实战培训心得体会

2022-07-17

当对生活有所感悟时,应当记录下来心得体会,这可以让我们在回首岁月时,了解自己的心灵成长之路。那怎么写出言辞合适的心得体会呢?以下是小编精心整理的《实战培训心得体会》,供需要的小伙伴们查阅,希望能够帮助到大家。

第一篇:实战培训心得体会

项目管理实战培训心得

曾经惠普创始人说:“我们不可能阻止员工离开公司,因为人才流动是正常现象,我们的愿望就是:让每一个离开惠普的员工都说惠普好。”我们是现代化管理企业,将会吸进更多的人才„„

通过公司的项目管理实战集训,我从中感悟到了很多,也体现了公司对企业文化的重视,细细回顾梁老师讲的全面项目总流程,应模块化的以项目包的方式来做,找到正确的方法,以量化工具来规范、标准化的实现项目化管理。掌握正确的方法,用正确的方法做正确的事情。其实无论是企业还是个人,一个好的完善的计划必定能够帮助我们更快更有效的确定行动方向,从而能达到事半功倍的效果。无论办什么事情都应明确其目的和意义,有个打算和安排。有了计划,就有了明确的奋斗目标,具体的工作程序,就可以更好地统一大家的思想,协调行动,增强工作的自觉性,减少盲目性,调动员工的积极性和创造精神,合理地安排和使用人力、物力,少走弯路,少受挫折,保障工作顺利进行,避免失误。计划一旦形成,就在客观上变成了对工作的要求,对计划实施者的约束和督促,对工作进度和质量的考核标准。这样,计划又反过来成了指导和推动工作前进的动力。总之,搞好工作计划,是建立部门正常工作秩序,提高工作效率必不可少的程序和手段。编制好工作计划,对于我们的工作,都有十分重要的意义。为提高工作效率,我们还编制了相关工作计划进度表,每一个人在工作例会上必须对自己一周的工作完成情况进行汇报,然后由项目经理再对部门的工作做出总结,通过表格计划管理有效的加快了工作进度。

在工作中,虽然现在创智谷项目刚刚进入全面启动状态,将会面临多远的挑战,我们要接受挑战,我们要尝试着改变,现在不改变,而世界却要求我们改变,社会要求我们改变,而我们自己也要改变,思想决定行为,行为决定习惯,习惯决定命运;知行合一,让我们拥有良好的行为,用像项目管理去优化它,从而改变我们的命运!

第二篇:警务实战技能培训心得体会

xx年7月20至8月19日,蒙市局领导信任,我参加了xx公安机关警务实战技能教官班的培训。在xx党校经过近三十天封闭式高强度炼狱般的训练,使我深刻的感觉到现代警务理念与实战技能对广大基层民警的重要性,感觉到领导决策的英明。

此次警务实战技能培训使我对警务实战技能有了新认识,在参加此次培训之前,我曾多次参加过不同形式的警务实战技能培训。从内心来说,对这次警务实战技能培训未能引起足够的重视。相反,我把这次培训当作一次休息调整和锻炼身体的机会,没有把警务实战技能的提高当做一件大事来看待。一

方面认为自己已经具备了一定的实战技能,也曾运用学到的技能抓获过多名违法犯罪嫌疑人。另一方面认为自己在基层派出所工作,只要掌握初步的技能熟知一般的法律法规就可以,无需过深过细掌握。但到了培训班经过短暂的训练后,发现自己原先掌握的实战技能由于不经常使用和训练已经有所退化,对原来掌握较好的基本方法已不能熟记于心,动作变形,不能做到应用自如。这时,产生了一种恐惧感。使我发现,不仅仅是警务技能,而且也包括其他业务知识同样如此,只要不经常练习、使用,它就会逐渐淡化出你的知识圈、应用圈,离你越来越远,甚至是离你而去,无法从容应付工作中各种复杂的局面,无法有效的保护人民群众和自身的安全。

说是教官培训,可在那短暂有限的时间里既要掌握大量的警务理论及实战技能,并要取的优良成绩其难度可想而知,好在自己是警校出生,在警校学习期间有一点“老底子”。市局领导高度重

视与信任,同志们殷切的期待和希望,使我感觉到无形的压力,但有压力才会有动力,打铁必须自身硬!除培训班发的《警务实战技能》教材我一字不拉认真学习外,还找来了有关的警务理论书籍,如:《盘查术》、《揖捕术》、《人质解救术》、《车辆查控术》等进行学习研究,在实战技能上,除把在省厅培训期间所学的东西复习巩固外,还看了大量的警务实战技能光盘,并与同去培训的其他同志、同事战友及爱好武术的朋友进行切磋制定教案,并在此基础上写下各种警务技能的警务实战理念教案,使自己为以后在上课时语言流畅,动作规范到位,把所学到的知识最大限度地与同志们共同学习交流。

俗话说:练武人讲究“精气神”。同样大练兵也要有精气神,在七月流火,炎炎夏日里,同志们冒高温顶酷暑进行培训,既要有精气神同时又要有一个科学训练方法问题,即:既要完成培训任务又要合理分配时间,既要严格训练场

作风纪律,同时又要有人性化理念含在其中,要求每天列队出操,训练时动作整齐划一,口号宏亮有力,使参训民警始终保持昂扬向上朝气蓬勃的精神气质,作为自己更应如此。要训战结合,把防、控、查、抓、带的理论与实战,经验与教训,认真细致不厌其烦地讲解示范给同志们,并在每天下课前进行讲评。训练是辛苦的,要不断地鼓励士气,并寓教于乐,使同志们在短期内快速吸收新的警务理念和实战技能,通过短期培训及日后养成,逐步使广大参训民警能够“说的过、追的上、打的倒”。

既然是警务实战技能培训,就要从实战角度出发充分锻炼着急的意志品质,就要能吃苦,不吃苦就想成功的例子还没听过,同事也是练毅力,有了顽强毅力的人是无往而不胜的。短暂的培训和教学工作结束了,但对我的作风养成、组织纪律、警务理念、实战技能及依法办案打下了扎实的基础,产生了深远的影响。集中培训虽然结束了,但警

务实战远没结束,它时刻在我们的日常工作中,而且是要长期坚持立足本职岗位,并使之规范化、系统化、制度化。“业精于勤荒于嬉,行成于思毁于随”,要真正的体现出:“干什么、练什么;缺什么,补什么。”指示精神,还要下一番苦功,从而塑造出全新的人民警察形象。

试论强化警务实战技能培训的必要性

《中华人民共和国人民警察法》第二十九条规定“国家发展人民警察教育事业,对人民警察有计划地进行政治思想、法制、警察业务等教育培训”。

对于人民警察的培训,目前我国主要以思想政治、法律法规培训为主,而作为公安民警必须掌握的体能、擒拿格斗、射击等警务技能培训相对滞后。一方面,大批新参警的社招人员得不到必要的警务技能培训,成为人民警察中的“书生阶层”,另一方面,在职民警得不到应有的在职培训,原有的警务技能逐年下降。“大练兵”变成了单纯的政治学

习和法律法规学习,民警的身体素质、对敌制敌本领日趋下降,“说不过、追不上、打不赢”已成为制约公安事业发展的一大顽症。

一、缺乏科学的实战技能训练造成一线民警大量伤亡我们暂以2014年我国公安民警因公伤亡的6732名人员作为研究对象,在这6732人中,牺牲443人,负伤6289人。与2014年相比,伤亡总人数增加1089人,其中牺牲人数增加15人,负伤人数增加1074人。

再细分析一下民警在执法过程中遭受暴力袭击伤亡情况:2014年共有68名民警在同犯罪分子斗争中因遭到暴力袭击而英勇牺牲,3429人负伤,与2014年相比较分别上升

9.7%和22.9%。从执行勤务的情况看:在巡逻或执行盘查、检查任务中牺牲16人;在执行查缉、抓捕时牺牲

42人;被犯罪分子报复、预谋侵害牺牲5人;遭受不法分子围攻牺牲3人;在押解、看守犯罪嫌疑人过程中牺

牲2人。

因此,我们必须认识到,提高民警的实战技能是减少民警伤亡的重要环节,而要提高民警实战技能,离不开长期不懈的科学训练。但由于受观念、时间、经费、场地等因素的制约,目前,民警的实战技能训练无论在数量上还是在质量上,都与现实斗争的需要有相当大的差距。由于指导思想偏差,大多数公安机关认为体能、擒拿格斗、射击等警务技能培训仅限于刑警、特警等专业警种,对于综合部门和技术类型的民警的警务技能培训流于形式,方法落后,以至于思想政治与法律法规学习、队列训练成为了主导。

面对新形势、新任务,我们应该本着缺什么、补什么的原则,以实战技能培训为基础,分警种开展培训,进一步增强训练的针对性和实效性,使基层民警真正做到“三懂”即懂方针政策、懂法律法规、懂业务知识,“四会”即会擒敌自卫、会执法执勤、会管理服务、会群

众工作,达到做什么、知什么、会什么的要求。

二、强化管理,注重实效,实现警务培训内容的实战化

在今后长期的工作中,我们要按照“面向实战、讲求实用、追求实效”的原则,本着“干什么、练什么,缺什么、训什么,差什么、补什么”的指导思想,切实增强警务培训内容的针对性、实战化。

首先要加强心理素质教育和培训。为有效缓解民警的心理压力,减少民警因心理问题而带着情绪工作的现象,必须将加强公安民警的心理素质教育置于首位。同时对公安机关自身组织与管理问题给民警造成心理压力的因素进行分析,积极制定措施进行改进,缓解民警的心理压力。及时对民警的各种心理失衡问题进行心理疏导,提供排除压力和困扰的方法与技巧,使基层民警以良好的精神面貌和心理状态投入到工作中。

其次要分警种、分专业培训。根据不同警种、不同岗位的工作特点,有针

对性地突出相应的培训内容。如刑警应加强现场勘查、搜查、抓捕、审讯、射击等技能的培训,治安民警应突出查缉、盘查带离和法律文书制作、案卷制作装订等内容的训练,巡警应重点加强警械使用、手枪射击、徒手攻防、控制与搜身带离等单兵技能训练,以及对人员盘查、车辆查控、抓捕等个人和集体战术训练,各基层派出所开展处置突发事件演练,交通民警加强道路交通安全法律法规的学习,并增强处理各项交通违法行为的能力等等。

三要区分层次加强训练。作为单位领导干部要突出指挥决策、领导管理艺术的学习,按照政治上靠得住、工作上有本事、作风上过得硬、人民群众信得过的标准严格要求自己。而一般民警应突出岗位技能和基础知识的学习,机关民警应增强公文写作的学习和协调、沟通能力的训练,基层民警则应侧重做群众工作能力的培养,真正胜任新形势新任务的需要、胜任岗位职责的要求。

四要要突出警务技能、体能训练,保证民警有足够的训练时间和强度,确保训练适应公安工作的需要。公安民警特别是身处一线的民警,面对来自工作、家庭、生活等的多重压力,很难有多余的时间和精力再从事其它事情。即使在这种情况下,也不能放松对于警务技能与体能训练,只有练就一身过硬的本领,才能在日常工作中更好地保护自己,更圆满地完成上级领导交给的各项任务。

五要提高处置突发性群体事件的能力。如何处置突发性群体事件,将矛盾化解在基层,已成为新形势下对公安民警提出的新要求。对于接待群众工作中出现问题的典型个案,要及时组织民警开展各种形式的学习、讨论,研究分析其原因,并有针对性地加以整改,使全体民警能很好地把握、满足群众对公安工作的需求。在应对突发性群体事件的过程中,基层民警还应学会根据群体性治安事件的性质、起因和规模来决定是否使用、使用多少和如何使用警力,

根据事态的发展情况来决定是否采取强制措施。要防止使用警力和强制措施不慎而激化矛盾,防止警力和强制措施当用不用而使事态扩大。坚持慎用警力和强制措施的原则,在处置群体性治安事件的过程中,必须严格按照《公安机关处置群体性治安事件规定》中的程序调动警力和采取强制措施。另外需要注意的是,民警在处置群体性治安事件的过程中,什么时候出警、出警力量多少、能不能采取强制措施、什么时候采取及怎样采取等问题,都必须慎之又慎,要在党委和政府的统

一领导下,及时向部门领导请示后才可以进一步地采取措施。

综上所述,只有强化管理,注重实效,全面实现警务培训内容的实战化,才可以进一步提高全体民警政治、业务、体能素质和实战本领,全面提高公安队伍整体素质,不断增强公安队伍的战斗力,努力造就一支政治坚定、业务精通、作风优良、执法公正的公安队伍,确保

公安机关切实担负起巩固共产党执政地位、维护国家长治久安、保障人民安居乐业的重大政治和社会责任。

销售实战八项技能培训心得体会

本次培训是我入公司来的第一次培训,异常的期待与激动。 主讲乔云彬老师讲解的异常生动和有趣,学习中带着乐趣,乐趣中又学到许多的知识。

我的心得如下:

1. 外贸两不谈:价钱不谈,交货期不谈。意思是说,价格要符合客户的标准,利润要均分,

不能一个是饱汉,一个是乞丐。交货期一定要准时,而且要保质保量的完成。给客户一个我司的良好印象才能有接连不断的订单。

2. 思考问题要从四个方面考虑:a、方向b、结构c、流程d、标准

即思考问题要有一定的目的性,要有清晰的思路,要符合一定的程序与标准,不能想到什么就做什么,没有一定的方向。要多方面考虑事情,设想种种

结果,一步一步分析,最后采用,对自己,对客户都有利的方案,然后按照预想的流程去做,一般问题就不大了。

3.角色定位。

要知道自己为什么学习,要学什么,怎么样学习。学习是有目的的,不是说要什么都会,但本行业有关的东西,你要清楚,要懂,不然客户问你什么,你搭不上话,给客户的印象就是你不专业,客户也没有必要吧单子给你了。

我们的角色是销售,销售就是要帮客户解决问题,满足客户的需求。外贸丢失单子主要原因就是交期与品质。交期准,说明你的工作效率,信誉等都不错,品质好,更代表这你专业,产品质量有保障。客户虽然看重价格,但看重价格的同时,他们更看重的是产品的品质,因为客户也不希望在产品出售后得到他们客户的退货。所以,业务不仅要懂得联络客户,还要为客户把关,把品质做好,达到做客户的销售顾问及品质保障人员。

4. 销售人员的主要素质:

a产品结构

b技能结构

c思维结构

d心态结构

了解公司,了解行业要从以下入手:

一、 公司的基本状况:经营模式,文化和理念,公司历史,长期目标,各种规定和制度,

主要部门职能等

二、 了解行业:行业趋势,客户在哪里,客户买产品的用途,自己公司在本行业的位置,

竞争对手,产品的特点,什么样的款式客户会比较喜欢,客户群主要是谁,销售市场主要在哪里等

5. 寻找客户的途径:扫荡拜访,连锁介绍,资料查询,竞争争夺等

6. 客户分析:客户有一定的购买力,客户对购买行为有一定的决定、建议和反对的权利,

客户对该产品、服务有一定的需求。

7. 如何打造完美开场。

注意把握关键的30秒。

称呼对方名字---自我介绍---感谢对方接见---寒暄---说明来访目的----赞赏及询问。

拜见客户要有效率,不耽误客户时间,但要了解客户基本情况,见汲取客户的更多信息,了解其需求,投其所好,见招拆招,随机应变,没有限定的路数。

8. 信任与引导。要知道客户是孩子,他们懂的没有我们多。需要我们引导。而你要做的就

是让客户随着你的步法走,单要记住一点,客户不是那么好忽悠的,要根据不同的客户

采用不同的办法去应对。客户要的无非是服务与满足感。要让客户知道,我们尊重他,我们很乐意为他服务,我们是他们的朋友,是顾问,是合作伙伴,是他们不可或缺的一部分。

9. 面对意义要怎么处理;

a 乐观对待

b 识别真假

c 征询理解

d 灵活应对

e 留下后路

要知道留后路是非常重要的,即使此次没有合作的希望,也要保持好良好的关系,因为,谁也不清楚他会不会是你的下个客户。

以上是我培训的主要几个心得。这次两天的培训虽然很累,但也很充实,学到了很多,希望下次还有机会能参加这样的培训。

twi班组长管理技能实战培训心得

11月

5、6号,我参加了twi班组长管理技能实战培训课程,学习了杨水平老师有关怎样打造出生产现场精英团队,怎样构建和谐的团队。从中学习了头脑风暴法;执行力;5s管理;看板、目视管理;沟通技巧、激励方法;qcc品管圈推行等班组长必备的管理知识。通

过这些课程的学习,使我受益匪浅,更加能从一个管理者的角度去思考问题和处理问题。

在我们广压这样的企业中,班线长是非常重要的角色,管理着生产线,带领着班组,是兵头,又是将尾,是指挥者也是监督者,起着生产一线的指挥工作,确保安全、保证工作的质量和直接生产的结果。要发挥主动性,充分调动全线的积极性,提高生产的质量和效益,降低成本,防止事故的出现,为后道工序提供高合格率的产品,这是一名班线长最起码应该做到的工作。做一名合格的班线长还应该提高自己的能力,抢到多一点学问,注意自我反思,要辅助上级,完成生产管理职责。为上级主管理清组织内部的关系,并把twi班组长管理技能用在实战中。按计划、执行、核查、实施进行,使生产工艺更趋合理化,规范化。

作为一名班线长,我相信通过这次课程的学习提升,能够顺利有效的开展

本线各项工作。但是,这些工作是否真正能得到领导的认可,能否得到同事和本班其他人员的欢迎,却是个值得认真思考的问题?下面我谈谈自己的感想。

第一、让上司作选择题,自己作思考题。这一点我认为是很重要。对于一个上级主管来说,他每天要面对许多的问题,根本没有太多的精力来逐一思考处理来自基层班组的所有问题。这时候作为一名好的班组长,我们就要把班组中遇到的问题先自己仔细思考并提出一系列行之有效的解决方案,然

后再向领导汇报,让领导来决定哪个方案更合理,可行性更强。这样,你本人的能力也在思考解决问题的过程中得到了不断提高,上司也能在“做选择题”的过程中逐步认可你的能力,从而使你成为一个受到上级欢迎和赏识的下属。

第二、比别人多做一步,多想一点。我们都知道,管理就是管理者应该做的事情,一个合格的管理者往往是上下不

讨好,左右不是人的。企业的根本问题,是发展的问题。而管理就是去解决这个问题的,即解决组织的目标减去现状而存在的问题。这,往往是有许多有待解决的事情的。在现状和目标之间,存在诸多流程,诸多环节。流程和环节中就会存在这样那样的问题,需要我们作为管理者去规范,去标准化。从这个意义上来说,我们作为班组长,就应该比别人多想,多做一点,多走一步。

第三,执行力要强。在平时的工作中,我深切体会到执行力的重要性。通过这次的培训,我了解到执行力的提高,有两个方面的影响。一是标化和量化的影响。没有量化就没有执行。我们的制度要尽可能的量化,并形成体系。二是态度的影响。这方面,就只有我们作为班组长的带头,起到示范效应。同时,要加强行政功能,加强监督力度。

通过这次的培训我深刻的体会到,班组长是生产的组织领导者和指挥者,也是直接生产者,他综合素质的高低,

将影响班组管理的成败。所以,班组长不仅要具备善于沟通、执行力要强、具有影响力、关注细节、带领团队等管理能力,还要掌握足够的技术技能、与人共事的人事技能和思想技能。同时,班组长要明确自己在班组中的角色,对自己的定位要清楚,明白工作的主要职责,了解上级对自己的期望和班组员工对自己的期望。要能带领班

组成员,设定一个共同明确的目标,朝着这个目标制定行动方向,有计划、有步骤的实施。

警务实战技能骨干训练班管理规定

为加强对培训学员的管理,圆满完成各项培训任务,确保培训质量,强化作风养成,根据《人民警察训练条令》和市局有关制度、要求,特制定本规定如下:

一、学员在培训期间必须严格遵守《五条禁令》和市局有关规章制度。

二、学员守则

1、尊重教官,服从管理,严守纪律,令行禁止;

2、努力学习,刻苦训练,能者为师,互帮互学;

3、团结同志,礼貌待人,相互关爱,遵守公德;

4、着装严整,警容端庄,举止文明,作风严谨;

5、艰苦朴素,厉行节约,爱护公物,争先创优。

三、一日生活管理规定

1、起床。听到起床哨声立即起床、洗漱,整理内务,按规定着装。集合迟到的每次扣1分,着装不整的每次扣1分。

2、早操。周一至周四均出操,值勤员整队清点人数,向带队教官报告。学员因病不能出操的,须提前向教官请假并告知值班员;因天气原因不能出操时,须由教官决定。无故不出操或操练不认真的,每次扣1分。

3、就餐。由值班员整队入餐厅,

按指定位置就座;就餐期间,不得大声喧哗,不得浪费粮食,不符合规定的,每发现一次扣1分。

4、午休。听到预备哨后立即准备午休,在规定时间内休息。不得私自外出,不得进行影响他人休息的一切活动,违者每发现一次扣1分。

5、晚自习。根据教官的安排,在指定时间进入教室,集体学习或个人自学。无故迟到、旷课、早退者,每次扣2分。

6、就寝。听到预备哨声后立即做好准备,在规定时间内就寝。夜间,除生病和其它紧急事项外不得外出,违反者每次扣3分。

7、娱乐。在规定时间内统一进行。

四、课堂和训练纪律

1、课前。每天上、下午第一节课前10分钟,由值班员组织集合,带队进入课堂或训练场地,向教官报告到课人数。值班班长安排学员将饮用水送至教室或训练场。无故迟到、旷课、早退者,

每次扣2分。

2、上课期间。必须尊重教官的劳动,认真听讲和记录,提问题时要先报告。不得携带通讯工具,不得交头接耳,不得吃零食、吸烟,不得破坏卫生,违反者每次扣2分;故意顶撞、嘲笑教官的,每次扣6分,情节严重的作退训处理。

3、课后。值班班长安排学员打扫卫生,并将水桶送到餐厅。卫生打扫不彻底或水桶未送回的,每次扣1分。

五、内务管理规定

1、总体要求:学员要注意保持室内卫生,不乱扔垃圾,被子叠放整齐,铺面平整,洗漱用具和其它物品摆放整齐,做到同寝室整齐划一。

2、检查办法:每天早餐后,要认真整理内务,班长做好督促检查工作。每周将不定期检查一次。凡发现地面有烟头等垃圾,被子不叠,物品乱摆乱放的,每人次扣1分;故意损坏物品的,扣3分并责令赔偿。

五、管理职责分工

1、教官职责:主要负责教案的制定和具体授课,总结当天的训练工作,并对下一天的

训练作出计划;在与学员一起行动期间全权负责管理学员,听取值勤员的报告并下达明确指令,对违反管理规定的学员严格扣分;主动加强与学员的沟通,根据发现的问题及时调整教案,有针对性地抓好训练。

2、学员班长职责:主要负责对本班学员的日常管理,随时掌握本班学员的出勤情况,每天课前检查本班学员的内务卫生;在本班值班时要安排组织好送水及对教室和训练场的卫生清扫等工作;要团结好班内全体学员,凡发现有不履行职责的情况每次扣2分。切实完成好一天的执勤工作。在规定时间吹起床哨,提前10分钟吹预备休息哨,休息时间一到立即检查各宿舍有无不按时休息的情况,对指正不听的要向教官作好汇报。一日三餐和每天上、下午第一节

课前,要组织集合,向带队教官汇报情况,按指令行动。

六、请假

培训期间原则上一律不得请假,确有特殊情况需要请假的,必须向市局政工科请示,经批准后方可办理,回来后要及时销假。

七、未尽事宜

对出现的特殊问题,由市局政工科视情况作出适当处理。

八、考核办法

学员受训期间的考评总分为100分,其中日常管理考评分值为30分,学习、训练情况考核分值为70分。

日常管理中学员被扣分值达到12分及以上的,按不合格处理;学习训练考核分达不到42分的,按不合格处理。

训练结束后,市局政工科将按总的考核分数,对全体参训学员排出名次,在局予以通报。

招远市公安局

二oo四年七月

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第三篇:《工厂车间实战管理技能训练》培训心得

12月17日-18日公司给我和另外一位同事组织了一次别开生面的生产管理培训,首先很感谢公司领导及HR给了我们这次学习和培训机会,让我们在以后的工作中得以成长提供了坚实的基础,也让我们明确了自己做为一线管理的重要性,使我们在管理的角色里得以充分的提升。

通过这两天的培训,时间虽短,但却受益匪浅。使我明白了做为一位优秀的生产管理者应该如何调整自己的工作心态,激发员工的士气,多与员工沟通,使大家都能够快乐而积极的工作。让我们都以高度的职业精神,默默的奉献;做到工作认真,敬业爱岗,踏实的做好本职工作。

在培训后将所学的知识来弥补之前工作中的不足,不断的将学到的知识分享到每个人,为同事和自己创造一个良好的工作环境;回首过去的100年,展望未来的100年,我们还要经力多少个春夏秋冬,不断创新,不懈努力,不求做的最好,但求做的更好!

正所谓培训就是财富,这次培训,得到了专业培训师的指导,又听了同行们的经验介绍,让我开阔了眼界,提高了境界,解放了思想,也激发了我的干劲。现将培训的课程做出如下几点分享:

一)理解管理

生产管理是指以公司整个生产系统中的全部生产活动为对象的综合性、系统性的管理,其主要内容是使本部人力、原材料、车间设备、车间生产成本、生产安全等生产要素能有效结合起来,完成本阶段产品的生产过程。

生产过程中的控制主要分为三个环节:一班前计划、二班中控制、三班后总结改进,用这三个环节来反映产品在生产及质量控制所形成的客观规律,重点突出。班前计划主要依据“4M1E”做好生产前的准备工作,人员是否需要培训、机器是否需要维修、材料是否供应及时、技术和方法是否需要修改、环境是否做到干净整齐有序等。班中控制的要点是:认真监督、反复检查、严格要求;认真监督是一种态度、反复检查是一种方法、严格要求是一种原则;所以我们总结一句话就是:员工不会做我们所希望做的事情,他们只会做我们所检查的事情;如果你强调什么,你就要去检查什么,如果你不检查,就说明你跟本就不重视。班后要做的事情:一跟踪当天的生产情况,填写日报表、二总结计划与实际之间是否存在差距、三做好交接班工作、四做好班后的5S工作

二)工作态度的使命

很显然,(心得体会 )当今企业面临的最大难题就是招工难。在竞争如此激列的情况下,企业所面对的挑战也是可以想像的,如何留下一批肯打实干的员工,做为管理也是一件必不可少的事情。以人为本的企业文化是留住员工的根本,尊重、信任员工是留住员工最基本的条件。做为管理首先是要员工信服,当员工抱着美好的憧憬与希望踏进公司的那一刻起,往往是希望公司的管理能够多点关注与重视他们;同时也希望管理者能够充分的信任他们。如果员工的到来,只能感受到紧张的气氛与严格的管理模式(富士康的管理模式),且对他们的到来若无其事、形同虚设,那么就直接导致员工对企业的满意度大打折扣,从而就会少一名优秀的员工。因此,要多倡导公司的企业文化,多与员工进行沟通,及时发现员工的一此一良情绪,做到公司上下级之间、同事之间相互理解、相互包容、相互尊重、相互帮助。员工之间、或与管理者之间存在一些争执的问题发生时,不可以为私人问题而搬弄权术,以大欺小,抱有一种高高在上的气势。否则,只能使员工不能够安心工作,使其工作效率降低,员工的流失率也跟着增加。建立公平、公正、的考核制度,使员工在某些特别的工作岗位得以觉得心里平衡;让其觉得自身的价值所在,这是对员工工作肯定的一种回报。

三)激励员工、提升士气

工作本身具有激励力量!为了更好地发挥员工工作积极性,需要考虑如何才能使工作本身更有内在意义和挑战性,给职工一种自我实现感。这要求管理者对员工工作进行设计,使工作内容丰富化和扩大化。何为工作内容丰富化?西文学者提出了5条衡量标准,也就是说要让员工找到5种感觉:一是要让员工能够感觉到自己把从事的工作很重要、很有意义;二是要让员工能够感觉到上司一直在关注他重视他;三是要让员工能够感觉到他所在的岗位最能发挥自己的聪明才智;四是要让员工能够感觉到自己所做的每一件事情都有反馈;五是要让员工能够感觉到工作成果的整体性。物质需要始终是人类的第一需要,是人们从事一切社会活动的基本动因。所以,物质激励仍是激励的主要形式。企业的薪酬体系不能做到内部公平、公正,并与外部市场薪酬水平相吻合,员工便容易产生不满情绪。员工的这些不公平感不能及时解决,将会直接影响员工工作积极性,出现消极怠工、甚至人才流失的现象,从而影响到企业产品和服务的质量。

四)快乐工作、享受生活

我们现在的生活就是这样,一边工作、一边生活,生活充满挑战,工作富于激情;怎么生活、怎么工作完全取决于自身的心态,不管处于哪种环境下,只要你有一颗乐观向上,不甘于向命运低头的意念,保持健康积极的心态,就一定会度过你所遇见的难关,重新找到属于自已、适合自己的位置。

有时候静下心来想想,快乐是一天,不快乐也是一天,为什么要选择不快乐呢?人生是漫长的,日子是要一天天过的,只要你打开了心结,对工作生活就会有另外的一种感受了。所以,想要快乐,关键在于你是否有平和的心态,快乐是一种心态而不是一种条件,根本用不着去羡慕别人的生活,只要按自己的能力和意愿去做事,去生活,你的一生才会觉得充实

最后我要感谢在我工作中给我帮助的人,给我支持与学习的人,以及感谢这次让我培训的机会和肯定我工作的人;谢谢大家的鼓励,因为有你们,才有我的今天,感谢惠而浦的所有同事及领导,提供这样的平台,让我学的更多.

第四篇:“中层核心管理技能提升实战训练”培训心得

公司于*月*日在大会议室开展了一堂生动有趣的,关于中层核心管理技能实战训练的课程,本次课程邀请了暨南大学企业管理博士邓*老师为我们主讲。邓*老师拥有丰富的销售经验、销售团队管理和高层管理经验,曾任大型企业市场总监、销售总监、分公司总经理、公司副总裁等职务,并曾为数十家政府机构和企业进行咨询和培训,实践经验丰富,理论功底深厚,擅长针对行业特点和面临的具体问题,使学员在体验式培训后能获得解决工作困难的方法和能力。

本次课程,邓*老师在理论中穿插案例,通过我们身边真实发生的事,将枯燥深奥的理论知识生动形象地表现出来,这种深入浅出的表达方式不仅活跃了课堂气氛,让理论知识更容易理解,也大大加深了我们的印象,使我们在以后的工作中可以更好地解决出现的困难。

课程的编排除了系统化地对中层管理人员在工作中正确的心态、定位以及工作方式方法做了详细的讲解说明,还重点对我们提出的问题进行了回答,并通过这些回答结合具体案例对中层管理中发生的各种情况的原因进行了分析并就此情况下如何正确地开展工作进行了指导说明,进一步提升了我们实际工作中的工作能力。

通过此次培训,使我有了以下几方面的收获:

一、 摆正定位、调整心态

1) 做领导的助手和盟友:要为领导排忧解难,认真完成领导交代的任务,想领导之所想,做领导之所需。管理者因目标而生,而领导的目标就是我们的目标。

2) 做一个创新者:在原有模式上提升执行力不应是中层管理者的目标,通过不断创新和开拓新的工作思路和方法,如何做到化繁为简,务实高效的执行工作,更好的达成使命才是执行力提升的目的,可以说开拓创新才是执行力的动力。这就要培养对新工作方法、思路的敏感性,把实施决策的原则性和解决问题的灵活性统一起来,在可控的范围内,多做尝试和探索,积累相关改进的数据,参考相关的素材,待时机成熟,提出切实可行的实施思路和具体措施,创造性地开展工作。 3) 做一个沟通者、抚慰者:中层管理者是一座承上启下的桥梁,是一条维系整个团队的纽带。上下级之间、同级之间都要及时地沟通交流,并且在下属出现情绪波动时进行及时安抚,让整个团队保持良好的凝聚力和战斗力。

4) 保持积极进取的心态,不要妄想自己是一个受害者、迫害者、拯救者和创造者。

二、 如何带领一个好的团队

1) 什么是好团队:一个好的团队要有共同的目标,相互协助配合,达到一加一大于二的效果,并且还要有共同的使命感和集体荣誉感。

2) 发展个人及团队合作:一个团队必然是由各式各样的人员构成,每个人的性格和长处都不一样,中层管理者作为一个团队的领导,经过遴选后的团队成员,要给予充分的锻炼和信任,成员虽然不能要求赴汤蹈火,但也是要在各个方面要求成员独当一面的。所以平时要多进行团队活动,通过接触,了解每个员工的思想,需求等各个方面,以便在团队内培养成一个互相信任、互相支持、互相配合、互相帮助,相互尊重、相互激励、相互交流的团队合作氛围,使其能够更好地形成合力,为发挥团队的才智和力量,做好基础工作。

3) 授权:一个好的中层管理人员不应该是所有的事都事必躬亲,要懂得将合适的事给合适的人,给予其足够的信心和信任。授权某件事的时候要考虑被授权人员的意愿和能力,定好目标以及时间限制,并听取他对此事的做法,并对其进行指导,还要要求其进行定期的汇报。

4) 激励:激励是保持团队的高战斗力必要的手段。不同阶层不同类型的员工具有不同的需求,要想激励政策取得最大的效果,就必须针对不同的需求进行激励。激励的方式有胡萝卜(奖励)、大棒(惩罚)和信任激励。我们应该少用大棒、多用信任激励,并且要有一定的胡萝卜。这样才能使我们的团队保持活力与激情。

这堂课邓老师用幽默风趣的语言,良好的感染力和演绎能力,让课堂一直都保持了良好的氛围,使我们在欢笑中管理能力得到了确实的提高,一定能帮助我们在今后的工作中更好地解决出现的问题,为公司做出贡献。

第五篇:中高层管理人员实战技能培训心得

北京《中高层经理全面管理技能实战训练》培训心得

在这个花飞草长、浅草泛绿的春天,我有幸参加了“中高层经理全面管理技能实战训练”,这个课程由有过丰富培训经验的李革增老师讲解,通过三天的学习,有许多的收获和感触,有课程内容本身的,也是课程之外的,这些对于我要成为一个优秀的职业经理人的成长都有一定的影响。

在中国这个“交互主义”的“管人理事”过程中,我在不断摸索如何更好的通过他人的努力来达到目标,如何建设高效率的团队,经过三天的学习,我发现有两点是至关重要的,

一、心态;

二、沟通

现在常常听“心态决定一切”这句话,也有一名古老而经典的话叫“性格决定命运”,不过以前还没有认真地想过心态和性格的关系。有号称是20世纪最伟大的发现之一 ──“只要改变你的心态,也就能改变你的命运”。其中的过程是:心态(态度)改变引起行为改变,而行为经过一段时间(约21天)的重复之后,便会形成习惯,一个固定的习惯经过12~18个月之后,就能成为人性格的一部分,而这一性格,将会影响人一生的命运。开始感觉比较困难,但仔细琢磨并不难,当你为琐事烦恼时,要想着你是为自己工作,是为了自己将来的发展而工作,无论你做的事是多么细不足道,只要用心对待,就能给你积累经验,同时还要乐观积极,每天比前一天多努力一点点──只要一点点,一年之后,就会发现自己已经提高了很多,也得到了很多,而这种努力也变成了习惯,正在悄悄地改变着你的命运。 在课堂上,李老师对“沟通”这一部分进行了重点讲解,通过对支配型、分析型、亲切型和表现型四种类型的分类,也让大家对自己和周围的人的进行定位,同时,也对以后与不同的人进行沟通时用的方式和方法有很好的分析。出乎意料的是:一次完整信息的传递,只有7%来源于我们所说的话的内容,38%得益于说话的方式,如音调、音量等,而有55%来源于非语言的指引,如手式、目光等。所谓“知己者为明,知人者为智”,要想达到“有效沟通和不沟自通”这样最好的沟通效果,就应该及时的主动与人表达自己的想法,并且一定要注意说话时那些非语言的部分。

值得一提的是,就“如何建设一个高效团队” 这一问题,李老师专门做了一天的讲解,一个团队是经过“形成期-磨合期-规范期-执行期-转换期-服从期”,由组建走向解体的,而“执行期”是一个团队的巅峰时期,其特点是明确了一个愿景和目标、沟通相对开放、信任度想对较高;那么如何成功的走过团队发展的各个阶段就是发人深省的,目前,酒店财务部正是第二个阶段的“规范期”,这个期间,团队已经有了共同的愿景目标、团队有了基

本的信任、沟通相对开放、团队成员敢于面对问题,但是总结经验的能力较低,针对这一特点,在团队建设方面我计划作出以下调整:

1、 向本部门员工针对本次培训的收益进行培训,让团队成员清楚各个阶段,并共

同努力克服潜在的影响成功的障碍;

2、

3、

4、

5、 公开讨论遇到的问题,并达成解决的共识,然后继续前进; 团队中第个成员要明白和分享自己的专长和技能; 无论是在顺利还是困难时期,都要信任团队成员并且互相尊重、互相帮助; 灵活、舒适、公正、愉快、开放,前有大量的沟通。

除了对团队成员的业务培训与良好沟通外,对其给予一定的正激励也是必要的,但是首先我们要明确“激励≠奖励”,更不单单是钱的事,在一个特定的时期内,精神激励更为重要。“选择人生5个最重要的东西(人、事物)”,经过一番筛选过后,当你只能选择人生最重的1件东西(人、事物)时,你会发现,这个唯一的选择往往跟物质和金钱没有什么关系,通过一个测试可以证明,精神比物质更重要。当然,也不是一味的精神激励就可以使员工长时期的努力工作,应本着“公平、刚性、及时、清晰”的原则,精神物质激励相结合,正所谓“低效率靠管理,高效率靠激励”。

这次培训,并没有让我学到太多新的知识,许多的东西曾在书上看过,但是,通过老师的讲解,对这些知识有了更深刻的了解,知道了如何运用,使我更加清楚认识到自己的缺点和不足,也认识到充实自己、多学一些专业技能对以后发展的重要性,同时,在以后的工作中,我也会对自已提出更高的要求,争取一步步向心中的目标靠拢。所以我希望以后有机会参加培训,以让自己得到更多的提高。

财务部

刘雪珩

2011-4-30

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