中考思想品德专题复习

2023-05-21

第一篇:中考思想品德专题复习

2013年中考思想品德专题复习

有关“科教兴国、人才强国与自主创新”

一、常用知识观点提炼:

1.科学技术是第一生产力。

2.科学技术是先进生产力的集中体现和重要标志。

3.科技进步和科技创新是发展生产力的决定因素。

4.在现代社会,依靠科技进步,促进生产力的发展,是创造财富的重要途径。

5.创新是一个民族进步的灵魂,是一个国家兴旺发达的不竭动力。没有创新就没有科技的进步发展。

6.党和国家实施科教兴国与人才强国战略,大力推动科技进步与人才培养。加强人才资源的开发。

7.日趋激烈的国际竞争,归根结底是人才的竞争。

二、基本问题:

1.我国科技实力得以增强的原因是什么?

①我国大力实施科教兴国战略和人才强国战略。②落实科技创新,建设创新型国家。 ③坚持依法治国,依法维护公民智力成果权。④自力更生,艰苦奋斗。

2.怎样把我国建设成为创新型国家?

①坚定不移地实施科教兴国战略,优发发展教育,提高中华民族的整体素质。②全面深化科技,教育体制改革,培养具有创新能力的人才;③大力推进科技创新和教育创新,提高全民族的创新能力;④扩大对外开放,借签国外一切先进文明成果。

3.青少年应该如何提高自身的创新能力?

①作为中学生,要培养创新思维,善于观察。②要学会独立思考,遇到问题多问几个为什么。③学好各方面的科学文化知识,全面提高自己素质。④积极参加一些小制作、小发明、科技竞赛。

第二篇:中考思想品德复习专题练习 辨析题

1.(2010.云南大理)九年级(l)班以“维护民族团结,实现祖国统一”为主题展开了如下讨论:

甲同学说:维护民族团结就是要尊重各少数民族的饮食习惯。

乙同学说:各民族亲如兄弟,实行民族区域自治制度已经没有必要。 请简要评析以上同学的观点。

2.(2010.贵州贵阳)请你评析

党的十一届三中全会实行改革开放以来,我国成为世界上发展最快、变化最大的国家之一,因此,我们取得一切成绩和进步的根本原因,归结起来就是实行了改革开放。

3.(2010.福建泉州)案例剖析启迪感悟

一天,八年级学生春风放学回家。途中,夏雨和秋云把他强行拉到僻静处,抢走他身上的50元钱,还狠狠地踢了他几脚,并威胁他不得告诉父母和老师。春风十分气愤,第二天找了几名同学把夏雨和秋云暴打了一顿。

阅读上述材料,请你对这一案例进行评析。

4.(2010.广东中山)背景材料:上自习课时,班主任刘老师发现小浩同学的座位下有一堆纸团,要求小浩捡起来。小浩不捡,老师就批评了小浩,小浩觉得很委屈,气冲冲地顶撞了老师。老师生气地捡起了纸团后,发现不是小浩丢的。

请你辨析小浩同学的上述言行。

5.(2010.四川宜宾)中学生小华和小西利用“五一”假期参观了上海世博会,他们对吉祥物海宝和世博会会徽颇感兴趣。

小华:“海宝”设计得好,以汉字的“人”作为核心创意,凸显中国文化特色,这也正好说明中国文化才是世界上无与伦比的最优秀的文化。

小西:“会徽”设计也很有特点,形似汉字 “世”,并与数字“2010”英文“EXPO”“SHANGHAICHINA”巧妙结合,相得益彰,不再具备某一国特点,体现了中西文化的交融,正由多元走向一体化。

请你对小华和小西所持的观点进行评析。

1 6.(2010.江苏扬州)材料一:2009年江苏省及沿海三市人均国内生产总值统计图

材料二:2009年6月,国务院通过了《江苏沿海地区发展规划》,江苏沿海开发升格为“国家战略”。此时,同学之间有不同议论,甲同学认为:这一规划强调协作,充分说明发展离不开合作。乙同学认为:这一规划没有强调竞争,而竞争能够促进发展。 请回答:

(1)材料一反映了什么经济问题?

(2)请选择甲、乙同学中一方的观点,运用所学合作与竞争的知识进行评析。

7.(2010.内蒙古包头)道德模范朱邦月在朋友临终前作出承诺,照顾朋友的妻子和两个孩子。单腿残疾的朱邦月20年如一日,照顾得了绝症、生活不能自理的母子三人。

某班社会调查小组对九年级60名同学进行 “诚实守信”的问卷调查,结果是:其中哄骗过家长和老师的5人,考试作弊的6人,抄袭过作业的8人,不守承诺的6人,和家长发生过冲突的6人。

请你结合所学知识,对上述材料进行评析。

8.(2010.浙江丽水)以下是某校九年级小张同学在学校生活中的两段经历。

请回答:

(1)运用公民权利、义务知识,简要评析小张同学的行为。

(2)结合小张的认识,说说他在认识自我过程中有哪些值得你学习的地方?

2 9.(2010.浙江宁波)2010年4月26日是我国第十个知识产权宣传日。全国扫黄打非办、新闻出版署、国家版权局、中央电视台共同举办了“绿书签行动2010”主题晚会,提出“加入绿书签,分享正版生活”的口号。

对于“绿书签”行动,同学甲与同学乙提出了自己的观点,请你从公民权利与义务关系的角度对二人的观点进行辨析。

10.(2010.云南楚雄)中学生小兰从小爱好写作,近期她的小说正式出版,并收到出版社寄来的样书和稿酬,在稿酬支付单的“备注”一栏写着应缴纳个人所得税588元(由出版社代缴),完税实得稿酬4 662元。小兰:“法律保护公民的合法财产所有权,凭什么扣我的税?“奶奶:哎!人家给你钱已经不容易了,你小孩子嘛!”思想品德课老师:“对的,缴完税后,才是你应得的稿酬。” 运用所学知识回答下列问题:

(1)你怎样看待奶奶、老师的观点?

(2)请运用权利与义务的相关知识评析小兰的观点。

11.(2010.湖北枣阳)【权利义务伴我人生】

在我国,任何公民享有宪法和法律规定的权利,同时必须履行宪法和法律规定的义务。

请回答:

(1)有人认为“公民享有自由和权利就是想做什么就做什么,想怎么干就怎么干”。

(2)我们今年即将初中毕业,在今后的人生旅途中,你打算怎样履行义务?

12.(2010.四川乐山)刘某于2002年成立某工业制氧有限责任公司。公司成立前三年,每年可盈利4万多元。刘某嫌赚钱太慢、太少。想快发财、发大财的欲望,使他同妻子李某(当地某医院负责人)相互勾结,从2005年开始,将工业氧气当做医药氧气出售给妻子李某所在医院。今年1月,某省食品药品监督厅在知情人举报下,会同当地公安局对其进行立案调查,证实刘某因此而多获利110多万元。今年3月,公安机关将刘某、李某抓获归案。等待他们的将是法律的惩罚。

请回答:

(1)用所学知识,对材料中刘某的行为进行评析。

(2)根据对(l)的回答,你认为应当怎样获得财富才是正确的?

3 13.(2010.湖南常德)进入中学以后,个人的心理变化很大,自我意识大大增强。有一次,七年级的小祥和小丽讨论“怎样认识自我”这个话题时就发生了激烈的争论——

小祥说:走自己的路,让别人去说吧!自我评价最重要。

小丽说:以人为鉴,可以明得失嘛!他人的意见才可靠。

你认为小祥和小丽的观点对吗?请予以判断并简要说明理由。

14.(2010.云南昆明)【歌词赏祈】“家是一个家,国是大中国,都是一家人,不分你和我。相扶风雨中,危难见真情。疾风如劲草,烈火炼真金。你我一家人,爱才那样深„„歌曲《一家人》在新疆 “7.5”事件后,在全国迅速传唱。

(1)阅读《一家人》歌词,谈谈我国当前已经建立了怎样的民族关系?

【数据信息】

(2)上图反映了什么现象?引起这一现象的主要原因有哪?(写出四个方面即可)

【活动参与】某校九年级(1)班的同学以“维护民族团结,构建和谐社会”为主题展开了讨论„„

小虎:维护民旋团结是国家的事,与我们中学生无关。

小杰:维护民族团结也就是要尊重一些少数民族的风俗习惯。

(3)请你参与讨论,你会对他们的观点做出怎样的评论?

15.(2010.山东济宁)在新疆乌鲁木齐“7.5”事件中,81岁高龄

的哈米提·艾合买提,面对暴徒临危不惧,让自己的家成为那一 夜的避风港。在老人救助的人中,有抱着孩子的维吾尔族妇女,有 拄着拐杖的残疾人,也有惊恐万分的汉族同胞。老人说:“不管是 汉族还是维吾尔族,大家都是一家人,都应该好好过日子。”

(1)请你评价哈米提·艾合买提老人的言行。

全国对口支援新疆工作会议之后,初中生小明的爸爸响应党和国家的号召,主动报名参加援疆工作。小明也积极行动起来,帮助爸爸收集了大量关于新疆现状的资料,并就促进新疆发展给充分肯定。

(2)你认为小明会提出哪些“金点子”?

4 16.(2010.浙江嘉兴)【绿色创富】

为保持经济平稳较快发展,加快转变经济发展方式,打好节能减排攻坚战,浙江省立足省情积极行动。

阅读材料,回答下列问题。

材料一:2008年浙江省能源生产与消费构成表

材料二:2011年,“西气东输二线”工程将全线投产。2010年,来自新疆的天然气将通过管道直接输送到浙西、浙中、浙南等地的居民家中和厂矿企业里面。

材料三:我们是造纸公司,在企业发展中投入了大笔资金用于治污和脱硫。将污水处理过程中产生的沼气用于发电,产生的污泥和硫化氢,用于生产纱管纸和提取单质硫。

我是水稻种植户,在生产中只使用了农业机械、化肥和农药等,稻草和秸秆也都烧在田里了,减排与我们农业无关。

(1)材料一显示,目前浙江省在能源生产和消费上存在什么问题?

(2)联系材料

一、二,分析浙江省在节能减排中应采取哪些措施?

(3)对材料三中企业家的做法或农民的想法,请选择一种加以评析。

17.(2010.江苏连云港)2010年5月,中央指出,“把保障和改善民生放在优先位置,这是做好新疆工作的出发点和落脚点”。中央要求全国19个援疆省、区、市建立起人才、技术、管理、资金等全方位对口援疆的有效机制,着力帮助各族群众解决就业、教育、住房等基本民生问题;中央决心以举国之力解决新疆发展的基础问题,力争5年内使新疆特别是南疆地区经济发展明显加快、公共服务水平明显提高;力争在10年内,最大程度地缩小新疆与内地的差距,确保2020年新疆实现全面小康社会目标,赶上全国其他地区的发展水平。

请结合上述材料,运用所学知识,回答下列问题:

(1)党和政府“把保障和改善民生放在优先位置”,不仅是新疆的发展战略,更是全国的重大发展战略。你认为党和政府为何高度重视民生问题?

(2)有人认为:“以科学发展观为指导促进少数民族地区科学发展,就是要坚持统筹兼顾”。请你对这一观点进行评述。

18.(2010.江苏苏州)材料一:“中国航天之父”钱学森生前曾对温家宝总理说“中国现在没有完全发展起来,一个重要原因是没有按照培养科技发明创造人才的方法去办学,没有自己独特创新的东西,培养不出杰出人才。”

材料二:为进一步深化素质教育,促进学生德智体美劳全面发展,培养学生的创新精神和实践能力,苏州市教育局继出台了《苏州市深化素质教育,丰富校园生活,促进学生全面发展三项规定》之后,又在全市倡导学生假期“三会”,即“会休息、会自学、会健体。”素质教育的“苏州经验”在江苏全省乃至全国引起关注。

材料三:2010年1月13日,包括苏州在内的16个城市入选“国家创新型城市”试点。3月25日,苏州市召开建设“国家创新型城市”动员大会,明确2015年基本建成“国家创新型城市”的目标。

请回答:

(1)有人认为,“只要坚持创新,就能促进国民经济又好又快发展。”请你运用九年级《思想品德》教材的有关知识对这一观点加以评析。

(2)上述材料对当代中学生未来的成才和发展有何指导意义?

参考答案

1.(1)甲同学的观点是错误的(或不全面的、片面的)。维护民族团结,要尊重各民族的宗教信仰、尊重各民族的风俗习惯、语言文字等。

(2)乙同学的观点是错误的。民族区域自治制度是我国的一项基本政治制度,是建设中国特色社会主义民主政治的重要内容。实行这一制度能够保障民族区域自治地方依法行使自治权,保障各少数民族依法行使管理自己的内部事务的权利。 2.(1)观点错误。

(2)改革开放以来,我们取得一切成绩和进步的根本原因,归结起来就是:开辟了中国特色社会主义道路,形成了中国特色社会主义理论体系。

3.(1)春风、夏雨和秋云的行为是不正确的,是违法行为。因为:夏雨和秋云侵犯春风的财产权和生命健康权,是违法行为;春风的合法权益受到侵害时没有用正当途径来解决,结果侵犯了夏雨和秋云的生命健康权,也是违法行为。

(2)①法律保护公民的合法权利,侵犯他人的合法权利应承担相应的法律责任。②当合法权益受到侵犯时,应用法律手段加以维护,不得用非法手段进行报复。

4.小浩同学这种做法不对。可以用恰当的方式指出老师的错误。要主动与老师进行沟通,向老师作出解释,要从老师的角度、立场看问题,正确对待老师的批评,积极完成老师布置的任务。

5.(1)小华观点是片面的。海宝以汉字的人作为核心创意,体现了中国文化特色。源远流长、博大精深的中华文化,是世界文化大花园中一朵璀璨的奇葩。文化存在差异,各有千秋。我们在为中华文化感到骄傲和自豪的同时,也要采取客观平等的态度,尊重其他民族的文化,并善于虚心学习其他文化的优点、长处。

(2)小西的观点是错误的。会徽由汉字“世”数字 “2010”英文“EXPO”“SHANGHAICHINA”的巧妙结合体现了各个国家和民族的文化,相互融合、相互促进,呈现出多元和谐的发展局面。经济的全球化,不应该导致文化的单一,世界文化的发展趋向于文化多样性,而不是由多元走向一体化。 6.提示:(1)地区发展不均衡。

(2)略

7.(1)朱邦月老人一诺千金,二十年如一日,精心照顾他人,信守承诺,诚实守信;自尊、自信、自立、自强、主动承担责任;品德高尚,学习榜样。

(2)部分同学缺乏诚信意识;不能恰当地处理与老师、家长的关系;不能依法履行受教育义务。

8.(1)行为①:小张没有正确行使公民的权利。公民行使言论自由权时,必须在法律允许的范围内,不得损害他人的合法权益。小张的行为侵犯了班长的人格尊严权。行为②:受教育既是公民的权利又是公民的义务,小张同学珍惜了受教育的权利,自觉履行了受教育的义务。

(2)小张能够及时通过自我观察(自我探索)反省自己的缺点。他还善于从他人和集体的评价中发现自己的优点。

9.(1)我国公民的权利与义务具有一致性。每个人既是享受权利的主体,又是履行义务的

7 主体(或没有无权利的义务,也没有无义务的权利)。

(2)同学甲的观点是错误的。公民在消费时有自主选择商品的权利,但是购买盗版损害他人的知识产权,没有承担应尽的法定义务。同学乙的观点是正确的,拒绝盗版尊重他人的知识产权,是忠实履行法定义务的表现。 10.(1)奶奶的观点是错误的,老师的观点是正确的。

(2)在我国,公民的权利和义务具有一致性。我们每个人既是享受权利的主体,又是履行义务的主体。公民有合法财产所有权,但是必须在合法的前提下行使。根据我国法律,未成年人需要缴纳税费,依法纳税,这是公民的法定义务。对于法定义务,公民是必须要履行的。

11.(1)这种观点是错误的。虽然我国公民享有广泛的真实的自由和权利,但我们绝不能把享有的自由和权利理解为“想做什么就做什么,想怎么干就怎么干”,公民在行使自由和权利时,要尊重他人的权利,不得损害国家的、社会的、集体的权益,要在法律允许的范围内行使权利,要以合法的方式行使权利,否则就要受到法律的追究。 (2)履行义务应做到:法律鼓励做的,我们积极去做;法律要求做的,我们必须去做;法律禁止做的,我们坚决不做。

12.(1)①社会主义市场经济是法制经济,生产经营者必须在法律许可的范围内进行经济活动,刘某制造、销售假冒伪劣产品,扰乱了社会主义市场经济秩序,是违法行为。②社会主义市场经济需要诚信来支撑。刘某的行为还违背诚实经营原则,不仅损害了国家和社会利益,损害消费者利益,也是自己付出了应有的代价。

(2)劳动、科学技术、智慧与开拓精神是创造财富的源泉,我们应当依靠劳动、科学技术、智慧与开拓精神来获得财富;在获得财富过程中,要走合法的生财之道,依法从事经济活动;要自觉遵守社会主义道德,“义”字当头,不能见利忘义。

13.小祥和小丽的观点都不对。因为,只有将自我评价和他人评价结合起来,才能正确认识自我。小祥的观点只强调自我评价而忽视了他人评价,小丽的观点只强调他人评价而忽视了自我评价。

14.(1)我国建立了各民族平等、团结、互助、和谐的民族关系,各族人民亲如一家。

(2)①在1953年、1978年、1999年这三个少数民族八省区GDP增速低于全国GDP增速,但差距在逐渐缩小;2008午少数民族八省区GDP增速已超过全国GDP增速,这表明少数民族地区经济发展迅速。②主要原因:国家统

一、民族团结和社会稳定的大环境;坚持党的领导,坚定不移地走中国特色社会主义道路,以经济建设为中心,坚持改革开放;实施西部大开发战略;建立和完善民族区域域自治制度;坚持民族平等、团结和共同繁荣的原则;中央政府和各兄弟省市的大力支持;少数民族地区人民的艰苦奋斗等。(写出四点即可)

(3)他们的说法错误。维护民族团结既是国家的事,也是每个公民的基本义务,我们都应自觉履行这一义务。维护民族团结不仅要尊重各民族的风俗习惯,还要尊重各民族的宗教信仰、语言文字(或依法与破坏民族团结、分裂祖国行为作斗争等)。

15.(1)具有乐于助人的优秀品质;履行了维护民族团结的义务;积极承担社会责任;勇于同违法犯罪作斗争;积极维护社会正义珍惜与尊重他人的生命。

(2)坚持科学发展观,以经济建设为中心,推进新疆跨越式发展I贯彻和落实党的民族

8 政策,坚持和完善民族区域自治制度,促进民族团结;维护社会稳定,实现新疆的长治久安;各族干部群众自力更生、艰苦奋斗;国家的大力扶持和帮助,全国各地的支援;深入实施西部大开发战略,加大改革开放的力度;充分利用本地的资源优势,如大力发展旅游业等。

16.(1)消费量远远大于生产量,能源短缺严重;消费以煤炭和石油为主,水电、风电、核电和天然气的比重较低,能源消费结构不合理。

(2)利用科技,提高煤、石油资源的利用率;加大对本省水电、风电和核电等的开发和利用;依托西气东输二线工程,尽量提高天然气的消费比重。

(3)企业家的做法是正确的。因为这样既保护了环境,又做到变废为宝,提高资源利用率。农民的想法是不对的。因为在使用农业机械、化肥和农药的过程中会产生污染;稻草、秸秆等在田里燃烧会造成大气污染。

17.(1)第一,党和政府重视民生是社会主义的本质要求;是实践“三个代表”重要思想和科学发展观的具体体现;是立党为公、执政为民的根本要求。第二,解决民生问题有利于实现共同富裕;有利于确保人民共享经济繁荣成果,有利于促进社会公平、维护社会稳定;有利于扩大内需,促进经济发展。

(2)第一,这一观点是片面的。第二,落实科学发展观的根本方法是坚持统筹兼顾,特别是统筹区域协调发展,即在国家的引导下,促进发达地区的对口援助力度,以促进少数民族地区快速发展。第三,实现少数民族地区的科学发展还需要:坚持把发展作为第一要务,即着力促进少数民族地区的经济发展,从而为少数民族地区的各项事业发展奠定坚实基础;坚持以人为本,尊重少数民族人民的主体地位,发挥少数民族人民的首创精神,依靠少数民族人民的自身努力;坚持全面协调可持续发展。

18.(1)①以上观点是片面的。②促进国民经济又好又快发展必须要坚持创新。因为创新是民族进步的灵魂,是国家兴旺发达的不竭动力。③要实现国民经济的又好又快发展还要以科学发展观为指导,在优化结构、提高效益、降低消耗、保护环境的基础上促进经济快速发展。(其他答案言之有理也可)

(2)培养敢于实践、善于创新、积极进取的精神。

第三篇:2011年中考思想品德热点专题复习

(一)

2010年度十大感动中国人物

(一)热点材料

2011年2月14日,由中央电视台举办的2010年度十大感动中国人物评选结果揭晓。获得2010年感动中国荣誉的是:科学泰斗钱伟长,“舟曲

之子”王伟,“草原曼巴”(好医

生)王万青,“英雄翁婿”王茂华、谭良才,“雷锋传人”郭明义,“信义兄弟”孙水林、孙东林,“最美”洗脚妹刘丽,“三栖尖兵”何祥美,“玉树铁汉”才哇以及“警界保尔”孙炎明。

感动中国特别奖授予了三个群体,他们是:铁道部K165次列车乘务组;在海地地震中遇难的八位维和英烈以及中国志愿者群体。

(二)知识链接1.七年级(上)第二单元第二

节:微笑面对生活,积极 、乐观 、自信的生活态度,是战胜挫折 、开拓进取的必要条件。

2.七年级(上)第二单元第三

节:意志的作用;培养坚强的意志品质。

3.八年级(上)第二单元第二

1 节:珍爱自己的生命并不是要求每个人“自私”地活着,我们也要关爱 、尊重他人的生命。

4.八年级(上)第二单元第三 节:创造生命的价值,要勇于创造。

创造能挖掘人的潜能,展现生命的价值,尽显生命的魅力。富于创造的生活,让我们拥有充实的生命,让我们提升生命价值。

5.八年级(上)第二单元第三 节:创造生命的价值,要乐于奉献。

平凡的人们在平凡的生活和工作中默默地照亮他人,激励他人,他们用无声地付出同样证明着生命存在的价值。

6.八年级(上)第四单元第一 节:信守诺言,诚信是一种责任。

7.八年级(上)第四单元第二

节:一个有责任感的人是生活的有心人,对人对事不漠然;一个有责任感的人是一个执著的人,任凭风吹雨打,都不会放弃自己的信念 、忘掉自己的职责。责任感强的人之所以让人肃然 起敬,是因为他们的情怀往往同奉献乃至牺牲联系在一起。

2 8.,八年级(上)第四单元第三

节:作为一个公民,责任不仅仅是要处理好自己身边的“私事”,更要善于处理与社会的利益息息相关的事情,对社会负责是责任感的最高体现。

9.,八年级(下)第一单元第三

节:我们要以实际行动弘扬爱国主义精神,坚持以为人民服务为核心 、以集体主义为原则 、以诚实守信为重点,自觉履行“爱国守法 、明礼诚信 、团结友善 、勤俭自强 、敬业奉献”的公民基本道德规范,提高思想道德水平和境界。

10.,八年级(下)第三单元第一

节:生活在多民族的大家庭里,我们彼此之间血脉相通,命运相系,文化相连,休戚与共。

11.,八年级(下)第三单元第三

节:各兄弟民族之间互帮互助 、携手共进 、共赴难关。

(三)考点点拨

十大感动中国人物的事迹近年来已成为中考命题的热点材料,考题往往以这些人物的事迹 、话语为载体,设计情景分析类 、观点概括类 、认识看法类 、价值判断类试题,从道德 、法律 、心理等

3 角度考查考生分析问题和归纳问题的能力。考生在复习时应特别关注这些人物身上所具有的优秀品质,并知道在日常的学习 、生活和工作中如何学习和践行这些优秀的品质。

(四)考题演练

1、单项选择1.举办“感动中国2010年度人物”评选活动()①有利于弘扬和培育伟大的民族精神②有利于落实依法治国的方略,让中国走向世界③是加快社会主义政治文明的要求④有利于促进社会主义思想道德建设A.,①②③B.,①④C.,①③④D.,①②③④2.,春节前发放工钱,是他对民工的承诺。2010年2月10日凌晨,为抢在大雪封路前给已经回黄陂的农民工发工钱,孙水林连夜从天津驾车 赶回武汉,由于路面结冰,发生重大车祸,孙水林一家五口全部遇难。弟弟孙东林为了完成哥哥的遗愿,在大年三十前一天,来不及安慰年迈的父母,将工钱送到了农民工的手中。就这样,在新年来临之前,60多名民工都如愿领到工钱。上述事例启示我们

()①对人守信 、对事负责,是诚信的基本要求②诚实守信就可以获得荣誉③为人诚信,能使自身的道德得以升华④诚信是一种责任A.,①②③B.,①②④C.,①③④D.,①②③④3.当泥石流到来时,王伟和救援官兵在没有任何工具的情况下,徒手掀开瓦砾,营救20多个小时,让23条生命逃离了死神的威胁,而自己怀孕2个月的妻子和岳父母一家四口人却遇难,被浑浊的泥石流无情吞噬。

4

他的事迹告诉我们()①只有牺牲个人利益才能维护国家利益;②只有为国家为人民献出生命,才能实现人生价值;③生命的价值在于奉献;④为社会 、为他人作出贡献的人是值得人们尊敬的。 A.,①②③B.③④C.②③④D.①②③④4.2010年3月21日,宜春市袁州区慈化镇伯塘村一栋普通民房内,由于5名幼童在嬉戏中打着了打火机,从而引发了火灾。王茂华和谭良才得知火情之后,奋不顾身地数次冲进火海,成功救出5名孩子,而王茂华与其岳父谭良才却被严重烧伤。王茂华烧伤面积达98%,经多方救治无效,于5月2日凌晨1时19分不幸去世,年仅27岁。谭良才烧伤面积达85%,目前处于良好的恢复调养期。从王茂华与岳父谭良才火海救人的事迹中我

们可以感受到()A.他人生命遭遇困境时,要伸出援助之手B.义勇为最能实现人生的价值C.要珍爱自己的生命,不放弃生命D.了他人生命,坚决不顾个人安危5.2010年4月14日,青海省玉树县发生7.1级地震,才哇立即冲出 了家门,开车赶往扎西达通村,他要去救自己的村民。在路上,他看着四处坍塌的房屋和被困的受伤群众,马上停下来投入到救人当中。“才哇,你们家的房屋全塌了,人被压了,你快去看看吧!”然而,才哇继续在废墟里刨挖的双手却一直没有停歇下来„„在紧张运送了近30多名受伤的各族群众后,他安排好下一步工作,急急忙忙赶回家去。呈现在他眼前的却是亲戚们帮助他料理亲人后事的场面。才哇

5 的事迹启示我们()①生命的价值在于奉献②他具有强烈的责任感,对人对事不漠然③这是一种不珍惜自己生命的行为④他们这样做是为了沽名钓誉A.,①②B. ①③④C.,②③④D.①②③④6.王万青1968年从上海第一医学院毕业后,自愿到条件极为艰苦的甘南州玛曲县工作,在贫穷落后的玛曲草原一呆就是42年,其间,他放弃了多次回上海的机会,毅然选择长期留守在高原。40多年来,他视藏乡为故乡,视牧民为亲人,克服重重困难,全心全意为牧民群众解除病痛,得到了广泛的尊敬和爱戴,书写了一段藏汉水乳交融的民族团结佳话。王万青

的事迹说明()①我国各兄弟民族之间互帮互助 、携手共进 ②他在奉献中实现了自己的人生价值 ③一个人有了责任感,就能尽职尽责,得到社会的尊重与承认 ④他比较喜欢高原生活A.,①③④B.,①②③④C.,②③④D.,①②③7.从警28年来,孙炎明同志立足本职,恪尽职守,教育挽救了一大批失足人员。2004年被查出患脑癌,6年来三次做手术,与死神擦肩而过。

但是他始终保持快乐向上的心态,与病魔抗争,并坚持战斗在公安基层一线。9年来,孙炎明分管和协管的监室从未发生过任何安全事故。他分管的两个监室在所里保持着两个最好:在押人员秩序最好,教育改造效果最

好。这告诉我们()A 、要积极乐观地面对生活B 、要珍爱自己的生命 C 、要有坚强地意志 D 、只要乐观就一定能 将工作做好8. 有人说,钱伟长太全面了,他在科学 、政治 、教育每

6 个领域取得的成就都是常人无法能及的。钱伟长说:“我没有专业,国家需要就是我的专业;我从不考虑自己的得与失,祖国和人民的忧就是我的忧,祖国和人民的乐就是我的乐。”钱伟长身上值 得我们学习的品质有()①热爱祖国 、报效祖国 ②强烈的社会责任感 ③无私奉献的精神 ④爱好和平精神A. ①②④B. ①③④C. ①②③D.①②③④

2、简答题:材料一:郭明义每天都提前2个小时上班,15年中,累计献工15000多小时,相当于多干了五年的工作量。

他20年献血6万毫升,是其自身血液的10倍多。1994年以来,他为希望工程 、身边工友和灾区群众捐款12万元,先后资助了180多名特困生,而自己的家中却几乎一贫如洗。一家3口人至今还住在一个不到40平方米的单室里。

材料二:厦门“洗脚妹”刘丽资助了老家村里20个贫困大学生。从2006年起,又通过厦门市妇联,在同安一些中小学校展开一对一资助,资助的人数从三五个上升到数十个。加上一次性的资助,刘丽以她微薄的收入,帮助完成了上百个孩子的读书梦。

(1)在郭明义和刘丽身上有哪 些品质值得我们学习?

(2)郭明义和刘丽 当选为2010年度感动中国人物有什么积极影响?

参考答案:

一、单项选择1. 2. 3.B4.A5.A6.D7.

7 A 8.C

二、简答(1)积极承担责任;乐于奉献; 服务社会;关爱他人等。

(2)有利于增强公民的社会责

任感,有利于形成“人人为我,我为人人”的良好社会氛围;有利于带动越来越多的人参与社会公益活动,主动帮助和关心他人 、服务社会等。

第四篇: 2018年中考思想品德时政热点专题复习

目 录

一、过好“移动生活” 倡导健康娱乐…………………………………………2

二、弘扬诚信精神 惩戒失信行为……………………………………………3

三、建设亮丽内蒙古 共圆伟大中国梦……………………………………4

四、再谱“一国两制”香港实践的新篇章 ……………………………………5

五、中华骄傲 文化自信………………………………………………………6 ——聚焦大型公益节目《开学第一课》

六、架设合作之桥 促进共同繁荣…………………………………………7

七、坚决打赢脱贫攻坚战 ………………………………………………………9

八、新时代 新思想 新目标 新征程………………………………………10 ——聚焦中国共产党第十九次全国代表大会

九、发展数字经济 促进开放共享…………………………………………14

十、扮靓美丽中国………………………………………………………………15 十

一、中国经济跑出加速度……………………………………………………17 十

二、走进新时代 砥砺勇前行………………………………………………18 ——聚焦2017年中央经济工作会议

十三、乡村振兴战略谋划中国农村巨变蓝图…………………………………20 十

四、依法治国、修宪(待补充)……………………………………………21

1 2018年中考思想品德时政热点专题复习

一、过好“移动生活” 倡导健康娱乐

【热点点击】青少年网络素质待提高——2017年6月27日,《2017年青少年网络素质调查报告》发布。调查报告显示,青少年网络素质总体得分不高,受到个人、家庭、学校等因素影响。

《王者荣耀》引热议——《王者荣耀》是一款手机游戏,累计注册用户超2亿。在此可观的用户基础上,悲剧也在不断上演:13岁学生因玩游戏被父亲教训从4楼跳下,11岁女孩为买装备盗刷10余万元,17岁少年狂打40小时游戏后诱发脑梗险些丧命……针对这些情况,腾讯于2017年7月4日开始,以《王者荣耀》为试点,率先推出健康游戏防沉迷系统的“三板斧”——限制未成年人每天登录时长、升级成长守护平台、强化实名认证体系。 【与教材知识的结合】

一、常规设问

1、精彩的移动互联网时代,给我们带来了舒适和快捷,也带来了诸多问题与烦恼。请你谈谈“移动生活”给你带来了哪些影响。

(1)网络为我们了解时事、学习知识、与人沟通、购买物品、求医问药、休闲娱乐、参与政治生活等提供了便捷的条件。

(2)网络存在陷阱。网络上充斥着一些不良的信息;沉迷于网络,影响学习和生活;在开放的网络世界,个人隐私容易被侵犯等等。

2、提高网络素养,我们青少年应该怎么做?(变式设问:我们青少年应如何过好“移动生活”?)

(1)遵守道德和法律,对自己的网络言行负责,不制造和传播谣言,不泄露他人隐私,不恶意攻击他人,不宣泄极端负面情绪。

(2)理性参与网络,积极利用网络获取新知、促进沟通、完善自我,学会“信息节食”,提高安全防范意识,学会辨别网络信息。

(3)利用网络平台为社会发展建言献策,在网上传播正能量。

2、青少年沉迷于网络游戏有哪些危害?

危害身体健康,使精神变得颓废,荒废学业;破坏家庭和谐;败坏社会风气,损害社会主义精神文明建设等等。

3、腾讯推出健康游戏防沉迷系统体现了对未成年人的什么保护?有什么意义? (1)社会保护。

(2)有利于加强对青少年的特殊保护,净化网络文化环境,促进青少年健康成长,推动互联网健康有序发展。

4、避免青少年沉迷于网络游戏,各方面应怎么做?

(1)政府部门:加强对互联网商业游戏开发的监督和管理,弘扬社会主义核心价值观。 (2)网络运营商:加强行业自律,多开发健康、益智游戏,开发能有效防止青少年沉迷网络游戏的系统,有效监控和管理青少年的上网活动。

(3)学校:开设网络素养教育的相关课程,开展丰富多彩的课外活动,激发学生的学习自信心,培养学生的自控力和健康生活习惯。

(4)家长:增加与孩子相处的有效时间,建立良好的亲子关系;引导孩子培养广泛的兴趣爱好,使孩子正确认识网络游戏;以身作则,不打游戏或少打游戏;适度干预孩子的上网行为,发现孩子沉迷网络游戏及时劝阻等等。

2 (5)青少年:积极参加健康的文化活动,培养高雅的生活情趣;根据自己的实际情况,严格分配时间,专时专用,避免沉迷于网络;主动寻求和接受来自家庭和社会的帮助,接受老师、父母的监督等等。

二、创新设问

健康生活才是青少年“王者”的“荣耀”。请说说你将怎样让自己成为“荣耀”。

努力学习,积极上进;积极参加集体活动,在集体中增加友谊、感受快乐;积极参加文体活动,陶冶情操,培养高雅的生活情趣;锻炼身体,提高身体素质;热心公益,服务社会,勇担责任;善用网络解决学习、生活中的问题,做网络的主人等等。

二、弘扬诚信精神 惩戒失信行为

【热点点击】28部门联合惩戒对外经济合作失信行为——2017年11月,国家发展改革委等28个部门联合印发《关于对外经济合作领域严重失信主体开展联合惩戒的合作备忘录》,针对对外经济合作领域严重失信主体提出39条联合惩戒措施。

共享单车押金难退——酷骑单车屡屡刷新“下线”,小蓝单车陷入崩盘危机……近期以来,已有6家共享单车企业公开了“倒闭”或转服务的消息。据芝麻信用提供的数据,造成用户押金损失已经超过10亿元。

组织考试作弊案开审——2017年11月27日,北京市海淀区人民法院开庭审理了被告人章某等6人利用无线电通信设备组织30余名考生在全国 硕士研究生考试MBA联考中作弊一案。

诚实守信道德模范——陈淑梅、李其云夫妇坚持靠卖包子和馒头替子还债。艾买尔·依提带领全家为牺牲战友守墓40多年,黄大发带领村民用30多年的时间再峭壁悬崖间挖出了一条10公里的“天渠”……2017年11月,他们被评为第六届全国诚实守信道德模范。 【与教材知识的结合】

一、常规设问

1、我国为什么要惩戒失信行为、表彰诚实守信道德模范?(变式设问:我国为什么高度重视诚信建设?)

(1)诚实守信是中华民族的传统美德。是为人处世的基本原则,是社会主义核心价值观的重要组成部分,是构建和谐社会的重要内容。

(2)加强诚信建设,有利于提高全民族的思想道德素质;有利于在全社会形成守信光荣、失信可耻的氛围,为改革和发展筑起坚实的道德保障;有利于保障社会经济秩序,促进经济健康发展,提高我国的国际地位和形象,实现中国梦。

2、请你对组织考试作弊、迟退或不退押金等失信行为进行简要评析。

(1)违背了诚实守信的传统美德,侵害了他人的合法权益,会使自己陷入信任危机,其结果是害人害己。

(2)败坏了社会风气,不利于构建和谐社会。

(3)违反了我国相关法律法规,应承担相应的法律责任。

3、在经济合作中失信、组织考试作弊等受到惩罚,说明了什么?

(1)不讲诚信的人可以欺人一时,不能欺人一世,一旦识破,就很难在社会上立足,其结果是害人害己。

(2)谁对自己不负责任,谁就要对这种不负责任所造成的后果负责。 (3)我国坚持依法治国。做到执法必严、违法必究。

4、构建诚信社会,各方面应该怎样做?

3 (1)国家:大力开展以诚信为主题的宣传教育活动,营造良好的社会风气;完善相关法律法规,依法惩治各类不诚信行为,让失信者寸步难行等等。

(2)社会:大力宣传诚信价值观,对不诚信的国家机关、企事业单位和个人给予曝光,营造建设诚信社会的良好氛围。

(3)个人:①坚持实事求是,为人诚实,不欺诈。②言而有信,一诺千金。③在涉及利益冲突的问题时,站在多数人利益一边;在眼前利益与长远利益冲突时,站在长远利益一边;在情与法冲突时,站在法律一边。④处理好诚实与尊重他人隐私的关系;正确对待善意的谎言。

二、创新设问

1、我国当前诚信缺失问题依然相当突出,一些不诚信的现象屡禁不止。请试举几例。 示例:生产、制造假冒伪劣产品,发布虚假广告,拖欠工人工资,抄袭作业、论文。

2、共享单车押金难退,会带来怎样的问题?为了避免这一情况的出现,你有什么建议? (1)问题:侵犯消费者合法权益,和相关企业要承担相应的法律责任;不利于企业塑造良好形象和信誉,影响共享经济未来的发展规模和效益;不利于诚信社会建设等。

(2)建议:政府管理部门出台管理细则,加强监管;引入信用机制,推动免押金服务等。

三、建设亮丽内蒙古 共圆伟大中国梦

【热点点击】2017年8月8日,庆祝内蒙古自治区成立70周年大会在内蒙古少数民族群众文化体育运动中心隆重举行。中共中央政治局常委、全国政协主席、中央代表团团长俞正声出席庆祝大会并讲话。俞正声指出,70年来特别是改革开放以来,内蒙古各项事业跨越发展,取得了举世瞩目的辉煌成绩,经济实力显著增强,基础设施大幅改善,人民生活蒸蒸日上,民族文化繁荣发展,民族关系团结和谐,党的建设与时俱进。内蒙古各族干部群众要坚定不移坚持和完善民族区域自治制度,确保同全国一道全面建成小康社会,着力保障和改善民生,大力促进民族团结、边疆巩固,努力把祖国北疆亮丽风景线打造得更加美好,为“建设亮丽内蒙古,共圆伟大中国梦”做出新的更大贡献。 【与教材知识的结合】

1、70年来特别是改革开放以来,内蒙古自治区取得了举世瞩目的辉煌成绩。这说明了什么? 没有中国共产党就没有新中国;只有社会主义才能发展中国;民族区域自治制度是符合我国国情的一项基本政治制度;发展是硬道理,是中国解决所有问题的关键;改革开放是强国之路,是我们党和国家发展进步的活力源泉;共同富裕是中国特色社会主义理论体系的根本原则等。

2、内蒙古自治区取得巨大成就的原因有哪些?

(1)根本原因:开辟了中国特色社会主义道路,形成了中国特色社会主义理论体系,确立了中国特色社会主义制度,发展了中国特色社会主义文化。

(2)主要原因:①坚持了中国共产党的正确领导。②坚持和完善了民族区域自治制度。③形成了平等、团结、互助、和谐的新型民族关系,坚持了平等、团结、共同繁荣的基本原则。④坚持了以经济建设为中心和改革开放。⑤中央政府和全国各省市大力支持。⑥自治区各族人民团结一心、艰苦奋斗。

3、大力促进民族团结、边疆巩固有何意义? 有利于加快当地经济文化的发展,促进各民族的共同繁荣;有利于增强中华民族的凝聚力和战斗力,保障社会主义现代化建设的顺利进行;有利于巩固国防,维护国家统一和领土完整,实现国家长治久安等等。

4、我们青少年能成为“建设亮丽内蒙古,共圆伟大中国梦”做出怎样的贡献?

4 增强维护民族团结的意识,自觉维护并积极宣传党和国家的民族政策;尊重各民族宗教信仰、语言文字和风俗习惯;与各民族同学学习平等相处,相互帮助,坚决同破坏民族团结的言行作斗争;努力学习,全面提高自身素质,掌握社会主义现代化建设的本领;增强社会责任感,关注国家发展,用实际行动为实现中国梦贡献力量等等。

四、再谱“一国两制”香港实践的新篇章

【热点点击】2017年7月1日,庆祝香港回归祖国20周年大会暨香港特别行政区第五届政府就职典礼在香港会展中心隆重举行。中共中央总书记、国家主席、中央军委主席习近平出席大会并发表重要讲话。他强调,20年来,“一国两制”在香港的实践取得了举世公认的成功,回到祖国怀抱的香港已经融入中华民族伟大复兴的壮阔征程,继续保持繁荣稳定。中央贯彻“一国两制”方针坚持两点:一是坚定不移,不会变、不动摇;二是全面准确,确保“一国两制”在香港的实践不走样、不变形,始终沿着正确方向前进。 【与教材知识的结合】

一、常规设问

1、20年来,香港依托祖国、而向世界、益以新创,不断塑造自己的现代化风貌,“一国两制”在香港的实践取得了举世公认的成功。这说明了什么?

“一国两制”是历史遗留的香港问题的最佳解决方案,也是香港回归后保持长期繁荣稳定的最佳制度安排,是行得通、办得到、得人心的。

2、20年来,香港保持繁荣稳定的主要原因有哪些? (1)香港政府全面准确理解和贯彻“一国两制”方针,“一国两制”、“港人治港”、高度自治,让香港自身特色和优势得以保持,中西合璧的风采浪漫依然,活力之都的魅力更胜往昔。

(2)祖国大力支持。祖国日益繁荣昌盛,不仅是香港抵御风浪、战胜挑战的底气所在,也是香港探索发展新路向、寻找发展新动力、开拓发展新空间的机遇所在。

(3)香港同胞齐心协力、艰苦奋斗。香港同胞所拥有的爱国爱港、自强不息、拼搏向上、灵活多变的精神,是香港成功的关键所在。

3、“一国两制”是中国的一个伟大创举。“一国两制”的含义是什么? (1)含义:“一国两制”是“一个国家、两种制度”的简称。“一个国家”,是指中国的主权和领土必须完整,不容分割,中国是一个统一的国家。“两种制度”,是指在一个中国的前提下,国家的主体坚持社会主义制度,香港、澳门、台湾保持原有的资本主义制度和生活方式长期不变。

(2)关系:“一国”是根,根深才能叶茂;“一国”是本,本固才能枝荣。“一国两制”的提出首先是为了实现和维护国家统一。要把坚持“一国”原则和尊重“两制”差异、维护中央权力和保障香港特别行政区高度自治、发挥祖国内地坚强后盾作用和提高香港自身竞争力有机结合起来,任何时候都不能偏废。

4、中华人民共和国宪法和香港特别行政区基本法共同构成香港特别行政区的宪法基础,二者的关系是怎样的?

宪法是国家根本法,是特别行政区制度的法律渊源。基本法是根据宪法制定的基本法律,规定了在香港特别行政区实行的制度和政策,是“一国两制”方针的法律化、制度化,为“一国两制”在香港特别行政区的实践提供了法律保障。

二、创新设问

实现中华民族的伟大复兴和祖国的完全统一。我们青少年担负着怎样的责任?

(1)自觉履行维护国家统一的义务,维护国家主权和领土完整,维护国家安全、荣誉和利

5 益。

(2)积极拥护和支持我国政府在祖国统一问题上采取的方针和立场,坚决同破坏祖国统一的言行做斗争。

五、中华骄傲 文化自信

——聚焦大型公益节目《开学第一课》

2017年9月1日,教育部与中央电视台合作录制的大型公益节目《开学第一课》播出。 中华骄傲——今年的《开学第一课》以“中华骄傲”为主题,选取青少年的独特视角,通过“字以溯源、武以振魂、棋以明智、文以载道、丝绸新路”五节课带领大家一起见证中国历史成果。

【结合思考】今年的《开学第一课》以“中华骄傲”为主题,有何重要意义?

有利于引导中小学生从博大精深的传统文化中寻找中国自信的源泉;有利于增强中小学生的爱国情感和民族文化自信;有利于引导中小学生培养高雅的生活情趣;有利于弘扬和培育伟大的民族精神,促进社会主义精神文明建设,为实现中国梦而奋斗,等。

字以溯源——王宁教授讲述了她致力于汉字研究60余年的故事,现场演示了“正”“直”两个字的演化和造字思路,带领我们领略汉字的魅力。

【结合思考】在以后的学习生活中,你准备如何以实际行动领略汉字之美?

勤学书法,培养高雅的生活情趣,领略汉字文化;在使用电脑、手机等工具的同时,养成良好的书写习惯,增加汉字书写次数;养成良好的学习习惯,掌握汉字的记忆技巧;学会利用字典,培养记忆和书写汉字的兴趣。

武以振魂——《战狼2》的导演兼主演吴京与中小学生分享了他对“武”的理解:武力存在的意义是维护和平;真正的英雄不是侵犯别人,而是用一身功夫保护自己的家人、保护人民、保卫祖国。

【结合思考】我们应如何认识和弘扬中华武术?

(1)中华武术是中华优秀传统文化的重要组成部分,不但技艺高超,更蕴含着中华民族仁义正直、勇敢坚忍的精神,保家卫国、自强不息的气节。

(2)和平和发展是当今世界的主题,遵纪守法是公民应尽的义务,与人为善是中华民族的传统美德。我们要学习中华武术,弘扬中华武术精神,做有担当、有骨气的中国人,以自强精神振奋民族之魂。

棋以明智——青年棋手柯洁讲述了他与“阿尔法狗”进行围棋对战的心路历程,他说:“阿尔法围棋是人类创造出来的智慧结晶,无论谁赢都是人类胜利。人工智能和科技共同进步,这就是未来。”

【结合思考】“人工智能和科技共同进步,这就是未来。”要让这个“未来”梦想成真。国家和青少年应怎么做?

(1)国家:实施科教兴国、人才强国和创新驱动发展战略;加大教育投入,坚持教育优先发展的战略地位;在全社会营造尊重知识、尊重人才、尊重劳动、尊重创造的社会氛围等。

(2)青少年:树立远大理想,立志为国家科技发展做贡献;增强创新意识,敢于质疑,敢于向传统和权威挑战;培养创新思维能力;努力探索,注重实践,养成勤动脑、勤动手的好习惯。

文以载道——许渊冲先生从事中外文学翻译工作70多年,笔耕不辍。他说:“我们中国人,就应该自信,就应该有点狂的精神。五千年的文化,是智慧的传承,是精神的传递。”

【结合思考】“我们中国人,就应该自信,就应该有点狂的精神。”这个自信来自哪里?

6 来自源远流长、博大精深的中华文化,来自以爱国主义为核心的伟大民族精神,来自我国不断上升的综合国力和不断增强的国际影响力,来自具有巨大优越性和强大生命力的中国特色社会主义制度等。

丝绸之路——不仅有中国人在向世界推广自己的文化。也有外国朋友在用心传播中华文化,来自“巴铁”的米斯巴·拉希德教授讲述了她与汉语和中国的故事。她是巴基斯坦第一个本土汉语教师,在巴基斯坦,99%会说汉语的人都是她的学生。

【结合思考】汉语在巴基斯坦得到认可和传承表明了什么?我们青少年应怎样传承好中华优秀传统文化?

(1)①中华文化源远流长、博大精深,越来越受到世界的重视。②我国综合国力不断增强,国际地位不断提高。③中外文化交流与合作进一步加强,我国的对外文化交往水平全面提升。

(2)①增强民族自尊心、自信心、自豪感,主动学习中华优秀传统文化;②积极宣传中华优秀传统文化,让世界了解源远流长、博大精深的中华文化。③结合时代要求,不断为优秀传统文化增添新的富有生命力的内容。

六、架设合作之桥 促进共同繁荣

【热点点击】2017年7月3日至8日,中国国家主席习近平对俄罗斯、德国进行国事访问并出席在德国汉堡举行的二十国集团(G20)领导人第十二次峰会。6天时间里,习近平主席密集开展40余场双多边活动,同多国领导人、国际组织负责人及往访国各界人士沟通交流,加深理解、增进共识、维护团结、推动合作,取得了丰硕成果。 【与教材知识的结合】

一、常规设问

1、我国政府大力开展全方位外交,积极参与国际交流与合作,有哪些重要意义?

有利于我国扩大和深化对外开放,推动经济稳定持续发展;有利于我国加强文化交流,弘扬中华优秀文化,借鉴国外先进文化成果;有利于为我国发展创设良好的国际环境,加快我国的发展步伐;等等。

2、习近平主席此次出访是在当前复杂国际形势下展开的一次大国外交之旅,受到世界广泛关注,“中国声音”得到越来越多国家的尊重和认同。这说明了什么?

(1)当今世界,我国是发展最快、变化最大的国家之一。我国的综合国力显著增强,国际地位日益提高,在国际舞台上发挥着越来越重要的作用,一个和平、合作、负责任的大国形象已经为国际社会所公认。

(2)我国奉行独立自主的和平外交政策,是维护世界和平与发展的坚定力量。

3、习近平主席的德国之行,为中欧合作夯实基础,为全球治理指明方向。这说明了什么? 我国坚持对外开放的基本国策;和平与发展是当今时代的主题,求和平、谋合作、促发展、图共赢是世界各国人民的共同愿望;经济全球化深入发展,各国的经济联系日益紧密;合作是事业成功的土壤,任何事业的成功都需要良好的合作;等等。

4、今年是中德建交45周年。中德围绕45周年的纪念和庆祝活动贯穿全年、精彩纷呈,涵盖足球、音乐、文学、电影等多个领域。开展这些活动有什么意义?

有利于各个国家和民族的文化相互融合、相互促进;有利于吸收外来文化的优秀成果,提高我国文化软实力;有利于弘扬中华文化的国际影响力,增强民族自豪感和自信心;等等。

二、创新设问

汉堡峰会,习近平主席再次倡议“不断向着构建人类命运共同体的目标迈进”。为构建人类命

7 运共同体,我们青少年应该怎么做?

树立全球意识和国家观念,用发展的眼光看问题;强化平等意识,培养合作精神,提高合作与竞争的能力;虚心学习其他民族的优点和长处,做到相互借鉴、求同存异、取长补短;等等。

【热点点击】树立全球意识和国家观念,用发展的眼光看问题;强化平等意识,培养合作精神,提高合作与竞争的能力;虚心学习其他民族的优点和长处,做到相互借鉴、求同存异、取长补短;等等。

2017年9月3日至5日,金砖国家领导人会晤在厦门举行。五国领导人就当前国际形势、全球经济治理、金砖合作、国际和地区热点问题等深入交换看法,并达成一系列共识。让我们通过以下关键词一同走进金砖会议。

中国方案——国家主席习近平共同出席金砖国家工商论坛开幕式,并发表题为《共同开创金砖合作第二个“金色十年”》的主旨演讲。习近平主席立足当前、着眼长远,从增长、安全、治理、合作四个角度规划未来金砖合作重点方向,阐明全面深化金砖伙伴关系的中国方案,得到各方积极响应。

【结合思考】中国方案得到各方积极响应,说明了什么?

我国在维护世界和平、促进世界经济发展方面,积极承担着应有的责任;当今世界,我国是发展最快、变化最大的国家之一;我国的综合国力显著增强,国际地位日益提高,在国际舞台上发挥着越来越重要的作用;等等。

中国担当——习近平主席在讲话中提出,中方将设立首期5亿元人民币金砖国家经济技术合作交流计划,用于加强经贸等领域政策交流和务实合作;向新开发银行项目准备基金出资400万美元,支持银行业务运营和长远发展。

【结合思考】我国的这一做法表明了什么?

改革开放以来,我国经济建设取得了巨大成就,不但创造了自身的奇迹,经济总量居世界第二,而且以自己的实际行动支援、支持其他发展中国家的发展,在国际上树立起负责任大国的形象。

中国速度——金砖合作10年中,中国经济总量增长239%,货物进出口总额增长73%,成为世界第二大经济体,13亿多中国人民的生活水平实现大幅飞跃,中国为世界和地区经济发展做出的贡献也越来越大。

【结合思考】金砖合作10年中,中国经济迅速发展、人民生活水平大幅飞跃的根本原因是什么?

开辟了中国特色社会主义道路,形成了中国特色社会主义理论体系,确立了中国特色社会主义制度。

中国精神——习近平主席在讲话中指出,闽南民众常说,“爱拼才会赢”,这其中蕴含着一种锐意进取的精神。厦门这座城市的成功实践,折射着13亿多中国人民自强不息的奋斗史。

【结合思考】“爱拼才会赢”的锐意进取精神与中华民族精神之间是怎样的关系?发扬这一精神有什么意义?

(1)“爱拼才会赢”的锐意进取精神是中华民族精神的重要组成部分。

(2)伟大的中华民族精神始终是鼓舞我们民族迎难而上、团结互助、战胜强敌与困难的不竭力量之源。改革开放以来,我国现代化建设取得了巨大成就,这些成就是中国人民“爱拼”的结果。

金砖合作——习近平指出,金砖五国在国情、历史、文化等方面存在差异,合作中难免遇到

8 一些分歧,但只要坚定合作信念、坚持增信释疑,就能在合作道路上越走越稳。

【结合思考】我国在与各国携手合作时应注意哪些问题?

在竞争中合作、在合作中竞争,实现多赢;始终把独立自主、自力更生作为发展的根本基点;既要积极敞开国门又要维护自身安全,既要借鉴、吸收一切先进的东西又要抵制一切腐朽的东西等等。

七、坚决打赢脱贫攻坚战

【热点点击】脱贫成就:党的十八大以来,我国共投入中央和省级财政专项扶贫资金4642亿余元、易地扶贫搬迁资金2914亿余元。党的十九大报告指出,过去五年我国脱贫攻坚战取得决定性进展6000多万贫困人口稳定脱贫,贫困发生率从10.2%下降到4%以下。

脱贫指示:2017年10月17日是第四个国家扶贫日。在国家扶贫日到来之际,中共中央总书记、国家主席、中央军委主席习近平对脱贫攻坚工作做出重要指示,强调社会主义是干出来的。脱贫攻坚是硬仗中的硬仗,必须付出百倍努力。全党全社会要再接再厉、扎实工作,坚决打赢脱贫攻坚战,在全面建成小康社会的征程上不断创造新的业绩。党的十九大报告指出,确保到2020年我国现行标准下农村贫困人口实际脱贫,贫困县全部摘帽,解决区域性整体贫困,做到脱真贫、真脱贫。

表彰先进:2017年10月9日,脱贫攻坚先进事迹报告会在北京举行,会上对全国脱贫攻坚奖获奖者进行了表彰。 【与教材知识的结合】

一、常规设问

1、党和政府高度重视扶贫工作表明了什么?

中国共产党始终代表中国最广大人民的根本利益,坚持立党为公、执政为民;社会主义制度具有无比的优越性;共同富裕是中国特色社会主义的根本原则;党和政府工作报告贯彻落实以人为本的科学发展观,努力维护社会的公平正义等等。

2、我国脱贫攻坚工作取得显著成就的根本原因是什么?

开辟了中国特色社会主义道路,形成了中国特色社会主义理论体系,确立了中国特色社会主义制度,发展了中国特色社会主义文化。

3、打赢脱贫攻坚战有什么意义?(变式设问:开展全国脱贫攻坚表彰活动有什么意义?) 有利于贯彻、落实科学发展观,使全体人民共享改革发展阶段成果;有利于缩小贫富差距,实现共同富裕;有利于维护社会公平正义,构建和谐社会、加快全面建设成小康社会进程;有利于缓解我国社会的主要矛盾,维护社会稳定等等。

4、坚决打赢脱贫攻坚战,各方面应该如何做?

(1)政府:坚持以经济建设为中心,大力发展生产力;给贫困地区以资金、技术、政策等各方面的支持,不断推进扶贫开发领域的改革创新;大力发展社会保障事业,为贫困人口提供基本生存保障;坚持教育扶贫,提高贫困人口的素质;广泛动员社会参与,创新扶贫方式,凝聚扶贫开发更大合力等等。

(2)社会:传承扶贫济困的传统美德,积极开展访贫问苦、结对帮扶、扶贫项目认领和认捐等活动。

(3)个人:弘扬自强不息的民族精神。正视遇到的困难或挫折,不逃避、不屈服;增强战胜困难的勇气和信心,不灰心、不气馁;既积极寻求政府和社会的帮助,又自力更生、艰苦奋斗。

二、创新设问

1、请列举近年来我国采取的扶贫举措。

建立和完善城镇和农村最低生活保障制度;免除城乡义务教育阶段学生的学杂费,提高农村家庭经济困难寄宿生生活费补助标准;建立廉租房制度和经济适用房制度;实施大病救治制度;完善城乡合作医疗保障体制等等。

2、2017年上半年,我国有两个国家级贫困县率先脱贫摘帽,你知道是哪两个吗? 井冈山、兰考。

八、新时代 新思想 新目标 新征程

——聚焦中国共产党第十九次全国代表大会

【热点点击】在全面建成小康社会决胜阶段、中国特色社会主义进入新时代的关键时期,中国共产党第十九次全国代表大会于2017年10月18日在北京隆重举行。中共中央总书记习近平代表第十八届中央委员会向大会做《决胜全面建成小康社会夺取新时代中国特色社会主义伟大胜利》的报告。大会的主题是;不忘初心,牢记使命,高举中国特色社会主义伟大旗帜,决胜全面建成小康社会,夺取新时代中国特色社会主义伟大胜利,为实现中华民族的伟大复兴的中国梦不懈奋斗。

大会在选举产生新一届中央委员会和中央纪律检查委员会,通过关于十八届中央委员会报告的决议、关于十八届中央纪律检查委员会工作报告的决议、关于《中国共产党章程(修正案)》的决议后,于10月24日上午胜利闭幕。

【与教材知识的结合】

新思想引领新时代——新时代党的十九大报告指出,经过长期努力,中国特色社会主义进入了新时代,这是我国发展新的历史方位。

【结合思考】

1、中国特色社会主义进入了新时代,这是我国发展新的历史方位。这一新的历史方位是什么? 这个新时代,是承前启后、继往开来、在新的历史条件下继续夺取中国特色社会主义伟大胜利的时代,是决胜全面建成小康社会、进而全面建设社会主义现代化强国的时代,是全国各族人民团结奋斗、不断创造美好生活、逐步实现全体人民共同富裕的时代,是全体中华儿女协力同心、奋力实现中华民族伟大复兴中国梦的时代,是我国日益走近世界舞台中央、不断为人类做出更大贡献的时代。

2、中国特色社会主义进入新时代的一个重要标志就是我国社会主要矛盾发生了变化。新时代我国社会的主要矛盾是什么? 人民日益增长的美好生活需要和不平衡不充分的发展之间的矛盾。

3、我国社会主要矛盾发生了变化。是否意味着我国的基本国情发生了改变? 为什么? (1)我国社会主要矛盾的变化,没有改变我们对我国社会主义所处历史阶段的判断,我国仍处于并将长期处于社会主义初级阶段的基本国情没有变,我国是世界最大发展中国家的国际地位没有变。

(2)原因: ①我们所说的社会主义初级阶段就是指社会主义的不发达阶段,但经济发展水平并不是决定初级阶段的唯一条件,还应该同社会总体发展水平联系起来看。②社会主义初级阶段是一个很长的历史阶段,我国社会主要矛盾必然随着社会的发展而变化。③社会主要矛盾发生变化,是在社会主义初级阶段这个历史阶段发生的变化,不意味着社会主义初级阶段这个基本国情本身发生了变化。

4、中国特色社会主义进入新时代。意味着什么? 意味着近代以来久经磨难的中华民族迎来了从站起来、富起来到强起来的伟大飞跃,迎来了实现中华民族伟大复兴的光明前景;意味着科学社会主义在二十一世纪的中国焕发出强大生机活力,在世界上高高举起了中国特色社会主义伟大旗帜;意味着中国特色社会主义道路、理论、制度、文化不断发展,拓展了发展中国家走向现代化的途径,给世界上那些既希望加快发展又希望保持自身独立性的国家和民族提供了全新选择,为解决人类问题贡献了中国智慧和中国方案。

5、中国特色社会主义进入新时化,中华民族迎来了从站起来、富起来到强起来的伟大飞跃的根本原因是什么? 开辟了中国特色社会主义道路,形成了中国特色社会主义理论休系,确立了中国特色社会主义制度,发展了中国特色社会主义文化。

6、在党的领导下,中华民族迎来了从站起来、富起来到强起来的伟大飞跃。这告诉了我们哪些道理? 中国共产党是我们事业发展的领导核心;只有在中国共产党的领导下走社会主义道路,才能救中国,才能发展中国;中国共产党是中国工人阶级的先锋队,同时是中国人民和中华民族的先锋队,代表中国先进生产力的发展要求,代表中国先进文化的前进方向,代表中国最广大人民的根本利益;中国共产党的宗旨是全心全意为人民服务。

新思想——大会认为,党的十八大以来,以习近平同志为主要代表的中国共产党人,顺应时代发展,从理论和实践结合上系统回答了新时代坚持和发展什么样的中国特色社会主义、怎样坚持和发展中国特色社会主义这个重大时代课题,创立了习近平新时代中国特色社会主义思想。

大会一致同意,在党章中把习近平新时代中国特色社会主义思想同马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观一道确立为党的行动指南。

【结合思考】

1、简述习近平新时代中国特色社会主义思想的科学内涵。

习近平新时代中国特色社会主义思想的科学内涵,包括明确坚持和发展中国特色社会主义的总任务,明确新时代我国社会主要矛盾,明确中国特色社会主义事业“五位一体”总体布局和“四个全面”战略布局,明确全面深化改革总目标,明确全面推进依法治国总目标,明确党在新时代的强军目标,明确中国特色大国外交重要任务,明确中国特色社会主义最本质的特征。

2、习近平新时代中国特色社会主义思想的精神实质是什么?

习近平新时代中国特色社会主义思想,是对马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观的继承和发展,是马克思主义中国化最新成果,是党和人民实践经验和集体智慧的结晶,是中国特色社会主义理论体系的重要组成部分,是全党全国人民为实现中华民族伟大复兴而奋斗的行动指南,必须长期坚持并不断发展。

3、如何在各项工作中全面准确贯彻落实习近平新时代中国特色社会主义思想?

坚持党对一切工作的领导,坚持以人民为中心,坚持全面深化改革,坚持新发展理念,坚持人民当家作主,坚持全面依法治国,坚持社会主义核心价值体系,坚持在发展中保障和改善民生,坚持人与自然和谐共生,坚持总体国家安全观,坚持党对人民军队的绝对领导,坚持“一国两制”和推进祖国统一,坚持推动构建人类命运共同体,坚持全面从严治党。

新的奋斗目标——党的十九大报告指出,从十九大到二十大,是“两个一百年”奋斗目标的历史交汇期。我们既要全面建成小康社会,实现第一个百年目标,又要乘势而上开启全面建设社会主义现代化国家新征程,向第二个百年奋斗目标进军。

【结合思考】

1、“两个一百年”奋斗目标是什么?

(1)到建党一百年时建成经济更加发展、民主更加健全、科教更加进步、文化更加繁荣、社会更加和谐、人民生活更加殷实的小康社会。

(2)到新中国成立一百年时,把我国建设成富强民主文明和谐美丽的社会主义现代化强国。

2、党的十九大报告指出,从2020年到本世纪中叶可以分为两个阶段来安排。这“两个阶段”的具体安排是怎样的?

(1)第一个阶段,从2020年到2035年,在全面建成小康社会的基础上,再奋斗十五年,基本实现社会主义现代化。

(2)第二个阶段,从2035年到本世纪中叶,在基本实现现代化的基础上,再奋斗十五年,把我国建成富强民主文明和谐美丽的社会主义现代化强国。

3、请描绘我国第二个百年奋斗目标实现后的美好图景。

到那时,我国物质文明、政治文明、精神文明、社会文明、生态文明将全面提升,实现国家治理体系和治理能力现代化,成为综合国力和国际影响力领先的国家,全体人民共同富裕基本实现,我国人民将享有更加幸福安康的生活,中华民族将以更加昂扬的姿态屹立于世界民族之林。

4、第二个百年奋斗目标增加了“美丽”两个字,其依据的国情有哪些?

我国正处于并将长期处于社会主义初级阶段;长期以来,我国经济增长过度依赖资源消耗,一些地区的发展以牺牲环境为代价,造成了严重的环境污染和资源破坏;我国自然资源总量大、种类多,但人均资源占有量少、开发难度大、总体上资源紧缺等等。

5、为实现“美丽”这一目标,我国应该如何做?

坚持节约资源和保护环境的基本国策,实施可持续发展战略,促进人与自然和谐相处;实施科教兴国、人才强国战略,增强自主创新能力,提高资源利用效率,研究、开发新能源;贯彻落实科学发展观,转变经济发展方式,大力发展循环经济、低碳经济;坚持依法治国方略,加大执法力度,依法打击浪费资源、破坏环境的违法犯罪行为等等。

新发展战略目标——党的十九大报告指出,我国经济已由高速增长阶段转向高质量发展阶段,正处在转变发展方式、优化经济结构、转换增长动力的攻关期,建设现代化经济体系是跨越关口的迫切要求和我国发展的战略目标。

【结合思考】

1、建设现代化经济体系,我国应采取哪些举措?

深化供给侧改革,加快建设创新型国家,实施乡村振兴战略,实施区域协调发展战略,加快完善社会主义市场经济体制,推动形成全面开放新格局。

2、党的十九大报告强调,要加快建设创新型国家。请你结合所学知识分析其中的原因。 (1)创新是一个国家和民族发展的不竭动力,是引领发展的第一动力,是建设现代化经济体系的战略支撑。

(2)科技创新能力,已越来越成为综合国力竞争的决定性因素。在激烈的国际竞争面前,如果我们的自主创新能力上不去,一味靠技术引进,就永远难以摆脱技术落后的局面。

(3)我国的创新能力还不够强,同我国经济社会发展的要求还有许多不相适应的地方。要实现中华民族伟大复兴,必须加快建设创新型国家。

3、党的十九大报告指出,要以“一带一路”建设为重点,坚持引进来和走出去并重,遵循共商共建共享原则,加强创新能力开放合作,形成陆海内外联动、东西双向互济的开放格局。这表明我国坚持什么基本国策?我国应如何坚持这一基本国策?

(1)对外开放的基本国策。

12 (2)坚持引进来和走出去相结合,全面提高对外开放水平;全面开放;始终把独立自主、自力更生作为自己发展的根本基点;既要积极敞开国门又要维护自身安全,既要借鉴、吸收一切先进的东西又要抵制一切腐朽的东西。

发展社会主义民主政治——党的十九大报告指出,我国社会主义民主是维护人民根本利益的最广泛、最真实、最管用的民主。发展社会主义民主政治就是要体现人民意志、保障人民权益、激发人民创造活力,用制度体系保证人民当家作主。

【结合思考】

1、党的领导、人民当家作主、依法治国三者有着怎样的关系?

党的领导、人民当家作主、依法治国有机统一。党的领导是人民当家作主和依法治国的根本保证,人民当家作主是社会主义民主政治的本质特征,依法治国是党领导人民治理国家的基本方式,三者统一于我国社会主义民主政治的伟大实践。

2、保证人民当家作主的根本政治制度是什么? 人民代表大会制度。

3、全面落实依法治国基本方略的方针是什么? 科学立法、严格执法、公正司法、全民守法。

4、落实依法治国基本方略,公民应该如何做?

人人都要自觉弘扬社会主义法治精神,树立社会主义法治理念,学法尊法守法用法,依法维护国家利益,依法规范自身行为。

坚定文化自信——党的十九大报告指出,文化是一个国家、一个民族的灵魂。文化兴国运兴,文化强民族强。没有高度的文化自信,没有文化的繁荣兴盛,就没有中华民族伟大复兴。要坚持中国特色社会主义文化发展道路,激发全民族文化创新创造活力,建设社会主义文化强国。

【结合思考】

1、中华文化具有怎样的特点? 源远流长、博大精深。

2、我们的文化自信来自于哪里?

我们有博大精深的优秀传统文化,有鲜明独特、奋发向上的革命文化,有承前启后、继往开来的社会主义先进文化。我们的文化自信不仅来自于文化的积淀、传承、发展,更来自于当今中国特色社会主义的蓬勃生机,来自于实现中国梦的光明前景。

3、为让“中华文化展现出永久魅力和时代风采”,我们青少年应该如何去做?

自觉学习中华优秀传统文化,增强文化自信;积极宣传中华民族的悠久文化,让世界了解中国;从小事做起,掌握一门中华传统文化技能,保护文化遗产等等。

青年的理想与担当——党的十九大报告指出,青年一代有理想、有未来、有担当,国家就有前途,民族就有希望。广大青年要坚定理想信念,志存高远,脚踏实地,勇做时代的弄潮儿,在实现中国梦的生动实践中放飞青春梦想,在为人民利益的不懈奋斗中书写人生华章!

【结合思考】

1、当代青年为国家、为社会应该有哪些责任和担当?

当国家尊严受到侵犯时,坚决维护国家的荣誉和利益;主动为国分忧、勇担重任,与国家共渡难关;肩负起实现中华民族伟大复兴的重任;热心公益、服务社会;养成亲社会行为习惯等等。

2、作为中学生,我们应为中国梦的实现做好哪些准备?

树立远大理想和崇高志向;努力学习科学文化知识,提高自身素质;加强道德修养,提高道德水平;培养创新精神和实践能力,弘扬艰苦奋斗精神等等。

3、要实现青春梦想、书写人生华章,广大青年应该怎么做?

对人生做出规划,这个规划要尽可能长远和具体;根据实际情况,对自己的理想适当进行调整,以缩短理想与现实之间的距离,促进理想的实现;脚踏实地、全力以赴,为实现理想而努力奋斗等等。

九、发展数字经济 促进开放共享

【热点点击】2017年12月3日至5日,以“发展数字经济促进开放共享——携手共建网络空间命运共同体”为主题的第四届世界互联网大会在乌镇举行。来自80多个国家和地区的1500多名嘉宾与会。

国家主席习近平向大会发来贺信,他在贺信中指出,全球互联网治理体系变革进入关键时期,构建网络空间命运共同体日益成为国际社会的广泛共识。我们倡导“四项原则”“五点主张”,就是希望与国际社会一道,尊重网络主权,发扬伙伴精神,大家的事由大家商量着办,做到发展共同推进、安全共同维护、治理共同参与、成果共同分享。中国希望通过自己的努力,推进世界各国共同搭乘互联网和数字经济发展的快车。中国对外开放的大门不会关闭,只会越开越大。

相关链接:数字经济,是指以网络为载体,以数字化的知识和信息为生产要素,以智能制造为动能,以大数据在线模式为物联平台,以分离经济基础为方向的经济基础模式。2016年中国数字经济规模总量达22.58万元亿元,跃居全球第二,占GDP比重达30.3%。

【与教材知识的结合】

一、常规设问

1、世界大会的成功举办有什么重要意义?

(1)对中国:有利于我国进一步顺应世界经济全球化发展的趋势,扩大对外开放,加强与世界的互联互通;进一步彰显了我国和平、合作、负责任的大国形象;有利于净化网络环境,促进青少年健康成长等等。

(2)对世界:有利于搭建全球互联网共享共治平台,共同推动互联网健康发展;有利于打造网上文化交流共享平台,推动世界优秀文化交流互鉴;有利于推动网络经济创新发展,推动全球数字经济发展;有利于维护网络空间和平安全,促进公平正义等等。

2、构建网络空间命运共同体为什么日益成为国际社会的广泛共识? (1)和平与发展是当今时代的主题,求和平、谋发展、促合作、图共赢已成为不可阻挡的时代潮流。

(2)合作是事业成功的土壤。互联网真正让世界变成了地球村,变成了一个相互依存的整体。构建和平、安全、开放、合作的网络空间,需要世界各国携手合作。

(3)当前,以信息技术为代表的新一轮科技和产业革命正在萌发,为经济社会发展注入了强劲动力,同时,互联网发展也给世界各国主权、安全、发展利益带来许多新的挑战。构建网络空间命运共同体有利于世界各国在维护世界和平、促进共同发展的道路上共同把握机遇、应对挑战,真正建设一个持久和平、共同繁荣的和谐世界。

3、数字经济的蓬勃发展说明了什么?

网络为经济发展注入新的活力,推动社会进步;科学技术日益渗透到经济发展、社会进步和人类生活的各个领域,科学技术是第一生产力;创新是一个国家和民族发展的不竭动力等等。

4、“中国对外开放的大门不会关闭,只会越开越大。”我国应如何开好对外开放的大门?

14 坚持引进来和走出去相结合,全面提高对外开放水平;全面开放;始终把独立自主、自力更生作为自己发展的根本基点;既要积极敞开国门又要维护自身安全,既要借鉴、吸收一切先进的东西又要抵制一切腐朽的东西。

5、为推进网络空间互联互通、共享共治,你有哪些合理化的建议?(变式设问:请你从国家,互联网企业、网民三个角度谈谈如何推动网络空间互联互通、共享共治。)

(1)国家:坚持依法治国基本方略,完善网络立法工作,强化对网络的监督和管理,依法打击网络违法犯罪行为。

(2)互联网企业:提高自我约束意识,倡导网络文明公约,积极承担社会责任,确保网站的规范经营和良性运行,积极维护网络安全。

(3)网民:增强法治观念,提高道德素质,培养文明健康的上网习惯,依法规范自身言行,自觉维护网络秩序与安全。

二、创新设问

1、“四项原则”“五点主张”体现出我国在全球互联网治理中怎样的大国担当?

我国是一个和平、合作、负责任的大国,国际地位日益提高。在国际舞台上发挥着越来越重要的作用。

2、为了让互联网发展成果更好造福世界各国人民。我国近年来采取了哪些措施?

推进“互联网+”,实施宽带中国战略,开展“净网”专项行动,实施网络强国战略,出台网络安全法等等。

十、扮靓美丽中国

【热点点击】2017年12月5日,在肯尼亚内罗毕举行的第三届联合国环境大会上,联合国环境规划署宣布,中国塞罕坝林场建设者荣获2017年联合国环保最高荣誉——“地球卫士奖”。赛罕坝林场是我国大力推进生态文明建设的生动范例。1962年建场以来,三代林场建设者在“黄沙遮天日,飞鸟无栖树”的荒漠沙地上艰苦奋斗、甘于奉献,营造出112万亩的世界上面积最大的以一片人工林,将当地森林覆盖率从

11、4%提高到目前的80%,创造了荒原变林海的绿色奇迹,用实际行动诠释了“绿水青山就是金山银山”的理念,铸就了塞罕坝精神。2017年12月17日,新华社受权播发中共中央办公厅、国务院办公厅印发的《生态环境损害赔偿制度改革方案》。该方案提出,从2018年1月1日起,在全国试行生态环境损害赔偿制度。到2020年,力争在全国范围内初步构建责任明确、途径畅通、技术规范、保障有力、赔偿到位、修复有效的生态环境损害赔偿制度。

【与教材知识的结合】

一、常规设问

民族精神——【教材知识】伟大的中华民族精神始终是鼓舞我们民族迎难而上、团结互助、战胜强敌与困难的不竭力量之源。我们每一个中华儿女都有责任、有义务弘扬和培育民族精神。

【角度链接】半个多世纪筚路蓝缕的创业历程,塞罕坝林场建设者铸就了牢记使命、艰苦创业、绿色发展的塞罕坝精神。伟大的塞罕坝精神,是中华民族精神的具体体现,是激励全国人民不断进取的旗帜,是全面建成小康社会、建设生态文明、推动科学发展的强大动力。

社会责任——【教材知识】不言代价与回报的奉献精神,是社会责任感的集中表现。我们要自觉承担社会责任,为实现中华民族的伟大复兴做贡献。谁对自己不负责任,谁就要对这种不负责任所造成的后果负责。

【角度链接】(1)在塞罕坝绿水青山的背后,是三代塞罕坝人的责任担当。从55年前奋然

15 上林场的369名开拓者,到如今近2000人的守业者,正是一代代塞罕坝人牢记使命、勇担正任、努力坚守,才创造出这一世界性的绿色奇迹。

(2)谁破坏了生态环境,谁就要承担责任。《生态环境损害赔偿制度改革方案》的出台,有助于破解“企业污染、群众受害、政府买单”的困局,保护生态环境。

可持续发展——【教材知识】面对人口、资源、环境方面的国情,在社会主义现代化建设的全过程中我们都必须实施可持续发展战略。我们应该认识到: 保护和改善环境也是保护和发展生产力。保护环境和节约资源,作为我国的基本国策,直接关系社会主义现代化建设的实现和中华民族的伟大复兴。

【角度链接】(1)从漫天黄沙、穷山秃岭到满目青山、绿水潺潺,塞罕坝林场见证着我国生态文明建设的发展进程,为实现可持续发展打下坚实基础。

(2)《生态环境损害赔偿制度改革方案》的出台,有利于推动经济社会可持续发展。

艰苦奋斗——【教材知识】观苦奋斗是中华民族的传统美德,它集中表现为创业精神。在新时期,推进现代化建设需要大力倡导和发扬艰苦创业精神,尤其是开拓创新精神。

【角度链接】塞罕坝林场建设者身上,我们看到了坚定的理想信念所蕴藏的巨大力量,看到了无私奉献与艰苦奋斗精神所焕发出的永不褪色的光辉。塞罕坝林场的开发、建设,凝聚着艰苦奋斗的美德。是几代塞罕坝林场建设者攻坚克难、持久拼搏、永不言弃的奋斗史,无论何时,我们都应该发扬艰苦奋斗精神。

青少年的责任——【总书记指示】总书记对河北塞罕坝林场建设者感人事迹做出重要指示。他强调,全党全社会要坚持绿色发展理念,弘扬塞罕坝精神,持之以恒推进生态文明建设,一代接着一代干,驰而不息,久久为功,努力形成人与自然和谐发展新格局,把我们伟大的祖国建设得更加美丽,为子孙后代留下天更蓝、山更绿、水更清的优美环境。

【角度链接】 青少年是祖国的未来,我们要大力弘扬塞罕坝精神。我们要热爱祖国,把个人理想与国家需要、人民利益紧密结合起米;要努力学习、敢于创新、勇于实践,掌握现代化建设的本领。要践行绿色发展理念,从小事做起,为生态文明建设做贡献;要发扬艰苦奋斗、无私不献精神。勇担历史使命。

【热点点击】2008年6月,我国启动了“限塑令”,但实施了近10年的“限塑令”效果难言满意:小商铺直接提供免费塑料袋,大商店出售塑料袋,“ 限塑令 "并没有让塑料袋真正减少多少。

近年来,随着电商、快递等新业态的发展,塑料餐盒、塑料袋等的消耗量快速上升,由此引起的环境问题已经严重影响到人类未来的生存与发展。

2018年1月,国家发展改革委门户网站发布《我为塑料垃圾污染防治建言献策》,邀请社会各界围绕不同领域塑料制品的管理要求,提出意见、建议。国家发展改革委环资司正在研究制定防治塑料垃圾污染的政策文件,按照“限制一批、替代一批、规范一批”的原则,对不同生产、生活、消费等情形中使用的塑料制品,分领域、分品类提出政策措施。

【与教材知识的结合】

一、常规设问

1、“限塑令”遭遇尴尬的原因主要有哪些? 人们的环保意识还不强,有禁不止; 机关部门的监管力度不够: 某些商家只顾自身利益,无视环保责任; 还没有开发出绿色环保、价廉物美的塑料袋替代品等等。

2、我国加大对塑料垃圾污染的防治力度。是基于怎样的环境现状?

16 我国而临严峻的资源、环境形势。当前,我国塑料制品的使用量和消耗量达到空前的地步。塑料垃圾被随意丢弃会引起“白色污染”,不规范处理塑料垃圾存在着环境风险。

3、对塑料制品“限制一批、替代一批、规范一批”,说明我国坚持怎样的国策、战略和发展观? 说明我国坚持节约资源和保护环境的基本国策,实施可持续发展战略,贯彻落实科学发展观,建设生态文明。

4、防治塑料垃圾污染。我国还应做好哪些方面的工作? (1)实施科教兴国和人才强国战略,鼓励科技创新,加大对废旧塑料处理、处置技术的研发力度,提高对废旧犯料资源的利用水平;开发经济、环保的塑料袋替代品。

(2)坚持依法治国的基本方略。健全法制,加大监督、松查力度,严惩破坏环境的行为。 (3)加强社会主义精神文明建设。加强宣传,提高全民的环保意识,使抵制“白色垃圾”成为人们的自觉行动。

5、发布《我为塑料垃圾污染防治建言献策》,有利于保障公民的什么权利? 建议权。

6、请你为塑料垃圾污染防治建言献策。

示例: 完善立法,严惩破坏环境的行为: 出台税收优惠政策,鼓励企业研发价廉物美的可降解包装材料;加强对外实等商家的监督、管理,限制过度包装,推动使用绿色餐具: 免费为顾客提供布袋、纸袋或简易的竹篮: 建立并完善垃圾分类和回收体系,加强对塑料包装的回收再利用。

二、创新设问

1、防治塑料垃圾污染,我们中学生在日常生活中应该怎么做? 不用或少用塑料包装,积极选用环保购物袋;不随意丢弃并积极回收废弃的型料包装,集中处理;向亲朋好友宣传“白色污染”的危害,增强人们的环保意识;发现违规使用塑料包装的行为,积极举报;积极为塑料垃圾污染防治建言献策,等等。

2、请你为防治塑料垃圾污染设计几条宜传标语。

示例:为了我们的地球,少用塑料袋;提倡绿色购物方式,树立绿色环保意识;重提菜蓝子,抵制“白色污染”。

十一、中国经济跑出加速度

【热点点击】2018年1月18日,国家统计局公布2017年国民经济成绩单: 全年国内生产总值首次突破80万亿元大关,比上年增长6.9%,实现自2011年以来的首次增长加速,改变了多年来经济增速单向放缓的状况;对世界经济增长的贡献率在30%左右,仍是举足轻重的稳定器与压舱石; 全国居民人均可支配收入25974元,同比实际增长7.3%; 城镇新增就业人数超过1300万,1000多万农村贫困人口实现脱贫; 全国338个地级及以上城市的PM2.5浓度都下降了,全国单位国内生产总值能耗下降3.7%。

2018年1月22日,全国个体劳动者第五次代表大会在北京举行,总书记向大会发来贺信。总书记在信中指出,广大个体私营企业经营者要认真学习贯彻党的十九大精神,弘扬企业家精神,发挥企业家作用,坚守实体经济,落实高质量发展,在全面建成小康社会、全面建设社会主义现代化国家新征程中做出新的更大贡献。截至2017年年底,我国实有个体工商户6579.4万户,私营企业2726.3万户,占全部市场主体的94.8%,从业人员3.41亿人。

【与教材知识的结合】

一、常规设问

1、身处当代国际社会,你对我国的发展变化和影响力有何感受? 我国实行改革开放,集中精力进行经济建设,人民富了起来,国家强了起来;当今世界,我国是发展最快、变化最大的国家之一;我国的国际影响力日益提高,在国际舞台上发挥着越来越重要的作用等等。

2、我国经济交出漂亮成绩单的根本原因是什么? 开辟了中国特色社会主义道路,形成了中国特色社会主义理论体系,确立了中国特色社会主义制度,发展了中国特色社会主义文化。

3、我们在为我国经济成就欢欣鼓舞的同时,还必须保持哪些清醒的认识? 我国仍处于社会主义初级阶段,发展不平衡不充分的一些突出问题尚未解决,发展质量和效益还不高,创新能力不够强;我国是世界上最大的发展中国家的国际地位没有变,仍然面临发达国家在经济、科技等方面占优势的压力;当前,世界多极化和经济全球化深入发展,科技进步日新月异,综合国力竞争日趋激烈,形势逼人,不进则退等等。

4、要保持我国经济平稳健康发展,必须坚持哪些发展理念? 坚持创新、协调、绿色、开放、共享五大发展理念。

5、个体私营经济的蓬勃发展得益于我国怎样的经济政策? 我国毫不动摇地鼓励、支持和引导非公有制经济发展,激发非公有制经济活力。

6、个体私营经济的蓬勃发展具有怎样的意义? 有利于扩大就业,提高人民群众的生活水平;有利于增加税收,推动经济的发展;有利于推动创新,全面建成小康社会。

7、请你为进一步促进个体私营经济发展提几点建议。

(1)国家:完善相关法律,为个体私营经济发展提供公平的政策和制度环境; 加大政策、资金的扶持力度,鼓励、支持个体私营经济的发展;依法对个体私营经济实行监督和管理。

(2)企业:遵守法律规定,加快科技创新的步伐,坚守诚信原则,积极承担社会责任。

8、总书记强调,要弘扬企业家精神。如何理解企业家精神的内涵? 企业家精神与民族精神、时代精神有何关系? (1)内涵:爱国敬业、遵纪守法、艰苦奋斗的本色,创新发展、专注质量、追求卓越的品质,银行责任、敢于担当、服务社会的情怀。

(2)关系: 企业家精神是民族精神、时代精神的丰富和发展,是民族精神、时代精神的重要组成部分。

二、创新设问

1、我国国民经济成绩单体现在日常生活的方方面面。请你列举两例。

出行更加便捷、低碳,环境不断改善,人们追求更加文明、健康的生活方式,“智慧课堂”进校园等。

2、当前,我们中学生可以从哪些方面参与社会经济生活? 关注国家经济建设;学会理财,适当了解一些理财知识;学会理性消费、绿色消费;努力学习,积极进取,将来为参与经济建设做贡献等等。

十二、走进新时代 砥砺勇前行

——聚焦2017年中央经济工作会议

2017年12月18日至20日,中央经济工作会议在北京举行。让我们通过下列关键词了解这次会议精神。

18 发展成就——会议认为,党的十八大以来,我国经济实力再上新台阶,经济结构出现重大变革,经济体制改革持续推进,对外开放深入发展,人民获得感、幸福感明显增强,生态环境状况明显好转。

【结合思考】党的十八大以来。我国取得上述成就的根本原因是什么? 开辟了中国特色社会主义道路,形成了中国特色社会主义理论体系,确立了中国特色社会主义制度,发展了中国特色社会主义文化。

基本特征——会议认为,中国特色社会主义进入了新时代,我国经济发展也进入了新时代,基本特征就是我国经济已由高速增长阶段转向高质量发展阶段。

【结合思考】 推动经济高质量发展。需要坚持怎样的发展理念? 坚持创新、协调、绿色、开放、共享的发展理念。

科技创新——会议强调,要大力培育新动能,强化科技创新,推动传统产业优化升级,培育一批具有创新能力的排头兵企业。

【结合思考】 请结合所学知识谈谈为什么要强化科技创新。

(1)创新精神是一个国家和民族发展的不竭动力,也是一个现代人应具备的素质; 科技创新能力己成为综合国力竞争的决定性因素; 改革创新是时代精神的核心。

(2)从整体上看,我国科技创新能力还不强,科技水平同世界先进水平相比仍有较大差距,同我国经济社会发展,还有许多不相适应的地方。在激烈的国际竞争面前,如果我们的自主创新能力上不去,一味靠技术引进,就永远难以摆脱技术落后的局面。

国企改革——会议指出,要推动国有资本做强做优做大,完善国企国资改革方案,国绕管资本为主加快转变国有资产监管机构职能,改革国有资本授权经营体制。

【结合思考】为什么要深化国有企业改革? (1)国有经济拥有雄厚的经济实力和先进的技术设备,集聚着我国最先进的生产力,控制着国民经济命脉,在国民经济中发挥着主导作用,是推进现代化、保障人民共同利益的重要力量。

(2)国有经济对于发挥社会主义制度优越性,增强我国的经济实力、国防实力和民族凝聚力,起着关键性作用,是国家引导、推动经济和社会发展的主导力量。

协调发展——会议提出,要实施区域协调发展战略。要实现基本公共服务均等化。基础设施通达程度比较均衡,人民生活水平大体相当。

【结合思考】实施区域协调发展战略有何重要意义? 有利于维护社会的公平正义,全面建成小康社会,实现共同富裕,实现中华民族的伟大复兴。 全面开放——会议要求,推动形成全面开放新格局。要在开放的范围和层次上进一步拓展,更要在开放的思想观念、结构布局、体制机制上进一步拓展。

【结合思考】我国为什么要推动形成全面开放新格局?

(1)当今世界是一个开放的世界,闭关自守只能导致落后。

(2)中国要发展、要进步、要富强,就要吸收和借鉴一切先进的东西,以适应经济全球化深入发展和社会信息化持续性的新形势。

中国的发展离不开世界,实行对外开放,符合当今时代特征和世界经济技术发展规律,是加快我国现代化建设的必然选择。

民生实惠——会议要求,提高保障和改善民生水平。要针对人民群众关心的问题精准施策,着力解决中小学生课外负担重、“择校热”、“大班额”等突出问题,解决好婴幼儿照护和儿童早期教育服务问题,解决好性别歧视、身份歧视问题,解决好“看病难、看病贵”问题……

【结合思考】会议为什么要强调提高保障和改善民生水平?

19 这是实践“三个代表”重要思想的具体要求,是落实科学发展观、构建和谐社会的需要,是全面建成小康社会、实现共同富裕的需要,是维护改革、发展、稳定大局的需要,是维护社会公平正义的需要,是解决社会主义初级阶段社会主要矛盾的需要。

绿水青山——会议认为,只有恢复绿水青山,才能使绿水青山变成金山银山。 【结合思考】为恢复绿水青山,我们青少年能做些什么? 学习和宣传环保知识,增强环保意识;从身边的小事做起,践行绿色生活,积极参加环保公益活动;积极向有关部门献计献策,勇于同破坏资源、环境的行为做斗争等等。

十三、乡村振兴战略谋划中国农村巨变蓝图

【热点点击】中国共产党第十九次全国代表大会提出“实施乡村振兴战略”。

2018年2月4日,新华社受权播发《中共中央国务院关于实施乡村振兴战略的意见》。今年中央一号文件继续锁定“三农”(农业、农村、农民)。这是我国改革开放以来第20个、新世纪以来第15个以“三农”为主题的一号文件,对中国特色社会主义乡村振兴道路怎么走进行了全面布局。

【与教材知识的结合】

一、常规设问

1、新世纪以来,中央一号文件连续15年以“三农”为主题说明了什么? 党和政府高度重视“三农”问题;中国共产党始终代表中国最广大人民的根本利益; 共同富裕是中国特色社会主义的根本原则;我国致力于全面建成小康社会,构建社会主义和谐社会,等等。

2、为什么要实施乡村振兴战略? “三农”问题是关系国计民生的根本性问题,必须始终把解决好“三农”问题作为全党工作的重中之重;实施乡村振兴战略,是解决人民日益增长的美好生活需要和不平衡不充分的发展之间的矛盾的必然要求,也是实现“两个一百年”奋斗目标、实现全体人民共同言裕的必然要求。

3、实施乡村振兴战略。我们有哪些优势? 我们有党的领导的政治优势,有社会主义的制度优势,有亿万农民的创造精神,有强大的经济实力支撑,有历史悠久的农耕文明,有旺盛的市场需求,完全有条件、有能力实施乡村振兴战略。

4、制定、实施乡村振兴战略的依据是什么? 我国仍处于并将长期处于社会主义初级阶段的基本国情。

5、实施乡村报兴战略要以什么思想为指导? 以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导。

6、实施乡村振兴战略的总要求是什么? (变式设问: 请你描绘未来乡村振兴的宏伟蓝图。) 产业兴旺、生态宜居、乡风文明、治理有效、生活富裕。

7、2018年中央一号文件提出,要推行村级小微权力清单制度,加大基层小微权力腐败惩处力度。这一做法有什么意义? 有利于促进依法治国基本方略的实施,依法规范基层小微权力的运行;有利于保障公民的监督权,遏制腐败,提高行政效率;有利于依法科学民主决策,依法化解社会矛盾,促进乡村振兴等。

8、2018年中央一号文件指出,培育一批家庭工场、手工作坊、乡村车间。鼓励在乡村地区兴办环境友好型企业。实现乡村经济多元化。提供更多就业岗位。这表明我国对非公布制经济实行的经济政策是什么? 我国毫不动摇地鼓励、支持和引导非公有制经济发展,激发非公布制经济活力。

9、2018年中央一号文件指出,到2020年“现行标准下农村贫困人口实现脱贫,贫困县全部摘帽,解决区域性整体贫困”。实现这一目标需要坚持以什么为中心? 这体现了中国特色社会主义根本原则是什么? (1)坚持以经济建设为中心,大力发展社会生产力。 (2)共同富裕。

10、2018年中一央号文件指出,到2035年“农村生态环境根本好转,美丽宜居乡村基本实现”。实现这一目标需要坚持什么战略和国策,落实什么发展理念? 坚持可持续发展战略和节约资源、保护环境的基本国策,落实绿色发展理念。

11、2018年中央一号文件指出,到2050年“乡村全面振兴,农业强、农村美、农民富全面实现”,请你结合所学知识,就实现这一目标给当地政府提几条建议。

(1)政治上: 坚持和完善党对“三农”工作的领导,加强农村基委党组织建设; 深化村民自治实践;建设法治乡村等等。

(2)经济上:坚持对外开放,扩大农产品出口,落实可持续发展战略,推进乡村绿色发展,发展绿色产业和循环经济;加大自主创新,促进农业科技创新等。

(3)文化上: 加强农村思想道德建设;传承发展提升农村优秀传统文化,保护好文物古迹、传统村落广泛开展文明村镇、星级文明户、文明家庭等群众性精神文明创建活动等等。

二、创新设问

1、请列举两例你观察到的当前我国农村发展中存在的问题,并选择其中一个问题。说出你解决这一问题的好主意。

(1)问题示例:①农民收入稳步增长,但城乡差距较大,农村人口收入水平相对较低。②农业科技贡献率低,农民科学文化素质不高。③大操大办、厚瘠薄养、人情攀比等陈规陋习和迷信活动依然存在。

(2)以问题③为例: 开展形式多样的精神文明创建活动,丰富农民群众精神文化生活;加强无神论宣传教育,抵制封建迷信活动;深化农村殡葬改革,加强农村科普工作,提高农民科学文化素养等等。

2、我们青少年可以为实施乡村振兴战略做出哪些贡献? 大力宣传乡村振兴战略;关注农村发展,积极建言献策;努力学习,掌握一定的专业知识和技能,为将来投身乡村振兴打下基础,等等。

十四、依法治国、修宪(待补充)

【热点点击】

宪法是国家的根本法,是治国安邦的总章程,是党和人民意志的集中体现。宪法修改是国家政治生活中的一件大事,是以习近平同志为核心的党中央从新时代坚持和发展中国特色社会主义全局和战略高度作出的重大决策,是保证党和国家长治久安的重大制度安排。

回溯我国宪法发展的历史可以看出,我国的宪法一直处在探索实践和不断完善的过程中。现行宪法自1982年公布施行后,分别于1988年、1993年、1999年、2007年四次修改,有力促进了改革开放和社会主义现代化建设。本次修改是间隔14年后的第五次修改,新宪法把“习近平新

21 时代中国特色社会主义思想”作为指导思想写进序言;确认“中国共产党的领导是中国特色社会主义最本质的特征”……. 【与教材知识的结合】

1、 为什么要修改宪法? (1)(必要性)宪法是我国的根本法,治国安邦的总章程,要与时俱进;要适应和发展中国特色社会主义新形势和新实践,确认新目标和新成果;要把人民的意志上升为国家意志; (2)(重要性)有利于推进全面依法治国的基本方略;有利于适应新发展更好的成为公民权利利确认书和保障书;有利于推进国家治理体系治理能力现代化;有利于为实现两个一百年奋斗目标和中华民族实现中国梦提供有力宪法保障;

2、修改宪法有什么意义?

(1)有利于宪法不断适应新形势、吸纳新经验、确认新成果、作出新规范;有利于确保宪法具有持久的生命力;有利于在全体人民中强化党的领导意识,确保党和国家事业始终沿着正确方向前进。

(2)有利于维护党中央权威和集中统一领导 (3)体现了党的主张与人民意志的有机统一

22

第五篇:2014年中考思想品德专题复习题纲

一、心理专题:认识自我部分:

1 悦纳自己的生理变化,促进生理与心理的协调发展。(七.下11)

2 知道青春期心理卫生常识,学会克服青春期的烦恼,调控好自己的心理冲动。(七.下11) 3 理解情绪的多样性,学会调节和控制情绪,保持乐观心态。(七.下13)

4 客观分析挫折和逆境,寻找有效的应对方法,养成勇于克服困难和开拓进取的优良品质。

(七.上9)

5 主动锻炼个性心理品质,磨砺意志,陶冶情操,形成良好的学习、劳动习惯和生活态度。

(七.上10)

6 了解自我评价的重要性,客观地认识、评价自己的优缺点,形成比较清晰的自我整体形象。

(七.上3)

交往与沟通部分:

7学会与父母平等沟通,正确认识父母对自己的关爱和教育,以及可能产生的矛盾,克服“逆反”心理。(八.上1)

8了解青春期闭锁心理现象及危害,积极与同学、朋友交往,养成热情、开朗的性格。(七.上5)

9 正确认识异性同学之间的情感、交往与友谊,学会用恰当的方式与异性交往。(七.下12) 10了解教师工作的特点,积极与教师进行有效的沟通,正确对待教师的表扬与批评,增进与教师的感情。(七.上5)

11 知道礼貌是文明交往的前提,掌握基本的交往礼仪与技能,养成文明礼貌的行为习惯。

(八.上14)

12 理解竞争与合作的关系,能正确对待社会生活中的合作与竞争,养成团结合作、乐于助人的品质。(八.上5)

积极适应社会的发展和进步部分:

13正确认识从众心理和好奇心,发展独立思考和自我控制能力,杜绝不良嗜好,养成良好行为习惯。(七.下14)

14正确对待学习压力,克服考试焦虑,培养正确的学习观念,做好升学和职业选择的心理准备。(九.全12)

15正确认识生活中的困难和逆境,提高心理承受力,保持积极进取的精神状态。(七.上9) 16正确认识个人与集体的关系,体会“团结就是力量”,能够自觉维护集体的荣誉和利益。

(八.下10)

17 感受社会生活的发展变化,增进关心社会的兴趣和情感,养成亲社会行为。(八.下11)

18 感受个人情感与民族文化和国家命运之间的联系,提高文化认同感。生活适应能力。(八.上2)

二、道德专题:自尊自强部分:

1 知道人类是自然界的一部分,认识自己生命的独特性,体会生命的可贵。(七.上1) 2 知道应该从日常的点滴做起实现人生的意义,体会生命的价值。(七.上

1、2)

3 懂得自尊和知耻,理解自尊和尊重别人是获得尊重的前提,不做有损人格的事。(七.上7)

4 养成自信自立的生活态度,树立为人民、为社会服务的远大志向,体会自强不息的意义。

(七.上

7、8)

5 体验行为和后果的联系,知道每个行为都会产生一定后果,人应该对自己的行为负责(七.下18)。

6 能够分辨是非善恶,为人正直,学会在比较复杂的社会生活中做出正确选择。(七.下17) 交往的品德部分:

7 理解生命是父母赋予的,体会父母为抚养自己付出的辛劳,能尽自己所能孝敬父母和长辈。

(八.上1)

8 懂得对人守信、对事负责是诚实的基本要求,了解生活中诚实的复杂性,知道诚实才能得到信任,努力做诚实的人。(八.上6)

9 关心和尊重他人,体会“己所不欲,勿施于人”的道理,学会换位思考,能够与人为善(八.上6)。

10 知道人在人格和法律地位上是平等的,能够平等待人,不凌弱欺生,不以家境、身体、智能等方面的差异而自傲或自卑。(八.上

4、6)

11体会和谐的共同生活需要相互尊重、理解宽容和相互帮助,懂得爱护公共环境和设施、遵守公德和秩序体现着对他人的尊重。(八.上1)

12 懂得文化的多样性和丰富性,以平等的态度与其他民族和国家的人民友好交往,尊重不同的文化与习俗。(九.全

9、11)

承担社会责任部分:

13理解维护社会公平对于社会稳定的重要性,树立公平合作意识。(九.全1)

14知道正义要求每一个人都遵守制度规则和程序,能辨别正义和非正义行为,培养正义感,自觉遵守社会规则和程序。(九.全1)

15 知道责任是产生于社会关系之中的相互承诺,理解承担责任的代价和不承担责任的后果,努力做一个负责任的公民。(九.全2)

16 懂得人因不同的社会身份而负有不同的责任,增强责任意识。(九.全2)

17能够积极参与社会公益活动,服务社会,逐步树立为人民服务的奉献精神。(八.下11;

九.全1)

三、法律常识专题:学法用法部分:

1.知道法律是由国家制定,并靠国家强制力保证实施的一种特殊行为规范,理解我国法律是人民意志和利益的体现。(七.下15;八.上7)

2.懂得法律通过规定权利与义务规范人们的行为,通过解决纠纷和制裁违法犯罪,维护人们的合法权益。(八.上7)

3. 知道法律对未成年人的特殊保护,了解家庭保护、学校保护、社会保护和司法保护的基本内容。(七.下16)

4了解一般违法与犯罪的区别,知道不良行为和严重不良行为可能发展为违法犯罪,自觉抵制“黄、赌、毒”和“法轮功”邪教等不良诱惑。(七.下15)

5. 学习在日常生活中自我保护的方法和技能,知道未成年人获得法律帮助的方式和途径,树立自我保护意识,能够运用法律同违法犯罪行为作斗争。权益。(七.下16) 权利与义务部分:

6 理解权利与义务的关系,学会尊重他人的权利,履行自己的义务。(七.上4)

7 知道公民有受教育的权利和义务,学会运用法律维护自己受教育的权利,自觉履行受教育的义务。(七.上4)

8 知道法律保护公民的生命和健康不受侵害,了解法律对未成年人生命和健康的特殊保护,学会运用法律保护自己和他人的生命和健康,不得侵犯和危害别人的健康、生命和权利。(八.上8)

9了解法律保护公民的人格尊严不受侵犯,能够自觉尊重他人,运用法律维护自己的人格尊严。(八.上8)

10知道法律保护公民个人隐私,任何组织和个人不得披露未成年人的个人隐私,能够自觉地尊重别人的隐私。(八.上8)

11知道法律保护公民的财产,未成年人的财产继承权和智力成果不受侵犯,学会运用法律维护自己的经济权利。(八.上9)

12 知道法律保护消费者的合法权益,学会运用法律维护自己作为消费者的权利。正确行使权利,履行义务。(八.上9)

法律与社会秩序部分:

13 知道宪法是国家的根本法,具有最高的法律效力,树立宪法意识。(八.下8)

14知道依法治国就是依照宪法和法律的规定管理国家,是建设社会主义现代化国家、实现国家长治久安的必然要求,树立法制观念。(八.下8)

15理解有法可依、有法必依、执法必严、违法必究的意义,能够自觉守法,维护社会秩序。

(八.下8)

16了解建立健全监督和制约机制是法律有效实施和司法公正的保障,学会行使自己享有的监督权利。(八.下8)

四、认识国情爱我中华专题:

1感受身边的变化,了解中国共产党领导全国各族人民实行改革开放和发展社会主义市场经济给国家、社会带来的巨大变化,知道马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想是建设中国特色社会主义的指导思想。(九.全3)

2知道党在社会主义初级阶段的基本路线,以及我国现阶段基本经济制度和政治制度,理解让一切创造社会财富的源泉充分涌流,造福于人民的必要性,体会中国特色社会主义制度的优越性。(九.全

3、

4、6)

3了解全面建设小康社会的奋斗目标,理解社会发展不平衡的现状,增强建设社会主义祖国的使命感。(九.全10)

4解我国在科技、教育发展方面的成就,知道与发达国家的差距,理解实施科教兴国战略的现实意义,感受科技创新、教育创新的必要性,努力提高自身素质。(八.下

14、15;九.全

7、8)

5知道我国的人口、资源、环境等状况,了解计划生育、保护环境、合理利用资源的政策,树立可持续发展的意识。(八.下

12、13;九.全8)

6 知道我国是一个统一的多民族国家,国家的长期稳定和繁荣昌盛要靠各族人民平等互助,团结合作,艰苦创业,共同发展,了解中华民族的传统美德,以自己的实际行动弘扬和培育民族精神,促进社会主义精神文明建设,维护国家稳定和民族团结。(九.全5;八上2) 7 了解当今世界发展趋势,知道我国在世界格局中的地位、作用和面临的机遇与挑战,增强忧患意识,树立全球观念,维护世界和平。(九.全11)

8 知道我国各族人民的共同理想,体会理想的实现必须经过艰苦奋斗,立志为将来报效祖国奉献社会努力学习。(九.全10)

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