权责发生制在高校会计核算中的应用探究

2022-09-11

1 简述在高校会计核算当中运用权责发生机制的重要意义

1.1 在对高校固定资产进行核算时的具体运用

通过运用权责发生机制能够明确地知道, 在高校采买固定资产的时候, 这部分固定资产就会直接计算成为“固定资产”成本, 同时这部分将算作采买固定资产的支出。但是依据全新的核算标准, 在事业单位当中对所拥有的固定资产进行处置时, 应设置出“累计折旧”科目, 该折旧方法具有一种比较通用的计算形式, 是将工作量法当作计量形式, 在实际计算时无须考量预计净残值的影响。通过此种折旧计算方法能够科学合理地体现出固定资产的实际价值, 能够有效提高对固定资产的管理。

1.2 在处理债权和债务当中的运用

在全新的标准和规则在权责发生机制当中运用后, 高校在对所有的债务及债权进行处理时就可以将实际所收现今当成权责的根本依据, 并将此当作债权债务。在全新的标准规定当中对非经营性质核算业务部分也进行了详细的填充及解释, 全新的标准当中有着明确的规定应依据实际现金收入来进一步明确权利。

1.3 收入和支出

高等院校遵循全新标准及规定把应该归到财政资金收入资金依照国库实际归入的金额进行进一步的确认, 归纳到事业收入及补助收入和其他收入的会计科目当中, 并在本年末与中央财政实行统一核算, 把应该拨付却没有拨付的资金算入规定经费当中, 并纳入本年收入当中。

2 权责发生机制在高校会计核算运用过程当中所表现出的各种问题

2.1 权责发生机制引入成本过高

在高校的会计核算工作当中, 收付实现机制是当中较为简单的一种形式, 该方式实施成本相对其余方式较为低廉。和全责发生机制对比来讲, 收付实现机制在具体应用当中更具便捷性。以高校财会人员角度来看, 更加侧重于会计核算工作操作的便捷和简单, 仅需在资金发生时对各种款项进行记入和确认就能够完成整个工作程序。所以, 对于会计工作者培训较为简单, 只有使会计人员真正的理解其原理所在才能够切实的掌握和运用会计核算的方法。然而, 从现阶段的实际情况来讲。在高校当中真正的引进和运用权责发生机制成本太高, 并且实际操作程序过于繁杂, 这就给权责发生制的顺利引入产生了很大阻碍。

2.2 会在一定程度上影响高校财务支出的真实性

运用权责发生机制进行财务核算过程当中, 一般情况下高校和一些企业之间都存在着债权及债务的关系, 如果会计工作者具备较为丰富的会计工作经验, 就能够对这部分与企业之间的来往资金款项进行准确的预算, 同时依据预算结果对高校原有财务实现相应的调整, 并对部分损耗资金的款项进行合理的增加或减少。然而对于这部分款项的实际支付情况就是对和企业之间的来往账目进行合理的调整, 继而避免对高校自身利益产生损失, 此种会计操作形式导致高校财务工作的收入及支出缺乏客观真实性, 这也严重影响了高校财务工作健康稳定可持续发展。

2.3 陈旧的经济体制也对新计量标准的顺利引入产生了阻碍作用

全责发生机制的引入, 不但受到国家自身经济体制的影响, 同时和高校自身所在地域的市场经济大环境有着密切的关联。对部分高校来讲, 高效财务管理本质和社会当中的现代化企业本质上有着很多的相似之处, 所以, 在这部分高校当中引入和运用全责发生机制相对来讲难度还不算太高。然而, 现阶段还有很多高等院校依然依赖着全额的国家财政拨款的事业型单位, 对于这部分高等院校资金款项来运及财务管理模式就和社会当中的企业存在很大的差别, 所以, 这这部分高校当中引入和运用权责发生机制难度较大。

3 在现阶段的高校会计核算当中有效引入和运用权责发生机制的相关策略

3.1 依据各个高校的实际特点来进行制度的革新

国家对事业单位全新的会计标准当中能够明确得知, 并没有明确的规定权责发生机制推行和运用的具体范围, 只是说明了事业单位的相关附属单位不适用新准则的引入和运用。所以, 在高校当中引入和运用权责发生机制时, 切忌盲目的急功近利而忽略了适用性和合理性, 要依据不同高校的不同特征来酌情引入和推行权责发生机制, 继而有效规避因为权责发生机制的运用不当所出现严重的不良后果出现。以现实角度来讲, 现阶段中国大部分高等院校都具有企业经营性质, 然而也存在很多公益性较高的高校, 这部分高校还需依靠国家财政拨款维持运行, 所以, 在具体引入和运用权责发生机制是应依据各个学校的不同特点而采取合适的方法和形式进行安排。

3.2 对会计相关配套机制及局部实现有效革新

进行会计基础革新并不是单独的一项任务, 通常是牵一发动全身, 所以在对其改革时, 国家有关部分首先要对财政预算相结合科学合理的进行改革, 应努力做好新旧制度之间的衔接与良好过渡。而对于权责发生机制在高校当中的引入和推行要从以下几个方面着手展开:首先, 在改革过程当中应对各种会计配套机制进行健全和完善, 提高工作效率和进度。其次, 应以“循序渐进”为基本原则逐渐进行展开对推广。针对高校固定资产及与各企业之间的来往款项等各种业务, 完全可以采取先局部后整体逐步推行的策略, 现在部分配套机制比较完善高校当中进行权责发生机制的推行和运用, 而对于那些配套机制不够完善的高校则应采取局部改革, 逐渐展开的形式进行推广和运用。

3.3 应充分结合各个高校所处地域特征来进行试点推广

依据全责发生机制革新适用条件来讲, 应优先选择处在中国东南沿海地区当中的高校进行试点运用, 首先应保证确定试点高校应具有健全和完善的配套基础设施, 继而确保试点高校工作的顺利开展。因为试点改革会花费较大的资金成本, 所以, 既能够有效地降低经济基础较为薄弱地区高校实行制度改革的经济压力。这也充分地证明了, 采取以点带面的推广模式能够有效降低高校会计制度革新的资金成本投入。

摘要：本文将权责发生机制当作分析探讨的对象, 对权责发生机制在高等院校会计核算当中实际运用状况进行分析, 并对表现出的多种问题进行了总结归纳, 同时做出了相应的解决策略, 目的在于能够为有关行业人员提供一份有价值的参考资料。

关键词：权责发生制,高等院校,会计核算