在一份优秀的方案中，既要包括各项具体的工作环节，时间节点，执行人，也要包括实现方法、需要的资源和预算等，那么具体要如何操作呢？以下是小编精心整理的《培训项目招商方案》，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
第一篇：培训项目招商方案
项目培训方案
一、培训需求与目标
1、培训需求
根据招标文件的要求，本项目的培训对象为XX旅游局、各地旅游局的管理人员、系统维护人员、系统应用人员等，培训的内容应包括对本项目的管理、操作、运维，主要侧重于对该系统的使用及系统的基本维护、常见问题及解决办法等，并提供实践性的操作，旨在使受训者熟悉系统设计的思路，掌握系统的操作和维护等。
按培训的目的和对象不同，本项目中主要包括的培训，可分为两个类别的培训，依次为：系统操作及管理培训、系统技术及管理培训。
系统操作及管理培训：对管理人员、系统应用人员的培训，主要包括分功能、分步骤地完成本系统的全部管理、应用的培训，使相关人员能独立、熟练地操作系统完成相关业务。
系统技术及管理培训：对管理人员、系统维护人员进行培训，主要包括数据处理平台、虚拟化平台的安装调试、配置、升级、使用系统的初始化和操作应用、人员角色基础信息的录入和功能权限配置、系统监控分析优化、系统日常运维、系统紧急故障处理和系统灾备及恢复、系统接口交互等。
2、培训目标
为XX旅游局、各地旅游局的业务管理人员、系统技术人员和系统操作人员提供所需要的操作类、技术类、管理类、操作类的培训。一方面，让各级操作人员能够熟练的应用本项目支撑环境顺利的完成各项日常工作，另一方面，让业务管理人员可以根据业务需要，灵活运用系统，并能为业务管理人员提供相应的业务指导他们熟悉该系统的操作，同时，系统管理人员和系统技术人员能够熟练掌握本项目支撑环境的日常管理、运行维护等。
具体本项目的培训对象为：
Ø
本项目的管理人员
Ø
系统维护人员
Ø
各项目责任单位的系统应用人员
二、培训策略
XXXX有限公司针对本项目采用如下培训策略：
Ø
培训过程全程跟踪与监控
每一期培训都会安排培训负责人对培训的过程进行跟踪，包括前期的培训准备工作的开展、培训的通知发放、培训签到、培训记录、培训效果反馈、培训考试等各个环节进行控制，以保证培训过程能够按照规范有序的开展，达到好的培训效果。
Ø
有针对性的培训
由于本系统是一套功能完善的应用系统，涉及的人员众多，培训对象也包括业务管理人员、系统操作人员、系统技术人员及第三方技术人员等，针对不同人员安排不同的课程，采取不同的培训方式，培训的详细程度也会不一样。
Ø
与工程实施紧密结合
本项目规模大、系统复杂，工程实施路径多，培训工作需要分阶段进行，与项目实施紧密结合，更好的为工程建设服务。
Ø
采用授课结合练习的方式
每一期培训班的内容将设置多个环节，每一个环节都分为授课和练习两部分，授课部分将按照培训讲义对当期培训班所设置的内容进行详细的介绍，并配有培训教材以做参考。练习部分要求学员按照事先准备好的案例进行实际操作，以加强对所学知识的记忆和理解。并且在练习中还要实现教师和学员的互动，不但对学员的操作进行辅导，还将对学员们提出的疑问予以回答。
Ø
提供多种形式的培训教材
提供多种形式、全面和标准的文档给用户，其形式包括：电子文档、印刷品，以成为其后续稳定应用系统的保障，其中电子文档将放在系统中供随时下载。
Ø
利用考核验收加强学习效果
为保证最终的学习效果，将为每一期培训班布置考试题目，以验收学员的学习成果。保证培训质量。
Ø
培训效果评估与改进
每次培训结束后，每个学员都有机会对该次培训进行评价，包括培训内容、培训讲师、培训环境、培训组织等各个方面进行反馈，同时可以提出对培训的改进意见，便于我们进行分析和改进。
三、项目培训计划
为使得涵盖XX旅游局、各地旅游局的管理和业务、技术人员对本项目的管理、操作、运维等工作有更清楚的理解和掌握，XXXX有限公司结合本项目的现状，依据项目管理的不同阶段划分，制定了培训工作计划。具体的培训日期以项目实际进展情况为依据，由客户方与XXXX有限公司协商确定。
本项目的培训工作与项目的实施过程紧密结合，在本项目开发准备阶段、试运行及上线阶段、定版验收阶段等分别进行。
另外根据客户方要求，提供原厂10人天技术培训，并且由投标人向客户提供20人天的技术与产品培训。
1、培训目的
对本项目的管理人员及各项目责任单位的系统应用人员的培训，主要包括分功能、分步骤地完成系统的全部应用，另外对数据处理平台、虚拟化平台的安装调试、配置、升级、使用系统的初始化和操作应用、人员角色基础信息的录入和功能权限配置、系统监控分析优化、系统日常运维、系统紧急故障处理和系统灾备及恢复、系统接口交互等的培训，使业务人员能独立、熟练地操作系统完成相关业务。
2、培训对象
1、操作培训对象主要对XX旅游局、各地旅游局的管理人员和系统应用人员进行培训。
2、系统技术培训对象主要是用户方的管理人员、系统维护人员。
3、培训内容
系统操作培训的内容及人数见下表：
序号
课程名称
主要内容
培训人天
类别
名称
1
集成商培训
中国旅游资讯网应用功能介绍
中国旅游资讯网站后台管理培训
5
综合数据分析应用功能介绍
综合应用分析产品管理及使用培训
10
旅游信息电子认证应用功能介绍
旅游信息电子认证应用功能介绍及使用管理培训
5
4
厂商培训
对于微软全线产品的现场工程师培训服务
微软大数据平台培训
10
微软数据仓库培训
微软虚拟化云平台培训
以下为系统操作培训课程表：
培训阶段
培训课程
培训内容
培训老师
阶段1
上午
《数据处理平台、虚拟化平台管理功能介绍》
数据处理平台管理功能介绍
专业教师
下午
《数据处理平台、虚拟化平台管理功能介绍》
虚拟化平台管理功能介绍
阶段2
上午
《中国旅游资讯网应用功能介绍》、《旅游信息电子认证应用功能介绍》、《数据分析应用功能介绍》
中国旅游资讯网应用功能介绍》
专业教师
下午
《中国旅游资讯网应用功能介绍》、《旅游信息电子认证应用功能介绍》、《数据分析应用功能介绍》
旅游信息电子认证应用、数据分析应用功能介绍
培训阶段
培训课程
培训内容
培训老师
阶段3
上午
系统总体介绍、系统安装配置升级操作讲解
系统总体介绍
专业教师
系统安装培训
系统配置培训
系统升级培训
下午
系统管理员维护讲解、
机关管理、人员管理、权限管理、角色管理
专业教师
日常运维、常见问题、运维流程
日常监控、日常管理
备份和恢复
基础环境运维、应用系统运维
系统平台框架介绍
阶段4
上午
本项目维护高阶培训讲解
数据采集(数据抽取、数据清洗、数据转换及加载)、数据模型、指标、元数据、集成应用、指标和模型的整理和加载
专业教师
下午
本项目维护高阶培训讲解
平台性能监控指标、平台性能分析优化、数据库性能监控分析优化、应用中间件性能监控分析优化、传输中间件性能监控分析优化、业务数据监控分析优化、系统紧急故障处理方案、系统紧急故障处理常见问题处理、系统灾备及恢复方案、系统灾备及恢复常见问题处理、系统内部各平台应用间接口等介绍
专业教师
4、培训资料
我公司针对不同培训对象和培训课程提前组织编制相应的培训教材(包括电子版和相应数量的纸制印刷教材)。提供详细的操作手册及相关培训文档(包括各种课件)，有可复制的事前影像课件。所有培训教材将先经客户方审核确认。培训教材数量按参加人数的120%提供。
整套培训教材包括以下几部分内容：
序号
培训教材
基本内容
类型
教材形式
1
《数据处理平台、虚拟化平台管理功能介绍》
包括数据处理平台、虚拟化平台的常用管理功能的介绍
培训教材
印刷品
电子文档
2
《中国旅游资讯网应用功能介绍》、《旅游信息电子认证应用功能介绍》、《数据分析应用功能介绍》
介绍各数据应用的常用功能的介绍
培训教材
印刷品
电子文档
3
培训用PPT、影像课件等
培训过程中针对各类课程编写的培训讲义，录制的影像课件等
课堂讲义
电子文档
课件
4
《系统安装配置升级操作手册》
包括系统安装、系统配置、系统升级等
培训教材
印刷品
电子文档
5
《系统管理员维护手册》
包括人员角色基础信息录入、功能权限配置、系统日常运维、运行维护
培训教材
印刷品
电子文档
6
《系统总体介绍》
系统的初始化、数据处理平台、虚拟化平台、各类应用等介绍
培训教材
印刷品
电子文档
7
《本项目维护高阶培训》
数据采集(数据抽取、数据清洗、数据转换及加载)、数据模型、指标、元数据、集成应用、指标和模型的整理和加载;平台性能监控指标、平台性能分析优化、数据库性能监控分析优化、应用中间件性能监控分析优化、传输中间件性能监控分析优化、业务数据监控分析优化、系统紧急故障处理方案、系统紧急故障处理常见问题处理、系统灾备及恢复方案、系统灾备及恢复常见问题处理、系统内部各平台应用间接口介绍
培训教材
印刷品
电子文档
8
培训用PPT、影像课件等
培训过程中针对各类课程编写的培训讲义，录制的影像课件等
课堂讲义
电子文档
课件
5、培训组织与人员保障
a)
培训角色与职责
1、XXXX有限公司
(1)培训组长
我方项目用户培训小组的培训组长负责根据项目总体计划、各阶段计划以及项目的实施进度编制和调整项目培训计划，对培训工作开展实施安排，组织准备开展培训的各种资源，同时跟客户方培训负责人进行讨论和沟通，形成最终的具体培训实施计划。培训开始前负责发布培训通知、组织师资力量进行培训前期的准备工作;培训过程中对培训实施过程进行监控，分析培训的反馈意见并对培训工作进行改进;定期对培训工作进行总结。
(2)培训管理员
每次培训会安排培训管理人员。培训管理员负责培训班日常管理工作，是客户方培训期间生活学习的接口人，具体负责交通、食宿的组织服务，教材、场地、实验环境的提供服务，文体活动安排和日常联络，配合培训组长完成质量保障、配置管理、文档管理等工作。培训管理员按实际情况可由培训讲师(主讲或辅助讲师)兼任。
(3)培训讲师(主讲及辅助讲师)
负责相应课程的教材准备与推荐，课件准备，上机实验设计;负责讲授相应的课程并进行实验指导;负责课后的答疑;配合其它培训组长安排的工作。
(4)配置管理员
项目组配置管理员对培训过程中的产品成果进行管理。
(5)质量保证人员
项目组质量保证人员按项目质量管理规程开展质量管理工作。
2、客户方
(1)项目培训负责人
负责对XXXX有限公司提供的培训实施计划进行验证和确认;负责组织协调客户方参与培训人员按计划参加并完成培训;负责培训方面的一些信息流转和沟通，包括给培训学员发放培训通知、负责评估意见收集;协助XXXX有限公司进行一些培训的前期准备，负责培训过程中的一些资产保留或备份。
(2)培训班长
建议客户方每次培训指定1名班长配合培训管理员和培训讲师开展组织管理工作。
(3)学员
参与听课、参与讨论、进行培训效果评估和参与培训考试。
b)
师资配备
在本项目培训过程中，我们将安排2位具有三年以上培训经验，且直接参与本项目设计开发的主要分析设计人员、主要测试人员或者全程跟踪项目实施的主要实施人员担任培训讲师，这些人员对于系统各功能的业务流程和系统实现思想都有最准确和直接的了解。
2名培训讲师其中1人作为主讲，另外1配合主讲老师进行辅导、答疑和培训管理。
根据不同的培训对象和内容，选派能够胜任的培训讲师;培训讲师具备教学授课经验和能力。其中主讲1名，辅助讲师1名。
6、培训方式
系统操作培训方式采用：集中培训。
7、培训安排
1、系统操作培训的集中培训阶段，安排在试运行及上线阶段，及在系统升级后专门进行。具体时间与客户方协商。
2、系统技术培训的集中培训阶段，安排在开发准备阶段、试运行及上线阶段、定版验收阶段，及在系统升级后专门进行。具体时间与客户方协商。
c)
培训地点
XX软件提供集中培训地点或者客户培训办公室。
d)
培训准备
1、培训开始之前将根据管理人员和系统应用人员的计算机操作基础，有针对性的安排课程进度和侧重点，并根据接收培训人员的特点有针对的安排现场辅导人员，务必提高现场辅导的效率。
2、编制应用系统使用培训教材并装订成册，教材数量根据实际培训人数与用户方商定，做到人手一册。
3、师资力量的准备，派遣专业的应用系统专业教师。
4、培训环境准备，XX软件提供培训教室，做到每人一机。
四、主要交付物
培训主要交付成果物包括但不限于如下内容：
1、培训方案(包括总体培训方案和阶段培训方案);
2、培训计划(包括总体计划和阶段计划);
3、培训教材;
4、培训总结报告。
项目投标方完成培训，并提交全部文档，经客户确认后，视为培训工作完成。
五、培训费用
培训费用由培训师资费用、培训教材费用等部分组成。
详细培训费用情况请参见投标文件商务部分。
第二篇：招商分局江阴培训方案
招商分局(江阴)过堂会暨人员培训活动方案
(暂定稿)
为使新组建的招商分局人员进一步掌握招商实战技巧，全面
提高专业招商队伍整体素质和招商能力，全力攻取“大、外、快”项目，加快我县“亿元项目引百个”和“项目引进年”的实施步伐，特制定方案如下。
一、培训对象
新组建的29个招商分局全体人员，共87人。
二、培训目标
围绕“五都”建设和“六大产业”招商重点，突出针对性、
实效性，通过培训，使招商分局人员全面掌握招商引资的相关实务知识，增强实战能力，提高招引项目的成功率，全面实现招大引强目标。
三、培训方式
集中封闭式培训，邀请长三角地区招商专家授课。
四、培训时间：4月8日下午—9日上午。
五、培训地点：江阴市委党校。
六、培训内容
江阴招商引资的实践与探索
七、日程安排
(一)4月8日下午
15:00，召开盱眙县招商分局(江阴)过堂会，县委常委、组织部部长程国民主持，共有三项议程：
1、招商局局长卢寅生通报29个招商分局成立以来招商引资情况;
2、29个招商分局局长分别汇报分局成立以来招商引资工作;
3、县委副书记赵长桂讲话。
(二)晚餐(江阴市委党校招待所二楼)
(三)4月9日上午
1、8:30，举行招商分局人员培训开班仪式。
(1)开班仪式由县委常委、组织部部长程国民主持。
(2)县委副书记赵长桂作动员讲话。
2、授课
9:00—11:00，江阴市经济技术开发区招商局严倪芳局长主讲江阴市招商引资的实践与探索。
(四)午餐(江阴市委党校招待所二楼)
八、组织分工
培训工作建议由县委组织部、县委党校、县招商局负责实施。
1、县委办：负责起草赵书记讲话材料。
2、县委组织部：负责起草程部长主持词，下发会议通知。
3、县委党校：负责与江阴市委党校联系，落实培训地点，邀请授课老师，做好会务安排。
4、县招商局：负责活动统筹和参训人员通知。
九、经费保障
培训费用建议由县财政统一安排。
2011年4月1日
第三篇：培训项目指南编写方案
2007年度《培训中心培训项目指南》编写实施方案
一、《指南》编制的指导思想、目的、结构
梅山公司确定了五大核心产业后，公司在切实加大产业体系培育力度的同时，把以人为本、加快提升员工队伍素质作为梅山公司各项工作的重中之重。梅山公司员工的技能水平、文化层次、队伍的素质与整体结构较之钢铁公司都显得较低，这给了培训中心施展拳脚的舞台。培训中心要按照五大产业发展的客观要求，及时、充分、准确地反映企业在发展中自主培训的内在要求，主动深层次介入企业培训，注重培训项目的完整性、系统性，效益性，这是《指南》编写工作的指导思想。
《指南》有针对性地提出了面向企业的专业建设和培训项目策划的基本框架。编制目的是致力于为生产现场提供培训项目选择的蓝本，在制订2006年度职工教育计划中引导和挖掘培训需求。编制《指南》，可以优化培训中心办学资源，推进培训中心核心办学能力的建设，为创建梅山培训品牌打下坚实的基础。
按照培训课程体系的框架，《指南》由企业文化/政治教育、管理类培训、工程技术继续教育、岗位技能培训、安全技术教育、文化素质教育六部分组成。每一部分又按照人员层次、专业(技能)设置不同的培训项目。
二、编写说明：
1、成立编写小组： 由于2006年的培训指南较系统、较完整，07年指南在06年指南的基础上加以完善，重点加强指南的实用性、系统性、前瞻性。由教培科牵头，组织各培训室(考核站)组成若干指南编写小组，每一小组负责一个或几个专业线条的指南编写工作。
2、注意事项：
(1) 07年的指南增加针对矿业公司员工的培训项目。由教培科牵头，组织
各培训室(考核站)与矿业公司人力资源部培训管理科共同完成编写工作。
(2) 07年指南在原有基础上进行完善，着重改善培训项目的系统性，保证
清晰的培训线条，规范的文本叙述。
(3) 指南由六部分(培训类别)组成，每个培训类别的子项目见附件一。
(4) 指南中培训项目样张格式见附件二。
3、部门职责分工：
(1)教培科：对指南编写进行宏观的指导，协调，整理成册
(2)各专业培训室(考核站)：负责培训项目的需求调研、指南的编写 (3)中心领导：负责指南编写指导、指南审定
4、编写流程、时间节点：
编写小组以各培训室(考核站)教师为主，专人负责，在专业调研与开发基础上，对06年指南进行补充、更新、调整、汇总，充分征询管理部室人员、专业技术人员的意见与建议，形成指南草稿。经培训中心教培科整理，并征询相关职能部室，中心领导审定，最终形成07年指南
编写流程：
根据《培训中心项目管理制度》中的规定，教培科于7月下旬将《指南》正式稿发至各单位。
附件一：指南编写类别分类
附件二：培训项目编写样张
项目名称：
培训目标：
培训内容：
培训对象：
培训师资：
培训教材：
培训方法：
培训学时：
适宜人数：
备注：
第四篇：校长培训项目实施方案
南宁市第三十七中学“影子校长”培训
项目实施方案
为贯彻落实教育部、中国移动中小学校长培训项目,加强与参训学校的交流与合作。根据教育部《中小学校长培训项目基地》的有关规定，结合我校实际，现就做好此项培训工作特制定《南宁市第三十七中学“影子培训”项目实施方案》。
一、培训宗旨
(一)相互促进，共同成长，加强沟通，互通有无，使我校的做法、理念能够在一定程度上让参训校长得到启发和提示。
(二)通过影子培训活动，加强两校骨干教师队伍的交流学习，形成联建学校。
二、培训内容
(一)学校校级领导根据不同的工作分工，把各自工作的理念、做法具体详细地给参训校长介绍。
(二)自学学校的培训材料
(三)参加学校校级领导组织的所有会议，具体了解整个管理过程的运作方式和领导的工作作风。
(四)参加讨论学校制定的各种工作方案。
(五)参加学校部分备课组的备课会，听部分具有个人教学特色的骨干教师的课，观摩部分班级的主题班会活动，观察每天教育教学活动过程，感受校园文化特色和管理理念的表现形式。
(六)学校组织部分教师经验交流会，听取部分教师成长的经验介绍。
(七)学校接待影子校长所在学校的其它领导和教师到我校考察和交流;组织影子校长到我校联建学校参观交流。
(八)派出校领导和骨干教师到参训学校交流。
(九)学校提供科研、管理等方面的资料库，便于影子校长学习参考。
(十)受训学校校长学习结束后，要给基地学校提供学习体会文章和给基地学校发展提出自己的意见和建议。
三、培训安排
(一)成立培训工作领导小组
组长：施明
副组长：周万忠唐秋生秦开宇唐清波
成员：陈河、农宇、罗坚信、丁莉、王小娜、刘小兰 学习资料的提供负责人：丁莉、王小娜
成立培训小组办公室，负责培训的组织、协调、实施、考核、总结及其它相关工作。
(二)培训对象：
参加“影子校长”培训的10名校长。
(三)培训时间：
2009年11月5日至2009年11月14月。
(四)培训方式：
组织参训校长在我校开展实地研修。
(五)培训计划：
培训包括办学理念、学校发展、办学特色、教学科研和管理实践等方面内容，具体设臵如下：
四、培训预期效果：
影子培训能够产生以下预期效果：
(一)参训校长自身能力发展效果体现：
1.在培训结束后，参训校长每人提交一篇质量较高的学习体会报告。
2.参训校长自身能力的提高。通过培训，校长的领导能力、教学管理能力、解决对立问题的能力、人事管理能力等方面的能
力得到显著提高。
(二)参训校长所在学校发展的预期效果：
参训校长学以致用，能够改进和创新学校的管理工作，完善各种管理制度，更新办学理念，丰富校园文化。
联 系 人：三十七中校长培训小组办公室
联系电话：
陈河 南宁市第三十七中学 二○○九年十一月三日 0771-3855033
第五篇：新型农民培训项目实施方案
2013年xxxx新型农民 农业专业技术培训项目
管理部门：
负 责 人：
联系电话：
培训单位：
负 责 人：
联系电话：
实施方案省县(盖章)
Xxxxxxxxxxxx
二O一三 年 三 月 十一日
一、概况
为了切实做好新型农民培训工作，提高农民科技文化素质，培育有文化、懂技术、会经营的新型农民，增强农民从业、择业、创业能力，提高农业生产经营水平和效益，促进农业增效、农民增收，特制定本实施方案。
二、培训任务
2013年，我社承办培训新型农民农业专业技术培训1200人，主要培训从事农业生产经营的专业农民，村级动物防疫员、植保员、农机手、沼气工等农村社会化服务人员，以及农业产业化龙头企业用工人员。
三、培训内容
重点围绕水稻科学育秧、玉米合理密植、小麦科学播种、油菜轻简栽培、测土配方施肥、农业生产机械化、病虫害综合防治、畜禽标准化规模养殖、水产生态健康养殖、动物疫病防治、大棚蔬菜高效栽培及农业标准化、无公害农产品生产、农产品加工等技术，以及良种良法配套和农机农艺结合。没班次培训时间为3天，拟定于9月中旬结束本培训任务。
四、组织实施
为保证培训任务的完成，使每个农户在关键农时都能得到有效的入户指导，我社严格按照《新型农民科技培训工程项目管理办法》实施 ;围绕农村经济发展的中心任务，以培养新农民、服务新农村为己任，改进培训方式，提升培训效果，充分发挥农民科技教育培训主渠道作用，多形式、多层次开展农民科技培训，为农业和农村经济发展提供智力支持和人才保证。
五、建立培训管理制度
(一)、培训班管理制度
1、制定班次培训计划，确定培训内容，选聘培训教师，落实培训场所。
2、具体安排培训时间、课程及培训教师。
3、按照要求选择培训学员，登记资料发放规定教材和技术资料。
4、每次培训采取签名，按指纹报到上课，学员缺课2次以上作为放弃培训处理。
5、同一学员在同一不得参加同项两次专业培训。
(二)、负责人制度
1、每期培训班设立一个负责人，负责具体班次培训全程组织协调安排工作。
2、明确负责人的任务，实行责任到人，加强培训管理。
3、组织农民培训工作。负责培训组织和信息反馈，宣传发动和确定基本学员、重点培训种养殖大户，提供培训场地，组织学员参加培训，收集农民培训意见并及时向培训教师和培训机构反馈，组织基本学员填写学员登记表、签到，协助培训机构填写培训台账等。
4、培训结束，负责人撰写本班培训小结，及时向培训领导小组报送培训信息情况。
(三)、培训教师考核制度
1、与选聘培训教师签订培训质量协议，明确工作任务，承担培训责任。
2、培训教师按照培训计划编写教学内容，根据教材内容进行授课，依据当地主导产业发展要求，编写切合实际情况的实用技术资料。
3、实行培训绩效与授课补贴挂钩，以学员培训满意度作为培训效果评价主要依据。
4、对于培训不负责任、培训效果较差的培训教师及时撤换，确保培训质量。
(四)、培训台账制度
1、建立培训台账，真实的记录培训的有关情况。
2、按照培训台账要求规范填写培训学员姓名、年龄、住址、身份证号码、联系电话等内容。培训结束时要求学员签字生效。
3、培训台帐以培训机构负责人和受训学员签字为效。
(五)、学员登记制度
学员登记和培训(转移)台帐是核查项目实施情况申请资金
补助的重要依据。
做好学员登记工作，留存学员身份证复印件、学员照片、家庭住址、固定电话、个人手机号码等联系方式，
按照规定的内容及时、准确填写各项培训资料
分类归档，学员和教师签名等重要内容不能遗漏。
六、保障措施
(一)加强组织领导
建立职责明确、分工负责的新型农民培训管理机制，逐级落实责任制。成立由联合社社长任组长，经理等负责人参加的新型农民培训工作领导小组，加强对培训工作的领导和协调;领导小组下设办公室，办公室配备专职人员，负责日常管理工作。认真组织项目实施，切实保障新型农民培训工作顺利开展。
(三)强化项目监管
加强制度建设，规范组织实施，强化监督管理，确保项目实施取得实效。建立健全六项制度：
一是台账制度。培训台账写明每期办班时间、培训内容、培训方式、培训人数及培训教师。每期培训结束后，都要有培训负责人和学员签字。培训台帐一式两份分别存县项目办和培训机构。
二是资金使用管理制度。严格按照省制定的新型农民培训项目管理(含资金管理)办法，严格规范使用和拨付培训补助资金，确保项目资金安全高效使用。
三是季度报告制度。新型农民培训实行培训计划、进展季报
告制度，在每季度初和季度末负责人向机构办公室上报季度培训计划和进展情况(办班次数、天数、培训人数等)，机构办公室汇总后上报市农委。
四是检查验收制度。建立项目月检查制度和验收制度。领导小组每月对各班培训工作情况进行检查，及时发现问题，及时整改。培训结束后，向县农委提出验收申请。
(四)创新工作机制
将新型农民培训与现代农业产业技术体系建设、农业科技入户工程、农民创业带头人培育及粮食高产创建、农产品有效供给、农产品质量安全等农业农村工作重点有机结合，提高项目实施效益;积极探索提高农民培训质量的新途径，在培训方式方法和培训教材方面注重针对性、实用性和科学性，寻求新突破，推动新型农民培训工作不断完善和发展;积极探索建立培训绩效评价机制，开展绩效评价工作;在实践中要积极探索培训新模式。
(五)做好总结
及时发现、总结工作中的经验，分析存在问题，研究解决问题的办法，按时报送项目实施工作总结，大力宣传新型农民培训在发展现代农业、推进新农村建设方面的积极成效，宣传报道先进典型和经验，充分发挥示范和带动作用，为深入开展新型农民培训工作营造良好氛围。
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二〇一三年三月十一日