学校党员教育管理制度

制度是前人经验与血泪的总结和提炼，是行为的基本准绳，必须执行到位。如何制定一般制度？下面是小编整理的《学校党员教育管理制度》，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助！

第一篇：学校党员教育管理制度

学校民主评议党员制度(学校制度)

***评议党员制度

1、“双评”工作要在上级党委领导下，以支部为单位进行，支部要重视“双评”工作，周到安排，精心组织，支部书记亲身抓，深进调查研究，坚持实事求是，避免偏宽或偏严。

2、“双评”活动一年一次，可在半年或年终进行，时间要相对集中，方法要简便易行;活动分为四个阶段：预备阶段、总结自检阶段、评议整改阶段、表彰处理阶段。要根据单位实际情况，确定具体的评议内容，重点解决有偏向性的题目。

3、“双评”活动要和“争先创优”、“建功立业”等各项活动有机结合起来，相互增进，真正收到实效。

4、充分发扬***，依托广大党员进行自我教育，自我进步和自我净化。广开言路，广泛征求党内外群众意见，虚心接受党内外群众的批评和监视。***评议结果和措施，要向广大党员通报。

5、要坚持实事求是，每一个党员要以对党对同道高度负责的态度参加评议，不管是自我总结还是相互评议，不管是对党员个人还是对党组织，都要严厉认真、实事求是、一分为二。

6、重视实效，保证质量。“双评”工作要把保证质量放在第一名。要从实际动身展开评议，捉住主要矛盾，加强思想政治教育，真正进步觉悟，增强党性，切实解决题目，避免作表面文章及走过场。

7、要把学习教育和思想政治工作贯串评议的全进程。“双评”活动是对广大党员进行一次普遍深进的思想政治教育的良好契机。支部要及时把握党员的思想情况，针对不同题目，做好深进细致的思想政治工作。

8、“双评”工作要有计划、有总结、有活动记录。

第二篇：学校安全教育制度

为了切实加强安全教育，促进学生了解交通安全常识，增强交通安全意识，牢固树立安全第一的思想，使每一位学生都能“高高兴兴上学，平平安安回家”。牢记“安全责任重于泰山”。每位教职工在进行的整个教育、教学工作及服务育人的过程中都要各尽其职，增强工作责任心，确保师生及学校财产的安全。实行学校安全情况报告制和各工作岗位安全工作责任制，责任追究制。学校校长为学校的安全负全责，班主任要为班级学生的安全负全责。科任教师要为自己工作期间的学生安全负责。安全教育是全体教师的共同责任，贯穿在教育之中。

一、安全工作总体要求

1、每天晨会和放学前，教师对学生进行安全教育，并填写安全教育内容记录。

2、每学期学校安排一定时间对学生进行安全教育，内容一般包括：交通安全、安全常识、自救常识、卫生保健常识。

3、各班要定期出黑板报、墙报，增强学生安全意识，提高学生安全防护自救能力，营造良好的安全教育氛围。

4、定期举办安全知识竞赛，进行有关预案的演练。

4、每周周会教师对学生管理与安全教育工作，禁止小贩在校内外设摊出售具有不卫生的食品和存在安全隐患的玩具。

6、组织学生排队回家，并作好必要的护送。遇不可抗拒的灾害时必须组织教师奋力抢救。

7、有不法分子到学校侵害(侵权)时，必须立即采取保卫措施，并及时报警，与当地派出所取得联系。

8、制订学校值日、值周制度，督促值日、值周教师履行工作职责。

9、课余时间严禁学生做有危险的活动，学校所有教职员工若发现有违规学生，要及时劝阻，并进行教育。

10、学校水电学校要有专人负责，若有开关等电器损坏，班主任及任课教师要及时上报总务处，严禁学生私自拨弄，避免发生意外。

11、学校要随时对体育器械进行安全检查，做好防范工作，教育学生不要随便攀爬体育器械。

12、每年的

五、六月份和十

一、十二月份定期进行校舍、教育设施安全大检查，消除学校及其教学设施的安全隐患，杜绝意外事故的发生。

二、班主任(包括任课教师)

1、学生发生意外或突发病时应立即抢救。

2、禁止学生食用不卫生的食品。

3、组织学生排队回家，按时做好静校工作。

4、学生缺席时，应立即搞清缺席原因。

5、不得体罚或变相体罚学生。

6、早自修、上课、课外活动中，不得擅自离岗。

7、不得叫学生为教师办私事，不得叫学生做有危险性的事。

8、教育学生不打闹、不追逐、不乱跑、不乱跳、不乱爬、不乱推关门、不乱投掷物品，不拥挤。

9、教育学生遵守交通规则，教给学生一些必要的安全常识。

10、教育学生上体育课或室外活动课时不穿皮鞋，不带水果刀，不携带铁器等禁止学生燃放鞭炮、打气枪、玩火柴，不准组织学生参加救灾抢险。

11、体育课严格遵守纪律，垒球、铅球、单双杠等含危险性较大的体育活动必须在教师指导下进行。

12、教师不得体罚或变相体罚学生，不准随便把学生赶出教室，防止意外事故的发生。

13、学生有病，班主任或任课教师要亲自带学生到医院或诊所就医，或护送学生回家。

14、一旦发生事故要及时向学校领导汇报，并采取紧急措施。如因教师玩忽职守造成意外事故，必须追究有关人员的责任。

三， 值日教师必须按值日工作职责要求做好安全工作，处理学校偶发事项。

四、因粗心大意、教育不严、管理不善、玩忽职守而发生事故的，要分别追究以下责任。

1、领导责任。

2、教育责任。

3、连带责任。

4、过错责任。

5、直接责任。

五、凡工作失职发生事故的，按以下规定进行处理。

1、经济赔偿。

2、通报批评。

3、书面检讨。

4、调动岗位。

5、行政处分。

6、作不称职处理。

第三篇：学校教育经费管理制度

黄渡学校公用经费管理制度

为有效管理学校公用经费和正确使用经费，避免盲目浪费公用经费，做到合理合法。经学校校委会全体成员一致讨论通过，特制定以下经费管理制度。

一、 学校的预算内外经费均纳入学校行政统一管理。财务人员要求做到努力增收节支，提高经费使用效益。总务处负责经办学校用费的开支。

二、 由校长直管财务管理工作，经费收支实行审批制度。各机构需要使用经费的必须请示汇报学校领导。五千元以下的由校长审批，5000元以上由学校校委会讨论通过开支。

三、 根据事业发展需要和财力情况，本着“量入为出，统筹兼顾，保证重点，收支平衡”的原则，合理预算经费开支。

四、 各项支出的原始凭证，经会计主管审核，内容真实合法，符合财务制度规定，并有经办人，经校长签字后方可办理支出，否则财务人员不准予报销。

五、严格遵守物价部门核准的范围和标准进行亮证公开收费，根据上级规定，各项收入使用财政统一规定收费票据，收费必须全部纳入学校财务统一管理。禁止任何班级和个人以任何名义向学生乱收费;

六、 财务人员要注好经费使用帐目，尽职尽责。用款数额较大(10000元以上)的经费不准提现金，保证资金安全。

七、凡是学校预算内、外资金的全部存入学校的公家户头，凡属于公用经费的一律不得挪作他用， 各项专用基金严格按规定提取，分别核算管理，专款专用。

八、 严格控制借款，因公借款，需以书面形式汇报所需的开支数额及相关说明，并经校长批准后方可借支，并按规定时间及时结算。

九、禁止动用公用经费变相或乱发奖金、实物、补贴等等。

十、 财务人员每月月末及时向校长汇报收支结余情况，定期向师生公布有关经费的收支情况。

第四篇：学校健康教育管理制度

一、指导思想：

全面贯彻国家教育方针，认真实施《学校卫生工作条例》扎实 做好学校教育健康工作，促进师生养成良好的文明健康行为，努力 提高他们的体质健康水平，完善学校卫生防疫和食品安全制度为重点，构建以防为主、防控结合的学校卫生健康教育管理体系，使师生身心得以全面和谐发展。

二、学校健康教育工作

1、根据我校实际，健康教育采取校园广播、板报和在校园网络平台上发布传染病宣传知识等方式，提高师生的卫生保健意识。

三、卫生宣传工作

1、每学期对学生进行个人卫生、环境卫生、用眼卫生及口腔卫生等常规宣传教育。

2、根据不同季节做好预防传染病、多发病的宣传工作。

3、认真开展健康教育，普及卫生知识，提高学生的自我保健能力。

4、积极开展有以防近为中心的卫生宣传教育活动，重点抓好每学期第二周的“防近宣传周”工作。

5、每年的“爱耳日、爱眼日、爱牙日、艾滋病日”积极开展宣传教育活动。

四、开展健康教育活动强化疾病预防意识

1、做好各班卫生委员的培训：期初召开各班卫生委员会议，重点布置本学期学校卫生工作任务，要求卫生委员在环境卫生、班级饮水机消毒、教室开窗通风、学生因病缺课、疾病防治、季节性传染病防治、学生营养等方面，与校医室密切配合，把工作做好，并做好眼保健操培训。

2、近视眼防治：第3周为“防近宣传周”，通过卫生专栏(印刷)、广播宣传等形式进行防近知识宣传，控制近视率上升。

3、牙病防治：根据市防疫站要求，结合“9.20爱牙日”，做好爱牙宣传及正确刷牙方法宣传。

4、传染病防治：通过卫生专栏及广播形式，对学生进行秋冬季传染病食物中毒以及流行性感冒等防治知识宣传，预防传染病的发生。

5、健康教育：结合学生爱眼、爱牙、营养、传染病以及学生六病防治工作实际，每学期刊出卫生专栏与广播宣传(3次)，对学生进行健康知识教育。

6、疾病防治：及时上报各类工作报表，做好学生及教职工常见病的防控监测工作。

北港中学

第五篇：南捞乡中心学校党支部党员教育管理制度

为进一步加强和改进我支部党员教育管理工作，更好地巩固保持共产党员先进性教育活动成果，使全体党员的思想、工作和作风建设适应新的形势和任务的要求，根据《中国共产党章程》、《中国共产党党内监督条例》和学校有关文件精神，结合我院实际，现就健全和完善党员教育管理工作制度提出如下意见：

一、严格执行学习制度。

进一步落实完善党支部集中学习制度。切实改进学习方法。经常深入实际、调查研究，虚心学习群众在实践中创造的新鲜经验，开阔眼界、开阔思路、开阔胸襟，提高广大党员团结带领广大师生实现更快更好发展目标、构建和谐学院的

能力和水平。

不断提高学习质量。坚持把邓小平理论和“三个代表”重要思想和科学发展观作为理论学习的重点。年初制定学习计划，列出学习专题。年底采取适当方式对学习情况进行检查，并把学习考查的结果列为党支部和党员年度检查考核、优

秀评比的重要依据。

二、健全完善征求意见制度

正常做好征求群众意见工作。党总支每半年征求一次全体教职工和部分学生意见;党员领导干部每年主动征求和听取群众的意见不少于5次,每次征求意见不少于5人/次;普通党员每年主动征求和听取群众的意见不少于5次，每次征求意见不少于2人/次。同时还应该主动征求学校主官部门或单位的意见。 改进征求群众意见的方式方法。态度要诚恳，真心诚意地接受群众的批评与监督。范围要广泛，多征求党外和基层群众的意见。形式要多样,既要面对面，又要背靠背地征求群众意见,积极鼓励和引导群众表达出真实意见。 正确运用征求意见结果。对征求到的意见党总支、党支部和党员个人要认真汇总、梳理，坚持言者无罪、闻者足戒、有则改之、无则加勉，做到立说立行、即知即改，以

整改的实际成效取信于民。

三、健全完善谈心谈话制度

建立健全谈心谈话制度。领导班子成员之间、党员领导干部与所分管单位负责人之间、党员和党员之间、党员和群众之间要正常开展谈心谈话活动。谈心活动可与征求意见相结合。普通党员每年开展谈心谈话活动不少于1次，每次谈心谈话不少于5人/次;党员领导干部每年开展谈心谈话活动不少于2次，每次谈

心谈话不少于10人/次。

准确把握谈心谈话要求。从利于沟通思想、增进团结、找准问题、形成共识的目的出发，坚持做到与人为善，坦诚相见，认真开展批评和自我批评。党总支要加强对谈心谈话的组织引导，充分调动广大党员的积极性，努力营造良好的氛围，确保谈心谈话的质量和效果，真正把谈心谈话变成密切党群、干群关系的重

要纽带。

突出谈心谈话重点。党员领导干部要带头与党员群众有重点地深入谈心，做到个人对组织有意见的必谈、相互之间有矛盾的必谈、党员和群众有实际困难的必谈、平时接触较少的必谈。通过谈心真正谈出信心，谈出干劲，谈出团结，谈

出方向。

四、健全完善专题组织

明确专题组织生活会要求。坚持把认真开好专题组织民主生活会作为促进党内建设的重要举措来抓。党总支要按照校党委的要求召开专题民主生活会，每年专题民主生活会至少2次;党员领导干部要自觉以双重身份参加基层党支部的专题民主生活会，党支部每年召开民主生活会至少2次。

提高专题组织民主生活会质量。会前，要采取多种方式广泛征求群众意见，并由党总支(党支部)书记将群众意见如实反馈给领导干部和党员。党总支书记和领导班子成员、普通党员之间要互相谈心，认真准备发言提纲。会上，领导班子成员和广大党员都要对照《党章》要求，联系思想和工作实际，认真开展批评与自我批评。坚持在专题组织民主生活会上对党员领导干部、党员进行逐个评议，

不搞“一锅煮”式的混评。

落实专题组织民主生活会成果。要针对专题组织生活会上查找出来的问题，提出整改措施，明确整改重点，落实整改责任，切实进行整改。专题组织民主生活会情况和整改措施要在一定范围内向党员、群众通报。

五、健全完善接受群众监督评价制度

畅通接受群众监督评价途径。以切实保障群众的知情权、批评权、参与权、监督权为切入口，积极引导广大党员特别是党员领导干部严格遵守各项制度自觉接受群众的监督评价。建立并完善信息发布和反馈的机制，及时将有关工作的目的、要求、程序等告之广大师生员工。 优化接受群众监督评价渠道，认真执行群众参与议事、重大事项民主决策制度，对涉及群众切身利益的相关措施，在落实之前要采取适当方式征求群众意见，使学院的各项工作具有更广泛的群众基

础。

六、健全完善发展党员工作制度

继续严格遵照“坚持标准、保证质量、改善结构、慎重发展”的方针，切实做好发展党员工作，特别是在青年教师和高级知识分子中发展党员。要注重抓好发展党员工作的规范化管理，严格执行发展党员学考制、票决制、公示制和责任追究制等工作制度，认真把好确定入党积极分子关、入党积极分子培训关、确定发展对象关、接受预备党员关和预备党员转正关，确保发展党员工作质量。

党总支和各党支部要把健全和完善党员教育管理工作制度，作为推进党的建设新的伟大工程的重要举措来抓。要抓好宣传，让广大党员及时了解制度、准确把握制度、自觉执行制度，努力使党员教育管理制度深入人心。抓好领导干部带头，争做执行制度的表率。要抓好督查，维护制度的统一性、规范性和严肃性，真抓真管，不折不扣地抓好党员教育管理制度的落实。通过不断健全和完善党员教育管理制度，促进我院党员队伍整体素质的全面提高。