德州学院图书馆主页

第一篇：德州学院图书馆主页

情侣主页爱情宣言

情侣主页的玩家们，你们的爱情宣言够经典吗。小编这里有些爱情宣言的经典语录，大家可以看看哦!

白云从不向天空承诺它的驻留，风景也不向眼睛说出它的永恒。我没太多承诺，没有甜言蜜语，只因真爱无需太多言语表达!

别想一下造出大海，必须先由小河川开始。

穿在身上才是衣 同甘共苦才是妻

当爱不能完美，我宁愿选择无悔;不管来生多么美丽，我不愿失去今生对你的记忆。我不求天长地久的美景，我只要生生世世的轮回有你!

当清晨第一缕阳光醒来时，我在想你;当阳光下第一朵小花盛开时，我在想你;当午后第一丝轻风吹过时，我在想你;当夜晚第一个梦降临时，我在想你!

好好活着，因为我们会死去很久

将我烙印在你记忆深处证明我曾活在这个地方请你永远别忘记

没有过不完的夏天，没有到不了的明天。

没有遗憾 继续走下去 听你说你和她的甜蜜

你的手机，贴着你的身体;我的信息贴着手机，真想冲破这屏幕，让我抱着你，生死轮回，我爱的唯有你!.你可以让我伤心，但是千万不要让我死心!

你愿意再给我一次机会吗?我们可以重新开始。就当做你不认识我、我没见过你，由此时此刻开始，我们彼此一见钟情。

容忍，最后变成了无所谓。

如果你在我身边，我会娶你;如果有来生，我要你嫁给我;如果你走过我身旁，我一定不会错过你。

如果有来世，就让我们做一对小小的老鼠吧。笨笨的相爱，呆呆的过日子，拙拙的依偎，傻傻的一起。即便大雪封山，还可以窝在草堆紧紧的抱着咬你耳朵

世界上最远的距离，不是天涯海角，而是我在你身边你却不知道我爱你。

我不想看你嫁给别的男人。

我坏，因为你，我好也只为你!

我们始终是两个世界的人、最后的最后注定没有结局

我无法保证，无法向你承诺什么，但我会做到。如果有一天你有饥饿的感觉，那时你定会看到，我已含笑饿死在你的怀抱中。

第二篇：班级主页制作大赛策划书

一、活动目的：

为了丰富同学们的业余生活，使电脑文化融入校园;增进同学们对时下流行的 网页制作的兴趣，使大学生紧随时代潮流;培养同学们的开创性思维，提高艺术文化欣赏能力。

二、活动主题：展班级风采，现一技之长

三、活动对象：生命与环境科学学院全体在校生

四、活动时间：4月1日-4月31日

五、活动形式：

1、各班不限名额，参赛者可以自由组队(每队不超过3人)，也可以个人参加，以班级主页为主题。

2、网页可自行设计，亦可通过修改源码(应注明出处、保留作者版权)，原创有附加分。若发现全盘抄袭即作废。

3、网页内容应紧扣主题，网站应有一张首页及三张以上的二级页面所组成。网页可以是静网，动网最好是ASP格式，其他亦可。

六、活动流程：

1、请专业人士对参赛人员进行网页制作的初步讲解。

2、参赛人员积极准备，在接下来的一个月时间内积极筹备制作班级主页。

3、参赛者上交班级主页，所有文件应放于一个文件夹下，最后发往网络部邮箱：shxywlb@126.com 。

4、评分(见评分方法与评分细则)

七、奖项设置： 一等奖：1名

二等奖：2名

三等奖：3名

附

评分方法：

本次比赛每位参赛者最后得分有2部分组成，其中评委评分占70%，网上投票占30%。

投票细则：

按所得票数名次，依次为：第一名 100分

第二名 90分

第三名 80分

以次类推，每2个名次相差10分，若出现不足10人则另外设定。

评委评分细则：括号内为“很好/好/一般”的具体分值

①、内容(10分)

A. 内容健康，积极向上，无违反国家政策、法律的内容。 (5/3/1)

B. 内容新颖、详细而充实，具有观赏性，体现本班级的特色。 (5/3/1) ②、结构(10分)

A. 栏目设置合理，导航分明，方便查阅，具有有很好的交互性。 (5/3/1)

B. 网页运行畅通正常，网页链接无错误。(5/3/1)

③、技术(30分)

A. 文档、图形经过优化以加快打开的速度。 (10/7/4)

B. 多种软件结合运用，flash、gif和java特效等动态效果的实现 (10/7/4)

C. 是否原创及修改程度。 (10/7/4)

④、美工(25分)

A. 版面简洁，文本、图案整齐美观。(5/3/1)

B. 没有乱码和错误的表格 (5/3/1)

C. 按钮图片的制作美观、实用。(5/3/1)

D. 图片使用得当，网页内各个元素搭配合理。(5/3/1)

E. 色彩搭配协调，有层次感，有利于浏览阅读。 (5/3/1)

⑤、创意(20分)

A. 表现手法是否新颖、与众不同的页面具有班级设计风格。 (10/7/4)

B. 内容定位是否独到、有特色 (10/7/4)

⑥、印象分(5分)

评委可根据对作品的整体印象可适当的给予0-5分

生命与环境科学学院团委学生会网络部二○○六年三月二十六日3

第三篇：思想汇报 - 重固中学网站主页

思想汇报

尊敬的党组织：

今年暑假，自己亲身观看了上海世博园，被里面的科学技术所震撼并以作为一名中国人而倍感骄傲。从世博园更是深刻体会到科学发展观的重要理论。邓小平同志曾讲过：“科学技术是第一生产力”。而要推动科学技术的进步和创新只有发展，这也正是体现了科学发展观的第一要义就是发展。它对于全面建设小康社会加快推进社会主义现代化具有决定性意义，也让我们明白了：要牢牢抓住经济建设这个中心，聚精会神搞建设，一心一意谋发展，不断解放和发展社会生产力。同时也要更好地实施科教兴国战略、人才强国战略、可持续发展战略，着力把握发展规律，创新发展理念、转变发展方式、破解发展难题、提高发展质量和效益，实现又好又快发展。正是有这一重要理论，才有了中国今天的辉煌。

作为一名人民教师，要深刻地认识到科教兴国地伟大战略，今日的教育，就是明日的国民素质。有了这样的认识：

我主动加强政治学习，经常看电视新闻、看报纸、关心时事政治。坚定正确的政治方向，懂得了党员的职责和义务，时刻拿一名党员的标准严格要求自己。我还及时学习党中央颁布的决策，在思想上和党组织保持高度一致。并且能够利用课余时间自学了一些政治理论方面的书，并认真做了自学笔记。注意从平时做起，从小事做起。

在工作方面，作为一名教师，我不断反思教学，努力处理好语文教学与现实生活的联系，重视培养学生的探究意识和创新能力。常思考，常研究，常总结，以科研促课改，以创新求发展, 进一步转变教育观念，坚持“以人为本，促进学生全面发展，打好基础，培养学生创新能力”，努力实现教学高质量，课堂高效率。具体的教学中，我努力做到以下几点：

认真备课，不但备学生而且备教材备教法，根据教材内容及学生的实际，设计课的类型，拟定采用的教学方法，并对教学过程的程序及时间安排都作了详细的记录，认真写好教案。每一课都做到“有备而来”，每堂课都在课前做好充分的准备，课后及时对该课作出总结，写好教学反思，并认真按搜集每课书的知识要点，归纳成集。

增强上课技能，提高教学质量，使讲解清晰化、准确化、情感化、生动化，

做到线索清晰，层次分明，言简意赅，深入浅出。在课堂上注意调动学生的积极性，加强师生交流，充分体现学生的主体地位，让学生学得容易，学得轻松，学得愉快;注意精讲精练，在课堂上老师讲得尽量少，学生动口动手动脑尽量多;同时在每一堂课上都充分考虑每一个层次的学生学习需求和学习能力，让各个层次的学生都得到提高。

互帮互学，共同提高。在教学上，有疑必问。在各个章节的学习上都应积极征求其他老师的意见，学习他人之长、补己之短，同时，互听互评课，做到边听边讲，学习别人的优点，克服自己的不足，以此来不断的改进工作。

认真批改作业：布置作业做到精讲精练。有针对性，有层次性。力求每一次练习都起到最大的效果。同时对学生的作业批改及时、认真，分析并记录学生的作业情况，将他们在作业过程出现的问题尤其是作文问题作出分类总结，进行透切的评讲，并针对有关情况及时改进教学方法，做到有的放矢。

做好课后辅导工作，注意分层教学。对后进生的辅导，并不限于学习知识性的辅导，更重要的是学习思想的辅导，要提高后进生的成绩，首先要解决他们心结，让他们意识到学习的重要性和必要性，使之对学习萌发兴趣。要通过各种途径来激发他们的求知欲和上进心，让他们意识到学习并不是一项任务，也不是一件痛苦的事情，而是充满乐趣的。从而自觉的把身心投入到学习中去。在此基础上，再教给他们学习的方法，提高他们的技能。并认真细致地做好查漏补缺工作。

“有志者，事竟成;苦心人，天不负!”我相信，我的付出，一定会换来学生的进步，明天，将会更加美好!

重固中学：张春敏

第四篇：合肥学院图书馆

迎接“普通高等学校本科教学工作水平评估”材料目录

(共66条)

3.1.3 图书馆状况 3.1.3.1 图书馆基本情况 1. 合肥学院图书馆概况 2. 系资料室概况

3. 图书馆馆舍面积、系资料室面积统计表(表格、平面图) 4. 图书馆、系资料室近三年文献购置费统计表 5. 图书馆、系资料室近三年文献总量及生均册数统计表 6. 图书馆、系资料室近三年文献年入藏量及生均册数统计表 7. 近三年学院用于维修图书馆馆舍、改善图书馆管理和阅读条件、提高计算机网络信息化程度的经费投入情况 8. 图书馆电子阅览室面积、配置及使用情况 9. 图书馆阅览室及座位统计情况(表格) 10. 图书馆馆藏图书文献借阅情况(表格) 11. 图书馆网站建设及利用情况

12. 图书馆近几年人员结构一览表(表格) 13. 图书馆职工队伍建设及科研情况 3.1.3.2 图书馆馆藏文献资源建设情况 1.图书馆文献资源建设总体规划

1 2.图书馆文献资源建设计划(2005--2007) 3.合肥学院图书资料管理细则

4.纸质文献与电子文献比例关系(模型图)

5.中文、外文、中文合订刊与外文合订刊比例关系(模型图) 6.图书馆近几年文献购置情况介绍与分析 7.图书文献购置费增长表(2005--2008) 8.图书文献购置量增长表(2005--2008)

9.纸质中外文报刊种(份)和金额统计表(2005--2008)

10.图书馆近几年入馆文献清单及账目(存于采编部，见原始账目) 11.图书馆馆藏图书文献个别登录账目(存于采编目，手工28册;其余在电脑内储存) 12.图书馆纸质图书文献介绍

13.图书馆网络文献、电子文献及其他特种文献介绍 14.中外文数据库购置与建设(表格) 15.图书馆大型数据库订购清单、协议书、合同 3.1.3.3图书馆近几年自动化、网络化、数字化情况 1. 图书馆自动化、数字化建设规划几及方案 2. 图书馆自动化评估建设自评报告 3. 图书馆设备购置报告、协议 4. 图书馆电子阅览室建设 5. 图书馆自动化管理系统 6. 图书馆自动化平台系统TPI

2 7. 图书馆电子阅览室管理系统 8. 图书馆检测系统介绍

9. 新图书馆数字存储系统解决方案 10. 新图书馆网络资源区解决方案

11. 图书馆近几年来计算机网络设备建及使用情况 12. 图书馆系统集成方案 13. 图书馆网络设备分配表 14. 图书馆网络拓扑图

15. CLIAS联机编目服务协议书

3.1.3.4 图书馆管理机构、管理制度及相关文件 1. 合肥学院图书馆工作委员会名单及章程 2. 图书馆馆务委员会名单及章程 3. 合肥学院图书馆工作委员会会议纪要 4. 图书馆设置的其他机构 5. 图书馆制度汇编 6. 图书馆近几年大事记

3.1.3.5 图书馆为教学、科研服务情况

1.图书馆近几年来围绕学院教学科研而开展的工作

2.图书馆各库室对外服务时间

3.数字化服务平台—图书馆主页

4.图书馆参考咨询服务

5.合肥学院图书馆文献检索与利用课程教学大纲

3 6.数据库的介绍与利用讲座 7.书刊专业委员会名单及章程 8.图书馆上座率统计(表格) 9.新生教育课件及计划安排表 10.图书馆利用指南

11.图书馆“导航”介绍及刊期(?)

12.图书馆“读者之友”协会、活动及会刊(?) 13.读者意见

3.1.3.6 图书馆近几年工作计划、总结及相关报告

1.合肥学院近几年关于图书馆发展的文件、决议及会议精神

2.图书馆“十一五”发展规划

3.图书馆近几年工作计划(要点)

4.图书馆近几年工作总结(2005-2008)

第五篇：城建职业学院、南洋理工职业学院一行到图书馆参观交流

由广州城建职业学院图书馆魏良模馆长、南洋理工职业学院图书馆汤妙吉馆长带队一行共9人于3月20日上午到学院图书馆参观交流，李晓年馆长对大家的到来表示热烈欢迎。

在李馆长及各部门负责人陪同下，来宾参观了图书馆各功能区域，并对视听阅览室建设情况进行了解，同时对图书馆提供的自助设备、移动阅读设备的使用及管理详细询问。

座谈会上，李馆长对学院图书馆的藏书情况及“一体化”图书馆进行了介绍，大家就图书馆设计、工作人员配比、活动组织方式等方面进行了热烈的探讨，三所学院图书馆对口部门就具体业务开展情况也进行了深入交流。

图书馆程全

2014年3月20日