本论文主题涵盖三篇精品范文，主要包括《信息检索论文范文(精选3篇)》，供需要的小伙伴们查阅，希望能够帮助到大家。摘要：指信息按一定的方式组织起来，并根据信息用户的需要找出有关的信息的过程和技术。其应用广泛并对国民经济生产有重大指导意义。其主要信息检索手段包括：手工检索、机械检索、网络信息检索等。通过信息检索技术的使用，获取并分析相关信息。
第一篇：信息检索论文范文
专业信息检索的现状及改进
关键词：专业信息检索;专业检索工具;学科信息门户
摘要：目前国内的专业信息检索基本分为专业检索工具模式、学科信息门户模式和综合模式。本文分析了这三种模式的优缺点，指出如何完善专业信息检索模式和提高专业信息检索效率。
1专业信息检索现状分析
11专业性检索工具模式
专业检索工具存在的理由在于：综合性检索工具有可能在专业信息的收齐方面有所遗漏;许多专业术语在不同的学科和领域可能存在语义交叉或差异，这样在综合性检索工具中检索出的结果中可能就存在大量的不相关的结果，检索的准确度和专指度难以保证。而研究人员的信息需求具有专业性、准确性和全面性、及时性的特点，并且他们没有很多时间在大量的结果中进行再次筛选和过滤。这样，一些专业化的检索工具应运而生，像国际上著名的PubMed，就是美国国家医学图书馆开发的医学专业信息的检索工具。但是就专业研究的需要而言，还很不够，专业化检索工具将是未来信息检索领域的一个研究热点。
12学科信息门户模式
专业化信息检索的另一种体现的是学科信息门户的兴起。由于网络资源冗杂无序、图书馆资源又多以固定的分类法排列，而用户的专业信息需求日益领域化、专题化，这使得一般的网络资源和图书馆服务显得力不从心。在这种背景下，一个专业信息资源共建共享的新模式——学科信息门户的出现使人们看到了曙光，这种模式借鉴门户网站的概念，集中关注某一个学科、领域或专题信息资源的建设。学科信息门户具有学科信息内容的高度聚集和有效组织、应用的高度集成;一站式服务、界面简单统一、单点登录，一次认证、可定制个性化服务等特点。英国资源发现网络(Resource Discovery Network)开发的社会科学信息门户(SOSIG)的宗旨就是为社会科学领域内的研究者提供经筛选的高质量的网络信息。中国科学院国家数字图书馆也已建成包括物理和数学在内的六大学科信息门户，提供每一个学科领域内专业化的信息资源。武汉理工大学图书馆开发的“材料复合新技术门户”收录了学科内各种类型和载体的信息，进行了简单的组织，用户可以浏览资源(提名、关键词、摘要、相关资源等)并通过链接继续访问，或者可以通过对站内收录资源进行检索(关键词和责任者检索)直达所需信息的线索。
13综合检索模式
综合检索模式是指专业信息服务人员或信息检索水平较高的研究人员综合使用专业性和综合性检索工具、学科信息门户等实现对所需信息的查询。这种模式一般适合查全率较高、信息分布较分散的检索，也是对缺少专业检索工具或专业检索工具检索效果不能令人满意的情况下的一种弥补的策略。
2专业信息检索的改进策略
21专业检索工具和学科信息门户的改进
对某一个具体的专业或学科来讲，首先要全面了解本专业检索工具和学科信息门户的发展现状，比较各检索工具、各门户之间的优劣、异同。目前关于各个具体学科专业的检索工具比较研究和专业门户的比较研究，总体来讲还是比较少的，而且，覆盖的学科还很不全面。
专业检索工具和专业门户的改进策略主要可从两个层面展开：一是从信息检索人员和研究人员的角度出发，研究如何更好地利用现有的专业检索工具，提高检索质量和效率。二是从专业检索工具和门户开发者的角度，研究如何改进或开发出更优秀的检索工具和门户，使专业信息检索更加便捷高效。
从检索利用者的角度来看，要更好地利用现有工具、门户，必须深入了解它们的特征、优缺点、使用方法等，而专业范围内的检索工具的比较研究、专业门户的比较研究在一定程度上提供了对这些检索工具的全面分析，提供了一些提高检索效率和合理选择工具的方法。如对手工和计算机、网络数据库检索工具之间横向比较，揭示了各种检索工具之间的互相补足关系和差异。这样，就可以很好地引导使用者来利用检索工具，鼓励手工、计算机检索两种方法都使用，以达到尽可能的查全。另外一种就是范围更细的专业网络数据库检索工具比较，大体上是从文摘质量、收录范围、出版历史、检索界面、检索方法、检索功能、检索结果等方面进行了比较。这种比较就很详细，包含了选择检索途径、输入检索式、辅助检索限制条件、检索结果处理等操作细节，并且最后都能得出比较详细的使用建议，另外，比较研究的结果还有助于在检索前选择合适的检索工具。
检索人员和研究人员除了可以通过比较研究的相关论文来学习这些检索知识、优化自己的检索行为外，还可以关注图书馆或其他信息服务机构的关于专业信息检索的讲座。据笔者所知，高校图书馆经常举办某一专业、专题的信息检索讲座或专门的数据库检索讲座，这些都是获取专业检索知识的便捷途径。
从专业检索工具和门户开发者的角度来讲，要尽可能联合各方力量、协作开发。要注重对用户信息需求、用户行为的调查，从用户角度出发考虑最优化的设计，要充分发挥专业信息检索人员的参谋作用，要集中力量对开发中的关键技术进行攻关，以实现检索系统或门户的最优的信息组织和检索效果。
目前，专业信息检索工具的实现除了传统的手工检索工具外，网络检索工具的实现主要依赖于专业信息数据库的开发，比如：目前国内的一些法律、财经类专业数据库。通过构建专业本体(领域本体)，实现基于本体的语义检索是未来专业信息检索的一个发展方向，因此，领域本体和语义网络将是专业检索工具实现的有效途径。比如，中国政法大学的黄都培教授探讨了法律本体的构架和基于法律本体的信息检索。
22学科馆员工作的加强
学科馆员最简洁而全面的描述是：通过图书馆与院系学科专家师生的交流，加强资源建设，促进参考咨询服务。也就是说，学科馆员的工作主要面向院系的专业研究人员、面向其专业信息需求。学科馆员要通过与走访调研，掌握专业研究人员的信息需求，并尽力满足其需求。学科馆员可以说是专业研究人员和专业信息检索工具之间的中介角色，学科馆员为专业用户提供专业信息的代查代检服务、举办专业信息检索讲座、甚至介入其研究过程，全程提供检索咨询并观察用户信息行为。
因此，学科馆员在促进专业信息检索的发展方面可以发挥举足轻重的作用。首先，学科馆员要熟悉和了解与专业相关的各种检索工具和资源，为专业用户提供尽可能满意的代查代检服务，有条件的学科馆员应深入院系，介入用户的研究过程，发现和挖掘用户的潜在信息需求，并根据其反馈调整检索行为、优化检索策略，为用户提供信息保障，使之在研究过程中无信息保障方面的后顾之忧。其次，学科馆员要注重向专业研究人员普及专业信息检索知识，一方面提高用户的检索能力，另一方面也将自己从繁琐、雷同的工作中解脱出来，将更多的精力放在专业信息的发现、整合、评价和其他创新性工作上面。专业的研究人员也更需要自己掌握专业检索技能。举办专题检索讲座和单独的检索咨询都是较好的普及途径，前者受众较多，影响较大，后者则具有针对性改为强、见效快的特点。
3结语
总的来说，国内的专业信息检索发展不平衡，大部分专业没有专业信息检索工具，学科信息门户在信息检索功能上非常欠缺，专业研究人员的专业信息检索能力参差不齐，学科馆员大量的时间和精力耗费在专业用户的检索求助上。要大力发展各个学科的专业信息检索工具，建设学科信息门户，努力提高专业信息服务人员的专业信息检索技能和服务水平，增强对用户专业信息需求和检索行为的研究，促进面向学科的专业信息检索的发展，提高专业研究人员的信息占有水平，扩大其研究视野、提高其研究水平，从而促进我国整体科研实力、创新能力的提高。
参考文献：
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[4]都培基于本体的法律信息语义检索[J]计算机工程与应用，2008(28)：196-199
[5]冯东中美大学图书馆学科馆员设置比较研究[J]图书情报知识，2008(3)：57-61[ZK)]
(编校：严真)
作者：姚李洁 谢婷
第二篇：信息检索技术简介及分析
摘 要：指信息按一定的方式组织起来，并根据信息用户的需要找出有关的信息的过程和技术。其应用广泛并对国民经济生产有重大指导意义。其主要信息检索手段包括：手工检索、机械检索、网络信息检索等。通过信息检索技术的使用，获取并分析相关信息。
关键词：信息检索;信息意识;信息能力
信息检索是指是指按照一定的方式进行储存组织起来，并根据用户的信息需要进行相关检索的过程和技术。现代信息检索技术经历了由低级到高级的发展过程。目前正朝着多元化的方向发展。主要从信息检索的智能化、专业化、可视化、一站式及基于网格的5个方面来介绍现代信息检索技术的发展趋势。其信息检索的应用主要体现在：智能检索或知识检索、知识挖掘、信息整合和全信息检索等方面。
一、信息检索手段简介
1、手工检索
手工检索能根据标引规则，按规则进行各项的著录，便于檢索者根据文献标引规则查阅相关文献。能了解各类检索刊的收录范围、专业覆盖面、特点和编制要点，检索回溯期长，可以提高查全率和查准率。手工检索灵活性高、费用低。手工检索也便于检索策略的制定和修改，所得到的文献信息一般能符合检索者的信息要求，并且手工检索过程中发现问题，可以及时地修改和提出。手工检索过程中，直接查找任务的是人，在查找过程中，人的思维一直起着主导作用。
2、计算机检索
计算机检索主要是利用相关数据库进行信息检索。其主要利用计算机系统有效存储和快速查找的能力发展起来的一种计算机应用技术。它与信息的构造、分析、组织、存储和传播有关。计算机信息检索系统是信息检索所用的硬件资源、系统软件和检索软件的总合。它能存储大量的信息，并对信息条目(有特定逻辑含义的基本信息单位)进行分类、编目或编制索引。它可以根据用户要求从已存储的信息集合中抽取出特定的信息，并提供插入、修改和删除某些信息的能力。
3、网络检索
网络检索组要利用因特网检索，是通过网络接口软件，用户可以在一终端查询各地上网的信息资源。这一类检索系统都是基于互联网的分布式特点开发和应用的，即：数据分布式存储，大量的数据可以分散存储在不同的服务器上;用户分布式检索，任何地方的终端用户都可以访问存储数据;数据分布式处理，任何数据都可以在网上的任何地方进行处理。
二、检索工具的比较与分析
1、手工检索与计算机检索比较
从宏观角度来说，两者有以下区别：一种手工检索系统一般只提供一种检索途径，而一个计算机检索系统则相当于多种手工检索系统;而在计算机检索数据中，对一份档案只需编制一条详细记录;每种手工检索系统都有与其他检索系统不同的排序方法，输出时可采用多种排序方法;手工检索系统与计算机检索系统中条目的结构及识别著录项目所用的标识符号不同;计算机检索系统采用磁性载体，必须利用计算机才能进行检索;计算机检索系统可以按需要输出各种各样的目录。
2、手工检索与网络检索的比较
手工检索与网络检索不能片面的判断谁优谁劣，在不同的方面有各自的优缺点。
(1)载体内容的直观性方面，手工检索优于网络检索
手检工具一般是印制或书写在普通纸介质上的，人们无须借助任何转换设备便可一目了然。根据手检工具的这一特性，人们在判读具体文献的描述内容时便能够比较准确地了解其全部。机检工具将文献描述体以二进制信号形式储存在磁介质上，如磁盘、磁带等，或以激光刻痕的方式记录在特殊材料上，人们无法通过普通方法直接看到，而必须借助于相应的读取工具，如计算机、光盘阅读器等才能得以判读。
(2)载体贮存信息量的能力方面，网络检索优于手工检索
由于计算机的工作对象是磁性或光学载体，贮存信息的密度远远高于普通介质。如1M的存储空间相当于700张普通目录款目。
三、信息检索的发展趋势
1、智能化信息检索
智能化信息检索是人们把人工智能与信息检索技术结合起来应用于信息存取领域的成果。近年来internet上不断涌现的人工智能产品。比如智能搜索引擎、智能浏览器、智能代理、知识共享智能体等。都将大大提高信息存取系统的智能化程度。智能化信息检索是当今信息检索技术研究的热点问题之一。也是未来信息检索主要的发展方向。智能化信息检索是基于自然语言的检索形式.机器根据用户所提供的自然语言表述的检索要求进行分析，而后形成检索策略进行搜索，它能够代替或辅助用户完成诸如选词、选库、构造检索式。甚至在数据库中进行自动推理查找等功能，系统对知识库检索推理的结果。
2、可视化信息检索
据研究，人们获取的信息70%来自视觉，20%来自听觉，10%来自触觉。因此，人类是非常适应可视信息的。可视的图像较容易记忆，而且在传达某种信息时比任何方式都快且更有效，因而可视化检索具有自己独特的优势。可视化信息检索包含2个方面：一个是检索过程的可视化，另一个是检索结果的可视化。检索过程的可视化是指用户在检索过程中各检索对象之间的关系以可视化的形式展现在用户面前.用户顺着可视化的检索画面一步一步地发现检索结果。相对于其他的信息检索技术，可视化信息检索技术的好处有：对文献或检索式内部语义关系的理解，有助于用户判断一个检索中的相关文献;一个透明的检索过程使检索更容易、有效，即视觉过程寓于检索过程中是可视化的核心;一个可视化的环境为用户展示更丰富、更直观的信息。
3、个性化信息检索
信息时代的一个很大特点就是个性化，不同的人有不同的检索习惯.对检索界面也会有不同的要求：由于人们对词义的不同理解及感兴趣的领域不同，不同的用户对相同的检索结果往往会有不同的评价。随着信息资源的指数级膨胀。不同的打有消费者个人烙印的产品将成为某个消费者区别他人、感觉自我存在及独特的外在标志，也真正体现了个性化信息检索以用户为中心的服务理念。因此现代信息存取技术将来也要满足用户个性化的需求。
总之，现代信息检索技术的发展趋势必将以信息技术的发展和信息用户的信息检索需求为出发.在理念、人性化、智能化等方面取得全面突破，不断吸收信息技术上的最新成果和理解人们的需求。逐渐适应人脑的思维方式，实现智能、高效、快速而灵活的信息检索，最后达到随心所欲地查找、迅速获取所需信息的水平。从而促进人们对无序信息世界的有序化组织，令信息资源得到更为合理的开发和利用，以一个崭新的面貌出现在人们面前。
参考文献：
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[4]张福泉.信息检索的黄金时代[J]中国经济和信息化，2006，(5).
[5]建军.信息检索技术[M].北京：科学出版社，2004.
作者简介：沈鉴匀(1993-)，男，重庆人，长安大学经济与管理学院信息管理与信息系统专业学生。
作者：沈鉴匀
第三篇：如何运用信息检索提高高校学生信息搜集的能力
摘 要：为更好地服务于日常的教育、科研等相关活动，实现高校学生学习能力与创新能力的有效培养，高校除了做好常规性的教学活动之外，还需要定向培养学生的信息搜集能力，通过搜集能力的提升，促进学生良好学习习惯的养成。该文系统分析信息检索框架下，学生信息搜集能力的培养方法，通过规律性的总结，为后续相关教育实践活动的开展提供参考借鉴。
关键词：高校学生 信息检索 信息搜集 能力提升
随着我国高等院校教育改革的深入开展，高校在人才培养的定位、要求方面发生了深刻变化。基于创新型人才培养的要求，越来越多的高校，逐步转换思路，注重对学生信息搜集能力的发掘，期望学生在掌握学术信息的前提下，根据自身的兴趣爱好、知识架构，有目标地制订学习计划，做好学术研究等相关工作[1]。随着信息技术的发展，学生所能接触到的知识获取路径更为多远，在这种背景下，高校有必要着眼于实际，综合考量各类要素，通过技术体系的架构、资源的整合应用，持续提升学生利用信息检索来获取知识的能力。
1 信息检索概述
受到传统教育教学思维的影响，部分高校对于信息检索认知存在偏差，没有科学掌握信息检索的内涵、检索对象，思维方面的漏洞，无疑影响了信息检索体系的构建，对于其在实践中的应用产生了消极作用。
1.1 信息检索的基本内涵
信息检索以计算机技术为平台，在各类硬件模块与算法模型的加持下，在较短的时间内，快速完成目标信息的整理、分析、归纳以及总结等系列工作。与传统的检索方式不同，用户在使用信息检索的过程中，有着较强的自主性，可以根据自身的需求以及知识信息使用需求，开展目标信息的重组，形成新的知识与信息，完成信息的激活、增值，更好地满足信息的获取与使用需求[2]。随着计算机技术体系的完善，信息检索过程中，将信息处理技术、信息技术、数据库技术等联动起来，形成高效的信息检索框架，用户在登录信息检索平台后，可以根据自身的信息获取需求，完成人文、自然等不同学科领域知识内容的发掘、汇总以及应用，确保信息检索服务于相关的教育、科研等活动。
1.2 信息检索的主要类型
目前，信息检索根据对象的不同，可以划分为文献检索、数据检索、事实检索等不同的类型;根据检索路径的不同，可以划分为手工检索、机械检索、计算机检索;根据信息载体的不同，可以划分为分类检索、主题检索、作者检索、其他检索[3]。近年来，随着信息检索的日益成熟，检索程序逐步完善，用户通过技术流程，完成课题的分析、检索范围的明确、检索工具的选择以及检索结果的呈现，逐步完成文献线索的查找以及原始文献的获取，将文献信息快速呈现出来。用户在掌握信息检索結果的基础上，有序进行学术研究等系列活动，实现研究能力、教育水平的提升。
2 信息检索对于高校学生信息搜集能力培养的重要性
信息检索作为一种完善的检索机制，其融入到高校日常教学活动之中，对于学生信息搜集能力的培养有着极大的益处。通过明确信息检索的教育价值与实践意义，引导教师形成正确的教育观念，加速推进学生信息收集能力培养模式的转变。
2.1 提升学生对于已有研究成果的掌握能力
信息检索作为一种知识获取手段，其能够引导高校学生依据不同知识之间的内在联系，发现目标信息，完成不同知识的组合。通过知识的重组，使得学生一方面，对于某一研究领域的研究成果形成更为全面、系统的认知;另一方面，可以准确把握学术动态，了解最新的学术进展，对于自身的知识积累以及学术研究有着极大的裨益[4]。以历史专业为例，对于某一朝代、人物的认知，会随着考古活动的深入开展而不断发生变化，近年来，海昏候墓葬、三星堆遗址等考古发掘工作的开展，科学还原了历史场景，补充了相关史实，使得学术界对于历史的了解更为科学。高校学生在更多的情况下，满足于对已有知识的掌握，这种知识学习方式，无助于学习思路的开拓，无助于学术研究活动的开展。从过往经验来看，历次考古发现都会在一定程度上改变旧有知识体系，深知这种变化会在某些程度上，会颠覆传统的历史认知。高校学生通过信息检索，可以了解学术界对于历史问题的最新研究成果，并通过将研究成果与自身的知识体系进行反复的验证，实现知识结构的优化。
2.2 促进学生信息搜集能力的稳步提升
与其他阶段的学习活动不同，高等教育阶段，其更加突出学生的自我学习、自我探究能力。这种能力的养成，既有赖于学生的知识储备与研究思维，又需要学术信息的支撑[5]。只有在学术信息的支持下，学生才可以获得相应的知识线索，根据自身的知识架构，完成知识体系的内化，推动学术研究的深入开展，实现知识信息的更新。基于信息搜集能力的重要性，高校应当制订相应的学习计划，针对学生的特点，持续提升学生的信息收集能力、知识获取能力，引导学生利用信息检索获取学术信息。例如清华大学、北京大学以及上海复旦大学等高校，除了组织常规性的课程教学、科研活动之外，还针对性地开设了信息检索课程，向学术介绍信息检索的主要方式、注意事项等内容，帮助学生掌握信息检索的有关技巧，使得学生可以根据自身的需求，开展信息检索等相关活动。从最终的结果来看，学生在掌握信息检索技能后，其信息搜集能力显著提升，可以完成跨学科、跨领域知识的精准获取，对于知识的发掘、使用以及整合能力得到显著提升。在日常的课堂学习过程中，逐渐利用信息搜集的技巧，构建知识架构，强化知识的理解与应用能力。
3 信息检索背景下高校学生信息搜集能力培养的方法与路径
对信息检索背景下，高校学生信息搜集能力的培养，要求高校从实际出发，统筹信息检索技术特性、技术要求，从多个维度出发，采取必要举措，持续提升高校学生信息搜集能力。
3.1 提升认知观念
高校学生信息搜集能力的培养，要求教师从设计出发，准确把握信息检索的内涵、主要类型以及实践意义，实现观念认知水平的提升，充分认识到信息检索在高校教育科研能力提升、学生学术习惯养成等方面的重要价值。以认知的提升为契机，开设相应的信息检索课程，做好必要的宣传工作，为学生信息检索能力的提升创造良好的外部环境[6]。
3.2 提升学生信息检索能力
学生信息检索能力的提升，要求高校从实践角度出发，对学生进行针对性的技能培养，使其可以根据自身的信息搜集要求，使用合适的信息检索方法，快速完成目标信息的获取。
3.2.1 掌握逻辑词语的搜索技巧
关键词检索作为目前使用频率较高的检索方式，学生可以在检索平台输入关键词，快速完成信息的获取，实现目标数据的搜集、汇总以及应用。但是从信息检索的实际情况来看，如果仍旧按照传统的关键词检索，由于学术信息较多，各检索平台推送的相关学术信息较多，学生仍旧需要耗费大量的时间与精力，对检索的结果进行两次或者三次筛选，检索时间较长，检索精度不高。为有效应对这一情况，在信息检索环节，学生可以在教师的指导下，使用逻辑词语进行学术信息搜索。在具体操作环节，学生仍需要确立关键词，关键词的数量可以适当地增加，增加的关键词可以涉及不同的领域，将逻辑词语应用于信息检索之中，可以更好地明确检索信息，划定检索结果，缩短信息检索的时间。逻辑词语检索技巧，要求学生具备较强的知识储备，可以根据信息搜集的目标，进行关键词的提炼以及逻辑关系的理顺，以确保逻辑词语的有效性，实现精准化的词语搜索。
3.2.2 使用符号进行搜索查找
现阶段，相关技术团队在学术信息数据进行开发的过程中，为了降低后续的信息检索难度，保证存储信息的可用性，往往支持符号检索。所谓的符号检索是指在关键词中增加相应的标点符号，通过符号的加入，完成关键词的设定，检索平台或者搜索引擎只有在获取关键词+符号的情况下，才会向用户推送检索结果。在实际操作环节，教师应当向学生介绍符号+关键词搜索的操作原则，引导学生利用关键词，做好整体性的筛选，实现搜索内容的定向填充，以更好地满足信息检索的相关要求。
3.2.3 选择恰当的搜索引擎
高校在信息检索过程中，考虑到不同的信息检索习惯，会为学生提供不同的搜索引擎。由于搜索引擎的搜索内核有所不同，最终的检索结果也会有所差异。基于这种认知，高校学生需要根据信息检索目标的差异，对搜索引擎的类型、搜索方式、操作方式等做出系统性的评估，在此基础上，选择合适的搜索引擎，实现信息的快速汇总与发掘。为降低搜索引擎的选择难度，高校有必要提前做好信息检索的筛选，通过信息检索引擎的初步筛选，降低高校学生选择的难度，控制信息检索的成本，实现检索能力的稳步提升，更好地满足学生科研活动的有关需求。
3.3 健全信息检索技术机制
学生信息检索能力的提升，需要相关检索技术的支撑，随着科研活动的开展，科学知识体量持续增加，学生利用信息检索，获取信息的难度也呈现出上升的趋势。为应对这种局面，降低信息检索的时间成本，高校需要从实践角度出发，投入必要的资源，开展信息检索机制的建立与健全，形成完备的信息检索技术体系。例如：现阶段，部分高校基于建设信息检索技术体系的考量，有计划地投入资源，进行信息检索平台的搭建，通过硬件设施升级、软件系统的优化，增强信息检索的灵活性，以更好地服务于学生在日常学习、学术研究中信息资源获取活动，实现信息检索难度的降低，获取时间成本的壓缩。在做好信息检索技术机制构建工作的基础上，还需要开展相应的教师培训，确保教师掌握信息检索系统的操作方法，熟悉信息检索的技巧，以便于更好地为学生讲解信息检索的主要路径，为学生信息检索能力的提升奠定坚实基础。
4 结语
信息搜集作为高校学生基础素质的重要组成，对于学生研究能力的提升、创新能力的养成有着极大的促进作用，是学生学习习惯养成的重要推动力。该文从实践角度出发，以信息检索为平台，通过检索技术方案的优化、检索方法的明确，使得学生的信息搜集能力得到培养。
参考文献
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作者：夏卢琳