新时代青年工作怎么做

第一篇：新时代青年工作怎么做

互联网＋时代教师应该怎么做

蒋集九年制学校 蒋乃业

“互联网+”行动计划是李克强总理在政府工作报告中首次提出，这个词已成为热词。互联网作为一项技术革命，它所带给人们生产生活的变化可谓是“革命性的”。但这种变化并不必然决定着一个人成功或是失败，一个人是否成功归根到底还是靠个人后天是否努力。从这个意义上说，“互联网+”对教师传统的教育教学方式固然造成冲击，但教师面临的真正的挑战仍然来自于教师本人对教育的态度和行为，而不是互联网+，因此，对于互联网+，教师没必要惧怕,要做好充分准备应对互联网时代面临的挑战。

一、互联网+时代对教育的影响

互联网时代，奇迹每天都在发生。面对火热的“互联网+”，教育当然不能缺位，那么“互联网+教育”会出现什么样的结果?一所学校、一位老师、一间教室，这是传统教育。一张网、一个移动终端，几百万学生，学校任你挑、老师由你选，这就是“互联网+教育”。微课、慕课、翻转课堂、手机课堂，这些新颖的教学模式正改变着我们接受教育的方式，也使知识的来源更广，学习更方便，只要你想学习，随时随地都能即刻进入状态。

因为具有海量资源互联网的存在，使得各学科课程内容全面拓展与更新。网络教学平台、网络教学系统、网络教学资源、网络教学软件、网络教学视频等，不但帮助教师树立了先进的教学理念，改变了课堂教学手段，还大大提升了教学素养。

与此同时，传统的教学组织形式也发生了革命性的变化。教学中的师生互动不再流于形式，通过互联网，完全突破了课堂上的时空限制。通过互联网，学生获得的知识更丰富，学习的主观能动性得以强化，他们在互联网世界中寻找到学习的需求与价值。

但这并不意味着教师对技术革新采取掩耳盗铃的态度。事实上，历史上的每一个技术革命都在极大地释放着生产力，推动着人类文明的发展和进步。由此来看，在互联网+的冲击下，“一块黑板+粉笔的教育”方式必然发生变化，甚至走向终结，教育必然走进“互联网+”的崭新时代。

对此，我们教师倒不妨畅想一下未来的教室怎么变化，未来的教育教学模式怎样进行，自己应当怎样做才能未雨绸谬地跟上时代发展的脚步，让自己的教育教学能借助于这一时代的助推力而如虎添翼。 我们欣喜地看到，在互联网上，已经有不少教师在讨论，“互联网+”时代下，该怎样当教师了。不少教师已经意识到，当教育借助于互联网产生的在线课程，比如慕课，像旋风一样刮来的时候，他们如果还按照传统的教育教学观念进行教学是不行的。比如师生交往的方式已经发生了许多根本性的变化——从过去的纯粹的现实世界，变成了现实与虚拟世界同步进行，从以前的线下交流到线上与线下交流同时进行等等。但这也同时意味着，过去那种师生面对面的指导和交流不是淡化了，而是更加重要和有针对性了，信息技术带给教育的改变不是提升了成本，而是降低了成本，教育的效率大大提升了，教师的作用因此更加凸显，因材施教因此实现。

2 同时，互联网即时、开放的特征也让教师这一职业充满了压力和挑战，因为知识信息的获得越来越容易。而对教师的要求必须是要有问题意识、创新意识与综合运用知识信息的能力。当然，这对于一个真正热爱教育、乐于学习、真正以教育教学为乐趣的教师而言，自然会压力变成动力，甚至会推动教师自身的专业发展和自我提升。相反，对于另外一些教师而言，就不得不考虑自己是否适合教师这一职业了。由此看来，互联网技术和教育的紧密结合带来的教育改变，会让那些真正热爱教育、立志于献身教育的人更好地脱颖而出。

事实上，一个真正的优秀的教师必然是一个善于终身学习的教师，必然是一个善于借助各种平台促进自己不断提升的教师。借助于互联网，一个优秀教师的专业知识、丰富思想，人格魅力会成倍递增和放大，反之亦然，从这个意义上说，在互联网+的环境下，真正对教师构成挑战的恰恰不是互联网+，而是教师自身。也因此，热爱教育、善于学习、敢于接受新事物等这些优秀教师的特质才是最终决定教师成功与否的根本。

二、互联网+教师面临的巨大挑战

信息技术对教育的影响将是不可估量的。它不仅带来教育形式和学习的重大变化，更重要的是对教育的思想、观念、模式、内容和方法产生深刻影响。教育信息化是我们从思想观念到实践方法都必须面对的一场革命。

1.社会对教育信息化认识的转变

鉴于信息化对学习观和教育观带来的影响，许多国家已经充分认识到信息化在教育领域中所处的重要地位，纷纷对教育信息化建设给予了前所未有的关注，把教育信息化作为提高综合国力的重要推动力，呈现出国家重视、政府推动的显著特征。如美国的教育技术规划、日本的第五代、第六代计算机进入教育网计划、欧盟的尤利卡计划、法国的实践计划行动纲领、韩国的虚拟大学、新加坡的智慧岛方案等等。我国也在加大教育信息化的投入，有些有远见的大学或政府部门已经设置了教育信息化处室，统筹规划学校信息化建设，把握教育发展变革方向。但从整体上看，全社会对教育信息化的重要意义认识不足，有些部门只是喊在口头上，在网络基础设施、师资技能准备、教育资源建设上的投入上远远不够。我们是否认识到学校没有建校园网就等同于学校没有建教室，没有连接互联网就等同于学校没有图书馆，没有教学资源库就等同于学校没有老师?

2.学校功能的转变

随着教育信息化时代的来临，知识产生、知识传播以及知识应用等功能也在逐步演变。知识产生的功能逐步增强，受互联网的影响，知识传播功能将被逐渐弱化。

由于学习方式的多样化，以后大学的另一个功能--知识水平鉴别功能将渐渐增强。大学将通过政府授权，成为以鉴别人们掌握知识水平为目的的考试和证书发放机构。对学习效果的鉴别与认证将随着学生个性发展的多样化趋于复杂化、科学化、专业化。

3.教师教学观的转变

4 具有现代化教学观念的教师，应从传统意义上的知识的传授者转变为学习的组织者和协调者，即对学生的学习活动进行指导、计划、组织和协调，注重培养学生自我学习及获取信息和知识的能力。过去培养学生自我学习的能力强调利用好两个工具，即字典和图书馆。今后要增加并强调互联网这个工具，强调通过互联网学习。教师要注重自身素质的提高，注重利用新技术开发课程课件，一本教案用多年的教师肯定要被信息社会淘汰。

三、互联网+时代教师的应对策略 (1)基于网络的自主学习

基于网络的自主学习是教师在拥有计算机、可以上网的情况下，自由选择学习时间和地点，自己制定学习计划，自己选择学习内容和学习方式，使自己的知识结构得到持续发展的过程。

中国教师的状况是工作紧张、精力有限，很难拿出整块的时间参加正规的面对面学习。网络具有时间、空间上的灵活性，使学习变得随时、随意，更能适应教师的实际情况。此外，网上教学资源丰富。使用百度、Google 等搜索引擎能够很方便地找到与课程内容相关的文本、图片、动画、音频、视频等素材，提高备课的质量和效率。 (2)基于学习型组织的教师共同体

学习型组织是教师集体的专业发展模式。在网络环境下，学习型组织不再局限在一所学校之内，只要拥有共同的愿望，无论教师处于哪个省份、哪个地域，都可以组成一个学习群体，相互交流教学经验、技巧和专业知识技能，进一步深化对问题的理解和认识。

5 网络环境下的教师共同体是以网络等虚拟交流手段为途径、面向教师专业发展的教师组织，共同体内的教师以某种教育目标而集合起来，组成团队，进行交流，实践共同的理念、目标与活动。在共同体中，组织成员围绕感兴趣的话题进行讨论，分享对方的观点，相互帮助，实现自我超越、促进某领域主题知识的积累和传播，使整个团体共同进步。比如，求师得动态创造社区、海盐教师博客、苏州教育博客等，已经形成了网上的教师学习共同体，对于促进中小学教师的专业发展提供很大的帮助。 (3)教师的反思性学习

网络环境下教师反思性学习是指在网络环境下，教师以自身的思想和行为作为思考和研究对象的学习活动。网络环境下教师反思性学习的内容主要有：对知识结构进行的反思、对教学能力进行的反思、对教师自身进行的反思。

博客为教师的反思性学习提供了更简易的平台。教师将自己日常的生活感悟、教学体会、教案、课件等上传发表到博客上，既可以对日常的教学经验进行反思、总结，还可以通过浏览其他教师的博客实现交流学习的目的。

为全面推进教师教育创新、提高教师队伍素质、促进基础教育的发展、以信息化带动教师教育现代化、构建教师终身学习体系，教育部于 2004 年 9 月启动了全国教师教育网络联盟 (以下简称“教师网联”)计划。

教师网联由举办教师现代远程教育的高等学校及其他举办和支

6 持教师教育的相关机构组成。联盟是教师教育系统、卫星电视网、计算机互联网络有机结合、共建共享优质教育资源的教师学习型协作组织。

教师网联计划旨在以现代远程教育为突破口，在政府的支持和推动下，充分调动各级各类举办教师教育的高等学校(机构)的积极性，整合资源，构建以师范院校和其他举办教师教育的高校为主体、以高水平大学为核心、以区域教师学习与资源中心为服务支撑，职前职后教育一体化，教师教育系统、卫星电视网与计算机互联网相融通，学校教育与现代远程教育等各种教育形式相结合，学历教育和非学历教育相沟通，系统集成，优势互补，共建共享优质教育资源，覆盖全国城乡的教师教育网络体系。广大教师尤其是青年教师要尽快加入全国教师网联计划，树立终生学习的思想，与时代共行，与网络同成长。

第二篇：学习党章党规——怎么做-时代光华课后测试

学习党章党规——怎么做

课后测试

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测试成绩：86.67分。恭喜您顺利通过考试! 单选题

1. 我党每()提出一个执政纲领。√ A B C D 一年 三年 五年 十年

正确答案： C 2. 实现共产主义是我党的()。√ A B C D 最高纲领 基本纲领 阶段纲领

以上说法均不正确

正确答案： A 3. 党的干部应当认真履行党的干部规定的基本职责，()地履行自己的职责使命。√ A B C D 法治化 规范化 制度化 透明化

正确答案： A 4. 党的工作纪律是党组织和党员依归开展各项工作的()。√ A 重要保证 B C D 根本途径 内在原因 主要方法

正确答案： A 5. 开展“两学一做”，要把()贯穿学习教育的全过程。√ A B C D 真学 真懂 真信

以上说法均正确

正确答案： D 6. ()是党的根本大法，是全党必须遵循的总规矩。√ A B C D 宪法 党章 纪律处罚条例 刑法

正确答案： B 多选题

7. 本节课老师讲落实党章党规需要()。√ A B C D 从“心” 从“初” 从“微” 从“自身”

正确答案： B C D 8. 我国秦汉时期以刘邦为核心的王朝也拥有一支精英团队，主要人员有()。√ A B 萧何 韩信 C D 张良 虞子期

正确答案： A B C 9. 在《联合国反腐败国际公约》中提出的反腐败的机制有()。√ A B C D 预防机制

刑事定罪和执法机制 国际合作机制 资产追回机制

正确答案： A B C D 10. ()都必须按照党章的要求进行法治化推进。√ A B C D 中央组织 地方组织 基层组织 以上说法均正确

正确答案： A B C D 11. 党员的义务有()。√ A B C D 学习马克思主义、列宁主义，毛泽东思想 带头贯彻党的路线方针政策

学习邓小平理论，三个代表重要思想，科学发展观 认真践行党的宗旨

正确答案： A B C D 12. 党的工作包括()。× A B C 领导工作 思想政治工作 群众工作 D 军事工作

正确答案： A B C D 判断题

13. “水可载舟，亦可覆舟”这句话体现了深刻的君本思想。√

正确 错误

正确答案：错误

14. 在新加坡政府中，李光耀的以身垂范起到了非常积极的效果。√

正确 错误 正确答案：正确

15. 新加坡廉政建设之所以成功是因为他们有反贪机构。×

正确 错误

正确答案：错误

第三篇：做新时代青年的先锋

发扬五四精神，做新时代青年的先锋

尊敬的各位领导、各位同事：

大家好!

首先感谢各位领导给了我这次演讲的机会。今天我演讲的题目是：发扬五四精神，做新时代青年的先锋。

在阳光明媚，迎春花盛开的季节，我们即将迎来 “ 五四 ” 运动 93 周年、共青团成立90周年。这是一个值得我们青年人永远怀念和崇敬的节日。从“五四”运动时喊出第一句“外争国权，内惩国贼”的口号之后，在中华民族处于内忧外患的生死存亡之际，无数革命先烈挺身而出用自己的生命，为民主和自由与帝国主义和封建势力做殊死斗争，最终，迎来了新中国的诞生。93 年前，那一代热血青年为了祖国的未来，毅然挺身而出，发出了前进的怒吼，开启了中国发展的新时期。 93年后的今天，我们这一代青年人享受着和平时代的幸福，又遇到了祖国改革发展的大好机遇，自然应该继续发扬 “ 五四 ” 精神，奋斗拼搏，贡献出自己的力量，燃烧自己的青春!

自古英雄出少年。青年时代是一个人成长成才的黄金时期。初唐四杰之一的王勃，二十五岁便写出了经典不朽的《滕王阁序》;爱因斯坦 26 岁便创立了 “ 狭义相对论 ” 。太多的杰出人物为我们树立起一个又一个光辉的榜样，让我们这一代热血青年像他们那样而努力奋斗。

1 许多青年人会发出这样的疑问：青春究竟是什么?该如何把握自己的青春?我说，青春是读不完的历史长卷，激情是忙碌的身影，奉献是人生心灵深处的一曲交响，是忠于职守，是敬业，是拼搏，是热爱并献身自己从事的金融事业。当奉献成为一种时尚，当敬业成为一种需求，当知识成为一种资本，我们所有的正是青春的激情。青春应该把自己的奋斗与追求和理想结合在一起。只有这样，才能赢得永恒的青春。

2015年1月，当我带着对事业的追求和向往走进抚松县农业发展银行，近半年的工作，不仅让我懂得了做人的道理，更让我了解爱上了这份工作，带给我很多感动。在工作中，我也渐渐地发现身边有一个勤奋敬业的群体，在平凡的岗位辛勤耕耘，默默奉献，实践着“积极，敬业，协作，感恩”的和谐精神。也逐渐明白了服务才是金融业的核心竞争力。所以我坚持“精品服务”理念，以客户为中心，在日常工作中以饱满的热情，精湛的服务技能，不断提高服务质量，这是所有员工的共同追求，也是我刻骨铭心的誓言，服务是永恒的主题。

任何伟大的工程都始于一砖一瓦的堆积，任何耀眼的成功也都是从一跬一步中开始。这一砖一瓦、一跬一步的累积，都需要我们以尽职尽责的精神去一点一滴地完成它。工作就意味着责任，岗位就意味着任务。我要立足于本职工作岗位，努力做好每一个细节，不断提高自己的工作标准，在属于自己的舞台上把一点一滴的小事做好，把一分一秒的时间抓牢，让梦想在平凡中绽放。人生有三个阶段就是昨天、今天和明天。然而昨天已成为过去，明天只属于未来，而今天就在当

2 下，竭尽全力地把握好眼前，才能创造出最有希望的生活和最有价值的人生。我不是诗人，无法用漂亮的诗句来讴歌我的职业;我不是学者，无法用深邃的思想来阐释我的价值;我不是歌手，无法用动听的歌喉来歌咏我的岗位。

我要发扬五四精神，继承五四青年的光荣传统，在工作岗位上，努力拼搏，开拓创新，爱岗敬业，无私奉献，立志新时代的先锋，放飞青年梦想，筑造中国梦，用自己的青春和汗水给我们银行改革与发展添上色彩斑斓的一笔。

谢谢大家!

第四篇：做新时代的优秀青年

收看了胡锦涛总书记的讲话,我深深的感受到总书记的讲话是十分重要的。尤其是总书记在讲话中给广大青年提出了五点希望，更为我们广大青年指明了前进的方向。这五点希望分别是：第一，希望广大青年坚持远大理想;第二，希望广大青年坚持刻苦学习;第三，希望广大青年坚持艰苦奋斗;第四，希望广大青年坚持开拓创新;第五，希望广大青年坚持高尚品行。

当代青年是无比幸运的一代，又是责任重大的一代。祖国发展的巨大成就为当代青年成长进步创造了良好条件，祖国建设的艰巨任务为当代青年大展身手提供了广阔舞台。在这样的时代背景下，我们应牢记胡总书记对我们提出的五点希望，并在生活中不断的践行，艰苦奋斗，争做新时代的优秀青年。

第一，我们要坚持远大理想。从小老师就教导我们，人生要树立远大的理想，并不断的为之付出努力，理想是指引人生的灯塔，没有了理想，我们就没有了方向。现在，我们大多数都是中国共青团员，我们除了坚定自己的理想外，还应坚定中国共青团的理想，永远跟党走，做党的最坚实的后备力量。我们还应坚定入党的信念，把成为一名中国共产党员作为自己的奋斗方向，无论遇到怎样的艰难险阻，都能义无反顾。同时我们要坚持中国特色社会主义，把个人奋斗同为实现中国特色社会主义共同理想的奋斗紧密结合起来，不畏惧任何风险，勇往直前。

第二，我们要坚持刻苦学习。作为一名新时代的大学生，我们的首要任务还是学习，我们要珍惜这宝贵的学习机会，努力学习科学文化知识，扎实自己的专业基础，只有成为一名合格的大学生，我们才能够成为新时代的建设者。如果没有扎实的专业基础，那建设祖国的任何口号都将成为空谈。同时，我们还要努力掌握实用技能，不断的在实践中充实自己，提高自己，丰富自己。

第三，我们要坚持艰苦奋斗。艰苦奋斗一直是中华民族崇尚的传统美德，没有艰苦奋斗精神的民族难以自立自强，没有艰苦奋斗精神的国家难以发展进步，没有艰苦奋斗精神的青年难以担当重任。我们要想成就一番事业，不但要有远大的理想，还要有坚定不移的信念，持之以恒的决心。看当代社会，我们身边有许许多多的榜样，但凡成功人士，无不是从无到有，从小到大，面对任何艰难险阻都勇往直前。在奋斗的过程中，我们要艰苦奋斗，不轻言放弃，想一想建国到现在，我们的祖辈们为我们创造的优越的生活环境，他们是在何其艰苦的环境下不断努力才取得的这样的成绩，那么，我们面前的任何风风雨雨又算得了什么呢?当代的青年一定要吃得起苦，受得起罪，永远不要忘了自己的历史使命，为中国的繁荣昌盛奋斗到底。

第四，我们要坚持开拓创新。创新是时代的主旋律。我们面对的是日新月异的世界，我们从事的是前无古人的事业，创新是掌握民族发展命运的关键之举，我们青年最具创新热情和创造潜力。我们一定要大力发扬以改革创新为核心的时代精神，有那么一种勇立潮头的浩气，有那么一种超越前人的勇气，有那么一种与时俱进的朝气。这就是当代青年的历史使命，我们不能满足于现状，我们要不断的以青年该有的朝气与新鲜的想法去创造这个世界，让生活在我们这一代人的努力下，有一个更新的面貌。相信，只要我们的创造热情极大增强、创造能力极大提高、创造活力极大迸发，我国改革开放和社会主义现代化事业一定能够不断开辟新的发展空间、取得新的突破性进展。 第五，我们要坚持高尚品行。胡锦涛总书记对我们提出一定要坚持高尚的品行，争当奉献社会的模范，带头学雷锋，积极参加志愿服务活动，多做扶贫济困、扶弱助残的实事好事，大力传播我为人人、人人为我的社会公德。当今社会中，确实存在这一些违反社会公德的事情，特别是最近的一些关于大学生的负面新闻的报道，不禁让人们开始担忧起社会未来的道德问题，很多人开始质疑当代青年，开始扣问问什么当代道德开始滑坡成这个样子。我们不得不承认，当今社会确实有这样的现象存在，但是，我们也要看清事实，这样的现象毕竟是少数的，我们不能以几个实例就断定当今社会道德开始滑坡，我们要相信，我们的主流还是好的，广大的当代青年还是在不断努力的。相信，胡锦涛总书记对我们提出这样的希望，是希望当代青年也能够以此为戒，时时的提醒自己，不仅要遵守社会公德，更要争当促进和谐的模范，带头弘扬社会主义法治精神。我们要通过自己的实际行动，让爱国主义、集体主义、社会主义思想更加深入人心，让社会主义荣辱观更好引领社会风尚。

志存高远，贵在坚持。总书记给我们广大青年提出的五点希望，不仅为我们指明了人生前进的方向，而且更为我们践行五点希望明确了“坚持”的要领，正所谓“千里之行，始于足下”。只要我们牢记党的殷切嘱托和人民的殷切希望，勇敢肩负起时代重任，就一定能在全面建设小康社会中奋发有为，在树立社会主义新风尚中勇于争先，继续为党和人民建功立业。正如总书记在讲话中号召的，伟大的时代召唤着青年，辉煌的事业期待着青年。 我们青年一定会不负重托、不辱使命，在全面建设小康社会、坚持和发展中国特色社会主义、实现中华民族伟大复兴的征程上创造更加壮美的青春业绩。

09级生科3班团支部

第五篇：做新时代青年演讲稿

做新时代青年演讲稿1

青年一代有理想、有本领、有担当，国家就有前途，民族就有希望。我们要争做新时代的优秀青年，以下是小编为大家准备的关于做新时代青年演讲稿，欢迎大家前来参阅。老师和同学们：

从我们的父辈开始，就有“三好学生”的说法，这“三好”指的是“品德好、学习好、身体好”，学习好、身体好自然不必说，品德好的含义就很广了，热爱祖国、尊重师长、团结同学、善良勇敢，等等，这些传统美德，无论任何时候都应该成为我们小学生的行为准则。

今天，我要重点说的，是在新时代下，我们要具备哪些新的品质。

首先，新的时代是一个强调合作共赢的时代。我们要学会合作学会分享。每一个人都有自己的闪光点，比如张盈双能歌善舞、郗嘉轩勤学好问、秦和祎心灵手巧、武澍璟练习跆拳道不怕苦不怕累……只要我们把自己的长处发挥出来，互相学习、密切配合，我们的班级、我们的学校就会取得更好的成绩!

第二个新，指的就是“新知识”“新技能”，在这个日新月异的时代，“纳米技术”“人工智能”已经越来越多的出现在我们的生活中。这就要求我们在学好现有的知识的同时，多关注、多学习新的知识，为将来成为对国家对社会有用的人才，打好基础!

第三个新，其实是个老生常谈，那就是要在新时代里多一份坚持。我们现在的生活都很优越，爸爸妈妈给我们创造了很好的生活和学习环境，有时甚至衣来伸手饭来张口，这也让我们有些懒惰有些娇生惯养，做什么事情都出不了苦，坚持不下来。但是所有的成功都不可能随随便便获得，都需要付出艰辛的努力!今年，我给自己定下了三个坚持，坚持锻炼—每天跳绳半小时，坚持读万卷书—每周去一次图书馆，坚持行万里路—每周和爸爸妈妈去实地探访一位历史名人。相信坚持去做，一定会有意想不到的收获!

不忘“三好”，让传统的“三好学生”成为我们的标杆，

践行“三新”，为将来的腾飞积蓄力量!

做新时代青年演讲稿2

同学们，让我们一起行动起来，争做新时代的好少年!

尊敬的各位老师，亲爱的同学们：

大家早上好!

少年兴则国家兴，少年强则国家强。作为共产主义的接班人，我们肩负着中华民族伟大复兴的历史使命。

新时代，新气象，新作风。我要做一个新时代的好学生。那么亲爱的同学们，我们该如何去做一个新时代的好学生呢?我觉得有以下几点：

一、思想品德要好。首先要热爱我们的国家，热爱我们的学校，热爱我们的班级，积极为班集体服务，尊敬师长，团结同学自觉遵守学校的各项规章制度。积极参加学校举办的各项活动，并且要认真完成。其次，要做到礼貌待人。对同学对老师要讲文明话，与人友善，也是成为一个好学生的基本要求。再次，要学会互相帮助。在生活和学习中，我们应该学会帮助别人。我们帮助别人之后自己也会有一种送人玫瑰，手有余香的感觉。

二、努力学习知识。作为一名中学生，我们正是学习文化知识的时候，一个没有知识的人，是会被别人嘲笑的;一个没有知识的人是会被新时代淘汰的。所以作为一个新时代的好学生，必须要努力学习好文化知识。

三、要锻炼好身体。有了健康的身体，我们可以更好地去应对生活中的困难;有了健康的身体，我们可以顶住学习中的压力。俗话说，身体是革命的本钱，经常锻炼身体，才会有一个健康的体魄去面对生活。

做为新时代的好学生，我们要树立正确的人生观，价值观，世界观，自觉的把个人的命运同祖国和民族的命运紧密的联系起来。用科学理性的眼光，把握机遇，把握人生。正确选择自己的位置和发展道路。这样才能服务祖国，奉献于社会，实现自己的人生价值。

做为新时代的好学生，要严格要求自己，努力学习科学文化知识，用理论武装自己，用实践丰富自己。在艰苦磨练中成长成才。

做为新时代的好学生，要对未来的道路充满自信。坚信中国共产党的领导。在学习生活中刻苦努力，提高自己的能力，不忘初心，牢记使命，心中有梦，坚定目标，为中华民族的伟大复兴奋斗终生。

做新时代青年演讲稿3

我的演讲完毕，谢谢大家。

尊敬的各位领导、各位同事：

大家上午好。

相信在座的年轻人中，有许多和我一样，曾在远方求学，拥有过在大都市择业的机会。但是却义无反顾的选择回到家乡，回到韩城，回到这个在地图上看起来很小很小的城市!

对于年轻人来说，远离家乡，漂泊江湖，那是一个多么绮丽的梦啊!为什么要回来呢?是呀!为什么要回来呢?当下定决心回来时，最早迎接我们的不是希望和美好，而是质疑和不解的声音。熟人问："为什么不去北上广?"朋友问："怎么就甘心回来了呢?"亲戚说："好不容易把你供出去，又跑回来，值得吗!"

"值得吗?"是呀，值得吗?曾经的我、反复的问自己，犹豫着自己的犹豫，质疑着自己的质疑。辗转反侧、反侧辗转。最终，我下定了决心："我，就是要留下来，这里是生我养我的家乡，这里有生我养我的热土。作为年轻人，我，有责任也有义务去建设她，回报她。

回到家乡，有幸的，我来到了高新区。在这里，像我一样的年轻人很多很多。他们，是我的同事，也是我奋斗的伙伴。我们来自不同的地方，却有着相似的经历和共同的梦想。那就是，成为创造风景的人!

2019年的高新区，刚刚创建，除了一片地、一层楼、几个领导和一群刚出校门的生瓜蛋子外，一无所有。面对发展高新产业，推进转型升级的巨大压力，上到领导，下到同志，每个人的心里都是绷的紧紧的、紧紧的。面对着眼前的黄土地，我们知道，这，就是我们的战场，是我们可以大喊"值得"的地方!

初创之年，为了找出一条适合高新区的高、精、尖发展之路。领导和同志们，从河北到深圳，从山东到北京，南下北上，东走西奔，调研、取经、招商、洽谈，经常一天五六家、七八家企业的跑，为了节省时间，大家随时把行李带在车上。饿了，趁着赶路的空隙胡乱嚼一口，困了，就趁赶路的当口眯会儿。

为了确保重点项目进度，无论酷暑、也无论严寒，我们的同志总是风雨无阻的盯在工地现场。夏天，毒辣的日头下，帅气的小伙变成了"黑脸包公"，冬天，凌冽的寒风中，漂亮的姑娘包成了粽子。特别是赶上水泥浇筑24小时不停，小伙子们干脆不回家了，直接跟工人们住到了一起。我们打趣说，你还找不找媳妇了，他咧嘴一笑说，工作就是我媳妇!

这样的例子，还有很多很多：有的同志家在外地，因为常常加班，好几个月不能回家看望家人;有的没时间接送孩子上下学，早早把孩子送到托管班;有的生病了也坚持不请假，随便吃点药马上就赶到工作岗位。

一分耕耘，一分收获，无尽的汗水与心血，换来了一个个项目的落地建设，换来了一家家企业的入驻园区。如果这个时候，你还问我，回到韩城后悔吗?值得吗?我会大声的回答：能用青春见证和参与家乡的建设，是我这一生做过的最正确的决定!

"青年兴则国家兴，青年强则国家强。青年一代有理想、有本领、有担当，国家就有前途，民族就有希望。"这，是对新时代的青年寄予的厚望。作为新时代的新青年，我们将会时刻牢记教导，立足本职，不忘初心，挑战自我，勇往直前，用尽自己的微薄之力助推家乡的发展建设，让美丽韩城的精彩成就自己人生的精彩!