红歌献党活动总结

2022-07-03

总结是一次反思过程,是一种记录工作情况、回顾工作不足的重要方式,在总结写作的过程中,我们需要全面化的分析工作情况,这有利于我们的工作成长。怎么写出有效的总结呢?下面是小编为大家整理的《红歌献党活动总结》相关资料,欢迎阅读!

第一篇:红歌献党活动总结

红歌献祖国歌咏比赛讲话稿

尊敬的各位老师,亲爱的同学们:

大家下午好!

秋高月圆,神州欣闻鼓乐声。我们伟大的祖国迎来了60年华诞。美丽的秦巴山脉在动情歌唱,奔腾的汉江在纵情欢呼,四海内外,华夏儿女,举杯同庆。值此佳节来临之际,今天我们劳动小学在这里隆重举行“庆祝中华人民共和国建国六十周年,红歌献祖国”歌咏比赛活动。60年风雨沧桑,60年丰功伟绩,共和国铸就的辉煌举世瞩目。

今天的“红歌献祖国”歌咏比赛,其宗旨就是激励同学们继承革命先烈的光荣传统,树立崇高理想,明辱知耻,勤奋学习,拼搏进取,成才报国。希望同学们放开歌喉,以饱满的热情、嘹亮的歌声,唱响我们时代的主旋律,展示劳动小学学生的真我风采。让我们用歌声来抒发对党、对祖国、对人民以及社会主义新生活的无比热爱之情,用歌声来表达我们的理想信念,用歌声来抒发我们的激情吧!

在比赛过程中,希望参赛班级要赛出精神、赛出水平;希望评委老师要严格标准,公正评判;希望各位班主任要认真组织本班学生观看演出,遵守比赛纪律,以保证比赛的顺利进行。

最后,让我们共同祝愿我们伟大的祖国更加繁荣富强!祝愿我们学校的明天更加灿烂辉煌!并预祝各班级取得优异成绩,预祝本次歌咏比赛取得圆满成功!祝老师、同学们国庆节快乐!

谢谢!

第二篇:红歌活动总结

唱支山歌给党听

——红歌会

活动设计

“红歌”歌咏比赛在我班激情上演,比赛以寝室为单位,共有6个代表队。参赛人员情绪高涨,精神饱满,引吭高歌,以歌唱的方式,表达了对新中国成立60华诞的深深祝福。歌唱祖国》、《红旗飘飘》、《我的中国心》等一首首耳熟能详、脍炙人口的旋律响起,同学们精神振奋,心潮澎湃。

活动意义

红歌不同于其它歌曲,它歌声嘹亮,每一首歌的背后都有一段悠久的故事。回荡红色经典旋律,让人们的心灵再一次收获感动和震撼。红色经典旋律,积淀着一种坚定执着、大义凛然、气壮山河的革命精神,凝聚着中华民族由危亡走向新生继而迈向辉煌的厚重历史。演唱红歌能让我们激情满怀,能激发我们对理想和信念的执著追求。因为能穿越时代和社会并感人肺腑、动人情怀的,就是这些催人奋进、激人向上的主旋律,红色经典老歌,已经超出一首歌的普遍意义,它已深深扎根于这个民族的灵魂,它已依附在每个人的精神世界,成为一种坚定的信仰。

演唱这些经典红歌,加深了大家的爱国之情,凝聚了集体的力量,并让大家记住新中国成立六十年来所走过的不平凡的历程,对六十年来取得的成就感到由衷的骄傲和自豪。这次红歌歌咏比赛不仅是一次有意义的文化活动,更是一堂生动形象的党课,丰富了党史知识,激发了爱党爱国的情愫。同学们用热情的回应达到了我们设计这个活动的意义。

活动感言

今天的红歌会给了我一次展示自己的机会,听着耳畔那耳熟能详的歌曲,我由衷的为党的建党90周年感到欣喜,作为一个中国人,我也感到无比的骄傲和自豪。

——王月茹

我们寝室今天唱的是《五星红旗》,也许音调没有专业的演唱家那么精准,但是我们的热情却绝对不比专业级的歌手差,其实,每次我唱到“你的名字,比我生命更重要”这句歌词的时候,都会由衷的赞同。感觉这句话唱出了每个国人的心声。

——陈之昊

我们这边两个寝室的选曲,都是《精忠报国》,索性就采用了小合唱的形式,这首充满了怀古情怀的爱国歌曲,让我们几个女生唱的铿锵而忘情。感觉我泱泱华夏五千年的文明,真的值得每个人细心的守护,不能允许她受到一点的欺凌。

——娄欣瑜 活动照片

第三篇:红歌比赛活动总结

伯党回族中学

一. 活动内容

为庆祝新中国成立69周年,我校组织开展升国旗、唱国歌和校园红歌赛的活动。对青少年进行爱国主义教育,引导青少年铭记革命历史,继承和发扬老一辈革命传统,争做民族复兴大任的时代新人。 二. 活动目的

为了弘扬红色文化、提高音乐素质与合唱水平,庆祝新中国成立69周年,我们唱响红歌,为祖国呐喊。 三. 活动流程

为了很好的完成这次活动,各班主任积极配合,组织学生选节目,加班排练。参赛的班级也很努力,从接到通知,红歌都已经在校园唱响。

9月10号布置,9月30号举行。9月26号团委主要负责人进行节目的筛选,9月28号进行节目的彩排。9月30号下午比赛正式开始。 本次活动分为4大块,有节目(各班自愿申报,团委筛选),有比赛、有老师的节目,有评委打分,当场出成绩,当场发奖。

四、活动意义

通过这次活动,我们不仅弘扬了红色精神,而且增进了同学们之间的友谊和团结,更重要的是丰富了校园文化生活,教育了广大青少年向经典致敬、为英雄歌唱,增强了同学们的爱国主义的热情,弘扬了民族精神,同学们懂得了幸福生活来之不易,从而更加刻苦学习。

但是本次活动仍有不足之处,那就是缺少创新,以后我们将在这方面做出努力,不论是什么活动,内容要注重,形式同样要注重,这样才能吸引眼球,得到更多关注和支持,获得更大的成功。

第四篇:红歌比赛活动总结

“党旗飘扬,唱支红歌给党听”

——主题团日活动总结

院别:教育科学学院 时间:2011年10月27日

“唱支红歌给党听,争创青春新伟绩”

红歌比赛活动总结

在校团委的号召下,我院如期开展了“唱支红歌给党听,争创青春新伟绩”为主题的红歌比赛活动,我院及时部署,认真开展,圆满地完成了此次大合唱活动,现将此活动的开展情况及效果总结于后。

一、活动筹备情况

1、各班采用了听录音、教唱等多样的形式,利用团课、班会时间自行组织练习爱国主义歌曲和校歌。

2、音乐学院学生集中教唱爱国主义歌曲和校歌。

3、各班在上课前、中午放学后等时间播放、宣传爱国主义歌曲,让学生对这些爱国歌曲耳熟能详,对学生起到了潜移默化的作用。

二、大合唱活动举办情况

1、活动时间:9月23日——10月26日

2、活动地点:一号教学楼118及119

3、参加人员:教育科学学院全体学生

4、活动形式:以班级为单位,进行大合唱红歌比赛

5、活动过程:

(一)学院团委下发活动方案。

(二)各班团支部围绕其主题,积极组织排练。

(三)各班红歌演唱曲目:

学前教育0901班:校歌、《祝福祖国》

学前教育0902班:校歌、《祝福祖国》

心理咨询1001班:校歌、《同一首歌》

心理咨询1002班:校歌、《歌唱祖国》

心理咨询1101班:校歌、《大中国》

心理咨询1102班:校歌、《歌唱祖国》

(四)班依次在多媒体教室演唱,统一录制。

三、活动效果 此比赛,丰富了大学生的文化娱乐生活,不仅加强了学生们的革命理想主义、爱国主义、集体主义教育,弘扬民族精神和社会主义核心价值观,继承和发扬党的光荣传统和优良作风,而且促进了班级之间的交流与协作,增强了同学之间的团结力、凝聚力。在大合唱活动中,各班学生精神昂扬、劲头十足,以饱满的热情、出色的表现演唱了所选歌曲。本次大合唱活动在校团委号召下,学院团委和学生的积极配合下,圆满完成。

活动期间也存在一些不足的地方。比如:排练中期,由于未能处理好同学们课时冲突的问题,每次排练,同学们都未能按时到齐,导致排练进度一拖再拖。除这些之外,还有许多细节性的问题值得我们关注。我们将对此次活动中不足的地方作出深刻反省,同时保证在以后的工作中我们会更加努力,吸取教训,扬长避短,尽职尽责。为丰富同学们的课余生活,我们还会一如既往的响应校团委、院团委组织的更多丰富多彩的活动,届时希望大家踊跃参加。让我们携手共创辉煌!

附件:

第五篇:红歌比赛活动总结

一 活动背景

歌唱比赛是新生团员增强爱国意识,增强团员责任感的重要形式,今年在历届团歌比赛活动的基础上进行了创新,举办了参与人员更广,可选曲目更多的红歌比赛。

二 活动目的

举办本次红歌比赛主要是为了激发广大新生团员的爱国热情,更好的学习和传承十八届三中全会精神。也为了丰富我校学生的课余生活,让同学们在愉快的校园文化氛围中提高自己的整体综合素质和艺术修养。

三 活动之前的准备

1. 打印好活动所需要的评分表、节目单和评分规则等材料,买好笔、水等物品。

2. 联系评委,确定评委可以及时到场。

3. 检查幻灯片是否可以正常放映。

4. 组织部学干提前到活动场地挂横幅,布置会场。

四 活动基本情况

首先由主持人致开幕词并宣布活动开始,然后由选手依次上场演唱,每五个人演唱完毕后主持人报一次选手得分情况,并由评委进行点评。最后主持人宣布前三名得奖选手,活动结束。

五 活动效果

本次活动没有局限于传统的团歌比赛,而是选择了更能突出爱党爱国主题的红歌比赛,虽在这方面有所创新,但是并没有达到预期的活动效果,没有把同学们的积极性充分调动起来。

六 存在的问题及建议

问题:

1. 活动准备工作没有做好,评委要用的笔没有准备。

2. 没有提前联系活动教室的管理人员,因为教室没有提前开门而导致活动准备工作比较匆忙。

3. 有个别参赛选手缺席。

4. 活动过程中只有选手唱歌,没有和观众互动环节

建议:

1. 活动前的准备工作分配到人,保证工作不冲突不重复。

2. 提前联系好参赛人员,保证到场人数。

3. 做好与活动场地管理人员的沟通工作,约定活动场地开放时间。

4. 以后举办活动时可适当加入与观众互动的游戏环节,活跃现场气氛。

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