如何做好学校安保工作

第一篇：如何做好学校安保工作

为切实做好国庆学校安保工作

为切实做好国庆学校安保工作，有效预防各类安全事故发生，确保学校正常的教育教学秩序，确保学校国庆期间的安全稳定，特制定本方案。

一、指导思想

深入贯彻落实各级领导关于确保建国60周年大庆期间安全的重要指示部署，坚持“安全第一，预防为主”的工作方针，严格落实责任，深化安全教育和管理，坚决防止发生涉校暴力恐怖袭击事件和重大公共安全突发事件，确保我校的安全稳定。

二、工作任务

1、加强学校安全教育工作，使全校广大师生充分认识建国六十周年大庆期间安全稳定的重要意义，积极主动配合全校国庆安保工作部署，不断增强安全防范意识。

2、加强学校安全保卫工作，深入开展安全隐患排查治理行动，及时消除各类隐患。全面落实各类重点人员的管控措施;加强危爆物品管理，严防发生影响社会稳定问题，确保不发生校园恐怖事件。

3、加强日常安全管理工作，对学生宿舍、食堂、小卖部、供电设施、实验室、教室、厕所、会议室、周边环境等人员集中或可能造成安全事故的每一个场所、每一个环节进行全面细致的检查，重点做好消防、食品(饮用水)卫生安全、校园拥挤踩踏、管制器械、学生矛盾等环节的安全管理，确保不发生重大安全责任事故。

4、坚持学校领导带班制度和24小时值班制度，强化门卫管理制度、危险化学品管理制度，严禁社会闲散人员进入校园。学校护校人员要认真负责，做好值班记录，不得擅离职守，严防盗窃事故的发生，确保学校财产安全。

三、组织领导

学校成立国庆安保工作领导小组，全面负责国庆期间安保工作。

组 长：

副组长：

成 员：各处室主任、各年级班主任

做到一把手亲自抓，主管副职具体抓，一级抓一级，层层落实责任制，要在关键环节、关键部位都明确好责任人，确保事事有人管，处处有人抓，不漏掉任何一个细小的环节。

四、具体措施

1、积极开展安全隐患排查治理工作。从即日起，学校进入戒备状态，对涉及学校安全的各个环节实施全天候监控措施，由专人负责安全隐患排查，发现隐患立即整改。

2、加强学校安全管理。要把好入口关，强化门卫管理，严禁外来人员入校，如确需进入校园的必须做好人员审查和履行相关的登记手续，严禁非本校机动车进入校园;安排专门人员24小时不间断值班，并组织人员加强对校园的巡视，发现安全问题及时处理，发现不明身份人员要及时报警，切实将安全隐患消除在萌芽状态;要注意排查化解干群之间、师生之间、学生和学生之间的矛盾纠纷，防止意外伤害事件发生，特别要做好“重点人员”的监控工作，防止其利用国庆期间蓄意滋事。

3、强化重点环节的安全监管。学校要加大消防安全管理，严防火灾和恶意纵火事件的发生;要不断深化校内人员的消防安全意识，加强对用火、用电、用气的教育和管理，严防校内火灾事故。要加强对食堂的安全监管，严格按照食堂卫生准入制度的相关要求，落实相

关责任人，防止人为投毒事件以及群体性食物中毒事件的发生。要切实做好易燃易爆物品、剧毒化学品、放射性物品及易制爆化学品等物品的安全监管，防止发生药品丢失、被盗事件，确保危险物品“不漏管、不流失、不被盗、不炸响”。

4、切实加强值班管理。学校要加强特殊时期工作人员的教育管理，选取责任心强、身体素质好的干部教师做好安保工作。要严格执行领导带班值班制度，确保24小时有人值班，并有足够人员应对处置各种突发事件。学校主要领导、主管领导和值班人员的手机要24小时保持畅通。发生安全事故，要在第一时间内电话报告教育局。

5、加大安全教育力度。要充分利用学校的广播站、板报、橱窗等宣传媒介，切实加大安全防范的宣传力度，营造安全、稳定、和谐的良好氛围，要使师生都明白维护国庆安全的重要性。

6、切实做好法制教育和校园周边环境综合治理工作。学校要进一步加大法制教育力度，不断丰富校内教育内容，切实增强学生的法制意识和法制观念，要特别加强对重点问题学生的监管，坚决禁止学生将管制刀具带入校园。要及时了解学生动态，认真化解学生之间、学生和教师之间的各种矛盾，把心理健康教育、青春期教育和安全教育有机结合起来，有效减少伤害事件的发生。全面整治校园周边秩序;要进一步做好学生交通安全教育工作。

7、严格落实责任追究制度。国庆期间我们要明确各自职责，严格落实责任追究制度，对因工作懈怠、玩忽职守、造成重大安全责任事故的要从严处理。切实做好甲型H1N1流感预防及校园安全稳定工作，迎接国庆60周年的到来，及时处理好庆典期间的紧急事项和重大突发事件，学校以本着“安全第一，预防为主”的原则，我校结合实际采取了一系列措施，认真组织部署国庆期间的安全保卫工作，现将有关情况汇报如下：

一、学校的基本情况

我校现有教学班32个，在校学生1994人，教职工101人，有一名副校长分管学校安全工作，总务主任和一名校医协助副校长具体抓好安全工作。学校设有专职保卫2名，轮流坐班，确保学校24小时有人值班保卫。为了切实加强学校重点部位24小时监控，学校自筹资金安装了监控摄像一套，配备001红外线监控感应监测防盗报警器一套。校内有“珍爱生命，学会生存，热爱生活，安全第一”巨幅安全宣传标语，建有消防宣传展室一个，设有“知识守护生命”宣传橱窗，教学楼各层楼道内张贴有火灾、地震疏散示意图，制定有《砚山县一小安全工作日志》，有专人负责记录每天的安全工作痕迹，规章制度健全，档案基本完善。

二、认真落实国庆安全保卫各项措施

为切实做好国庆六十周年庆典期间我校的安全保卫工作，确保学校假期安全稳定，及时处理好庆典期间的紧急事项和重大突发事件，学校专门组织相关年级组、处室召开国庆假期安全保卫工作会议，李校长在会上为国庆假期的安全保卫工作作了详细部署，认真落实国庆节期间安全保卫各项措施。

(一)认真落实国庆期间的值班制度。

学校成立由校长李存珍同志为组长，副校长周其华同志为副组长的行政值班领导小组，在假日期间每天安排行政成员到校值班，及时处理突发事件和检查值班工作，切实抓好值班各项制度和措施的落实。

(二)开展庆典期间师生安全教育。

为了让广大师生度过一个安全祥和的国庆中秋佳节，学校利用国旗下的讲话和教职工会议对师生员工进行法制、安全教育，提高师生员工的遵纪守法观念和安全防范意识。要求师生员工严格遵守学校安全管理规定，加强自身防范，落实“四防”(防火、防盗、防破坏、防治安灾害事故)措施，积极参加假期护校活动。为防止甲型H1N1流感疫情的危害，提醒广大师生员工尽量减少外出或集体活动，如外出旅游、探亲，需注意人身、财产安全，防止被盗、被抢以及发生食物中毒、交通事故等意外事件。

学校要求师生在国庆节期间严禁集体组织师生外出旅游，严禁组织学生利用假期参加商业性庆典、演出活动。由于防控甲型H1N1流感形势严峻，严禁师生参加聚集性庆祝活动。

学校组织有关人员对教室、教师住宿楼、厨房、办公楼、厕所的安全设施进行一次全面疏理、检查，消除各类安全隐患，并做好灾害性天气等各类应急处置工作，确保学校安全。对放假期间不使用的实验室、微机室要关闭电源，加固门窗;对贵重仪器设备、重要科研资料、文件安排专人保管，并妥善存放;危险物品的储存、保管、使用，严格遵守有关安全管理规定，防止被盗、遗失和发生泄露、爆炸等安全事故;严禁在办公室内存放现金和有价证券，对本单位的防火、防盗自动报警设备进行一次检测和报修，发挥技防设施的重要作用。

(三)严格值班保卫工作。

学校根据假日校园保卫工作的特点，重新调整学校保卫的值班分工和值班时间安排，确保假期间24小时有人值班保卫。对进出校内车辆、人流进行监控及身份检查，对外来人员人员进行严格的检查。同时禁止机动三轮车及宠物进入学校，有效防止了外界不安定因素渗入校园，对整治校园秩序，确保校园安全稳定起到了积极的作用。

(四)认真开展校园及周边综合治理

一是抓好学生内部矛盾和管制刀具的排查工作，确保师生的生命安全和学校正常的教育教学秩序。新学期开学，学校利用每周《国旗下的讲话》对学生心理矛盾进行引导教育，对学生中产生的矛盾及时进行排查，将学生可能发生的打架事件杜绝在萌芽状态。

二是整顿校园周边商业经营秩序。协调相关部门对书院街的各类摊点进行了清理整顿，规范摊点的经营行为，保证学生上学和放学途中的安全。

三是加强学生道路交通安全教育。由于我校地处书院街中段，沿街有三家大型餐厅，放学和上学时段，交通拥堵严重。为了保证学生上学和放学回家安全，学校利用校会、班会对学生进行安全出行的教育，增强了家长和学生的交通安全意识。

(五)加强学校重点部位的监管

一是自开学以来严格按照校园安全隐患排查方案对存在安全隐患的教学楼道楼梯扶手、各类体育设施、器材进行排出整改，加强对学校食堂从业人员的监管，要求更换的从业人员按时参加食品卫生岗前知识培训和体检，确保校内食品卫生与安全。

二是加强假期间校内住户管理。为了让校内住户积极配合学校做好国庆期间的安全保卫工作，严防校内住户发生安全事故，学校于9月16日晚上组织召开了校内住户国庆安全稳定会议，对校内23户住户提出了国庆期间安全防范要求，禁止在教工宿舍留宿外人，严禁违章用火、用电、聚众赌博、酗酒滋事以及浏览反动、色情网站和观看黄色书刊、音像制品等违法活动;明确要求校内住户在假期要自觉遵守学校假期安全管理规定，提高警惕，发现问题要及时妥善处理，不能处理的要立即报告;积极配合学校做好安全工作，防止案件和火灾事故的发生。

(六)严格信息报告制度

为了切实防范国庆期间重大突发事件的发生，学校结合实际情况制定2009年国庆节安全防范工作预案，做好应急准备工作。一旦发生重大突发性事件，及时做好处置工作的同时，必须按信息报送规定

将有关情况向教育局值班室报告，并跟踪掌握事态进展和处理情况，随时续报，直至事情处理完毕。加强责任追究制，对因迟报、漏报、瞒报而造成不良影响与严重后果的，将按照有关规定追究有关值班教师的责任。

总之，我校认真根据县人民政府、县教育局有关国庆期间安全保卫会议精神和要求，结合学校实际采取一系列积极有效的工作措施，确保了学校在国庆期间的安全稳定。

第二篇：浅谈如何做好大型群众性活动的安保工作(1)-2

浅谈如何做好大型群众性活动

的安保组织工作

摘 要：“大型活动”，是指由单位(社团)主办或政府组织，在特定时间内，面向社会临时占用或者租用公共场所举办的，由不特定多数人参加的公共活动。大型活动一般涉及的部门、单位、人员、物品、设施相对比较繁多,且大部分在地标性建筑举办,现场不确定因素引发的突发事件较多,由于活动空间相对固定密闭,人员集中,举办频繁,安保组织工作不严谨,非常容易引发群体性事件,影响较大.本文通过分析新时期我国大型活动安保工作形势现状，针对现场安保组织工作,提出一些经验方法。

关键词：大型群众性活动 形势分析 安保组织 经验方法

一、大型群众性活动的安保工作形势分析

随着经济的快速发展，人民生活水平的逐渐提高，群众对精神文化活动的需求越来越迫切，相应地近年来，全国各地的大型群众性活动如雨后春笋，纷纷出现，明星演唱会、大型赛事等等。无论是举办的数量还是举办的频率，都达到了一个新的水平。

形势的发展，带来的是安保工作新的局面。以往做好大型群众性活动的安保工作，主要是公安机关来负责。但是随着社会的发展，越来越需要各种各样的安保组织参与到大型群众性活动的安保中来，一来提高安保力度，二来是把公安机关有限的警力从日益增多的非警务活动中解放出来。可以预见，这是未来社会安保安防的一个明确趋势对此，安保组织对此应有所预见，精神态度上，勇于担当，主动承担这个社会责任;人员组织上要做好准备。方能在挑战中立于不败之地，在激烈的市场竞争中，立于不败之地。做到社会效益、企业效益的统一，实现社会、企业的双赢。

二、 目前大型群众性活动的安保组织存在的问题。

1、 专业人员缺乏。目前全国各地应对大型群众性活动的专业安保公司企业严重不足，举办大型群众性活动，主要是由活动的主办方自行组织安保人员，问题就在于，主办方往往是临时拼凑出的一支安保队伍，常常是以兼职形式招聘，具有临时性的特点。这类型的安保队伍成分复杂，有打兼职挣钱的学生，也有无所事事的社会闲散人员。专业性无从保障，这样一支临时拼凑的队伍，没有经过专门的培训，没有专业技能，有的连安保设备也不知如何使用;没有专业意识，纪律性不强，更谈不上战斗力。我们怎么能够把数万人的人身安全交给这样一支队伍去保障呢?更可怕的是，如果是犯罪分子对该群众性活动有所图谋，在一开始就把人员打进了安保队伍，那在活动开始后，就可以做到里应外合，进一步降低了犯罪成本。

2、专业设备匮乏。既然社会安保组织在大型群众性活动中承担越来越重的责任已经是必然趋势，那么增强社会安保组织专业设备力量就显得很有必要。现阶段，我们看到社会安保组织在大型群众性活动中，主要承担的工作是对人的直观检查。然而，对于隐藏的物品仅靠人眼是无法辨识的，我们必须依靠金属探测仪、安全门等专业设备才可以发现。当前，出于成本考虑，拥有专业的安检设备的社会安保组织又有多少个?要让社会安保组织承担起大型群众性活动的安保职责，社会安保组织必须花大力气，甩开膀子加大投资，增加专业设备。

3、后勤保障不足。要做好安保组织工作，离不开良好的后勤保障工作，这跟行军作战一个道理：兵马未到，粮草先行。但是，我们看到，当前社会安保组织的后勤保障基本算不上有，由于人员流动性大，在执行安保任务的时候，有的安保企业要求安保人员自备黑色西裤和皮鞋，上衣只要求是黑色，于是我们看到安保人员的服装杂七杂八，什么样的都有;在食品供应上，企业出于最大限度增加利润，节约成本，给安保人员提供的饭菜往往是最次的，有的甚至难以下咽;在通讯联络上，没有提供对讲机等联络设备，主要是通过手机微信、QQ等即时通信应用，这样虽说节约成本，但是弊端在于一旦网络信号出现问题，基本就联系不上。这样风险往往极大。

三、如何做好大型群众性活动的安保组织

1、人员的招录与培训。

正如前文所言，要提高社会安保组织的专业水平，首先就要拥有一支专业的安保队伍，这个专业首先是要常备化、固定的。要坚决杜绝兼职安保人员这一不良现象。

安保人员的招录，应该把招录重点放在退伍士兵、曾担任过警务辅助人员、警校毕业生。因为这些人员，具有专业的训练背景，纪律性强、安保意识强、业务精通。招录这样的人员，一是减少招录进来后的培训成本，能够做到招来即用，用了马上就能上手;二是保障安保队伍的素质，一支安保队伍要保证经济效益，没有高素质是不可能实现的，一支具有高素质的安保队伍，才是安保对象所需要的。人们总不会希望给自身、给自己企业提供安全服务的是一队散兵游勇，一群流氓地痞。三，从安保企业自身发展壮大的角度来说，优质的人才是发展的基础。打铁还需自身硬，有了高素质的人才，一支队伍才能发展壮大，才能满足越来越多的大型群体性活动安保需要，才能在大型群体性活动安保组织发挥越来越重要的作用。

对于人员的培训问题，我认为培训的内容应该紧紧贴合大型群众性活动安保的需要，要重点培训的内容有：

1、纪律性

2、体能

3、协同战术。为什么针对大型群众性活动安保人员的培训要重点注意这几个方面，这是因为群体性活动人口密集，一旦遇到突发事件，往往容易出现恐慌、骚乱，进而造成生命财产损失。所以，要求安保人员，在执行任务时应该有高度的纪律性，高度的服从意识，坚守岗位，保质保量的履行好自己的职责;而执行任务，意味着长达七八个小时的期间内，安保人员不能得到很好的休息，这就对安保人员的体能提出了较高的要求，可以说，良好的体能是安保人员履行好自己职责的基本保障;培训要培训协同战术，是因为当违法犯罪分子的袭击时，第一时间遇上的往往是安保人员，没有战术协同，安保人员受伤的风险就大大增加，违法犯罪人员更有机会逃脱，或实施更大范围的袭击。有了战术协同，在场的安保人员就能限制住违法犯罪分子，为公安干警赶到现场争取宝贵的时间。

2、现场组织协调

大型活动一般涉及的部门、单位、人员、物品、设施相对比较繁多,主办方、协办方、赞助商、场地方、审批部门需要通力协作,提前进行协调,此项工作视活动规模大小决定提前介入时间,做为现场安保支持的保安服务企业,需要做好以下几个方面的工作:

1、前期介入要积极,努力配合主办方做好相关报批,协调工作,积极参加前期协调会,会同公安、消防、环卫、交通、医疗及志愿者做好沟通和配合工作,确保配合密切,衔接顺畅.2、策划方案要准确,认真聆听主办方的需求和公安机关的要求,结合现场实际,确定岗位和方案,岗位布置要合理,应急措施要详实,突发事件不忙乱,区域责任不扯皮,联络方式有备用,最好事前做演练.做到定人定岗定职责,区域负责人的联络方式要提前做到策划方案里,并配以岗位平面分布图加以说明,方便现场调配和指挥.

3、现场指挥要灵活,在实际的工作中,我们常常碰到现场人数和报批材料不相符,最突出的就是比原定人数增加了许多,且有时候数额还非常大,有的甚至超出了报批材料的200%,同时由于形式多样,场馆不固定,比如大型明星演唱会的舞台搭建高度不够且四面全开放,对抗性体育赛事运动员打架,明星签售活动没有铁马,围栏,体能性体育赛事参赛人员死亡、晕厥、受伤.场馆检票口太少,安检设施响应速度缓慢引起的人员滞留,拥挤,各类博览会前期布展,后期撤展的财物流失等等,都对我们现场的安保指挥员提出了严峻的考验:一要针对现场情况进行前置的安全风险评估[1],气氛、时间、情绪、天气等不利因素都要考虑,岗位需不需要依据现场风险做微调并加以控制和消除,必要时可提请公安机关介入.二要对现场安保人员及时督导,依据现场情况不断微调岗位职责,并就当下事故预防和情况处置进行必要指导和训练,同时对工作纪律和外在形象予以纠察.4、现场处置要果断,果断不是武断,要充分考虑现场态势和环境,做到迅捷、安全、高效、文明,防止事态扩大和局面失控.首先要建立一支高素质,经验丰富,执行力强的机动队伍,其次要用好机动队,在现场,机动队就是一支消除安全隐患,避免安全事故,保障活动圆满完成的定海针,绝对要保持联络畅通,确保指挥如臂使指,指那打那,关键时刻冲的上,顶的住.

5、现场沟通要即时,现场的部门繁多,情况复杂多变,要及时和主办方、进程组、场地方等做好沟通协调工作,协同排查火灾,电器故障,设备等安全隐患,并分时,分段布置工作.6、现场撤离要安全,活动结束后,应收拢人员,讲评本次活动的好人好事和存在问题,并通报相关注意事项(场馆设施,安检设备,重要人士等),及时总结经验,并配合做好遗失物品,走失人群的寻检和认领工作,最后组织引导安保人员有序的撤场,树立企业良好外在形象.

3、物资后勤保障。

大型群体性活动涉及人员多，需要的地方场所面积大，相应地需要的安保人员也就多。这样的群体性活动，往往需要几百到一千的安保队伍不等。然而，活动组织筹备的时间较短，短时间内做好那么多人的物资后勤保障，难度大，极具挑战性。

做好大型群体性活动的安保后勤保障，主要从衣食住行设备五个方面着手：

1、应该保证所有执勤的安保人员，能够按照天气状况着统一的制服，也就是说，着装既要统一，又要符合天气状况，不能夏天裹棉袄，冬天穿单衣。有的安保企业，没有雨具提供，安保人员遇上刮风下雨，淋着雨也在执行任务，十分凄凉。

2、食品的供应要及时，要有一定标准，营养搭配，要保证执勤的安保人员在第一时间能够吃到热乎乎的、有营养的饭菜。有的安保公司，要么不提供工作餐，要么提供的工作餐难以下咽。吃不饱又怎么能够做好工作呢?

3、对于任务时间较长，需要原地驻扎工作的安保工作，要做好住宿安排工作，最基本的要做到风刮不进雨打不着，更应重视住宿安全问题，防盗防火也要讲究卫生。

4、对于任务目的地较远，能够统一派车前往的应该首先选择统一派车前往，这样做的好处有两点：一是保证人员能够按时到位，保证任务正常执行，二是保证参加人员的交通安全。

5、对于执行任务的人员，要根据任务需要统一发放装备，如盾牌、防卫喷雾，这是安保人员保护自身，执行好任务的保障。但是这个过程，要做好登记，除了必须消耗，从仓库拿了多少，就要归还多少，谁借用的装备，谁负责归还。要加强管理、落实责任。

我们强调在大型群体性活动中的安保组织，要重视后勤保障，这是为了更好地完成好任务，毕竟在现阶段，良好的任务质量与企业的经营效益应是正相关。再者，后勤保障，影响的安保队伍的士气和荣誉感，一支拥有高昂士气，良好集体荣誉感的安保队伍，才能做到高质量地完成任务。

4、加强沟通协作。

在现阶段，一个大型群体性活动的安保工作，仅靠安保企业是远远不够的。这里面的原因是多方面的，我想主要是以下几个：

1、正规专业的安保组织数量不足，活动主办方不敢冒险，把宝都押在安保公司上。

2、权限问题，法律法规关于安保公司、人员职能权限这块，尚缺明确的规定，安保公司、人员执行任务，该怎么做、能怎么做，还不是很清晰。

3、打击违法犯罪行为，本就是公安机关的职责所在，保证大型群体性活动的安全秩序，一定少不了公安机关等有关职能部门的配合。再结合，举办大型群体性活动的实践操作，往往需要涉及到政府有关职能部门的审批，这就使得，安保公司在组织安保活动的时候，要重视加强与政府各部门，尤其是公安机关的沟通，主要做到：事前严格执行审批程序，请职能部门对活动的组织进行指导监督;事中加强沟通联络，及时通报活动的组织情况;事后多联系多交流，以便下次能够更好的合作。

四、结语。

随着改革的不断深入，越来越多的社会组织将会越来越多地参与到社会管理中来，安保企业在大型群体性活动安保组织活动中，也会越来越发挥重要的作用。安保企业应该把握机遇，勇于担当，做好研究与经验总结，做好准备随着组织经验的不断丰富，相信安保企业能在大型群体性活动的安保组织上，会做得越来越好。

注释：

[1]广东警官学院保安学院编.广东省保安管理师职业技能培训讲义.2015年294页。

参考文献： (1)朱景汉 . 浅议大型活动安保工作存在的问题及对策[ N ] . 人民公安报， 2013-03-06 (2)周晓庆 . 以科学发展观为指导全力做好新形势下大型活动安保工作[ N ] . 人民公安报， 2009-02-25 (3)马波，赵荣，君琳 . 做好社会稳定和大型活动安保工作[ N ] . 天津日报， 2011-06-28. (4)广东警官学院保安学院编.广东省保安管理师职业技能培训讲义.2015.

第三篇：如何做好学校卫生工作

浅谈学校卫生工作

学校的卫生工作，要以坚持深化素质教育和终身教育为理念，树立“健康第一”思想，加强学校卫生工作，确保学生身心健康和身心安全;深入开展学校健康教育课程，让学生养成良好的卫生习惯，加强学生个人卫生习惯的养成;为学生创建健康成长环境。

随着经济的发展,人民生活水平的提高,学校卫生工作越来越引起各级领导和社会的关注.儿童和少年是祖国的未来,民族的希望,是接班人.儿童和少年能否安全健康成才关系到千家万户的幸福,关系到广大群众的根本利益,关系到社会的稳定.如何做好学校卫生工作是当前学校工作的大事，针对学校卫生工作，我认为应该从以下几方面入手：

一、 学校重视

学校重视是搞好卫生的关键。学校领导应把卫生工作纳入议事日程，当做学校工作的大事来抓，明确专人负责管理，校长也要亲自管。做到有计划，有检查，有记载，有奖惩，一抓到底，才能见成效。

二、 加大卫生宣传教育力度

(一)学校工作的遵旨是教书育人，同时也有很多贯穿因素，如卫生教育的教育力度，就需要加强卫生工作的监管，检 1 查。根据学校实际情况，有针对性地开展宣传教育活动。开展心理卫生健康教育;提高学生心理卫生健康水平。

(二)强化舆论宣传，学校利用校、团、班会、"国旗下讲话"等形式，充分利用学校广播站、健康教育墙报、班级板报等宣传阵地，向广大师生宣传各种卫生小常识，帮助师生养成良好的卫生习惯。学校要设置健康教育专栏，及时更新;各班每学期也要创办关于卫生的黑板报。举办卫生健康知识讲座。以专题讲座等形式对学校师生进行创建卫生学校宣传，并开展相互监督活动、争创卫生标兵及创建文明卫生校园实践活动。通过这些活动，更有效、更深入的让学生加强对卫生重要性的认识。

(三)分发卫生健康知识宣传材料。如“健康知识小册子”、《学校健康教育实施细则》、“健康行为实际操作说明”等等。通过这些宣传活动，广大师生对创卫工作有了更深入的认识，自觉地参与到活动中来，同时又把这些知识带入家庭，影响他人，服务社会。

(四)组织教职工和学生广泛开展爱国卫生、城市管理、环境保护等法规的宣传教育和义务劳动。使教职员工和学生的城市卫生、卫生保健、疾病预防知识知晓率达到百分之九十五以上。

三、 充分发挥班主任作用

做好学校卫生工作就要充分发挥班主任作用。因为班主任是班级的组织者，管理者，教育者。转变学生的思想，学习，行为，

2 直接与班主任有关系，做好卫生管理工作，当然也离不开班主任，要充分发挥他们的作用。班主任认真地组织学生规范教育，规范学生的卫生行为。教育学生讲卫生，爱清洁，优化班级，学校育人环境，建立良好的教育教学秩序，把每一位学生的积极性充分调动起来，怎么做是对的，怎么做是错的，人人参加学校卫生管理工作。让他们学会自己教育自己，自己管理自己，确实地做好卫生工作使他们从小树立起讲卫生的良好风尚。

四、发挥后勤的作用

后勤人员要树立起全心全意为师生服务的思想。积极创造优美的自然环境，净化校园育人环境，让学生安全愉快地学习，生活。食堂炊事员也要树立为师生服务的思想，不断改进服务质量，注意饮食饮水卫生安全。

五、开展学校卫生整顿和监督检查工作

(一)学校领导重视，整顿工作要落到实处。卫生安全管理的工作，必须认真按照“三个代表”重要思想和“立党为公”“执政为民”的要求，充分认识预防和控制学校食物中毒和肠道传染病对保护师生健康安全维护社会稳定的重要作用，主要领导亲自抓，亲自部署，责任到人，切实保证消除食物中毒和肠道传染病发生的隐患。要把学校食品卫生安全工作列入学校工作的重要议事日程，召开会议进行部署，并成立学校卫生安全工作领导小组，制定整顿工作方案。校领导针对整顿工作存在的问题，要分析现

3 状，提出进一步整改的具体要求，并安排专人组成检查小组，对学校的卫生工作进行检查与验收。

(二)加强学校食堂卫生专项整顿，针对全国各地学校食物中毒事件时有发生的现象，按照上级工作部署，加强学校食品卫生安全管理工作，要取得明显的效果不能说空话，走形式。

(三)学校校园周边环境卫生的整治也很重要，要毫无条件的净化校园周边环境。

学校卫生工作是一项社会性很强的重要工作，仅靠领导重视是远远不够的，只有把全校师生真正发动起来，形成全面动员、全体师生员工齐动手的态势，营造良好的氛围才能从根本上保证卫生工作的落实，以及卫生工作的持续发展。

六、加强卫生健康教育，搞好卫生工作。

学校卫生工作在全面抓紧抓好的基础上，重点是抓好健康教育工作。学校将健康教育列入学年度教学工作计划，并保证课时，开课率。学校利用各种宣传方式加强健康教育，搞好校园净化、美化工作，积极做好学生的卫生防疫工作，做到校园无杂草、无乱丢废弃物、无痰迹、无污水洼地、无乱写乱划，学校厕所无臭、无蚊蝇蛆滋生、无乱拉乱尿、无乱写乱划。

七、制定规章制度，保证卫生工作顺利进行

为确保卫生工作有序、有效的进行，规范广大师生的行为举止，学校要制定、完善相关规章制度，如《卫生管理制度》、《学

4 校卫生保健制度》等，通过这些制度、计划对广大师生行为的要求规范化。学校把这些制度纳入日常管理工作中，与评先评优工作结合起来，争取成效。

八、采取有力措施，保证卫生工作开展

(一)开展"文明班级"评比活动，内容涉及环境保洁、学生仪容仪表检查及教室及卫生区的检查，做到日日有检查，事事有人管。要求学生穿戴整洁，仪容仪表合乎要求，不乱丢垃圾，不随地吐痰，养成良好的卫生习惯;教室布置规范整齐，教室卫生整洁，天花板无蛛丝、地面无纸屑、痰迹;卫生无死角，厕所天天打扫，无垃圾，水沟无积泥，无积水。每周评比颁发"卫生流动红旗"，树立典型，以促进学校的卫生工作，使其跃上新台阶。

(二)定期到各办公室检查卫生工作，并及时公布检查结果，督促存在问题的办公室或个人整改。每次行动都做到有计划、有布置、有汇报、有总结，落实责任到人，确保行动的顺利进行。

(三)要保证师生的饮水卫生和安全。

(四)积极组织全校学生参加各种环保活动，提高学生的卫生、环保意识。

总而言之，只要持之以恒地抓，学校卫生工作一定会出现好的局面，师生一定会有一个卫生的生活环境。因此，为了我们有一个美好的工作学习环境，让我们共同努力，保证学校卫生的清洁，创建一个健康卫生的校园。

第四篇：如何做好家长学校工作

家庭是孩子成长过程中的终身学校，家长是孩子学习和生活的第一任教师，家庭教育为孩子的成长奠定坚实的基础。为了给每一个孩子营造良好的教育环境，学校要在以前的经验和基础上，积极办好家长学校，努力提高我校学生家长的家教水平，促使家庭教育更好地成为学校教育和社会教育的基础和纽带，促进孩子的健康成长和全面发展。现将做的工作汇报如下：

1、各年段定期召开家长委员会会议，听取家长代表的意见和建议，深入研究家长学校工作。

2、开展形式多样、行之有效的家长学校授课活动。(1)本学期除集体的授课活动以外，本班还开展一些小型多样的家长学校特色活动，例如面向家长开课、向家长展示班队主题活动、组织家长分层活动等，努力使家长学校起到统一家校教育思想和行为的目的。(2)以班为单位用座谈会的形式组织家长讨论交流，给每一个家长提供发言的机会，让家长充分发表看法，通过家长谈论经验、教训或困惑，使大家普遍受到启发，强化学习效果，以取得家长对学校工作的理解和支持。(3)邀请有丰富家教经验的家长来校介绍自己的育儿经验，使家长受到启发，明确自己的职责，更加重视家庭教育。(4)邀请家庭教育机构的专家到校为家长作专题讲座，用科学的知识，生动的事例丰富家长的育儿经验。

3、加强家访工作的力度。深入开展家访工作，交流学生的学习、生活情况，填写好家校联系单。若是上门家访，要求家访前考虑周到、做好准备，家访过程中广泛了解家长的做法，虚心听取家长的意见，建立信任与合作的家校关系，让家访真正起到实效。

4、积极主动地与家庭、兼职辅导员、派出所等有关单位及人员保持密切的联系，对家庭教育有困难的学生争取多方力量给予协助，从而在整体上提高学校、家庭、社会的教育威信，促成良好育人环境的进一步形成。

家长学校是一种特殊的成人教育，针对家长实际，我们仍将沿袭下列三种形式进行教育：

1、面授。从教育效果分析，面授针对性较强，既能充分展示教师的教学艺术，又能面对面交流，可以达到最佳教学效果，所以面授是主要的教学形式。

2、自学。家长学校的各个学员处在不同的区域和单位，面授有一定的局限性。因此，一定内容的自学是面授的有益补充，学校还将提供一定的自学资料，并要求和鼓励家长通过多种途径自学。

3、活动课。在组织家长学校活动时，可寓教于乐，把教育渗透到由家长参与或由家长和学生共同参与的活动中去，增加教育的实践性和实际意义。

总之，家庭教育同学校教育，社会教育有许多共同点，而家庭教育又有自己的特点，家庭是社会的天然细胞，是新一代成长的摇篮。家庭教育是培养新世纪杰出人才系统工程的起点和根基，随着历史的进步和社会的发展，家庭教育又对青少年健康成长越来越重要，甚至在一定意义上占据这举足轻重的地位。创设良好的农村家庭教育是一项长期而艰巨的任务，需要社会、学校、家庭多方面共同努力，也需要每一位农村任教教师的共同努力。

第五篇： 谈如何做好学校后勤工作

 学校工作以教育教学为中心，而后勤管理是学校工作取得优异成绩的物质保证!古代兵法有云;兵马不行，粮草先行。从某种意义上讲，这话客观地揭示了学校后勤保障的重要性——搞好后勤工作是学校提高教育教学质量的坚实后盾。意义极其深远，加强学校后勤管理，除了联系实际优化制度外，还应锐意改革、致力创新，切实增强管理人员的“服务育人”意识，提高服务质量和水平。特别我校是贫困山区学校，后勤管理工作那就更需集思广益、群策群力、精打细算、合理安排，要让有限的办学资金发挥出最大的作用。我们只有改变“被动”管理之状，树“服务育人”之念，向优质服务转型，才能加快农村学校教育发展的步伐。因此，本人通过多年的工作经验认为：搞好学校后勤管理工作，主要应从以下三个方面来突破阻碍后勤管理良好发展的瓶颈。下面我们联系山区农村实际来

谈谈学校后勤管理工

 作。

 一，严把原料进入关，购买放心食品

 百年大计，教育为本。随着经济的飞速发展，国家对教育的资金投入已日趋增大。特别是对农村学生的健康成长格外关注，对留守儿童更是关爱有加。因此，一系列的惠民政策相继出台。尤其是近年来实行的“九年义务教育农村住宿贫困生生活补贴”政策，让农村娃沐浴在党的无限光辉下。但这对农村学校的后勤管理也是个严峻的考验。因为我们只有不断创新、优化管理措施，加强制度的纪律性，才能把该项工作搞好，才能把这项惠民工程落到实处，才能切实完成好党交给我们的任务。既然这是贫困生生活补贴的惠民政策，我们就必须先做好宣传工作保证执行路线的畅通。再针对学生身体健康发展条件来提供午餐所需的营养物资。对此，学校进行大量的宣传工作，充分利用不同形式的宣传把这项惠民政策深入民心。众所都知：加强学校管理，安全责任重于泰山!保证食品卫生安全自然就成为后勤工作的核心!后勤管理者通过上网，查阅了大量信息资料，并借鉴先进经验确定：购买最实惠的粮食、蔬菜和油。然后制订一系列制度，为了加强纪律性作了明确规定：

1、所采购的货物必须通过正规渠道，并搜集票据及时做好台帐，随时能有专项帐目可查，确保该项资金全部投入使用。

2、对所采购的每批货物安排专人负责进行检查验收，凡不合格者一律作退货处理，并定期向学校报告工作的具体情况。

3、对货物来源和质量(出产日期、是否含有违禁物质等)进行了严格的规定。

4、班主任要在《工作手册》中对学生食品卫生安全情况有详细记录。特别注意学生就餐后是否有不良现象。如果有，要及时向学校反应。完善的后勤管理措施是师生食品安全的有力保证!因此，我们学校一直记录着食品卫生安

全零事故，我们的后勤管理工作也受到了人民群众和上级领导的好

评!

 二，落实常规管理，突出工作的联系性

 学校常规后勤管理是繁琐而复杂的。有人戏说：总务主任屁股后面

烧着把火——走路总匆匆!这不无道理，也正说明了后勤管理者任重道远。我们必须吃苦耐劳，对工作来不得半点松懈，还要具备创新精神才能受广大师生青睐。因为这项工作有着特殊的双重性：既有自己独特的体系需要不断完善，又与教育教学工作有着密切的联系，服务于教育教学发展(最终目的)。所以其牵涉面很广——处理好与各教职工的关系是我们后勤管理者搞好工作的前提。正因为这是学校提高教育教学质量的基本保证，所以在制订后勤管理制度时就必须联系学校实际情况，突出与其它工作密切联系的这一特点。笔者认为，其主要表现于如下几点：

1、学校财经制度的制订要遵循发展教育教学的原则。要遵循好这一原则那是说说容易做来难。毕竟山区农村学校的公用经费有限，而其它开销也很大。要管好这个“家”真不容易!“众口难调”就说明了实现资金分配的公正性之艰难。那得精打细算、想方设法、合理安排、做好解释才能以德服众。

2、办学资金分配要优先于教育教学活动的开展。教育教学是学校的中心工作，教育教学质量就是学校的生命线。在资金分配上当然得优先考虑。后勤管理应尽全力满足开展教育教学活动的需要。

3、卫生管理制度的制订要有利了学生身心健康发展和接受良好的素质教育。不容置疑，环境卫生是每所学校的“门面”!大凡有这样的观念：一所环境卫生糟糕的学校，其教育教学质量也好不到哪里去。因此“建设农村合格制学校”不失为一伟大创新举措。因为良好的环境卫生是学生身心健康发展和提高素质的决定因素。当然，环境卫生既要创造条件，也要重在保持。那就需要有一个强硬的后勤管理制度。

4、添置校具校产(主要指教育教学仪器)要根据教研教改工作的需要。教研教改处于教育教学的重要位置。不添置先进的教育教学仪器就谈不上优质的教研教改;没有优质的教研教改，就谈不上教育教学快速发展。

5、加强安全措施，经常检查教育教学设备。特别是体育器材、场地和建筑设施以及食品安全等工作，需要发动每位教职工时刻绷紧“安全”之弦才有保障。

6、还要积极支持教育宣传通讯工作，把安全事故防范于未然。在加强安全设施的同时，还要进行好安全教育。与宣传通讯工作紧密联系，充分发挥好各种宣传工具的作用，做到警钟长鸣，让学生时刻保持警

惕，从小养成良好习惯!

 三，树立育人观念，增强管理的服务性

 教师的天职是教书育人。那么学校后勤管理工作者的天职是什么呢?那就是“服务于育人”!因此，后勤管理工作具有强烈的服务性。在此，我要特别指出的是：一些陈旧的后勤管理理念还在广大农村学校“吃香”。“老掉牙”的后勤管理模式也还在一些山区农村学校倍受欢迎。殊不知，这已经严重地阻碍着学校教育教学的发展。其落后性主要表现在“被动”这两个字上。《毛泽东选集》对兵法颇有研究，说理也透彻明了。“被动就要挨打!我们应寻找有

利战机主动歼敌。”这一军事术语在书里多次出现，也是其军事思想的集中体现。那么，我们后勤管理工作中的被动会带来什么恶果呢?那就是消极的思想和落后的方法只会凝滞学校工作发展。怎样来破解这一阻碍学校教育教学发展的瓶颈呢?只有由被动应付管理向主动服务管理转型，才是唯一的途径!只有激励广大后勤管理者积极态度取代消极态度，才是唯一的良策!优质服务型的后勤管理才能开创出教育教学大发展的新局面，迎来学校工作欣欣向荣的新气象!联系农村学校实际来解读后勤管理工作的“服务”，其关键在于“主动”。笔者通过深入探究得知，其内涵非常丰富：

1、管理者在工作中应做到“三勤”。那就是眼勤、嘴勤、手脚勤。有句农谚说得好：人勤地出宝，人懒地生草!我们后勤管理人员只要勤劳、寻求良策就能收获硕果累累的“秋天”。所谓“眼勤”，就是指我们对周围的事物要留心观察，要有敏锐的洞察力。特别是安全方面，我们要多用眼睛察看是否存在隐患。这是把安全事故防范于未然的先决条件。所谓“嘴勤”，就是指多与教职工语言交流。通过谈心来了解他们对后勤工作提出的宝贵意见或建议，才能及时改正自己工作中的缺点。闭目塞听和画地为牢的作风只会与教职工的心越走越远。就只会背离我们“做教职工的勤务兵”之宗旨。所谓“手脚勤”，就是指为教职工多操办实事。“俯首甘为孺子牛”，我们应做一个教职工的勤务兵、贴心人。而不是一个高高在上的学校领导!其实我们越是放下架子，就越有面子。手脚勤快点，主动地为同事们付出才会获得拥戴，我们又何乐而不为呢?

2、还要做到“三多”。那就是事多、心多、创新多。乍一看，这“事多、心多”还真有贬义之嫌。笔者在此说的“事多”是要求我们后勤管理工作者要敢于“自找麻烦”主动找事做。当然也有人会马上想到“多做事多出错”的话来。就科学的角度来讲，这种明哲保身的态度是极端消极的，是不本着把工作搞好的思想去考虑问题的。那是误教育，误人子弟的落后言论。所谓“心多”，说白了就是多一个心眼。笔者相信您也深有同感：只有多心眼的人才能把工作做在前头，才能未雨绸缪，才能永远立于不败之地!其实工作中，我们绝大多数多管理者就是这样做的。我们在安全教育中就是先看到事物，再通过想象才发现安全隐患，才能防范于未然，才能杜绝后患。所谓“多创新”就是指我们要具有创新精神。有创新才有发展。要搞好我们的后勤工作当然就离不开创新精神。有人说：人类发展史就是一部伟大的创新史。这说法一点也不为过。教育工作者只有具备了创新

精神，才能“创”出一片教育新天地!

 在坚持以人为本原则的基础上，树立“服务育人”管理理念是加强

学校后勤工作的又一创新举措。变工作被动为主动是我们后勤管理者精神文明的一大跨越。我们的一切努力只为一个共同目的：忠诚党和人民的教育事业!我们不仅应是教职工的勤务兵和贴心人，还应是大胆改革创新的先驱者和拓荒者!我坚信：我们的无私奉献会加快教育发展步伐迎来飞跃;我们的创新改革会换来教育的辉煌明

天!

 2014.4.22