幼儿园情况报告范文

随着国民文化水平的提升，报告在工作与学习方面，已经成为了常见记录方式。报告是有着写作格式与技巧的，写出有效的报告十分重要。下面是小编为大家整理的《幼儿园情况报告范文》的相关内容，希望能给你带来帮助!

第一篇：幼儿园情况报告范文

幼儿园整改情况报告

按照市教育局的统一部署和安排,根据通知要求,我园各级教职工积极行动, 认真查找上报。

通过整改活动,我们了解到教职工对幼儿园园务的事业心、团结、协作是认可的，但也存在一些与幼儿园发展要求不相适应的问题,还需要采取更为积极有效的措施，才能把幼儿园各项管理工作进一步引向深入。

一、存在的问题

(一)幼儿园规章制度有待进一步完善。

(二)教职工工作作风和方法有待改进，决策水平需要提高。

(三)适当调整教职工作息时间。

(四)解决未实施教师绩效工资职工福利待遇

二、整改措施

(一)、建立完善的科学决策制度

1、深入到教职工中进行调查，从以人为本出发，通过自查，进一步建立健全幼儿园日常工作中的监督管理制度、教育质量评价体系、考勤制度等，使教职工各得其所，各尽其职，让每一个教职工的工作和行为有章可循，从而最大限度地避免因职责不明、分配不均、赏罚不公所引起的猜疑误会等一些消极影响，不断提高保教质量和服务水平，营造良好的制度环境。

2、10月中旬至下旬，我园根据各岗位工作情况，对主班教师、配班教师、保育员、后勤工作人员作息时间将进行调整，使其更能体现以人为本。目前，我园园长也在积极想办法解决未实施教师绩效工资职工福利待遇的问题。

(二)以人为本，求真务实，推进科学管理

1、为了促进幼儿的健康发展，我园依托教育管理，进一步加强师德建设，尊重幼儿发展的特点，重视幼儿心理健康，关注个体差异，用发展的眼光和态度看待幼儿的各种能力，为幼儿创设健康安全的学习和生活环境。

2、幼儿园将围绕“凝心聚力促和谐，千方百计谋发展”开展学习。在加强学习的同时，坚持求真务实，围绕创“创名园、树名牌、展特色”的目标，制定幼儿园发展规划和工作计划，选择工作思路、制定工作策略等都必须坚持从实际出发;工作检查要平实高效，目的明确，指导性强;工作总结要实事求是，既看待成绩又指出不足，客观公正，符合实际。

(三)创新思路、和谐发展是方向

我们认识到发展是硬道理，更是幼儿教育的主题。因此，幼儿园要全面客观分析本园现状，以体制创新、机制创优、特色创建为主翼，为孩子积极创设平等、和谐、宽松的育人环境，弘扬团结合作、务实开拓的良好园风，促进幼儿园更好更快地和谐发展。 xx幼儿园

四联幼儿园整改情况报告按照市教育局的统一部署和安排,根据通知要求,我园各级教职工积极行动,认真查找上报，四联幼儿园整改情况报告。通过整改活动,我们了解到教职工对幼儿园园务的事业心、团结、协作是认可的，但也存在一些与幼儿园发展要求不相适应的问题,还需要采取更为积极有效的措施，才能把幼儿园各项管理工作进一步引向深入。

一、存在的问题(一)幼儿园规章制度有待进一步完善。(二)教职工工作作风和方法有待改进，决策水平需要提高。(三)适当调整教职工作息时间。(四)解决未实施教师绩效工资职工福利待遇

二、整改措施(一)、建立完善的科学决策制度

1、深入到教职工中进行调查，从以人为本出发，通过自查，进一步建立健全幼儿园日常工作中的监督管理制度、教育质量评价体系、考勤制度等，使教职工各得其所，各尽其职，让每一个教职工的工作和行为有章可循，从而最大限度地避免因职责不明、分配不均、赏罚不公所引起的猜疑误会等一些消极影响，不断提高保教质量和服务水平，营造良好的制度环境，整改报告《四联幼儿园整改情况报告》。

2、10月中旬至下旬，我园根据各岗位工作情况，对主班教师、配班教师、保育员、后勤工作人员作息时间将进行调整，使其更能体现以人为本。目前，我园园长也在积极想办法解决未实施教师绩效工资职工福利待遇的问题。(二)以人为本，求真务实，推进科学管理

1、为了促进幼儿的健康发展，我园依托教育管理，进一步加强师德建设，尊重幼儿发展的特点，重视幼儿心理健康，关注个体差异，用发展的眼光和态度看待幼儿的各种能力，为幼儿创设健康安全的学习和生活环境。

2、幼儿园将围绕"凝心聚力促和谐，千方百计谋发展"开展学习。在加强学习的同时，坚持求真务实，围绕创"创名园、树名牌、展特色"的目标，制定幼儿园发展规划和工作计划，选择工作思路、制定工作策略等都必须坚持从实际出发;工作检查要平实高效，目的明确，指导性强;工作总结要实事求是，既看待成绩又指出不足，客观公正，符合实际。(三)创新思路、和谐发展是方向我们认识到发展是硬道理，更是幼儿教育的主题。因此，幼儿园要全面客观分析本园现状，以体制创新、机制创优、特色创建为主翼，为孩子积极创设平等、和谐、宽松的育人环境，弘扬团结合作、务实开拓的良好园风，促进幼儿园更好更快地和谐发展。四联幼儿园 和顺县中小学幼儿园安全整改情况报告

根据市教督字《关于对和顺县学校幼儿园安全工作的督查通报》([2014]38号)精神，我县教育系统已对部分学校存的在问题，如校园周边环境问题、消防设施设备不完备等情况进行了督查整改，现在将整改情况总结如下:

一、校园周边环境问题

城内大部分学校问口车多、人多、流动滩点多的情况，如李阳中学、河北寄宿制学校已经配合县综治办进行疏散，而特别是串村小学学校邻近公路，校门口未设置减速带和交通警示标志，现已经。。。。所排查出的隐患已经整改。

二、消防设施不完备

针对安全百日大检查所排查出的大多数学校的消防和应急设施设备存在数量不足和质量不不合格的问题，如横岭九年一贯制学校没有消防器材，消防设备不合格的问题，我们已经配合消防队进行实地补充，对于灭火器不够的学校按建筑面积进行增填，对灭火器气压不够进行冲压。

三、部分学校校舍存在安全隐患

如李阳中学食堂、康乐幼儿园教室为预制楼的情况，在2014年起施工的校安工程已经基本结束，学校已经搬迁。喂马九年一贯制学校教学楼外墙墙皮脱落的问题，我县教育局已经。。。。。。

我县本着保障师生生命安全、维护社会稳定的理念，提高认识人，强化措施，依据《中小学幼儿园安全管理办法》及相关法律法规，同

时落实政府及各职能部门在校园安全管理中的职责，建立健全了学校安全工作体制机制，加大学校投入，从根本改善学校的安全基础设施，以确保广大师生生命和财产安全。

第二篇：幼儿园整改情况报告

按照市教育局的统一部署和安排,根据通知要求,我园各级教职工积极行动, 认真查找上报。

通过整改活动,我们了解到教职工对幼儿园园务的事业心、团结、协作是认可的，但也存在一些与幼儿园发展要求不相适应的问题,还需要采取更为积极有效的措施，才能把幼儿园各项管理工作进一步引向深入。

一、存在的问题

(一)幼儿园规章制度有待进一步完善。

(二)教职工工作作风和方法有待改进，决策水平需要提高。

(三)适当调整教职工作息时间。

(四)解决未实施教师绩效工资职工福利待遇

二、整改措施

(一)、建立完善的科学决策制度

1、深入到教职工中进行调查，从以人为本出发，通过自查，进一步建立健全幼儿园日常工作中的监督管理制度、教育质量评价体系、考勤制度等，使教职工各得其所，各尽其职，让每一个教职工的工作和行为有章可循，从而最大限度地避免因职责不明、分配不均、赏罚不公所引起的猜疑误会等一些消极影响，不断提高保教质量和服务水平，营造良好的制度环境。

2、10月中旬至下旬，我园根据各岗位工作情况，对主班教师、配班教师、保育员、后勤工作人员作息时间将进行调整，使其更能体现以人为本。目前，我园园长也在积极想办法解决未实施教师绩效工资职工福利待遇的问题。

(二)以人为本，求真务实，推进科学管理

1、为了促进幼儿的健康发展，我园依托教育管理，进一步加强师德建设，尊重幼儿发展的特点，重视幼儿心理健康，关注个体差异，用发展的眼光和态度看待幼儿的各种能力，为幼儿创设健康安全的学习和生活环境。

2、幼儿园将围绕“凝心聚力促和谐，千方百计谋发展”开展学习。在加强学习的同时，坚持求真务实，围绕创“创名园、树名牌、展特色”的目标，制定幼儿园发展规划和工作计划，选择工作思路、制定工作策略等都必须坚持从实际出发;工作检查要平实高效，目的明确，指导性强;工作总结要实事求是，既看待成绩又指出不足，客观公正，符合实际。

(三)创新思路、和谐发展是方向

我们认识到发展是硬道理，更是幼儿教育的主题。因此，幼儿园要全面客观分析本园现状，以体制创新、机制创优、特色创建为主翼，为孩子积极创设平等、和谐、宽松的育人环境，弘扬团结合作、务实开拓的良好园风，促进幼儿园更好更快地和谐发展。

xx幼儿园

第三篇：幼儿园园长履职情况报告

为稳步推进素质教育，积极促进学校科学化、规范化发展，提高学校办学水平和教育质量，促进学生全面发展，办人民满意的教育，根据县政府教育督导室工作计划，今年将对我校发展水平316工程进行督导评估，学校高度重视，快速反应，迅速成立领导小组和6个实施小组，按照教育法律法规和有关规定，对照评估指标体系中一级指标办园方向、办园经费、办园条件、教师队伍、学校管理与保教工作、学校管理与教育工作6个方面认真进行了自查自评，整改提高，现将自查评估情况汇报如下：

一、基本情况及办园方向

XXX镇中心幼儿园创建于20XX年XX月，园内现有幼儿XXX余名，教职工XX人。院内结构功能合理，各种教学活动和服务设施一应俱全，充满儿童现代化信息。我园坚持以“着眼未来，服务社会”为宗旨，实施先进的办园理念，做到尊重幼儿，发展幼儿主体性，对幼儿实施全面发展的素质教育，为其终生学习持续性发展打下良好的基础。

二、办园经费

按照国家规定和幼儿园发展需要落实幼儿园的运转经费以及发展经费，保障幼儿园的正常运转和健康发展，幼儿园收费符合国家有关规定，不得以培养幼儿某种专项技能为由另外收费。幼儿园经费管理规范，各项开支合理。

三、办园条件

、环境建设：园内绿化、美化到位。园址远离污染源，无噪音，色彩和谐悦目，采光充足，空气流通。

2、场地建设：室内外活动场地使用面积幼儿人均4平方米，园内场地安全，日照充足，排水通畅干净卫生。

3、部室建设：建园以来，院内在硬件设施上不断加大投入。

4、设施配备：生活设施满足需要，各班有适合儿童年龄特点的桌椅和各类玩具，幼儿图书符合标准。

四、教师队伍建设

、教师队伍整体水平的提高，是一个较长时期的建设工程。建设高素质的师资队伍，首先要从师德抓起，多年来，我园紧紧围绕党中央各项政治活动的重心，加强政治理论，教育法律法规，以及教师职业道德规范等内容的学习。

2、教职工的建设

教师队伍团结，整体素质较高，保教能力强，能运用现代化教育技术手段进行教学，教师敬业爱幼，尊重儿童自主性，无体罚或变相体罚幼儿现象。

3、教职工管理

教职工政治，业务学习制度健全;重视教师继续教育和青年教师、骨干教师培养工作;有计划，有经费，有措施，效果明显。

五、管理与保教工作

、领导班子：坚持依法治教，实行园长负责制，组织机构健全，充分发挥党组织的领导保障作用和监督作用。领导班子年龄、学科等方面结构合理，团结协作，凝聚力强，廉洁奉公，作风民主，有创新精神，关心教职工，群众满意度高。

2、制度建设：制定幼儿园章程，各项规章制度健全，规范，操作性强。幼儿园安全、保卫工作制度健全，防范措施到位，定期检查并及时排除隐患，建立健全各类安全预案，经常对教职工进行安全教育，教职工掌握安全知识，会使用安全措施，经常对幼儿进行安全教育，提高幼儿的自我保护意识和能力，无重大安全责任事故。

3、教育工作：科学合理安排和组织幼儿一日活动，以游戏为基本活动模式，注重综合性，趣味性，寓教育与生活，游戏之中，鼓励幼儿充分操作，亲自体验，健康成长。积极引导幼儿参加丰富多彩的活动，学习初步的人际交往能力，能为每个幼儿提供表现长处和获得成功的机会，增强其自尊心和自信心，培养幼儿尊重长辈，关心他人的良好习惯，师幼关系平等，民主，友好，教师成为幼儿的合作者，支持者，引导者。

六、保育与教育工作

、保育质量：幼儿身体健康，生活，卫生习惯良好，知道必要的安全保健常识，喜欢参加体育活动，动作基本协调灵活。

2、教育质量：幼儿能与他人正常交往，懂礼貌，有用语言交流的基本能力，会说普通话，喜欢听故事，看图书，能讲简单的故事，能主动参加各项活动，基本懂得合作与分享，有同情心和初步的责任感，会做力所能及的事，爱父母和长辈，爱同伴。对周围的的事物现象感兴趣，能应用各种感官感受事物的数量关系和形象等特征，有初步的环保意识。

总之，通过自我检查、自我反思、自我完善，以评促改、以评促建的方式，使幼儿园的特色更突显，不足得到完善，积极推动了幼儿园各项工作。回顾过去，展望未来，我们XXX镇中心幼儿园的全体教师对幼儿园的进一步发展充满了信心。我们将一如既往，团结拼搏，艰苦创业。为实现幼儿园新一轮的发展和腾飞而努力奋斗!

第四篇：幼儿园情况调研报告

为了全面了解掌握幼儿园工作现状，深入分析幼儿园存在的困难和问题，研究应对思路和策略，为2012年幼儿园教育教学改革做准备，10月23日、24日两天张俊华校长带领林平副校长、张玉臣副书记、刘洪斌主任、张焕友主任对幼儿园教育教学和安全情况进行一次调研，调研听取了王忠华园长、中班、大班班主任的工作汇报，深入到课堂，听取了中班、大班任课教师的课堂教学，现将调研情况报告如下：

一、调研对象于方法

1、调研对象：幼儿园园长，中班、大班班主任及任课教师，这些人员对幼儿园的班级管理以及幼儿园整体管理具有一定的代表性。

2、调研方法：一是听取了园长对幼儿园整体工作情况汇报，主要是查找问题，今后的解决方案。二是听取了中班、大班班主任近期工作情况汇报，主要是对幼儿园工作的意见和建议，今后改进的方法。三是深入课堂了解大班、中班任课教师的课堂教学状况。主要了解幼儿园的管理状况、课程设置、各项制度的落实、安全管理方法与措施、幼儿教师的责任心、幼儿园对学生的管理等。

二、幼儿园基本情况

1、教职工情况：幼儿园共有教职工11人，正规幼师毕业的1人，经过培训达到幼师水平的9人。其中女教职工10人，占教职工总数的91%。现有4个班，小班1个，中班1个，大班2个，共计学生105人。学生成分复杂，有基地职工子女，孤岛打工、经商人员子女，基地外来承包土地人员子女以及基地周围企事业单位职工子女。

三、主要成绩

1、教学管理情况

近几年来，幼儿园在教学管理方面，以《幼儿园新教育纲要》为依据，在培养孩子学习兴趣，主动学习的积极性以及趣味活动方面作了一定的工作。比如：

①、开展“幼儿古诗朗诵”、“ 幼儿游戏识字”、“讲故事”“ 文明礼貌、感恩教育”等教学活动开展的较好。

②、开展舞蹈、美术、手工制作等兴趣教育，同时开展集体舞、体操等活动较多，培养了学生乐于动脑、动手、积极参与的好习惯。

③、开展认字、认数以及简单的加减计算等教学。

④、依托节日，开展了“爱妈妈、爱家人”活动;在“植树节”开展了“我与小树同长高”、“人人学种一盆花”活动。

2、积极参与市托幼办组织的各项活动

近几年来，幼儿园积极参与市托幼办组织的各种教学培训活动，并取得了良好效果。参加幼儿教师各种培训30余人次。先后有成玉玲、曹秀萍、刘利香、孙振红四位老师参加东营市幼儿园系统讲课比赛均取得三等奖，幼儿园教师的参与意识大大加强。

3、重视教师自身素质的提高，不断强化自身能力的提升，邀请利津县第一实验幼儿园园长赵兰会、大王中心幼儿园园长田慈凤、河口区六合幼儿园园长毕宜杰以及两位优秀教师来园指导教学工作，使教师们的教学能力得到了提高。

4、与家长的沟通意识逐渐增强

家园共育是扩展教育时空发挥各种教育资源的一种有效手段，幼儿园老师与家长的沟通意识逐渐增强，注重沟通的实效性和针对性。利用早晨来园和下午离园这短暂的时间，和家长互相交流孩子在园、在家的情况，并有针对性的进行指导。当问题出现，第一时间与家长联络很重要。让家长知道老师对问题很重视,对幼儿发展很在意。

5、安全管理方面成绩突出

安全管理制度健全，做到明确分工，责任到人，每月定期对幼儿园设施进行检查，查找不安全隐患，并及时整改维修。建立了安全管理责任制，定期检查园内各项设施、防疫防控工作，加强班级安全管理，认真做好交接班工作，杜绝恶性事故和责任事故的发生;加强幼儿安全演练教育，培养自我保护能力。全方位的查漏补缺，确保做到一切安全无误。几年来没有出现过安全事故。

6、后勤保障力求实效

在厨房间小，厨具简陋人员短缺的情况下，想方设法搞好学生伙食，让学生吃好，让家长放心。每周都精心设计孩子的食谱，做到每天荤素搭配营养合理，每周幼儿食谱张贴在宣传栏里，让家长一目了然。每日课间餐和中间餐以名牌奶制品、副食品为主，真诚接受家长们的监督，杜绝无资质品牌进入园内。

三、存在的问题

通过调研发现，幼儿园近几年在教学、安全等工作中虽然取得了一定的成绩，但也存在着很多不足，为进一步提高幼儿园的教育教学水平，缩短与兄弟幼儿园的差距，快速提升自己，现将有关问题提出如下：

1、教育教学和管理思想落后

①、管理制度及组织机构还待健全，管理上还欠科学规范，缺乏相应的管理制度及方法措施。教师体罚和变相体罚幼儿的现象时有发生，这对幼儿园的发展和声誉影响较坏。

②、教师的教学观念转变太慢，幼儿教师对幼儿教学纲要和教材掌握不熟，幼儿教学于中小学教学不同，幼儿园以游戏为基本活动，寓教育于各项活动中，在玩中学，在学中玩，注重培养幼儿的学习兴趣。 ③、幼儿教师的整体素质不高。缺少专业水平的的培养。 ④、小学化倾向严重。

2、师资队伍缺编。缺少具有专业素质和专业特长的幼儿教师。这使得幼儿园的教学工作和对幼儿素质的培养造成一定的障碍。

3、教学资源的欠缺

目前教师们手里的教学资源无非就是那几本现成的书，对于一些指导性的书籍资料(包括幼儿图书资源)很是欠缺。教学设施简陋。另外，由于人员紧张问题，教师们很少或基本没机会外出学习参观，长此下去，影响了教师们思想水平的提高，更将制约着幼儿园的整体发展水平。

四、幼儿园科学发展的总体思路、工作要求和主要措施 根据基地幼儿园的实际和存在的不足，提出的总体思路、工作要求是：“一个主题”——以“创新”为主题;“两个特色”——“特色园”、“特色教育”;“三个目标”——“以人为本”、“依法治园”、“求质量促发展”;“四项建设”——领导班子建设、师资队伍建设、管理制度建设、硬件设施建设。

1、严格《按照幼儿园新教育纲要》要求进行教育教学，纠正幼儿园小学化的教学问题，注重说、讲、诵、演的培养，重视行为规范教育，品德教育，安全意识教育和个性的培养。建立健全幼儿园各种规章制度，如考勤制度、政治业务学习制度、会议制度、安全管理制度、卫生管理制度、爱护幼儿制度等等，并逐步落实。学习先进幼儿园科学的管理方法，使也基地幼儿园的管理逐步规范化、科学化。

2、游戏是对幼儿进行全面发展教育的重要形式。应根据幼儿的年龄特点选择和指导游戏。应因地制宜地为幼儿创设游戏条件(时间、空间、材料)，游戏材料应强调多功能和可变性。应充分尊重幼儿选择游戏的意愿，鼓励幼儿制作玩具，根据幼儿的实际经验和兴趣，在游戏过程中给予适当指导，保持愉快的情绪，促进幼儿能力和个性的全面发展。以游戏为基本活动，寓教育于各项活动之中。

3、加强教师业务水平和整体素质的提高，主动与市托幼办联系，争取早日使基地幼儿园纳入市托幼办管理行列。采取请进来、走出去的方法，加大对教师进行整体业务培训力度，重视自学提高，坚持每在本园内推出2—3人的优质课，每学年向东营市推出1名教师参加市级优质课比赛，每两学年向东营市推荐1名教学能手评选。

3、园长要坚持参加教研活动，指导教学，在教学上高标准要求，教案、上课、听课等各项常规都进一步得到了规范。积极开展以“比能人、练内功、提素质、争一流”为争创活动的教师教学技能比创活动，组织教师苦练教学基本功、掌握教学基本技能、熟悉教学基本规范;加强幼儿教师普通话的练习，幼儿教师必须使用全国通用的普通话;积极开展以教案和说课为内容的基本功训练，努力探讨教师“研读一篇教材、研评一个课例、研写一篇文章、研修一项技能”园本教研活动模式。

4、加强对幼儿教师的职业道德教育，教师要爱生如子，对待幼儿要有爱心、细心、耐心、恒心。班主任要走进学生家中，与家长经常沟通，共同发现孩子身上的优点，有的放矢的去接近、关心、鼓励、帮助孩子，是孩子感到教师在真心的关心她(他)。真正达到家长、幼儿、教师关系和谐，使家长体会到教师是真心实意的关心孩子。

制定问责追究制度，坚决杜绝体罚和变相体罚幼儿的事件发生。

5、师资队伍和教学资源的问题。明年幼儿园将迁入新园，根据山东省幼儿园师资配备标准和教学资源配备标准，考察市区中心幼儿园配备情况，积极向基地党委反应，争取尽快解决师资、教学资源缺乏的问题，确保2012年升至为东营市一类幼儿园。

济军生产基地教育处 二〇一一年十月二十九日

第五篇：筹设情况报告（幼儿园）

中山市教育局：

为满足广大群众子女的入幼需要，为幼儿创造一个良好的保教环境，我们按照《中山市幼儿园办园标准》(试行)要求，认真地开展了中山市XX幼儿园的筹设工作，现将筹设情况报告如下：

一、拟正式设置的幼儿园情况 幼儿园名称：中山市XX幼儿园 举办者：XXX 开办资金：XX万元 法定代表人：XXX 办学地址：中山市XX镇(区)XX路XX号 办学层次：幼儿园 办学形式：全日制 办学规模：XX班共XX人

业务主管单位：中山市XX镇教科文卫办(教办)

二、办学条件

中山市XX幼儿园投入XX元用于装修办学场地，投入XX元用于购置设施设备。

1、园舍情况。 幼儿园占地面积XXM2，建筑面积XXM2，户外活动场地面积XXM2。按办学规模，达到生均占地面积XXM2，生均建筑面积XXM2，生均户外活动场地面积XX M2。设有班活动室XX间，各室面积分别为XX M

2、XX M

2、……, 均达到48 M2以上，并按要求配备了区角柜XX个，XX班1台，玩具一批等。配备幼儿厕所XX间，面积分别达到10 M2以上，做到男女分厕。设置了卫生保健室(含隔离室)、音乐室、美术室、图书室、办公室、值班室等功能场室，各场室功能齐全、实用，能满足需要。其中音乐室XX M2，配备1台钢琴、XX套打击乐器。

户外设有运动场地，配备XX件发展幼儿基本动作的大型器械，并铺有安全地垫;有球、跳绳、平有衡木、钻圈等开展体育活动的器械一批;有沙地、水池、动物饲养角、种植园地等。

办学场地全部经消防部分的验收合格，可投入使用。 幼儿园建筑已经建筑工程竣工验收(或做了房屋安全鉴定)，园舍建筑安全可靠。

幼儿园设置了厨房，为幼儿提供膳食，符合《中山市集体食堂卫生管理规范》的用房和设施设备，并领取了《卫生许可证》。

园舍已经卫生部门检查，符合《中山市新开办幼儿园卫生保健基本条件》要求。

2、人员配备。

幼儿园聘请了具有园长岗位培训合格证书的团长1名，副园长XX人。具有幼师毕业以上学历的专任教师XX人，保育员XX人，医务人员XX人、保安员XX人。平均每班配备教师XX人，保育员XX人。

三、内部管理体制

我幼儿园的办学宗旨为：遵守宪法、法律、法规和国家政策，遵守社会道德风尚，坚持社会主义办学方向，贯彻国家的教育方针，保育和教育相结合，促进幼儿在身心和谐发展，XXXXXX。

本园制定办学章程，并成立了理事会，实行理事会领导下的园长负责制。并制定了如下内部管理制度：人事管理制度(含保险保障规定);教学管理制度(含招生规定);教师管理制度(含聘任、考核规定);学生管理制度(含毕、结业，学籍制度);财务管理制度(含收退费制度);安全管理制度。

经过XX个月的筹设，我们做了大量的工作，中山市XX幼儿园(筹)已具备开办条件。现申请正式设置中山市XX幼儿园，望批准。

申请人(单位)： 日期：