红歌比赛活动策划书

第一篇：红歌比赛活动策划书

红歌比赛活动策划书（精选）

唱红歌比赛活动策划书

(2011.5.6)

2011年是中国共产党建党90周年，也是“十二五”开局之年，我们将以此为契机，营造庆祝建党90周年的浓厚氛围，回顾党的奋斗历史，讴歌党的光辉业绩，进一步增强党的凝聚力和战斗力，进一步激励党员、教师、学生坚定理想信念，进一步增强他们的历史责任感，从而更加热爱党、坚定党的领导。故特制订此活动方案。

一：活动主题

唱红歌，忆传统，扬精神

二：活动意义

通过活动，让学生能够在校园中真切感受到党的关怀，抒发内心对祖国的热爱。营造出爱党，爱人民，爱祖国的良好氛围。激励学生继承和发扬党的光荣传统，解放思想、与时俱进、激发全校师生工作积极性及学习热情。

三.活动组织单位

机械交通学院机化102班

四：活动对象

21个参赛组(每个组都由三个班组成，每组约80人)

五：活动时间和地点

5月12日(本周四)晚8：00——9:00，2418教室

六：活动安排、开展细则

1. 筹备工作：①拟定策划书 ②准备比赛用品(打印评分表格，音

响设备， 矿泉水等) ③收集各组负责人联系方式，确定具体参

赛班级及参赛曲目

2. 比赛流程：①各组负责人抽签，确定出场顺序 ②各组开始按顺

序演唱 ③评委评分(100分制) ④宣布获胜组别，颁发奖品

3. 宣传：通知各组负责人，要按时参加，确保人数足额七：活动分工

1. 分派两个人负责接待和登记

2. 安排三个人负责现场坐席和秩序维持

3. 主持人负责现场活动开展

注：若临时有变动，按实际情况操作

第二篇：国庆红歌比赛策划书

南昌航空大学“唱红歌、迎国庆”活动策划书

——庆祝祖国六十二周年各学院红歌演唱比赛

一、活动背景

红歌是中国革命历史真实的写照，它永远是激励我们继续奋斗的号角!红歌是一种呼唤，红歌在呼唤红色精神。这种精神经过历史的沉淀早已根植人心。让我们敞开心扉，释放激情，唱响红色经典!建国62周年后的今天，我们对比今昔，深入体会大学生在社会中的位置，明确我们的使命，将大学生热烈爱国情怀继承下去、传唱下去。

二、活动的目的及意义

一方面，红歌能唤起人们的红色记忆。红色歌曲大都是当时历史实践的产物，它是当时革命实践的真实写照。新时代面对挑战面对机遇，我们大学生应肩负起身上的社会责任，用自己的实际行动，发展自己完善自我，为祖国的明天做贡献。另一方面，大学生演唱红歌有利于培养我们对美好生活积极追求精神，有利于大学生增强自身的演唱技能，以适应社会的多元化需求，有利于大学生积极的展现自我，发展自我。

三、活动名称：庆祝祖国六十二周年各学院红歌演唱比赛

四、活动主题

本次比赛主要围绕“唱红歌、迎国庆”为主题， 通过本次演唱比赛反映校园生活，展现大学生的团结，协作的精神风貌，丰富校园文化生活，陶冶爱国情操，提高学生的艺术修养，推动学校精神文明建设，构建和谐氛围，促进学生全面发展。

五、举办单位：南昌航空大学外国语学院

六、活动时间：国庆期间(初步定在10月7日上午)

七、活动地点：山东建筑大学大学生活动中心影视厅

活动内容：

红歌用极具民族风格的独特魅力，感染着一代又一代青年。我们欢聚在一起，用宏亮的嗓音，高唱红歌。既是展示才华，也是为了把红色的接力棒传承过来，发扬光大!五星红旗，正在迎风飘扬，东方雄狮，正在引颈高吭。我们亲爱的祖国，经历了多少血雨风霜，才迎来今天的繁荣富强。千言万语，道不尽我们对党的深情;万语千言，谢不完党对我们的深恩。

祝福我们的民族日益强大!

祝福我们的祖国繁荣富强!

祝福我们的党与日月同辉!

祝福我们的事业蒸蒸日上!

演唱曲目：《明天会更好》《精忠报国》《今天是你的生日，我的祖国》《站起来》

《我和我的祖国》《歌唱祖国》《军港之夜》《黄河大合唱》

演唱形式：个人独唱 组队合唱 集体合唱

评分标准

1、要求参赛歌曲积极向上，富有红歌特色，主题表达明确(25)

2、歌唱声音洪亮，音准，节奏准确。(50)

3、队员精神面貌好，衣着整齐大方，进出场纪律好。(25)

4、本次大赛为百分制，去掉一个最高分，去掉一个最低分，所得平均分就是个人和团队最后得分

奖项设置：一等奖 3名，二等奖5名，三等奖10名。并予以实物奖励。获奖作品将在班级博客予以公布和宣传。

无论多少优美的歌曲，也唱不够我们对祖国的衷肠!不管多么绚丽的诗行，也说不尽祖国对我们的份量在亿万中华儿女的心中，您就是那永远不落的鲜红太阳!今天我们欢聚一堂，纵情歌唱明天我们振奋精神，凝聚力量!把中华民族伟大复兴的使命担在肩上!把我们伟大的祖国建设得更加繁荣富强!

附：活动经费：影视厅包场:80元

奖品：

汰渍洗衣粉四袋:2元/袋*10袋=20元

洗洁精：3.5元/盒*5盒=17.5元

空气清新剂：10元/瓶*3瓶=30元

矿泉水：4元/桶 *2桶=8元

纸杯：2.5元

总计158元

第三篇：一二.九红歌比赛策划书

纪念一二·九运动红歌合唱比赛

策

划

书

校学生会 二〇一二年十二月

一、活动背景：

华北事变后，民族危机空前严重，中国共产党发出“停止内战、一致抗日”的号召。推动了全国抗日救亡运动的迅速发展，1935年在国防最前线的北平学生已深感到国家的危亡情况，随后学联决定的请愿方式发动一次抗日救亡运动，1935年12月9日，在中国共产党的领导下，参加抗日请愿的学生纷纷涌上街头，夜乎“停止内战，一致对外”“打倒日本帝国主义”“反对华北五省自治”等口号，表达了全国抗日救国的呼声。

在当今文化多元化背景下，西方文化冲击中国文化，当代大学生崇尚西方文化趋势渐增，爱国主义意识逐渐淡薄，作为校园文化的建设者、领导者，校团委、学生管理处合办纪念“一二·九”爱国运动红歌比赛。

二、活动目的：

纪念“一二·九”运动，发扬民族文化，巩固历史，激发广大学生的爱国热情;增进集体文化意识，树立青年成才报国的伟大思想，为中华民族的复兴而不懈努力。

三、活动主题：

红色记忆团结奋进

四、活动对象：

四川水电高级技工学校全体师生

五、活动形式：

大合唱(以班级体为单位报名参加)

比赛分为预赛和决赛(初赛准备一首红歌，决赛准备二首红歌)

预赛后产生10个团体进入决赛

六、活动主办单位：

校团委学生工作处

七、活动承办单位：

校学生会

八、活动时间与地点：

时间：预赛：2012年11月30日

决赛：2012年12月7日

地点：灯光球场

九、后勤服务安排：

1、 劳动部(万亚朋)负责舞台卫生的整洁。

2、 体育部(何菲)负责舞台的布置。

3、 文艺部(严鹏)负责对曲目的收集以及整理。

4、 学习部(王耀武)负责对本次进入决赛的班级进班通知。

5、 广播站(曹雅倩)负责音响设置正常进行。

6、 办公室(肖璐晴)负责票的传递工作。

7、 在校学生会中选出有一定能力的进行算分。

十、决赛程序：

1、 请学校领导讲话，并致开幕词

2、 大赛正式开始

3、 颁奖

4、 大赛结束，请学校领导讲话并致闭幕词

5、 全体学生会配合班级退场。

十一、表彰颁奖：

决赛分设

一、

二、三名和优秀组织奖，一等奖1名、二等奖2名、三等奖3名、

优秀组织奖2—4名

十二、对活动有关事项及要求：

1、 本着“公平、公正、公开”的原则，由校团委、学生工作处，对大赛过程进行全程

监督，加大透明度，使大赛得到广大老师和学生的支持、认可。

2、 评委老师应参照四川水电高级技工学校“一二九”红歌比赛评分标准打分(见附件

二)

3、 重点工作落实，由校团委、学生工作处领导、校学生会主席团具体负责、各部门通

力合作。

4、 希望学校各部门鼎力支持，我们校学生会全力配合。

校学生会 2012年11月23日

附件

(一)：

纪念一二·九运动红歌合唱比赛实施方案

一、活动主题：

红色记忆团结奋进

二、活动时间：

初赛：2012年11月30日

决赛：2012年12月7日

三、活动地点：

灯光球场

四、主办单位：

校团委、学生工作处

五、承办单位：

校学生会

六、推进步骤：

初赛：11月30日

1、11月22—25日宣传。校学生会学习部负责;展板宣传(社团联合会);

2、11月30日初赛比赛，选出10个班集体进入决赛;

3、评委老师：学生工作处负责;

4、比赛地点：灯光球场。

决赛：12月7日

1、12月3日公布决赛集体名单，升旗仪式中公布;

2、12月7日决赛评选出

一、

二、三名及优秀组织奖;

3、评委老师：7—9名专业老师;

4、比赛地点：灯光球场;

5、比赛内容：每个班集体演唱两首红歌;

6、颁奖：(1)比赛结束后，领导为获奖班集体颁奖;

(2)下周一升旗仪式中，领导为获奖集体颁奖。

七、活动组织安排：

1、 总策划：邓周元张韶杨红红;

2、 策划：杨光辉;

3、 主持人：四人待定(二人老师，两名学生);

4、 音响：张久成广播站配合 。

八、会场布置：

1、 横幅;

2、 舞台按照大合唱要求布置(阶梯台阶);

3、 领导席设20个座位，桌面用红色桌布布置，(前排9位为评委老师，后排为

领导);

4、 领导席后设20—30个老师座位;

5、 其余同学按系部划分布置，校学生会集中在灯光球场看台中央。

纪念一二·九运动红歌合唱比赛评分标准

本次大赛评分为10分制，去掉一个最高分，去掉一个最低分，所得分的平均分就是该班集体的最后得分，前三支演唱队演出完毕后评委老师给前3支演唱队打分，从第四支开始，每演唱完毕后打分!

1、演唱节奏准确鲜亮、音准良好、音色优美。(2.5分)

2、声音整齐洪亮、吐字清晰、有感染力。(2分)

3、合唱队员与指挥人员及伴奏配合默契。(2分)

4、参赛队员着装整齐、精神饱满、有朝气、富有激情。(2分)

5、参赛队遵守赛场纪律，进退整齐、有序、台风良好。(1分)

6、班主任重视、积极负责参赛，歌曲内容合乎主题。(0.5分)

学生工作处二〇一二年十二月

第四篇：雷锋月红歌比赛策划书

雷锋月之际，并在这金色知秋，我校迎来新的里程，xx级新生为学校注入新的血液，各界学生更是精神充沛，为提高我院文艺水平，展现当代大学生的精神风貌，展现我院莘莘学子的独特风采，展现我院学生的舍己为人主义精神，并同时丰富同学们的课余生活，特举办我院首届学校红歌歌手大赛。

一 主办单位：师范学院校团委

二 承办单位：师范学院校邓研会

三 协办单位：各系系邓研会

四 比赛目的：活跃学校文化，提高同学们的舍己为人主义情操，充实学校文化氛围，培养同学 积极向上的心态和良好的竞争意识，让广大同学在欣赏歌声中回忆并展望国的过去与将来。

五 活动主题：唱响师院，弘扬中国优秀传统

六 参赛对象：全院在籍学生

七 活动时间：

八 活动地点：行知广场

九 活动流程：

1通知工作：xx年x月x日中午x时间，由院邓研会召开会议，并下发通知， 各系邓研会

2 报名工作：1) 报名时间：xx年x月x日

2)报名地点：各系邓研会

3)报名对象：本次大赛以全院学生为主，专业组为音乐系;非 专业组为除音乐系以外的其它十四各系

4)报名方式：个人可报至班长，由班长报于各系邓研会有关负 人员。经过一轮淘汰赛，各系邓研会工作人员将 进入二轮淘汰赛的选手名单于二轮淘汰赛当天 下午统一报至院邓研会。

3 比赛工作：1)时间：xx年x月x日

一轮淘汰赛：各系邓研自行组织，时间自定

二轮淘汰赛：x月x日，下午x时间——x时间 决赛时间 ：x月x日，下午x时间——x时间

2)地点：初赛不予限制，复赛在6971教室，决赛在行知广场

3)方式：专业组与业余组

专业组音乐系自行组织初赛

比赛分为一轮淘汰赛、二轮淘汰赛、决赛三个部分， 其中初赛各系邓研自行组织，不做安排。每系推选3 名进入复赛，最终选出14名选手进入决赛。

4) 决赛具体流程 a 开场舞

b主持人上场读开场白

C选手上场，比赛开始

d 比赛完毕，评委进行依次打分 e 晚会结束并进行颁奖

十 比赛宣传：与校邓研会宣传部及各系邓研会宣传部结合，进行统一宣传和自由宣传。 十一 比赛规则：1比赛原则：本着公平、公正、公开原则

2比赛方法：出赛为清唱，复赛、决赛为伴奏演唱

3比赛评委：1)初赛：各系自行安排不做要求

2)复赛：院xx各部部长

3)决赛：特邀评委(音乐系教师)、特邀教师

4评分方式：却掉最高分和最低分后取平均分，详见评分细则 十二 唱歌比赛评分标准：1歌唱技巧、音准(3.00)

2节奏感(2.00)

3情感表达(1.5)

4音色(0.5)

5舞台指数、外表着装(1.00)

6舞台表现(2.00)

附加分：演唱时有创意(例如伴舞等等)在平均分基础上加0.1 分。

十三 奖项设置：专业组：一等奖1名、二等奖1名、三等奖1名

业余组：一等奖2名、二等奖5名、三等奖7名

十四 活动资金：600——800之间

第五篇：环植学院红歌合唱比赛策划书

大学生科技文化艺术节是融科技、文化、艺术于一体，寓教于乐，创造健康的校园文化氛围，提高大学生综合素质的优秀校园活动。为配合院校共同营造良好的校园文化环境，给广大同学一个丰富校园生活、展示自我的平台，同时也为了庆祝建党90周年，我院文艺部将于近期举行红歌合唱比赛活动。

一、整体情况

1、活动宗旨：庆祝建党90周年，将娱乐性与教育性相结合，丰富校园文化生活，树立我院有朝气有活力的良好形象。

2、活动对象：环境与植物保护学院全体大一新生

3、活动时间：5月某个周末(待定)

4、活动地点：旅院报告厅

5、主办单位：环境与植物保护学院学生会文艺部

二、参赛要求

1、各专业以班级为单位，每个班级出20(以上)人组成分队进行比赛;

2、选手自选的歌唱曲目，要求内容积极向上，符合主题;

3、每支参赛队伍要有指挥一名;

4、演唱方法不限;

5、选手服装自备。

三、具体流程

(一)准备阶段

1、召开文娱委员及班长会议，确定具体人员安排，并抽签决定参赛顺序。

2、与各班班长沟通交流，动员同学积极报名参加;

3、计划具体的宣传方案。

4、参赛队伍自备伴奏带，并于比赛前一周将MP3格式的伴奏交给文艺部相关人员。 5 由文艺部相关人员定期查看排练的进度。以随时调整。

(二)比赛(五月底)

1、比赛流程及规则

(1)共9支队伍进行比赛。开场舞——主持人介绍评委及比赛规则——院领导讲话——主持人宣布比赛正式开始。

(2)参赛队伍按抽签顺序进行比赛。每支队伍演唱前指挥进行团队介绍(年纪、班级、专业、歌名等)。

(3)每支参赛队伍演唱两首歌曲： ① 必唱曲目：万泉河水清又清; ② 自选曲目。

(4)每三支队伍演唱结束后，宣布前两队得分。 (5)前三支队伍演唱结束后，进入观众互动环节“大家一起唱”。现场抽取5位幸运观众，主持人念出一句歌词，观众10秒内接唱成功，便可获得幸运礼物。

(6)所有参赛队伍演唱结束后，欣赏节目表演，工作人员统计分数并列出排名。

(7)邀请老师颁奖。

2、评分标准(百分制)

音准、节奏：正确把握歌曲旋律和节奏，不跑调、不跑拍 2分

情感表达：理解歌曲内容，情感投入、到位，富有感染力 2分

配合程度：团队配合默契，声音整齐一致，指挥表现良好 2分

舞台表现：精神饱满、声情并茂，服装得当，动作、手势等到 位2分

歌曲难度：根据歌曲演唱难度从0—1分中进行选择打分 1分

表演创意：1分

最佳组织奖的评分标准为两部分：一,班级全员参与为5分，依据参加人员的比例乘以5分为此项得分。二，比赛得分除以2，为此项最终得分。

3、备注：比赛当天要进行彩排，两点开始布置会场 6：30允许观众入场 7:00正式开始(暂定)

四、奖项设置

冠、亚、季军各一名，最佳组织奖一名。

五、注意事项

1、若选手无特殊原因逾期参加比赛，则视为自动弃权。

2、参赛选手要服从大赛组织安排，遵守比赛规则。

文艺部工作安排：(第十周为第一周)

第一周通知各班文娱委员及班长积极组织排练，周一中午已将各班自选曲目上交，每周将组织各班文娱委员碰头大致交流一下各班进度。文艺部将不定期抽查各班排练情况。

第二周周末将正式确定各班演唱曲目，各班上交伴奏MP3，抽签据顶比赛顺序。开场舞的排练

第三周定期检查各班排练情况，督促各班加大排练力度，必须在第三周周末前学完歌曲。落实开场舞的服装，音乐，以及合唱麦的问题。主持的确定，主持稿的完善。 第四周定期检查各班排练情况，