花灯书画摄影展活动总结

花灯书画摄影展活动总结（共16篇）

篇1：花灯书画摄影展活动总结

第五届花灯书画摄影展活动总结

一、活动概述：

4月19日晚，我们社团翰墨情缘书画协会即与灵心居手工社，瞬光摄影协会在南艳湖校区艺术楼前举办了以“社彩纷呈，团聚梦想”为主题的第五届花灯书画摄影展，此次的花灯书画摄影展也是作为第八届学生社团文化节的开幕式表演，此次展演秉承着院团委和学生社团联合会创建缤纷的学生社团文化节的发展观精神，由院团委、学生社团联合会主办，灵心居手工社、翰墨书画协会、瞬光摄影协会承办，并在四方努力下取得了圆满成功。此次活动促进了各社团之间的协作与交流，加强了各社团的感情交流，并将传统的手工制作、书画艺术与现代摄影技术紧密结合，为合肥学院全体师生打造一个更加完美、更加全面的大型花灯书画摄影展览。

第五届花灯书画摄影展较第四届而言在灯型方面有所创新，恰逢壬辰龙年，此次展演还制作了龙灯，体现了不断创新，与时俱进的发展观精神，当然不足之处还是存在的，比如游戏环节较为单一，对此，我们将在下一届花灯书画摄影展中予以克服，争取做到更好。

二、活动流程：

（一）、活动准备前期

1、三大社团就花灯展共同协商具体事宜安排，包括活动的时间地点等。

2、前期的工作重点是花灯的制作，灵心居手工社主要负责花灯的制作，翰墨情缘书画协会主要负责书画、瞬光摄影协会主要工作活动前前后后的摄影，风采剪辑。四大社团团结一致，协助手工社的花灯制作。每天安排一定数量的人员制作花灯。

3、由三大社团外联部负责拉活动赞助费，为社团活动资金来源更加广泛，减轻社团资金压力。

4、宣传部在活动开展前制作宣传展板、横幅、海报及卡片，指标，并于活动开展前四天张贴并负责展板的抬运搬送工作。

5、三大社团于活动当天安排人员在主要交通干道悬挂花灯并制作箭牌指引师生前去荷塘月色观看花灯展盛况。

6、灯谜由两社团（书画协会和灵心居手工社外联部）共同搜集，再由书画协会的人员写在红纸上。

7、三大社团安排人员负责邀请函的递送。

8、由书画协会、摄影协会财务部和手工社外联部负责物品购买和账单报销工作；

9、活动当天白天，在主干道上利用音响等设备播放花灯展的以往风采展示，和前期准备展示，在校区做足宣传。

10、制作展示灯会文化的海报宣传，从书面上宣传传统灯会。

（二）活动现场安排

1、瞬光摄影协会准备两部相机，负责现场拍照，风采剪辑。

2、三大社团安排值班人员维护现场秩序引导师生参观指导，保护花灯、预防火灾并及时更换蜡烛和毁坏的花灯。

3、在活动当晚，邀请魔术爱好者协会部分成员进行现场魔术表现，为花灯书画展助兴。

4、活动当晚，会有吹蜡烛和套圈、许心愿等小游戏，增强灯展的娱乐氛围。

5、利用现场影响设备，师生可以现场唱歌（以民俗歌曲为主），打造传统风情。

6、规划出专门的区域，进行猜灯谜活动，并且对于答对灯谜的同学进行奖励。

7、活动当完邀请民间艺人进行皮影表演，现场同学可以互动，感受皮影这个传统而古老的艺术表演。

8、专门安排教学部的委员现场教学花灯的制作环节，让看花灯的学生来体验下花灯的具体制作流程。

9、现场会有安排孔明灯的放飞，海陆空三处都有灯的身影。

（三）活动后期安排

1、灯会结束后，三大社团把花灯送给现场师生。

2、安排人员清理现场的垃圾，保持校园环境卫生。

（四）活动的主要内容及具体安排(16:00-21:30)

1、时间的具体安排

16：00-17：00主干道上摆放路标

17：00-18：00荷塘月色花灯的摆挂

18：00-21：30赏灯环节

19：00-19：30猜灯谜

19：00-20：00皮影表演

19: 00-19: 20孔明灯的放飞

20: 00-20：30唱歌，小游戏

20：30-21：00魔术表演

21：00-21：30送灯环节

21：30-22：00清一现场垃圾

三、活动的自我评价：

（一）、活动的优点：

1、与院团委、学生社团联合会保持着密切的联系，即时的得到校方的帮助，促进了此次展演的圆满成功。

2、我社团即翰墨情缘书画协会即与灵心居手工社，瞬光摄影协会始终保持着密切的联系，三大社团积极合作，不仅促进了花灯书画摄影展的成功，更密切了各社团之间的交流与联系，为以后各社团更好的发展奠定了基础。

3、此次展演的前期准备工作充足，在花灯制作期间为避免现场秩序混乱，提前将各项工作安排到位，并采用了签到方式将具体工作落实到每个人的身上，提高了提高了工作效率。

4、此次展演在多方面体现了创新精神，如新灯型的展现，是所有工作人员共同努力的结果。

5、宣传工作准备充分。不仅制作了宣传展板，还印制了精美的名片，微博动态也积极更新。

6、活动期间，工作人员都积极工作，时刻注意着安全问题，团队协作能力得以增强。

7、活动结束后，安排人员对现场进行了清理，维持着校园的洁净，体现出此次活动安排总体上是合理有序。

（二）、活动的不足之处：

1、花灯书画摄影展是针对全校师生的活动，但是活动期间的游戏环节安排较少，如在猜灯谜环节，灯谜制作较少，只有一小部分同学参与其中，不利于现场气氛的调动。

2、各个环节之间的联系不够紧密，工作人员的指引工作不够到位，使得很多同学不知道具体应该怎样做。

四、活动获得的经验：

此次花灯书画摄影展是众人共同努力的结果，总体上达到了预期的目的，丰富了大学生的校园文化生活，展现了社团文化魅力，作为第八届学生社团文化节的开幕式表演，起到了示范性作用，针对不足之处我们会努力改进，争取将明年的花灯书画摄影展办的更加多姿多彩。

翰墨情缘书画协会

2012/4/21

篇2：花灯书画摄影展活动总结

一、活动背景：

为了迎接合肥学院第八届社团文化节的到来，丰富多彩的大学生校园文化生活，我们三大社团，灵心居手工社、翰墨情缘书画协会携同瞬光摄影协会再次牵手，共同承办本次大型花灯书画摄影展，立足于本社团的特色，延续传承社团优良传统，打造精品特色社团文化品牌节目，契此次机会，借社团文化节这个平台，展现各自社团的靓丽风采。

二、活动目的及意义

1、迎合校园内社团与社团之间合作的潮流，加强与其他社团的沟通与联系，培养团队协作的能力。

2、将传统的手工制作、书画艺术与现代摄影技术再次紧密结合和呈现，为合肥学院全体师生打造一个更加完美、更加全面的大型花灯书画摄影展览。

3、增强社团会员的团结合作以及动手制作能力，从另一个层次提高当代大学生精神文化的修养。

4、新一届的理事已经产生，借此花灯书画摄影展的机会，给下一届的领导班子一个锻炼提升自我的机遇，使他们能更好传承社团优良传统，有利后续工作的开展。

5、本活动以中国传统花灯为媒介，融入中国古代文学诗词，加上现代社会的一些基本常识给大家带来一个现代式的花灯猜谜节。并加入音乐元素，于流光溢彩的花灯间，举办一场花灯音乐会，相信灯光的魅力，歌声的悠扬将带来一场视觉和听觉的盛宴。

三、活动名称

第五届大型花灯书画摄影展

四、活动主题

社彩纷呈团聚梦想

五、活动时间（暂定）

2012年4月23日晚上6点到10点

六、活动地点

校区8栋后面，荷塘月色及明志亭区域

七、活动对象

灵心居手工社、翰墨情缘书画协会、瞬光摄影协会全体会员以及其全校师生

八、活动形式：花灯书画摄影展示

九、活动具体流程：

（一）、活动准备前期

1、三大社团就花灯展共同协商具体事宜安排，包括活动的时间地点等。

2、前期的工作重点是花灯的制作，灵心居手工社主要负责花灯的制作，翰墨情缘书画协会主要负责书画、瞬光摄影协会主要工作活动前前后后的摄影，风采剪辑。四大社团团结一致，协助手工社的花灯制作。每天安排一定数量的人员制作花灯。

3、由三大社团外联部负责拉活动赞助费，为社团活动资金来源更加广泛，减轻社团资金压力。

4、宣传部在活动开展前制作宣传展板、横幅、海报及卡片，指标，并于活动开展前四天张贴并负责展板的抬运搬送工作。

5、三大社团于活动当天安排人员在主要交通干道悬挂花灯并制作箭牌指引师生前去荷塘月色观看花灯展盛况。

6、灯谜由两社团（书画协会和灵心居手工社外联部）共同搜集，再由书画协会的人员写在红纸上。

7、三大社团安排人员负责邀请函的递送。

8、由书画协会、摄影协会财务部和手工社外联部负责物品购买和账单报销工作；

9、活动当天白天，在主干道上利用音响等设备播放花灯展的以往风采展示，和前期准备展示，在校区做足宣传。

10、制作展示灯会文化的海报宣传，从书面上宣传传统灯会。

（二）活动现场安排

1、瞬光摄影协会准备两部相机，负责现场拍照，风采剪辑。

2、三大社团安排值班人员维护现场秩序引导师生参观指导，保护花灯、预防火灾并及时更换蜡烛和毁坏的花灯。

3、在活动当晚，邀请魔术爱好者协会部分成员进行现场魔术表现，为花灯书画展助兴。

4、活动当晚，会有吹蜡烛和套圈、许心愿等小游戏，增强灯展的娱乐氛围。

5、利用现场影响设备，师生可以现场唱歌（以民俗歌曲为主），打造传统风情。

6、规划出专门的区域，进行猜灯谜活动，并且对于答对灯谜的同学进行奖励。

7、活动当完邀请民间艺人进行皮影表演，现场同学可以互动，感受皮影这个传统而古老的艺术表演。

8、专门安排教学部的委员现场教学花灯的制作环节，让看花灯的学生来体验下花灯的具体制作流程。

9、现场会有安排孔明灯的放飞，海陆空三处都有灯的身影。

（三）活动后期安排

1、灯会结束后，三大社团把花灯送给现场师生。

2、安排人员清理现场的垃圾，保持校园环境卫生。

3、活动总结；

（四）活动的主要内容及具体安排(16:00-21:30)

1、时间的具体安排

16：00-17：00主干道上摆放路标

17：00-18：00荷塘月色花灯的摆挂

18：00-21：30赏灯环节

19：00-19：30猜灯谜

19：00-20：00皮影表演

19: 00-19: 20孔明灯的放飞

20: 00-20：30唱歌，小游戏

20：30-21：00魔术表演

21：00-21：30送灯环节

21：30-22：00清理现场垃圾

十、活动经费预算：

1．海报10张+横幅+展板+卡片：约200元。

2．邀请函若干： 60元。

3．卡纸：600元。

4．宣纸：100元。

5．蜡纸、彩色纸张等纸材料：110元

6．铁丝、灯泡等：400元。

7．流苏：50元。

8．打火机：20元。

9．钳子：20元。

10．工具（剪刀、小刀、尺子、笔、钉书机、钉子等）：

11．浆糊：50元。

12．KT板：40元。

13．绳子：40元。

14.荧光棒：50元。

15.孔明灯：60元。元。150

16.一次性杯子：50元。

17.照片冲洗费：150元。

18.小礼品：70元

19.布料：80元

共计：2300元

十一、注意事项

1、专门分派社团各理事负责各自区域进行巡视，避免火灾等意外的发生。严格、全面的检查现场，杜绝一切安全隐患。

2、根据以往花灯的制作经验，本次花灯展力推特色主打灯，不仅采用烛火，还融入灯光等绚丽的效果。

3、对荷塘月色整个表演舞台进行合理的划区域表演，将人流分散一处不能让人员大量集中在一处，以免发生意。例如划出单独区域布置猜灯谜的比赛和花灯现场制作处。

灵心居手工社、翰墨情缘书画协会、瞬光摄影协会

篇3：花灯书画摄影展活动总结

6月4日, 重庆市垫江县第四中学在学校举行了以“心系垫四中情牵育英河”为主题的五十周年校庆书画展演活动。

学校自6月1日在该校校园网站上发布“书·画·文”征集启事以后, 引起了广泛关注。县书法家协会十余名会员及部分曾在四中工作、学习过的教师、校友应邀参加了这次活动。活动共展出书画精品36件, 书画家们现场挥毫泼墨, 创作作品近百件。学校绘画班学员也纷纷拿起画笔, 向学校五十华诞献出了自己精心创作的礼物。

这次书画展演活动, 凝聚了新老校友的四中情结, 陶冶了师生的艺术情操。 (钟儒成、李智生)

篇4：书画摄影工艺展活动总结

活

动

总

结

“荷之露”书画协会 年5月22日 2016

一、活动背景

校园中五彩缤纷的社团活动丰富了我们的业余生活，也为我们提供了展示自我能力与发挥创造力的舞台。不但能开阔眼界，增加人生阅历，还能提高学生综合素质。适度的社团活动还是我们大学生业余生活的“调味剂”与“润滑剂”。不但可以起到放松心情舒缓压力的作用，我院在5月中旬的时候，随着“校园文化艺术节”的开幕式召开以来，院里各大社团都在如火如荼地展开了活动工作，“荷之露”书画协会经过精心的策划和准备。于2016年5月12日，在中心花园举办了“第十一届书画摄影工艺展”活动。二、活动目的

为了使同学们明确，大学生活的光阴不是用来虚度的，我们的大学生活到底应该怎样度过才算是有意义和大学阶段的学习在自己人生旅程中的重要性等角度，阐诉了我们应该抓紧每分每秒，合理安排好自己的大学时间，制定好自己的人生规划，使自己为以后的人生过得更加彩而努力奋斗。

三、活动前准备

1、协会干部和全体会员对此次活动进行策划，并形成书面策划书。

2、申请活动地点，并提前对活动会场进行布置，准备好活动的必须物品。

3、提前向全院同学做好宣传工作（以宣传单形式宣传，并注明活动时间、地点。）

四、活动过程

1、邀请各位嘉宾入场。

2、由主持人主持活动开幕式。

3、开始参观书法、美工、摄影、工艺作品。

五、存在问题及建议

（一）问题：

1、有同学没能按时到场缺乏时间观念。

2、个别同学在活动期间表现不积极，使活动中缺少热情和气氛。

3、主持人之间配合缺少默契，事前准备不充分等缺点。

（二）建议：

1、完善策划书的细节，增强活动的逻辑连接。

2、开展活动前发动全体同学的积极性，加强全体会员的集体荣誉感。

总之这次活动使同学们进一步加深了对大学生活的理解，同时也增进了同学之间的友谊。同时也让大家深深的体会到了大学生活的美好，同学们都表示要在这埋下理想的种子，争取在三年大学学习中有所建树。

“荷之露”书画协会

篇5：书画摄影展活动策划书

书法绘画是当代社会最普通也是最流行的艺术表现形式，一直深受同学喜爱，也是绝大多数同学都掌握并熟悉的一种艺术形式，为我们的本次活动提供了良好的群众基础。

在这种背景下，为了呼吁广大同学支援灾区，为灾区同胞祝福，也提醒同学珍惜爱护我们美丽的校园，并为广大同学提供一个展现自我的舞台，展现当代大学生的青春风采，我们决定举办本次活动。

二、活动主题

弘扬五四风，传承爱国情

三、活动地点

大活文艺厅文化长廊

四、活动时间

20**年5月13日

五、活动细则

前期准备(4月16日至5月12日)

1、赞助商

积极联系校外爱国民族企业，争取他们的大力支持。

2、校内及校外相关社团

(1)活动前积极联系本校以及其他学校社团，在展出当晚进行支援灾区文艺演出。

(2)争取大活文艺厅作为当天活动之夜的演出场地。

此活动将由我院宣传部、新闻部、文艺部共同制作海报并印通知送到各学院团总支。

一期：活动开始前半个月在全校范围内展开作品征集工作。

二期：在展览前一周贴出海报，同时在各宿舍楼下贴出宣传单，为此次展览活动营造出良好的气氛。

三期：在展览前一天贴出大幅海报，宣传此次活动，在展览地点前拉出横幅。并在活动当天进行爱国知识问答。

3、作品征集

(1)书法作品。毛笔字、钢笔字皆可。要求内容积极向上，最好贴合爱国主题。

(2)绘画。类型不限，要求内容积极向上，以国画和爱国主题作品为宜。

(3)摄影。摄影作品主要分三类，第一类是情系灾区，要求写实，本类可由网上下载。第二类是校园美丑，展现我校美景或不和谐的场景等。第三类是家乡美，要求能展现家乡变化或家乡美景的.照片。

(4)废物利用：利用废旧物品制作饰品或再利用，要求作品一节约能源提倡环保为宜。

4、作品整理

由热能学院学生会将所征集到的学生作品进行筛选及粘贴装裱，如标注作者名称等。邀请相关专业老师评选优秀作品。

作品展览(5月13日)

5月13日上午在映雪长廊举行“爱我中华”书画摄影展开幕式，展览作品。当天现场活动包括：

(1)作品展览：现场展览将分为四个部分：书法、绘画、摄影、废旧物品在利用。其中摄影作品又将分为三个小部分：家乡美、校园美、灾区纪实。现场准备有投票箱，观众可以免费为自己喜欢的作品投上一票。

(2)爱国知识问答：现场将安排人员向吸引观众前来回答我们准备的历史小知识问题，根据答对题数可以获得许愿纸、晚会座位票、奖品等。

(3)许愿祈福活动。本活动分为三个小项：①现场设许愿涂鸦板一块，观众可以用我们提供的比写下自己对学校的祝愿或通过绘画的形式表现出来。②情系灾区条幅签名活动，现场准备对灾区人民祝福的条幅，观众可用我们提供的笔在其上签名来表达对灾区人民的祝福。③许愿瓶，通过答题获得许愿纸的同学可以在上面写下或对自己或对学校或对灾区的祝福和愿望，投放到许愿瓶内，活动结束后所有许愿瓶都将埋到雪山之下。

(4)活动当天下午三点，组织人员在学校内开展捡垃圾的活动，将捡到的垃圾统一放到垃圾箱内。

(5)现场书法赠送：安排专业人员现场进行毛笔书法展示，凡积极参与现场活动的观众可以要求为其为自己写一幅字。

(6)我们将在活动现场准一些自己的私人物品进行义卖，所获款项将通过专业机构捐献给灾区。

(7)活动现场设意见箱一个，所有现场人员都可以将自己对我们活动的意见和建议写下来投放到意见箱内，提意见者可以将自己的联系方式留下，如建议被我们采纳将获得我们提供的精美奖品一份。

演出及颁奖

5月13日晚7点在大活文艺厅举办此次活动的爱心文艺演出及获奖作品的颁奖。当天活动包括：(1)颁奖。(2)校内及校外个人、社团及学院的演出。(3)现场抽奖以及和观众的互动小游戏。(4)同唱一首歌，为灾区人民加油。

奖项设置

一等奖2名二等奖3名三等将4名

最佳组织奖若干。

五、财务预算：

名称

种类

金额/元

宣传费用

宣传海报10张*2

宣传条幅3个*40

宣传单100*0.1

150

现场费用

许愿瓶3个*15

许愿纸2本*5

宣纸若干

画笔和颜料若干

许愿板1个*10

投票箱2个*5

200

演出费用

场地费用*200

现场装饰物*100

300

其它费用

奖品照片奖状等

200

合计

篇6：书画摄影活动策划书

活动策划书

为了庆祝我校成功更名为安徽工程大学，深入贯彻我校“三做”育人理念，激发广大同学对母校的热爱之情，增强同学们“校兴我荣，校衰我耻”的信念，由校团委主办，校学生会承办以“庆更名，我与母校共进步”为主题的书画摄影大赛。此次大赛将以我校“三做”育人理念为中心，以广大同学的书画摄影作品为平台，充分展示我校更名之后的新变化。

一、活动主题

以“庆更名，我与母校共进步”为主题，发挥同学们的想象力与创造力，用丰富多彩的艺术形式，展现同学们的青春活力、无限风采，反应学校更名之后良好的精神面貌与和谐的文化氛围。

二、参赛对象

全校在籍大学生

三、活动时间

2010年4月1日至4月12日

四、活动流程

1．活动宣传（4月1日至活动结束）

将制作两块展板，一块绘画板，两条横幅，张贴悬挂在适当位置；

2．作品收集（4月1日至4月10日）

（1）参赛选手以个人为单位，将作品交到校学生会办公室（师生活动中心2楼）；

（2）时间：周一至周五下午4:30-6:00；

（3）作品上交截止时间： 2010年4月10日下午6:00。

3．获奖作品评选（4月11日至3月12日）

届时将由校学生会宣传部组织校书画摄影专业老师和有关权威人士进行获奖作品评选。

4．获奖结果将予以通报，并择优展示。

五、比赛形式及作品要求

本次大赛主要征集书法、绘画和摄影三类作品，具体要求如下： 1．书法作品

（1）书法比赛分为硬笔组和软笔组；

（2）书法书写内容要尽量围绕本次活动主题，也可自撰诗文、自选名家名帖临摹。软笔书法还可以写对联、标语、宣传口号等；

（3）硬笔书写用纸以A4复印纸为准，也可以选用硬笔书法专用纸张；软笔书写用纸大小要求在4尺宣纸以内；

（4）书法作品不需要装裱，并在作品背面右下角用铅笔写上作品简介及个人信息（系别、班级、姓名及联系方式）。

2．绘画作品

（1）要求内容尽量围绕本次活动主题，反映同学们的青春风采，丰富的课余生活及良好的精神风貌。其它能够反映我校师生艺术追求、丰富的校园文化等健康向上的绘画作品也可以参加比赛；

（2）绘画作品尺寸不超过6尺，形式、画种不限，无须装裱，在作品背面右下角用铅笔写上个人信息（系别、班级、姓名及联系方式）。

3．摄影作品

（1）摄影题材应为贴近本次比赛主题的、与我校有关的近期作品，反映校园变化、师生员工认真学习、努力工作以及丰富的文体活动等校园生活场景。其他积极向上的作品也可参赛；

（2）尺寸大小在5至8寸之间，彩色黑白均可，需参赛人员自行冲洗；建议作品像素在500万以上；在摄影作品背面注明作品名称及个人信息（系别、班级、姓名及联系方式）。

六、奖项设置

本次大赛将设置书法硬笔组、书法软笔组、绘画组，摄影组。每组将设置一等奖2名，二等奖4名，三等奖6名，优秀奖若干。

七、费用预算

八、作品展示

本次参赛作品将择优展示；展示地点为三食堂门口（师生活动中心），外联部将负责场地及器材的租借。（具体时间视天气情况而定）

校 团 委 校学生会 2010/3/15

活动策划书

校 团 委 校学生会 2010/3/15

篇7：书画摄影

“企业是人, 文化是魂”。这句话体现的是文化和经济之间的辩证关系。在中小企业领导和员工里, 在从事中小企业政策制定、中小企业服务的同行内, 许多人不仅专业能力出类拔萃, 而且有广泛的业余爱好和高水平的文化素养。协助展示中小企业文化的水平和成就, 是我们的服务内容之一。自本期始, 本刊开辟“书画摄影”专页, 宣扬生气蓬勃的中小企业文化, 展示中小企业人昂扬向上的精神面貌, 反映中小企业多姿多彩的发展历程。欢迎广大读者踊跃投稿, 一起来为中小企业鼓与呼!

李德荣中国书画家联谊会会员, 中国未来研究会书画名人院副秘书长。

李德荣多年来潜心钻研书法艺术, 师承中国著名书画家张重梅先生, 得其多年亲自教诲。现主攻行书, 兼习草、隶, 其作品多次参加国内书法大展。1999年在中央国家机关书法、美术、摄影展览中获优秀作品奖;2001年获国家经贸委书法作品一等奖;2009年获国家发改委书法作品三等奖。书法作品先后被国内外友人和台湾朋友收藏。

篇8：书画摄影总结

一.活动内容

1.活动主题

交通与物流工程学院第十三届书画摄影大赛

2.活动目的

本次活动本着丰富师生生活,感受交院文化,活跃气氛,提高同学们积极性的大型特色活动.为丰富校园文化生活,营造良好的校园文化氛围,展示我系学子青春.激情.富有活力的青春风采，我们特意举办书画摄影展。

3.活动对象

交通与物流工程学院2013届全体同学

4.活动时间

初赛：周日（11.10）6：45

决赛：周二（11.19）6:45

无影山校区（1502教室）

6.参赛项目

书法类：软硬笔

绘画类；国画.油画.水粉.素描

摄影类：校园随处拍(交院人文.自然风光）

7.参赛方式

自宣传日起所有参赛学生将参赛作品（书法，绘画，摄影每班至少各类出一份作品）交到各班宣传委员处，然后周日6：45统一交到1305 室。其中摄影作品电子稿发至***@163.COM（请注明姓名，学院班级，联系方式）我们将从上交作品中海选出优秀的，晋级的选手会采取飞信通知。

二．活动流程准备

1.活动动员 组织部申请场地，筹备物资，安排准备活动

宣传部宣传工作，分发传单，教室宣传。收取报名

表，统计好参赛成员的信息，并及时张贴公告，公

部入选名单。

财务部要预估花费，做好详细记录，保留发票，为

后期统计活动经费做准备。2.活动流程

（1）参与人员 书画摄影协会全体成员

（2）工作人员 王玥 李艳 姜科 康自亮 赵其政 南鲁玉 罗耀平梁莹 韩玉玺（3）监督指导人员 刘鑫 刘宁

（4）大赛当天，参加活动的同学在规定的时间集合，各部门做好签到工作。（5）各部门统一行动，组织好同学们有序进行。

（6）大赛结束，所有成员集合，由会长刘鑫为大家做活动总结。（7）备注：如果天气不便，大赛做适当推迟。并及时通报给大家。

活动注意事项：

1.活动过程中要注意礼貌用词，注意形象。

2.工作与进行活动中要注意不要影响到老师和同学们的教学与学习。

三．评分标准

1.本次大赛本着公正公平公开的原则进行评选，采用书画大赛的评分标准进行评定；

2.比赛评委采取十分制；

【书法】1.作者基本功。（2分）2.用笔技巧，主要考察作者的用笔水平；（2分）3.作品章法，整体搭配，主要考察作品整体美和细节美；（2分）4.书写正确，字体有个性;(2分）5.作品的神韵，意境，主要考察作品的创作背景和其所表现的主要内容，审美意境及立意；（2分）

【绘画1.构图和谐，整体感美观；(2分）2.结构造型准确；（2分）3.有新意和创造性思维；(3分）4.画面立意深刻，能反映积极进取，乐观向上的情绪；（1分）5.画面整洁；（2分）

【摄影】1.主题明确，内容健康，思想进步。(2分）2.风格独特，富有情趣。(3分）3.色彩搭配合理，美感突出。（2分）4.结构有序，布局特效应用技巧。（2分）5.创意新颖。（2分）

获奖名单：

四、对本次活动的回顾及总结

本次书画大赛总体上还是比较成功，使广大大学生青年以书画摄影的形式进一步明使命、展风采。同时也丰富了大家的校园生活，培养了大家对书画摄影的认识与欣赏能力。但是，本次活动依然存在着诸多不足：①在宣传力度上有些不足，本次活动面向交通与物流工程学院13级全体书画摄影爱好者，但参赛成员只有很少一部分；② 在 人员 调 配 方 面，由于本 次 活 动 跨 时 较 长，一 些 提前安排的人员未能及时、快速到位；而且现场没有很好地与选手进行交流。

六、对本次活动的感想

本次书画摄影大赛的成功举办，我们在收获经验与成绩的同时，也让我们认识到了诸多不足，给了我们一个正确的定位。认识到了的缺点，我们才会有了更加准确的努力方向，在本次活动中，绝大部分流程都由大一成员负责，相信通过了本次活动的锻炼，他们也会得到更好的发展。通过本届书画摄影大赛，展现了我院独特的风采。我们将进一步发扬求真务实的精神，扎扎实实开展各项工作，为学院的科技文化建设再做新的贡献。

交通与物流工程学院

书画摄影协会

2013年11月20日

篇9：摄影书画展活动策划书

一、主办单位：

烟台南山学院南苑风摄影社

活动对象：全体师生。

活动形式：展览。

活动场所：行政楼前的花坛

活动时间：xx 年10月17日至20日

二、书画展的性质：

1、书画展主要是给广大艺术爱好者一个展示的平台。

2、主要用于艺术交流和每年一届的书画展。

三、活动目的：

为丰富校园生活，加强学校文化氛围，发扬中华民族的优良传统，提高学校师生的书法和美术的鉴赏水平。

为进一步推进学校文艺活动的蓬勃发展，丰富校园文化，活跃学习氛围，给新同学们一个真正展示自我风采和勇气的舞台，以激发同学们的青春活力与集体精神，为崭新的大学生生活描下绚丽的一笔。我南苑风摄影社现举办书画展，希望有才能的同学积极参加，展示自己的才华。

活动意义：

1、中华文化，博大精深，源远流长。古往今来，已经融汇成一派浩瀚的巨流，弘扬中华优秀传统文化的重任，已经历史地落到了当代中华儿女的肩上。作为当代大学生，我们有责任将中华文化继续发扬。本次活动可以弘扬中华文化，同时提高同学们的文化素养，丰富课余文化生活，营造一个良好的文化氛围。给有才华的同学一个展示自我的平台，让你脱颖而出，成为别人眼中的焦点尽情释放自己的魅力。让大学生活变得多姿多彩。

2、该活动由我商学院承办可以很好的锻炼我院同学们的组织能力与应变能力，全面提高我院同学的综合素质。在举办活动的同时会很大程度上提高我院的公众认可度和知名度，从而为我院争得较高的荣信誉。一个好的活动的承办是一个优秀学院，优秀团体，综合素质的完美展现，一直是各大学院争夺的焦点，倘若我院成功举办该次文学艺术展，一定能在各学院中起到一个龙头表率作用，对于同学们能力的锻炼，文化素养的提升，学院知名度的进一步提高的潜在价值是不可估量的！让我们齐心协力办好此次活动，再次为商学院赢得赞誉和荣誉！

3、届时该活动将邀请商学院领导莅临讲话并进行剪彩，以提升此次活动的影响力与知名度，体现师生互动的活动宗旨，以及体现我院领导老师对我校大学生活的关怀，同时体现公平公开的活动原则。

4、为活跃现场气氛，提高参展人气，在开幕式将有联谊社团进行友情表演，如大学生艺术团，武协等。同时通过这些社团的参与进一步扩大活动影响力，增进各社团的友谊！

四、作品类型：

书法（硬笔或软笔）、绘画（素描，速写国画。水彩画等）、写作（诗歌，散文，小说皆可）、摄影（打印成五寸到七寸）

【注意】：写作作品要求原创

五、活动时间安排：

xx 年10月10日策划完成xx 年10 月11日宣传

xx 年10 月17日活动开始

宣传：

1、宣传部在各学院粘贴海报，面向各学院征集作品

2、联系校广播站进行宣传，由编辑部编写演讲稿

六、活动前期准备

（1）做好宣传工作并安排好作品的收集时间及人物。

（2）在社团内部进行第一轮筛选，（3）准备宣传板，并对作品进行分类粘贴（注意：为保证公正性。将作者的名字遮盖住）。

（4）准备场地

（5）提前制作领导老师邀请函，提前预约并确认参展教师人数

（6）前联系其他社团在开展仪式上进行表演并提前确定表演内容

活动中期：

（1）安排会员值班，保持书画作品在展览中不被损坏，并防止人为破坏。

（2）邀请师生鉴赏作品并参与投票。

（3）做好摄影工作。

活动后期：

1、根据两轮投票结果评出书画类，写作类，摄影类一二三等奖各一名

2、仔细收拾好作品，清理活动现常写活动总结。

3、返还所借的器材

4、奖获奖作品的照片和活动过程中所拍摄的照片上传到社团的群相册中

5、广播站宣布社团书画展圆满结束并宣读获奖名单

评选方法：

1、收集到作品后，在社团内部进行初步评眩

2、展览时，在每幅作品旁边附一张 a4 纸，由前来观看的老师或学生进行评选，在自己认为较好的作品旁的纸上粘贴一张标签，活动结束后由秘书部进行统计，由文艺部进行监督，评出每一类的一二三等奖。

七。颁奖：在书画展后举行的迎新晚会上对在书画展中获奖的同学进行颁奖，奖品由商学院提供

八．所需器材：展板至少三个，根据作品多少确定

桌子根据展板确定

横幅

九，奖品种类：

特等奖一名

一等奖三名（包括书法，绘画，写作各一名）

二等奖五名（写作两名，书法，绘画，摄影共三名）

三等奖五名（写作两名，书法，绘画，摄影共三名）

最佳摄影奖一名

最佳潜质奖一名

最佳作品奖一名

共计奖品17件

十、经费： 策划书 3 元

标签纸 5 元

a4 纸 5 元

奖品 由商学院提供

共计： 13 元

本次活动由商学院支持举办。最后，预祝书画展圆满成功。

南苑风摄影社

篇10：花灯书画摄影展活动总结

一、活动名称：

占座2012——机械10创意艺术展

二、活动背景：

书画摄影艺术是艺术殿堂里的文化瑰宝，举办书法摄影展对于陶冶当代大学生艺术情操，锻炼大学生美学修养有重要意义。为全面贯彻党的教育方针，倡导健康、优质和具有内涵的校园文化，展现我院10级学生朝气蓬勃、积极进取的精神风貌和德智体美劳全面发展的综合素质，丰富校园文化生活，营造浓厚的校园文化氛围，充分展现中国书画艺术魅力，传承和弘扬祖国传统文化，促进高校校园文化建设。我院10级特举行此次书法摄影交流比赛。

三、活动目的：

开动你的大脑，挖掘身边的创意，用相机记录下我们的身边的乐趣，用双手点燃青春激情，用灵感记录精彩瞬间，任意主题，任意构想，让其尽情展示！展现你的风采！

四、组织机构：

机械工程学院10级年级学生会

四、参赛对象：

机械工程学院10级全体同学

五、活动主题：

占座201

2六、比赛形式以及参赛作品要求：

1、参赛作品主题、内容、风格不限，内容健康向上，符合当代大学生形象；

2、参赛作品系本人创作，不可代书、代画、代拍、下载，严禁盗用他人作品参赛，一经查出将取消其参赛资格。

3、作品类别：

主要征集书法、绘画和摄影三类作品，展现对2012的憧憬，具体要求如下： *书法作品（自创或拼诗词一首）

（1）书法比赛分为硬笔组和软笔组；

（2）书法类作品形式不限，行、草、篆书作品需附上释义。

（3）硬笔书写用纸以A4复印纸为准，也可以选用硬笔书法专用纸张；软笔书写用纸大小要求在4尺宣纸以内；

*绘画作品

（1）绘画作品尺寸不超过6尺，形式、画种不限（国画油画动漫等等均可），无须装裱

*摄影作品

（1）摄影题材现实取景，网络元素不可超过整体50%。经过电脑特技处理，展现你心中的2012场景。风格鲜明，特色突出即可。

（2）摄影作品胶片作品均为10寸，黑白彩色均可，并请自行保留好底片；数码照片的分辨率须在800x600以上，大小为10寸，并附送作品制作过程的相关技术介绍。彩色、黑白作品和组照（最多4张一组）均可，作品上须注明拍摄地点、时间、照相机型号，同时配以言简意赅的文字说明（五十字以内）

5、参赛作品（摄影作品请装于信封内，注明在信封上）需在作品背面用铅笔注明作者姓名、学号、详细地址（寝室号）、联系电话等相关信息，以便大赛组委会评选表彰。

六、奖项设置

1、本次大赛将设置书法硬笔组、书法软笔组、绘画组，摄影组。每组将设置一等奖1名，二等奖2名，三等奖若干，优秀奖若干。

2、对获奖学生颁发荣誉证书和小礼品予以奖励。获奖作品将利用宣传栏及人人网“南理工人”公共主页对获奖作品长期展示。

3、把个人作品归入班级，评出参加最积极的三个班级，在年终评选各项积极分子时，给予附加名额。

八、稿件征集以及参赛说明：

1、提交时间：11月24日至12月2号

2、提交方式：本人交于班部

3、获奖公示：12月5日

九、工作内容以及工作要求：

1、本人于23日开始在值班时间内交于班部，作品背面用铅笔注明作者姓名、学号、详细地址（寝室号）、联系电话等相关信息；

2、高度重视。各班班委、学生会要确定专门负责部门及负责人，积极联系相关部门，争取各方资源，精心组织，认真开展相关工作；

3、广泛动员。各班班委、学生会要广泛宣传此次活动，动员学生积极踊跃参加此次活动；

4、严格管理。要切实负起责任，严格遵守时间要求，及时高效的报送作品，确保本次活动规范、有序地实施。

5、全面宣传。要在年级中展开全方位的活动宣传。

6、组织规范。会专门邀请校丹青社和摄影艺术协会权威人士进行作品的考核评选。（具体评分标准会与获奖情况一起公布）

7、公平竞选。人人主页，机械10学生会

8、获奖结果将予以通报，并择优展示。

备注：

1、组委会不向参赛学生收取任何费用，推荐参加比赛者，采取推荐与个人自愿相结合的办法。

2、若活动安排因故变化，将由大赛组委会另行通知，敬请谅解。

3、凡投稿者视为认同并遵守本细则各项规定。

4、本活动最终解释权归机械工程学院10级学生会所有。

2011年10月

篇11：花灯书画摄影展活动总结

此次书画摄影展吸引了省直机关广大在职干部职工和离退休领导干部的踊跃参与, 现场展出了290余幅精品力作。省通信管理局精选了四幅摄影、书法作品参展。

日前, 中共四川省直机关工委发出《关于省直机关首届文化节美术、书法、摄影作品展获奖情况的通报》。省通信管理局获组织奖。王钢作品《贡嘎云瀑》获摄影类二等奖;任云作品《花艳风催联》获书法类一等奖;冉伟作品获书法类三等奖;贺宏亮作品获书法类优秀奖。

篇12：花灯书画摄影展活动总结

一．活动名称：

吉林大学“★★★杯”书画摄影作品大赛

二．活动目的及意义：

为弘扬文化艺术精神，营造积极向上的校园文化氛围，培养同学们的审美素质，发觉同学们的潜能，提高同学们认识美、发现美、创造美的能力，鼓励同学们将有限的课余时间投入到更加积极有益的兴趣爱好中来，校团委以“”为主题，举办本次书画摄影作品大赛。

三．活动时间：

2007年10月下旬至11月上旬

四．活动主办单位：

共青团吉林大学委员会

吉林大学学生社团联合会

五．活动内容：

1．活动面向对象

本次书画大赛面向我校全体在籍学生，凡爱好书法、绘画和摄影艺术的同学均可报名参加，并鼓励学生社团以本社团为单位集体参加，主办单位将开设专门区域展示社团上交作品。

2.活动宣传

（1）平面宣传。利用海报、传单等形式，宣传本次活动，使吉林大学的艺术氛围广泛传播，使同学们更深刻的了解艺术，进一步提升文

化品位。

（2）网络宣传。在社联网站及bbs，专门开出书画摄影作品大赛专区，供同学欣赏高品位的书画摄影作品，并及时报道大赛进展情况，以便广大同学了解整个活动进程。

（3）媒体宣传。主办单位将邀请吉大电视台、吉林教育电视台、校报、《吉大青年》等校内、外媒体报道本次赛事。

3．作品征集

（1）稿件要求：

1）作品内容与大赛主题相关，积极向上，反映大学生良好风貌。

2）大赛设4个组别：硬笔书法组、毛笔书法组、绘画组（包括素描、水彩、油画、国画等形式）、摄影组。

注：要求绘画类作品不小于4开纸（国画作品尺寸不超过4尺）

3）作品背面右下方请用铅笔注明作者姓名、院系专业、联系电话及电子邮箱。

（2）稿件征集及参赛说明：

1）投稿时间： 10月25日——10月31日

2）投稿地点： 各学院团委、各文艺类社团、大赛组委会办公室（即校社联办公室）

3）联系人：汤晓张竞斓联系电话：85168321

注：为保证比赛公平、公正进行，严禁盗用他人作品参赛，一经发现将立即取消社团或学生个人的参赛资格，并予以通报。监督电话：0431-85168

3214．活动流程

（1）通过校内通知发布大赛相关事宜及报名注意事项，活动开始启动；

（2）作品征集阶段，以学院、文艺类社团为单位，将作品收齐后统一交给大赛组委会；

（3）参赛作品展示及评比阶段。主办单位将所有征集作品在各展出地点进行展示，展示时间：11月1日——11月7日

（4）获奖作品展示阶段。将评选出的参赛作品，再设专区进行展示

（5）书画大师对同学进行书画摄影知识普及（待定）。

（6）颁奖

5．评选方法：

主要采用投票箱投票结合专家意见的方式进行评选

6．奖项设置

一等奖4名（每个组别各1名）

二等奖8名（每个组别各2名）

三等奖12名（每个组别各3名）

优秀组织奖（表彰在活动中表现突出的基层团委及社团）5名

附：

吉林大学“水墨丹青”书画大赛预算

1．背景纸：6元/张×200张＝1200元

2.记号笔：1元/支×30支=30元

3．彩笔：20元/盒×5盒＝100元

4.塑料薄膜：2元/米×150米=300元

5．条幅：50元/条×8条＝400元（各校区一共8条）

拖布杆：1元/ 个×16个＝16元

6．奖品：1610元（包括一、二、三等奖，优秀组织奖）一等奖（100元奖品4个）

二等奖（60元奖品8个）

三等奖（40元奖品12个）

优秀组织奖（50元奖品5个）

7．交通费：150元

8.杂物（胶带、曲别针等）：50元

9.评委邀请费：100元每人×4人=400元

10．不可预知费用：200元

总计：4456元

其他确定事项：

1．场地（中心校区：逸夫教学楼、三教、图书馆等场所大厅；其他校区如需巡展则另行安排）

2．展板35块

3．大小证书34个

人员分工

（1）宣传组：负责赛事推广及书画知识传播

负责人：李立联系电话；***

（2）展览组：负责展出参赛作品

负责人：辛影联系电话；***

（3）作品征集组：负责对大赛作品征集

负责人：于海波联系电话：***

闻强联系电话：***

（4）评审组：负责联系评审专家及评审工作所有事项

负责人：卓维宁联系电话：***

辛影联系电话；***

（5）大师知识普及组（待定）：负责邀请大师对同学进行书画讲座 负责人：姜明月联系电话：***

（6）组委会办公室：负责协调赛事各部门关系，解决突发事件，及赛事后勤保障

负责人：韩笑然联系电话：***

篇13：花灯书画摄影展活动总结

活动方案

为引导广大学生学习理解总书记对“中国梦”的深情阐释，畅想民族复兴“中国梦”的光明前景，卫国小学德育处在全校开展“我的梦中国梦”主题书法、绘画、摄影比赛。

活动主题：竞赛活动以“中国梦 我的梦”为主题，要求同学们以书法、摄影、绘画等丰富多彩、形式多样的作品，描绘心中的梦想，讴歌美好的祖国，赞颂伟大的中国共产党，憧憬崇高的理想，畅想绚烂的未来，以童稚童趣的作品，展现少先队员与祖国共奋进、与时代同发展的新风貌。参加人员：1—6年级

比赛时间：5月9日—5月20日

（一）书法比赛

参赛要求：作品内容围绕爱党爱国，美好梦想的主题进行选择。分为软笔书法，硬笔书法（1—3年级可使用铅笔，其他年级要求用钢笔），毛笔书法作品规格不限，硬笔书法书写专用纸学校另发。

（二）“巧手描绘中国梦”绘画比赛

参赛要求：结合自身年龄特点，充分发挥想象，描绘伟大祖国美好前景和自己的梦想。作品形式不限，规格为A4纸大小。

（三）“美在身边”摄影比赛

参赛要求：以美丽中国、美丽广西、美丽南宁、美丽西乡塘区、美丽校园为主题。作品含：彩色和黑白摄影两类。单张照和组照（每组不超过4幅，需标明顺序号）一律将作品印成大6寸照片。）

参赛作品报送要求

1、每班每类作品至少报送4件，多不限。

2、每件作品的背面右下角用铅笔写上班别姓名。绘画摄影作品还要写上作品名称。

3、各班作品于5月20日前上交政教处

评奖办法

各类作品按高中低年级组别分别评出一、二、三等奖。评选部分班级优秀组织奖。

篇14：花灯书画摄影展活动总结

院团委[2010]30号

各系、国际学院分团委：

为迎接中国共产党建党90周年，讴歌新时代，弘扬中华传统文化，传承书画摄影艺术，促进大学生书画摄影创作水平的提升，全面活跃全省大学生校园文化生活，提高大学生的综合素质，推动高校精神文明建设，团省委、省学联决定在全省范围内举办江苏省书画摄影大赛，现将大赛实施方案转发各系，请各系团委加强宣传、认真选拔推荐优秀作品参赛。

参赛作品请按照方案要求与11月22日前报院团委高老师，联系电话：62910759

附：江苏省大学生书画摄影大赛活动实施方案

苏州经贸职业技术学院团委

210年10月28日

附：

江苏省大学生书画摄影大赛活动实施方案

一、承办单位

江苏信息职业技术学院

二、活动宗旨

迎接中国共产党建党90周年，讴歌新时代，弘扬中华传统文化，传承书画摄影艺术，促进大学生书画摄影创作水平的提升，全面活跃校园文化活动，提高大学生的综合素质，推动高校精神文明建设。

三、大赛主题

书90载伟业，画盛世宏图，摄时代风貌，展青春才华。

四、参赛作品范围及要求

参赛作品包括美术作品、书法作品和摄影作品三类，具体要求如下：

1、美术作品：中国画；油画；素描；水彩画；宣传画；漫画；版画；动漫；年画；连环画；设计等。

作品题材应围绕党的光辉历程与丰功伟绩、建党90周年来我国在各方面（党的建设、社会经济文化发展等）取得的丰硕成果，内容健康向上，有创意。作品表现手法不限。

作品规格要求适合中小型展览。

2、书法作品：软笔、硬笔书法，楷、行、草、隶、篆及篆刻作品等，其中草、篆及篆刻作品请注明释文。

作品内容以反映党成长过程中创造的宝贵精神财富为主，也可表现建党90周年来我国在各方面（党的建设、经济社会文化发展等）取得的丰硕成果，内容健康向上。

作品规格在6尺以下。

3、摄影作品：数码黑白、彩色作品均可。

作品应取材党的历史足迹（如红色纪念地）与新时代风采、建党90周年来我国在各方面（党的建设、经济社会文化发展等）取得的丰硕成果，内容健康向上。

文件存为JPEG格式，大小不小于4M，作品文件名称应为：序号-作品名称-拍摄时间（如：01-夏日-20100920），由参赛高校统一刻录成光盘。

五、参赛对象

江苏省全日制普通高校（含民办高校）的在籍本、专科学生和研究生。

六、参赛方式

为提高评审效率，提升作品整体水平，请各高校在选送作品前统一作好本单位作品的推荐工作，各单位选送参赛的美术作品不超过10幅、书法作品不超过10幅、摄影作品不超过20幅（摄影组照最多3张为一组，按一幅计算）。其中单个作者选送美术作品不超过2幅、书法作品不超过2幅、摄影作品不超过5幅。各参赛高校团委应统一将作品投送至大赛组委会办公室，若邮寄请采用挂号或EMS，并在信封上注明“江苏省大学生书画摄影大

赛”字样。各参赛高校于11月25日（邮寄的以投寄邮戳日期为准）前完成作品投送，逾期投送作品不再参评。

七、评审及奖项设置

大赛组委会将邀请知名专家进行评审，并建立网络投票平台接受网络投票，其中专家评审占总成绩80%，网络投票占总成绩20%。

美术组、书法组、摄影组，每组设：

一等奖3名（奖金800元）；

二等奖6名（奖金500元）；

三等奖12名（奖金200元）；

优秀奖若干名。

大赛将评选优秀组织奖若干名。

八、注意事项

1、美术、书法作品须填写“书画作品明细卡”附于作品背面，同时由参赛单位统一填写“书画作品统计表”提交组委会；摄影作品须填写“摄影作品统计表”电子版并提交组委会；

2、参赛作品不得冒名、代笔以及经电子影像处理、合成等，如有违反，取消参赛资格；

3、主、承、协办单位不承担参赛作者和作品著作权、肖像权等方面的有关责任，一切与作品相关的著作权、肖像权、名誉权纠纷完全由参赛者自行解决；

4、主办、承办单位出于活动宣传需要有权将参赛作品刊登、展示于媒体，不另付稿筹；

5、本次大赛及作品展示活动结束后，参赛作品不再退还，请自留备份；

6、组委会将在各协办高校举行获奖作品巡回展览，并将获奖作品编印成册寄送给各参赛单位及获奖作者；

7、组委会保留对本次大赛未尽事宜的解释权。

九、大赛组委会办公室地址及联系方式

地址：无锡市藕塘职教园区 钱藕路1号 江苏信息职业技术学院团委

邮编：214153

联系电话：0510—83296675

篇15：花灯书画摄影展活动总结

2012年12月2日至4日,“武当天下灵”摄影书画展览在德国埃尔福特市举行。中国驻德国大使馆文化参赞陈平,中国驻德国法兰克福旅游办事处主任李亚莹,德国图林根州教育文化部长Chiristoph Matschie,埃尔福特市长包泽万,德国基督教新教会代表会议主席郭爱卡,瓦特堡负责人,图林根博物馆联合会主席以及德国图林根州电视台台长诺尔参加了开幕式。

2012年是中德建交40周年。作为中德文化年的重要部分,本次展览共展出60多幅作品,既有武当山风光、人文、古建筑等方面的摄影,也有蕴含武当内容的书画。开幕现场,出访团成员的即兴书法创作、葫芦丝和钢琴演奏把现场气氛推向高潮。

在德期间,出访团就旅游营销、世界遗产保护管理和未来旅游发展合作等,分别与当地政府、机构负责人进行了会谈,并与魏玛、瓦特堡两处世界遗产地达成友好互动合作意向。武当山特区工委书记、管委会主任李发平表示,本次展览的目的是向世界宣传太极文化,进一步加强东西方文化交流,同时进一步宣传湖北,宣传十堰,宣传武当,让欧洲人民真正了解到湖北厚重的历史文化和丰富的旅游资源。

篇16：元宵节花灯活动总结

元宵节是中国传统节日之一，为丰富老师学生的文化生活，活跃节日气氛，展现师生的风采，让师生欢度一个温馨、愉悦、宽松的元宵佳节，根据柳南区人民政府办公室《2014年“中国梦·柳州梦—龙城元宵灯会”柳南区元宵花灯活动方案》文件的通知，我校在2014年元宵节圆满的举办了元宵灯会活动。活动情况总结如下：

一、高度重视，职责明确，工作到位

学校领导对本次活动高度重视，大力支持，为花灯展活动的成功举办在人力、财力、物力上提供了有力保障。政教处牵头，开展全校师生发动、宣传工作，广大班主任积极参与，每个班的学生都积极动手，学校通过初步选拔，共选出50盏学生制作的小花灯，大型花灯2盏，特别是134班、135班、126班、124班、116班制作的花灯样式新颖、精品花灯多。

二、主题鲜明，形式丰富多彩

今年是马年，各班的创意花灯引人注目。135班江柳生的“马到成功”，122班蒋宇珅、曾涛等4人合作的“马上100分”，135班丘雁宁的“一马当先”„„制作精巧、设计巧妙，花灯的造型成为亮点。学生们的花灯不但新颖，用料和做工也更趋绿色环保，如134班“筷子花灯”、111班“马年大吉”花灯，用废弃的筷子、易拉罐制作成花灯，充分体现出“人文、绿色、科技”。这次花灯展不仅从实践中锻炼了学生的实际动手能力，而且促进了孩子的想象力并且提高其对 1