五年级期中语文试题

2022-08-28

第一篇:五年级期中语文试题

五年级下册语文期中试题及答案

(时限:80分钟满分:100分)

班级姓名

题号 一 二 三 四 五 六 七 八 九 十 总分

得分

基础知识

一、结合具体的语言环境,在括号里填上恰当的汉字。(10分)

1、蒙汉情深何忍别, tiānyá()碧草话斜阳!

2、一位旅客正望着这些ɡē bì()滩上的卫士出神。

3、天和地的界限并不那么清晰,都是hunhuánɡ yì tǐ()。

4、我站在骆驼的面前,看它们jǔ jué()的样子。

5、我在九岁的时候就发现了有关pēi tāi()发育的规律。

6、楚王说:“shíhuàshí shuō(),我不生气。”

7、小金花的妈妈与敌人tónɡ ɡuī yú jìn()了。

( )色( )流( )( )不及绞尽( )( )

运转( )( )( )( )及待 ( )出( )外

三、按要求写词语。(8分)

1、写四个表示磨砺意志的成语。

___________________________________________

2、照样子写词语。

例:天对( 地 )青山对()()对红雨

3、看着课间操场上的情景,你想到了哪些词?

_____________、_____________

4、可以和“坚持”搭配的词有___________、___________、

四、按要求写句子。(10分)

1、用关联词把两句话合并成一句。

骆驼的毛皮太不整齐了。我真想拿把剪刀替骆驼剪一剪。(2分)

__________________________________________________________

2、北京申奥成功,华夏儿女怎能不欣喜若狂呢?(改成陈述句)。(2分)

__________________________________________________________

3、在这境界里,连骏马和大牛都有时候静立不动,好像回味着草原的无限乐趣。(照样子写句子)。(2分)

________________________________________________________

__________________________________________________________

4、请你描述一下“溪上青青草”的画面,用上比喻或拟人的修辞方法。(4分)

__________________________________________________________

__________________________________________________________

五、改病句。(4分)

1、小明十分爱护时间。

_______________________________________________

2、在班会课上,同学们实事求是地揭发了他的优点和缺点。

_______________________________________________

3、看了这篇文章后,对我教育很大。

_______________________________________________

4、联欢会的音乐和舞蹈真好听。

_______________________________________________

六、排列顺序。(5分)

()而人类又靠吃动植物生长。

()植物靠阳光、水分和大气中的氧、二氧化碳生长。

()对地球来说,太阳十分重要。

()由此可见,地球上的生命是不能缺少太阳的。

()动物靠吃植物生长。

积累运用

七、把下面句子补充完整。(10分)

1、怪生无雨都张伞,。

2、最喜小儿无赖,。

3、,无志空长百岁。

4、地满红花红满地,。

5、风风雨雨,。

口语交际

八、请根据提示写话。(5分)

2010年4月14日,青海省玉树县发生了7.1级大地震,使许多孩子失去了父母,成了孤儿。请你以同龄人的身份,安慰一下那里的小学生。

________________________________________________________________________________________________________________

__________________________________________________________

_________________________________________________________

阅读理解

九、

(一)课内阅读(7分)

这次,我看到了草原。那里的天比别处的更可爱,空气是那么清鲜,天空是那么明朗,使我总想高歌一曲,表示我满心的愉快。在天底下,一碧千里,而并不茫茫。四面都有小丘,平地是绿的,小丘也是绿的。羊群一会儿上了小丘,一会儿又下来,走在哪里都给无边的绿毯绣上了白色的大花。那些小丘的线条是那么柔美,就像只用绿色渲染,不用墨线勾勒的中国画那样,到处翠色欲流,轻轻流入云际。这种境界,既使人惊叹,又叫人舒服,既愿久立四望,又想坐下低吟一首奇丽的小诗。在这种境界里,连骏马和大牛都有时候静立不动,好像回味着草原的无限乐趣。

1、这段话描写的是的美丽风光。3分

2、用“﹏”画出文中的比喻句。2分

3、对最后一句分析正确的一项是( )2分

A、草原上的牛马懂得欣赏美景,也陶醉了。

B、作者借物喻人,间接赞美了草原的美丽景色。

C、草原上的牛马多,突出了草原景色的特点。

(二)课外阅读(15分)

他,又攀上了一座高峰

1993年10月南宁市二中学生黄天明在第五届国际青少年奥林匹克计算机比赛中获得了银牌为祖国争了光被评为南宁市杰出中学生新长征突击手

“梅花香自苦寒来。”黄天明的成绩,来自他惊人的毅力和个人的勤奋。他十分喜欢数学,常常专心致志地做数学练习,往往为解一道题,花上几天时间。他想,如果从这里到火车站有三条路,把每条路都走一次,就能知道哪条最近、最快;学数学也是这样,常用多种方法计算,才能使今后的计算做到既准确又迅速。

天明从小学开始学计算机。多年来,他总是提前学习初中、高中,甚至大学的课本。多少次,他为解一道题吃不下饭,睡不着觉。妈妈喊吃饭,他却走错了方向……就这样,他啃了一本又一本计算机书,打下了扎扎实实的知识基础。

具备了聪颖的天资和勤奋的精神,要取得优异成绩,还需要升华的契机。小学辅导员把他引入计算机那奇妙无穷的世界,推举他参加市、自治区、全国的多次比赛,让他崭露头角。进入中学后,学校购进新型的计算机供他随时操作。数学老师更是热心地辅导他,使他的知识不断丰富,能力不断提高。1990年至1993年,黄天明以优异的成绩冲出了南宁、广西,走向中国,并飞向了世界。荣誉没有使他陶醉。黄天明仍在不懈地拼搏。他正准备参加下一届国际青少年奥林匹克计算机大赛,去攀登新的高峰!

1、在下列字正确的音上打“√”。(2分)

赛( sàishài ) 颖(yǐnyǐng )契(qìqiè )醉(zuì zhuì)

2、给第一自然段加上标点。(3分)

3、在文中找出下列词语的近义词。(4分)

聪明()推荐()优秀()发奋()

4、“升华的契机”在文中的意思是哪一个?打“√”。(2分)

A、使固态物质变为气体,发生变化的关键。()

B、提高并发生转变的机会。()

C、老师的关心、帮助。()

5、题目“他,又攀上了一座高峰”中的“高峰”指什么?(4分)

__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________习作展示

十、习作。(20分)

一滴水可以折射出太阳的光辉,一件小事可以反映出一个人的美好心灵。选取自己童年里印象最深的人或事写一篇作文。注意把内容写具体,表达自己的真情实感。(字数在350—400之间) 参考答案:

一、天涯 戈壁 浑黄一体 咀嚼 胚胎 同归于尽实话实说

二、翠欲始料脑汁自如喜望

三、

1、坚贞不屈赤胆忠心全心全意等

2、青山对绿树白云对红雨

3、自由自在欢声笑语活蹦乱跳等

4、坚持不懈坚持到底坚持原则

四、

1、因为骆驼的毛皮太不整齐了,所以我真想拿把剪刀替骆驼剪一剪。

2、北京申奥成功,华夏儿女欣喜若狂。

3、略

4、小溪唱着欢乐的歌,小草偷偷的从土里钻出来。

五、

1、小明十分珍惜时间。

2、在班会课上,同学们实事求是地指出了他的优点和缺点。

3、这篇文章,对我教育很大。

4、联欢会的音乐真好听。

六、421

53七、把下面句子补充完整。

1、不是遮雨是使风。

2、溪头卧剥莲蓬。

3、有志不在年高。

4、天连碧水碧连天。

5、年年暮暮朝朝。

八、略

九、

(一)

1、草原

2、第四句话。

3、B

(二)

1、sàiyǐng )qì醉zuì

2、,,,“”、“”。

3、聪明推荐优秀发奋

4、B

5、他正准备参加下一届国际青少年奥林匹克计算机大赛,去攀登新的高峰!

第二篇:五年级语文下册期中练习测试题

导语:学习语文课本是我们现在学习语文的主途径.我们要把课文学习好,那样才会以点带面,用课本课文的”点”去带动生活语文的”面”.下面是小编为大家推带来五年级语文下册期中练习测试题,供大家参考学习!

一、看拼音,写词语。(10分)

二、我会给加点的字选择正确的读音,打“√”。(6分)

开凿(záo zháo)

脊梁 (jī jǐ)

奄奄一息(yān yǎn )

胚胎(pī pēi)

情谊(yí yì)

敛声屏气 ( liǎn jiǎn )

三、我会把词语补充完整并选词填空。(6分)

含辛( )苦

鞠躬尽( )

赴汤( )火

废( )忘食

默不( )声

始料不( )

( )飘带舞

夜以( )日

1、当时教室里安静得出奇,大家都( )。

2、尽管对缺氧已有准备,施工中出现的情况还是让他们( )。

四、选词填空(6分)

战斗

战役

战争

顽强

坚强

刚强

1、( )锻炼了人,也考验了人。

2、这孩子生就一副( )的性格

3、这次( ),我军伤亡不大。

4、这支部队具有( )的战斗精神。

5、( )持续了两个小时,仍在进行着。

6、共产党员一定要有( )的革命意志。

五、选择正确的词语和前边的词语搭配起来。(画“√”8分)

性格(开朗 晴朗)

爱护(公物 祖国)

工作(细微 细致)

发言(强烈 热烈)

改正(生活 错误)

反映(情形 情况)

节奏(欢乐 欢快)

发扬(优点 创造)

六、按要求改写句子。(10分)

1、看着别人拿走自己的劳动果实,心里特别高兴。

改成“把”字句:__________________

改成“被”字句:__________________

2、张强笑着对妈妈说:“李明今天生病了,我去帮他辅导功课。”

改为转述句:______________________

3、天空下着大雨。

改为拟人句:______________________

4、人民的力量是无比强大的。

缩句:_____________________________

5、生活中不乏精妙的语言,关键是要善于发明。

修改病句:________________________

七、我会按课文内容填空。(共10分,

6、7各2分)

1、_____________,吾将上下而求索。

2、_______;不积小流,无以成江海。

3、九曲黄河万里沙,_____________。

4、蒙汉情深何忍别,_____________。

5、我默默地想,慢慢地写,又看见________ ,又听见_________。

6、本学期我们认识了________的费奥多罗夫,________的杨氏之子,_________的晏子,_________的瑞恩。(2分)

7、《清平乐村居》中描写小儿的诗句是:_________。

八、口语交际:(2分)

为学校的花园里写一句警示语。

_____________________________________

九、阅读积累与运用。(30分)

(一)、阅读《再见了,亲人》选段,回答问题。(13分)

大嫂,请回去吧!看,您的孩子在您的背上睡熟了。山路这样崎岖,您架着双拐,已经送了几十里。就是您一步不送,我们只要想起您的双拐,也永远不会忘怀您对我们的深情厚谊。我们清楚地记得,那是1952年的春天,金达莱花开满山野的时候,您知道我们缺少蔬菜,就挎着篮

子上山挖野菜。后面山上的野菜挖光了,您又跑到前沿阵地去挖。不料敌人的一颗炮弹在您的身旁爆炸,您倒在血泊里……伤好以后,您只能靠着双拐走路了。您为我们付出了这样高的代价,难道还不足以表达您对中国人民的友谊?

1、“嫂”字用部首查字法应查( ) ,除部首外有 ( )笔。(2分)

2、在文中找下列词语的近义词。(4分)

坎坷( )

明白( )

价值( )

情深意重( )

3、用“___”划出反问句。把它改写成陈述句是_________(2分)

4、“已经送了几十里“这句说明________ (2分)

5、大嫂为志愿军付出这样高的代价,请你结合课文和资料,想象一下志愿军为朝鲜人民做了哪些事?(3分)

_____________________________________

_____________________________________

(二) (17分)

__________________

我读到一篇英国课文,讲的是蚂蚁。

蚂蚁家族和和睦睦,忙忙碌碌,母蚁生儿,公蚁持家。他们在原野、荒滩上搬运食物,建设家园。想不到小小生灵,竟活得如此滋润,活得如此有秩序有意义。尤其令我震惊的是它们面对灾难时的行为。

当野火烧起来的时候,你知道蚂蚁是如何逃生的吗?众多的蚂蚁迅速聚拢,抱成黑团,然后像雪球一样飞速滚动,逃离火海。

每读起这段文字,我就泪眼模糊,深为它们的行为所感动。我仿佛看见汹涌的火山在烧, 一团黑风正沿着山脊流动;我仿佛听见噼里啪啦的烧焦声,那是最外一层的蚂蚁用躯体开拓求生之路。如果没有抱成团的智慧,没有最外一层的牺牲,渺小的蚂蚁家族就会全军覆灭。

生命的微小、体力的单薄没有什么可怕,甚至命运的卑微也不能决断什么,可怕的是看不到微薄的力量,忽视了内在的精神。

敬重卑微,使我把生命看得严肃,看得深刻,看得伟大而坚强。像一根细小的针,蚂蚁以它的精神穿过我的外衣,刺痛我的灵魂。比起蚂蚁,我们有什么理由言渺小、说卑微?有什么理由自暴自弃、玩世不恭?

世上称得上伟大的东西,往往不是体积,而是精神。千里之堤,溃于蚁穴,这是卑微者的威严和挑战。

1、写出词语的反义词。(2分)

微薄( ) 坚强( )

2、给短文加个小标题,写在文前的横线上。(2分)

3、把文中划横线的句子改为不含问号的句子,意思不变。(2分

___________________________________

4、“每读起这段文字,我就泪眼模糊,深为它们的行为所感动”这句话与前文“_________ ”这一句相照应。用波浪线画出这一自然段中由事物引起联想的句子。(2分)

5、作者说蚂蚁“抱成团”是一种“智慧”是因为__________,蚂蚁家庭“抱成团”逃离火海,避免全军覆没的行为体现了_________ 和________这样两种精神。(2分+2分)

6、“我”为什么要敬重卑微?(用短文中的原句回答)(2分)

____________________________________

7、读了这篇文章,你想起了相关的哪些人、哪些事?请选一个方面,用简要的几句话写下来。(3分)

_____________________________________

_____________________________________

_____________________________________

十、作文。(30分)

题目:那件事真让我_______________

要求:

1、把题目补充完整。

2、确定中心,选择合适的材料,写一篇400字左右的记叙文。要内容具体,语句通顺,有条理,表达真情实感。

_____________________________________

_____________________________________

_____________________________________

_____________________________________

第三篇:小学语文五年级第二学期语文期中测试题[1]

小学五年级第二学期语文期中测试卷

(100分钟完成)

班级姓名成绩 第一部分:基础知识积累与运用(30分)

一、看拼音,写汉字。(3分)

kuìhuîhuànchānèhàopéi

羞()()()扶()()礼

二、用“——”画出句子中带点字的正确读音。(2分) 1. 我们的.(dedì)汽车走了一百五十里才到达目的. (dídì)地。 2. 志愿军从门缝.(féngfèng)里看见大娘在缝.(féngfèng)衣服。

三、下面各组词语中,没有错别字的一组是()。(2分) A、鞠躬尽瘁热气滕滕含辛茹苦无边无崖 B、肝胆相照襟飘带舞杯水车薪五彩缤纷 C、挚不可当一碧千里废寝忘食栩栩如生 D、银装素裹冲峰陷阵美轮美换绫罗绸缎

四、用“严”字组成不同的词语,分别填在下面的句子中。(4分) (1)王老师()地对大家说:“你们一定要珍惜时间,()要求自己,做一个德、智、体全面发展的好学生”。

(2)望着他十分()的脸,我一句话也说不出来。 (3)老师()地批评我,我受到了教育。

五、下列句子中没有语病的一项是()。(2分) A、费奥多罗夫童年的发现非常有趣极了。 B、我看见冬阳下的骆驼队走来和悦耳的驼铃声。 C、我认真改正并发现作业中的错别字。 D、我对相声很感兴趣,一有空就听。

六、按要求改写句子。(4分)

1.难道你不用蜡烛就不行吗?(改为陈述句)

2.这半截蜡烛非常重要。我们要不惜代价守住它。(用关联词语连成一句话)

七、读文言文要注意其节奏,下面朗读停顿最正确的一句是()。(2分) A、儿∕应声答曰:“未闻∕孔雀是夫子家∕禽。” B、儿∕应声答曰:“未闻∕孔雀是夫子∕家禽。” C、儿应声∕答曰:“未∕闻孔雀∕是夫子∕家禽。”

八、判断对错,认为对的在括号里打“√”,错的打“×”。(2分) 1.由于出自杨家,所以这果子叫杨梅。()

2.信封的写法并不重要,只要写上收信人的地址和姓名就行。()

九、请将左右两边相对应的内容用线段连起来,并完成填空。(4分)草铺横野六七里浪淘风簸自天涯

路曼曼其修远兮天连碧水碧连天 九曲黄河万里沙吾将上下而求索 地满红花红满地笛弄晚风三四声 1.当你看到同学学习不努力,虚度光阴,我会用古人的诗句:“ 劝他。

2.做任何事件都是从小开始,不断积累,正如《荀子》中有一句话告诉我们:。

十、语文实践。(2分) 在我们学校里,有时会看到这样的现象:用水的人走了,水龙头的水还在哗哗地流着,请你为这现象拟一个温馨美妙的提示语。

十一、根据下面描绘的情景,进行劝说。(3分)

放学的路上,两个同学的对话让小丽听到了。如果你是小丽,你怎样劝说这两位同学? 小明:“今晚爸妈又不在家,我又可以上网玩游戏了。” 小刚 :“我真羡慕你!我妈妈把电脑锁上了,就是不让我上网玩游戏。我真恨妈妈这样做!” 小明:“要不,你今晚来我家,我们一起玩!” 小丽:“_______________________________________________________________________ _____________________________________________________________________________。

第二部分:阅读积累与运用(30分)

一、阅读《冬阳·童年·骆驼队》选段,回答问题。(12分)

爸爸和他讲好价钱了。人在卸煤,骆驼在吃草。我站在骆驼的面前,看它...........们咀嚼的样.....子:那样丑的脸,那样长的牙,那样安静的态度.....................

。它们咀嚼的时候,上牙和下牙交错地磨来磨去,大鼻孔里冒着热气,白沫子沾在胡须上。我看呆了,自己的牙齿也动起来。 老师教给我,要学骆驼,沉得住气。看它从不着急,慢慢地走,总会到的;慢慢地嚼,总会吃饱。骆驼队伍过来时,你会知道,打头儿的那一匹,长脖子底下总会系一个铃铛,

走起来,铛、铛、铛地响。

“为什么要系(jì xì)一个铃铛?”我不懂的事就要问一问。

爸爸告诉我,骆驼很怕狼,戴上了铃铛,狼听见铃铛的声音,就不敢侵犯了。 我的幼稚(zì zhì)心灵中却充满了和大人不同的想法,我对爸爸说:“不是的,爸!软软的脚掌走在软软的沙漠上,没有一点声音,您不是说,它们走上三天三夜都不喝一口水,只是不声不响地咀嚼着从胃里倒出来的食物吗?一定是拉骆驼的人,耐不住那长途寂寞的旅程,才给骆驼戴上了铃铛,增加一些行路的情趣。”

爸爸想了想,笑笑说:“也许,你的想法更美些。” „„ 夏天过去,秋天过去,冬天又来了,骆驼队又来了,童年却一去不还了。冬阳底下学骆驼咀嚼的傻事,我也不会再做了。可是,我是多么想念童年住在北京城南的那些景色和人物啊!我对自己说,把它们写下来吧。就这样,我写了一本《城南旧事》。

我默默地想,慢慢地写,又看见冬阳底下的骆驼队走过来,又听见缓缓悦耳的骆驼声。童年重临于我的心头。

1.在文中括号里选择正确的读音打上“√”(1分) 2.在文中找出下列词语的反义词。(2分)沉着()成熟()

3.本片断围绕“骆驼队”写了两件事,一是:___________________________二是:_______________________________________________________________________(2分) 4.给骆驼戴上铃铛,爸爸的想法是我的想法是。(2分) 5.“我对自己说,把它们写下来吧。”一句中的“它们”在文中指的是什么?请用“——”画出有关句子。(1分)

6.细读课文最后两个自然段,你从中体会到什么?(2分)

7.仿照文中带点句子的写法,写一句话。(2分)

二、阅读短文,按要求作答。(18分)

阿瓜是个弱智的孩子。

在三(1)班的教室里,他的成绩倒数第一。同学们也常取笑他,说他头大不中用。每天放学后值日生搞卫生,他都会主动留下帮忙倒垃圾。更绝的是,白天上课,每隔两节课,他总会把垃圾桶拿到洗手台前认真洗刷。原先最脏的角落,因为阿瓜的负责变成了教室里最醒目的净土。

有一次,老师出了一个脑筋急转弯的问题:世界上最贵的蛋是什么蛋?

有人说是金蛋,有人说是原子“弹”,有人说是脸蛋。这时,阿瓜也举手发言,高兴地说是笨蛋因为大家都叫我笨蛋

同学们笑了,老师却没有笑,他轻拍阿瓜的脑袋说:“是的,你最贵!”

阿瓜的母亲每天都会骑摩托车到学校接他回家。一个雨天的傍晚,在回家的路上,阿瓜看见一个同学在雨中行走,便央求妈妈顺道送同学回家,可是因车后座装了个铁篮子,不能再多带一个人。

回家后,妈妈忙着在厨房做饭,却隐隐约约听见门外传来一阵奇怪的声音,出门一看,原来是阿瓜正满头大汗地用老虎钳拆篮子„„

妈妈深深地叹了一口气,但眼里却涌出了泪花。 多笨的孩子啊,又是多么善良的宝贝。

1.请给本文加上一个恰当的题目:2分) 2.请在文中找出下列词语的近义词。(2分)请求()凶恶() 3.在短文第四自然段中的(2分) 4.理解短文,按要求填空。(4分)

(1)妈妈是看到这一情景才叹气并流泪的。 (2)“妈妈深深地叹了口气”的原因是___________________________________________。 (3)“眼里却涌出了泪花”写出妈妈的心情。原因是______________ _____________________________________________________________________________。 5.请概括这篇短文的主要内容。(3分)6.老师问:“世界上最贵的蛋是什么蛋?”阿瓜回答:“是笨蛋,因为大家都叫我笨蛋!”“你觉得阿瓜的回答可笑吗?”为什么?(2分)

7.读了这篇短文,你有什么感想?请写下来。(3分)

第三部分:习作(40分)

请根据要求完成一篇不少于400字的习作。

要求:可以写童年时代的一件事,也可以写自己深受感动的一件事,还可以写印象最深的

一件事„„语句要通顺,紧扣中心,书写要工整,不写错别字,正确运用标点符号。

题目自拟。(习作另纸)

第四篇:人教版五年级语文下册期中测试题及答案

人教版小学五年级下语文期中测试卷答案

一、基础知识。(40分)

1.读拼音写词语,一定要把字写漂亮。(10分)

ɡāo ɡē xìng kuī qīnɡ xī jǔ juã tiān fù ( 高歌 ) ( 幸亏 ) ( 清晰 ) ( 咀嚼 ) ( 天赋 ) fáng ài qǐ zhǐ wú rǔ dào zãi â hào ( 妨碍 ) ( 岂止 ) ( 侮辱 ) ( 盗贼 ) ( 噩耗 ) 2.选择加点字的确读音打上“√”。(4分)

匕.首 (bì bǐ√ ) 薄.礼(báo bō√) 乘.机(chãng√ châng ) 鸡笼.(lóng√ lǒng) 吓.唬( hâ xià√) 蚌壳.(kã√ qiào) 困窘.(jiǒnɡ√ jūn)) 强.盛(qiáng√ qiǎng)3.在括号填上恰当的词语。(4分)

( 受惊 )的野马 ( 惊慌 )地喊 ( 清瘦 )的脸 迂回的( 带子 ) ( 在场 )的人们 沙哑地( 喊话 ) 痛苦地(呻吟 ) 会心的( 微笑 ) 4. 形近字组词(5分)

娆(妖娆 ) 械(机械) 敝( 凋敝 ) 卸( 卸货 ) 矩( 规矩 ) 挠(阻挠 ) 诫(告诫) 敞( 宽敞 ) 御( 御史 ) 拒( 拒绝 ) 5.把下列词语补充完整,并选出其中的一个写一句话。(6分)

莫(名 )其妙 废(寝 )忘食 雪中送( 炭 ) 安( 居 )乐业 随心所(欲 ) ( 襟 )飘带舞 (绞 )尽脑汁 ( 若)无其事 负( 荆 )请罪 (迫 )不及待

放学后,已经饿坏了的张颖迫不及待的跑进了餐厅。 6.请按要求写词语(4分)

近义词:奇丽( 瑰丽 ) 拘束( 拘谨 ) 寂寞( 孤独 ) 拥戴(拥护 ) 反义词:崎岖( 平坦 ) 高歌( 低吟 ) 幼稚( 成熟 ) 放肆(收敛 ) 7.按要求写句子(12分)

(1)我端起搪瓷碗,觉得这个碗有千斤重。(改为夸张句)

我端起了千斤重的搪瓷碗。

(2)一条巨大的章鱼正用它那八条长长的腕死死地缠住克勒松。(缩句)

章鱼用腕足缠住克勒松

(3)在这次考试中,我们碰到了许多难题,个个坐立不安,非常着急。

改为比喻句: 在这次考试中,我们碰到了许多难题,个个像热锅上的蚂蚁一样坐立不安,非常着急。 (4)挑山工说,他们没有走近道,和我们是一条道。(改为直接引述句)

挑山工说:“我们没有走近道,和你们是一条道。” (5)楚王只好吩咐手下打开城门,迎接晏子。(改成双重否定句) 楚王不得不吩咐手下打开城门,迎接晏子。

(6)风呼呼地猛吹。(改成拟人句)

风发了疯似的呼呼地猛吹。 (7)难道这世界上就没有你想要的东西吗?(改为陈述句)

这世界上有你想要的东西。

(8)为公共场所(公园、加油站、教学楼、医院„„)写一句有情趣的,能打动人的提示语或广告语。

除了记忆什么也不带走,除了脚印什么也别留下。

9)用“不管„„不管„„总是„„”写一句通顺的话。

不管前方的路有多么遥远,不管前方的路多么艰难,你总是义无反顾地向前迈进。 (10)仿写句子。

A.望着这座群雕,就仿佛看到了当年丝绸之路上商旅不绝的景象,仿佛听到了飘忽在大漠中的悠悠驼铃....声„„

望着 眼前千万片树叶,就仿佛见到了一幅美丽的生命的画,仿佛听到了一曲动人的生命的乐章。 B. 看它从不着急,慢慢地走,总会到的;慢慢地嚼,总会吃饱的。 ....看我从不放弃,静静地学 ,总会完成的 ;静静地想 ,总会 成功的 。 二.阅读。(30分)

1.把下列句子补充完整(6分)

(1)九曲黄河万里沙, 浪淘风簸自天涯 。

(2)孔指以 示儿 :“此是君家果。”儿应声答曰:“ 未闻孔雀是夫子家禽 。” (3)不积 跬步 ,无以至千; 不积小流, 无以成江河。 (4)地满红花红满地 天连碧水碧连天 2.按原文填空。(7分)

(1)那些 小丘的线条 是那么 柔美 ,就像只用 绿色渲染 ,不用 墨线勾勒 的中国画那样,到处 翠色欲流 ,轻轻流入 云际 。

(2)白杨树从来就这么直。哪儿需要它,它就在哪儿很快地 生根发芽 ,长出粗壮的枝干。不管遇到 风沙还是雨雪,不管遇到 干旱还是洪水 ,它总是那么直, 那么坚强 ,不软弱,也不 动摇 。 3.在本学期中学过的古诗、词中,选择你喜欢的一首默写下来,别忘了写上作者姓名,并把你喜欢的原因写下来。(4分)

牧童 唐·吕岩 草铺横野六七里, 笛弄晚风三四声。

归来饱饭黄昏后, 不脱蓑衣卧月明。

我喜欢的原因是:

《牧童》一诗,不仅让我们感到了“日出而作,日落而息”的生活的安然与恬静,也让我们感受到了牧童心灵的无羁无绊。

3.阅读短文,完成练习。(13分 )

高贵的施舍

一个乞丐来到我家门口,向母亲乞讨。这个乞丐很可怜,他的整条右手臂断掉了,空空的衣袖晃荡着,让人看了很难受。我以为母亲一定会慷慨施舍的,可是母亲却指着门前一堆砖对乞丐说:“你帮我把这堆砖搬到屋后去吧。”

乞丐生气地说:“我只有一只手,你还忍心叫我搬砖。不愿给就不给,何必刁难我!”

母亲不生气,俯身搬起砖来。她故意只用一只手搬,搬了一趟才说:“你看,一只手也能干活。我能干,你为什么不能干呢?”

乞丐怔住了,他用异样的目光看着母亲,尖突的喉结像一枚橄榄上下滑动两下,终于俯下身子,用他惟一的一只手搬起砖来,一次只能搬两块。他整整搬了两个小时,才把砖搬完,累得气(chuǎn)如牛,脸上有很多灰尘,几络乱发被汗水濡湿了,斜贴额头上。

母亲递给乞丐一条雪白的毛巾。

乞丐接过去,很仔细地把脸面和脖子擦一遍,白毛巾变成了黑毛巾。

母亲又递给乞丐20元钱。乞丐接过钱,很感激地说:“谢谢你。”

母亲说:“你不用谢我,这是你自己凭力气挣的工钱。”

乞丐说:“我不会忘记你的。”对母亲深深地(jū)一躬,就上路了。

过了很多天,又有一个乞丐来到我家门前,向母亲乞讨,母亲让乞丐把屋后的砖搬到屋前,照样给他20元钱。

我不解地问母亲:“上次你叫乞丐把砖从屋前搬到屋后,这次你又叫乞丐把砖从屋后搬到屋前。你到底想把砖放在屋后,还是放在屋前?”

母亲说:“这堆砖放在屋前和放在屋后都一样。”

我嘟着嘴说:“那就不要搬了。”

母亲摸摸我的头说:“对乞丐来说,搬砖和不搬砖可就大不相同了。”

此后还来过乞丐,我家那堆砖就被屋前屋后地搬来搬去。

几年后,有个很体面的人来到我家。他西装革履,气度不凡,跟电视上那些老板一模一样。美中不足的是,这个老板只有一只左手,右边是一条空空的衣袖,一荡一荡的。

老板用一只独手握住母亲的手,俯下身说:“如果没有您,我现在还是个乞丐;因为当年您教我搬砖,今天我才能成为一个公司的老板。”

母亲说:“这是你自己干出来的。”

独臂老板要把母亲连同我们一家人迁到城里去住,做城市人,过好日子。

母亲说:“我们不能接受你的照顾。”

“为什么?”

“因为我们一家人个个都有两只手。”

老板坚持说:“我已经替你们买好房子了。”

母亲笑笑说:“那你就把房子送给连一只手都没有的人吧。”

1、注音或写汉字

气chuǎn( )如牛 jū( )了一躬 西装革履( ) 衣袖( )

2、写出下列词语的反义词

高贵—— 慷慨—— 3.造句

气度非凡—— 美中不足—— 4.母亲为什么不直接对那个可怜的乞丐给予施舍?

____________________________________ ___________。

5.文中的“我”请求母亲,不要乞丐搬砖头了,母亲却说“对乞丐来说,搬和不搬可就大不相同了”母亲这句话的意思是什么?

____________________________________ ___________。

6、读完全文,你认为文中的母亲是怎样一个的人?请简要概括。

____________________________________ ___________。

7、 如何理解“高贵的施舍”这个标题?

____________________________________ ___________。 参考答案:

1、喘 鞠 lǚ xiù

2、高贵——低贱 慷慨——吝啬(小气)

3、略

4、她要教会乞丐凭自己的力气挣钱

5、意思是:不劳动就接受别人的施舍,对乞丐来说是降低人格的举动,是可耻的;劳动后接受给予者的钱财是凭自己的能力所得,是光荣的。给予者和接受者之间是平等的。

6、母亲是个有同情心,懂得尊重别人,并且很有骨气,自尊自立的人。

7、“高贵”的本义是气质高雅或地位优越;“高贵的施舍”的含义是“不同寻常的,能激励人自强自立的施舍。”

三.作文。(30分)

我们常常欣赏别人的优点,欣赏事物的美丽,欣赏书画的精彩„„只有懂得欣赏,生活才会幸福和快乐,请以“欣赏”为话题,写一篇不少于500字的作文,可自拟题目,如:我最欣赏的精神、学会欣赏、我欣赏真正的美、令人欣赏的竹(春天)、自我欣赏、我欣赏的一种艺术(画)„„围绕话题可写人、景、物。

第五篇:五年级下册语文试题,,期中测试卷,人教部编版(含答案)

人教(统编)版语文五年级下册期中测试卷学校:

班级:

姓名:

考号:

1 本试卷,共100分。考试时间90分钟。

注意事项:1.答题前,务必在答卷上规定的地方填写自己的年级、班级、学号、姓名等。

2.答非选择题时,必须用黑色字迹钢笔或签字笔在答卷的各题目指定区域内的相应位置上书写,在问卷上作答无效。如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案,不准使用铅笔和涂改液。不按以上要求作答的,答案无效。

一、看拼音,写词语。(8分) dùjì chǎnchú màzha sùránqǐjìng ( ) ( ) ( ) ( ) nàhǎn shěnshì cíxiáng shénjīmiàosuàn ( ) ( ) ( ) ( ) 二、给下列加点字选择正确的读音,并画“√”。(6分) 耕耘(yúnyùn) 明晃晃(huǎnghuàng) 旖旎(nǐ ní) 山寨(zhàizài) 咆哮(páobāo) 湖泊(pō bó) 三、辨字组词。(8分) 榜( ) 诡( ) 喘( ) 岗( ) 傍( ) 桅( ) 端( ) 冈( ) 四、下列词语中,书写有误的一项是()。(3分) A.精卫填海 愚公移山 含辛茹苦 任劳任怨 B.艰苦卓绝 百折不挠 千里诏诏 肝胆相照 C.风雨无阻 坚贞不屈 赤胆忠心 全心全意 D.鞠躬尽疼 扶危济困 赴汤蹈火 冲峰陷阵 五、句子训练营。(6分) 1.如果胜利不属于这样的队伍,还会属于谁呢?(换一种说法,不改变原意) 2.一群人穿着长靴子和帽子,拿着渔叉,坐上雪橇出发了。(修改病句) 3.沃克医生的脸上浮现出慈祥的神情。(缩句) 六、填空。(12分) 1.在《月是故乡明》这篇文章中,季羡林借用了诗句“ , ”来拟定题目。

2.“独在异乡为异客, ”两句诗表达了外祖父对祖国的无限眷念之情。我还积累了别的表达思乡之情的诗句:“ , 。

3.人闲桂花落, 。

4.林则徐是清朝有名的爱国将领,在国家利益和个人生死前他用“ , ”这两句诗表达了 他的态度。

5.边塞诗有的豪情满怀,如《从军行》中“ , ”,写出了不胜不归的壮志豪情。有的边塞诗饱含家国之忧,陆游就 曾写下“ , ”,表达了他对早 日收复失地的盼望。

七、口语交际。(6分) 茕(qióng)茕孑(jié)立 沆(hàng)瀣(xiè)一气 踽(jǔ)踽独行 醍(tí)醐(hú)灌顶 绵绵瓜瓞(dié) 奉为圭(guī)臬(niè) 龙行龘(dá)龘 犄角旮(gā)旯(lá) 婷婷袅(niǎo)娜(nuó) 涕(tì)泗(sì)滂(pāng)沱(tuó) 呶(náo)呶不休 不稂(láng)不莠(yǒu) 上面是前段时间很流行的网络歌曲《生僻字》的部分歌词,相信你也会唱几句。

我国的汉字,落笔成画,留下五千年的历史。我国的汉字,一撇一捺都是故事……汉字,给你留下了怎样的印象?请你结合综合性学习“遨游汉字王国”的相关内容来写一段话,向外国朋友介绍汉字。(不少于100字) 八、课内阅读。(11分) 这时候大雾漫天,江上的人连面对面都看不清。五更时分,船已经靠近曹军的水寨。诸葛亮下令把船头朝西,船尾朝东,一字摆开,又叫船上的军士一边擂鼓,一边呐喊。鲁肃吃惊地说:“如果曹兵出来,怎么办?”诸葛亮笑着说:“雾这么大,曹操一定不敢派兵出来。我们只管饮酒取乐,雾散了就回去。” 曹操得知江上的动静后,就下令说:“江上雾很大,敌人忽然来攻,必有埋伏,我们看不清虚实,不要轻易出动。拨水军弓絮手朝他们射箭便是。”然后,他又派人去旱寨调来六千名弓努手,到江边支援水军。一万多名弓智手一齐朝江中放箭,箭好像下雨一样。诸葛亮又下令把船掉过来,船头朝东,船尾朝西,仍旧擂鼓呐喊,逼近曹军水寨受箭。

1.《草船借箭》一文是根据 写的古典名著《 》中的一段改 写的。(2分) 2.“漫”字用音序查字法应查字母 ,用部首查字法查 部,“漫”字在字典的解释有:①水过满,漾出来;

②满,遍;

③没有限制。文中“大雾漫天”中的“漫”的解释应选 。(3分) 3.文中画“ ”的两句话既写出了诸葛亮的 ,又写出了曹操 的性格特点。(2分) 4.诸葛亮先下令把船头朝西,船尾朝东;

后来又下令把船掉过来,船头朝东,船尾朝西。他这样做的原因是( )(2分) A.使船两面受箭。

B.江中浪大,这样便于船停在江中受箭。

C.便于箭满后顺风顺水返回,省去调头时间。

5.“雾这么大,曹操一定不敢派兵出来。我们只管饮酒取乐,雾散了就回去。”这句话说明了诸葛亮( )(2分) A.胆子很大。

B.很喜欢喝酒 C.胸有成竹,洞悉曹操的性格特点。

九、课外阅读。(10分) 三打白骨精(节选) 白骨精不甘心就这样让唐僧走了,又变成一个白发老公公,假装来找他的妻子和女儿,悟空把金箍棒藏在身边,走上前迎着妖精,笑道:“你瞒得了别人,瞒不过我!我认得你这个妖精。”悟空抽出金箍棒,怕师父念咒语,没有立刻动手,暗中叫来众神,吩咐道:“这妖精三番两次来蒙骗我师父,这一次定要打死它。你们在半空中作证。”众神都在云端看着。悟空抢起金箍棒,一棒打死了妖精。妖精化成一堆骷髅,脊梁上有一行字,写着“白骨夫人”。

1.“端”在字典中的解释有:①东西的一头;

②用手很平正地拿着;

③端正,不歪斜“端”字在“云端”中应选第 种解释,在“五官端正”中应选第 种解释。(2分) 2.请用简洁的语言概括短文的内容。(2分) 3.在短文画“ ”的句子中,“笑”表现了孙悟空的 。在第三次与白骨精的较量中,悟空采取的办法与前两次不同:

, 从中可以看出悟空的 。(3分) 4.《三打白骨精》选自 写的古典名著 ,请写出一个这部名著 中的其他有趣的故事:

。(3分) 十、习作。(30分) 下面是一些同学的心里话,看完后你肯定会有所感悟。请你选择其中的一句为话题,完成习作。题目自拟。不少于450字。

1.与其嫉妒别人,不如用实际行动超越别人。

2.沙漠是一粒一粒积成的,学问是一点一点积累的。

3.拥有父母的关心,是世界上最幸福的事情。

4.困难像弹簧,看你强不强:你强它就弱,你弱它就强。

5.学习不仅要认真,还要有正确的方法。

人教(统编)版语文五年级下册期中测试卷参考答案 一、妒忌 铲除 蚂蛛 肃然起敬 呐喊 审视 慈祥 神机妙算 二、yún huǎng nǐ zhài páo pō 三、榜单论计喘气岗位 傍身 桅杆 端庄 山冈 四、D 五、1.胜利一定会属于这样的队伍。

2.一群人穿着长靴子,戴着帽子,拿着渔叉,坐上雪橇出发了。

3.脸上浮出神情。

六、1.露从今夜白 月是故乡明 2.每逢佳节倍思亲 少小离家老大回 乡音无改鬓毛衰 3.夜静春山空 4.苟利国家生死以 岂因祸福避趋之 5.黄沙百战穿金甲 不破楼兰终不还 遗民泪尽胡尘里 南望王师又一年 七、提示:根据综合性学习的内容,可以从汉字的构成、字体变化等多个方面进行介绍,建议每个方面都举出适当的例子。

八、1.罗贯中三国演义 2.M 氵 3.神机妙算 谨慎多疑 4.A 九、1.① ③ 2.白骨精变成老公公想骗唐僧,却被孙悟空识破并打死。

3.自信 悟空请来众神并让众神作证 机智 4.吴承恩 《西游记》 大闹天宫(不唯一) 十、提示:选择你感触最深的一句话,围绕这句话并结合你身边发生的事情来写一写,注意语言的逻辑性。

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