中考数学知识点过关题

2023-05-21

第一篇:中考数学知识点过关题

四年级数学下册第三单元基础过关题

第一部分知识与技能一、填一填(20分,第1小题各2分)

1、在横线上填上适当的数,使得结果不变,并后面写出运用了哪些运算定律。

(1)45×32=32×____()

(2)69+53+47=____+(____+____)?()

(3)43+55+57+45=(43+____)+(55+____)()

(4)103×42=____×42+____×42()

(5)61×43+57×61=61×(____+____)?()

2、a×6+6×15=×(+)。

3、计算(23×125)×8时,为了计算简便,可以先算(),这样计算是根据()。

4、一套校服,上衣59元,裤子41元,购买2套,一共需要()元。

5、在□里填上“>”“<”或“=”。

12×6+6×28□6×12+28?40×15□16×40

125×8×25×4□125×8+25×4197-37+63□197―37―6

3200÷4×5□200÷(4×5)1200÷4÷6□1200÷2

4二、判一判。(对的打√,错的打×。)(6分)

1、125×8×9=125×8+9…………………………………()

2、125×16=125×8×2……………………………………()

3、134-75+25=134-(75+25)……………………………()

4、25×(4+40+400)=25×4+25×40+25×400……………()

5、1250÷(25×5)=1250÷25×5………………………()

6、两个加数交换位置,积不变。…………………………()

第二篇:中考政治总复习 单元过关系列训练题十八 七下 第四单元 诚信为本(大全)

中考政治总复习单元过关训练题七(下)第四单元诚信为本

备考满分挑战

随堂演练

一、选择题 1.(2012玉林)“油条哥”刘洪安使用优质大豆油炸油条,而且每天一换,他自备“验油勺”,卖“良心油条”,虽然油条的成本增加了,价格也上涨了,但是每天来购买油条的人不减反增,生意非常红火。刘洪安生产和销售“良心油条”体现了人们普遍认同的最重要的商业道德是( ) A.诚实信用 B.平等竞争 C.互利双赢 D.守法经营

2.(20l2桂林)桂林某校自2010年以来坚持开设诚信考场,经几年实践,形成了一套校生监督、生生监督及自我监督相结合的有效机制。该校的做法是为了教育学生 ( ) A.认识诚信是内诚于己,外信于人即可 B.明白遵守法律是中华民族的传统美德 C.秉承对人守信,对事负责的基本要求 D.运用诚信的智慧去解决情与法的冲突

3.(2012柳州)2012年3月初,柳州市近30家餐饮企业签署了“诚信军令状”。承诺做到货真价实、不掺杂、不掺假、不误导、欺骗消费者等。企业这样做有利于 ( ) ①发扬诚信的传统美德 ②通过诚信创造财富 ③制裁制假售假行为 ④树立良好的信誉

A.①②③ B.②③④ C.①③④ D.①②④

4.(2012广州)全国诚实守信模范孙影经手的200多万元公益项目资金从未出过任何差错。她公开承诺,向社会各界募集的爱心善款“一分钱,我都不会乱花”。她的事迹启示我们要 ( ) A.传递爱心、放弃个人权益 B.对人守信、对事负责 C.对人守信、不留个人隐私 D.对人宽容、做事灵活

5.(20l2福州)国务院要求到2020年,在全社会建立起互联互通的诚信系统平台。诚信的基本要求是 ( ) A.对人守信,对事负责 B.换位思考,与人为善 C.尊重他人,理解至上 D.己所不欲,勿施于人

6.(20l2重庆)下列理解最符合右边漫画寓意的是 ( ) A.坚持诚实守信就会赢得人们的信任 B.人人讲诚信,社会文明进步才有可能

C.做一个诚实守信的人,要从点滴做起 D.对人守信、对事负责是诚实守信的基本要求

7.(2012岳阳)2012年3·15晚会以“共筑诚信,有你有我”为主题,旨在传递诚实守信的道德风尚,倡导全民积极参与诚信建设,守护健康有序的消费环境。之所以要重视诚信建设,是因为 ( ) ①诚实守信是中华民族的传统美德②诚信建设有利于促进社会主义精神文明建设③不讲诚信是当前社会的普遍现象④诚信缺失会影响经济发展,损害社会公正 A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④

二、简答题

8.[20l2百色l6题(2)8分]2012年4月,据媒体曝光,市场上销售的部分药用胶囊铬含量超标,是“毒胶囊”。某品牌制药厂,因生产“毒胶囊”导致品牌形象大打折扣,并造成巨大的经济损失;2012年5月,浙江省新昌县潘某等24人因生产、销售“毒胶囊”被检察院依

1 法批准逮捕。上述材料蕴含哪些道理?(从品质、诚信、法律和危害四个方面分析,各写两点。8分) 9.(20l2厦门27题8分)下图是四位同学在课堂上的发言。请根据他们的发言内容回答:他们讨论的主题是什么?谈谈你对这一主题的认识。(8分)

10.(2012东营9题10分) 2011年11月20日,中央电视台《新闻联播》报道了一个平凡得不能再平凡的小市民的日常故事:在贵阳市,有一个由一张桌子、一个鞋盒、一叠报纸组成的简易“无人报摊”。这个无人报摊自从六年前挂出“投币取报”的牌子,至今从未“差过钱”。此事播出后在社会上引起了强烈反响。

(1)上图中主人公为什么会发出羡慕“无人售报”的感慨?(3分)

(2)“无人售报”引发强烈反响。我们如何让社会上出现更多的“无人售报”现象?(7分)

巩固提升

一、选择题

1.巴尔扎克说:“遵守诺言就像保卫你的荣誉一样。”这句话告诉我们,诚实的核心是 ( ) A.真诚平等 B.践约守信 C.实事求是 D.不讲假话

2.2012年7月26日,值勤民警邹小山与协警全子恒在贺州市江北中路巡逻时,发现地上有一个黑色的钱包。从钱包的一张员工卡的信息中得知失主是灵峰药业的职员。于是两人立即驱车赶往灵峰药业公司人力资源部查询核实此人,将钱包还给了主人。他们的行为 ( ) ①是不爱惜钱财的行为 ②告诉我们当前社会诚信缺失严重③有利于弘扬拾金不昧、诚实守信的精神④有利于在社会营造一个人人讲诚信的氛围 A.①③ B.①② C.②③ D.③④

3.小芳同学到老师办公室交作业,恰巧老师都不在,她一眼望去,看到明天的考试题就在桌面上。是看,还是不看,小芳犹豫了一会,最后还是放下作业本就走了。这告诉我们 ( ) A.生活中讲诚信还需要我们有足够的勇气 B.最好不要到老师的办公室去

C.老师随意放东西会妨碍同学讲诚信 D.不是自己需要的东西就不要拿

4.对右边漫画认识正确的是 ( ) ①要从日常生活中的小事培养诚实守信的品德②拒谎言、重承诺是诚实守信的具体表现

2 ③生活中的一些“善意的谎言”是一种不诚信的行为④只有诚实守信,才能建立良好的人际关系,社会秩序才能有条不紊

A.①②③④ B.②③④ C.①②③ D.①②④

5.为营造良好的消费环境,“2012诚信兴商宣传月”活动在柳州举行,政府部门将对不讲诚信的企业、个人“集中火力”开展打击和监管。此活动有利于 ( ) A.提高人们的诚信意识,营造诚信经营的社会氛围 B.彻底消除假冒伪劣现象 C.商人获得暴利 D.杜绝危及农民人身和财产安全事故的发生

二、分析说明题

6.【情景]2012年8月9日,一位瘦小孱弱、脸上布满深深皱纹的83岁老人如往常一样坐在村口马路边,在卖自家种养的马铃薯和土鸡蛋。晚上,他将270元钱交给儿媳妇拿去还债。6年来,这位老人每时每刻想着要为在天灾中死去的3个儿子还清债务。

【背景】5年前,一场台风让他失去了3个儿子,3个儿子的身后留下了80多万元债务。这位老父亲为了“替子还债”,承受着常人难以想象的辛酸与艰难。他就是被誉为“诚信老爹”的吴乃宜。他的诚信守诺不仅感动了众乡亲,也赢得了无数人的尊敬。

(1)“诚信老爹”的行为感动了众乡亲,赢得了无数人的尊敬,说明了诚信有何价值?

(2)从“诚信老爹”的行为你会想到什么成语?

(3)向“诚信老爹”学习,我们应如何坚守诚信的绿洲?

7.情景一:“陶宏同学,国庆节到了,你的粉笔字写得很好,请你和刘涛同学合作完成一期黑板报好吗?”“对不起,老师,这几天我头痛,站起来就觉得头晕。”

“那你好好休息吧,我再找其他同学。”

(老师走后,陶宏说:“谁跟你头痛呢,去抄黑板报才头痛呢。”) 情景二:校园门口,有几个迟到的同学在登记。“同学,你迟到了,请来这里登记。”柳毅同学走到登记处。

“你叫什么名字?哪个班的?”

“5班的高飞。”(“看你是新来的,你到5班找高飞去吧。”柳毅掩着嘴偷笑。) (1)对陶宏同学的不诚信行为,你想对他说些什么?

(2)柳毅同学的行为对吗?为什么?

(3)假如分别遇到上述的情景,你会怎么做?

三、实践探究题

8.【草根诚信】2012年8月19日,山西晋城遭遇50年一遇的强降雨,大雨引发的洪水袭击了南石店村。刘平桂一家的面粉厂由于地势较低,院墙被冲开一道口子,洪水瞬间涌入4个粮仓,村民存放的76万斤小麦被淹。损失高达80万元,涉及18个村庄200多户农民。面对80万元的巨额损失,刘平桂一家人没有逃避,通过打工挣钱坚持给乡亲们兑粮还面,用实际行动演绎草根诚信。如今,80万元的损失刘平桂一家已经赔偿了50多万,再过两三年就能把全部欠账全部还清。她说:“遭这么大的灾,晚上经常愁得我睡不着觉。但想想咱没坏良心,也就觉得踏实很多。” 【漫画诚信】见右边漫画。

【建设诚信】网友“谈笑看秋风”:“包存、包产、包装、包赔,人家是真正的‘4S粮店’,值得我们学习。建设诚信社会、国家要把依法治国与以德治国结合起来……”

网友“我爱诚信”:“感动!诚信人开诚信厂,他们的身份很草根,他们的行为很高贵。我们每个人都要向他们学习,从身边的小事做起,做到言而有信··…·”

(1)刘平桂的行为感动了众乡亲,赢得了无数人的尊敬,说明了诚信有何重要性?

(2)漫画反映了一种什么社会现象?。这一现象有荷不良影响?。

(3)刘平桂的行为对克服漫画反映的社会现象有何意义?

(4)请你分别为两位网友补充几点具体的做法。

第四单元诚信为本(参考答案)

备考满分挑战

随堂演随

1.A【分析】考查点:诚实守信。解置思路:“油条哥”使用优质大豆油炸油条是讲诚信的表现,体现了人们普遍认同的商业道德——诚实守信.正确答案为A。

2.C 【解析】考查点:诚信。解置思路:开设诚信考场目的是为了培养学生的诚信意识,让学生秉承诚信的基本要求.A认识片面,B、D与题意无关,正确答案为C。

3.D【解析】考查点:诚信。解题思路:企业签署。诚信军令状”有利于树立良好的企业形象,弘扬诚信的美德,是利用诚信创造财富的表现.制裁制假售假的主体不是企业而是国家的相关部门.正确答案为D。

4.B【解析】考查点:诚信的基本要求。解题思路:“一分钱.我都不会乱花”体现的是对事的高度的责任等。答案为B。

5.A【解析】考查点:诚信的基本要求。解曩患路j依据所学基础知识可以直接做出选择,诚信的基本要求是对人守信、对事负责。故选A。

6.A【解析l考蠢点:对诚信的理解。I肆囊思路:漫画是通过对比说明讲诚信才会得到信任。选项B、D虽然也是讲诚信的重要性.但与漫画寓意不符,C是如何讲诚信.都不符合题意。

7.B【解析】考童点:加强诚信建设的意义。解囊思路:可‘以围绕诚信的作用来解答此题。同时要正确对待社会上不诚信的现象,把握主流,切忌以点代面。总结归纳:之所以要重视诚信建设,是因为诚信对国家、对社会、对企业、对个人都有着重要作用。

8.品质:这是一种对他人、对社会不负责任的表现.缺乏社会责任感。(2分)诚信:违背了诚实守信的准则.不利于企业长远发展。(2分)法律:这是一种违法行为,要受到法律的制裁。(2分)危害:侵犯了消费者的合法权益,败坏了社会风气,影响了社会和谐。(2分) 9.(1)他们讨论的主题是诚实守信。②诚实是做人的基本原则,是美好道德的核心,是各种良好品格的基础。只有诚实守信,才能赢得他人的尊重.才能取得辉煌的人生业绩,才能促进社会的文明进步。(城实就是实事求是,表里如一.说实话.傲实事。诚实的人就是对自己诚实.对他人诚恳实在。李兵说的。考试不妻作弊”、淑玉说的做错事要主动承认”就是诚实的具体体现。④不撒谎是傲人的基本原则之一。学会诚实做人,是要懂得承诺的重要性。志明说。答应别人的事一定要傲到”和玉芳说的“与别人约好不要无故迟到”是守信的具体表现。(每点2分, 8分)

5 10.(1)目前社会上不诚信的现象时有发生,而“无人售报”.充分体现了诚实守信的传统美德。(3分) (2)树立诚信意识.提高对诚信重要性的认识;(2分)诚信首先要做到诚实;(2分)诚信要做到言而有信,信守承诺;(2分)要积极同身边不诚信的现象作斗争。(1分) 巩固提升

1.B【解析】考童点:信守诺言。解曩思路:回答此类题,不能忽略题{干中的材料,一定要据此选择。诚实的内容很丰富,四个选项都在其范畴之内。然而,选项中与巴尔扎克的格言意思相近的是。践约守信。正确答案是B。

2.D 【解析】考查点:诚信。解曩思路:他们捡到钱包主动归还失主;是诚信的表琨,故可以排除①②。

3.A 【解析】考查点:小事也要讲诚信。解囊思路:“犹豫了一会”说明她对看不看试题内心矛盾过.所以讲诚信还需要勇气。

3.D【鼻析1考童点:诚信。解囊思路:本题以漫画引领设题考查对理解。诚信做人是为人之本,是中华民族的传统女到对自己诚信,诚信要做到言而有信,信守承没有给对方的利益造成伤害,不能算是不诚信③的说法是错误的,故选D。

5.A【解析】考查点:诚信的价值。解题思路:B项的‘‘彻蔗项的“杜绝”,都太绝对;C项“获得暴利”不是活动的目的。

6.(1)诚信可以创造财富;诚信是为人之本,它能融洽人际关系,使人与人之间的关系变得和谐,使心与心靠得更近;诚信是一个人获得认同的重要条件,是个人走向未来的通行证。

(2)一诺千金;君子一言、驷马难追等。 (3)做到真诚待人,讲究公正;重视合作,友善待人;注意从身边的小事做起,小事也要讲诚信等。

7.(1)做一个讲诚信的人,不仅要注意塑造美丽的心灵,而且更应该注意在实践中锻炼自己的合作能力,多为班级作贡献。

(2)不对。做一个讲诚信的人,需要在日常生活中认真反思自己,能够考虑到他人的利益和情感。柳毅同学欺骗了老师,还会伤害到其他同学,是不诚信的行为。

(3)对情景一,努力配合其他同学完成任务;对情景二,如实登记自己的名字,向老师解释自己迟到的原因。

8.(1)诚实是做人的,基本原则,是美好道德的核心,是各种良好品格的基础;“诚信是做人的第二身份证”,一个人要在社会上立足,干出一番事业,就必须具有诚实守信的品德;只有人人诚实守信,社会秩序才能有条不紊,文明进步才有可能。

(2)诚信缺失观象或社会中某些人缺乏诚信等。败坏社会风气,不利于人际关系的和谐,影响合作的开展,制约和谐社会的建立和发展,阻碍社会主义精神文明建设的进程,不利于提升公民基本道德素质等。

(3)有利于在社会上树立诚信的标杆,引导更多的人讲诚信;有利于克服诚信缺失的现象,建设诚信社会。

(4)④社会开展诚信的宣传教育活动,提高人们的诚信意识i有关部门加大执法力度,制裁不诚信的违法行为。②不轻易许诺,努力兑现、自己的承诺;坚守诚实美德,不说假话,不做违背诚信的事;积极参加各种以诚信为主题的活动等。

第三篇:中考数学猜想证明题

2012年的8个解答题的类型

一实数的计算、整式的化简求值、分式的化简求值、解分式方程、解二元一次方程组、解不等式组并在数轴上表示解集

二画图与计算、圆的证明与计算、三角函数应用题

三统计应用题、用列表法或树形图求某以事件的概率、统计与概率的综合应用题

四一次与反比例函数的数形结合、二次函数的数形结合、列方程或方程组解应用题

五、猜想与证明题

六、综合应用题

七、探索发现应用题

八、动点应用题

现在举出典例来领悟猜想与证明题的解题思路:

第四篇:中考数学几何证明题

中考数学几何证明题在▱ABCD中,∠BAD的平分线交直线BC于点E,交直线DC于点F.(1)在图1中证明CE=CF;

(2)若∠ABC=90°,G是EF的中点(如图2),直接写出∠BDG的度数;

第一个问我会,求第二个问。。需要过程,快呀!!

连接GC、BG

∵四边形ABCD为平行四边形,∠ABC=90°

∴四边形ABCD为矩形

∵AF平分∠BAD

∴∠DAF=∠BAF=45°

∵∠DCB=90°,DF∥AB

∴∠DFA=45°,∠ECF=90°

∴△ECF为等腰Rt△

∵G为EF中点

∴EG=CG=FG

∵△ABE为等腰Rt△,AB=DC

∴BE=DC

∵∠CEF=∠GCF=45°→∠BEG=∠DCG=135°

∴△BEG≌△DCG

∴BG=DG

∵CG⊥EF→∠DGC+∠DGB=90°

又∵∠DGC=∠BGE

∴∠BGE+∠DGB=90°

∴△DGB为等腰Rt△

∴∠BDG=45°

分析已知、求证与图形,探索证明的思路。

对于证明题,有三种思考方式:

(1)正向思维。对于一般简单的题目,我们正向思考,轻而易举可以做出,这里就不详细讲述了。

(2)逆向思维。顾名思义,就是从相反的方向思考问题。运用逆向思维解题,能使学生从不同角度,不同方向思考问题,探索解题方法,从而拓宽学生的解题思路。这种方法是推荐学生一定要掌握的。在初中数学中,逆向思维是非常重要的思维方式,在证明题中体现的更加明显,数学这门学科知识点很少,关键是怎样运用,对于初中几何证明题,最好用的方法就是用逆向思维法。如果你已经上初三了,几何学的不好,做题没有思路,那你一定要注意了:从现在开始,总结做题方法。同学们认真读完一道题的题干后,不知道从何入手,建议你从结论出发。例如:可以有这样的思考过程:要证明某两条边相等,那么结合图形可以看出,只要证出某两个三角形相等即可;要证三角形全等,结合所给的条件,看还缺少什么条件需要证明,证明这个条件又需要怎样做辅助线,这样思考下去……这样我们就找到了解题的思路,然后把过程正着写出来就可以了。这是非常好用的方法,同学们一定要试一试。

(3)正逆结合。对于从结论很难分析出思路的题目,同学们可以结合结论和已知条件认真的分析,初中数学中,一般所给的已知条件都是解题过程中要用到的,所以可以从已知条件中寻找思路,比如给我们三角形某边中点,我们就要想到是否要连出中位线,或者是否要用到中点倍长法。给我们梯形,我们就要想到是否要做高,或平移腰,或平移对角线,或补形等等。正逆结合,战无不胜。

第五篇:中考数学压轴题破解方法

近几年的中考,一些题型灵活、设计新颖、富有创意的压轴试题涌现出来,其中一类以平移、旋转、翻折等图形变换为解题思路的题目更是成为中考压轴大戏的主角。不过这些传说中的主角,并没有大家想象的那么神秘,只是我们需要找出这些压轴题目的切入点。切入点一:构造定理所需的图形或基本图形

在解决问题的过程中,有时添加辅助线是必不可少的。对于北京中考来说,只有一道很简单的证明题是可以不用添加辅助线的,其余的全都涉及到辅助线的添加问题。中考对学生添线的要求还是挺高的,但添辅助线几乎都遵循这样一个原则:构造定理所需的图形或构造一些常见的基本图形。

切入点二:做不出、找相似,有相似、用相似

压轴题牵涉到的知识点较多,知识转化的难度较高。学生往往不知道该怎样入手,这时往往应根据题意去寻找相似三角形。

切入点三:紧扣不变量,并善于使用前题所采用的方法或结论

在图形运动变化时,图形的位置、大小、方向可能都有所改变,但在此过程中,往往有某两条线段,或某两个角或某两个三角形所对应的位置或数量关系不发生改变。切入点四:在题目中寻找多解的信息

图形在运动变化,可能满足条件的情形不止一种,也就是通常所说的两解或多解,如何避免漏解也是一个令考生头痛的问题,其实多解的信息在题目中就可以找到,这就需要我们深度的挖掘题干,实际上就是反复认真的审题。

总之,问题的切入点很多,考试时也不是一定要找到那么多,往往只需找到一两个就行了,关键是找到以后一定要敢于去做。有些同学往往想想觉得不行就放弃了,其实绝大多数的题目只要想到上述切入点,认真做下去,问题基本都可以得到解决。

上一篇:中考语文易错词语总结下一篇:中考学生学习自我总结