第一篇：网上评教评语范文
学生网上评教操作指南
附件1：
学生网上评教操作指南
1.学生评教请进入正方教学管理系统，校内网址：http://192.168.10.4/。
2. 学生登录时，若忘记密码，请本人带上学生证到教务处查询(办公楼10
3、104，联系人：杨老师)。
3.进入系统后，出现界面，将光标指向[教学质量评价]，出现下拉菜单，选择其中的课程名进入评教界面。
4.学生针对课程和上课教师根据评价内容进行等级选择评教。
5.在每完成一门课程评教后，按下[保存]按钮，把所有课程评教(必须)完成后，再按下[提交]，出现表示评教完成。
6.通过[安全退出]退出系统。
第二篇：教学管理系统网站网上评教操作指南（本站推荐）
教学管理系统网站网上评教操作指南
1.评教目的及意义：学生评教工作在我校已经开展多年，学生评教是学生参与教学管理的一项改革，是学生行使自己权利的方式之一，也是教师不断改进教学方法，提高教学质量的动力来源。为及时反馈教师教学的情况，促进我校教学水平的提高，请同学们本着对教师负责和对自己负责的原则，公正、公平地做出你神圣的选择。
2.评教范围：本学期担任本、专科教学任务的理论及实验教师，注意要对每一位教师分别进行评教，不要漏掉任何一位教师。
3.网上评教操作指南：
第一步：打开学校主页。
第二步：进入“教育在线”。
第三步：点击 “网上选课”，进入教学管理系统。
第四步：选择教学管理系统网站，点击进入登陆界面。选择“学生”身份，并输入学号、密码，进入教学管理系统。
第五步：点击“网上评教”，进入评教窗口
点击网上评教
第六步：点击“提交教学评价表”进入评价窗口。
点击提交教学评价表
第七步：点击相应课程进行评价。
课程进行评价
第八步：在评教窗口中按要求完成评教。请同学们认真阅读每一项评价指标，结合课堂听课情况，独立进行评教。评价完成后提交，并返回对下门课程进行评价。
完成所有课程的评价
请同学们按上述步骤对全部课程完成评价，谢谢!
理论评教咨询电话：64233016 史老师;64230952
赵老师 实验评教咨询电话：64231952
赵老师
第三篇：关于组织开展2013-2014学年第1学期网上评教的通知
关于组织开展2013-2014学年第1学期网上评教的通知 时间：2013-12-18作者：余革部门：教务处栏目：高教研究-教学通知浏
览次数：409
各二级学院：
本学期学生对教师的网上评教工作即将开展，现将有关事项通知如下：
1、评教时间：2013年12月23日至2014年1月2日。
2、登陆网址为http://210.38.202.5/ 或http://210.38.198.10/，账号为自己的学号，密码为上次评教自己设置的密码(2013级新生的账号和密码都为自己的学号，为安全起见，请登陆以后更改自己的密码)。校内任何一台能上网(必须是校园网用户)的计算机均可。
3、我校所有全日制在校生(含毕业生)均需参加，凡是不能按时完成网上评教的学生，会影响到下学期的网上选课及今后成绩查询及其它教务查询工作。
4、为确保学生所评教师与课程准确无误，请各院系在12月22日以前认真校对好教学任务和学生选课情况的数据，以避免造成学生所评课程和教师不正确的情况发生。
5、学生进入评教页面以后，要注意每门课程都必须评教，如果发现某门课程或者上课老师不对,请立即向院系反映以解决错误。
教务处
2013.12.18
第四篇：关于开展2011-2012学第二学期学生网上评教工作的通知
关于开展2011-2012学年第二学期学生网上评教工作的通知
各教学院(部)：
为加强教学质量监控，促进教学管理过程进一步规范化和信息化，及时客观地了解任课教师教学的效果，以及学生对任课教师的具体意见和建议，使教师有针对性地改进教学，进一步提高教学质量，我校决定开展本学期的学生网上评教工作。为保证学生网上评教工作的顺利进行，请各教学院(部)、任课教师认真做好本次网上评教宣传动员工作，务必要求每位学生按时参加评教，客观公正地评价任课教师的课堂教学情况。
一、参评对象
普通全日制本、专科在校学生。
二、评教对象
本学期所有承担本、专科教学任务的任课教师。
三、评教时间 5月16日—7月4日
四、评教组织
学生网上评教工作由各教学院负责组织，同时任课教师也有责任督促学生按时完成评教工作。本学期网上评教系统将于5月16日—7月4日对外网开放，要求学生对任课教师的教学全过程进行整体评价，所有课程(包括理论课、单独开设的实验课以及集中性实践教学环节)在结束后一周内必须完成学生网上评教。各教学院组织学生在规定时间内登录我校教务管理系统完成网上评教工作。本次网上评教的总体评教率将作为“教学院(部)目标考核” 指标，任一门课程的评教率将作为任课教师考核指标之一，课程评教率低于75%的评价结果无效，任课教师不得参与本的教学评优。请各教学院(部)、全体教师认真组织，圆满完成本学期的网上评教工作。
五、学生网上评教程序
第一步： 进入http://，在网上办事处登录教务管理系统。
第二步：学生使用学号和密码登陆系统。
第三步：在登陆页面上点击“学生评价”，进入“网上学生教学评教”该页面中会显示学生在本学期部分课程和任课教师，点击教师姓名即可进行评教，评教完毕后点击“提交”按钮，这样就完成了网上评教。
第四步：若要继续对下一门课程评价，重复以上操作直到完成所有课程的评
价。
六、学生网上评教注意事项
1.每门课程共有6个评价指标，每项评价指标分为 “优秀”，“良好”， “中等”， “合格”，和“不合格”。
2.所有承担课堂教学任务的教师均应接受学生网上评价。所有参评学生务必以高度的责任心，本着实事求是、客观公正的原则，对教师的课堂教学进行认真评价。学生可在“你认为本课程教学需改进的方面及意见和建议”中对教师的教学提出意见和合理化建议(50字以内)，但不能发表与评价无关的信息，不得使用不文明语言。
3.学生网上评教采用自主评教方式，学生可在规定时间内自行选择合适的时间与地点独立完成网上评教工作，也可由教学院统一组织。所有学生均应对本学期所学课程进行评价，不得委托他人进行评价，不得弄虚作假。
七、评教结果
1.学生评教结束后，教务处将对学生评教信息结果进行分析汇总，并将学生评教汇总结果反馈给各教学院(部)。
2.教务处与各教学院(部)同时归档学生评教最终结果，作为今后教师学年考核和评选有关教学奖项的重要依据。
八、其它
在评教活动中若有出现问题，请及时与教务处教务科联系。
教务处 2012年5月14日
第五篇：社会实践评语(网上摘录)
社会实践评语大全(网上摘录)
学生工作认真负责，虚心好学，在业务紧迫时加班加点毫无怨言。在工作中能够主动地学习和请教别人，比较仔细认真，能够完成指导老师和领导安排的工作任务。遵守公司劳动纪律，出勤率高，与同事相处和睦，能融入团队合作共事，体现出学校较高的德育和智育水平。
学生在本公司实习期间工作认真，勤奋好学，踏实肯干，体现出比较扎实的国际商务专业知识和技能基本功。努力协助指导老师的工作，从中学习运价业务知识，虚心好学，善于思考，能培养团队精神和人际沟通能力，遵守公司劳动纪律，与同事和睦相处。在时间紧迫的情况下，加时加班完成任务，毫无怨言，展现出该校扎实的德育教育。能够将在学校所学的知识灵活应用到具体的工作中去，适应能力较强。同时，该学生能遵守我公司的各项规章制度，实习期间，未曾出现过无故缺勤，迟到早退现象。
xx同志积极主动，态度端正。实习期间，她主动要求到各部门了解学习，努力从多方面开拓自己的眼界。她先后去了财务管理科、招标办公室、计划财务部、人力资源部、办公室、法律事务部、设备管理科、法制办公室等主要业务部门。通过学习书面材料和与各部室人员的交流，她比较全面地了解了我单位科室的主要职能和重点工作，还协助完成了一些她力所能及的行政事务工作。这种积极主动的工作态度获得了各科室人员的一致好评。
xx同志谦虚谨慎，勤奋好学。注重理论和实践相结合，将大学所学的课堂知识能有效地运用于实际工作中，认真听取老同志的指导，对于别人提出的工作建议，可以虚心听取。表现出较强的求知欲，并能够仔细观察、切身体验、独立思考、综合分析，灵活运用自己的知识解决工作中遇到的实际困难。
xx同志踏实肯干，吃苦耐劳。有创造性、建设性地独立开展工作的思维;具有一定的开拓和创新精神，接受新事物较快，涉猎面较宽，在工程计算领域不断地探索，有自己的思路和设想。能够做到服从指挥，认真敬业,工作责任心强，工作效率高,执行公司指令坚决。在时间紧迫的情况下，加时加班、保质保量完成工作任务。
xx同志待人诚恳,作风朴实。该学生严格遵守我单位的各项规章制度，实习期间，未曾出现过无故缺勤，迟到早退现象，并能与单位同事和睦相处，交流融洽，善于取长补短，虚心好学，注重团队合作。
该生综合素质较好，业务能力较强，政治表现良好，法纪观念充实，服从安排听指挥，与同事友好相处，短短实习工作期间，能够做到爱岗敬业，认真负责，相信会在今后的工作中取得出色的成绩。希望xx同志继续积极参加各种社会活动，不断总结提高，为毕业后投身祖国建设打下扎实基础。
XXX同学在我单位实习期间，工作积极主动，学习认真，尊敬师长，待人诚恳,能够做到服从指挥，团结同事，不怕苦，不怕累,并能够灵活运用自己的专业知识解决工作中遇到的实际困难。在实习期间得到领导和同事们的一致好评。
XXX同学于2002年9月至2003年7月之间在联想集团有限公司北京厂实习。实习期间该员工认真学习各种专业技能，严格执行各项管理规定，并有强烈的团队意识及能为团队进步提出合理化建议，整体表现良好。
XXX同学在联想集团北京厂实习期间，能够严格遵守并执行公司的各项规章制度，能够积极主动的配合其相关相邻工位同仁协调完成各项生产任务。在所从事的包装备料岗位上，
XXX同学工作积极主动，学习认真，尊敬师长，待人诚恳，一年来技术理论水平及操作都有很大提高，希望今后加强学习尽快成才。
XXX同学在我单位实习期间，能够做到服从指挥，团结同事，不怕苦，不怕累，将本人在学校所学到的知识技能运用到实际工作当中。
XXX同学近一年来，工作主动，踏实，肯干，和老师同事关系处理的很好，耐心学习不断的努力工作，以提高技术的自身，受到大家好评，望今后发扬成绩