传染病防治科先进事迹

第一篇：传染病防治科先进事迹

传染病防治工作防治方案

商州区人大常委会办公室创建省级卫生城市

传染病防治工作实施方案

为全面落实《商州区创建省级卫生城市实施方案》的目标任务和工作要求，根据《中华人民共和国传染病防治法》、《陕西省卫生城市检查标准》和《商洛市创建省级卫生城市传染病防治工作实施方案》，结合“创卫”工作及传染病防治工作实际，特制定本方案。

一、工作目标

以“创卫”实施方案为指针，以提高传染病综合防治水平、保障群众健康为目的，加强机构建设，完善工作机制，夯实工作责任，严格工作标准，强化工作措施，提高工作质量，确保到2010年底各单位传染病综合防治工作达到省级卫生城市标准。

二、工作任务及指标要求

(一)加强传染病防治监督执法工作。积极与区卫生监督所联系要认真贯彻《中华人民共和国传染病防治法》等法律法规，设立履行职能的管理科室，组建数量充足、技术过硬的专职监督员队伍，制定目标明确、内容齐全、措施具体的传染病防治监督工作中长期规划、计划及阶段安排，定期开展执法检查，有资料、有总结，各类机构监督覆盖率100%，违法案件查处率100%。

(二)健全和完善传染病防治工作机制。要从各自的职责职能出发，制定传染病防治实施方案和卫生应急工作预案，完善传染病疫情和突发公共卫生事件信息报告系统，健全疫情监测、报告、处臵、管理的相关制度，做好应对突发公共卫生事件的应急准备、应急处臵和培训演练，加强日常监督检查和管理考核，规范操作行为，完善档案资料，确保无重大传染病暴发疫情发生，人群较集中场所无法定传染 - 1 -

病暴发流行，疫苗针对传染病发病率控制在全省平均水平以下。

(三)规范医疗机构传染病管理。各级机构要健全传染病防治工作的组织领导机构，设立预防保健科、医院感染控制科，加强微生物实验室建设，设立规范化的肠道门诊和发热门诊，落实医疗废弃物管理专兼职人员，建立健全疫情登记、报告、救治和处理等工作制度，加大医护人员岗前传染病预防控制知识技能培训力度，坚持岗位传染病报告管理继续医学教育培训，有效提高医护人员传染病预防控制知识技能水平。建立120绿色急救通道，快速有效处臵及转运传染病患者。规范使用标准化门诊日志、住院登记、检验检测登记和传染病登记册，规范做好传染病疫情信息登记、报告和传染病患者隔离救治，做好住院分娩新生儿乙肝疫苗和卡介苗及时接种。认真贯彻执行《消毒技术规范》，全面落实疫源地消毒和医疗废弃物安全处理，严格预防和控制医院内感染和医源性感染。坚持首诊医生负责制，积极推行每月组织开展一次院内传染病报告自查，确保医疗机构传染病信息网络直报率100%，法定传染病及时报告率达98%以上，报告准确率和正确率达95%以上。

(四)巩固和提高免疫规划工作质量。全面贯彻《疫苗流通和预防接种管理条例》和《预防接种规范》，严格预防接种单位和预防接种工作人员资质准入，建立规范化预防接种点，加强预防接种信息化建设及管理，加强流动人口预防接种管理，规范接种前查询告知、接种时“三查七对”、接种后及时观察登记报告等预防接种工作程序，坚持定期督导检查，积极开展强化免疫、应急接种和查漏补种，进一步巩固和提高预防接种率水平，0-7岁儿童(含流动儿童)建证建卡率达100%，国家免疫规划疫苗全程合格接种率达95%以上，预防接种安全注射率达100%。

(五)重点传染病监测与防治。鼠疫、霍乱、艾滋病、传染性非

典型肺炎、人感染高致病性禽流感、麻疹、结核病、病毒性乙型肝炎、流行性出血热、流行性乙型脑炎和流行性脑脊髓膜炎等重大传染病按期完成国家或省市规划防治要求，实施(监测)方案(计划)齐全，疫情监测处理记录规范，宣传培训、检查、督导等资料符合规定要求。到2010年底，实现消除麻风病目标;麻疹发病率控制在3/100万以下;全人群乙肝表面抗原携带率降至7%以下，5岁以下儿童乙肝表面抗原携带率降至1%以下;结核病报告率、转诊率和系统管理率达95%以上，追踪到位率和家属筛查率达85%以上，新发涂阳病人发现率和治愈率分别达到70%和85%;高危人群HIV抗体检测及行为干预率达100%，全民预防艾滋病知识知晓率城市达85%以上，农村达75%以上，高危人群达90%以上，HIV感染者管理率和艾滋病病人规范化治疗率达100%。

三、时间安排

(一)宣传动员，调查分析阶段。2009年11月-12月，各单位层层动员，广泛宣传传染病防治的法律法规、技术标准和知识技能，按照各自的职能和职权范围，深入认真调查分析传染病防治工作的现状，研究拟定工作措施和实施意见。

(二)周密部署，全面实施阶段。2010年1月-6月，组织开展技术培训、执法检查和督导评估。逐项落实防治措施，规范操作行为，提高工作质量，促使传染病防治管理工作逐步走向规范化、制度化。

(三)查漏补缺，完善总结阶段。2010年7月-10月，依据工作标准，逐单位开展自查自纠，及时补救工作缺陷，完善相关资料，建立健全稳固、持续的长效工作机制，并认真总结工作开展情况，申请创卫办初验考核。

四、保障措施

(一)加强领导，夯实责任。各单位要成立相应的领导组织，落

实专兼职办公人员，结合各自的实际情况，制定具体工作实施计划，坚持主要领导负总责，分管领导具体抓，其工作人员全面负责，将传染病防治的目标责任逐条逐项进行细化分解，落实到人。

(二)强化宣传、营造氛围。要通过专栏、板报、标语、传单、健康教育处方和咨询宣讲等形式，广泛深入宣传传染病防治的现状、政策要求和知识技能，引导广大群众充分认识防治传染病的目的、意义和方法措施，促进全社会积极主动参与传染病防治工作，为创建卫生城市营造良好的舆论氛围。

(三)突出重点，狠抓落实。传染病防治是一项复杂的系统工程，必须坚持长期作战的思想，统筹兼顾，分步实施，有计划、有目的地抓好落实。一是重点抓好传染病监测、管理及防治等相关方案、预案及其制度措施的健全，明确各自的职责任务;二是重点强化医疗卫生人员传染病防治知识技能的培训和考核;三是着重传染病发现、登记、报告、处臵的程序和要求，切实提高疫情报告的及时率和准确率，杜绝漏报、迟报和瞒报;四是因地制宜，切实落实消毒隔离制度，积极做感染控制及管理;五是认真做好各种档案资料的收集、整理、保管和利用。

(四)加强督查，保证质量。要按照分类指导、条块结合、属地管理、分级负责的原则，切实加强对传染病防治工作的管理和检查考核，各单位要建立健全周检查、月考核制度，要定期和不定期组织开展专项检查，加大评比考核力度，对未按要求完成任务的单位和个人，严格实行奖惩兑现，影响到全办整体工作的，将严格追究领导及直接责任人的行政责任，造成传染病疫情扩散的要依法追究相应的责任。

第二篇：传染病防治方案

蒙城县板桥镇袁庙小学传染病防治方案

做好学校传染病预防和控制工作，对保障全校学生及教职员工的身体健康和生命安全，维护学校正常的教学秩序，维护社会的稳定意义重大。为了预防、控制和消除各种传染病的发生与流行，切断传染源、传播途径、易感人群这三个环节，根据相关规定，并结合我校实际情况，特制定本预案。

一、传染病预防

1、按照国家对传染病实行预防为主的方针，针对学校人口密集的特点，容易在学生中发生的常见传染病，如病毒性肝炎、肺结核、痢疾、肠道传染病等，开展传染病预防知识和预防措施的卫生健康教育工作。

2、定期组织开展爱国卫生运动，增强师生的公共卫生安全意识，促使师生养成良好的卫生习惯，提高自我防范的能力。

3、定期组织力量消除鼠害和蚊蝇等病媒昆虫及其它传播传染病的或者患有人畜共患传染病的动物危害。

4、有计划地建设和改造公共设施，对污水、污物、粪便进行无害化处理，改善饮用水卫生条件。

5、建立有计划的预防接种制度，每年新生入学必须收齐并验视《防疫接种证》。

二、传染病疫情报告

疫情的报告和管理在预防、控制和消灭传染病中起到非常重要的作用，准确及时的疫情报告是控制疫情蔓延的情报信息，健全的疫情报告管理组织和管理制度是确保疫情报告准确及时的关键。

疫情报告时限和办法：相关规定要求执行。

每个教职工及学生均为法定疫情报告人，任何人发现传染病人或者疑似传染病病人时，均有报告的责任和义务，可用口头、书面、电话等方式向学校迅速报告，相关人员接到报告后，向学校领导报告，同时向上级主管部门及上级疾病预防控制机构和当地卫生行政部门报告。如果隐瞒不报、漏报、谎报或延期报告的，要追究当事人有关责任。

三、 传染病控制措施

1、经医疗保健机构、卫生防疫部门确诊为传染病者，应及时予以隔离治疗(学生应当办理休学手续)，隔离期限根据医学检查结果确定。

2、 对疑似传染病的病人，在明确诊断前，安排在指定场所进行医学观察;密切接触的人员，实施必要的卫生处理和预防措施。

3、建立学生定期健康检查制度，及时发现传染病患者并采取相应的隔离防范措施，及时切断传染病在学校的传播途径。

4、对传染病人的居住寝室进行必要的消毒处理，并结合当前实际情况，定期安排全校范围内的消毒工作。

四、传染病防治监督检查 学校对传染病的预防、治疗、监测、控制和疫情管理措施进行监督检查，严格责任追究。并将学校传染病防治工作的有关职责落实情况纳入综合评比体系中，根据工作要求开展专项督导检查。对发现的问题，及时提出整改措施，把不安全因素消灭在萌芽状态。对传染病预防工作措施不力，导致学校发生传染病流行或食物中毒事件，对学生身体健康和生命安全造成严重危害;以及在发生传染病流行或食物中毒事件后不及时报告或隐瞒不报的，追究有关领人员的责任。

第三篇：传染病防治总结

传染病防治执法检查工作汇报

为了贯彻《传染病防治法》和《医疗废物管理条例》等法律、法规，规范医疗卫生机构传染病防治工作，保护人民群众身体健康，根据《子长县人大常委办公室关于对(中华人民共和国传染病防治法)进行执法检查的通知》精神，我所于2010年10月开展了传染病防治的专项检查工作，现汇报如下：

一、精心布署、认真组织

为了保障传染病防治专项检查工作顺利有序开展，所领导高度重视，成立了由主管所长为组长的专项监督检查工作领导小组，制定了专项监督检查方案，召开了专项整治会议，明确了工作重点和责任分工。

二、重点监督，严格检查

此次共检查医疗、保健、疾病预防控制、采供血等机构36家。其中医院2家，妇幼保健机构1家，疾病控制机构1家，乡镇卫生院3家，其他医疗卫生机构29家。检查的重点内容为疫情报告、消毒隔离、内镜消毒、医疗废物处置等方面。

总体上看，全市的传染病防治工作比往年有了较大的提高。各单位领导对医务人员传染病防治知识的培训工作非常重视，被列入计划并组织实施，建立了传染病防治领导组织、消毒管理组织，制定了传染病疫情报告制度、消毒管理制度，设置了肠道门诊和发热门诊。特别是医院在传染病防治方面管理规范、设施完善，全部设有感染科并有专人负责，定期检查传染病漏报情况，定期进行消毒效果监测。具体检查情况如下：

(一)传染病防治监督检查情况：

1、疫情报告：所有被检查的医疗单位都设置专人负责传染病报告工作，有12家医疗卫生单位疫情报告采用网络直报形式，其它非网报单位疫情报告渠道通畅。医院和妇幼保健单位都能按规定执行首诊负责制，使用门诊日志、疫情报告登记本和统一的传染病报告卡，按要求保存传染病报告卡。疾病预防控制中心设立专职疫情报告管理人员，建立疫情报告管理制度，建立流行病学调查队伍，传染病信息资料归档保存完善，有疫情报告、咨询专用电话。部分厂矿卫生所和门诊部缺乏传染病报告意识，存在门诊日志项目登记不全现象。

2、消毒隔离：大部分单位建立了消毒隔离制度，医院都设立了感染性疾病科，设置专职(或兼职)人员负责医院感染管理工作，各检查单位均有室内空气、医疗器械和操作台面的消毒记录，医院均能定期开展消毒与灭菌效果监测并有记录。主要存在问题：一是有些单位个别科室，未能及时记录室内空气及操作台面的消毒情况，消毒记录本项目记录不全，未记录消毒方法及方式;二是有些医院口腔科配备的牙用手机数量不能达到一人一用，用高效消毒剂戊二醛消毒时，不能保证消毒时间，达不到灭菌效果。三是开展内镜诊疗项目的医疗机构，均有自检机构及人员，但存在消毒灭菌设施简陋，消毒灭菌效果不稳定的问题。

3、医疗废物处理：由于我县无医疗废弃物集中处置单位，医院设立了废弃物焚烧炉，部分医疗单位的医疗废弃物通过协议方式在这些单位的焚烧炉中销毁;各医疗卫生单位均建立医疗废物管理制度，有专人(或兼职人员)负责，大部分医疗卫生单位建立了医疗废弃物分类收集、转运、暂存、交接登记制度，医疗废弃物登记记录齐全，能够按《医疗废物管理条例》要求对医疗废弃物进行运输。但存在问题也较多，一是被检查的单位中只有县级医院设有有效的焚烧炉，医疗废物的焚烧存在隐患;二是部分医疗卫生机构不能严格按照《医疗废物分类目录》分类，损伤性医疗废物与感染性医疗废物混放，如破碎的玻璃安瓿与使用后的一次性注射器、棉签等在同一容器中存放;三是有2家医疗单位医疗废物焚烧记录登记不够详细，未记录医疗废弃物的数量或重量，无交接人签字;四是部分医疗卫生机构医疗废物的包装物或者容器外表面没有警示标识和中文标签;五是有些单位医疗废物的暂存时间超过2天。

(二)病原微生物实验室生物安全监督检查情况

辖区内已备案的医疗机构实验室3个，疾病预防控制机构实验室1个。全部按规定在明显位置有生物危险标识和生物安全实验室级别标志，建立健全生物安全责任制和生物安全操作规程，每一个实验室建有专门档案，并有实验室感染、突发事件(样本、菌(毒)种丢失等)应急预案。每种菌(毒)种样本采集有记录，运输过程中包装、保护措施符合要求。

三、加大执法力度，建立长效机制

针对检查中发现的问题，我所均下达了整改意见书，限期整改。整改期过后，我所将进行检查验收，对仍达不到整改要求的单位，将按照有关法律法规进行处罚。我所将以本次专项检查为契机，加强日常执法监督力度，逐步形成长效监督机制，保障人民群众的身体健康。以上汇报如有不妥之处请指正批评。

子长县卫生局卫生监督所

2010年10月25日

第四篇：传染病防治教案

传染病防治教学设计

胡市小学

教学目标：

1、引导学生了解常见传染病知识，知道常见的传染病人哪些，传染途径有哪些。

2、培养学生讲究环境卫生的良好习惯。

3、了解肺结核、流腮、手足口病、结膜炎等传染病的症状及预防措施。

教学重难点：

1、常见传染病的类型及预防。。

教学过程：

一、谈话导入：

在日常生活和学习中，我们可能一不小心就会患上传染病，如流感、痢疾等。生病是很痛苦、很烦恼的事。那么，我们应该怎样预防传染病呢？

二、常见的传染病：

1、流感：由流感病毒引起的一种传染病，特点是传染性很强，传播速度很快，流行广。

2、沙眼：是一种通过手指、手帕、毛巾、脸盆及其他公共物品传播的传染病。

3、水痘：主要发生于儿童身上的急性传染病，冬、春季发病较多。

4、细菌性痢疾：多发生在夏、秋季节。患上痢疾后，会有发烧、腹痛、腹泻、排脓血样大便等症状。

三：传染病的预防：

1、预防流感：

（1）避免接触流感样症状（发热、咳嗽、流涕等）或肺炎等呼吸道病人。

（2）注意个人卫生，经常使用肥皂和清水洗手，尤其在咳嗽或打喷嚏后．

（3）避免接触生猪或前往有猪的场所． （4）避免前往人群拥挤场所。

（5）咳嗽或打喷嚏时用纸巾遮住口鼻，然后将纸巾丢进垃圾桶。 （6）食用处理得当的熟猪肉和猪肉制品．烹制猪肉时将猪肉烹制内部温度达到，可杀死细菌和病毒。

2、其他预防：

（1）早发现、早诊断、站隔离、早报告、早治疗。 （2）将病人的衣物、用具进行彻底消毒。

（3）对患有传染病的动物要及时处理，彻底消毒和深埋。

（4）注意个人卫生，经常使用肥皂和清水洗手；尽量不到人群拥挤的公共场所，减少被感染的机会；咳嗽或打喷嚏时用纸巾遮住口鼻，然后将纸巾丢进垃圾桶等等。

（5）强化教室卫生。及时清扫，使教室、走廊整洁优雅，经常开窗，保持教学和生活场所空气流通清新。

第五篇：传染病防治预案

下里小学学校预防传染病预案

学校防范各种疾病特别是包括“狂犬病”在内的各种传染病的发生，将是长期而艰巨的任务。为做好学生保健工作，确保师生身体健康，确保学校教育教学活动的正常进行，制定学校预防传染病制度如下：

一、建立和完善学校防病健康安全领导小组

1、组长：（校长）

全面负责学校预防传染病公共卫生工作，指挥、协调、监督、检查学校对传染病的检测、预警、报告、控制及卫生防病教育等工作。

2、组员：（后勤负责人）

负责学校预防传染病公共卫生工作中人力、物力等后勤保障工作。

卫生保健老师）

负责学校预防传染病公共卫生工作中与卫生防疫部门的沟通，接受指导，建立联络、检查制度，配合做好流行病调查，做好对教工、学生的卫生健康指导工作。

二、建立和完善学校预防传染病工作各项制度

1、预防传染病监测预警机制

（1）、在上级教育行政部门和地方卫生防疫部门的指导下，做好常见季节性传染病的预报工作和预防工作。如：春秋两季预防呼吸道传染病、夏季预防肠道传染病、夏秋两季预防虫媒传染病。

（2）、建立学校师生卫生防病的各项有效措施。如：执行学生健康状况晨检制度和学生因病缺课登记等制度。

2、传染病信息报告制度

（1）、 校长为学校预防传染病传报信息责任人 （2）、预防传染病信息报告的范围：

A 、出现个别传染病病例或疑似病例的

B、出现一定数量发热、咳嗽、腹泻等不明病因的群体症状

C、其他需要报告的防疫情况

（3）、报告的途径与要求。凡出现上述情况的，学校应：

A、立即在第一时间内书面信息报区（县）教育体卫艺科科

B、同时通报区（县）疾控中心

C 、协助卫生部门弄清原因

3、学校预防和控制传染病预案制度

（1）、学校要针对传染病流行的环节，从控制和消灭传染源，切断传播途径，保护易感人群等三方面入手，落实综合性预防措施，防止传染病发生；传染病发生后，则控制其流行。

（2）、学校应根据传染病流行时的预防预案，根据卫生防疫部门的意见，制订好针对各类程度疾病流行时的预防预案。

4、学校预防传染病公共卫生体系的保障制度

（1）、加强学生卫生防病、健康教育工作。开展个人卫生习惯、卫生防病、自我保健的养成教育，是学生形成读一自己和他人健康负责的卫生观念，养成健康的生活方式和习惯。并充分发挥团队组织及社区、家庭的作用，把卫生防病教育纳入学生行为规范教育，并与学校精神文明建设和社会公德教育结合起来。

（2）、 加强学校卫生保健教师队伍建设。学校要创造条件提高卫生保健教师的业务素质。

（3）、学校卫生保健教师要认真履行学校预防传染病的工作计划。开展健康教育，监测师生健康状况，施行食品卫生监督。上报疫情，配合开展流行病调查。组织好学生预防性接种、服药等工作。 （4）、学校要保证对卫生工作的经费投入。用于对卫生设施的建设和人员奖惩的考核。