第一篇：青岛教育局网范文
生态经济与新产业革命 青岛干部网考试
生态经济与新产业革命
满分： 100.0分 得分：70.0分
一 . 判断(每题10.0分) 得分：30.0
1. 2007年中国在全面建设小康社会的进程中提出建设“生态文明”，并首次把这个概念写入了党代会的政治报告。 正确
A.正确 B.错误
2. 建设生态文明，不同于传统意义上的污染控制和生态恢复，而是克服工业文明弊端，探索资源节约型、环境友好型发展道路的过程。 正确
A.正确 B.错误
3. 新能源革命改变了城乡之间的地位和支配关系。 错误 正确答案：B
A.正确 B.错误
4. 低碳经济发展以消耗资源为代价。 正确
A.正确 B.错误
二 . 单选(每题10.0分) 得分：30.0
1. 《中华人民共和国节约能源法》指出()是我国的基本国策。 正确
A.生态和谐 B.节约资源
C.社会进步 D.生态平衡
2. ()将成为引领生态经济发展的先导产业。 正确
A.新能源 B.生态经济
C.生态文明 D.社会发展
3. 生态伦理学是以()为研究对象的应用伦理学。 正确
A.生态伦理 B.生态文明
C.生态社会 D.生态发展
三 . 多选(每题10.0分) 得分：10.0
1. 中华文明精神是()的文化基础。 错误 正确答案：ABC
A.解决生态危机 B.超越工业文明
C.建设生态文明 D.发展低碳经济
2. 生态文明的基本含义是()。 错误 正确答案：ABC
A.生态意识文明 B.生态制度文明
C.生态行为文明 D.生态文化
3. 衡量某类产业是否属于先导产业，应具有的特性是()。 正确
A.通用技术 B.基础产业
C.龙头产业 D.先发产业
第二篇：五四青岛网地方生活信息服务网站运营计划方案
一、目标计划
计划：以2年为周期计划实施前期目标
目标：打响网站品牌
任务：提高网站的流量、培养客户的黏性
策略：网站平台建设、资源整合、网站推广、市场开拓、团队机制建设。
第一阶段：网站平台完善期(3个月)：40~60天的平台基本建设阶段，包括网站流程的优化以及页面美化;40~60天的信息搜集，每天50条活动的完整信息录入，保证网站初期网站内容的信息量。
目的：保证网站的流畅、稳定运转，网站内容的基本完整。
第二阶段：网站试运营期(5个月)：其实这个阶段也可以说是网站运营初期或者是内容的完善期,网站运营结果更具有真实性和具有说服力,这个阶段的主要任务是：网站的初步推广和网站性能的进一步完善。
目的：形成自己的网站风格、提高网站的流量。
第三阶段：网站运营中期(10个月)：这个阶段的由于前期的宣传和推广，为网站的带来了一定的流量，所以这个阶段的重点应该放在网站会员商家的拓展和网站用户的转换上，让普通的活动查看用户转化成活动发布用户，及时有效的搜集用户反馈信息，另外网站的线上和线下推广还需要进一步的跟进。在网络营销方面，初步开展一些线上、线下商务活动，主要是：网络广告、网站合作、联合商家，以本土内容为主的线下推广(张贴海报、组织活动、公关相关媒体)。
目的：提高用户转化率、培养客户的黏性、提高网站会员商家的数量、增强网站互动、积累人气。
第四阶段：网站运营后期(6个月)：建立网站品牌价值是这个阶段的首要任务，在前面两个阶段的运营过程中，提高了网站的流量的同时，积累了较多用户资源。因此在继续做网站推广和内容建设开发的同时，网站的营销活动的进一步开展，将是我们工作的重点。主要是：对网站数据进行分析，提高网络营销市场开拓，进一步完善网站功能，拓展网站产品。
目的：市场开拓、为占领市场做准备。
二、任务分配
(1)网站内容和服务
网站的内容建设和服务包括：网站内容的编辑工作、网站的产品和功能分析、以及线上推广活动。
(2)业务开拓推广
网站业务开拓：网站产品和服务推广(主要是线下推广)、保持和用户、商家的有效沟通、提高网站活动场地的覆盖率。
a)网站推广
负责网站的市场推广活动的策划和管理工作，以及网站品牌推广。推广工作包括：活动推广、网站宣传推广、商家联合的推广、公关媒体的推广。
b)客户信息分析
了解客户需求、搜集客户需求信息，反馈给网站编辑人员，进行整理。
(3)客户服务
及时解答用户对于网站的疑难问题，配合好市场人员，搜集市场反馈过来的信息，同时将市场反馈过来的信息整理后及时给网站策划编辑人员，做好对网站的功能和内容的策划、组织工作。此外，同时审核活动信息、商家信息。
(4)技术维护
技术维护方面，包括网站的页面设计、美工和网站的程序开发、数据库维护等。网站美工和技术人员，应配合好网站编辑人员的改版和栏目结构设计要求，即使完善网站的一些功能贯联和界面的设计美观。同时网站美工方面在公司的线下推广方面的宣传材料的设计上面与市场和编辑人员保持配合。
三、团队建设
网站团队的建设对于网站运营提供最基础的保障。团队基本结构包括：市场推广部、网站技术部、网站编辑部。
市场推广部负责网站项目的市场推广活动的策划和管理工作，负责市场推广、地面宣传、开展活动，以及公司品牌推广，开拓网站会员商家，及时收集用户基本信息，开拓客户资源。
网站技术部要为网站运营平台提供安全、稳定等方面的保障，及时配合公司的维护决策。
网站编辑部负责网站内容的建设，网站栏目的策划、网站产品和服务设计，以及一些线上的推广活动，同时对于网站内容的充实，网站文字的编辑和资料的审核工作。
具体人员配置如下：
市场推广部：市场推广人员2名。
网站技术部：网站技术人员2名，一名偏重网站功能模块的建设，一名偏重网站页面的技术实现;网站美工2名，其中一名偏技术方面、一名偏平面方面。
网站编辑部：网站编辑人员2名。
四、网站培训
网站最需要的培训：网站定位和运营思路培训、网站服务知识培训、其它具体运营时涉及的临时性培训。
五、沟通机制
沟通机制包括：市场与市场之间的沟通、市场与技术部门之间的沟通，规划人员与执行人员的沟通、技术人员内部交流。如图
六、组织结构图
a)网站前期组织结构图
b)网站后期组织结构图
七、关于分类信息
看过不少个人经营的综合站，界面很大气、栏目几百个，似乎想做新浪第二。但其内容，却发现都是从别的站拷贝过来的;或者是采集过来的，用户来了后立马走了。
个人去经营大而全的内容、去运做全国性的站，并不具有任何资源、资金和人力优势，相反，如果投身本地特色网站，占山为王，则会别有洞天。
相比全国性的综合站，本地特色网站优势有三。
一是内容优势。本地行业网站，以本土内容为主。这些内容都来自你的周围，你比较熟悉，你的用户也很明确。
二是推广优势。本地行业网站，以特定地域为限。张贴海报、组织活动、公关相关媒体都是比较容易操控并且成本低廉，效果明显的宣传方式。
三是盈利优势。网站互动强了，人气上来了(这个是关键)，细心的商家肯定不会错过你。因为一个突出的广告推荐、一个善意的引导，带给他的都是很直接的效果。
八、分类信息的运营
分类信息站做的是本地的，基本上本地站都是需要一段时间人气的积累，关键是本地知名度,这个不是一两次大规模宣传就能做到的。而一次中等省会城市的大规模宣传起码得几万，所以说几万只能做一次大规模宣传，但是这远远不够，因此几万是基本不可能迅速推广出来的。
目前中国互联网由以前的门户时代进入了如今的搜索时代，下个阶段应该是行业地区时代。
感觉分类最好是团队做，公司做的话就成本高，因为这个分类市场还没有打开，赢利不是一时半会的事情;个人做就没那么多精力去宣传推广，拉广告，做线下活动等。
九、分类信息的推广
地方的网站一定要跟本地媒体，特别是传统媒体搞好关系。
第三篇：青岛教育时政
七、 青岛相关时政教育方针
1.2013年青岛市政府工作报告
2. 青岛市中长期教育改革和发展规划纲要
3. 青岛十年教育发展规划学前教育改革目标详解
第四篇：青岛大学成人教育学院
青岛大学夜大学2010级本科毕业生毕业相关事宜的通知
2012年11月11日
一、2010级本科毕业生(含计算机应用技术专业专科)， 请于此日中午 11：30----13：30到麦岛中心校区西四教420值班室领取、填写《毕业生登记表》，勿折叠，11月18日交回。
(一)填写格式：
学 校 青岛大学
专 业 会计学、国际经济与贸易、人力资源管理 、法学
英语、计算机科学与技术、电子信息工程(本科) 学习形式
及 学 制 业余 3年 姓 名 张三
填表日期 2012年12月30日
(二)填表要求：
1.表内所列项目要实事求是，认真填写，填写使用钢笔或签字笔，字迹清楚。
2.表内所列项目，要全部填写，不留空白，如无该项情况，应写“无”。 3.“本人学历及社会经历”自小学时起，依时间顺序详细填写，年 月要衔接。
4. “自我鉴定”不少于400字，须本人签名，填写日期为201
2 年12月30日。
二、2010级本科毕业生(含计算机应用技术专业专科)，核对《2010级本科毕业生信息一览表》，要求本人填写空白处，一律用正楷字体，并逐一核对各项打印内容，确认后签字。
核对要求：
(一)各项均为必填项，不可空缺。填写内容须规范，字体工整，专业名称用规范全称，不要用计算机、人力、国贸等简称。
(二)务必严格核对，若有出入，请将正确信息填入此表，并在备注写明;如：转学(何校转入)/会计学转国际经济与贸易/业余转函授/姓名变更/身份证号变更/身份证号升位。
(三)如不认真核对、填写，出现问题，责任自负。
三、2010级本科毕业生(含计算机应用技术专科)电子采集信息。
(一)着装要求：着浅色上衣
(二)时间：11月11日 中午
10英语本/10法学本 11：30----12：00;
10会计学本/计算机科学与技术本 12：00----12：30; 10国际经济与贸易本/10人力资源管理本 12：30----13.30
(三)地点：西四教 博知楼， 420值班室 2012年11月18日
一、毕业考试11月18日，(考查课11月11日随堂考);
二、毕业考试当天，须交以下材料(夜大老师到教室收取)
(一)有姓名变更、姓名不一致的学生：
若属于曾用名，需提交户口本内页(原件)或者户籍证明。
若为报名时误报需提交身份证复印件及户口本内页(原件)
或户籍证明(证明此身份证号所有者确为此姓名)。
(二)《毕业生登记表》，请填写清楚、完整，保持平整，请勿折叠。
2010级法学本学生毕生登记表请交法学院屠老师。
2012年12月2日
一、 毕业前大补考试12月2日。
二、 成绩查询：2010级本科学生可在11月11日、11月18日课间，
到西四教420值班室，查询前五学期需补考课程。
望周知。
青岛大学成人教育学院教学办
二〇一二年九月一日
第五篇：青岛滨海学院学前教育简介
培养目标：
本专业培养德、智、体、美全面发展，具有扎实的学前教育专业知识和技能, 具有创新精神和实践能力，能在保教机构、教育行政部门、儿童教育咨询机构以及其他相关机构从事保育、教育、管理等方面工作的应用型、复合型人才。
培养要求：
本专业学生主要学习学前教育方面的基本理论和基本知识，接受学前教育技能的基本训练，掌握保育、教育和研究的基本能力。毕业生应获得以下几方面的知识、能力和素质： 1.具有较高的教育理论素养，掌握系统扎实的学前教育基础知识、基本理论; 2.具备观察幼儿、分析幼儿的基本能力，具有编制幼儿园教育活动方案和实施教育方案的初步能力，掌握对幼儿进行保育和教育的技能; 3.熟悉国家和地方有关学前教育的方针、政策和法规; 4.了解国内外学前教育的发展趋势，有较强的自主学习和提出问题、分析问题、解决问题的能力;
5.具有一定的自然科学和人文社会科学知识，掌握幼儿园各领域教育的特点与基本知识，具有相应的艺术欣赏、艺术表现和一定的现代信息技术知识。 6. 具有与幼儿及家长进行有效沟通的能力和协助幼儿园与社区建立合作互助良好关系的能力。
主干课程：
普通心理学、教育概论、人体解剖生理学、心理与教育统计、中国教育史(含学前)、外国教育史(含学前)、学前教育学、儿童心理学、
幼儿园课程、学前教育科研方法、幼儿园教育活动设计与指导、学前卫生学、音乐、美术、舞蹈、钢琴演奏。
专业特色：
随着我国经济的发展、人民生活水平的提高以及独生子女数量的增加，国家及社会对幼儿教育越来越重视，对于高质量幼儿教育的需求也日益强烈。《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010-2020年)》《关于当前发展学前教育的若干意见》等多项政策的制定均表明了国家对学前教育的政策导向。伴随着政策的导向作用，学前教育事业得到了迅速发展。根据2011年全国教育事业发展统计公报，全国共有幼儿园16.68万所，比上年增加1.63万所。山东省作为人口大省和教育大省，学前教育的规模发展也较快。据统计，2011年，全省共有幼儿园18455所，比上年增加704所，全省每年对学前教育专业人员的需求量达数万人，并且需求量在不断增加。青岛市为促进学前教育的发展，也制定了一系列举措。2011年，《青岛市人民政府关于加快学前教育改革和发展的意见》中指出：到2020年全市学前三年幼儿入园率达到99%以上，全市城乡学前教育普及水平和保教质量走在全国同类城市前列。2011年青岛市人大调查报告：青岛市现有园长及幼儿教师 13800余人，按3岁至6岁在园幼儿约20万人测算，2020年前配齐幼儿教师约需新增6000人。此外，在青岛市及周边地区，有近16万韩国人在此工作和生活，他们的子女入托对学前教育师资也提出了特殊的要求。本校二十年的韩语教学经验，对此类学前教育师资的培养可以提供有力的支持。本校学前教育的师资培养除了能满
足一般性的社会需求，也能满足本地的特殊需求。
就业去向：
毕业生就业前景主要包括：面向经济发达、教育发展尤其是学前教育发展较快的市区幼儿园，实施对口就业，如省、市级示范园、政府机关园、高校附属幼儿园、企事业单位附属幼儿园以及蓬勃发展的、极具潜力的社区配套幼儿园等。学生也可以进行研究生入学考试，进入高一级学府继续深造