书画作品活动总结

2022-07-14

叹岁月流逝太快,转眼间便到了年底,一年的辛苦工作中,我们留下了太多的难忘时刻,也在不断的工作积累中,成长为更好的自己。为了记录这一年的工作成长,我们需要写一份总结,以下是小编收集整理的《书画作品活动总结》的文章,希望能够很好的帮助到大家,谢谢大家对小编的支持和鼓励。

第一篇:书画作品活动总结

书画大赛活动总结

“风骨庐陵.秀美吉安.华彩井大”摄影书画比赛总结

为进一步传承传统庐陵文化和经典红色文化精神,更好地展现吉安秀美的自然风光和灿烂的文化底蕴,展示井冈山大学优美的校园环境和健康的校园文化,为我校摄影、书画爱好者提供交流和学习的平台,展示我校学生优秀的摄影。书画作品,丰富和活跃校园生活。

一、 活动宣传期:

为使得各个班级的同学能够更好的了解活动的细节,我部门在接到通知材料后,立即将材料发到各个班级的宣传委员处,并且为其讲解一些细节处。

二、 活动开展期:

在各班宣传委员的共同努力下,宣传工作做得非常到位。作品收集非常顺利。现场书法比赛我学院派出4名同学代表参赛。摄影作品共征集到20余份,并且最终评选出4位同学的作品代表学院参赛。绘画作品共征集到10余份,最终评选出3位同学的作品代表学院参赛,并且11护理本科班应雪晴获得摄影组一等奖,11护理专3班的廖爱华同学荣获绘画组三等奖。

三、 活动总结期:

此次活动开展的较为成功,不仅调动了同学们的积极性还提高了同学们的动手能力,并且更加的了解了庐陵古文化的内涵。希望以后的活动能够越办越好,为我院增光。

护理学院团委宣传部2011年12月10日

第二篇:“书画展览”活动总结

为展现我校师生青春风采和精神面貌,营造清新高雅、健康文明的校园氛围,丰富校园文化生活,构建和谐校园,到达艺术和谐与人际和谐的统一,提高同学们对书画的兴趣,并让大一新生充分了解我们书画协会,积极参与我们书画协会。

2011年10月,我们青枝书画社的社员到西大门口布置场地,将社团的历年作品展出。这次活动不仅更好的宣传了校园文化,而且弘扬了我校深厚的文化底蕴,使广大师生找到了一个相互交流的平台,对宣传校园文化及其内涵产生了一定影响,受到了大家的好评。展示期间,每天观看书画的人络绎不绝,人潮涌动。本次活动中使我校师生更多的了解到正在日益蓬勃发展的美术文化,也增强了同学们对书画的兴趣,丰富了同学们的课余生活,给喜爱书画的师生提供了一个学习交流的平台和展示风采的舞台,同时也壮大了我们书画团队,我们从中得到了锻炼,也积累了许多经验,使得我们更加有信心,用更加饱满的状态迎接我们下次的书画大展。

第三篇:书画大赛活动总结

推普周系列活动之书画大赛活动总结

为了进一步弘扬我国历史文化,发扬艺术之光,传承书画风采,丰富校园文化生活,营造浓厚的校园文化氛围,充分展现中国书画艺术魅力,同时也为提升我院学生在书画艺术方面的文化素养,挖掘我院书画艺术领域的优秀人才,我院广告部于2012年9月16日举办的书画大赛已圆满落幕。

活动宣传期

为使得各个班级的同学能够更好的了解活动的细节,我部门在接到通知材料后,立即将材料发到各个班级的宣传委员处,督促负责人做好作品征集工作。 活动开展期

在各班宣传委员的共同努力下,宣传工作做得非常到位。作品收集非常顺利。书法作品共征集到30余份,并且最终评选出6位同学的作品代表学院参赛。绘画作品共征集到10余份。其中11级4班郭婷婷获书法组一等奖,10级文庆获绘画组一等奖。参赛作品中还有国画、素描等多种绘画风格。书法作品还包括行书、隶书、楷书等字体。内容丰富多彩,形式新颖。

活动总结期

此次活动开展的较为成功,让同学们对中国的传统书画文化有了更深一步的了解与认识,对练字的重要意义有了全新的体会和感受。此次比赛给广大艺术爱好者提供了一个展现自我,提高自我,张扬个性的舞台,营造了一个交流学习、陶治情操的良好环境,同时也为我院储备了一批优秀的具有书画特长的专项人才,有助于引导我院学生以昂扬的精神状态投入到学习生活中。

第四篇:新生书画大赛活动总结

关于数理学院首届书画大赛的活动总结

一、活动目的:

为了丰富我们的校园文化生活,展现中国书画艺术魅力,继承和弘扬传统的国粹文化艺术,提供当代大学生的艺术修养、审美情趣,为书画爱好者提供一个展示自我的舞台,促进书画爱好者之间的交流,培养学生各方面的素质,为数理学院增添生气,向全校宣扬书画国粹的魅力。本部门主办了数理学院的首届书画大赛。

二、活动简介:

这次活动主要面向数理学院的全体同学(主要是大一新生),作品主要包括:书法类(软笔书法、硬笔书法)、绘画类(水彩画、水粉画、国画、版画和素描),在作品的征集之前,经过部门全体成员的讨论,修改并最终拟定了活动的策划方案,确定了此次活动的主要流程。这次活动的时间是10月8日~10月18日。10月8日晚,本部门全体成员分两组对数理学院11级各班就此次活动进行了宣传,在17日、18日晚自习在学生会宣传部办公室对作品进行了征集。然后在接下来的一周内对所征集到的作品进行了评选,确定了最初的名次情况,最后交到院里进行审核。

三、活动感想:

成功方面:

本次活动作为数理学院第一个书画类的活动,可以说没有前辙可鉴,完全是在摸索中前进,当然由于这次活动主要针对11级新生,难度不是很大,从同学们参与活动时积极踊跃的地态度可以看出,此次或活动还是有一定的影响的,先不看他们的作品水平如何,最起码同学们重视了,并且做的都很用心,重在参与嘛,结果不重要,过程才重要,通过这次比赛他们起码能够认清自己,看到自己的水平,能力不错的可以看到自己这方面的优势,可以考虑只是把它作为兴趣,还是可以在这方面有所建树,这恰恰符合了个性化教育的思想,当然水平欠佳的呢,也不要灰心,它只是说明在这方面暂时还比不上别人,关键是要通过这次比赛,知道自己以后要做什么,并且如何去做。

通过此次活动,我们对于整个活动的讨论、策划、宣传实施,有了一个更全面、更深刻的认识,通过分组合作宣传活动,即提高了我们与人交流的能力,又有助于培养我们的团队协作精神,提高团队合作能力。在这次征集的作品中,对于表现较好的同学,我们也做有记录,以便于将要进行的招新来做参考,对于那些确实有能力的,我们还可以多方面的了解他们,以便于确定他们是否可以成为我们争取的对象,从而为宣传部将来一年的发展注入新鲜的血液。

不足方面:

这次活动虽然比较成功,但还存在一些不足。第一:这次比赛虽然说主要针对11级新生,并且11级新生的态度都还不错,但几乎没有高年级的同学参加,这在一定程度上反映了高年级的同学对此不是很重视,这与我们当初所想的大不一样,虽然想到了高年级的同学参加的不会很多,但没想到会一个都没有,我觉得这一定程度上反映了我们的宣传工作还有做的不到位的地方。第二,虽然11级新生交了不少作品,但大部分是硬笔书法,而且质量不高,我们想要的软笔书法很少,我想我们当时如果强调一下写软笔书法的优势,引导他们多在这方面进行创作,可能效果会好一点。本来还想这次如果做得好的话,就考虑在整个中心校区做起来,现在看起来还为时尚早。

总结:

总而言之,成功的方面,我们应该在以后的活动中继续保持,不足的地方我们应该吸取教训,认真总结经验,继续努力,争取在以后的活动中做好。我相信通过我们的共同努力,我们一定可以做得更好。

数理学院学生会宣传部2011-10-22

第五篇:书画社活动总结

2010-2011学年“雪泥”书画社活动总结

王 焕 军

回顾这一年来书画社的活动情况,虽取得了一定的成绩,也有一些不足之处。通过这学期的的学习,同学们的学习兴趣十分浓厚,许多同学要求能有机会再进行学习,而且在这些兴趣者的指引下有不少同学参加了社团。为了下学年能更好的开展活动,特将这一年来的活动情况总结如下,以便以后能做到取长补短,有所提高。

一、培养了学生的对书画的兴趣:

所有参加书画社的同学都有这么一个感受:就是以前画画只是应付老师的作业。但通过学习他们意识到他们不再是被动的而是变成主动的学习,他们的学习能够自觉完成了而且还能头头是道地向同学介绍他所学习到的知识。在教学中遵循审美的规律,多给学生感悟艺术作品的机会,引导学生展开想象,进行比较。摆脱以往简单的讲解代替学生的感悟和认识,通过比较、讨论等方法,引导学生体验、思考、鉴别、判断,努力提高他们的审美趣味。在他们的影响下更多的学生想参加书画社。

二、增加了学生的知识面:

在书画社的活动中不仅是讲解了书画的基本知识,而且更多的是让学生掌握了许多书画的基本技法,使他们的知识面得到很大的拓展。在这学期的活动中创设一定的文化情境,增加文化含量,使学生通过书画学习,加深对文化和历史的认识,加深对艺术的社会作用的认识、树立正确的文化价值观,涵养人文精神。

三、增加了实践的机会:

由于书画社不仅有室内的理论学习而且还参与了实践,给很多同学以动手的机会。而更大的就是“美术来源于生活而美化生活”,使他们意识到学习书画的用处。当然也更增加他们的学习兴趣。

四、定期举办了学生作品展览,积极参加各种比赛

举办了美术展览,交流、回顾、总结了学习成果,为学生提供了表现自己实力,增强自信心的机会。作为教师则要精心指导,严格把关。学生的一些佳作可以在校内展出以起到示范作用。对于一些才华出众、个性鲜明的同学,提供条件为他们举办联展和个展,努力培养出色的艺术人才。

当然,我的工作还存在不足,我期待着我的工作能够得到更快的完善,得到更好的发展。我将本着为学生工作的思想更加努力地工作,使我的学生的素质更好地得到提高。

以上是本学期书画社工作总结。

2011.7

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