第一篇：2019年中考思想品德
2011年中考思想品德时政热点
1.改善民生让人民更幸福
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提交第十一届全国人大四次会议审查的“十二五”规划纲要草案提出，中国将在未来五年执行改善民生10大行动计划，勾勒出一幅关乎“幸福中国”的具体图景。
从提出“幸福广东”口号，到北京“十二五”规划写入“让人民生活得更幸福”，再到重庆提出要成为“居民幸福感最强的地区之一”，以致构建“国民幸福感”成为今年两会热点，中国社会一下子洋溢着“幸福”的热度。春天里，中国向幸福出发。
今年政府工作报告中一些乍看不起眼的微观数字也引发了中国老百姓的高度关注：“人均预期寿命提高1岁。”“保证中小学生每天一小时校园体育活动。”“今年小麦最低收购价每50公斤提高5到7元，水稻最低收购价每50公斤提高9到23元。”“今年全国人均基本公共卫生服务经费标准提高到25元。”“这些活生生的数字，广大老百姓都能够感受到，触摸到，看似细小，汇集起来，却是国家的大事甚至头等大事。”这表明今后五年中国政府对民生问题的高度重视超过以往，施政更加注重“老百姓的幸福感受”。
2010年12月30日，国家主席胡锦涛通过中国国际广播电台、中央人民广播电台、中央电视台，发表了题为《共同增进各国人民福祉》的新年贺词。
温家宝总理3月5日在政府工作报告中提出的多项民生举措，让亿万老百姓实实在在看到党和政府保障和改善民生的决心。“民生幸福”作为一种政治导向的轮廓正在不断清晰。 2010年12月26日，从长沙举行的2010年中国(大陆)最具幸福感城市评选颁奖典礼上，重庆被评选为本年度地级及以上最具幸福感城市。重庆首次获此荣誉，正是近年来在民生工作上真抓实干的结果。 【与教材知识的结合】
一.党和政府高度关注民生、着力改善民生，这充分说明了什么?
1.中国共产党始终代表中国最广大人民的根本利益，坚持全心全意为人民服务的宗旨。
2.党和政府始终坚持以人为本的科学发展观。坚持以人为本就要关注民生问题，努力解决人民群众
- 1发展，实现互利双赢。
五.与“做友好往来的使者”结合思考
日益扩大的开放、频繁的国际交往、先进的交通和通信工具，把世界各国紧密地联系在了一起，地球成了一个小小的“地球村”。我们要关心世界的发展，树立全球观念，培养开放、平等、参与的国际意识。面对不同的文化，我们应采取客观、平等的态度，尊重因文化不同而导致的行为方式的差异，同时善于虚心学习其他文化的优点和长处。
3.深化教育体制改革，促进教育科学发展
——国家教育体制改革试点工作全面启动
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2010年7月，党中央、国务院召开了新世纪以来第一次全国教育工作会议，发布了《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010-2020年)》。《教育规划纲要》对教育体制改革进行了系统设计，并提出了本届政府启动实施的十大改革试点，作为深化教育体制改革的突破口。
在第26个教师节即将到来之际，中共中央总书记胡锦涛9月9日下午来到中国人民大学及附属中学，看望慰问师生员工，实地考察学校教育改革发展情况，并亲切接见了全国教书育人楷模等教育系统先进模范代表。
2010年9月10日，国务院总理温家宝与明年毕业的北京师范大学首批免费师范生代表一起来到河北兴隆县六道河中学，看望广大师生，听中学教师上课，并与中小学教师和免费师生代表座谈。 【与教材知识的结合】
一.党和政府为什么要把教育摆在优先发展的战略地位?(教育的地位作用角度)
1.当今世界，各国之间激烈的经济竞争和科技竞争，归根到底是教育的竞争、人才竞争。强国必先强教。教育对提高人民思想道德素质和科学文化素质、发展科学技术、培养人才具有基础性作用。从一定意义上说，教育决定一个国家和民族的未来，是一个民族最根本的事业。高度重视教育工作，把教育摆在优先发展的战略地位，也是大力实施科教兴国和人才强国战略的必然要求。
2.教育是民族振兴、社会进步的基石，是提高国民素质，促进人的全面发展的根本途径，寄托着亿万家庭对美好生活的期盼。
3.发展教育和科学，是先进文化建设的基础工程。在全面建设小康社会的过程中，能不能有效地把沉重的人口负担转变为人力资源优势，全面提高国民素质，直接关系到现代化建设事业能否顺利实现。 二.为什么说教育改革是教育事业科学发展的强大动力?
改革开放是强国之路，是我们党、我们国家发展进步的活力源泉。新中国成立60多年，特别是改革开放30多年来，我国教育工作始终坚持改革创新，不断突破教育发展的思想和体制性障碍，进行全方位改革，取得了巨大成就。实践证明，教育改革是教育事业科学发展的强大动力。
三.为什么国家把“推进义务教育均衡发展”作为教育体制改革试点的主要任务?
推进义务教育均衡发展体现了教育公平的原则。教育公平是社会公平的重要基础。推进义务教育均衡发展，让适龄儿童、少年平等享有接受良好教育的机会，是党和政府义不容辞的职责，也是促进社会公平正义、构建社会主义和谐社会的客观要求。
四.如何推动教育事业科学发展?
1.必须优先发展教育。优先发展教育是党和国家长期坚持的一项重大方针。在党和国家工作全局中，必须始终把教育摆在优先发展的战略地位。
2.必须坚持以人为本、坚持以人为本，在教育工作中的最集中体现就是育人为本、德育为先。德是做人的根本，更大青少年只有树立崇高理想，从小培养良好思想品德，学习才有动力，前进才有方向，成才才有保障。
3.必须坚持改革创新。新中国成立60多年，特别是改革开放30多年来，我国教育工作始终坚持改革创新，不断突破教育发展的思想和体制性障碍，进行全方位改革，取得了巨大成就。实践证明，教育改革是教育事业科学发展的强大动力。
- 3明;以保障和改善民生为出发点和落脚点，大力发展社会事业，促进西部人民共享改革开放成果;大力实施科教兴国和人才强国战略，重视科技创新;坚持改革开放，进一步增强发展的动力和活力;等。
5.人口普查利国利民
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2010年11月1日零时，随着第六次全国人口普查标准时点的到来，全国人口普查工作正式开始。从1953年起，我国已经进行了五次人口普查。2010年11月1日零时，是第六次全国人口普查的标准时点。 【与教材知识的结合】
人口普查有哪些重要意义?能够给我们普通老百姓带来哪些好处?
1.有利于更加深入地了解我国的人口基本国情。我国是一个人口大国，人口多是我国的基本国情，搞清楚人口数量、结构、分布状况非常有意义。人口普查的主要目的就是为了查清我国人偶在数量、结构、分布和居住环境等方面的变化情况。
2.人口普查还是国家制定社会、经济、科教等各项事业发展规划的基础。当前，我国正处在“十二五”规划开局之年，真正制定出以人为本、推动各地协调发展的科学规划，必须要有人口方面科学、准确的基础性数据。所以，进行人口普查对我国来说具有重要的现实紧迫性。
3.人口普查获取的各类信息最终还会使每个参与普查的人受益。修建学校、医院、图书馆、购物中心、电影院、银行，完善公共交通系统，确定警察和消防部门的地点等，都需要以人口普查数据作为参考。人口普查数据还可以告诉我们哪一类人群就业有困难，政府从而可以有针对性地制定促进就业的政策。
4.此外，当遭遇地震、洪水等自然灾害时，人口普查信息可以帮助有关部门确定需要救助的人员和物资数量。所以，人口普查利国利民。
6.开展打击侵权假冒专项行动，全面推进知识产权保护工作
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2010年10月19日，国务院总理温家宝主持召开国务院常务会议，决定从2010年10月至2011年3月，在全国集中开展打击侵犯知识产权和制售假冒伪劣商品专项行动。会议要求各地区、各有关部门坚持执法的严肃性、行动的有效性和工作的持续性，把打击侵犯知识产权和制售假冒伪劣商品作为一项长期任务坚持不懈地抓紧抓好。
2010年11月5日，国务院在北京召开全国知识产权保护与执法工作电视电话会议，温家宝总理作重要讲话。温总理强调，保护知识产权是尊重创造性劳动和激励创新的一项基本制度，是建设法治国家和诚信社会的重要内容。建设创新型国家，完善社会主义市场经济体制，必须坚定不移地保护知识产权。 【与教材知识的结合】
一.什么是知识产权?它具体包括哪些方面?
知识产权也称智力成果权，是指公民、法人对自己创造的智力活动成果依法享有的人身权利和财产权利。它通常包括著作权、专利权和商标权，以及反不正当竞争中的商业秘密等。
二.国家为什么如此重视保护知识产权?
人类正步入知识经济时代，发明创造以及其他创造性智力成果，其重要性正日益凸显。给予创新成果以智力成果权保护，是对创新精神的最有效的鼓励。保护知识产权也是尊重创造性劳动和激励创新的一项基本制度。建设创新型国家，完善社会主义市场经济体制，落实依法治国方略，必须坚定不移地保护知识产权。
三.保护知识产权需要从哪些方面做出努力?
1.要加快完善知识产权保护的法规、政策和体制，形成长效机制，做到有法可依。要加强知识产权法制建设，完善知识产权保护的政策体系，探索建立更有效的知识产权行政管理模式，继续加强知识产权对外交流与合作。
2.要加大刑事司法打击力度，严厉打击侵犯知识产权的行为，做到执法必严、违法必究。对侵犯知
- 5院士王振义颁发奖励证书并同他们热情握手，表示祝贺。最后，胡锦涛等党和国家领导人还向获得国家自然科学奖、国家技术发明奖、国家科学技术进步奖和中华人民共和国国际科学技术合作奖的代表颁奖。 国务院总理温家宝代表党中央、国务院在大会上讲话。温家宝总理指出，崇尚科学技术的民族，才是最有希望的民族。对做出重大科学发现和科技发明的科研人员进行奖励，是党和国家长期坚持的一项重要制度。
【与教材知识的结合】
一.党中央、国务院每年隆重召开国家科学技术奖励大会，对做出重大科学发现和技术发明的科研人员进行奖励有什么重要意义?
有利于在全社会形成尊重劳动、尊重知识、尊重人才、尊重创造的浓厚氛围，有利于建设一支具有创新能力的高素质人才队伍，有利于推进实施科教兴国和人才强国战略，促进科技进步和自主创新，加快我国建设创新型国家的步伐。
二.在国家科学技术奖励大会上，党和国家领导人一再强调科学技术的重要作用。科技在当今经济社会发展中到底发挥着怎样的作用?
1.科技推动发展。科学技术是人类智慧的精华，是人类文明进步的象征。当今世界，科学技术日益渗透到经济发展、社会进步和人类生活的各个领域，成为生产力中最活跃的因素，科学技术是第一生产力，今年是“十二五”开局之年，党的十七届五中全会提出，加快转变经济发展方式，实现科学发展，必须依靠科技支撑和引领。
2.科技创新能力已越来越成为综合国力竞争的决定性因素。科学技术的本质是创新。只有把科技进步的基点放在增强自主创新和持续创新能力上，才能实现我国科学技术的跨越式发展，真正掌握发展的主动权。
三.为了加快转变经济发展方式，实现科学发展，我国应如何提高科技创新能力、建设创新型国家? 1.把教育摆在优先发展的战略地位。教育决定着一个国家和民族的未来，是一个民族最根本的事业。只有把教育搞上去才能化人口大国为人才强国，化人口压力为人才优势，才能提高中华民族的整体素质，增强我国的自主创新能力和综合国力。
2.大力实施科教兴国和人才强国战略，充分发挥科技第一生产力和人才第一资源的作用。加大教育和科研投入，营造培养人才的良好环境;把科技摆在更加突出的位置，把推进科技进步放在经济社会发展的关键地位;把经济建设转移到依靠科技进步和提高劳动者素质的轨道上来。
3.加强科技创新和教育创新。要大力增强技术创新和研发能力，大幅度提高科技成果转化应用水平;要深化科技体制改革，促进科技资源优化配置和有效利用，推动科技与经济发展紧密结合;要坚定不移地实施国家知识产权战略，保护广大科技工作者和全社会的创新动力，激发创新活力。
9.达沃斯看世界，世界看中国
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2010年9月13日至15日，世界经济论坛2010年新领军者年会(即第四届夏季达沃斯论坛)在天津举行。在世界经济缓慢复苏的关键时刻，本届论坛以“推动可持续增长”为主题，探寻未来发展之路。
在开幕式上，中国国务院总理温家宝发表了题为《巩固向好势头，推动持续增长》的致辞。 【与教材知识的结合】
一.“落户”中国的夏季达沃斯论坛，越来越多地融入中国元素，这是对中国作为最大的发展中国家“新领军者”地位的认可。这说明了什么?
当今世界，中国是发展最快、变化最大的国家之一，中国已成为世界经济复苏的重要引擎;中国的国际地位日益提高，在国际舞台上发挥着越来越重要的作用，一个和平、合作、负责任的中国形象已经为国际社会所公认。
二.本届论坛为什么以“推动可持续增长”为主题?
1.人类社会发展到今天，人口剧增、资源短缺、环境恶化、生态危机等一系列世界性问题，已经直接威胁到我们和子孙后代的生存。面对人口、资源和环境问题，谋求可持续发展逐渐成为人类的共识。
- 7
第二篇：2010年中考思想品德与历史
思想品德与历史
班级_______姓名________
第1卷(选择题 共36分)
长、运营速度最快的一条城际高速铁路()
A 沪宁城际铁路 B京津城际铁路C 武广高铁D郑西高铁
2.2010年10月1在西昌卫星发射中心成功升空，中国探月工程二期拉开序幕()
A嫦娥一号B神州七号C嫦娥二号D神州六号
3.2011年4月28日_______在中国西安举行，以“天人长安，创意自然”为主题，以“绿色引领时尚”为宣传口号总会期为178天。()
A 农业高新科技成果博览会 B世界园艺博览会C 西部文化博览会 D国际通用航空大会 4.“天行健，君子以自强不息。”走自强之路，就要()
①树立正确的人生目标②勇于战胜自己的弱点③不怕困难，积极进取 ④只做大事，不做小事A ①③④B ②③④C ①②④D ①②③ 5.漫画《责任》说明了：()
①在社会生活中不同的角色意味着不同的责任②要不断增强责任意识，扮演好自己的角色 ③只要认清自己的贵任，就能够成为一个负责任的人④只有每个人都尽到自己的责任，生活才能更美好
A ①③④B ②③④C ①②④D ①②③
2009牛6月以来，重庆事开展“打黑除恶”专项斗争，摧毁了多个重大黑社会性质组织的犯罪团伙一大批违法犯罪分子，收到了法律的严惩，据此回答6～7题. 6.这一专项斗争的开展说明()
- 1 -
①我国法律是人民意志和利益的体现②只要违法，就要受到刑罚处罚 ③国家的治理离不开法律④我国法律保护公民的一切权益 A①②B ①③C ②④D ③④
7.在这次专项斗争中，广大群众通过来信来访等多种形式揭发、举报涉案人员，积极为警方提供办案线索，广大群众的这些做法()A是积极行使监督权的表现B 是专项斗争取得胜利的唯一因素
C表明法律只对犯罪分子具有约束力D能够彻底消除一切违法犯罪行为 8.宪法是国家的根本大法，是因为它()①规定了国家生活中的根本问题②靠国家强制力保证实施③制定和修改的程序比其他通法律更严格④具有最高的法律效力A①②③B②③④C ①②④D ①③④
9.王某在某公司购买了—台笔记本电脑，没几天就因质量问题不能正常使用，王某打算采取的几种维权方法，其中不正确的是()
A 与该公司协商B 找人到公司闹事C 向有关行政部门申诉D向人民法院提起诉讼10.下列对我国现阶段基本国情认识正确的是()
A 我目正处于社会主义初级阶段B 我目已跻身发达国家行列
C 我国人民生活总体上还没有达到小康水平D 我国社会生产力水平高度发达11.我国是一个统一的多民族国家，加强民族团结()①有利于维护国家的长治久安②有利于促进国家的繁荣昌盛
③有利于推动各民族共同发展④能够彻底消除各民族之间经济发展水平的差距A ①③④B ①②④C ①②③D ②③④
12.从08年的抗震救灾到灾后重建，再到10年的全国动员支援玉树，中华民族精神—次又一次显示出强大的生命力和凝聚力，激励着13亿中华儿女，这表明() ①中华民族精神始终是我们战胜困难的不竭力量之源
②没有伟大的民族精神，中华民族就不能自立于世界民族之林
③中华民族精神的核心是艰苦奋斗④新时期我们仍然要继承和弘扬中华民族精神A ①②③B ①③④C②③④D ①②④ 13.战国时期是我国历史上的大变革时代，各诸侯国纷纷变法。其变法的直接目的是() A.促进生产力发展 B.实现富国强兵C.缓和社会矛盾D.增强东周王室实力
14.北京故宫作为世界文化遗产是中国人的骄傲。下列对故宫独特建筑风格的描述，正确的是() ①主体建筑布置在中轴线上，整个建筑群，跌宕起伏，错落有致②皇城居全城中央，汴河穿越而过，坊市不再截然公开③主要建筑左右对称分布两边，构成多种庭院组合形式④总体建筑呈棋盘式布局，有东市和西市 A.①③B.②③C.②④D.①④
俄、中两国无产阶级在革命实践中，把马克思主义的基本原理与各自的国情相结合，走出了各具特色的革命道路。据此回答15-16题。
15.1917年11月7日，晚9点40分，伴随着“阿芙乐尔”号巡洋舰上大炮发出的一声怒吼，起义者攻打冬宫的战斗开始了!下列各项中不属于俄国十月革命特点的是()
A.采用暴力手段夺取政权B.走城市革命的道路
C.推翻了沙皇专制统治D.人类历史上第一次成功的社会主义革命
16.“这里本是黄土高原上一片贫瘠的土地，自从红军长征来到这里，它就由一个默默无闻的地名逐渐成为决定中国命运的思想制高点。”下列各项能体现材料观点的是() A.创建了第一个农村革命根据地，开辟了农村包围城市、武装夺取政权的革命道路 B.召开了中共中央政治局扩大会议，成为党的历史上生死攸关的转折点 C.和平解决西安事变，国共第二次合作初步形成 D.召开中共“七大”，毛泽东思想被确立为党的指导思想 17.1954年，毛泽东主席说：“我们这次会议(注：第一届全国人民代表大会)具有伟大的历史意义，这次会议是标志着我国人民从1949年建国以来的新胜利和新发展的里程碑。”“这次会议”的最大成果是()
A.颁布了《中华人民共和国土地改革法》B.提出了和平共处五项原则 C.通过了第一部《中华人民共和国宪法》D.社会主义改造基本完成
18.民主政治是近代历史发展的必然趋势，雅典民主政治则是人类民主政治的起源。下列有关雅典民主政治的叙述，正确的是()
①伯里克利改革，使奴隶主民主政治在当时达到极盛 ②大化改新为以后的繁荣奠定了基础 ③公民大会是最高权力机构④妇女、奴隶、外邦人等没有公民权利 A.①③④ B.①②③ C.①②④ D.②③④
第II卷(非选择题 共64分)
19.(8分)
阅读下列材料，回答问题。 材料一“(秦始皇)为驰道于天下，东穷燕、齐，南极吴、楚，江湖之上，濒海之观毕至。道广五十步，三丈而树，厚筑其外，隐以金椎，树以青松。”——《汉书.贾邹枚路传》 材料二
:
②依据材料三，结合所学知识，概括唐朝交通发展方面的主要特点，并分析其原因。(4分)
(3)综合上述内容，对你有何启示?(2分)
20.(9分)
阅读下列材料，回答问题
年。清朝驻日公使带赴日本学习的13名使馆学生，为中国学生留日之始;„„到1905年赴日留学生达8600多人。 材料三：
小学入学率
(1)读图填空：秦朝定都_________，唐朝定都长安，时间相隔________年。(2分) (2)选做题：以下两个小题，请任选一个作答。(如果两个都答，按第①小题计分) ①依据材料
一、二，结合所学知识，说明秦朝在交通发展方面的突出贡献，并分析其积极作用(4分)
- 2 -
材料四： “我们国家，国力的强弱、经济发展后劲的大小，越来越取决于劳动者的素质，取决于知识分子的数量和质量，人才资源的巨大优势是任何国家比不了的。”——《邓小平文选》
(1)依据材料一，指出这一时期教育出现的新特点，其作用如何?(2分)
(2)依据材料二，简要说明这一时期中国青年赴日留学的背景。(2分)
(3)从材料三中，你获得了哪些信息?结合所学知识，简要分析1978年后我国基础教育快速发展的原因。(3分)
(4)据材料四，结合材料
一、
二、三，你获得了什么启示?(2分)
21.(11分)
某校九年级(3)班同学，一直关心国家大事、关注人类发展。他们以“探寻工业文明的足迹”为主题开展了研究活动，请你参与。 【开启工业之门】
材料一：英国在成为大国的过程中，戏剧家莎士比亚的作品提升了英国的人文精神，科学家牛顿的图学定律开启了英国工业革命的大门。„„瓦特，他们的名字，十分醒目地写在英国走过的大国之路上。
(1)依据材料一，并结合所学知识，指出瓦特在英国经济发展中的突出贡献。(2分)
【进入高科技时代】材料二
(4)材料四反映了人类历史上工业化进程中的什么现象?(2分)
【以史为鉴促发展】
(5)通过上述探究活动，从人类历史发展的角度谈谈你的认识。(2分)
22.(6分).
请你判断下列生活片段中八年级学生小明的行为是否正确。正确的在括号内打“√”，错误的在括号内打‘X”，并分别说明理由，(请从下列三个片段中任选两个作答)
片段一：上计算机课时，某同学记住了我的邮箱密码，偷看了我的电子邮件并被我发现立即报告老师。
片段二：我在课间活动时不小心将同学的计算器碰到地上摔坏了。被同学发现后我巧妙地用谎言推脱了我的责任。
片段三：我的好朋友在某游乐场玩时因游乐设施质量问题造成重伤。我建议朋友通过协商或向法院起诉的方式，寻求赔偿。 片段一(1分)，判断()，理由(2分)：
片段二(1分)，判断()，理由(2分)：
片段三(1分) ，判断()，理由(2分)：
23. (10分)
为保护未成年人健康成长，学校开展了“同在蓝天下，我们共成长”主题教育活动，请你参与。
[共同关注]
材料一2009年11月29日至30日，全国未成年人思想道德建设经验交流会在长沙
- 3 -
(2)材料二中，美国经济实力在资本主义世界占50%以上出现在哪一时期?简要分析出现这一状况的原因。(3分)
材料三：三次科技革命，极大在促进了人类社会的进步，改变了人类生产、生活方式，人与人之间的时空距离不断缩短，整个世界紧缩成一个“村落”。
(3)请以第
二、三次科技革命的成果各一例，说明材料三所表达的观点。(2分)
【反思过去岁月】
材料四：各国温室气体的相对排放量为：美国30.3%，欧洲27.7%，俄罗斯13.7%„„
召开，中共中央政治局常委李长春讲话强调，要着力营造全党全社会关心支持未成年人思想道德建设的浓厚氛围，着力净化社会文化环境、保护未成年人身心健康，
材料二一年来，根据国家的统一，陕西省各级各部门依法取缔“黑网吧”721户，关闭非法同站162个;各学校按照《未成年人保护法》的要求，积极采取有效措施，努力创建平安校园。[自主探究]
(1)材料中取缔’黑网吧”、关闭非法网站的做法，属于未成年人保护法规定的四种保护中的__保护。(1分)
(2)结合上述材料，运用所学知识，说说国家为什么要高度重视未成年人健康成长，给予末成年人特殊保护。(4分)
(3)材料二中的做法体现了我国怎样的治国方略?贯彻这一方略，我们青少年应该怎样做?(3分)
(4)未成年人的健康成长，不仅需要国家的特殊保护，更需要末成年人的自我保护，在日常生活中，我们应如何防范非法侵害，进行自我保护。(2分)
24. (9分)
中国2010年上海世博会已隆重开幕。这是“让中国了解世界，让世界了解中国”的极好机遇：让我们一起走近世博，感受人类文明进步的脉搏，畅想未来美好生活.[分享文化盛宴]
信息一走进世博园，你会欣赏到世界各国的精彩演出，如：西班牙弗拉门戈舞、俄罗斯马林斯基芭蕾、加拿大太阳马戏、乌干达皇家舞蹈、中国唐文化综艺表演„„这些演出让人目不暇接：
(1)请你结合所学知识，用简洁的语句概括上述信息所蕴含的道理，(2分)
[见证科技进步]
信息二世博国内布满了世界上第一张基于我国拥有自主知识产权、世界领先的第四代移动通信技术TD—LTE试验网，可以使参观者即时进行大流量的视频传输、网络下载等，这是我国在移动通信技术全球竞争中因体现自主创新能力而获得的巨大成功。
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(2)信息二体现了教材中的哪些观点?(至少写出两点)(2分)
[践行绿色理念]
信息三 园区的选址结合了旧城的改造，关停搬迁了272家污染企业;景观照明普遍采用了节能环保的LED光源;公共交通投放了1000多辆清洁能源汽车，实现“零排放”„„总之，举办世博会的全过程都体现着“绿色”理念.(3)信息三中的做法坚持了我国哪些国策和战略 (3分)
(4)你打算怎样践行“绿色”理念，为生态文明建设做贡献?(2分)
25 . (11分)
2009年是实施西部大开发十周年，值此之际，党中央、国务院提出了多项新举措，把西部大开发提高到新的水平，
下面是同学们搜集到的有关资料，让我们一起思考，一起感悟 [感受家乡变化] 材料一：
(1)从以上材料中你可以得出哪些结论?(2分)
[了解国家政策]
材料三10年间，国家对西部民族地区给予了特殊扶持，不断加大投入力度，这一时期成为民族地区经济发展最快，人民群众受惠最多的时期，这得益于党的各项民族政策，尤其是党在民族地区实行的基本政治制度，今年以来，党中央、国务院又相继召开西藏、新疆工作座谈会，对推进西藏，新疆实现跨越式发展作出了战略部署。
(2)材料三中提到的“基本政治制度”是什么制度?作为青少年，我们应如如何维护民族团结?(4分)
材料四2009年6月10日，国务院批准了《关中——天水经济区发展规划》(以下简称《规划》.这一经济区是西部大开发三大重点经济区之一：(如下图所示) (3)请你结合所学知识谈谈国家为什么要批准准实施这一《规划》?(3分)
[肩负历史使命]
(4)站在西部大开发的新起点上，作为—名中学生，我们应该做些什么?(2分)
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第三篇：2016年思想品德中考预测题
2016年中考思想品德重点题
一、坚持科技创新、屠呦呦
1.2015年5月19日，国务院印发《中国制造2025》，提出要通过‚三步走‛实现制造强国的战略目标是什么?
答：第一步，到2025年迈入制造强国行列;第二步，到2035年我国制造业整体达到世界制造强国阵营中等水平;第三步，到新中国成立100年时，制造业大国地位更加巩固，综合实力进入世界制造强国前列。
2.科技国情(‚我国已成为科技强国或创新型国家‛观点辨析)
答：(1)虽然在尖端技术的掌握和创新方面，我国已经建立起坚实的基础，在一些重要领域已走在世界的前列。(2)但是从整体上看，科技创新能力不强，科技总体水平同世界先进水平相比仍有较大差距，同我国经济社会发展的要求，还有许多不相适应的地方。 2.为什么必须把创新摆在国家发展战略的核心位置?(观点谈理解‚创新是引领发展的第一动力‛ ‚创新是永久发展的必要条件)
答：(1)创新精神是一个国家和民族发展的不竭动力，也是一个现代人应该具备的素质。(2)科技是第一生产力。科技创新能力，已越来越成为综合国力竞争的决定性因素。(3)在激烈的国际科技竞争面前，如果我们的自主创新能力上不去，一味靠技术引进，就永远难以摆脱技术落后的局面。(4)我国仍处于社会主义初级阶段，目前科技总体水平不够高，科技创新能力不强。
3.青少年怎样培养创新精神?
答：(1)培养自主探究的学习能力，拓宽思维，多角度思考问题。(2)敢于质疑，善于质疑，敢于向传统挑战、向权威挑战。(3)提高观察能力和创造性思维能力，培养动手能力，勤于实践。(4)把创新热情与科学态度结合起来，努力做到有所发明，有所创造，有所前进。 4.屠呦呦身上具有耀些值得我们学习的优秀品质?
答：直面挫折、意志坚强、团结协作、敢于创新、艰苦奋斗、无私奉献等。
5.中国声音在卡罗林斯卡医学院诺贝尔大厅首次响起，这说明了什么?(青高素是中医药给世界的一份礼物说明了什么)
答：(1)中华民族具有伟大的民族精神。(2)中华文化源远流长、博赶精深。(3)中医药对人类健康事业做出了巨大贡献。(4)我国综合国力和国际影响力不断提升。 6.屠呦呦强调‚这个荣誉…属于科研团队‛，请你谈谈对团队精神的理解。
答：①团队精神的核心是集体主义，是合作共享、乐于奉献，是个人利益服从团队的利益。②具备了团队精神，我们才能更好地施展个人才华，实现自身价值;才能更好地发挥团队的创造力，形成文明和谐、团结高效的集体，推动社会进步。③我们应自觉发扬集体主义精神，在合作中发挥固队精神的作用。
8.屠呦呦及其团队的科研精神对我们青少年有什么启示?
答：①我们青少年要树立强烈的社会责任感，在奉献中实现人生价值;②要树立远大理想、团结协作、勇于实践、敢于创新：③要正确面时困难和挫折，磨砺坚强意志。
二、坚持绿色发展、共建生态文明
1.我国资源的国情(现状)
答：自然资源总量大、种类多，但人均资源占有量少、开发难度大、总体上资源紧缺。 2.推进绿色发展必须坚持实施哪些国策和战略?
1 答：(1)国策：保护环境、节约资源。(2)战略：可持续发展战略。 3.坚持绿色发展，符合我国哪一发展战略?这一战略的要求是什么?
答：(1)可持续发展战略。(2)它要求人类与自然和谐共处，认识到自己对自然、社会和子孙后代应负的责任。
4.推进绿色发展，我们应树立什么样的生态文明理念，坚持走什么样的文明发展道路?
答:(1)树立尊重自然，顺应自然、保护自然的生态文明理念。(2)坚持走生产发展、生活富裕、生态良好的文明发展道路。 5.观点谈理解‚绿色是永续发展的必要条件‛
答：(1)有利于推进生态文明建设，实施可持续发展战略，促进人与自然的协调，实现中华民族永续发展;(2)有利于缓解我国严竣的资源、环境形势，提高资源利用率，建设资源节约型、环境友好型社会;(3)有利于推动整个社会走生产发展、生活富裕、生态良好的文明发展道路;(4)有利于普及绿色环保理念，倡导绿色消费和低碳生活，促使人们选择健康文明科学的生活方式。 6.保护我国资源和环境的建议。
答：(1)国家：应建立健全相关的法律法规，对违法行为依法制裁，加强环保知识和法律的教育，提高全体公民保护资源的意识，认识到保护环境和发展的关系，自觉遵纪守法，珍惜资源，坚持预防为主、防治结合、综合治理的方针。
(2)社会：企业和组织要认识到资源保护的重要性，要依法节约资源，加大资源的节约力度。
7.推动绿色发展，建设生态文明，我们青少年该怎样做?
答：(1)思想上：①树立尊重自然，顺应自然、保护自然的生态文明理念。树立环保意识、资源节约意识和生态保护意识。(2)行动上：从现在做起，从身边小事做起：①倡导低碳生活，坚持绿色出行;②坚持绿色消费，不用一次性碗、筷、塑料袋等;③增强法律意识，善于同一切破坏环境和浪费资源的行为作斗争;④节约水电，随手关水关电等。
三、学习先进人物、培养优秀品质
材料一：“中国同事·感动2015”网络人物一一“中国大山里的海伦·凯勒”刘芳、“轮椅上的创业者”谢芳丽，她们面对残酷的命运，直面挫折，凭借坚强的意志和坚定的信念，塑造自我，让生命抵达了更广阔的空间. 6.生命的意义和价值是什么?
答：①生命的意义不在于长短，而，在于对社会的贡献。②我们要珍爱生命，不断提升生命的价值。
7.怎样珍爱生命?(怎样让生命之花绽放?)
答：①永不放弃生的希望。②肯定生命，尊重生命。⑧延伸生命的价值。 8.怎样才能使生命价值得以提升?(如何实现生命的价值?)
答：①实现人生的意义，追求生命的价值，就需要我们脚踏实地，从现在做起，.从我做起，从一点一滴的小事做超。②我们要珍爱生命，让有限的生命焕发光彩，并为之不懈努力，不断延伸生命的价值。③在肯定自己的价值、珍爱自己生命的同时，我们应该肯定他人的价值、尊重他人的生命。
9.请从提升生命价值(人生价值)的角度，谈谈阅读完先进事迹后的感想。
答：⑴„„奉献社会、追求生命价值(人生价值)的优秀品质值得我们学习。⑵每个人的生命都是有价值的。当我们发现自己能够为他人带来快乐，为家乡和社会作出贡献时，就更能体会自己生命的价值。生命的意义不在于长短，而在于对社会的贡献。⑶我们耍珍爱生
2 命，让有限的生命焕发光彩，并为之不懈努力，不断延伸生命的价值。
材料二：莫振高被学生们亲切地称为“校长爸爸”。他用自己微薄的工资资助近300名贫困生，让他们顺利考入大学。更发动社会力量，帮助近2万名贫困学子圆了大学梦。在他的感召下，一代代瑶乡山里娃走出大山、勤奋求学，用知识改变了自己和家人的命运。 1.从莫振高身上我们能得到哪些启示?
答：①作为公民，我们在做好自己本职工作的同时，要胸怀天下，承担起关爱社会的责任;②在参与社会公益活动的过程中，我们即承担着社会责任，又在帮助他人，并使自身的价值在奉献中得以提升;③生命的价值在于奉献，我们要延伸生命的价值，使有限的生命焕发光彩;④我们要传承中华传统美德，积极履行道德义务;等等。 2.参与社会公益活动有何意义?
答：①我们生活的社会应该是一个互帮互助的社会，更应该是一个人人相互关爱的社会。②在参与社会公益活动的过程中，我们既承担着社会责任，又在帮助他人，并使自身的价值在奉献中得以提升。③你参加公益活动的每一次行动将吸引众多关注的目光，你的一个倡议将会得到众多人酌积极响应。 3.对志愿者的行为进行简要评析。
答：①积极参加志愿者活动，是关爱社会、热心公益、服务社会的表现，值得我们学习。②在参与社会公益活动的过程中，我们既承担着社会责任，又在帮助他人，并使自身的价值在奉献中得以提升。③我们要向志愿者学习，成为一名乐于奉献的小志愿者。 4.什么是社会责任感的集中表现?
答：履行社会责任，不言代价与回报的奉献精神。 5.
材料三：第五届全国道德模范——李江福，从事建筑业30载，坚持用良心做事、靠诚信盖楼，建造1000多栋楼房，没有出过一次质量问题、没有一次延误工期、没有拖欠过工人一分钱，获得国家优质工程等各种奖励160多项，构筑起一座座“诚信大厦”。他曾表示“我们不仅要盖诚信大厦，还要当诚信‘种子’。”他先后带领过14万多人次农民工，其中300多人成为建筑骨干，人人成为诚信的实践者和传播者。 1.李江福的行为诠释诚信的基本要求是什么?
答：对人守信、对事负责。
2.请你从正反两个方面分析‚我们不仅要盖诚信大厦，还要当诚信‘种子’‛的理由。
答：①为人诚实，言而有信，能得到别人的信任，也是自身道德的升华;实实在在做事是个人得以立足、事业得以成功的保证。②不讲诚信的人一旦被识破，就难以在社会上立足，其结果既伤害别人，也伤害自己。
四、维护国家安全、促进祖国统一
材料：2016年4月15日，是我国首个全民国家安全教育日。 4.根据时事材料回答，习近平就两岸关系提出哪四点意见?
答：①坚持两岸共同政治基础不动摇;②坚持巩固深化两岸关系和平发展;③坚持为两岸同胞多谋福祉;④坚持同心实现中华民族伟大复兴。
5.对台湾问题的原则是什么?(两岸和平发展的政治基础)答：坚持一个中国原则 6.海内外中华儿女的共同心愿是什么?
3 答：实现祖国的完全统一，是海内外中华儿女的共同心愿，是中华民族的根本利益所在。实现祖国的完全统一，已成为不可阻挡的历史潮流。 7.为什么祖国统一一定能实现?
答：解决台湾问题，实现祖国的完全统一，是海内外中华儿女的共同心愿，是中华民族的根本利益所在。两岸统一是中华民族走向伟大复兴的历史必然。海内外中华儿女紧密团结，共同奋斗，祖国完全统一就一定能够实现。 8.对台湾问题国家怎么做?(立场、政策或态度)
答：①遵循“和平统
一、一国两制”的方针，坚持一个中国原则决不动摇;②争取和平统一的努力决不放弃;③贯彻寄希望于台湾人民的方针决不改变，反对“台独”分裂活动决不妥协;④坚决维护国家主权和领土完整，维护中华民族的根本利益。⑤增强国力，促进台海交流，发展两岸关系，坚决反对任何外来干涉。 9.为实现祖国完全统一，青少年学生应该怎么做?
答：①自觉履行维护国家统一的义务，维护国家安全、荣誉和利益;②树立远大理想，热爱祖国，勤奋学习，努力掌握建设祖国和维护国家统一的本领;③积极宣传党和政府的对台方针、原则和立场;④坚决同各种破坏祖国统一的言论和行为做斗争。
五、
六、共筑消费新生态
1.消费者需要具有哪些良好的权利意识和自我保护意识?
答：①在交易过程中，保持应有的警惕，尽量不给不法经营者以可乘之机，防止侵权行为的发生。②在侵权行为发生以后，我们则应勇敢地拿起法律武器，维护自己的合法权益，也使不法经营者显露原形、受到惩治。
2.消费者如何炼就一双‚慧眼‛?
答：增强自己的消费判断能力和选择能力，会在众多的商品信息中进行比较、鉴别，不盲目追随其他消费者，从而充分行使消费者的权利，选择适当合理的消费行为。 3.消费者怎样才能避免上当受骗、权益受损?
答：①消费者要炼就一双“慧眼”。即增强自己的判断能力和选择能力，会在林林总总的商品信息中进行比较、鉴别，不盲目追随其他消费者，选择适当合理的消费行为。②消费者需要主动学习和掌握有关消费的知识。。③消费者还需掌握有关消费者权益保护的知识，自觉地运用法律武器维护自己的权益，与不法经营者进行斗争。④消费者需要具有良好的权利意识和自我保护意识。
4.消费者维护合法权益的途径有哪些?
答：①与经营者协商和解。②请求消费者协会或者其他调解组织调解。③向有关行政部门投诉。④根据与经营者达成的仲裁协议，提请仲裁机构仲裁。⑤向人民法院提起诉讼。 5.请你从道德和法律角度对店家出售‚天价虾‛的行为进行简要评析。(微商若是有违法行为，也可适用本题)
答：①道德角度：这种行为是不道德行为，违反了诚实守信的原则，缺乏社会责任感，应受到道德的谴责。②法律角度：这种行为更是违法行为，严重侵犯了消费者的知情权和公平交易权。应受到法律的严厉制裁。③经营者应该合法经营，作为消费者，我们的消费权受侵害时要依法维权。
6.你应如何使自己成为一个成熟、理性的消费者?
4 答：①消费前，先作出预算。②消费时，不盲目从众、不盲目攀比，根据自己的实际情况选择适合自己的商品。③用环保的眼光去选购商品。④消费时，应注重精神上的需求，提升精神境界。
7.面对网购陷阱，消费者在购物时应注意什么?
答：①对网购信息要有足够分辨能力，避免轻信盲从;②树立隐私意识，避免自己的人身财产安全受到伤害;③注意查看网购商品的生产厂家和生产日期;④注意网购商品质量是否可靠、价格是否合理、计量是否准确;⑤应注意索取、保留发票或其他有效票据。
七、网络问题
1.网络交往对象具有什么特点?答：网络交往对象具有虚拟性、间接性和隐蔽性 2.在网络交往中,我们应该遵守哪些网络规则?答：道德与法律 3.我们应如何遵守网络规则?
答：①网络交往要遵守道德。网络聊天要语言文明，轻松幽默，不辱骂他人;对求助者，要出于爱心，尽力相助;与网友交流，要真诚友好，不欺诈他人。
②上网更要遵守法律。上网应做到：不恶意制造、传播流言，不侮辱他人人格，不进行诈骗活动;不泄露国家秘密;不制造、传播病毒，不利用网络破坏公共设施;等等。 4.如何享受健康的网络交往?(或‚营造一个风清气正的网络空间‛，我们青少年应该怎样做?)
答：①要正确认识网络的两面性，用其所长、避其所短，发挥网络交往对生活的积极促进作用，享受健康交往带来的乐趣。②学会自我保护，提高自己的安全防范意识，提高自己的辨别、觉察能力和抗诱惑能力。③网络交往要遵守道德，上网更要遵守法律。 5.青少年在网络交往中如何学会自我保护?
答：①提高自己的安全防范意识，不轻易泄露个人资料，不随意答应网友的要求。现实生活中的问题，尽可能找熟悉的朋友或师长帮助解决，不要仅仅依赖网友来满足自己的情感需求，以免受骗上当。②不断提高自己的辨别觉察能力，提高自己的抗诱惑能力，才能保护自己。③要正确认识网络的两面性，用其所长，避其所短。发挥网络交往对生活的积极作用，享受健康交往带来的乐趣。
7.‚网民造谣言被严惩‛体现了法律具有什么作用?
答：法律具有规范作用、保护作用和评价作用。 8.请你对网民编造谣言的行为进行简要评析。
答：①这种行为有悖社会公德，是道德素质低下的表现。②这种行为是非正义行为，侵害了其他公民的合法权益，扰乱了社会秩序，甚至危害国家的安全和利益。③这种行为是对自己、他人、社会不负责任的表现。④这种行为一旦造成严重危害性，就是犯罪行为，会受到法律的严厉制裁。
第四篇：2010年思想品德中考模拟卷
(二)
回首一年间，那一幕幕激动人心的场面、那一个个刻骨铭心的事件、那一张张自信和希望交织的脸庞，有时让我们激动不已，有时让我们沉思良久。我们梳理出这个年份里流行的一些“热词”进行彩排，试图让大家记忆这一年来令人难忘的那些人、那些事。同学们， “热词”演唱会现在开始……
★序曲：时代楷模 感人心扉(15分)
1.(3分)【道德模范】获得江西首届“十大道德模范”称号的靖安农民闵青梅在20岁时不顾家人反对，嫁给了中年丧妻并有两个孩子的舒少波，2000年她坚强地接受了丈夫高位截瘫的事实;光阴十载，3000多个日夜过去了，她历尽艰辛，把垂危的丈夫从死神手中奇迹般地夺回;她含辛茹苦，把丈夫与亡妻的一双儿女抚育成人。这个瘦弱的女人不抛弃、不放弃的誓言启示我们对人生要(
)
A.自尊
B.自信
C. 自弃
D. 自强
2.(3分)【时代先锋】连日来，安徽省凤阳县小岗村党委第一书记、村委会主任的先进事迹在全国党员干部中产生强烈反响。全国各大新闻媒体倡导全国广大农村基层党组织负责人向他学习，做一名优秀的共产党员和农村基层党组织建设带头人，做一名农村致富的带头人，做一名社会主义新农村建设的带头人。他是(
)
A.沈浩
B.张瑞敏
C.阿沛·阿旺晋美
D.吕正操
3.(3分)【钱学森精神】2009年10月31日，杰出科学家、中国航天之父、“两弹一星”元勋钱学森逝世。“因为我是中国人，根本不打算在美国住一辈子。”、“我姓钱，但我不爱钱。”、“我们不能人云亦云，这不是科学精神，科学精神最重要的就是创新。”钱学森生前常说的这三句话直接体现了钱老强烈的(
)
①爱国主义精神
②无私奉献精神
③团队精神
④勇于创新精神 A.①②③ B.①②④
C.②③④
D.①③④
4.【“人梯”精神】2009年10月24日14时15分许，长江沙市宝塔湾，一阵急促的呼救声打破了欢乐与平静，2名男孩不慎落水。十余名湖北长江大学学生，紧急决定手拉手结成人梯下水施救。两名落水者最终获救，但陈及时、何东旭、方钊等3名大学生溺亡，均年仅19岁。他们的逝去令人扼腕，也令人感到人间真情。
(1)网络上围绕“长江大学学生舍己救人值不值?”这一问题展开激烈争议，请你用所学知识发表自己的看法。(3分)
(2)结合实际谈谈我们中学生应如何学习这些大学生的“人梯”精神?(2分)
★★和声：依法治国 和谐安邦(15分)
5.(3分)【谷歌事件】在未经授权的情况下，中国570位权利人的17922部作品已被谷歌扫描上网。谷歌公司的行为侵犯了权利人的(
) A.知悉权
B.知识产权
C.姓名权
D.名誉权 6.(3分)【钓鱼执法】对右侧漫画《上海钓鱼》看法正确的是(
)
A.执法人员设诱饵查黑车强制私家车司机接受罚款是合
法的。
B.“钓鱼执法”体现了执法必严，应该支持。
C.私家车车主不计报酬载客、自愿上当受骗，活该。
D.钓鱼式执法是引诱别人违法，与依法治国的方略是背
道而驰的
7.(3分)【酒后驾驶】2009年6月30日晚，张明宝醉酒驾驶一辆黑色轿车在南京市金盛路失控肇事，致3人当场死亡、2人抢救无效死亡、4人受伤。在全国多地连续发生酒后驾车撞死人案件之后，8月15日起，公安部在全国开展了严打酒后驾驶专项行动，对酒后驾驶，无论涉及什么人，不管什么理由，都一视同仁，从严处理。材料反映了(
)
①我国依法保障公民的生命健康权
②在我国，公民在法律面前一律平等 ③在推动依法治国的进程，侵犯了司机的自由权利
④我国努力构建社会主义和谐社会 A.①②③ B. ①②④
C.②③④
D. ①③④
8.【“7·5”事件】2009年7月5日，以热比娅为首的境内外“三股势力”在新疆精心策划并组织了一场打砸抢烧严重暴力犯罪事件。在乌鲁木齐市，一些暴徒暴力袭击无辜群众，给各族群众生命财产造成重大损失，造成1700多人受伤、197人死亡。 (1)请你分析“7·5”事件的实质及其危害?(3分)
【民族团结】2009年9月，北京天安门广场矗立起高13.6米的民族团结柱，每根柱子上绘有一对穿着民族服装的男女舞者，代表我国各个民族。(见右图)
(2)据你估计天安门广场应矗立多少根民族团结柱?为什么我国要在天安门前设立民族团结柱?(3分)
★★★高潮：科学发展 祖国巨变 (21分)
9.(3分)【山东全运】2009年10月16日晚8时，第十一届全运会开幕式在山东省济南奥体中心隆重举行，开幕式上“泰山”拔地而起、“黄河”磅礴入海、“孔子”圣洁降生，还有极富山东特色的风筝、皮影„„这些充分说明中华文化(
)
①历经沧桑、饱受磨难
②异彩纷呈、灿烂辉煌
③历久弥新、影响深远
④源远流长、博大精深
A. ①③④
B.①②④
C.①②③
D. ②③④
10.(3分)【跨国收购】2009年12月23日中国吉利汽车公司与美国福特汽车公司初步签订协议，收购福特旗下沃尔沃品牌，这表明 (
)
①竞争与合作相互渗透、相辅相成
②中国已超过美国，全球发展速度最快
③世界经济出现全球化趋势 ④中国的经济实力和技术水平有了较大的提高
A.②③④
B.①②④
C.①②③
D.①③④
11.(3分)【回归十年】庆祝澳门回归祖国10周年大会暨澳门特别行政区第三届政府就职典礼2009年12月20日圆满落下帷幕。澳门回归后的巨变离不开_________的成功实践。(
)
A.“一国两制”政策
B.民族区域自治制度
C.人民代表大会制度
D.多党合作和政治协商制度
12.【国庆大典】2009年10月1日，中华人民共和国迎来六十华诞，首都各界庆祝中华人民共和国成立60周年大会在北京天安门广场隆重举行，20万军民以盛大的阅兵仪式和群众游行欢庆伟大祖国的这一盛大节日。60年来，中国各族人民同心同德、艰苦奋斗，取得了举世瞩目的伟大成就，一个面向现代化、面向世界、面向未来的社会主义中国巍然屹立在世界东方。
(1)请讲讲你最喜欢国庆大典时的哪一个场景?理由何在?(3分)
(2)请你列举新中国成立以来我国在经济、科技、文化方面取得的重大成就各一个。(3分)
13. 【低碳经济】全球气候变暖问题是全人类面临的重大挑战。随着联合国气候变化大会2009年12月在丹麦首都哥本哈根的召开，“低碳经济”成为热门话题，发展低碳经济、倡导低碳生活成为人们的共识。中国政府宣布了到2020年单位GDP二氧化碳排放比2005年下降40%到45%的目标。作为一个发展中国家，中国坚持“共同但有区别的责任”原则，近年在节能减排方面采取了一系列重大举措，为应对全球气候变化作出了巨大贡献。当前世界新技术变革初露端倪，低碳经济发展渐成趋势。中国如果在这一轮发展中占得先机，将会迎来更加健康、更加充满活力的新一轮增长。 (1)材料中的划线部分体现了教材的哪些观点?(3分)
(2)请你列举几个生活中体现低碳经济的事例。(3分)
★★★★尾声：多彩江西 未来更好(19分)
14.(3分)【“双百”评选】2009年中央宣传部、共青团中央、全国妇联等11个部门联合组织开展了评选“100位为新中国成立作出突出贡献的英雄模范人物和100位新中国成立以来感动中国人物”活动。江西籍的共有4人入选，其中_________入选新中国成立以来感动中国人物(
)
A.方志敏、邹韬奋
B. 邱金辉、陈赞贤
C.古柏、刘英
D. 邱娥国、袁隆平 15.(3分)【魅力江西】我省下列做法属于加强精神文明建设的是(
) ①“首届世界低碳与生态经济大会暨技术博览会”2009年11月17日在江西南昌开幕 ②2010年1月12日中央电视台《星光大道》相聚井冈山特别节目“红歌唱万代”专场文艺晚会在吉安隆重举行
③2009年12月全省第三届“十大井冈之子”评选活动揭晓
④2010年1月19日江西省的“网络妈妈”刘焕荣被北京网络媒体协会正式聘请为“妈妈评审团”首批评审员
A.①②③
B.②③④
C.①③④
D①②④
16.(3分)【大飞机项目】2009年12月23日，随着江西省委副书记、省长吴新雄宣布南昌航空工业城开园奠基，标志着大飞机项目正式在江西这块红色的土地上启动。江西启动“大飞机项目”，其意义在于(
)
①能够振奋民族精神
②将助推江西发展，是实现江西在中国中部崛起的根本途径
③能够提高我国的自主创新能力
④是我省实践科学发展观的生动体现 A.①②③
B.②③④
C.①③④
D. ①②④ 17. 【环鄱战略】2009年12月12日，国务院正式批复《鄱阳湖生态经济区规划》，将建设鄱阳湖生态经济区上升为国家战略。国务院要求，要以促进生态和经济协调发展为主线，努力把鄱阳湖地区建设成为全国生态文明与经济社会发展协调统
一、人与自然和谐相处的生态经济示范区。
为配合国家战略，使生态文明观念在全社会牢固树立，遂泉中学开展了以“打造绿色校园，你我共参与“为主题的综合实践活动，现邀请你参与。
(1)[知识链接]九年级(1)班想通过办板报的形式向全校师生宣传我们国家的环鄱战略，请你帮忙指导：建设鄱阳湖生态经济区的意义有哪些?(3分)
(2)[建言献策]八年级(2)班设计了问卷调查表就打造绿色家园向同学们征求合理的建议，请你来出谋划策?(3分)
(3)[明理践行]七年级(3)班要向全校同学写一份倡议书，号召同学们积极参与绿色校园的建设。请你补充完整。(3分)
打造绿色校园倡议书
亲爱的同学们：
为了让我们有一个健康成长的生活环境;为了让我们拥有一个美丽、洁净的校园;更为了把我国早日建成资源节约型、环境友好型社会。我班特此向大家发出倡议： ① 在节约资源方面、我们可以这样做：拧紧水龙头;随手关灯;根据自己的食量选择食物。
②________________________________________________________________。
③________________________________________________________________。
④_________________________________________________________________。
遂泉中学七年级(1)班班委会
2010年2月1日
2010年思想品德中考模拟试卷参考答案
★序曲：时代楷模
感人心扉(15分)
1.D
2.A
3.B 4. (1)长江大学同学的行为是见义勇为;舍己救人; 团结互助;公平正义;甘于奉献;勇担责任的行为;有利于弘扬社会正气，有利于社会和谐，有利于人民幸福，所以他们的行为是值得肯定的，赞扬和颂扬的行为;生命的意义不在于长短，而在于内涵，在于对社会的贡献等。(3分)
(2)①我们中学生要积极宣传、学习、弘扬、培育大学生“人梯”精神;
尽自己所能奉献爱心;②加强自己的思想道德修养，努力学习科学文化知识;报效祖国、奉献社会等。(2分)
★★和声：依法治国
和谐安邦(15分)
5.B
6.D
7.B 8.(1)因为其实质是分裂祖国、破坏民族团结的犯罪行为。危害：扰乱社会秩序;破坏国内安定和谐的社会政治局面;破坏祖国的安全、荣誉和利益，危害人民群众的生命财产安全等(3分)
(2)我国有56个民族，应矗立56根民族团结柱。天安门前设立民族团结柱表明我国是由56个民族共同组成的统一大家庭，民族团结柱是中华民族民族凝聚力的象征，是中华民族民族大团结的象征，加强民族团结对我国有重要意义。(3分)
★★★高潮：科学发展
祖国巨变 (22分)
9.D
10.D
11.A
12.(1)如：阅兵式等。①国庆阅兵展示了我国的综合国力，尤其是军事实力;②震慑了敌对势力以及霸权主义，维护了世界和平，担当起负责任的大国形象;③是最直接、最现实的国防教育;④提升了国民素质，树立了振兴中华民族的信心等。列举其他场景言之有理也可。(3分)
(2)①2009年中国成为世界第一大贸易国;修建三峡工程、青藏铁路等;②神舟系列载人航天工程取得成功;“嫦娥一号”探月工程取得成功等;③成功举办2008北京奥运会;孔子学院遍布全球等。(3分)
13.(1)①我国坚持以人为本、全面、协调、可持续的科学发展观，走可持续发展道路，努力建设环境友好型社会;②我国在维护世界和平、促进世界经济发展方面，积极承担着应有的责任和义务。③我国的综合国力不断增强，国际地位日益提高，一个和平、合作、负责任的大国形象已被国际社会所公认等(3分)
(2)废铁收购重新炼铁，可以降低很大的成本减少煤炭使用量，降低碳排放;发展风电、太阳能、潮汐能等，替代燃煤发电，可以降低碳排放;购买节能产品也就减少碳排放;使用电力车、自行车等，减少碳排放等。(3分)
★★★★尾声：多彩江西 未来更好(15分)
14.D
15.B
16.C 17. (1)①有利于我省贯彻科学发展观，促进我省经济和社会的可持续发展; ②有利于我省建设资源节约型、环境友好型社会;有利于我省更加坚定地落实保护资源和环境的基本国策，落实生态文明观;③有利于我省坚持科教兴赣的战略;有利于我省更好地全面建设小康社会的目标，率先在中部实现崛起;④有利于构建社会主义和谐社会等(分)
(2)坚持科学发展观、计划生育、节约资源、保护环境、可持续发展、合理设置垃圾桶，实行分类回收、设立文明督察队、开展评选环保先锋活动等(3分)
(3)①在减少污染方面，我们可以这样做：不随地吐痰，不乱扔纸屑，不用一次性塑料袋。②在环保选购方面，我们可以这样做：用购物袋购物;选用无磷洗衣粉。
③在分类回收、循环利用方面，我们可以这样做：分类丢垃圾;回收纸张;回收电池。 ④在美化、绿化方面，我们可以这样做：积极参与栽花种草活动，爱护学校的花草树木等。(其他说法言之有理亦可)(3分)
第五篇：2013年中考思想品德试卷分析
梦飞教育内部资料库
2013年中考思想品德试卷分析
葛斌宜 谢志钦
2013年中招考试已经结束，今年的思想品德试题延续了近年来中考一贯的命题思路，试题依据课程标准，选材新颖，设计合理，注重考查学生的综合分析和表达能力，紧密联系社会现实生活和学生成长实际，充分体现新课程改革和素质教育理念，把增效减负落到了实处。纵观近几年的中考思品试卷，稳中求变的命题思路，给广大师生备考提供了明确方向。“年年岁岁卷相似，岁岁年年略不同”，概述起来今年的试卷有以下主要方面：
一、试题概况：
1、考试形式为开卷、笔试。思品与历史同场、分卷考试。时间为120分钟(其中思品用时应不少于64分钟)，满分为150分。思品试卷总分80分，其中时事政治约占10%，“成长中的我”约占20%，“我与他人的关系”约占30%，“我与集体、国家和社会的关系”约占40%。
2、试卷结构由选择题和非选择题两大类型组成，其中选择题约占30%;非选择题约占70%。非选择题部分主要通过文字与图表、材料分析、观察与思考、实践与探究、活动与感悟、漫画赏析等多种方式呈现，重点考查学生运用所学知识分析和解决实际问题的能力、社会实践能力和创新能力。
二、试题主要特点
2013年安徽省中考思品试题，从总体上看，以传递正能量，培养负责任的公民为主题，引导学生关注国家建设、家乡发展和身边生活实际，在此基础上进一步突出德育立意和能力立意的统一，全面考查了学生综合能力和学科素养，体现了新课程改革的理念，贯彻新课标的要求，打破教材版本局限，实现了稳中求新，与时俱进的鲜明特点。立足国情省情，充满乡土气息，直击社会热点，透视新闻话题，引领价值导向。在秉承以往的风格与特色的基础上，又有了许多创新。 具体来说，
试题呈现以下特点：
(一)严格依据课程标准，充分体现新课程理念，结合学生实际，体现教材要点，紧扣主干知识。 本套试题依据了新课程标准，体现了新课改理念。坚持了科学性、基础性、思想性、时代性、开放性和技巧性等基本原则，具有试题热点化：如：第15题情境二关于光盘行动;立意能力化：如：第17题(3)假如你是该项活动的组织者，需要做好哪些方面的工作?;形式多样化：如：第17题(2)围绕这一主题，在下面卡片上写出你的心语;强调综合素质的全面考查，尤其是学生创新精神和实践能力的考查。使考试评价真正成为考查学生达成学习目标，促进能力提高与品德发展的
重要手段。
(二)试题注重基础知识考查，考查教材的知识点较多。
选择题部分侧重于对学生基础知识掌握情况的考查，非选择题部分考查的重点放在了最重大的时事和最基本、最重要的基础知识上。基础知识考核是试卷的永恒主题，也是教学三维目标实现的必要前提。考生必须认真钻研中考考点，逐一识记、突破，并构建知识体系。比如本次试卷中考察了“省委、省政府大力推进美好乡村建设有何意义?”;“请说说众多的“安徽创造”对你的启示”等内容，很多学生回答往往只顾“点”，不及“面”，导致答题综合能力欠缺、思路狭窄，知识要点片
面化等现象。
(三)各年级教材采分点相对合理，符合考纲要求，改变一边倒的现象。除时政外，涉及到的考点
有：
成长中的我部分： 5. 考场上感到紧张、焦虑(认识自我)、6. 成就一番事业需要的品质(自尊自强)、7. 罗阳的先进事迹(自尊自强)、8. 有关部门对校园周边环境进行清理整治(学法用法)，11. 漫画组合“食品安全”( 学法用法)、13街头抓拍图片 ——跨栏” (学法用法) 我与他人的关系部分：9. 家庭生活中，当我们与父母意见不一致(交往与沟通)、10. 问题轿车召回并对用户致歉(交往的品德)、15. 情景一：小亮足球比赛中不小心撞倒他人后主动拉起他，并道歉(交往的品德)情境三：小亮意外发现出版社未经自己同意收录了自己的一篇获奖作文。(权
利与义务)
我与集体、社会的关系部分：12. 国家不断加大教育投入原因(认清国情，爱我中华)14.(1)材
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料体现了思想品德课中的哪些观点(认识国情 爱我中华) ，(2)网民行使的权利是什么;网民在行使这项权利时应注意什么(法律与社会秩序);15. 情境二 小亮全家外出用餐结束后，餐桌上还剩下不少饭菜(认识国情 爱我中华) 、16. 鼓励和扶持非公有制经济发展原因;美好乡村建设意义;安徽创造启示(认识国情 爱我中华) ;17“展望校园美，畅想中国梦”心语征集;你有何梦想，又如何将梦想变成现实(认识国情 爱我中华);十八大精神和中国梦宣传活动组织(承担社
会责任)。
本套试卷，覆盖面虽然不太大，但却突出了社会的热点问题，如全面建成小康社会、2012年我国国内生产总值、北斗导航卫星、习近平俄罗斯对及非洲三国进行国事访问、感动中国2012人物罗阳、食品安全、中国式过马路、2013年两会、光盘行动、3.15晚会轿车质量门、美好乡村建设、网络监督、十八大精神、中国梦、个人梦等，体现出本学科的与时俱进特点，为以后的思品教
学提供了较好的参考。
(四)命题形式灵活新颖，开放程度大。
选择题采用只有一个正确答案的形式(含4个组合式选择题);压缩备选项字数，把需要说明的内容放在题干中;错误选项或不理想选项的干扰性控制在一定的范围内。如：第11题，关于“食品安全”漫画组合题，要求四个漫画中选出寓意相同的一组，这是近几年安徽中考才出现的新题型。 非选择题材料新颖、巧妙，符合人文学科及时反映社会问题的特点。有生动形象、新颖活泼的漫画和新闻图片(如第
13、17题)，有网民积极参与政治生活(如第14题);有时政概述、图片(第17题)、活动等，卷面显得灵活美观、清新自然，有效地激发了学生的思维兴趣。注重能力立意和情感态度价值观的熏陶，大多数题目都设置一定的情境，题干要求开放，重在引导学生运用所学知识分析和理解材料，培养能力，启发觉悟，促进自身健康成长。试题简约，指向明确，开放性大，材料问题的立意多元化，试题要求多角度思考，答题具有充分的想象空间，问题具有方向性和不封闭性。如：第17题(4)即将毕业的你有何梦想，谈谈如何将梦想变成现实。
(五)试题突出反映了社会生活中的重点和热点问题，具有强烈的时代感和教育意义。 突出社会热点、焦点问题，关注现实生活，是思品学科的灵魂和永恒的主题，也是近几年来中考题在取材方面的一个总趋势。一是时政热点，二是社会热点。今年涉及的时事热点有：全面建成小康社会(第1题);2012年我国国内生产总值(第2题);北斗导航卫星(第3题);习近平俄罗斯对及非洲三国进行国事访问(第4题);感动中国2012人物罗阳(第7题);3.15晚会轿车质量门(第10题);食品安全漫画(第11题);中国式跨栏(第13题);2013年两会期间网络问政(第14题);光盘行动(第15(2)题)等等。第十六题以“三个强省”为背景材料，考察了精神文明建设、祖国建设、可持续发展等相关知识点，这些内容比较典型地反映了时代的主旋律。以生产、社会、科技以及学生思想和生活实际问题为载体，通过文字与图表，材料分析，观察与思考，实践与探究，活动与感悟，漫画赏析等多种方式创设问题情境，要求学生通过阅读材料获得有效信息，运用所学的知识解决现实问题。
(六)试题设计贴近学生，贴近生活，注重思想性，重视价值导向，彰显人文精神。 本试题选取贴近学生生活实际，具有浓厚的生活气息的材料，又根据学生的生活规律设问，注重对学生生活能力的指导，符合教育要贴近学生的原则，容易引起学生的共鸣，增强试题的真实感，有利于引导学生观察和思考生活，积极参与社会实践，促进正确的思想观念和良好的道德品质的形成与发展。如第5题的“考试焦虑时正确做法”、第9题的“家庭生活中，当我们与父母意见不一致”、第13题“对跨栏的危害的分析”;第15题”情境探究 学以致用” 光盘行动的分析; 第17题(1)心语征集活动, (2)中国梦宣传活动组织，(3)你有何梦想，谈谈如何将梦想变成现实都与学生的日常生活密切相关，这些命题符合学生的阅历，拉近了学生与问题情境的距离，减少了审题障碍，也体现了新课标“融生活于课堂”的新理念。
(七)立足省情，增加本土特色试题的份量。
旨在引导广大师生关注家乡巨变，从而激发学生热爱家乡、建设家乡的热情。试卷第10题的问题轿车召回并对用户致歉;特别是第16题，小超同学对家乡的发展十分关注，摘录几则日记，(1)鼓励和扶持非公有制经济发展原因(2)美好乡村建设意义(3)“安徽创造”对你的启示，此类本
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土特色的试题，提高了学生热爱家乡，关注家乡发展的能力，为家乡发展献计献策，达到情感教育的目标，同时也考察了考生分析理解、有效整合、综合评价的能力。
三、知识内容结构
试卷结构保持相对稳定：仍为两大部分，第一部分为选择题(客观题)，分值为24分，占总分的30%，其中有4题纯时政题共8分，占总分10%;第二部分为非选择题(主观题)，分值为56分，占总分的70%。试题以“成长中的我”、“我与他人的关系”、“我与集体、国家和社会的关系”三个模块为主线，以一年中发生的重大经济、社会等事件为背景，通过文字、图片、漫画、材料等多种方式，围绕学生思想和生活实际创设问题情境。主观题仍以主题栏目方式呈现，重点考查学生运用所学知识分析和解决实际问题的能力以及社会实践能力。
题号 题型 分值 所涉及考纲考点 试题的设问 知识
分布(模块)
1 单项
选择 2分 十八大报告 全面建成小康社会宏伟目标 时事
政治 2 单项
选择 2分 中华人民共和国国民经济和社会发展公报 2012年我国国内生产总值 时事
政治 3 单项
选择 2分 我国航天科技成就 北斗导航卫星送入预定轨道 时事
政治 4 单项
选择 2分 我国与国际关系 习近平俄罗斯对及非洲三国进行国事访问 时事
政治 5 单项
选择 2分 能够正确对待学习压力，克服考试焦虑，培养正确的学习观念，做好升学和就业选择的心理准备。 在考场上感到紧张、焦虑时，正确做法 认识
自我 6 单项
选择 2分 能够养成自信自立自强的生活态度，体会自强不息的意义 成就一番事业需要的品质 自
尊 自强 7 单项
选择 2分 列举一些中外人物特别是革命领袖和英雄人物的事例，或以自己和身边同学的生活故事，就“人生的意义”谈谈自己的看法 罗阳的先进事迹 自尊自强
8 单项
选择 2分 知道法律对未成年人的特殊保护，了解家庭保护、学校保护、社会保护和司法保护的基本内容 有关部门对校园周边环境进行清理整治体现出来对未成年人的保护 学法用法
9 单项
选择 2分 能够与父母平等沟通，正确认识父母对自己的关爱和教育，以及可能产生的矛盾，克服“逆反”心理 家庭生活中，当我们与父母意见不一致 交往与沟通
10 单项
选择 2分 懂得对人守信、对事负责是诚实的基本要求，知道诚实才能得到信任，努力做诚实的人。
问题轿车召回并对用户致歉 交往的品质
11 单项
选择 2分 树立自我保护意识，学习在日常生活中我保护的方法和技能 漫画组合“食品安全” 学
法用法
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12 单项
选择 2分 理解实施科教兴国战略的现实意义”“精神文明建设的内涵” 国家不断加大教育投入
原因 认清国情，爱我中华
13 透视现象 内省自悟 (1)2分 学习在日常生活中自我保护的方法和技能，树立自我保护意识。
街头抓拍图片 ——跨栏” 学法
用法 (2)6分
14 幸福“网事” 连接你我 (1)4分 我国国家的性质，我国的根本政治制度 材料体现了思想品德
课中的哪些观点 认识国情
爱我中华
(2)4分 知道公民行使监督权的途径，了解建立健全监督和制约机制是法律有效实施和司法公正的保障 网民行使的权利是什么;网民在行使这项权利时应注意什么 法律与社
会秩序
15 情境探究，学以致用 情境一(4分) 分析在与同学发生争吵时，如何通过换位思考或其他方式来化解矛盾 小亮足球比赛中不小心撞倒他人后主动拉起他，并道歉 交往的品德
情境二(4分) 了解中华民族的传统美德 小亮全家外出用餐结束后，餐桌上还剩下不少饭菜 认识
国情 爱我中华
情境三(4分) 知道法律保护公民的财产，未成年人财产继承权和智力成果不受侵犯 小亮意外发现出版社未经自己同意收录了自己的一篇获奖作文。 权利与义务
16 关注生活 爱我家乡 日记一
(6分) 知道我国现阶段基本的经济制度和政治制度 鼓励和扶持非公有制经济发展原因 认清国
情 爱我中华 日记二
(4分) 知道我国现阶段基本的经济制度;知道我国的保护环境、合理利用资源的政策;分析如何促进社会主义精神文明建设 美好乡村建设意义 认清国情
爱我中华 日记三
(4分) 理解实施科教兴国战略的现实意义，感受科技创新、教育创新的必要性，努力提高自身
素质 安徽创造启示 认清国情
爱我中华
17 中国梦 我的梦 想一想
(4分) 社会主义核心价值体系 两处知识性的错误，请加以改正 认识国情
爱我中华 写一写
(2分) 知道我国各族人民的共同理想 “展望校园美，畅想中国梦”心语征集 认清国情
爱我中华 做一做
(4分) 设计一个社会公益服务志愿者的活动方案。 十八大精神和中国梦宣传活动组织 承担社
会责任 谈一谈
(4分) 以“我的理想和选择”为题，探讨为实现理想应如何努力。 你有何梦想，又如何将梦想
变成现实 认清国情
爱我中华
四、试题具体分析：
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选择题充分体现了联系时政热点，考查基本知识的理念，培养学生关注热点时事、关注国家大事，让学生真正理论联系实际关注身边的事。
本题大部分学生得分率较高，在20分以上。其中第十二小题失分较多。主要是学生对教育的作用和概念不清及社会主义精神文明建设的内容模糊。社会主义精神文明建设包括思想道德建设和教育科学文化建设，其中思想道德建设是精神文明建设的重要内容和中心环节，教育科学文化建设是基础工程。学生错就错在把教育认为是中心环节和基础工程了。
第十三题【透视现象 内省自悟】通过图片的形式考查自尊自强。本题满分约占百分之十左右，得五六七分的占百分之八十左右。第一小问失分的原因：有的同学回答的是行为的性质;有的回答的是行为的原因;还有的口语化比较严重没有用政治术语。第二小问失分的主要原因：如何做一个负责人的公民的范围非常广，但此问的前提是“结合此类现象”，不少同学泛泛谈如何做一个负责人的公民，忽视了“此类现象”。还有的学生回答的不是自己如何做，而是国家、社会、有关部门如
何做。
第十四题【幸福“往事”连接你我】。考查人民代表大会及怎样行使监督权。本题属于基础性较强的题目。本题得分率较高，约百分之七十的学生得满分说明学生的对于考查直接知识的题目能够掌握，但第一小问学生失分较多。原因主要有：答案偏离主题的现象比较严重，百分之六十的学生找不到重点，抓不住材料的旨意，有的回答成公民权利的广泛性，有的答成行使权利的意义，还有的回答网络的利弊等。甚至还有的学生对“人民”与“公民”、“人民代表大会”与“人民代表大会
制度”概念模糊。
第十五题【情境探究学以致用】。考查学生结合具体情境运用课本知识的能力。本题以现实生活中的实例，用了三个情境材料引出问题，设问紧扣学生实际，体现了既考察学生知识又教育学生，达到知行合一的目的。本题的得分率较高，体现了试卷难易适中，面向全体学生的特点。学生失分的原因主要在于回答不出关键的学科术语，如宽容、原谅、光盘行动、智力成果权等。
第十六题【关注生活爱我家乡】。考查非公有制经济的地位作用、美好乡村建设、安徽创造知识。本题与往年不同，在提问的方式上比较新颖，以写日记的形式表述问题，而且很规范地展示日记的格式，这样的问法和表述可以帮助考生在紧张的答题中得以轻松，有助于考生稳定地发挥。
一、二小问得分率较高，但第三小问学生失分严重，大都得分在2—4分居多，主要是学生大都仅从个人角度回答问题，忽视了科教兴国战略、创新重要性、科技重要性等角度。
第十七题【中国梦我的梦】。考查中国精神、环保心语、活动、自己理想及如何实现等知识。本题首次出现了思想品德试卷的改错题，这是一种创新，让学生对中华民族精神和时代精神能够把握。学生关于民族精神的核心大都能答出来，但时代精神的核心学生失分较多，只有百分之五十的学生能回答正确。第二小问根据材料写心语，实际上让学生从环保方面解读保护环境、师生共建和谐校园。而学生大都从“中国梦”角度答题，没有从校园角度来回答问题。第三小问考查学生活动组织能力，要求学生答出不少于四个方面，大部分学生能答出三个左右，失分率约在百分之二十。第四小问考查个人理想及如何实现。部分学生没有答出个人理想，或者回答不具体造成失分。如何实现理想上，大部分学生能答出课本上的一半要点左右，其余学生紧从个人角度泛泛答到树立崇高远大理想、努力学习科学文化知识、艰苦奋斗、创新等，造成失分一半左右。
学生失分原因分析
1.基础知识弱，不重视对基础知识的理解掌握和记忆，概念混淆，考试时单靠抄书，文不对题。
2.审题能力弱，审不清题意，缺乏提取有效信息的能力。 3.语言基本功差。错别字大量出现，语言表达不通。
4.有些考生明显没有经过系统训练，专业术语无法正确运用，对热点关注不够。
5.由于第一次实行网上阅卷，部分考生字迹模糊潦草，甚至答题超出了规范的框框，机器读取的效
果差，影响阅卷老师的合理判分。
五、考试数据分析
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1、分数段人数统计
2013年潜山县中考思想品德分数段统(统计人数5221份) 分数段 区间人数 70--79 358 60--69 3126 50--59 1354 40--49 305 30--39 54 20--29 19 10--19 3 0--9 2
从分数段统计可以看出，
分数段 70--79 60--69 50--59 40--49 30--39 20--29 10--19 0--9 人数分布 358 3126 1354 305 54 19 3 2 百分比值 6.8569% 59.8736% 25.9337% 5.8418% 1.0343% 0.3639% 0.0575% 0.0383%
2、2013年潜山县中考思想品德各题难度分析
题号 01_06 07_12 13_1 13_2 14_1 14_2 15_1-1 15_1-2 15_2-1 15_2-2 难度 0.93 0.85 0.88 0.73 0.42 0.83 0.98 0.80 0.97 0.64 题号 15_3-1 15_3-2 16_1 16_2 16_3 17_1 17_2 17_3 17_4 全科合计 难度 0.93 0.92 0.80 0.77 0.39 0.73 0.54 0.48 0.63 0.76
通过上述图表可以看见，我县本套试卷难度系数为0.76，主要是14题第(1)小题，16题第(3)小题， 17题第(2)、(3)小题偏难，其它题目都属于中等和容易。
六、2014年安徽省思想品德中考备考建议 1. 重视对中考信息的收集和研究。 要研究《课标》和《考纲》，注重考点的复习，加强对“主干知识”领悟。“主干知识”指的是《2011版思想品德课程标准》和《2014年安徽省思想品德考试纲要》中的内容，如果我们吃透了《课标》和《考纲》，那么对于课本的把握就会得心应手，方向正确，目标明确，事半功倍，否则可能南辕北辙，事倍功半。因此，教学中，要尽可能地参加各种考前中考信息会，广泛收集中考的新信息，把握中考新动向。
2.加强解题能力训练，能够把知识运用到各种题目和多种题型中去
材料源于生活，答案来自课本，要想让学生把试题做好，还必须让他们懂得一些答题技巧，比如如何审题，如何从材料中确定所使用的知识点，又如何完整地组织答案等等。加强对学生答题方法的指导，很多学生答题思维方式唯一，要点不全，所以方法大似气力。平时要不断对学生进行中考题型的练习和解题方法的指导，让学生知晓中考各种题型的特点，熟练掌握各种题型的解题方法。 “解题能力”是指对知识迁移、再生和重构的能力以及综合运用所学知识解决问题的能力。立足近些年安徽中考试题，探寻基本出题思路：试题大都以原创的新题为主，基本题型相对稳定，有章可循。如1-12题选择题其中1-4题为时政题、13题漫画题、14题人物精神题、15题情境题、16题省情题、17题活动探究题。所以要围绕着这七大题型展开专题训练。 3. 关注时事热点，注重与《课标》、《考纲》的相互结合与渗透。 时事热点常常是中考思品学科考查知识和能力的载体。今年安徽中考思品试题时事热点多，覆盖知
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识点广：全面建成小康社会(第1题);2012年我国国内生产总值(第2题);北斗导航卫星(第3题);习近平俄罗斯对及非洲三国进行国事访问(第4题);感动中国2012人物罗阳(第7题);3.15晚会轿车质量门(第10题);食品安全漫画(第11题);中国式跨栏(第13题);2013年两会期间网络问政(第14题);光盘行动(第15(2)题)等等。这启示我们生活处处是课堂，生活时时是教育。学生在平时的学习中，应该多关注天下事、国事、家事乃至于身边事。
4、必须转变学习观念，注重能力锻炼。
丢掉对中考开卷可以查阅资料的依赖，养成勤动脑、勤动手、勤动口的良好习惯。增强对社会事件(问题)的敏锐性和敏感性，联系实际，善于思考，勤于总结，不断提高。
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