乡领导在2013年教师节庆祝大会上的讲话

乡领导在2013年教师节庆祝大会上的讲话（共9篇）

篇1：乡领导在2013年教师节庆祝大会上的讲话

在2013年教师节庆祝大会上的讲话

（2013年9月10日）

尊敬的各位老师、同志们：

在这个秋风送爽、硕果飘香的丰收季节，我们满怀喜悦、欢聚一堂，热烈庆祝第29个教师节，隆重表彰全乡“优秀教师”，共同展望我乡教育事业发展的美好前景。在此，我代表乡党委、政府，向受到表彰的各位老师表示热烈的祝贺！向辛勤工作在教育战线的广大教师和教育工作者致以亲切的问候！向长期以来关心支持我乡教育事业发展的社会各界人士表示衷心的感谢！

乡党委、政府历来高度重视教育事业和教师工作，坚持把教育作为全乡工作的重点来抓，教育投入不断加大，教学质量稳步提升，全乡教育事业成绩喜人，突出地表现为“三个新突破”：一是办学条件实现了新突破。2013年我乡新建教育项目11个。其中四所教师周转房，五所食堂，一所综合楼，一所幼儿园。大原中学和乡小教师周转房项目及大原小学综合楼项目主体已完工。乡中心幼儿园综合楼、大原中学食堂已完工。教育基础设施建设迈出了扎实步伐。二是学校管理水平实现了新突破。乡中心校一班人根据我乡的教育实际，围绕教育局重点工作抓管理，创新管理模式，使我乡的学校管理水平得到进一步提升。校园文化建设和学校星级创建工作多次得到县教育局的表彰和各大新闻媒体的报道，像乡中、西寨子、大原小学等学校。一大批学校的管理水平得到提升。三是中考成绩实现了新突破。今年中招,我们陈吴乡在继去年中招取得优异成绩之后,再创辉煌。重点高中上线人数再创

历史新高,突破“百人大关”。实现了重大突破。

这些成绩的取得，离不开各级领导的高度重视，离不开全乡人民的关心支持，更凝聚着广大教育工作者的辛勤劳动和无私奉献。长期以来，作为人类灵魂工程师的广大教师和教育工作者忠诚党和人民的教育事业，不讲条件优劣，不论待遇高低，以高度的责任感，辛勤耕耘，教书育人，为教育工作倾注了满腔热情，付出了艰辛劳动，在平凡的岗位上做出了不平凡的业绩，赢得了全社会的广泛赞誉和普遍尊重。在这里，我代表乡党委政府，再次对你们的辛勤付出表示衷心的感谢和崇高的敬意！

下面，结合教育工作实际，我讲四点意见。这四点意见，可以概括为“四个一”，即：一个核心、一个关键、一个保障、一种氛围。

第一，紧紧抓住提高质量这个核心

提高教育质量，是教育工作的立足点和生命线，是教育工作的永恒主题，是办人民满意教育最直接、最现实的体现。提高教育质量，就是要以建设“教育强乡”为目标，牢固树立“质量生存、质量发展、质量兴校”的理念，大力实施“三项工程”：一要实施“名师工程”，打造一支师德高尚、学识渊博、业务精湛、善于创新、结构合理、相对稳定的名师群体，带动教师队伍整体素质不断提高；二要实施“名校长工程”，抓好校长梯队建设，培育一支精通教育、治校有方的高素质、专业化的校长队伍；三要实施“名校工程”，创建一批在全市、全省叫得响的示范小学、示范初中，真正叫响自己的教育品牌，让全乡的孩子在家门口就能上好的学校，就能享受到优质的教育资源。

第二，始终突出改革创新这个关键

前段时间，一个国际教育组织对全球21个国家进行了一个调查，结果显示，中国孩子的计算能力排名世界第一，而想像力是倒数第一，创造力是倒数第五。国内一个教育家忧虑地表示，正是传统的教育观念束缚了孩子的想像力，扼杀了孩子的创造力。可以说，国家和民族的竞争，说到底是教育的竞争、人才的竞争。我们的教育事业要在新的竞争中抢占先机、实现突破，就必须增强创新、创先、创优意识，加大改革创新力度，切实推进“三大创新”：一要创新教育观念。根据国内外形势的新变化、教育改革发展的新任务和学生思想教育的新情况，培养学生的创新意识和创业精神；二要创新教育形式。把课堂教学、校内教育与社会实践、校外教育结合起来，把知识传授与行为养成结合起来，扎实推进素质教育，促进学生全面发展；三要创新体制机制。建立健全科学的激励机制、评价机制、竞争机制，让优秀教师和学生脱颖而出。

第三，不断强化教育投入这个保障

加大教育投入，是教育发展的必要保障。全乡各村两委要本着对党和人民高度负责、对经济社会发展高度负责、对子孙后代高度负责的精神，切实抓好“三个优先”，即：在经济社会发展规划上优先考虑教育，在资金投入上优先保障教育，在公共资源配置上优先满足教育，真正做到谋划上提前、投入上倾斜、保障上有力。学校也要破除“等靠要”思想，鼓励企业捐资助学，支持社会力量投资办学，多渠道、多形式加大教育投入力度，努力形成政府与社会合力办学的新机制，为教育事业发展创造更加广阔的空间和环境。

第四，努力营造尊师重教这个氛围

百年大计，教育为本。教育事业是一项社会系统工程。教育的改革发展，离不开全社会的关心和支持。今后，乡党委政府要继续把教育摆在优先发展的战略位置，突出“三个更加”：一要更加关注教育，及时解决影响教育发展的突出矛盾和问题；二要更加支持教育，把支持教育作为份内的职责，积极为教育发展出主意、想办法、搞服务、办实事；三要更加崇尚教育，大力宣传捐资助学、兴教助教的先进事迹，大力宣传教育战线上的优秀典型，在全社会形成尊师重教的浓厚氛围和良好风尚。

同志们，国运兴衰，系于教育；教育兴衰，系于教师。回首过去，我们为我乡教育的成绩而感到自豪；展望未来，我们对我乡教育的美好前景充满信心。当前，陈吴的教育发展正处在一个继往开来的关键时期，乡党委政府和全乡三万父老乡亲，对教育寄予厚望，对教师寄予重托。希望广大教师发扬传统，勤奋工作，敢为人先，大胆创新，为推动我乡教育的跨越式发展谱写出新的篇章！

最后，衷心祝愿全乡广大教师和教育工作者节日愉快，身体健康，家庭幸福，工作顺利！祝愿我乡教育事业的明天更加美好！

谢谢大家。

篇2：乡领导在2013年教师节庆祝大会上的讲话

2004年9月10日

各位老师、同志们：

你们好！

今天，我们欢聚一堂，共同庆祝全国第二十个教师节，并对在我乡教育教学工作中取得优秀成绩的优秀教师、三好学生进行表彰。这是广大教师政治生活中的一件大事，也是我乡教育工作中的一件盛事。在此，我代表乡党委、政府向辛勤工作在教育战线上的广大教师和教育工作者致以节日的祝贺和亲切的慰问，向这次受表彰的优秀教师、优秀学生致以祟高的敬意，向所有关心支持我乡教育事业发展的社会各界表示衷心的感谢！

亘古至今，教师是人类文明的传播者，思想灵魂的塑造者，历来受到社会的尊重和爱戴。教师以人梯的精神培育了数以亿万计的人才，推动着人类文明的进步。在改革开放突飞猛进的今天，在科教兴国战略方针的指引下，我乡各级、各部门认真贯彻落实党的教育方针，坚持把教育放在优先发展的战略地位，重视和加强对教育工作的领导。经过全乡上下和广大教育工作者的共同努力，教育事业有了快速发展，成绩十分喜人。今年乡教办、乡一中、乡中心小学均被县委、县政府表彰为先进单位，乡一中在顺利通过“省级规范化学校”复查之后正积极申报“山东省教学示范单位”，乡一中的多媒体教室、电子备课室、校园网及乡中心小学的多媒体教室、微机室已建成并投入正常运作。教育事业之所以出现今天这样可喜的局面，离不开各级党委、政府的大力支

1持和亲切关怀，离不开社会各届的积极参与，更离不开辛勤工作在第一线的广大教育工作者的无私奉献。

在肯定成绩的同时，我们应该清醒地看到我镇的基础教育无论在规模、结构和质量上都与当前的教育改革与发展的新形式要求不太相适应，特别是现实存在的教师年龄偏大、知识水平偏低、科班出身少等等，都与上级的要求、群众的期望及先进乡镇相比存在差距。大家知道，经济发展是实现小康目标的唯一途径，而经济的可持续发展，首先应是教育的可持续发展，教育必须先行。发展的基础在教育，核心在人才，今天教育上的差距，就是明天经济发展上的断层。因此，我们每个人都要从实践“三个代表”重要思想的高度，充分认识加快我乡教育改革与发展的重要意义，进一步增强使命感、紧迫感、压力感，以时不我待的主人翁姿态，更新观念，立足眼前“植树”，着眼未来成才，为全乡教育更快、更好的发展做出更大的贡献。

当前我乡的教育发展面临着复杂的社会环境。特别是周围市地民办教育的突飞发展，更给我乡教育发展带来了负面效应。一些家长盲目攀比，过高估计外地教学，错误认识我乡实际教育水平，这些都直接影响我乡的教育教学改革。因此，我们必须立足现实，对全乡的教育状况作出冷静的分析，从而看到观念陈旧落后，缺乏竞争意识，是阻碍我乡教育改革的根本所在。基于这种认识，我们必须在解放思想中统一认识，在更新观念中求质的飞跃。这就要求我们每位教师必须正确认识自己，树立终身教育和学习观，不断开辟新视角，开拓新思维，树立新观念，开发新思

路。树立教育可持续发展观、教育经济观、教育创新观、素质教育观，为教育社会化、教育民主和教育平等的真正实现奠定思想理论基础。

随着时代的发展，我们的办学观念还须与时俱进，否则很难把教育改革与发展的任务落到实处。为适应这一形势，我们应当群策群力，共同探索实践，形成独特而又有鲜明活力的办学思路。目前在教学管理中，我们要从总体办学、专项办学、学科教学中寻求适合自己追求目标特色之路。今年教办即将实施培养“名师工程”，我认为这是提高教学质量的有效途径。因此我们要把建设高水平的教师队伍放在第一位，在实际工作中善于发现名师、培养名师、吸引名师、留住名师。

今后一个时期，我乡教育发展的总体思路还是高举邓小平理论伟大旗帜，全面贯彻“三个代表”的重要思想，以党的十六大精神为指导，以提高教育教学质量为中心，全面实施素质教育，巩固九年制义务教育，大力发展成人教育、幼儿教育，全面提高教育管理水平及教育教学质量，努力使我乡教育工作再上新台阶。为此，我们必须抓住关键，突出重点，统筹兼顾，着力做好以下几个方面的工作：

（一）教育观念要更新。这一点非常重要，它直接关系到教育教学质量的提高。我们要以现代化教育思想为指导，对人才培养目标、培养模式、教育内容重新审视，对现有的特别是在大脑根深蒂固的东西要进行深刻的反思。

（二）管理方法要创新。这是调动一切积极因素的源泉，要在工作中注重依法治校与以德治校相结合的工作原则，树立人文管理思想，把教师和学生都作为管理者，参与到教学管理的各个层面。要充分调动教师的积极性、主动性、创造性，使他们致力于教育教学。每位教师更要潜心研究教育理论及教学方法，树立创新意识，全面激活学生的学习兴趣。教育干部要牢固树立管理就是服务的思想，校长服务于教师，教师服务于学生，真正把我们的学校建设成为人文色彩浓厚的成长乐园。

（三）管理制度要创新。制度的创新就要求我们执行完善的校长负责制、教师聘任制、岗位目标责任制和结构工资制。所以，我们要本着科学、合理的原则认真加以落实，坚决打破铁饭碗，将那些懒散混事、误人子弟者彻底清除。切实形成有效激励、严格监督、竞争择优、充满活力的管理机制和用人机制。同时，学校内部分配制度也要跟上形势，不准进行平均主义，凡涉及教师利益的各个方面都要与教师的实际业绩、贡献挂钩，让那些执着兴教、呕心沥血者心安理得。使咱们的教育管理真正走上科学化、民主化、制度化、规范化轨道。

同志们，“国将兴，必贵师而重傅”。让我们继续发挥尊师重教的优良传统，扎实工作、开拓进取，把全乡的教育工作推向一个新阶段，为全乡的两个文明建设再做新的贡献。

篇3：乡领导在2013年教师节庆祝大会上的讲话

在今天的座谈会上, 来自全市各级各类学校的优秀教师代表, 结合自己的实际经历和切身体会作了精彩的发言, 朴实而不失生动, 平凡而不失精彩, 我听了感到很受启发和教益, 希望大家结合实际抓好落实。

一、坚持以“育好人”引领“教好书”

教育是船、育人是舵、教书是桨。教师从事的是一项高尚事业, 学为人师、行为世范。党的十八大明确提出, “加强教师队伍建设, 提高师德水平和业务能力, 增强教师教书育人的荣誉感和责任感”。将教书与育人有机统一起来, 无论是大学教授, 还是中小学、幼儿园教师, 都应在做好教学工作的同时, 更加注重立德树人。

德为先、智为要、体为重。所有教师都应该把育好人作为教好书的先导和灵魂。要真正做到教好书、育好人, 应从两个方面努力:一方面, 作为教师, 要坚定理想信念, 弘扬新风正气, 做社会主义核心价值体系的模范践行者、社会风尚的积极推动者。以自己的学识、品行和人格, 影响和塑造学生, 做好学生健康成长的引路人。另一方面, 作为教育管理部门, 要结合教育系统政风、行风、学风建设, 在广大教师中开展主题鲜明、广泛深入的师德教育活动, 树好正确导向, 加强正面引导, 传递正能量, 做好带头人。

二、坚持以“先进典型”引领“队伍建设”

师德好才教得好、师德好则育人好。教育部门、学校管理者要关心关注教师队伍, 善于发现、挖掘教师队伍中涌现出的优秀人物、先进事迹, 培育典型、树立典型, 特别是师德师风建设和教书育人的典型。

搭建好宣传平台, 要加强与新闻媒体合作, 借助包括网络媒体在内的丰富资源, 开展集中宣传、深度报道, 让优秀教师的典型事例被社会广为知晓, 传递正能量、传播好声音。比如在电影“守望一生”中的故事原型教育部首届“烛光奖”获得者, “感动重庆十佳教师”张宗茂就是我们身边的先进典型。

注重发挥优秀教师、先进事迹的榜样激励作用, 以优秀的事迹激励人, 以榜样的力量鼓舞人。让优秀榜样的事迹凝聚人心和力量, 不断提升教师队伍整体素质, 提升教师队伍整体水平。同时, 还应建立师德考核指标体系, 健全奖惩机制, 研究制定违反师德的处罚办法, 出台加强师德建设长效机制的指导意见。

三、坚持以“群众路线教育实践”引领“办好人民满意教育”

党的群众路线教育实践活动是当前我们政治生活中的一件大事。市教委机关、高校、市教委直属单位作为第一批正在开展教育实践活动, 区县及其学校随后也将启动。当前和今后一段时间, 要把教育实践活动当作首要政治任务, 与教育教学密切结合起来, 牢固树立“一切为了学生、为了学生的一切、为了一切的学生”理念, 广泛听取意见, 切实解决好学生和社会反映的突出问题, 以及热点、难点问题。进一步改进教风、学风、校风, 努力推进办人民满意教育的工作向前发展。

篇4：乡领导在2013年教师节庆祝大会上的讲话

今天,我们在这里隆重集会,热烈庆祝第25个教师节,并对全市优秀教师、优秀教育工作者、十佳校长和师德建设先进集体、先进个人进行表彰。在此,我代表市四大班子,向辛勤耕耘在教育第一线、矢志不渝奉献教育事业的全市广大教师、教育工作者以及曾经为全市教育事业做出积极贡献、业已离任的老教师们致以崇高的敬意和节日的慰问!向今天受到表彰的同志们表示衷心的祝贺!

自1985年把每年的9月10日定为教师节以来,我们国家的改革开放步伐不断加快,经济社会发生了巨大变革,教育也发生了深刻变化,一个全社会重视教育,支持教育,各级各类教育和谐发展的局面正在形成,教育的内部环境和外部环境得到了根本性的改善。近年来,全市广大教育工作者认真贯彻党的教育方针,积极投身于教育改革和发展的伟大实践,使黑河教育事业取得了令人瞩目的成绩。过去的一年,全市整体办学水平和教育质量继续稳步提升,市教育局被评为全市“关注民生、服务发展”群众最满意单位。义务教育再上新台阶,黑河三中、黑河四中被评为省级一类学校,通过深入实施“两免一补”助学工程,免除义务教育阶段学生学杂费1864万元,15万余名中小学生得到资助。普通高中教育稳步发展,高中阶段毛入学率达到55.2%,黑河一中2009年高考又取得佳绩,夺得全市文科状元,小语种招生再创历史新高,艺术和体育高考取得重大突破。职业教育迈出新步伐,服务地方经济建设的能力进一步增强,结合开展“燎原之冬”活动,培训农民 18 万余人次,有效提高了新增农村劳动力的素质。师资队伍建设取得新成效,全市小学、初中、高中教师学历达标率分别为99.7%、98.91%、93.2% ,省市级骨干教师占全市教师的比例达到7.8%,涌现出一批省、市级先进集体和先进个人。今天会上受到表彰的同志,就是全市教师、教育工作者的优秀代表,在他们身上集中体现了中华民族的传统美德和新时期的创业精神,为全市广大教师和教育工作者树立了学习的榜样。这些成绩的取得,得益于市委、市政府坚持把教育放在优先发展的战略地位,得益于社会各界的真诚关心和大力支持,更得益于广大教师和教育工作者的高度责任感和无私奉献精神。

近年来,黑河经济社会发展取得了良好成效,但也面临着诸多困难和挑战。我们要加快和谐黑河、小康黑河的建设步伐,就要坚定不移地大力实施“科教兴市”战略,加大教育对经济社会发展的贡献力度。现实的要求、历史的重任、崇高的使命摆在面前,每一个具有责任感、富有事业心的教育工作者都要为此而加倍努力、不懈奋斗。为此,我代表市政府提三点希望:

第一,高举“科教兴市”旗帜,进一步确立教育优先发展的战略地位。教育是一项基础性、先导性、战略性的事业,功在当代,利在千秋。教育事业的兴衰,事关国民整体素质的提高,事关经济社会的长远发展,事关全面建设小康社会的进程。在当前的新形势下,一个国家、一个地区的竞争说到底是人才的竞争,人才的竞争就是教育质量的竞争。从长远看,一个地区人民群众素质的高低、掌握知识的程度、拥有人才的数量,决定着这个地区经济发展的速度、质量和后劲。我们要实现黑河经济社会更大更好更快发展,必须把加快教育发展作为一项责无旁贷的政治责任,坚持高举“科教兴市”的旗帜,大力实施教育适度超前发展的战略。作为教育系统,尤其要认清形势,认清自身所肩负的时代使命,全力以赴搞好教育的改革与发展,坚持以提高全民素质和创新能力为重点,积极推进素质教育,着力提升办学水平,努力把黑河打造成出名校、出名师、出名人的教育强市。

第二,坚持科学发展理念,进一步促进教育事业协调发展。经过多年努力,黑河教育事业取得了可喜的发展成果。但是,我们必须保持清醒的头脑,要看到面对新形势、新挑战和人民群众新的要求,教育体系、教育结构、教育机制、教育质量还有待进一步完善和提高。在今后的工作中,我们既要正确处理好教育内部的各种矛盾和发展关系,更要考虑经济社会和人民群众对教育发展的要求;既要考虑当前事业的成功,更要着眼事业的长远规划;既要考虑优质教育资源的不断发展,更要考虑各级各类教育事业的协调发展。要立足人民群众对教育的要求已从生存需求转化为生存和发展并重的需求,从一般就业需求发展为立业和创业同步的需求,要不断更新教育观念,树立质量意识,实施素质教育,促进学生健康发展及终身发展。要坚持统筹城市教育和农村教育,义务教育和非义务教育,高等教育、基础教育和职业教育,公办教育与民办教育同步推进,统筹人才培养和社会服务水平同步提高,努力办出人民满意的优质教育。

第三,切实加强队伍建设,进一步树立教育良好形象。在全面推进素质教育,把培养创新精神与创新能力作为教育第一要素的今天,时代对教师提出了更高的要求,那就是国民素质问题、综合国力问题将直接取决于我们培养什么人的问题,取决于教师素质问题。没有高素质的教师,就没有高质量的素质教育;没有现代化的教师,就没有现代化的教育事业。因此,全市各级教育行政部门和各级各类学校都要牢固确立“队伍为本”的观念,努力建设一支师德高尚、业务精湛、结构优化的教师队伍。在教育教学的岗位上,广大教师既要注重言传,更要注重身教,要以自己的高尚人格去教育和影响学生,以求真务实、勇于创新、严谨自律的治学态度和学术精神,不断充实自己,完善自己,成为热爱学习、善于学习和终身学习的楷模,做一个深受学生热爱、家长认可、社会尊重的优秀人民教师。同时,各级教育行政部门和各级各类学校要进一步确立“视人民为父母、把学生当子女”的指导思想,不断培养广大教师对人民群众的深厚感情,深入体察民情民意,扎扎实实为人民群众办实事,努力解决弱势群体子女入学等问题。只有这样,人民群众才会给予教育更多的关心和支持,教育事业才会得到更大更好更快的发展。

各位老师,同志们,在全面建设小康社会、和谐社会,推进社会主义现代化建设的征程中,教育事业的发展至关重要,教师职业无上光荣,广大教师大有可为。特别是在我市经济社会协调发展、各项事业高歌猛进的关键时期,广大教师要切实担负起“人类灵魂工程师”的神圣职责,肩负起培育人才、发展先进文化和推动社会进步的历史使命,振奋精神,志存高远,追求卓越,开拓创新,努力构筑教育发展新平台,再创教育发展新辉煌,为全市经济社会发展做出新的更大的贡献!

篇5：乡领导在教师节庆祝会上的讲话

各位老师、同志们

在秋高气爽的美好时节，我们迎来了第二十七个教师节。今天，乡党委政府组织大家在这里召开座谈会，庆祝广大教师自己的节日，对在教育工作中做出突出贡献的先进单位和个人进行表彰，这充分体现了乡党委、政府对教育事业的高度重视，进一步向全社会表明了党委政府关心和支持教育事业的心声。在此，我首先代表乡党委、政府，向今天受到表彰的先进学校、优秀教师、优秀班主任和先进教育工作者表示热烈的祝贺！向你们并通过你们向奋战在教学一线上的全乡200多名教育工作者致以节日的问候！通过你们向曾经为临河乡教育事业发展做出贡献的离退休老教师致以崇高的敬意！

近年来，我乡教育工作取得了可喜成绩。一是中小学办学条件逐步改善，近两年全乡中小学共争取上级校舍改造工程款近500万元，大大的改善了学校的办学条件，中学新建一幢1100平方米的学生寝楼，让学生从低矮潮湿的危房内搬进了宽敞明亮的楼房，给学生提供了一个安全舒适的学习环境，新建了标准餐厅食堂，创造了全县初中最好的学生就餐条件，小学已经动工新建和即将动工新建校舍2000余平方米；二是办学体制改革不断深化，乡中学后勤社会服务化成效明显。学校利用招商引资的形式，与信阳群英堂签订了食堂经营合同，使学校食堂管理走向了集团化，规范化道路。学生不但让吃上干净卫生的热饭。而且还盘活了学校的后勤，为学校的进一步发展提供资本保证，全乡中小学优质教育资源不断扩大；三是教师队伍结构不断优化，整体素质得到提高；四学校没有再向学生乱收

第1页 费、乱摊派，治理中小学乱收费工作取得显著成效；五是素质教育全面推进，教学质量稳步提高，临河中学的190名毕业生在2010年中招考试中（全县是7304人），在全县500分以上381人中临河中学占20人，全校进入普通高中建档线127人，占学校考生总数的69%。全县梯次管理评价中仍居三类学校第四名。全乡小学在全县同类乡镇初评比中位列第二，教学质量评比稳中有升，今年我们临河籍参加高考的学生中过重点线的就好几个人嘛，考的都是中国响当当的大 学，其中单台的张俊同学以全省文科总分第二的成绩被北京大学录取，据考查，这些学生上小学、上初中都是在我们临河的学校，谁说我们临河的学校办的不好？我们临河乡的学校为国家、为社会培养和造就了一批栋梁之才，为临河的经济腾飞和社会全面进步奠定了雄厚的人才基础。这些成绩是在教育战线全体教职员工埋头苦干、奋力拼搏取得的。我为我乡教育系统能够取得这样的成绩而骄傲，我为我们临河有这样一支优秀的教师队伍而自豪。

在今天这次会议上，受到表彰的13名优秀教育工作者、40名优秀教师、22名优秀班主任，是全乡教职员工的优秀代表。这些优秀教师中，既有忠于职守、勇于开拓、治校有方的学校领导；又有倾尽爱心、精心育人、教育教学成果显著的普通教师和班主任；既有埋头苦干、兢兢业业、任劳任怨、几十年如一日、无私奉献的老同志；又有初登讲台、脚踏实地、谦虚好学、实绩优异的教育新兵。正是有了这样一支爱岗敬业、教书育人的优秀教职员工队伍和这样一种教育团队精神，我乡的教育事业才会有今天的兴旺！

第2页 借此机会，我代表乡党委政府讲三点意见，并通过你们把这三点意见传达给广大老师们：

第一，要努力提高我乡的教育水平

教育是一项基础性、战略性产业，是一项功在当代、利在千秋的事业。教育事业的兴衰，事关下一代的成长，事关全乡人民整体素质的提高，事关经济的长远发展，事关全面建设小康社会的进程。新形势下的经济竞争说到底是人才的竞争，人才的竞争就是教育质量的竞争。从长远看，一个地方人民素质的高低、掌握知识的程度、拥有人才的数量，决定着一个地方经济的发展速度、发展质量、发展后劲。我们临河的教育在20世纪80年前后非常的辉煌，曾经是我们临河乡人民最值得娇傲的地方，当时确实培养了一大批人才，别的不说，就看息县的教育界，我们息县最好的小学实验小学的校长是我们临河人，最好的中学三中的校长也是我们临河人。但是，后来我们滑坡了，漫漫地落后了，以前向我们学习、向我们看齐的兄弟乡镇一个一个的赶超了我们。我们是该反思一下了，是该查一查原因了，我们在发展，别的也在发展，为什么我们的发展赶不上人家的发展？我想是首先是人的思想、人的观念没及时跟上时代的发展，思想观念的落后直接导致办学水平的落后！振兴临河教育事业是势在必行了！要振兴我们的教育事业，就靠在座的同志们，大家一定要转变思想，更新观念，振奋精神，把教育的事看成是我们自已的事，从备好每一节课、上好每一节课、批好每一本作业、不让一个学生掉队的思想出发，勤于学习，善于思考，经常总结，心里装的是学生、装的是课堂，校长要不光是教好一门课，更主要的绘好你学校未来发展的蓝图，并带着教师队伍把蓝图变成现

第3页 实。我们在座的都是临河乡教育界的精英，你们是火车头，你们中的每一个人要带动几个人，甚至一批人，不断树立临河教育界的正气。事实上，我们全乡教育界的正气正在树立，各种好的发展势头已很明显，同志们要再接再厉，理清思路，认真做好今后的工作。

一个有责任的党委政府、一个头脑清醒的领导干部，必须要把教育工作放在优先发展的重要位置。我们临河的各届班子历来十分重视教育工作，新一届乡党委政府将更加关注教育、重视教育、支持教育，陈书记刚刚从外乡调来，在乡财政极其困难的情况下，拿出专项资金来表彰先进，说明了新一届党政班子将一如既往把教育摆在优先发展的突出位置。我们的目标是要把临河乡打造成教育先进乡镇，要达成这一目标，不仅要在培养人才的总量上实现重大突破，而且还要在培养人才的质量上有明显提高。这就要求各个学校和教师苦炼内功，不断提高教育水平，上好每一堂课，不让每一个学生掉队，让优秀的学生更优秀，并不断点燃后进生学习的激情，让学生共同进步，共同成功。乡党委政府有责任全方位支持学校的工作，尤其是净化学校周边环境方面，要严厉打击侵害学校和师生利益的行为，为学校的发展保驾护航。临河全乡小学每年要为临河中学输送送一大批优秀学生，临河中学每年要为县重点高中输送一大批优秀学生，再加上每年有大批临河籍的学生考入国内一流大学，形成良性循环，就一定会树立起临河教育的崭新形象，就一定会把临河教育这张牌打响、叫亮！

第二，要全面提高教师队伍整体素质

百年大计，教育为本；教育大计，教师为本。建设一支思想政治过硬、业务素质优良的教师队伍，是加快教育事业发展的根本大计。为此，第4页 我向广大教师提出以下四点希望：一是要加强学习，提高素质。当今时代，新知识层出不穷，知识更新周期不断缩短，每个人都需要加强学习，终身学习。尤其是教师作为知识的传播者和创造者，更应该与时俱进，不断充实自己，不断提高教学水平和综合素质。教育系统要成为学习型系统，学校要成为学习型团体，教师要争当学习的典范。大家都要增强学习的主动性和自觉性，既要学好专业知识，实现知识更新，跟上时代步伐，又要学好其它知识，不断拓宽知识面，做热爱学习、学会学习、终身学习的楷模。二是要与时俱进，锐意创新。教师在教育创新中承担着重要使命。只有教师富有创新精神，才能培养出创新人才。要把培养具有创新精神的高素质人才作为教育工作的紧迫任务，贯穿于教育、教学的全过程。要树立新的教育观念，培养并不断强化创新意识，在教材教法上厉行改革和创新，努力开发学生的潜能，提高学生的综合分析能力，全面提高教育教学质量，多出优秀人才。三是要爱岗敬业，无私奉献。人民教师的神圣职责，就是传授知识，传承民族精神，弘扬爱国主义，为经济社会发展培养合格人才。广大教师要牢记自己肩负的职责，以培养人才为己任，积极引导帮助学生树立正确的世界观、人生观、价值观，努力培养造就更多更好的 “四有”新人。要忠诚党的教育事业，牢固树立为教育事业献身的精神，立足岗位、忠于职守，淡泊明志、甘为人梯，不计名利、不计个人得失，始终保持良好的精神状态。要把学校建设成为精神文明的一块净土，努力抵制各种不良思想的侵蚀和诱惑，使教师真正成为无愧于党和人民的人类灵魂的工程师。四是要为人师表，教书育人。“学高为师，身正为范”。教书者必先强己，育人者必先律己。讲究师德是党和人民对广大教师的基本要求，是教

第5页 师素质的重要方面，也是做好教育工作的前提条件。教师的道德、品质和人格，对学生具有重要的影响，我们不仅要注重教书，更要注重育人，不仅要注重言传，更要注重身教。要坚持以德立身，自觉加强师德修养，不断提高师德水平。要自尊自律，为人师表，真正成为青少年学生的良师益友，成为品德高尚的合格教师，成为受全社会尊敬的人。在这里，我也希望我们临河乡的全体教师不仅要做学生的表率，更应该在我乡经济建设、各项经济事业发展中做出表率，支持、配合好乡党委政府的各项工作。

第三，要在全社会营造尊师重教的浓厚氛围

“国将兴，必贵师而重傅”。尊师重教是一个国家兴旺发达的标志，同时，尊师重教还是中华民族的传统美德，关心、爱护教师队伍是全社会的应尽职责。加快教育事业发展，单纯依靠教育部门是远远不够的，必须动员全社会力量，形成强大合力，真正在全乡形成支持教育事业发展的良好环境。要搞好舆论引导，营造重视教育、支持教育、崇尚教育的社会氛围，努力形成尊师重教的良好风尚。我们要关心广大教师的工作、学习和生活，关心他们的思想政治进步，尊重教师的劳动，不断提高教师的社会地位，激发广大教师的工作热情。要认真落实上级有关改善办学条件、提高教师待遇的一系列政策、规定，注意解决实际困难，千方百计为广大教师办实事、办好事。乡政府要求各执法部门要认真履行职责，加强学校周边环境治理，依法维护教师和学生的合法权益，严惩侵犯教师权益的不法行为为广大师生提供一个安静、安宁的学习工作环境。

各位老师、同志们，在全面建设小康社会的征程中，教师的职业光荣而伟大，广大教师大有可为。我们一定要认真学习贯彻“三个代表”和科

第6页 学发展观的重要思想，继续发扬兢兢业业、无私奉献的精神，与时俱进，开拓进取，团结协作，勤奋工作，努力开创我乡教育振兴的新纪元，为我乡经济和社会发展作出更大的贡献！

最后，祝广大教职员工节日愉快，身体健康，工作顺利，家庭幸福！

谢谢大家！

篇6：乡领导在2013年教师节庆祝大会上的讲话

今天，我们迎来了第Xx个教师节，乡党委、政府在这里隆重召开庆祝大会，在此，我谨代表Xx乡党委、政府以及Xx八千多父老乡亲，向辛勤工作在教育战线上的广大教师及教育工作者表示最崇高的敬意并致以最美好的节日祝愿！向受到表彰的“优秀教育工作者”、“模范教师”表示热烈的祝贺！

下面，我就全乡的教育工作讲几点意见：

一、肯定成绩，正视问题，进一步增强加快Xx教育事业发展的责任感和使命感

近年来，Xx教育事业在全乡广大教师和教育工作者的努力下，在靖边县教育局的正确领导下，在乡党委、政府的关心、支持下，取得了较大成就，特别是近几年来，发生了翻天覆地的变化。

（一）对教育工作的重视程度达到了前所未有的高度。近年来，乡党委、政府高度重视教育工作，突出了教育优先发展的战略地位，加大对教育的投入和扶持力度，并召开多次会议，解决了全乡教育教学工作中出现的许多难题。今年年初，乡党委、政府召开了教育工作会议，“创强”部署工作会议等，提出了与教育发展相关的各类问题的解决办法和措施，并与各位校长签订了《2011目标责任书》。这些措施，为Xx教育的健康、持续发展奠定了良好的基础。

（二）基础建设得到加强，办学条件明显改善。从Xx年到现在，我乡在教育方面累计投资达70多万元，历年投资50万元为Xx九年制学校硬化操场、拉院墙、更换桌凳及学生宿舍门窗，使该校基础设施得到了极大的改善。今年又投资20万元为Xx九年制学校配备了12套多媒体设备，使该校教育现代化水平明显提高，这在全县农村学校尚属首例。

（三）、教育教学质量稳中有升。考核教育工作的好与坏，教育质量是关键。对于这一点，全乡上下的认识是一致的，行动和措施也是一致的，通过大家的努力，今年，全乡教育教学质量仍然居全县前列。在六年级质量检测中，Xx九年制学校位居全县第十二位，在全县三十七所小学中居中上游水平，较去年质量检测名次有了很大进步。更令人欣喜的是Xx九年制学校在中考中喜居全县第六位，农村中学第三位，部分科目的单科总分更是每年都居全县前列。这些成绩的取得，确实凝结着广大教师及教育工作者的心血与汗水，应当给予充分肯定。

可以说，我乡教育工作取得了显著成绩，正朝着教育强乡镇的目标迈进，但我们也必须清醒地认识到，我乡的教育教学工作还存在着许多问题：一是农民大量迁入县城，导致全乡生源紧缺，部分学校已出现有教师无学生的尴尬局面。二是教育投入不平衡。我乡每年在教育上投入很大，但用于学校建设的多，用于教师队伍建设和教师激励机制等方面少。三是幼儿教育发展相对滞后。目前，全乡还没有一所专门的幼儿园。以上问题我们必须认真思考，认真地研究解决。

二、质量为本，统筹推进，不断提高学校的教育教学水平

进一步提高教育教学质量，是全面贯彻党的教育方针的基本要求和根本保证。广大教师和教育工作者要紧密结合实际，不断地实践和探索，坚持以全面实施素质教育为总纲，着力推进全乡教育向素质化迈进，实现全乡教育事业在规模、质量等方面的全面提升。

（一）、要更加注重基础教育的发展，确保今年通过“创强”验收。今年，陕西省将在四个县区中审批两个教育强县，我县就是其中一个，县委、县政府高度重视“创强”工作，我们Xx乡也及时成立了“创强”领导小组，制定出切实可行的《Xx乡创强工作实施方案》。目前，“创强”各项工作已接近尾声。在此，我再次申明，“创强”工作不仅是学校的工作任务，更是一项政治任务，希望各创强小组领导人及所有干部认真完成分配给自己的任务，确保我乡的创强工作顺利达标。

（二）继续加大对九年制学校的扶持力度，以点带面，促进我乡教育教学水平的全面提高。今后，我们要一如继往地关注和支持Xx九年制学校的发展，发挥九年制学校的龙头作用，带动全乡教育教学质量的普遍提升。目前，县上衡量我乡教育成效的重点就是九年制学校的中考成绩，几年来，我们确实取得了一定的成绩，但是，成绩只能说明过去，我们应当把目标再定高一些，在今后几年内初中教育质量要稳定保持在全县前列水平，同时力争成为全县农村中学的领头羊，给人耳目一新，为之振奋的感觉。

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（三）重视和发展学前教育，确保我乡教育系统发展。教育是一项系统工程，只有小学和 资 料 来源于 贵大-在线 初中的教育是一个不完整的教育体系，目前我乡只有Xx九年制学校开设幼儿班，幼儿教育相对滞后，影响了我乡教育的全面发展。因此下一步教育工作的重点就是发展学前教育，要努力争取在Xx九年制学校建设一个独立的幼儿教育体系，形成教育协调、统一发展的格局。

三、强化措施，优化环境，全力推动Xx教育事业再上新台阶

第一、要千方百计加大教育投入，为教育优先发展奠定坚实的物质基础。教育要发展，投入是保证。在县教育局对我乡教育经费投入不足的情况下，乡党委、政府及各村委要及时增加教育投入，确保我乡教育教学工作的正常开展。同时，各学校要认真落实“两免一补”政策，切实减轻农民负担，帮助困难学生顺利就学，确保家庭困难学生不因经济困难而失学、辍学，切实巩固“双高普九”成果。

第二、要建立科学的管理机制，培养一支高素质的教师队伍。各学校负责人要认真落实上级部门关于加强教师管理和考核的有关规定，制定出符合自己学校实际情况的合理的制度和办法，加强师德建设，加强业务培训，给那些爱岗敬业、勇于探索、勤于育人的教师提供广阔的发展空间，切实提高全体教师的育人意识、奉献意识。

第三、要大力营造尊师重教的良好社会氛围。尊师重教是一个地方文明程度的标志。我们庆祝教师节，就是要通过关心教师的工作、生活来关爱教师，尊重教师劳动，尊重教育价值。今后，对做出突出贡献的优秀教师要大张旗鼓地进行表彰奖励，对校级骨干教师、县级教学能手，给予名誉上的表彰与经济上的奖励，以此来带动全体教师的工作积极性，真正营造出尊师重教的良好氛围。

此外，乡领导、学区领导要认真听取广大教师的意见和要求，经常了解情况，努力解决教育工作中的难题，加强对学校的指导和帮助，为教育工作者和广大教师办好事办实事。派出所要对学校周边环境进行综合整治，各村委要负责宣传教育典型事例，努力优化Xx的教育发展环境，促进Xx教育的全面发展。

篇7：乡领导在教师节大会上的讲话

各位老师、同志们

在秋高气爽的美好时节，我们迎来了第二十四个教师节。今天，大家在这里隆重集会，庆祝广大教师自己的节日。这充分体现了乡党委、政府对教育事业的高度重视，进一步向全社会表明了党委政府关心和支持教育事业的心声。在此，我首先代表乡党委、政府，向全乡200多名教育工作者致以节日的问候！向曾经为**乡教育事业发展做出贡献的离退休老教师致以崇高的敬意！向关心支持**乡教育事业发展的各级各部门和广大干部群众表示衷心的感谢！

近年来，我乡教育工作取得了可喜成绩，“普九”工作进展顺利，办学条件明显改善，学校布局调整取得重大进展；义务教育管理体制初步确立，办学体制改革不断深化，优质教育资源不断扩大；教师队伍结构不断优化，整体素质得到提高；素质教育全面推进，教学质量稳步提高，为国家和社会培养和造就了一批栋梁之才，为**的经济腾飞和社会全面进步奠定了雄厚的人才基础。这些成绩是在教育战线全体教职员工埋头苦干、奋力拼搏取得的。我为我乡教育系统能够取得这样的成绩而骄傲，我为我们**有这样一支优秀的教师队伍而自豪。教师是人类灵魂的工程师，教师的职业崇高而神圣。古往今来，人们把教师比作蜡烛，比作春蚕，还有人把教师比作人梯、铺路石、园丁等等。由于工作准备不足，需要表彰的优秀教育工作者今天还没能举行仪式，即将受到表彰的优秀教育工作者，是全乡教职员工的优秀代表。这些优秀教师中，既有忠于职守、勇于开拓、治校有方的学校领导；又有倾尽爱心、精心育人、教育教学成果显著的普通教师；既有埋头苦干、兢兢业业、任劳任怨、几十年如一日、无私奉献的老同志；又有初登讲台、脚踏实地、谦虚好学、实绩优异的教育新兵。正是有了这样一支爱岗敬业、教书育人的优秀教职员工队伍和这样一种教育团队精神，我乡的教育事业才会有今天的兴旺和辉煌！

国运兴衰，系于教育。在今年召开的我乡的第十二届人代会第三次会议上，我们确定了我乡工作要“突出一个主题，实现两个突破，搭建三个平台”的战略构想。“突出一个主题”，即突出发展这一主题，大力调整农业产业结构和第三产业，拓宽农民致富渠道。“两个突破”，即一是在结构调整的规模、档次和水平上有新突破；二是在招商引资的质量上有新突破。“三个平台”，即搭建农业增效、农民增收平台；搭建科技致富平台；搭建农业可持续发展的和谐社会平台。要把这些蓝图变为现实，归根到底要靠大力发展教育事业，提高全乡人民群众的文化、科技素质。面对新的形势、新的任务，我们必须把教育放在优先发展的战略位置，面向现代化、面向世界、面向未来，大力加强教师队伍建设，不断推进教育改革，努力多出人才、多出高质量的人才，为全乡经济和社会发展提供强大的人才支持和智力支撑。借此机会，我讲三点意见：

第一，要努力提高我乡的教育水平

教育是一项基础性、战略性产业，是科教兴乡的重要组成部分，是一项功在当代、利在千秋的事业。教育事业的兴衰，事关下一代的成长，事关全乡人民整体素质的提高，事关经

济的长远发展，事关全面建设小康社会的进程。新形势下的经济竞争说到底是人才的竞争，人才的竞争就是教育质量的竞争。从长远看，一个地方人民素质的高低、掌握知识的程度、拥有人才的数量，决定着一个地方经济的发展速度、发展质量、发展后劲。我们**是德保县的人口大乡和经济强乡之一，过去财政收入连续多年稳居全县前二位，在全县乃至全市都有一定的知名度。我乡的教育历史在全县也曾拥有辉煌过，但要保持知名度，就必须以“三个代表”重要思想为指导，以提高全民素质和创新能力为重点，深化教育改革，全面推进素质教育，振兴**教育事业，努力把**打造成为名师辈出、人才辈出的教育大乡、教育先进乡镇。首先要把教育摆到优先发展的战略地位。一个有责任的党委政府、一个头脑清醒的领导干部，必须要把教育工作放在优先发展的重要位置。我们**的各届班子历来十分重视教育工作，新一届乡党委政府将更加关注教育、重视教育、支持教育，争取项目不断改善教育教学环境，大打“普九”攻坚战，使“普九”工作顺利通过国家验收。总之，新一届党政班子将一如既往把教育摆在经济社会发展的突出位置，千方百计增加教育投入，为我乡的教育事业发展创造有利的条件。其次要加快教育体制改革。改革是教育事业发展的动力。要善于吸收借鉴外地先进的办学经验和管理经验，促进我乡教学水平的提高。要创新办学方式，加快推进办学体制改革，在不断加大财政投入的基础上，积极鼓励支持社会力量对教育进行投资。三是加大优秀学校领导、优秀教师的培养力度。一位名师往往能带出一大批好学生，一位好校长往往能带出一个好学校。要把培养优秀教师、优秀校领导作为一件大事，通过人事制度改革、分配制度改革，建立和完善激励机制、评价机制、竞争机制和淘汰机制，形成优秀人才脱颖而出的良好局面，从而带动全乡整体教育水平的提高。四是要多出人才、多出高质量人才。教育的目的是为社会培养各个层次的人才，为经济和社会发展提供智力支撑。要**乡打造成教育先进乡镇，不仅要在培养人才的总量上实现重大突破，而且还要在培养人才的质量上有明显提高。要适应现代化建设的需要，适应知识经济发展的需要，多为重点中学输送人才，多培养优秀人才，多为国家和社会造就栋梁之才。如果**乡每年能够为重点中学输送送一大批学生，每年有大批**籍的学生考入国内一流大学就一定会树立起**教育的崭新形象，就一定会把**教育这张牌打响、叫亮。

第二，要全面提高教师队伍整体素质

百年大计，教育为本；教育大计，教师为本。“师者，所以传道、授业、解惑也”。温家宝总理曾经说过：今天，我们的老师传道，就是要传爱国主义、集体主义、社会主义之道；授业，就是要教授学生建设祖国的知识和技能；解惑，就是要引导学生去思考、创新，培养孩子们的创造性思维。

建设一支思想政治过硬、业务素质优良的教师队伍，是加快教育事业发展的根本大计。为此，我向广大教师提出以下四点希望：一是要加强学习，提高素质。当今时代，新知识层出不穷，知识更新周期不断缩短，每个人都需要加强学习，终身学习。尤其是教师作为知识的传播者和创造者，更应该与时俱进，不断充实自己，不断提高教学水平和综合素质。教育系统要成为学习型系统，学校要成为学习型团体，教师要争当学习的典范。大家都要增强学习的主动性和自觉性，既要学好专业知识，实现知识更新，跟上时代步伐，又要学好其它知识，不断拓宽知识面，做热爱学习、学会学习、终身学习的楷模。二是要与时俱进，锐意创

新。教师在教育创新中承担着重要使命。只有教师富有创新精神，才能培养出创新人才。要把培养具有创新精神的高素质人才作为教育工作的紧迫任务，贯穿于教育、教学的全过程。要树立新的教育观念，培养并不断强化创新意识，在教材教法上厉行改革和创新，努力开发学生的潜能，提高学生的综合分析能力，全面提高教育教学质量，多出优秀人才。三是要爱岗敬业，无私奉献。人民教师的神圣职责，就是传授知识，传承民族精神，弘扬爱国主义，为经济社会发展培养合格人才。广大教师要认真践行“三个代表”重要思想，牢记自己肩负的职责，以培养人才为己任，积极引导帮助学生树立正确的世界观、人生观、价值观，努力培养造就更多更好的 “四有”新人。要忠诚党的教育事业，牢固树立为教育事业献身的精神，立足岗位、忠于职守，淡泊明志、甘为人梯，不计名利、不计个人得失，始终保持良好的精神状态。要把学校建设成为精神文明的一块净土，努力抵制各种不良思想的侵蚀和诱惑，使教师真正成为无愧于党和人民的人类灵魂的工程师。四是要为人师表，教书育人。“学高为师，身正为范”。教书者必先强己，育人者必先律己。讲究师德是党和人民对广大教师的基本要求，是教师素质的重要方面，也是做好教育工作的前提条件。教师的道德、品质和人格，对学生具有重要的影响，我们不仅要注重教书，更要注重育人，不仅要注重言传，更要注重身教。要坚持以德立身，自觉加强师德修养，不断提高师德水平。要自尊自律，为人师表，真正成为青少年学生的良师益友，成为品德高尚的合格教师，成为受全社会尊敬的人。在这里，我希望我们**乡的全体教师不仅要做学生的表率，更应该在我乡经济建设、各项经济事业发展中做出表率，支持、配合好乡党委政府的各项工作。前年，我们**籍的部分教职工就能做到积极动员亲属种植烟叶，发展壮大我乡的烤烟生产，对此，我予以积极的评价。我们希望我们的教师队伍在做好自己业务的同时，能继续支持、配合好乡党委政府的各项工作，做出积极的贡献。

第三，要在全社会营造尊师重教的浓厚氛围

“国将兴，必贵师而重傅”。尊师重教是一个国家兴旺发达的标志，同时，尊师重教还是中华民族的传统美德，关心、爱护教师队伍是全社会的应尽职责。加快教育事业发展，单纯依靠教育部门是远远不够的，必须动员全社会力量，形成强大合力，真正在全乡形成支持教育事业发展的良好环境。要搞好舆论引导，营造重视教育、支持教育、崇尚教育的社会氛围，努力形成尊师重教的良好风尚。我们要关心广大教师的工作、学习和生活，关心他们的思想政治进步，尊重教师的劳动，不断提高教师的社会地位，激发广大教师的工作热情。

各位老师、同志们，在全面建设小康社会的征程中，教师的职业光荣而伟大，广大教师大有可为。我们一定要认真学习贯彻“三个代表”重要思想，继续发扬兢兢业业、无私奉献的精神，与时俱进，开拓进取，团结协作，勤奋工作，努力开创我乡教育振兴的新纪元，为我乡经济和社会发展作出更大的贡献！

最后，祝广大教职员工节日愉快，身体健康，工作顺利，家庭幸福！

篇8：乡领导在2013年教师节庆祝大会上的讲话

关键词：党风建设,社会实践,革命经验

90年前的7月, 在中国人民改变民族命运如火如荼的斗争中, 中国共产党应运而生, 带领中国人民, 历经坎坷, 书写了气贯长虹的历史画卷;90年后的今天, 中国共产党茁壮发展, 投身于改革发展的宏伟蓝图的构建中。4月, 清华大学迎来了百年校庆, 党和国家领导人胡锦涛总书记到场致辞, 发表了《在庆祝清华大学建校100周年大会上的讲话》, 对教育发展以“四个大力”的具体措施提出全面要求, 对青年进步提出了“三点希望”, 总书记强调青年要“把文化知识学习和思想品德修养紧密结合起来, 把创新思维和社会实践紧密结合起来, 把全面发展和个性发展紧密结合起来”, 以实现人生价值, 在社会主义现代化建设中大有作为。总书记的这番让无数教育人欢欣鼓舞, 让无数青年热血沸腾, 恰逢建党90周年之际, 更觉意义深远。其间, 讲话中再次提到了“要坚持理论联系实际, 积极投身社会实践”这一殷切希望, 这是我们中国共产党的历来的优良工作作风;总书记以此来激励和鼓舞青年, 实际上是对我们所有共产党人的严格要求和谆谆教诲, 在新的形势下, 在新的历史面前, 要继承和发扬党的工作作风, 要在自己的工作中一如既往的贯彻党的工作作风。

一、翻开历史, 重温三大作风

中国共产党的三大作风, 即理论和实践相结合的作风, 和人民群众紧密地联系在一起的作风以及自我批评的作风, 简称为党的“三大作风”。这是毛泽东在1945年4月24日党的第七次全国代表大会上所作的《论联合政府》的政治报告中提出来的。它是辩证唯物主义和历史唯物主义的科学世界观在党风上的体现, 是中国党在长期革命斗争中形成的一整套优良作风的高度概括, 是我们党区别于任何其他政党的显著标志。理论和实践相结合, 体现了辩证唯物主义认识论的基本原理;紧密地联系人民群众在一起, 既是我们党的全心全意为人民服务的宗旨的体现, 又是唯物史观关于人民群众是历史的创造者的基本原理的反映;批评和自我批评, 是解决党内矛盾及人民内部矛盾的基本方法。在中国革命和建设的里程中, 我们党正是充分发扬党的三大作风, 才不断地从胜利走向胜利。

纵观历史, 历朝历代的兴亡、更替, 其兴起时都是励精图治、生气勃勃, 其败亡的时候都是由于骄奢淫逸、腐败糜烂。其根本原因是与执政者的形象、与人心向背紧密相连的, 昭示着“得民心者得天下”的道理。中国共产党人自诞生之际开始就注重党的作风建设问题, 在实践中不断总结经验和教训, 终于确定以“理论联系实际、密切联系群众、批评和自我批评”为精髓的党的工作基本原则, 我们可以从以下一系列的历史事实中得以体会, 这三大作风的建设与发展是与我们中国共产党的成长与壮大息息相关, 统一前进的。

1927年9月9日的湘赣边界的秋收起义, 由于处在敌强我弱的形势下, 在开始时以进攻城市为主, 加之缺乏作战经验等原因, 也是典型的脱离实际的一次起义, 遭受了挫折。但这次起义具有伟大的历史意义, 公开打出了中国党领导武装起义的旗帜, 建立了工农革命军, 在起义受挫后, 毛泽东很快纠正错误, 密切联系了实际, 及时改变原来攻打长沙的计划, 率领起义部队向井冈山革命根据进发, 为保存和发展革命力量, 以后逐步地找到了一条“农村包围城市”的正确道路。在毛泽东的领导下, 部队在井冈山周围各县开展游击活动, 打击反动地方武装, 深入发动群众, 重建地方党组织, 建立工农民主政权和群众武装。在总结茶陵战斗经验时, 毛泽东提出了工农革命军的三大任务和三大纪律, 开创了在革命转入低潮的形势下, 密切联系广大农村群众, 重新聚集革命力量, 武装夺取政权的新局面。

王明路线的脱离实际、脱离群众的错误领导, 造成中央根据地第五次反“围剿”失败和长征初期红军的重大损失。为挽救革命战争的危局, 一九三五年一月十五日至十七日, 党中央在遵义召开了政治局扩大会议, 纠正了第五次反“围剿”和王明"左"倾冒险主义的统治的错误, 确立了毛泽东为代表的新的中央的正确领导, 挽救了红军, 挽救了革命, 成为中国革命从挫折走向胜利的一个伟大转折点, 使我们党从新回到从实际出发, 理论联系实际、密切联系群众的作风上来, 是我党发扬批评与自我批评的典型成功事例。

1945年4月召开了党的第七次代表大会, 毛泽东同志在大会的报告中, 总结二十四年党的建设的基本经验, 第一次提出了党的三大作风的理论, 即理论联系实际、密切联系群众、批评和自我批评的作风。党的三大作风的提出, 为加强党的建设, 使全党在马列主义、毛泽东思想的基础上达到空前的统一团结, 为迅速夺取抗日战争的胜利, 及解放战争的顺利进行, 迎接新中国的诞生奠定了思想基础。

新中国成立后, 我们全党从中央到地方发扬党的三大作风, 克服了各种困难, 战胜了国内外强大的敌人, 使国民经济很快得到恢复, 社会主义基本制度在1956年就建立起来。但是, 在后来由于我们脱离实际, 脱离群众, 照搬马列主义的个别结论, 丢掉了党的三大作风, 走了弯路, 给社会主义事业造成了严重的损失。特别是在“文革”十年动乱期间, 先后出现了林彪和“四人帮”两个反革命集团, 以及“左倾”错误在党内占主导地位, 理论完全脱离了实际, 国民经济到了崩溃的边缘。1978年12月, 在党的十一届三中全会上, 邓小平提出了解放思想、实事求的党的思想路线, 使党的三大作风又得到恢复和发扬, 全党全国人民在改革开放的大政方针下, 团结一致, 促进了社会主义现代化事业的迅速发展。

历史以无数的事实证明, 只有坚持发扬党的优良作风, 才能坚持发展中国共产党和中国人民的伟大事业。党的作风建设是夺取革命和建设的法宝, 发扬党的优良作风, 加强党的作风建设是我们搞好一切工作的前途和基础。

二、立足现在, 争做时代先锋

穿越历史滚滚烟尘, 中国共产党雄健地走过了90个春秋;中国共产党团结带领全国各族人民, 在世界发展的潮流中, 在中华民族伟大复兴的征程上树起了一座里程碑。诚如总书记所说, 中国正处于“全面建设小康社会, 建设社会主义现代化国家, 实现中华民族伟大复兴”的伟大时代。在这样的时代大背景下, 我们更应该保持清醒的头脑, 时刻不忘时代赋予我们的责任和任务, 时刻不忘历史给予我们的要求和期望。而能够保证这点的超级武器, 就是始终坚持党的三大作风, 心里时刻装着人民, 工作总是注重实际, 内心善于自省。

然而我们也遗憾的看到在历史洪流中出现很多不和谐的人和事, 深究原因不外乎这些人严重出现了思想认识错误, 脱离了实际, 背叛了人民, 放弃了党的工作作风, 从而造成了个人的终身遗憾, 等待自己的是法律的严厉制裁。

1998年7月31日, 北京市高级人民法院对陈希同案作出了一审判决, 判决认定:被告人陈希同任北京市市长、市委书记期间, 自1991年7月至1994年1月, 在对外交往中接受贵重礼物22件, 总计价值人民币555956.2元, 不按照国家有关规定交公, 由个人非法占有。被告人陈希同任北京市市长期间, 于1990年和1992年指使、纵容王宝森动用财政资金, 在北京市八大处公园和怀柔县雁栖湖畔修建两座豪华别墅。违规建造别墅及购置设备款共计人民币3521万元。

原上海市市委书记陈良宇的犯罪事实更是触目惊心, 究其原因, 与陈良宇私欲膨胀, 目无党纪国法, 严重脱离群众, 背弃我党优良传统密切相关。

上述犯罪案例, 让我们清晰地认识到:丧失正确的理想信念, 必然导致思想变质, 腐化堕落, 放弃党的工作作风, 必然会背叛人民的事业, 损害党的形象;而这些腐败分子的依法惩处, 体现了中共中央加强党风廉政建设、坚决惩治腐败的坚强决心和鲜明态度, 不论什么人、不论其职务多高, 只要触犯了党纪国法, 决不姑息手软, 彰显了中共清除侵蚀党的肌体蛀虫的决心和能力, 体现了我们党始终把人民的利益放在第一位, 始终把党风建设作为头等大事来抓。

同时我们身边也涌现了大量感人的先进人物和事迹, 他们秉承着党的工作理念, 把人民的利益永远放在第一位, 成为新时代经济建设中的楷模和英雄。让我们把目光投向中共凤阳县小岗村第一书记沈浩。沈浩同志被选派到小岗村一干就是五年多, 他热爱农村, 扎根基层, 牢固树立立党为公, 执政为民的理想信念, 处处为村里谋规划, 办实事, 大年三十还泡在村里, 直到临终前还在为村里先后处理三起土地流转事务, 接待了三批前来洽谈投资的客商, 工作日程表一直延续到生命的最后一刻。他任职期间, 一直住在村民家中, 他工作上高标准, 生活上低要求, 他为村庄的发展谋规划, 为困难村民的生活忙碌, 经常自掏腰包帮助村里困难群众解决生活上的问题。沈浩同志在小岗任职期间, 基础设施在改善、生活条件在改观, 小岗人得到了更多的实惠。他在平凡的工作岗位上作出了不平凡的业绩, 用自己的人生谱写了一曲“热爱农村、扎根基层、为民谋利”的感人篇章, 他是我们优秀党员的一分子, 也是我们青年心中的楷模, 他让我们看到一个优秀的共产党员如果始终坚持人民的利益高于一切, 始终坚持贯彻党的工作作风, 那么再平凡的岗位也能干出优异的成绩, 再朴素的成就也能被人民牢牢记住。

新时期, 坚持的党的工作作风, 首先要求我们心里永远装着群众疾苦, 全心全意为人民服务, 工作的出发点和落脚点都要始终代表最广大人民的根本利益。作为象征中国未来的青年, 代表了中国未来的力量, 凝聚了当代人的希望和要求, 是继承和发扬我党和人民光辉事业的后备军, 更应该从总书记的这篇意味深远的讲话中, 寻找到超越自我的精神力量, 领悟到发展自我的理论基础, 把握住实现自我的工作武器, 树立终身为人民利益服务的思想观念, 勤奋拼搏、开拓进取, 争做时代先锋。

参考文献

【1】毛泽东《党的三大作风》《为人民服务》

【2】江泽民《党的作风建设的核心问题是保持党同人民群众的血肉联系》

【3】胡锦涛《在庆祝清华大学建校100周年大会上的讲话》

【4】胡锦涛《树立和落实科学发展观》)

【5】《中国共产党历史》第一卷 (1921-1949) 第二卷 (1949-1978)

【6】胡绳《从鸦片战争到五四运动》

篇9：乡领导在2013年教师节庆祝大会上的讲话

老师们，同学们，同志们，朋友们：

４月的北京，春风送暖。在这个美好的时节，我们在这里隆重集会，庆祝清华大学建校100周年。首先，我代表党中央、国务院，向清华大学全体师生员工和广大校友，表示衷心的祝贺！向参加庆祝活动的海内外嘉宾，表示热烈的欢迎！向全国高等学校的师生员工和广大教育工作者，致以诚挚的问候！

100年前，在中华民族内忧外患、风雨飘摇的历史背景下，清华大学的前身清华学堂建立了。那个时代，外国列强的侵略欺凌，封建统治的腐败黑暗，使我们的祖国和人民蒙受了水深火热的苦难。中国人民和大批仁人志士在苦难中觉醒、在压迫下奋起，决心改变民族积贫积弱的命运和人民苦不聊生的状况。也就是在这一年，中国爆发了震惊世界的辛亥革命，为中国进步打开了闸门，推动全民族更加自觉地走上了振兴中华的奋斗历程。

90年前，在中国人民改变民族命运如火如荼的斗争中，中国共产党应运而生。90年来，中国共产党团结带领全国各族人民前仆后继、顽强拼搏，经过长期浴血奋战和艰苦奋斗，建立了新中国，进行了社会主义革命和建设，实行了改革开放，成功开辟了中国特色社会主义道路，为中华民族伟大复兴打开了前所未有的光明前景。

建校以来，广大清华师生始终与民族共命运、与时代同步伐，形成了优良文化传统和光荣革命传统，在中国人民为实现中华民族伟大复兴而奋斗的史册上写下了自己的隽永篇章。

建校伊始，清华秉持科学救国理想，倡导“中西融会、古今贯通、文理渗透”，一批学界泰斗在清华园里潜心治学、精育良才，形成了名师荟萃、鸿儒辉映的盛况，很快发展成为我国最好的大学之一，填补了我国现代科技的诸多空白。抗日战争期间，清华同北大、南开一道，在极其艰苦的条件下，共创了西南联大的办学成就。梁启超、冯友兰、陈岱孙、费孝通、钱钟书、吴晗、曹禺、季羡林等一大批我国人文社会科学学术大师，叶企孙、茅以升、竺可桢、华罗庚、钱三强、钱学森、邓稼先、钱伟长等一大批我国自然科学学科和工程技术领域奠基人和开拓者，还有获得诺贝尔物理学奖的杨振宁、李政道，都是清华人中的佼佼者。广大清华师生始终满怀强烈的爱国情怀，积极投身“五四”运动，坚定走在“一二九”运动等爱国民主运动前列，奋勇参加民族救亡和人民解放斗争，涌现出闻一多、朱自清等一大批革命先烈和民主志士，为新中国的诞生作出了重要贡献。

新中国成立以后，广大清华师生满怀豪情投身祖国教育、科研、建设事业，全面贯彻党的教育方针，实行教学科研生产三结合，坚持又红又专、全面发展的育人理念，重视因材施教、实践锻炼、能力培养，努力建设高水平的社会主义大学。清华大学创办了原子能、无线电等一批国家急需的新技术专业，积极参与“两弹一星”等重大工程，完成国徽、人民英雄纪念碑、密云水库等重要设计，成为我国培养高层次人才和发展先进科学技术的重要基地。我和很多同龄人在这一时期进入清华大学学习，清华园里蓬勃昂扬的青春理想、严谨勤奋的治学氛围、艰苦朴素的优良作风、生动活泼的文化生活深深熏陶了我们。当时，蒋南翔校长富有创造性的教育思想，刘仙洲、梁思成、马约翰、张光斗等大家名师执教讲坛、垂范学子的风采，令我们受益匪浅、终生难忘。

改革开放以来，广大清华师生牢记科教兴国、人才强国的使命，主动适应社会需求，深入进行教育改革，加快建设综合性、研究型、开放式的一流大学，清华大学办学总体实力大为增强，人才培养质量、学术研究水平、社会服务能力不断提高。清华大学坚持以人才培养为根本任务，强化厚基础、重实践、求创新的育人特色，大力培养高素质、高层次、多样化、创新型的人才，广大毕业生踊跃到国家重点行业和基层施展才干。清华大学紧紧围绕改革开放和社会主义现代化建设的战略需要开展科研，取得高温气冷堆等一大批先进科技成果和优秀人文社会科学成果，社会影响和国际声誉不断提升，在创建世界一流大学的征程上迈出重大步伐、取得显著成绩。

水木清华，钟灵毓秀。在一个世纪的发展历程中，清华秉承“爱国奉献、追求卓越”的传统，恪守“自强不息、厚德载物”的校训，弘扬“行胜于言”的校风，培养了17万名优秀人才，涌现出一大批学术大师、兴业英才、治国栋梁。在国家表彰的23位“两弹一星”勋章获得者中有14位是清华校友，460位清华校友当选中国科学院院士和中国工程院院士。100年来，一代又一代清华人在革命、建设、改革中顽强拼搏、真诚奉献，为祖国、为人民、为民族建立了突出功绩。

清华百年历史又一次表明，坚持解放思想、实事求是、与时俱进，坚持以实现国家富强、民族振兴、人类进步为己任，坚持正确办学方向，坚持以人为本，遵循高等教育规律，全面实施素质教育，不断推进改革创新，我们的大学就能获得事业发展的强大动力，就能源源不断培养出德才兼备的优秀人才。

老师们、同学们、同志们、朋友们！

当今世界正处在大发展大变革大调整时期。世界多极化、经济全球化深入发展，世界经济格局发生新变化，综合国力竞争和各种力量较量更趋激烈，世界范围内生产力、生产方式、生活方式、经济社会发展格局正在发生深刻变革。特别是创新成为经济社会发展的主要驱动力，知识创新成为国家竞争力的核心要素。在这种大背景下，各国为掌握国际竞争主动，纷纷把深度开发人力资源、实现创新驱动发展作为战略选择。

对我国来说，当前和今后一个时期是全面建设小康社会的关键时期，是深化改革开放、加快转变经济发展方式的攻坚时期。综合判断国际国内形势，我国发展仍处于可以大有作为的重要战略机遇期，既面临难得的历史机遇，也面对诸多可以预见和难以预见的风险挑战。我们既要充分认识我国发展取得的举世瞩目的伟大成就，也要清醒地看到，我国仍处于并将长期处于社会主义初级阶段的基本国情没有变，我国仍是世界上最大的发展中国家，全面建成小康社会、基本实现现代化依然任重道远。我们决不能骄傲自满、固步自封，必须谦虚谨慎、埋头苦干，更加奋发有为地推进改革开放和社会主义现代化建设，继续在中国特色社会主义道路上向着中华民族伟大复兴的光辉目标奋勇前进。

推动经济社会又好又快发展，实现中华民族伟大复兴，科技是关键，人才是核心，教育是基础。我们必须深入实施科教兴国战略和人才强国战略，全面贯彻落实国家中长期教育改革和发展规划纲要，加快从教育大国向教育强国迈进。高等教育作为科技第一生产力和人才第一资源的重要结合点，在国家发展中具有十分重要的地位和作用。新中国成立60多年特别是改革开放30多年来，我国建成了世界上规模最大的高等教育体系，培养了数以亿计的高层次专门人才和高技能人才，取得了一批具有世界先进水平的科研成果。同时，从总体上看，我国高等教育还不完全适应经济社会发展和人民群众接受良好教育的要求，同国际先进水平相比还有明显差距。不断提高质量，是高等教育的生命线，必须始终贯穿到高等学校人才培养、科学研究、社会服务、文化传承创新各项工作之中。我们必须适应实现经济社会又好又快发展、促进人的全面发展、推动社会和谐进步的要求，坚持走内涵式发展道路，借鉴国际先进理念和经验，全面提高高等教育质量，不断为社会主义现代化建设提供强有力的人才保证和智力支撑。

——全面提高高等教育质量，必须大力提升人才培养水平。高等教育的根本任务是人才培养。要坚持把促进学生健康成长作为学校一切工作的出发点和落脚点，全面贯彻党的教育方针，坚持育人为本、德育为先、能力为重、全面发展，着力增强学生服务国家服务人民的社会责任感、勇于探索的创新精神、善于解决问题的实践能力，努力培养德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人。要注重更新教育观念，把促进人的全面发展和适应社会需要作为衡量人才培养水平的根本标准，树立多样化人才观念和人人成才观念，树立终身学习和系统培养观念，造就信念执著、品德优良、知识丰富、本领过硬的高素质人才。要注重培养拔尖创新人才，积极营造鼓励独立思考、自由探索、勇于创新的良好环境，使学生创新智慧竞相迸发，努力为培养造就更多新知识的创造者、新技术的发明者、新学科的创建者作出积极贡献。

——全面提高高等教育质量，必须大力增强科学研究能力。高等学校特别是研究型大学，既是高层次创新人才培养的重要基地，又是基础研究和高技术领域创新成果的重要源泉。要积极适应经济社会发展重大需求，开展国家急需的战略性研究、探索科学技术尖端领域的前瞻性研究、涉及国计民生重大问题的公益性研究。要积极提升原始创新、集成创新和引进消化吸收再创新能力，瞄准国际前沿，加强基础研究，推动学科融合，培育新兴学科，建设重大创新平台和创新团队，以高水平科学研究支撑高质量高等教育。要积极推动协同创新，通过体制机制创新和政策项目引导，鼓励高校同科研机构、企业开展深度合作，建立协同创新的战略联盟，促进资源共享，联合开展重大科研项目攻关，在关键领域取得实质性成果，努力为建设创新型国家作出积极贡献。

——全面提高高等教育质量，必须大力服务经济社会发展。要紧紧围绕科学发展这个主题、加快转变经济发展方式这条主线，不断增强服务经济社会发展能力。要自觉参与推动战略性新兴产业加快发展，促进产学研紧密融合，加快科技成果转化和产业化步伐，着力推动“中国制造”向“中国创造”转变。要自觉参与推动区域协调发展，积极参与推进西部大开发、振兴东北地区等老工业基地、促进中部地区崛起、支持东部地区率先发展的进程，以服务和贡献开辟自身发展新空间。要自觉参与推动学习型社会建设，适应全民学习、终身学习的时代需要，加快发展继续教育，广泛开展科学普及，为社会提供形式多样的教育服务，深入开展政策研究，积极发挥思想库和智囊团作用，努力为党和国家科学决策、民主决策作出积极贡献。

——全面提高高等教育质量，必须大力推进文化传承创新。高等教育是优秀文化传承的重要载体和思想文化创新的重要源泉。要积极发挥文化育人作用，加强社会主义核心价值体系建设，掌握前人积累的文化成果，扬弃旧义，创立新知，并传播到社会、延续至后代，不断培育崇尚科学、追求真理的思想观念，推动社会主义先进文化建设。要积极开展对外文化交流，增进对国外文化科技发展趋势和最新成果的了解，展示当代中国高等教育风采，增强我国文化软实力和中华文化国际影响力，努力为推动人类文明进步作出积极贡献。

总之，我国高等学校要把提高质量作为教育改革发展最核心最紧迫的任务，完善中国特色现代大学制度，加强领导班子建设，创新教育教学方法，强化实践教学环节，形成人才培养新优势，努力出名师、育英才、创一流。各级政府要加大财政投入，引导更多社会资源支持教育，形成优先发展教育的良好社会环境，让所有受教育者学有所教、学有所成、学有所用。

建设若干所世界一流大学和一批高水平大学，是我们建设人才强国和创新型国家的重大战略举措。要以重点学科建设为基础，以体制机制改革为重点，以创新能力提高为突破，加大支持力度，健全长效机制，鼓励重点建设高校成为知识创新的策源地、深化教育改革的试验田、扩大开放的桥头堡。清华大学作为国家重点支持的大学，要坚持“中国特色，世界一流”的发展道路，改革创新，奋勇争先，在加快建设世界一流大学的进程中取得新的更大的成就。

老师们、同学们、同志们、朋友们！

青年是民族的希望、国家的未来，青年学生是国家的宝贵人才资源。党和人民对包括广大青年学生在内的全国青年寄予厚望。在这里，我想给清华大学的同学们和全国青年学生提３点希望。

第一，希望同学们把文化知识学习和思想品德修养紧密结合起来。青年人朝气蓬勃，善于接受新事物，正处于学习的黄金时期，应该珍惜美好青春年华，以只争朝夕的精神，刻苦学习科学文化知识，认真学习中华优秀文化和人类文明成果，夯实理论功底，提高专业素养，努力用人类创造的一切文明成果丰富自己。同时，要积极加强自身思想品德修养，认真学习中国特色社会主义理论体系，牢固树立正确的世界观、人生观、价值观，胸怀远大理想，陶冶高尚情操，培育科学精神，立为国奉献之志，立为民服务之志，牢牢把握人生正确航向，把个人成长成才融入祖国和人民的伟大事业之中，以实际行动创造无愧于人民、无愧于时代的业绩，谱写壮丽的青春乐章。

第二，希望同学们把创新思维和社会实践紧密结合起来。科学理论、创新思维来自于实践，又服务于实践。同学们要做到勤于学习、善于思考、勇于探索、敏于创新，激发求知欲和好奇心，在打好知识根基的前提下，提高创新思维能力，不断认识和掌握真理。同时，要坚持理论联系实际，积极投身社会实践，在基层一线砥砺品质，在同人民群众的密切联系中锤炼作风，在实践中发现新知、运用真知，在解决实际问题的过程中增长才干，不断提高实践能力、创新创业能力，切实掌握建设国家、服务人民的过硬本领，为走上社会、成就事业打下坚实基础。

第三，希望同学们把全面发展和个性发展紧密结合起来。全面发展和个性发展相辅相成。同学们要坚持德才兼备、全面发展的基本要求，在发展个人兴趣专长和开发优势潜能的过程中，在正确处理个人、集体、社会关系的基础上保持个性、彰显本色，实现思想成长、学业进步、身心健康有机结合，在德智体美相互促进、有机融合中实现全面发展，努力成为可堪大用、能负重任的栋梁之材。

教育大计，教师为本。广大教师和教育工作者是推动教育事业科学发展的生力军。广大高校教师要切实肩负起立德树人、教书育人的光荣职责，关爱学生，严谨笃学，淡泊名利，自尊自律，加强师德建设，弘扬优良教风，提高业务水平，以高尚师德、人格魅力、学识风范教育感染学生，做学生健康成长的指导者和引路人。要把加强教师队伍建设作为教育事业发展最重要的基础工作来抓，充分信任、紧紧依靠广大教师，提升教师素质，提高教师地位，改善教师待遇，关心教师健康，形成更加浓厚的尊师重教社会风尚，使教师成为最受社会尊重的职业，努力造就一支师德高尚、业务精湛、结构合理、充满活力的高素质专业化教师队伍。

老师们、同学们、同志们、朋友们！

海阔凭鱼跃，天高任鸟飞。全面建设小康社会，建设社会主义现代化国家，实现中华民族伟大复兴，为我国广大有志青年提供了创造精彩人生的广阔舞台。生长在我们这样一个伟大时代，我国青年一代应该大有作为，也必将大有作为。让我们紧紧携起手来，志存高远，脚踏实地，共同为我们伟大祖国、伟大民族更加美好的明天奋斗、奋斗、再奋斗！

（据新华网）