有人生出彩的机会;教师是立教之本、兴教之源，承担着让每个孩子健康成长、办好人民满意教育的重任，并对广大教师提出了殷切期望，等等。深入学习贯彻总书记关于教育工作系列讲话精神，是落实立德树人根本任务、培养社会主义建设者和接班人的迫切需要，是用发展着的马克思主义武装师生的必然要求，对于更好地把社会主义核心价值体系融入本科教育全过程，推进中国特色社会主义学习教育，培养具有社会责任感、创新精神和实践能力的高素质应用型人才，具有十分重要的意义。

昨天，总书记在同北京师范大学师生代表座谈时提出了成为好老师的“四有”标准，也就是要有理想信念、要有道德情操、要有扎实学识、要有仁爱之心。全校教师要认真学习、自觉践行总书记提出的好老师的“四有”标准，学校各单位、各部门要结合实际，认真组织学总书记对教育工作的系列重要论述特别是好老师的“四有”标准。要把学习贯彻讲话精神与开展党的群众路线教育实践活动紧密结合起来，务求取得实实在在的成效;要组织学校有关研究基地和专家学者，开展专题研究，深入研究阐释讲话的核心要义、思想精髓和科学思想方法，推出系列研究成果，为推进讲话精神“三进”，加强理论武装提供有力理论支持;要广泛采取集中宣讲、知识竞赛、主题教育、学习专栏等形式，把学习贯彻讲话精神融入到广大师生喜闻乐见的各种活动之中，努力营造学习讲话精神的浓厚氛围。

二是要自觉增强立德树人的荣誉感和责任感。一个学生遇到好老师是人生的幸运!广大教师要牢固树立中国特色社会主义理想信念、终身学习理念和改革创新意识。我们要把“三个牢固树立”作为根本要求，带头践行社会主义核心价值观，踊跃投身教育创新实践，不断提高业务能力和教育教学质量，做学生健康成长的指导者和引路人。

德国教育学家第斯多惠说：“教学的艺术不在于传授本领，而在于关心、激励、唤醒、鼓舞。”我们广大教师要关心学生发展、激励学生成长、唤醒学生自觉、鼓舞学生奋进。广大教师要走进学生宿舍、图书馆、教室、自习室、体育场，和学生多沟通、多交流，真情、真心、真诚，拉近同学生的距离，关心和爱护每一个学生，陶冶学生情操，传授学生知识，培养学生能力，鼓励学生创新，真正成为学生尊重和信赖的良师益友，用欣赏增强学生的信心，用信任树立学生的自尊，用自己的学识、阅历、经验点燃学生对真善美的向往。

二、希望广大教师勤于学习、开拓创新，不断提高教书育人水平

大学是做高深学问的地方，学高才能为师，一个人既要有精深的专业理论基础，又要有广博的科学文化知识，才可以做真正传道授业解惑的教师。扎实的知识功底、过硬的教学能力、勤勉的教学态度、科学的教学方法是老师的基本素质，其中知识是根本基础。如何才能达到“学高”的境界，需要教师们爱学习、善思考，学以提高、学以致用，只有教师自身的学问深了、本领强了，学生才会从教师那里吸收更多的知识，掌握更多的技能，“名师出高徒”也就是这个道理。要养成追求真知的习惯和严谨治学的态度，坚守学术道德底线，讲真话、求真理;要自觉克服浮躁功利、贪图享受等不良风气，平心静气地做学问，做到“板凳要坐十年冷，文章不写一句空”;要始终高扬真理与科学旗帜，拓宽学术视野，更新知识结构，孜孜不倦吸收新知识、探求新知识，确立新的教学观、人才观，勇于探索，开拓创新，推动教育理念、教学方法和人才培养模式改革，提高教学水平和学术水平，提升人才培养质量水平。

三、希望广大教师甘于奉献、行为世范，传播良好社会风尚

教师不仅是学生的表率，也应成为社会的表率。要坚持修身立德，注重言传身教，不仅要传授给学生知识，还要培养他们的高尚情操与人生追求，传承中华民族传统美德，倡导社会文明新风，以对学生的挚爱和对教育的责任，做学生爱戴、家长认可、人民满意的教师。近年来，教育部、中国教科文卫体工会全国委员会先后颁布了《高等学校教师职业道德规范》、《严禁教师违规收受学生及家长礼品礼金等行为的规定》等政策文件，提出了新时期加强师德建设的基本要求。广大教师要认真践行，牢固树立教师职业理想，自觉把师德建设文件精神转化为自身的实际行动，模范遵守教师职业道德规范，切实增强廉洁从教的意识，自觉把清正廉洁的要求内化于心、外化于行，带头践行社会主义核心价值观，不断提高人格修养和学术魅力，做人人敬仰爱戴的学问之师、品行之师。

四、希望广大教师凝心聚力、共谋发展，为学校第二步发展战略做出更多贡献

大家现在都在谈论“中国梦”，我们学校也有自己的梦想。这个梦想，就是从现在起通过近十年的`奋斗，实现第二步战略目标;在此基础上，努力把学校建设成为适应区域经济社会发展需要，综合办学实力居同类院校前列，特色鲜明的地方大学。一个学校拥有好老师是学校的光荣，在实现学校梦想的征途上，更需要凝聚每一个教师的力量，小溪汇成江河，就成为推动学校事业发展的磅礴力量。

为了进一步凝聚广大教职员工的力量，学校正在推进实施以绩效改革为主要内容的收入分配制度改革。其目的，就是不断提高教职工收入待遇，让广大教职员工都能分享长沙市和学校发展成果，从而进一步激发内部活力。希望我们广大教师要正确认识、妥善处理好眼前利益和长远利益、个人利益与集体利益、局部利益和全局利益的关系，对这项工作给予积极参与和大力支持，力争今年能把这个好事办成。

为了进一步团结各方力量共谋学校发展，学校正在积极推进以《长沙学院章程》为核心的现代大学制度建设。通过制定《长沙学院章程》，逐步建立权责分明的组织结构、行政与学术权力的协调运行机制、以及师生参与民主管理的保障机制。比如：凡是职称评审办法、收入分配方案等涉及教职工切实利益的决策要提交教代会审议通过;涉及学校发展的重大事项要提交教代会讨论。充分发挥学术委员会在学科建设、教师聘任、教学指导、科学研究、学术评价、学术道德等学术事务中的重要作用;鼓励和支持学校各民主党派、无党派人士积极建言献策，充分发挥民主监督、参政议政的重要作用，等等。

希望我们广大教师积极建言献策，凝聚共识，相互勉励，为学校建设发展做出更大贡献。

同志们，“国运兴衰，系于教育;三尺讲台，关乎未来”。在推动学校事业发展的伟大征程中，广大教师肩负着光荣而艰巨的历史使命。希望广大教师始终牢记人民教师的光荣使命，爱岗敬业、无私奉献，刻苦钻研、奋发进取，淡泊名利、志存高远，在教书育人岗位上努力做出不平凡的业绩，为实现学校第二步战略目标做出更大的贡献!

篇12：在昔阳中学教师节慰问座谈会上的讲话

我受王昌主任委托, 来参加今天的座谈会, 感到非常荣幸。国家总社对河北省联社一直以来非常重视, 特别是省联社由省国资委接管以后, 总社给予了大力支持和指导, 今天又提供了这样一次互通有无、合作共赢的机会, 对今后河北省联社的发展具有重要指导意义。在此, 我代表河北省国资委, 向各位的到来表示诚挚的欢迎和衷心的感谢!

河北省国资委成立于2003年8月, 是代表省政府履行国有资产出资人职责的直属特设机构。现有监管企业26家, 主要分布在钢铁、煤炭、医药、化工、装备制造、建筑交通、基础设施建设、现代物流等领域, 职工40余万人。河钢集团、开滦、冀中能源为世界500强, 河北港口集团为世界最大散货运输企业。今年以来, 我委按照中央和省委、省政府关于国资国企改革的一系列决策部署, 抢抓京津冀协同发展战略机遇, 扎实推进供给侧结构性改革, 以调结构、转方式为主线, 大力推进企业战略性重组, 国有经济布局和结构趋于优化, 重点国企竞争力和影响力显著提升, 在全省经济发展中发挥了重要支撑作用。截止2016年9月底, 省国资委监管企业资产总额达9825亿元、净资产2807亿元、营业收入5844亿元。当前, 我委正在按照中央、省政府领导有关要求, 全力推进《省国资委监管企业深化改革“瘦身健体”工作意见》的实施, 使省国资委监管企业由29家重组为17家, 重点培育打造2个大型国有资本投资运营平台、4个产业投资公司和部分优势企业, 进一步优化我省国有资本布局结构, 促进国有资本保值增值。

京津冀协同发展是习近平总书记亲自谋划推动的重大国家战略, 既给河北带来前所未有的战略机遇, 又赋予河北前所未有的历史责任, 我委紧紧抓住这个历史机遇, 对接京津、承接产业、加强合作, 在一批重大项目上取得了积极进展, 截至10月底, 委监管企业与京津合作项目29个, 总投资约350亿元, 涉及钢铁、医药、精细化工、金融、交通基础设施、商贸物流等多个板块, 京津冀协同发展成效显著。

今天, 在这里举办京津冀三地联社座谈会很有意义, 主旨是通过此次会议的交流, 能够与京津两地有进一步的沟通, 利用地域和政策优势引进资源, 实现互利共赢。我希望, 我们三地联社企业抓好机遇, 找准合作的切入点和落脚点。一是着力在产业转型升级过程加强合作。在新兴产业、传统产业、现代服务产业、现代农业产业等方面加强合作, 共同搭建合作平台。二是着力在交通基础设施方面加强合作。围绕京津冀交通一体化发展, 我们三方企业在交通基础设施方面, 积累了一定发展经验, 未来还有很大的合作空间。三是着力在生态环保方面加强合作。生态环保是京津冀协同发展率先突破的重点领域, 也应是下一步我们三方企业深化合作的重要方面, 涉及到大宗固体废弃物综合利用, 水资源开发利用及节约环保, 优化能源供应与保障等方面。四是着力在科技创新方面加强合作。我省国有企业正着眼于推进以科技创新为核心的全面创新, 以深入实施“中国制造2025”和“互联网+”行动计划为切入点, 谋划完善协同创新体制机制, 打造协同创新合作载体。

京津冀地缘相接、地域一体、文化一脉的历史渊源深厚, 为三地一体化发展奠定了基础。河北省国资委将积极融入京津冀协同发展战略格局, 发挥省属国有企业独特优势, 助力京津冀协同发展战略的实现。希望以此次座谈会召开为契机, 欢迎京津联社集体企业参与到我省省属国有企业改革中来, 两地国有企业之间、国有与集体经济之间积极搭建合作平台, 健全合作机制, 在推动产业转型升级、打造京津冀创新共同体、建设生态功能支撑区、加快新型城镇化和基础设施建设、推进国企改革、深化高端人才交流培养等方面加强务实合作, 努力为京津冀协同发展作出更大贡献。

河北省国资委将在今后的工作中全力配合、支持国家总社和京津两地联社、企业的工作, 河北省国资委和监管企业也将深入对接、大力支持、做好服务, 促使合作意向尽早落地、尽早见效。

篇13：在教师节座谈会上的讲话

各位领导，各位企业家、知名人士：

大家好！

时值金秋，丹桂飘香，露白月明。值此中秋、国庆双节到来之际，有幸把大家从百忙之中请来，欢聚在**云泊湾湿地庄园，借此一方宝地，我谨代表**镇教办向出席今天宴会的各位领导，各位企业家、知名人士表示热烈的欢迎和诚挚的感谢！感谢大家多年来对**教育的关心，支持和帮助。今天我们坐在一起共同畅谈**教育，虚心听取各方意见，为**教育的发展出谋划策。近年来，我镇学校建设、校容校貌发生了一定变化，教学成绩大幅提升，这与在座各位的关心、支持是分不开的。

全镇教育工作在镇党委、政府和县教体局的坚强领导下，不断加大资金投入，努力改善办学条件，全面推进镇域均衡，学校面貌焕然一新，教学质量稳步提升，取得了可喜成绩。

一、全镇学校布局状况

我镇现有1处中学，6处定点小学（**镇中心小学、明德小学、启航小学、薛庄海阳小学、大孙小学、姜庄小学）；5处教学点（孟营教学点、**教学点、土山桥教学点、后屯教学点、卢楼教学点）；附属幼儿园10所，独立幼儿园4所（中心幼儿园、谢城幼儿园、邓楼幼儿园、高庄幼儿园）。中学在校生 人，小学在校生 人，幼儿园在园幼儿 人，全镇教职工总数 人，其中在编在岗教师，代课教师 人。

二、学校发展及教育教学情况

自全县创建义务教育基本均衡县以来，我镇各项教育工作顺利进行，走在了全县前列。在全县义务教育均衡发展综合评比中，取得了教办第二、中学第一的好成绩。在全县30所薄弱学校抽查中，姜庄小学荣获完全小学全县第一名，后屯小学荣获教学点全县第三名的好成绩。2016年11月，启航小学圆满承担了义务教育均衡发展县创建迎验工作的国家级验收。

目前，我镇现有中学、薛庄海阳小学、大孙小学等5处市级规范化学校，占比70%、学前教育办学水平整体提升，现有市级一类幼儿园5处，省级幼儿园1处，整体办学实力位居全县前列。

全镇中小学、幼儿园坚持以教学为中心，依法治校，科学管理，内强素质，外树形象，办学层次不断提升。音体美综合测评荣获全县乡镇第三名，幼儿园区域活动创建荣获全县一等奖，初

一、初

二、初三在南五乡镇统考中也均取得第一名的好成绩。中考成绩更是喜人，升入一中113人，比去年增加 25人，其中，王春蕾同学荣获南五乡镇农村中学第一名，无论升学人数还是升学比率均位居全县前列。

在各类评比中，我镇成绩也可圈可点，刚刚过去的一学期，我镇共有87名教师获得县级以上奖励，其中，张晋周被评为济宁市孔孟之乡最美教师，李沙沙被评为济宁市初中教育教学工作先进个人，张丹丹被评为济宁市优秀班主任。同时，我镇先后被评为“教育教学先进单位”、“教学管理先进单位”、“教科研先进 单位”、“安全工作先进单位”、“教师教育先进单位”、“红旗少工委”等，总之，我镇教育实现了历史性大跨越。

今年，我镇积极争取上级支持，新考选了在编教师47人，为我镇教师队伍注入了新鲜血液，增添新的活力，有助于进一步优化教师队伍结构，促进全镇教育事业健康发展。

三、学校基础建设方面。

今年，镇党委、政府不断加大工作力度，多方面筹措资金，努力改善办学条件，学校建设进程顺利推进：（1）**小学、土山桥小学、孟营小学附属工程建设。总投资210余万元，硬化操场及道路12300平方米，新修下水道437米，新建围墙330米，同时，还新建了大门、传达室、水冲厕所等基础设施。（2）姜庄小学、薛庄海阳小学等四处学校操场的硬化工程，总投资150余万元，总硬化面积11000余平方米。（3）姜庄小学、启航小学、明德小学、后屯小学、卢楼小学等九处学校操场升级改造工程。总投资1000余万元，铺设塑胶14400平方米，人造草皮22800平方米。（4）投入30余万元，对邓楼幼儿园、高庄幼儿园的厕所、围墙、地面进行升级改造。（5）投资50余元，为各学校、幼儿园购置220余台空调，全部安装到位，学生取暖设备更新升级，办学条件大幅提升。（6）为提高学校建设标准，解决大班额项目，我镇启动了中心小学异地新建和中学综合楼建设项目。目前，中心小学异地新建项目总建筑面积10799.76平方米，规划总投资3100余万元。即将全部竣工，力争近期投入使用。中学综合楼建设项目总建筑面 积4627.2平方米，总投资800余万元，现已完工，交付使用。下一步，中学将拟建餐厅报告厅及男生公寓楼两幢，届时公寓楼内将配备高标准公寓床、空调等设施，每间宿舍内拥有独立的卫生间与阳台，保证给学生舒适安静的休息环境，现工程施工场地已经拆迁完毕，开工仪式在即。以上工程建设，使我镇学校办学条件大幅提升，有效解决了大班额问题。

经过大家的共同努力，我镇的教育工作取得了一点成绩，但同兄弟乡镇相比还有较大差距，成绩的取得是全体教职员工辛勤奋斗的结果，是镇党委、政府关心支持的结果，更是社会各界鼎力相助的结果。现如今，在镇党委、政府的坚强领导下，尊师重教、捐资助学的良好风气已逐渐形成，薛传海、张进民、晁代秋、乔保信等知名人士的先进事迹，大家耳熟能详，他们不仅是**人民的骄傲，也是全县人民的楷模。

积善成德功垂千秋，助人成才惠及四方。加快**教育事业发展，单纯依靠教育部门是远远不够，还需要父老乡亲、外出乡贤、社会各界热心人士的大力支持，希望大家积极响应，慷慨解囊，踊跃捐款，以实际行动为**教育工作贡献一份力量，奉献一片真情！您的乐善好施，将被社会铭记，永远被人尊重；您的善举，将激发教与学的进步；您的援助之手，将为**教育增添一份感动，也为您的生活增添一份温馨。这是您爱心的凝聚与奉献，这是您灵魂的展现与享受，您撒下的是点滴温情，成就的却是高尚人格。

捐资助教，造福桑梓，功在当代，利在千秋。您的功德，将 流芳百世、永放光华。捐款不分多少，义举不分先后，只在于心诚意真。为昭示爱心，激励爱乡之情，凡捐资者，我们将广泛宣传，表彰善行义举。

万间广厦，众匠所营，集腋成裘，聚沙成塔。让我们的力量汇聚，让我们的善举构筑起**教育大发展的宏伟篇章。百年大计，教育为本，十年树木，百年树人，我们真诚期待，关心、支持**教育的您倾情奉献、热心捐赠。我们相信，有您的鼎力囊助，有您的诚挚关心，**教育水平和综合实力一定会赶超跨越，**的明天一定会更加辉煌！您们倾情教育的懿德高风将成为一代代莘莘学子励志进学、回馈社会、反哺桑梓的万世楷模。

各位领导、各位同仁：“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。”今天，**教育面临着前所未有的发展机遇，在镇党委政府的坚强后盾下，在全镇尊师重教的良好氛围里，在在座各位的鼎力支持下，我们将永葆默默无闻，无私奉献的本色，勤勉从教，终身奉献，以高度的责任感、满腔的热情投入到工作中去，为**教育的腾飞添砖加瓦！力求无悔于人生选择；无悔于在座各位的期望；无悔于全镇人民的重托。

最后：祝大家节日愉快、身体健康，万事如意，生意兴隆！谢谢大家！