学院教务科工作总结

2022-09-02

回首每一天的周而复始,你是否在工作的过程中,获得了宝贵的成长经验?工作作为我们的立身之本,工作是见证我们成长的标志,为自己写一份独有的工作报告吧。让我们在回首自己忙碌岁月的同时,发现自己工作的不足之处,寻找出更好的工作方式,成为更好的自己。今天小编给大家找来了《学院教务科工作总结》,仅供参考,大家一起来看看吧。

第一篇:学院教务科工作总结

教务科工作总结

回顾2012年,教务科在校党委的正确领导下,在全体同志的共同努力下,同心同德,依照科学发展观的基本原则,树立协调、可持续性、科学的管理方法,从学校的实际情况出发,以创建文明校园为核心,以努力提高教学质量和学生的思想素质为重点,主要从以下几个方面入手:

一、 教学常规工作

为适应社会的需求,把学生培养成各专业能在第一线从事生产的实用型人才,我们在教学上打破了以往的传统模式,实行了新的教学方案,针对传统的教学模式存在的缺陷和弊端,采取了借鉴与创新相结合的新的教学方法、授课方法,理论和实践同步进行。在教学管理上制定了12年各专业及各门课程的教学计划,编制了课表和校历,并要求科室人员利用时间对各门课实行听课评比活动,促进上课老师的教学能力。为了提高教学质量,建立了教学常规制度,对教师的教案、常规教学、作业批改、听课记录进行了全方位的考核和检查并存档,要求任课老师,认真备课,掌握教材编写意图,明确教学重点,精心设计教学方法,重视培养优等生,但对基础差的同学也不放弃,在某些重点实习操作课上,推行一帮一的活动,争取让每位同学不掉队,

二、 管理工作

1.

班主任管理:班级是学校教育最基本的组织,良好的班集体是顺利完成教学任务的保障。因此,管理工作的一方面,

就是要做好对班主任的管理。本学年加强了对班主任的考核管理,不时抽查班主任上课、上自习情况,并要求各班主任,在晚自习期间对学生的学习、纪律、日常生活行为等进行发现一个问题,处理一个问题。关心学生的学习、悉心询问学生的生活、还要不时地对学生进行思想素质教育,增强他们的集体观念、法制观念、安全意识。不仅要做一个好老师,还要做学生的朋友,深入了解学生的心理,了解每一位学生的学习、生活、乃至学生的家庭状况等。只有做好了这些,才能对学生进行有的放矢的教育。 2.

学生管理:俗话说,纪律是学习的保障,只有管好了学生,才能保证他们的学习。而要管好学生,首要任务是要提高学生的基本素质,让他们自觉地学习。因此,在学生管理工作上旨在从提高学生的综合素质入手。因为学生的素质,不仅体现在言行举止上,更重要的体现在一些小事上。作为现代的学生要具备良好的道德文化素质、专业素质、健康的心理素质和良好的身体素质,那么就要有良好的思想教育和最基本的生活氛围。我们可以看到,从校园环境到教室卫生,再到宿舍文化,这些都能体现出学生的基本个人素质,为了使同学们身心健康的发展,改掉身上不良的生活习惯,创造良好的校园环境和气氛,教务科在学生上课纪律、日常生活习惯、安全纪律等大事小事上,都在不断地对学生敲着警钟,全方位地把提高学生素质放在了教

育工作的首位。

三、 校团委工作

为了提高学生素质,营造一个和谐美丽的校园。从最基本的生活卫生检查,学生安全检杳,纪律检查,到开展篮球比赛,《感恩教育》等演讲比赛上,我校校团委都做出了大量的工作。这些活动不仅丰富了同学们的校园文化生活,也在培养学生的凝聚力、学生个人能力、提高学生个人素质等方面有着重要作用。通过这些活动,我校校风越来越好,学生身上的不良习气也在逐渐减少。

四、 后勤管理

1. 学生宿舍管理:宿舍是学生除过课堂外的主要生活区域,为了避免不安全事件的发生,公寓老师能够按时值班,经常检查水电设施,检查学生宿舍的布线情况,检查值日、宿舍卫生情况及夜不归宿情况,并针对这些问题制定了相关的管理制度。

2. 学生食堂管理:一方面,做好了对学生伙食费的催缴工作。另一方面,通过校学生会,学生反馈,对学生食堂进行不定期检查等形式,让学生伙食质量、卫生都有保障。 3. 财产管理:

为了保证学校的各项财产不受损坏,无论是教室、宿舍、校园还是实习车间,我们都按照专人管理,逐个登记,并制定了相关的管理制度。

五、 其他方面

在做好教学和学生管理工作的同时,本科室也能够积极协助招生安置办、培训部等科室做好招生、安置、学生资料的收集、激卡、雨露计划、催交学费等活动,使我校的各项工作都能够得以顺利进行。

六、 存在问题

在工作的过程中,我们也存在不足,有些工作离我们的目标还有些距离,但我们会不断完善,争取做的更好!

总之,我们坚信,在校领导的引导下,教务科定会以保证学校正常教学秩序为前提,以教学常规为抓手,以提高学生素质为核心,努力提高教学质量,继续推进学校教学管理的规范化,积极提高教学管理的实效,让我校的教学管理工作再上一个新的台阶。

第二篇:教务科工作总结

XX年下半年,我接管五校区教务科工作,得益于校区领导的帮助,兄弟科室的协助,及全体教职工的支持,教务科顺利完成担负的各项工作任务。现汇报如下:

一、编制各班级课程表、辅导表、作息时间表等,并及时下发;发放本学期所需要的教科书、教材教辅教参、备课本及其他各种教学用具,保证了学生及时正常开课。

二、召开教师会,公布教师任课安排情况,提出本学期总的教学目标及实施措施。

三、组织进行期中、期末考试,汇总学生成绩,分析存在的问题,进一步改进教学方法。

四、准确无误核算教师课时工资,并及时发放。

五、坚持教师听课评课制度,要求教师相互听课,组织教师统一听课,及时汇总教师们的评价信息,反馈给讲课老师,既为老师们提供了相互学习、加强交流的机会,又进一步促进了教师们对新观念、新理念、新教法的认识,对提高教师业务水平、提高教学质量发挥着推动作用。

六、坚持学生评教制度,学期末进行一次学生评教,从学生那里了解教师教学工作情况,将学生评价意见有目地的反馈给相关老师,达到教学相长的目的。同时,学生评教为教师的量化提供数据。

七、本学期期中期末分两次进行了全面的教学常规大检查,包括教案(书写、格式、数量的多少、质量的优劣、教学方法的设计、板书设计等等)、作业的布置与批改(次数及批改质量等),肯定成绩,发现问题,及时总结,督促教师改进教学方法,提升教学效率。

八、本学期召了开两次教学教研会议,针对教学实际,肯定成绩和已经取得的教学成就,同时对教学中出现的问题研讨解决办法,努力深化教学改革,明确教学目标和方向,提高教学水平和教学效率。

九、全体教师都极为重视招生工作,竭尽全力认真宣传,已完成部分招生任务。

十、本学期配合阳谷县教育局招生办完成了我校区XX级高中学生参加XX年夏季高考发动、网上报名、信息确认、网上缴费工作,组织并完成了XX级学生学业水平测试补考报名、缴费、考试工作,完成我校区XX级高中学生学业水平测试网上报名、信息确认和考试工作。

工作中肯定会有许多不足和疏漏,诚恳领导给予指正,我将不懈努力,更加圆满完成各项工作任务。

第三篇:教务科2012年教务工作总结

二○一二年上学期教务科教务工作总结

本学期教务科在院党委、教务处的正确领导下,顺利完成了学期初制订的各项任务以及领导交代的各项工作。同时本学期教务科坚持以往求真务实的工作作风,全体科室成员上下同心,励精图治,着力抓好各项工作的落实,规范教育、教学工作,确保工作质量,回顾本学期教学工作,现将基本情况做如下总结:

一、组织编排课表,保证教学秩序正常运行

本学期在院党委、院行政的正确领导下,开学前一个月教务科同各处室、系(部)紧密配合,做好了开学前的各项教学准备工作,合理安排了全院四系二部授课班级的课表、院历表、学期教学进程表等相关表格。为确保整个学院教学秩序正常运行打下了坚实的基础。

二、拟定学院教学工作计划,保证教学工作有的放矢

根据学院总体工作计划、相关领导指示和教学实际需要,负责制订了《衡阳财经工业职业技术学院2012年上学期教学工作计划》,并在全院教学工作会议上一致通过,为学院本学期教育教学工作的顺利开展和具体实施奠定了良好基础,保证了教学工作有的放矢。

三、围绕教学中心,狠抓教学质量

教学工作是学院的中心工作,教学质量是学院发展的生命线。为保证日常教学秩序正常运行,教务科在本学期加强了对教学质量的监控,从日常教学各个环节入手,提高教学质量。

(一)组织开展教学工作会议

2012年上学期,由教务科牵头组织召开了4次教学工作会议,1

次全院教育教学工作会议,认真总结了学院教学工作开展情况,及时对取得的成绩和存在的问题进行了通报,布置安排下月教学工作,组织、讨论教学文件修订,并将会议纪要下发,为学院各项教育教学工作的实施提供了有力保障。

(二)日常教学质量监控

在日常教学过程中,本学期教务科进一步加强了对教师教学质量的监控,在学期初制定了日常教学检查表,每一天都有专人进行日常教学检查,同时走进教室随堂听课,检查教师是否严格按照要求组织教学,并详细记录下教师教学的全过程和教学的效果,对教师的授课效果给予评价并根据实际情况提出建议及意见,帮助教师提高教学业务水平。

(二)组织全院课堂教学抽查

在日常教学检查、随堂听课的基础上,本学期教务科还采取了不定期、不定时的教学突击检查,对教学质量进行监控。本学期由教务科牵头已组织了2次院级课堂教学抽查,突击检查了全院各系到课情况,以及教师课堂教学管理情况,每次抽查之后将问题进行了及时总结,并在全院予以了通报,奖优罚劣。通过日常教学检查和听课,课堂教学抽查,教师的自律意识得以强化。

(三)教学信息收集、处理、分析

在教学检查的基础上,教务科在本学期加强了教学信息收集、分析、处理力度。

1、教务科本学期牵头组织召开了院级学生代表座谈会。各系学生

代表参加了会议。学生代表座谈会主要围绕教学相关问题展开,这其中包括对学生信息反馈渠道的意见和看法;对本专业培养目标的建议和意见;对本班授课教师在教学方法、业务能力、敬业精神等方面的评价及建议;对本专业教育教学设施、设备情况的评价及建议;对学院学风、考风的评价及建议等方面问题。

2、组织召开了教师代表座谈会。广泛征求了教师对学院建设发展的意见和建议,及时研究解决了学院在教育、教学和教师队伍建设中存在的问题,促进了学院教育教学改革的深入发展,推动了教学质量的提升。

3、每月坚持编写教学工作简报,学期共编制4篇教学简报。将一个月以来全院各系部的教学活动、教研活动开展情况、教学检查情况及学院教学方面取得的成绩和存在的问题进行归纳汇总,发给院领导、各系部,为学院开展各项教学工作提供依据。

4、在学期末阶段组织全院性的学生对教师教学情况网上评教、网上选课。了解一个学期以来全院任课教师的教学基本情况及教学效果,掌握学生对教师教学的满意度,加强学生同教学部门、任课教师的信息交流,促进教学、教研改革。同时对学生评教的结果进行汇总、分析、排名、反馈,找出教师在教学过程中存在的问题,推广优秀教师的教学经验,同时将学生评教结果作为教师考核的一部分,将其与人员聘用、评优评先、工作报酬紧密挂钩。

四、加强学院内涵建设,积极开展教学活动

教务科在做好教学管理及质量监控等日常教学管理工作的同时,

在本学期加强了组织全院性的教学活动的开展力度,各项工作分工明确,责任到人,落实到位,通过教学活动推动了我院教学改革,这些教学活动主要有:组织师生参加省级技能竞赛、说空间资源比武、优秀课件评比、教师代表座谈会。

以上教学活动的顺利开展离不开各系部教师的积极宣传和参与,有着广泛性的“群众基础” 这为提升学院教学队伍整体素质,加强学院内涵建设,深化教学改革,规范教育、教学工作,提高教学质量,提高学生综合素质,促进学院发展起到了推动的作用。

五、教学管理制度不断完善

2012年上学期教务科进一步修订了《课堂教学管理办法》,负责制定、出台了《学院课程教研组运行管理办法》《学生通过国家高层级相关考试的奖励办法》两个教学文件,为学院教研教改的深入开展,教学激励机制的确立,加强学风建设打下了坚实的政策基础。

此外,完成了“示范校建设”申报材料中“专业建设”的建设基础和规划编写工作,学院“省级示范校建设”申报,以及“十二五”期间的专业建设工作做出了重要贡献。

回顾本学期的教学工作,总的来说在院党委的正确领导下、各系部、处室的积极参与和支持下,学期初制定的各项教学工作计划得以顺利完成,教学秩序运行正常,教学活动内容丰富,教务日常工作得以顺利开展,教务科将会再接再厉将期末各项工作做好,不断提高工作水平,为学院又好又快发展添砖加瓦。

教 务 科

二○一二年六月六日

第四篇:工作总结教务科

教务科工作总结

一、 本年度工作要点

1、进一步加强师资队伍建设,积极开展师资培训,选派10余位教师参加由市职业教研室组织的骨干教师培训。同时组织全校区教师每周集中进行教研活动,进行专题研究,加强校本培训;

2、深化教育教学改革,很抓教育教学质量,组织部分教师和学生参加市教育局和市人社局组织的师生技能大赛,并取得了优异的成绩。

3、加强教学实训场地的建设,积极引导专业课教师加强实作训练,强化学生的动手能力;积极探索专业课教学模式和方法的改革和创新,在机械专业的教学中探索使用微格化教学法,大大提高了教学质量。

4、加强教学环节管理,重视教学过程管理,坚持教务处老师每天查课制度,发现问题,及时解决,向教学过程要质量;

5、严格按照国家政策进行学生学籍管理,建立健全学生学籍档案;

6、加强国家资助政策的宣传力度,严格按照资助标准对受助学生进行资格审查,按时足额发放各种资助资金。

7、加强青年教师的培养,认真组织教师赛课,积极倡导教师之间的相互听课和评课活动。

8、积极进行教育教学改革,探索普职融通的教学方法,为当地社会和经济服务。

二、 本年度工作亮点

1、积极推进理实一体化教学(项目教学法)。将车工工艺、钳工工艺、数控加工工艺、服装加工工艺、电子工艺等专业课的教学放到实训场进行,达到理论与实习教学的充分结合。

2、组织部分教师和学生参加市教育局和市人社局组织的师生技能大赛。

3、加强课堂管理,强化质量管理,对教师课堂教学进行实时监控。

4、积极进行国家新资助政策的宣传,按照政策让符合条件的学生能享尽享,做到不重复、不遗漏。

本年度工作中存在的问题以及下一步改进措施

1、各专业教师不太均衡,有些专业教师严重不足,工作开展有一点的困难

2、部分教师容易满足于现状,对业务钻研不够,甚至应付工作,教学日常管理有待提高。

第五篇:教务科半年工作总结

南阳市体校教务科2017年春秋工作总结

2017年春期,教务科在学校党委正确领导下,紧紧围绕学校的中心工作,以“立德树人”为根本,以“内强素质、外树形象”为目标,以提高教育教学质量为核心,狠抓师德建设、教学环节建设、学生德育教育,努力确保教学活动规范运行,不断深化教育教学改革。圆满完成了春期教学工作,取得了一定的工作成绩。现总结如下:

一、加强师德师风建设,提高教师道德素质

师德师风建设决定着学校的精神风貌和人文风格,是学校办学思想和办学能力的体现,良好的师德师风既是学校改革和发展的强大动力,又是学校办学水平、办学实力的重要标志。教书者必先强己,育人者必先律己,唯有教师人格的高尚,才可能有学生心灵的纯洁,因此,本学期教务科把推进师德师风建设作为提高教师自身素质的重要抓手。通过每周二的例会,学习《公民道德建设实施纲要》、《中职教师职业道德规范》、《教育部关于进一步加强和改进师德建设的意见》、《教师法》等教育法规,学习全国师德道德模范,提高大家对教师职业道德的认识和权力义务,明确教师的职责所在。组织开展了主题为“品名家著作,悟教育人生,做最好教师”读书交流活动,通过读书交流活动的开展,提高教师思想觉悟,增强教师的使命感和责任感。根据“两学一做”学习教育的要求,为充分发挥党员教师的先锋模范作用,组织开展了“两学一做”党员教师研讨交流会,使党员教师进一步坚定理想信念,牢记宗旨意识,立足岗位做奉献。组织开展“中国梦与体育强国梦”主题教育,理清中国梦和体育强国梦的关系,引导教师树立建设体育强国的远大理想,安心在平凡的工作岗位上尽一份责,出一份力。

二、狠抓教学一日常规,提高教师业务素质

教师教育教学技能高的高低决定着教学质量的成败。陶行之先生的名言“学高为师、身正为范”,就是说作为教师,既要有要有扎实的专业知识,较高的文化水准,又要有良好的道德素质。教师业务素质的提高、教学技能的增强来自于日常教学活动的积累,来自于教学一日常规的落实。本学期以来,教务科认真落实教学一日常规的管理,以《南阳体校教师一日常规》为基本工作规范,以《课堂教学规范》为日常管理常规,以教师现聘及拟聘岗位要求为考核常规,以基地建设为主题,建立教师业务档案,狠抓备、教、批、辅、改等教学基本环节建设。1是根据教学改革要求,组织实施本学期课程改革和设置,制定教学计划,合理安排教学进度,签订教学任务书,明确每位教师的教学任务。2是根据教学要求,及时调整和发放课表,为教师规范授课提供依据。3是每月进行教案检查和作业检查,督促教师认真备课,规范书写教案,通过作业检查,要求教师在完成教的同时,注意对学生练的训练。4是强化教学督导,加强教师上课纪律和教学规范的检查和落实。做到每节课检查有记录,有督促,有结果,保证每节课教师必到,必讲,不缺课,讲课有教案,有板书,有实效,查课情况记录备案存档,作为教师考核的重要依据。5是组织开展教师听评课活动,本学期开学以来,为了营造严肃认真的教学氛围,提高教师教学水平,教务科组织开展了历时2个月的听评课活动,所有教师都参与听课和被听课活动,对听课教师进行打分评比,在促进教师教学的同时,激发大家的进取心和荣誉感,营造争先创优的教学氛围。

三、做好班主任工作,加强学生管理,正学风正班风 班主任是班级管理的组织者和领导者,是学生学习和生活的指导者,是学校德育工作的主要力量。班主任工作是学校工作的重要组成部分,是学校学生管理链条中的重要一环,关乎教育教学目标的达成,文明校风的形成和校园文化的积淀。本学期,教务科接管了班主任工作,为加强班主任管理,教务科制定了班主任工作职责,印制了班主任工作手册,严格班主任考勤,要求班主任有课无课都要到校进班。一个学期以来,全体班主任教师主动担当,努力尽责,无私奉献,有条件上,没条件创造条件也要上。1是创设南阳体校学生管理群,协调三级管理体制,学生进班率达95%,杜绝迟到、早退,克服了过去上课学生少,上午10点学生找不到的怪现象。2是班级管理逐步到位。早上8点20班主任准时进班到位,8:20上课前班级卫生打扫到位,班级学生进班检查情况通报值班科长协调到位,保证教学秩序井然。3是班级文化建设初成。每个教学班的班级黑板报每周更换一次,社会主义核心价值观的宣传和普及到位,对提升学生文化素养起到非常重要的作用。4是文体活动成效显著。在学校组织的“五一”、“五四”红歌比赛中,教务科组织的“中国梦与体育强国梦”主题教育活动、“学生安全教育”主题教育活动、端午节主题班会等活动中,每个班级学生在班主任的带领下同心协力、精诚团结,积极参与,为上述各项活动的成功举办做出了重大贡献。各项活动的开展,增强班级的凝聚力和向心力,各班级整体面貌焕然一新。

四、加强教学科研,转变教学观念 教师是一个需要一路前行的职业,科研应该成为教师职业的一种常态,教育理念的与时俱进,教育技能的日臻成熟,教育教学风格的千姿百态都离不开教学研究。本学期以来,教务科为了克服教师职业的倦怠,利用现有的条件充实优化教研组长队伍,加强组织管理,开展集体讨论、集中研讨等教研活动;鼓励教师参加各种形式的学习,积极探索适合体校学生特点的教学规律。鼓励教师撰写科研论文、开展各级课题研究。

五、其它方面

1、组织教务科全体教师积极参加学校组织的一切集体活动;

积极承担学校的“双创”工作,完成了健康教育方面所需要的建档材料;

3、认真按时完成学校分配的精神文明建设工作所需要的各项材料,为省级文明单位建设做出教务科应有的贡献。

4、完成体育局庆“七一”微党课的课件制作工作;

5、完成领导交办的其他工作。

总之,在学校领导的正确领导下,在各科室的支持下,在全体教师的共同努力下,教务科各方面迈出了崭新一步。今后,我们将继续以踏石留印、抓铁有痕的工作作风,精诚团结、群策群力,为学校的发展做出更大的贡献。

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