中考复习资料图文

第一篇：中考复习资料图文

2017年北京中考语文各区一模作文_图文.

2017北京各区初三一模试卷分类汇编(作文 东城一模

五、作文(共 50分

(一根据情境,按要求写作。 (10分 21.从下面两个题目中 任选一题 .... ,按要求写作。

题目一:初三(1班举行了“曹操是雄才豪杰,还是逆贼奸臣”的专题讨论会。请表明你对这个问 题的看法并阐述理由。

题目二:学校即将成立“萌芽文学社” ,现面向全校同学招聘文学社社长、文学编辑、美术编辑、记 者和网站管理员。你也准备参加竞聘,请选择一个自己最感兴趣的岗位,写一段竞选词。 要求:⑴内容符合要求,语言使用得当。

⑵字数在 150 -200之间。

⑶不要出现所在学校的校名或师生姓名。 (二根据题目,按要求写作。 (40分 22.从下面两个题目中 任选一题 .... ,写一篇文章。

题目一:请以“ 我的春天 ”为题目,写一篇文章。

题目二:穿越,是穿越时间和空间的简称。既可以穿越到过去,也可穿越到未来;既可以穿越到地球 上的任何地方,也可以穿越到地球以外的任意空间„„假如你穿越了,看到了一个新奇的世 界,这个世界里或许有新奇的人,或许有新奇的事,或许有新奇的景,或许有新奇的物„„ 请把你经历到的、感受到的写成一篇文章,题目自拟。

要求:⑴请将所选作文的题目写在答题卡上。 ⑵字数在 600 -800之间。 ⑶不限文体(诗歌除外 。

⑷不要出现所在学校的校名或师生姓名。

五、作文(共 50分

21.共 10分。内容 7分,语言 3分。 22.共 40分 评分标准

说明 :1.字数不足 600字,每少 50字扣 1分,最多扣 3分。

2. 作文中如出现所在学校的校名或师生姓名,从总得分中扣 4分。 西城一模

五、作文(共 50分

(一根据情境,按要求写作。 (10分 22. 从下面两个题目中 任选一题 .... ,按要求写作。 题目一:4月 24日是“中国航天日” ,学校在科技教室举办中国航天的微型展览。请你依据下面科技教

室示意图,作布展设计说明。 (可参考本试卷的相关内容

科技教室示意图

题目二: 校园戏剧节结束了,校报记者请你写一段话,谈谈你对戏剧的认识和在此次活动中的收获。 (可 参考本试卷的相关内容

要求:(1内容具体,语言准确,结构清楚。 (2字数在 150— 200之间。

(3不要出现所在学校的校名或师生姓名。 (二根据题目,按要求写作。 (40分

23. 从下面两个题目中 任选一题 .... ,写一篇文章。 题目一:花儿开了

题目二:博物馆奇妙夜 要求:(1不限文体(诗歌除外 。 (2字数在 600-800之间。 (3请将作文题目抄写在答题卡上。

(4不要出现所在学校的校名或师生姓名。

五、作文(共 50分 (一 (10分 22. 评分标准:10分。内容 7分(符合题意 2分,中心明确 2分,条理清楚 2分,结构完整 1分 ,语言 3 分。字数不合要求,扣 1分。 (二 (40分 23. 作文评分标准

说明:1.字数不足 600字,每少 50字扣 1分,最多扣 3分。

2.不写标题扣 2分。

3.作文中如出现所在学校的校名或师生姓名,从总得分中扣 4分。 海淀一模

五、作文(共 50分

(一根据情境,按要求写作。 (10分 22. 从下面两个题目中任选一题 .... ,按要求写作。

题目一:学校将举办面向 2017级新生和家长的开放日活动,校园宣传展板准备设置一 个“美丽记忆”的栏目,向新生和家长宣传校园的亮点。请即将毕业的你,选 择校园中最喜欢的一处,写一段文字,作为本栏目的内容。

题目二:班级举行“读红色经典,学革命精神”读书汇报交流活动。这个活动中有一 个环节是“红岩精神大家谈” 。请你从下列三组提示词语中任选一组,写一段 话,准备发言。

第一组:许云峰 地道 红岩精神 第二组:华子良 伪装 红岩精神 第三组:江姐 酷刑 红岩精神

要求:(1内容符合要求,语言使用得当。 (2字数在 150-200之间。

(3不要出现所在学校的校名或师生姓名。 (二根据题目,按要求写作。 (40分

23. 从下面三个题目中任选一题 .... ,写一篇文章。

题目一:北京,我们挚爱的家乡。这里的故宫、天坛,古典建筑的宏大与精美让人赞 叹;这里的中关村科技园、金融街,日新月异的发展变化催人进取„„游一

游北京的大公园,领略北京城的人文与自然的和谐之美;逛一逛北京的小胡 同,感受北京城的历史沧桑与民俗风情„„去国家大剧院听一场京戏或歌 剧,余音绕梁三日不绝;到全聚德吃一份烤鸭,色味俱全唇齿留香„„这就 是家乡北京,景美人美情美,韵味无穷,魅力无限。请以“北京的美”为题 目,写一篇文章。不限文体 (诗歌除外 。

题目二:在不远的将来,富有创造力的人类与术业有专攻的机器人协作完成某项任务, 将成为我们生活的常态。与专业机器人一起开展一个实践活动,会发生怎样有 趣的事情?请你发挥想象,以“愉快的合作”为题目,写一篇记叙文。 要求:(1请将题目书写在答题纸上。

(2字数在 600-800之间。

(3不要出现所在学校的校名或师生姓名。

五、作文(共 50分 (一根据情境,按要求写作。

22. 评分参考标准:共 10分。内容 7分,语言 3分。 (二根据题目,按要求写作。 23. 评分参考标准:共 40分。

说明:1. 没有将题目书写在答题纸上,从总得分中扣 2分。 2.字数不足 600字,每少 50字扣 1分,最多扣 3分。

3. 作文中如出现所在学校的校名或师生姓名,从总得分中扣 2分。 朝阳一模

五、作文(共 50分

(一根据情境,按要求写作。 (10分 24.从下面两个题目中 任选一题 .... ,按要求写作。

题目一:近日,一名小观众到博物馆参观时,悄悄拿走了用于布展的两块鹅卵石,妈

妈知道后,让孩子带着鹅卵石和道歉信独自找工作人员承认了错误。博物馆 表扬了孩子身上知错就改的勇气,并准备授予他“名誉小馆员”的称号。对 博物馆的做法你怎么看?请写一段话表达自己的观点。

题目二:升入初三,父母无微不至地照顾着你。除了学习,不舍得让你参与任何劳动。面对这样的关 心,请你写一段话,向父母表达你的真实想法。

要求:(1内容符合要求,语言使用得当。 (2字数在 150 -200之间。

(3不要出现所在学校的校名或师生姓名。 (二根据题目,按要求写作。 (40分 25.从下面两个题目中 任选一题 .... ,写一篇文章。 题目一:给的一封信

题目二:仰望星空,地球是宇宙给人类的礼物;低头凝望,一花一叶,是大自然给世 界的礼物;孩子是给父母的礼物;回忆是给时间的礼物。用纯净之心去创造、 去发现、去感悟,你便拥有了属于自己的礼物。请以“ 礼物 ”为题目,写一 篇文章。

要求:(1请将所选的作文题目以完整的形式抄写在答题卡上。 (2写作时可以调动你的体验,也可以展开你的想象 (3不限文体(诗歌除外 ,字数在 600 -800之间。

(4不要出现所在学校的校名或师生姓名。

五、作文(共 50分

24. 评分标准:共 10分。内容 7分,语言 3分。 25.评分标准:40分

6 说 明 : 1. 字 数 不

足 600字, 每 少 50 字扣 1分, 最多扣 3 分。

2. 作 文

中如出现所在学校的校名或师生姓名,从总得分中扣 4分。 丰台一模

五、作文(共 50分

(一根据情境,按要求写作。 (10分 23.从下面两个题目中 任选一题 .... ,按要求写作。 题目一:初中生活即将结束,三年的校园生活一定给你留下很多难忘的场景。请你选择一个印象最深刻

的画面,描绘一下,表达你对初中生活的感受。

题目二:《中国诗词大会》激发了国人对诗词的兴趣。一时间,唐诗宋词扑入了寻常人的生活。但生

活在当下的人们,为什么要读诗?社会上众说纷纭。而有一条回答得到了广泛的认可。这就 是当你处于相似的情景下, 忽然想起一句早已烂熟于心的诗, 触发了共情的钮, 才能懂得 “诗 词之美,读诗之妙” 。你有过这种经历吗?请写出来。 要求:(1内容符合要求,语言使用得当。

(2字数在 150 -200之间。

(3不要出现所在学校的校名或师生姓名。

(二根据题目,按要求写作。 (40分 24.从下面两个题目中 任选一题 .... ,写一篇文章。 题目一:请以“ 走出 ”为题目,写一篇文章。不限文体(诗歌除外 。

题目二:微信公众号“阅读季”发起了“借书漂流瓶”活动,被出版社推荐的书会由群主快递给参加

活动的读者,随书寄出的还有一个笔记本。收到书的读者在两周内读完,并将书和写好读后 感的笔记本及时快递给下一位,展开读书接力活动。活动中,每一本书都会经历一次独特的 旅行。请同学们展开想象,以“书”的口吻,讲述“漂流”过程中的一个故事。题目自拟。

要求:(1如果你选择题目一,请将题目补充完整,再抄写在答题卡上;如果你选择题目二,请将拟

好的题目抄写在答题卡上。 (2字数在 600 -800之间。 (3不要出现所在学校的校名或师生姓名。

五、作文(共 50分

(一 23.评分参考标准:共 10分。内容 7分,语言 3分。 (二 24.评分标准:共 40分。

说明: 1.没有将题目书写在答题纸上,从总得分中扣 2分。 2. 字数不足 600字,每少 50字扣 1分,最多扣 3分。

3. 作文中如出现所在学校的校名或师生姓名,从总得分中扣 4分。 石景山一模

五、作文 (共 50分

(一根据情境,按要求写作。 (10分 24.从下面两个题目中 任选一题 .... ,按要求写作。

题目一:两年来,石景山区各校积极组织初中语文综合实践活动,并着力开展名著阅读活动,各校教师 精心设计, 打破 45分钟、 四堵墙的限制, 把生活当作教材, 将社

会变成课堂, 用阅读激活思维„„ 学校正在收集同学们开展专题研究的相关资料,请你写一篇稿件,就你参与的一项语文综合实

践活动或名著阅读活动,简要介绍你的老师是如何指导你选题或修改专题研究论文的

...................... 。 题目二:校园电视台正在录制《朗读者》节目,本期的主题为“遇见经典” 。遇见经典,就是遇见最美 好的自己,亲近最纯粹的汉语,邂逅最深刻的思想,结识最高贵的灵魂。请说说你会选择读 哪一篇(段诗文,以及选择的理由。

要求:(1内容真实具体,语言准确得体。 (2字数在 150– 200之间。

(3不要出现所在学校的校名或师生姓名。 (二根据题目,按要求写作。 (40分 25.从下面两个题目中 任选一题 .... ,写一篇文章。 题目一:我知道应该怎么做

题目二:阅读下面的连环画,请你发挥想象,以“洛阳纸贵”为题目或自拟题目,将其扩写成一个故 事。

要求:(1请将作文题目抄写在答题卡上。 (2不限文体(诗歌除外 。 7 (3字数在 600– 800之间。

(4不要出现所在学校的校名或师生姓名。

五、作文 (共 50分

24.评分标准:共 10分。内容 7分,语言 3分。

8 9

2.作文中如出现所在学校的校名或师生姓名,从总得分中扣 4分。 大兴一模

五、作文题 (共 50分

(一根据情境,按要求写作。 (10分 26. 从下面两个题目中 任选一题 .... ,按要求写作。 题目一:语文课上,老师组织大家讨论《论语》中“无友不如己者”这句话,多数认为它体现了“只 有‘志同’ ,才能‘道合’ ”的交友观。联系生活实际,谈谈你的理解和感悟。

题目二:2017年“两会”上,如何培养青少年“艺商” (艺术智力成为代表委员们热议的话题。江苏

省今年也试点将音乐、美术纳入中考,并将考核结果计入中考总分。教育部最新通知,高考艺术特长生将 享受加分政策,

北大、 清华等 53

所高校率先响应这一政策。 针对中高考这一改革, 结合实际谈谈你的看法。 要求:(1内容符合要求,语言使用得当。 (2字数在 150~200之间。

(3不要出现所在学校的校名和师生真实姓名。 (二根据题目,按要求写作。 (40分 27. 从下面两个题目中 任选一题 .... ,写一篇文章。 题目一:请以 “倾听•交流•理解” 为题目,写一篇文章。不限文体(诗歌除外 。 题目二:阅读连环画,发挥想象,自拟 题目,将其扩写成一篇故事。

10

(2字数在 600~800字之间。

(3不要出现所在学校的校名和师生真实姓名。

五、作文题(共 50分 26.答案略 (共 10分。内容 7分,语言 3分

27.答案略 (共 40分。请参照《北京市高级中等学校招生考试考试说明(2017 》所附作文评分标准 评阅

房山一模

五、作文 (共 50分

(一根据情境,按要求写作。 (10分

21. 从下面两个题目中任选一题,按要求写作。

题目一:在《红岩》这部小说中,作者塑造了许云峰、江雪琴、成岗等一系列英雄形象。在清明节来

临之际,请你选择其中的一人写一段话,表达你对先烈的敬仰和缅怀之情。

题目二:为了让节日过得更有意义,在清明节到来之际,你所在的班级召开了“节日到底怎么过”的

主题班会,请就这一主题发表你的看法。 要求:(1内容符合要求,语言使用得当,层次清楚; (2字数在 150— 200之间; (3不要出现所在学校的校名或师生姓名。 (二根据题目,按要求写作。 (40分

22.从下面两个题目中任选一题,写一篇文章。 题目一:绿

题目二:终于,我找回了 (自信、尊严、快乐、母爱„„ 要求:(1将所选或所拟题目写在答题卡上; (2字数在 600-800之间; (3不要出现所在学校的校名或师生姓名。

五、作文

(一 根据情境,按要求写作 。 (10分

21. 评分参考标准:共 10分。内容 7分,语言 3分。 (二根据题目,按要求写作。 (40分 22. 作文评分标准

评分说明 : 1. 按内容、表达和书写两项分别评出分数,两项得分相加,即为作文的总得分。 2. 字数不足 600字,每少 50字扣 1分,最多扣 3分。

3. 有草稿但未抄完的,应参考草稿评分,并从总得分中酌情扣 1— 5分。 4. 作文没有题目的,从实际得分中扣 2分。

5.作文中如出现所在学校的校名或师生姓名,从总得分中扣 4分。 怀柔一模

五、作文(50分

(一根据情境,按要求写作。 (10分 23.从下面两个题目中 任选一题

.... ,按要求写作。

题目一:阅读经典名著,对青少年的成长具有非常重要的意义。在“校园读书节”期间,校刊增设了 “经典促我成长”栏目,特向你约稿。请你以一部经典名著为例,结合自己的阅读体验,说说阅读经典名 著对你的影响。

题目二:2017年 3月上海一名不满 12岁男童在骑共享单车时, 不幸被一辆大客车碾轧导致身亡。 我国 《道路交通安全法实施条例》和共享单车客户注册协议中都明确规定禁止未满 12周岁未成年人驾驶自行车 上路。可我们却经常看到不满 12岁的 小学生骑共享单车,甚至在马路上嬉戏, 多数孩子使用的是父母注册 的账号 。 为避免不幸事故的发生,请你以一名学生会成员的身份写一封倡议书,倡议家长和学生提高安全 意识,自觉遵守规则。

要求:(1内容符合要求,语言使用得当。 (2字数在 150 -200之间。

(3不要出现所在学校的校名或师生姓名。 24. 按要求写作,下面两个题目,任选一题 .... 完成。 (40分

题目一 :声音,虽然是用来听的,但是一旦注入了情感,就变得有分量。请你以“这样的声音”为题, 写一篇不少于 600字的文章。

题目二:中国藏书楼的历史,是中国图书事业史的主体,有其独特的价值和影响。百年后,未来的藏 书楼会是怎样的呢?请你展开想象,以“未来的藏书楼”为题,写一篇不少于 600字的记叙文。

要求:(1将题目抄写在答题卡上。

(2不限文体(诗歌除外 。 (3字数不少于 600字。

(4不要出现所在学校的校名或师生姓名。

五、作文

23. (10分题目一:内容 7分。表达 3分。题目二:选取一部名著,有阅读体验,体现对自己的影响(7分 ;语言(3分 。

24. (40分

2.作文中如出现所在学校的校名或师生姓名,从总得分中扣 4分。 门头沟一模

五、作文 (共 50分

(一根据情境,按要求写作。 (10分 24.从下面两个题目中 任选一题 .... ,按要求写作。

题目一:在学校组织的社会实践活动中,学生们走进博物馆进行参观:国家博物馆、首都博物馆、中 国人民抗日战争纪念馆、汽车博物馆、航天博物馆、自然博物馆„„请你选取博物馆中一个 物品写一段话,介绍其特点并谈谈感受。

题目二:初中的三年中,同学们一起经历了很多事情。在即将毕业之际,初三(2班准备以“珍惜” 为主题,开展“朗读者”活动,请你给活动写一段开场白。

要求:(1内容符合要求,语言使用得当。 (2字数在 150-200之间。

(3不要出现所在学校的校名或师生姓名。 (二根据题目,按要求写作。 (40分 25.从下面两个题目中 任选一题 .... ,写一篇文章。

题目一:“陪伴是一份付出,也是一份收获;陪伴是一个过程,也是一个结果。陪伴中有欢笑,也有 泪水。陪伴,不一定陪走千山万水,不一定陪吃山珍海味,只需要,静静地呆在身边;只需 要,用心地做着点点滴滴„„”请你以“陪伴”为题,写一篇作文。不限文体(诗歌除外 。 题目二:从 1970年中国首颗人造卫星“东方红一号”升空,到 2017年“天舟一号”与“天宫二号” 成功对接,中国航天人奋斗不止。星河浩瀚,假如有一天,你有幸乘坐飞船实现“飞天”之 梦,请你发挥想象,以“飞船上的日子”为题目,写一篇想象作文。

要求:(1请将作文题目抄写在答题卡上。

(2字数在 600— 800之间。

(3不要出现所在学校的校名或师生姓名。

五、

(一 (共 10分评分标准:略 (二 (共 40分

说明:1.字数不足 600字,每少 50字扣 1分,最多扣 3分。 2.不写标题扣 2分。

3.作文中如出现所在学校的校名或师生姓名,从总得分中扣 4分。

平谷一模

五、作文(共 50分

(一根据情境,按要求写作。 (10分 23. 从下面三个题目中任选一题 .... ,按要求写作。

题目一:平谷区首届庙会于 2017年 2月 1日圆满结束。请你写一则消息,报道此次庙会的情况。 题目二:请从下列作家中任选一位,为他写一则小传,介绍他的主要生平经历、思想性格,表达你对他 的态度。

杜甫 苏轼 鲁迅 雨果

题目三:清明时节,南京一家名为“雨花台功德园”的公墓推出一项“直播代客祭扫”的新服务,由墓 园礼仪人员代替不能亲到现场的逝者亲属祭扫,并在微信上直播供亲属观看,请你对“代客扫 墓”的行为谈谈自己的看法。

要求:(1内容符合要求,语言使用得当。 (2字数在 150 -200之间。

(3不要出现所在学校的校名或师生姓名 (二根据题目,按要求写作。 (40分 24. 从下面两个题目中任选一题 .... ,写一篇文章。

题目一:“规”字当选 2016中国年度汉字。规矩,方圆之至也,没有规矩,不成方圆。老规矩是民族的 立身之本,新规矩是新时代新要求。请以“规”为题写一篇文章。

题目二:结合第 2题的文字材料,假如你穿越到古代,参与了清明的游艺活动,活动中会遇到哪些人? 会发生哪些事┅┅请你发挥想象,写出自己的所见、所思、所感,题目自拟。

要求:(1请将作文题目写在答题卡上。

(2字数在 600-800之间。文体不限(诗歌除外 。 (3不要出现所在学校的校名或师生姓名。

五、作文(共 50分

(一根据情景,按要求写作。 (10分

23.评分参考标准:共 10分。内容 7分(符合题意 2分,条理清楚 2分,结构完整 1分 ,语言 3分。字 数不符合要求扣 1分。

(二根据题目,按要求写作。 (40分 24.

说明:1. 漏写题目扣 2分。

2.字数不足,每 50个字扣 1分,最多扣 3分。

3.作文中出现所在学校的校名或师生姓名,从总分中扣 4分。 顺义一模

五、作文(共 50分

(一根据情境,按要求写作。 (10分

25.从下面两个题目中 任选一题 .... ,按要求写作。 题目一: 在社会大课堂活动中,初三一班的几位同学探访了北京最古老的街区——南锣鼓巷,此次活动加深了大家 对北京胡同文化的认识。请你根据下面两则同学们整理的材料,向二班的同学介绍南锣鼓巷的几大看点, 推荐他们去南锣鼓巷感受北京古都的风貌。

材料一: 南锣鼓巷是一条胡同,位于北京中轴线东侧的交道口地区,北起鼓楼东大街,南至平安大街,宽 8米, 全长 787米,与元大都同期建成。是北京最古老的街区之一,至今已有 740多年的历史。因其地势中间高、 南北低,如一驼背人,故名罗锅巷。到了清朝,乾隆十五年(1750年绘制的《京城全图》改称南锣鼓巷。 南锣鼓巷是北京最古老的街区之一,是我国唯一完整保存着元代胡同院落肌理(见图

一、规模最大 的棋盘式传统民居区(见图二,也是最富有老北京风情的街巷。南锣鼓巷及周边区域曾是元大都的市中 心,明清时期这里的街街巷巷挤满了达官显贵,王府豪庭数不胜数。胡同里各种形制的府邸、宅院多姿多 彩。

菊儿胡同是南锣鼓巷最北头东边的一条胡同。 1990年,建筑大师吴良镛主持设计的菊儿胡同危房改造 工程,有机更新”了这条古巷中的小胡同,使其既保留了老北京四合院的神韵,又适合现代人居住。 1992年被亚洲建筑协会授予“亚洲建筑金奖”, 1993年又被授予“世界人居奖”。

在胡同中部,北边有一片 2至 3层的楼房,黑瓦白墙,围合成一个个小院落,既有江南民居的秀丽,又 有老北京四合院的神韵,和周围的建筑风格也十分协调,这就是改造后的菊儿胡同新四合院。这些新四合 院兼有单元式公寓楼房私密性强, 和院落式住宅邻里感强的双重特点, 它与旧的胡同格局有机地统一起来,

保护了古都风貌，是北京旧城改造的一个成功的探索。 材料二：南锣鼓巷地图 图一南锣鼓巷胡同分布图 图二 南锣鼓巷民居分布图 要求： (1)内容符合要求，语言使用得当。 (2)字数在 150200 之间。 (3)不要出 现所在学校的校名或师生姓名。

(二)根据题目，按要求写作。 (40 分) 26.从下面两个题目中任选一题 ，写一篇文章。 .... 题目一：风雨过后是彩虹 要求：(1)将题目抄写在答题卡上。(2)字数在600-800之间。 (3)不要出现所在学校的校名或师生姓名。 (4)文体不限，诗歌除外。 题目二： 你的书包与你朝夕相伴，几乎是形影不离，什么东西你都可以塞入它的囊中，书本啦，文具啦，水杯啦， 手机啦，化妆品啦，情书啦„„但有一天，它突然朝你发脾气了，拒装你的一件东西。它拒绝了你的什么 物件?为什么要拒绝?后来你们之间发生了怎样的故事?请你展开想象，以“拒装的书包”为题目，写一 篇记叙文。 要求：(1)将题目补充完整并抄写在答题卡上。(2)字数在600-800之间。 (3)不要出现所在学校的 校名或师生姓名。

五、作文 50分 24. 评分：内容项6分，语言项4分 25. 作文评分标准：见2017年考试说明 16 通州一模

五、作文(共 50 分)

(一)根据情境，按要求写作。 (10 分) 24.从下面两个题目中任选一题 ，按要求写作。 .... 题目一：某大学教授在《中国青年报》发表文章《 “四大名著”适合孩子阅读吗?》 。他认为， 《水浒 传》里满是打家劫舍，落草为寇，占山为王; 《三国演义》中充斥了阴谋诡计，权术心机， 尔虞我诈„„这些书不适合孩子看。一时间引发热议。请针对此看法谈谈你的思考。要求观 点鲜明，言之成理，字数在 150—200 之间。 题目二：你在火车站做志愿者。一位老人想办理退票，由于眼花，看不清贴在墙上的退票流程图。请 你将退票流程图的内容讲给老人听。 要求内容完整准确， 语言流畅， 字数在 150—200 之间。 铁路实名制车票退票流程图 为他人办理退票 旅客本人办理退票 凭代办人有效身份证原件以 及乘车人有效身份证复印件 凭乘车人有效身份证原件

凭购票时提供的 有效身份证原件 身份证原件丢失的，到车 站公安制证处开具临时有 效身份证明后办理退票

(二)根据题目，按要求写作。 (40 分) 完成退票 25.从下面两个题目中任选一题 ，写一篇文章。 .... 题目一：境界，是修养，是感悟，是态度。文化经典中， “不为五斗米折腰”的坚守是一种境界， “一蓑烟 雨任平生”的豁达是一种境界， “人生自古谁无死”的从容也是一种境界。而实际生活中， 包容、奉献、诚信、坚持、专注、乐学„„又何尝不是一种境界。请以“______是一种境界” 为题，写一篇文章。文体不限(诗歌除外) 。 题目二：在《最好的朋友》一文中，以安德森一家为代表的人类已经在月球定居。人类为什么离开地 球?他们是怎样到达月球的?他们在月球上经历了什么?这其间发生了哪些故事?请任选 角度，发挥你的想象，以“移民月球”为题，写一篇故事。 要求： (1)请将作文题目(补充完整)抄写在答题卡上。 (2)字数在 600—800 之间。 (3)不要出现所在学校的校名或师生姓名。

五、作文(50 分) 24.评分标准：共 10 分。 25.评分标准：共 40 分。 项目 等级 一类卷 内容、表达(36 分) 说明 书 写(4 分) 4分 符合题意， 内容具体， 中心明确; 以 33 分为基准分 17 (40—34) 想象丰富、合理;条理清楚，结 构合理;语言通顺，有 2 处以下 语病。 赋分范围：36～30 分 上下浮动， 然后加 书写项的得分。 书写正确、工整， 标点正确， 格式规 范。 3分 书写基本正确、 工 整，标点大体正 确，格式规范。 二类卷 (33—29) 比较符合题意，内容比较具体， 以 27 分为基准分 中心比较明确;想象比较丰富、 上下浮动， 然后加 比较合理;条理比较清楚，结构 书写项的得分。 比较合理; 语言比较通顺， 有 3～ 4 处语病。 赋分范围：29～25 分 基本符合题意，内容尚具体，中 心基本明确;想象不够丰富、不 够合理;条理基本清楚，结构基 本完整; 语言基本通顺， 有 5～6 处语病。 赋分范围：24～20 分 以 22 分为基准分 上下浮动， 然后加 书写项的得分。 2分 书写错误较多， 字 迹不够清楚， 标点 错误较多， 格式大 体规范。 1～0 分 书写错误很多， 字 迹潦草， 标点错误 很多，格式不规 范。 三类卷 (28—24) 四类卷 (23—0) 不符合题意，内容空洞，中心不 以 16 分为基准分 明确;缺乏想象;条理不清楚， 上下浮动， 然后加 结构不完整;语言不通顺，有 7 书写项的得分。 处以上语病。 赋分范围：19～0 分 燕山一模

五、写作(50分)

(一)根据情境，按要求写作。(10

分) 23.从下面两个题目中任选一题 ，按要求写作。 .... 题目一：校服是我们学校生活的一部分，一套舒适、美观的校服不仅能给人带来美的视觉享受，更能让人 身心愉悦。为满足学生的需求，某校开展春秋季校服款式征集活动，请从下面四款校服中选择你 认为最合适的一款，写一段文字尽力说服学校选用。(校服颜色可以自己定义) 第一款 第二款 第三款 第四款 题目二：共享单车、共享汽车、共享停车位、共享办公„„目前“分享经济”以前所未有的势头迅速发展， 这种做法不仅使资源得以循环利用，更符合绿色发展的理念。某学校团委为促进“共享理念”入 校园，组织开展了“共享入校园”主题创意大赛，征集适合在校园开展的共享活动，如共享旧书、 18 共享乐器等等。作为参选人，请简要阐述你的共享创意。 要求：(1)内容符合要求。(2)语言得体。(3)字数在150-200字之间。

(二)根据题目，按要求写作。 (40 分) 24.从下面两个题目中任选一题 ，写一篇文章。 .... 题目一：又是一年毕业季，再有两个月，亲密的朋友就要各奔东西，朝夕相处的同学老师就要别离，请以 “难说再见”为题目，完成作文。 题目二：现代文阅读

(一)中，描绘了永定河北京段的美好未来，请你发挥合理想象，以“畅游永定河” 为题目，完成作文。 要 求：(1)请将作文题目抄写在作文纸上。 (2)不限文体，诗歌除外。 (3)字数在 600—800 之间。

五、写作(50分) 23. 共 10 分。内容 7 分，语言 3 分。 项目 等级 一类卷 40-34 内容、表达(36 分) 符合题意，内容具体，中心明确;条理 清楚，结构合理;语言通顺，有 2 处以 下语病。赋分范围：36-30 分 说明 书写(4 分) 4分 以 33 分为基准分上下浮动， 然后加书写项的得分。 书写工整，标点正确，错 别字 2 个以下，格式规 范。 3分 书写工整，标点大体正 确，错别字 3-4 个，格式 规范。 2分 字迹不够清楚， 标点错误 较多，错别字 5-7 个，格 式大体规范。 1-0 分 字迹潦草，难以辨认，标 点错误很多， 错别字 8 个 以上，格式不规范。 二类卷 33-29 比较符合题意，内容比较具体，中心比 较明确; 条理比较清楚， 结构比较合理; 以 27 分为基准分上下浮动， 语言比较通顺，有 3-4 处语病。赋分范 然后加书写项的得分。 围：29-25 分 基本符合题意，内容尚具体，中心基本 明确;条理基本清楚，结构基本完整; 以 22 分为基准分上下浮动， 语言基本通顺，有 5-6 处语病。赋分范 然后加书写项的得分。 围：24-20

分 三类卷 28-24 不符合题意，内容空洞，中心不明确; 结构不完整; 语言不通顺， 以 13 分为基准分上下浮动， 四类卷 条理不清楚， (23-0) 有 7 处以上语病。赋分范围：19-0 分 然后加书写项的得分。 说明：1.没有将题目书写在答题纸上，从总得分中扣 2 分。 2.字数不足 600 字，每少 50 字扣 1 分，最多扣 3 分。 3.作文中如出现所在学校的校名或师生姓名，从总得分中扣 2 分。 19

第二篇：诵读家书图文资料

各班召开“崇尚英雄精忠报国”主题班会，诵读英雄革命家

书，分享英雄事迹。

老师先介绍英雄革命家书背景。

集体诵读英雄革命家书，走进英雄的内心深处，感受英雄的信仰与情怀。

学生发表诵读英雄革命家书后的感想及分享家族英雄事迹、身边英雄事迹。

2018年5月23日

第三篇：汽车城考察资料_图文(精)

地址：成都市锦江区滨江东路9号香格里拉酒店一层

宾利成都于2007年9月正式开业。展厅坐落于成都香格里拉中心商场一楼，完全按照宾利全球统一标准设计，整体的设计风格时尚典雅，亦不失豪华的贵族品味;宽敞舒适的环境，诠释着宾利汽车的设计风格及品味。

宾利成都展厅是宾利在西南地区成立的第一家展厅，该展厅销量在短短5年内翻了近8倍，深处中国内陆，但已跻身全球十大经销商之列。 地址：成都市锦江区滨江东路9号香格里拉酒店一层 2012年11月8日，成都。享誉全球的德国顶级汽车品牌——威兹曼，今天正式进驻成都。位于成都市锦江区滨江东路9号香格里

拉酒店一层的威兹曼成都城市展厅，向成都地区威兹曼爱好者提供一个国际标准的整车销售及备件供应、售后服务、信息反馈的窗口。威兹曼城市展厅的开业，标志着成都地区的威兹曼用户拥有了为自己爱车提供专业服务的保证。同时也揭开了曾获德国红点设计大奖

的全新一代威兹曼MF4系列车型及旗舰级MF5系列成都上市的全新序幕。 威兹曼是跑车界领先的制造商，它由Martin Wiesmann 和Friedhelm Wiesmann 兄弟两人于1988年创立于德国迪尔门市。每一辆威兹曼都根据客户需求进行手工打造，因此每一辆威兹曼都是独一无二的，同时也是对其所有者生活方式与个性的表达。威兹曼品牌于2012年4月由国机汽车中国进口汽车贸易有限公司正式引入中国大陆市场。

地址：成都市西三环一段内侧(置信丽都花园城旁)

大合仓位于成都市外双楠、红牌楼商圈与武侯国际新城三大商圈的中心交汇处，是现代商贸业服务基地和宜居人文居住区的核心地带，地处成都市西三环路一

段内侧，武候立交桥与川藏立交桥之间。由东向西紧邻红牌楼佳灵路和武候大道，由北向南贯穿双楠区域内的二环路和川藏立交三环路。

其中，一至三层作为仓储及物流区，四层、五层为办公区。一层同时包含银行、食堂、大堂、商务区。 地址：成都市青羊区成飞大道1号 成都青羊工业总部基地，位于成都市青羊区成飞大道一号，占地面积933亩, 总建筑面积69万平方米。 青羊工业总部基地继承了国际流行的生态办公的特性，有别于传统写字楼的高楼层、高密度、高容积率、低绿化率的“三高一低” 状况，具有低层、低密度、低容积率、高绿化率“三低一高”的显著优势。 项目特点：青羊工业总部基地以“绿色”和“生态”构筑933亩全域风景园

区，以森林大峡谷为主轴，创意地结合独栋建筑，雕塑、水景和园艺小景。成为了西部首屈一指的国际型企业总部集群。

地址：成都市西三环一段内侧(大合仓东侧)

按照奥迪全球最新标准建设的城市展厅，实际上是更高标准的4S 店。 地址：成都市火车南站西路1949号

创建国汽车集团(简称东创建国、建国汽车 于1997年3月创立，是中国汽车销售服务领域的知名品牌企业和汽车生活系统服务商。目前，集团一级代理宝马、雷诺、克莱斯勒、日本铃木、上海通用、上汽斯柯达、荣威/MG，一汽大众，东风本田、日产、标致、雪铁龙，北京现代，长安福特、马自达、铃木，长城汽车等国内外知名汽车品牌30多个，拥有员工近万人。 东创建国在中国西南地区，设立分子公司共100余家， 并以100多个品牌汽车4S 店和服务链为依托，在四川打造起规模化、标准化、多元化、系统化的汽车产业文化园区经营模式。同时，与之相配套的汽车直营店、专营店、量贩店、城市形象店、二级代理店等形成了完整的汽车专业服务的渠道网络。东创建国连续六年排名四川乘用车销量第一，五届蝉联中国十佳汽车营销集团，2010年荣膺中国汽车十年品牌经销商，2011中国服务业企业五百强、四川省百强企业、成都百强企业。

位于机场路侧的建国天弘公司集中了大众、斯柯达、本田、起亚四个品牌。本4S 点集群的特点是在一个营销公司的品牌下统一管理，共享绿地、停车等公共空间。统一园区管理节约了管理成本。

地址：成都市三环路外东航天立交桥(原大观立交)外侧89号 长征汽贸主要从事国内外汽车品牌销售。本4S 店集群集群集中了新车、二手车、售后维修等多种服务内容，本项目的特点是采用了屋面停车，提高了土地使用效率。

地址：上海市浦东新区锦绣东路2053号

2010年12月29日，上海首家“奥迪城市展厅”正式开业。上海市目前最大、最豪华、最国际化的汽车展厅。“奥迪城市展厅”超越了传统的高档汽车品牌4S 店模式，是按照奥迪全球最新统一标准设计建成的集品牌体验、车型展示、新车销售、售后服务于一体的经销商展厅。

在设计上，“东昌奥迪城市展厅”以用户的便捷和尊贵体验为中心，结构上因地制宜、灵活多变地建造成三层。其外观设计和建造秉承奥迪全球最新的“动感、非对称、全透明”设计风格，将奥迪品牌“进取、尊贵、动感”的品牌价值贯穿到每一处细节之中。在外观上，新展厅标志性的设计是极具未来感的“全铝外墙”，其独特的三维立体设计使整个建筑呈现出一种半透明的效果。在全铝外墙上镶嵌着弧形玻璃幕墙，与展厅内的弧形墙相连。这一气呵成的流线形设计灵感来源于马路上川流不息的车流，因而使整个展厅充满未来气息和动感之美。 “东昌奥迪城市展厅”高16米，纵深将近120米，展厅可同时容纳18台展示车;拥有共133个车位的超大停车场，全球同步视听系统、移动office 系统、咖啡吧、网吧、影视吧、按摩吧一应俱全。展厅内，设有咨询、销售、服务、备件销售、精品展示及audi exclusive 个性化尊享区等服务区。同时，展厅还使“透明高效服务”成为可能，用户可将爱车直接开至服务接车工位，全程参与检测过程。此外，奥迪AAA 二手车交易将成为“奥迪城市展厅”的重要功能之一，今后消费者在任何一个“奥迪城市展厅”既能享受到奥迪新车销售服务，也能进行二手车置换，真正体验到奥迪提供的终身贴心服务。

地址：上海市浦东新区世纪大道88号金茂大厦裙房6号门 全球豪华车品牌捷豹路虎将经销网络直接建在中国金融腹地——陆家嘴金融区的金茂大厦裙楼，以吸引更多豪华车的消费者。8月26日，上海永达捷豹路虎金茂城市展厅开幕，这也是捷豹路虎的标志性城市展厅。 上海永达捷豹路虎金茂城市展厅是捷豹路虎、永达集团联手启动的第三家经销店。上海永达高层称，新展厅完全依照捷豹路虎全球最新的CI 设计标准建设而成，面积达555平方米，可容纳7辆展车;展厅提供捷豹路虎全球同步标准的购车服务，客户通过专属的可视化定制系统在展厅现场实现定制。 捷豹路虎中国总裁高博称，2003年首次进驻中国，截至2010年底，捷豹路

虎在中国拥有超过60家授权经销商。2011年，经销商进一步增加，其中在上海就拥有4家4S 中心和6家城市展厅。

6 地址：上海市普陀区云岭西路800号 绿地DS城市展厅位于上海市普陀区云岭西路800号靠近祁连山南路，其地理 位置极其优越，紧邻上海虹桥枢纽、曹安路商圈，近邻中环等主干道，附近还有 轨道交通2号线以及多条公交线路，交通非常便利，地域可辐射普陀、长宁、宝 山等区域，极大地方便了客户购车以及保养。 该店遵照长安标致雪铁龙厂方最新标准而建设，设计概念源于法国，同时也 考虑到了一些符合中国市场需求的元素，整体设计概念秉承传承经典、文化、专 业及专长的理念，着重体现精致的品质、风格、优雅及高贵的整体效果，通过一 系列高科技的豪华的服务设施，专属的管家式服务理念，以及专业的技师和高效 的服务流程，客户在这里不仅享受的是尊贵的服务，更加体会的是生活的品质。 地址：上海市安亭安驰路569号 上海国际汽车城是上海市政府“十五”规划中的重点建设项目。作为西部的 综合性汽车产业基地，它与东部的微电子产业基地、南部的石油化工基地、北部 的精品钢铁基地共同构成上海“东南西北”四大产业基地. 上海国际汽车城位于安亭地区，占地68平方公里，包括核心区、整车制造和 零部件配套制造区、国际赛车场、教育园区和安亭新镇区等主要区域，是集制造、 研发、贸易、博览、运动、旅游等多功能于一体的综合性汽车产业基地及现代化 新城镇。 核心区规划占地7.43平方公里，由研发区、贸易区、博览公园、高尔夫球场 和都市服务中心等区域构成，集中体现了汽车城的研发、贸易、博览与旅游休闲 功能。 研发区内机动车检测中心一期、舍弗勒一期已建成运营，上汽工程研究院正 在建设中。贸易区内二手车市场和步行街已建成营业。博览公园、高尔夫球场正 式对外开放。都市服务中心建设启动。

7 地址：杭州城北石祥路589号 杭州汽车城是由浙江海外海集团公司投资创办的一家大型综合性汽车交易市 场，于一九九九年十月正式开张营业。通过5年多的精心培育和科学运作，其规 模不断发展壮大，知名度日益提高，是目前浙江省乃至华东地区规模最大，功能 最全的集新车、旧车及汽配市场为一体的大型综合性汽车交易市场。 杭州汽车城位于杭州城北石祥路589号，紧靠市区主干道莫干

山路，与沪杭 甬、杭宁、杭金衢高速及10

4、320国道直通，交通十分便捷。 杭州汽车城占地面积350亩，建筑面积16万平方米，展厅面积达12万平方米， 整个场馆气势恢弘、场面壮观;新车市场驻城经销商有150余户，经营各类国产、 进口轿车、商务车、微型车、皮卡和货车等280多个知名品牌，700多款车型的汽 车，有1000余辆新车集中展示。为了方便广大汽车经销商和购车者，与汽车消费 的相关服务机构已全部进驻汽车城，如银行、工商、税务、保险、检测、车购税、 上牌、餐饮等，真正为购车者提供了一站式服务，使购车者可以在较短的时间内 便可办完所有手续，开车上路。汽车城以丰富的品牌，齐全的车型，充足的货源， 满足了不同层次消费者的购车需求;连续多届杭州西湖博览会国际汽车展的成功 举办，使杭州汽车城的知名度和美誉度得到较大提高，其新车的销售量占整个杭 州市总销量的70%。杭州汽车城已成为市民购买新车的首选之地，"买车就到杭州 汽车城"已成为杭州市民的消费理念。

8 地址：朝阳区姚家园路东口甲1号 东方基业国际汽车城雄踞于姚家园路南侧，是京城一家大型的汽车交易场所， 于 2004年9月29开业，汽车城总投资超过20亿元人民币。汇集了奥迪、福特、 别克、克莱斯勒、标致、马自达、进口现代、东南汽车、上海斯柯达、奇瑞、一 汽大众东风日产、雪铁龙、一汽丰田、东风本田等18家汽车4S店、还有大型二手 地址：北京昌平区天通苑北两公里立汤路东侧 北京亚运村汽车交易市场新址内，安照方位划分为南区、北区和东区。南区 以新车销售为主，有多家大型品牌专卖店。除了奔驰、上海大众、东风日产、东 风标致、东风雪铁龙、东风本田、劳斯莱斯、斯柯达、斯巴鲁等专卖店外，还被 分为SUV进口车辆展示区、国际展厅、MPV商务车展销区、家用车展销区、汽配 城等配套展区。 市场内最大的一站式过户大厅也设在南区 8号国际展厅北侧二楼。北区以二 手车及独立展厅为主。大部分区域为二手车交易区，北边设有加油站、试乘试驾 区等。东边也设有过户大厅、市场餐厅、酒楼等配套设施。东区以二手车辆检测、 车市场以及相关的汽修汽配市场，并为之服务配套了一个集新车、二手车的一站 式服务大厅，是目前国内4S店最集中、品类最齐全，唯一同时拥有新车、二手车 交易一站式服务的汽车城 。 东方基业国际汽车城不仅仅是办公、居住、旅游、休闲、娱乐、商贸中心的 起点，展厅未来也将与世界之窗、五

星级酒店等一路相通，形成全中国集旅游、 休闲、购车、学习为一体的黄金商业走廊。东方基业是朝阳区一颗璀璨明珠。 东方基业国际汽车城的规模在北京属同行业首位，北京东方基业国际汽车城 占据朝阳桥以东的显赫位置，西临东四环路，东接五环路，紧邻京通高速路，直 接辐射CBD;与奥林匹克花园交相辉印，扼守姚家园路直通东西，畅达南北。紧 邻CBD核心财富地带，占尽商机无限。感受CBD国际化人文特点，独占通往CBD 城市主要干道交通便利。东方基业国际汽车城将兼具贸易，会展，博览，服务， 研发，金融，文体活动等多项功能。成为现代、经济、实用而富有特色的汽车服 务区。它突破了单一的汽车商贸功能。为汽车消费者营造一个更整齐有序的消费 新车检测以及售后服务为主。 北京亚运村汽车交易市场中 心，占地 300 亩，建筑面积 15 万 平方米，集新车销售、二手车交 易、汽车用品销售和汽车维修、 装饰、美容于一体。市场内设立 “一站式”办公服务大厅，政府 相关部门现场办公，办理购车上 牌、二手车过户等全套车务手续; 现场提供消费信贷、保险的等金 融服务;写字楼、检测场、加油 站、试乘试驾和汽车文化活动以 及餐饮等多功能配套服务一应俱 全，是一个现代化的汽车消费服 务平台。 大环境。

9 地址：天津保税区天保大道86号(塘沽) 天津滨海国际汽车城，项目选址在天津保税区天保大道北侧，海滨三路与四 路之间的黄金地块。总占地约5万5千平方米，展馆建筑面积2万8千平方米，项目 总投资约1亿元人民币。天津滨海国际汽车城的建成，必将进一步促进天津保税 区汽车物流产业的蓬勃发展。 天津滨海国际汽车城将利用它独具的天时、地利、 人和之优势，为大幅提升天津保税区在华北地区乃至国内物流中心建设中的地位。 为进一步巩固和发展天津港保税区作为全国最大的进口汽车口岸之优势做出应有 的贡献，为2002年天津国际汽车贸易展增添新的光彩。 天津滨海国际汽车城，是由天津保税区天保控股公司与杰诺康集团 (天津有 限公司共同投资兴建，项目选址在天津保税区天保大道北侧，海滨三路与四路之 间的黄金地块。总占地约5万5千平方米，展馆建筑面积2万8千平方米，项目总投 资约1亿元人民币。天津滨海国际汽车城的建成，必将进一步促进天津保税区汽 车物流产业的蓬勃发展。 天津滨海国际汽车城的特点： 天津滨海国际汽车城的建筑模式，充分体现了对人的尊重的人本主义精神， 突出表现

“以人为本，人与汽车共存”。在设计理念及构思上，我们综合国内外 同类建筑的优势和特点，经多方比较、反复论证，以理性主义手法，在确保功能 布局、结构造型、交通人流、系统配备合理的前提下，通过建筑艺术的处理，充 分体现汽车——这种高科技产品的时代气息。整体建筑自然、人文空间层次分明， 休闲、购车、博览多功能体现，使建筑造型在平衡中富有动感，韵律中求得变化。 建筑整体工程包括展厅及辅助用房，共分2层。首层展馆面积 16000 平方米，二 层面积为12000平方米，

一、二层由近4000平方米共享大厅相沟通，其内部功能 设置主要有：大空间展厅、汽车美容中心、贵宾休息室、汽车餐厅、汽车幼儿园、 汽车影院、高级洽谈间、新闻中心、信息系统控制中心、全息影视大屏幕等。使 整个展馆具有鲜明的个性和强烈的时代气息。 地址：天津市东丽区空港物流加工区环河西路8号 天津空港国际汽车园是天津保税区管委会在天津滨海新区大开发、天津汽车 市场快速成长的良好契机下开发的龙头项目。园区占地面积100万平米，投资总 额30余亿元人民币，由国际汽车展贸中心、客户服务中心、34家国际知名品牌汽 车专卖店集群、二手车交易市场、世纪汽车配件城、圣光快捷假日酒店、商业配 套设施、汽车检测线及加油站九大功能项目组成。是我国目前规模最大、功能最 全、服务最优的现代化汽车商贸园区。 包含以下主要功能：天津空港国际汽车展贸中心、客户服务中心、汽车专卖 店集群、天津空港二手车交易市场、空港世纪汽配城、空港检测线、空港假日酒 店、加油站、空港国际汽车嘉年华。

第四篇：2021届高考文二轮复习专题练习：图文转换

图文转换

(一)

一、结构把握类

1.(2021·郑州模拟)下面是某公司宣传册的构思框架，请把这个构思写成一段话。要求：内容完整，表述准确，语言连贯，不超过80个字。

答案：示例：公司的宣传册从内容设置和页面风格两个方面去展开设计。内容设置上，主要介绍公司历史、公司理念和主要产品;在页面风格的设计上，要包含科技元素、人文元素以及环保元素。

2.下面是某教师进行“翻转课堂”教学模式实验的构思框架，请把这个构思写成一段话。要求：内容完整，表述准确，语言连贯，不超过100个字。

答案：示例：教师将教学内容录制成视频，上传至校园网，学生在家观看教师上传的视频，进行自主学习，独立完成训练题，提出看法，做好笔记，课前教师查阅学生的作业、笔记，课堂上学生展示学习成果，师生探讨释疑。

二、图片解读类

3.下面是在上海发布的2019年篮球世界杯会徽，请写出该徽标的构图要素及其寓意，要求语意简明，句子通顺，不超过80个字。

答案：构图要素：篮球形象，又是京剧中的脸谱，也是“二龙戏珠”的图案。寓意：脸谱向世人展示着强者们的传奇故事，象征包括智慧、坚持、力量与完美在内的精神。“二龙戏珠”，象征篮球赛中的篮球纷飞、双方运动员之间的激烈争夺。

三、数据分析类

4.下面的图表是一家研究机构对20世纪三个阶段出生的中学生体质与健康的调查数据，请根据要求答题。

(1)根据上表数据，可以得出一个结论。

(2)根据你的生活认识，简要说说出现这一现象的原因。(不超过20字)

答案：(1)70后、80后、90后中学生的平均身高、体重都呈上升趋势，但身体机能综合素质却呈下降趋势。

(2)生活条件好了(营养好了)，但身体锻炼少了。

5.下图为7～11岁儿童不同认知能力的发展趋势图，请根据图表回答问题。

(1)请说明创造性思维能力与其他三种能力发展趋势的异同。

(2)根据图表信息，对教育者提出三条合理化的建议。

解析：(1)从图示可以看出，一组数据代表年龄，一组数据代表发展平均值。创造性思维在7岁之后一直呈现上升越势，10～11岁渐渐平稳，其他几种能力在7～8岁都处于上升趋势，在8～10岁就渐渐平稳。将这些相同点和不同点总结出来即可。(2)合理化建议要尊重图表，可以根据不同的年龄阶段重视不同的能力。

答案：(1)同：创造性思维能力与其他三种能力在7～8岁期间均呈上升趋势;10～11岁期间均处于平稳发展状态。异：8～10岁期间，创造性思维能力继续呈上升发展趋势，而其他三种能力的发展则趋于平稳。

(2)示例：①根据不同阶段认知能力的发展特点，有针对性地对儿童进行培养。②7～8岁是儿童多种认知能力发展的黄金期，应该重视该阶段的教育。③要利用好孩子7～10岁的时间段，对孩子进行创造能力的培养。

(二)

1.根据图表内容，在下面横线处补写恰当的句子。要求：内容贴切，语言连贯，逻辑严密，语句通顺。

我国二氧化硫的排放源及贡献率

近期，我国中东部地区陆续出现大范围和长时间雾霾天气，PM2.5(细颗粒物)一度达700微克/立方米以上。经初步分析，近期雾霾产生的原因之一是主要污染物二氧化硫排放量大。从图表中我们发现，煤炭燃烧是主要大气污染物二氧化硫排放的主要来源。

煤炭燃烧排放的二氧化硫与空气中其他污染物进行复杂的大气化学反应，形成硫酸盐、硝酸盐二次颗粒，由气体污染物转化成固体污染物，成为PM2.5升高的最主要因素。由此可见，减少雾霾，就要控制主要由煤炭燃烧而产生的二氧化硫的排放量。

2.5月31日是世界无烟日，某校“健康与生命”研究小组做了“居民禁烟支持度”调查。阅读下面的调查数据统计表，回答问题。

(1)概括图表反映出的信息。(不超过30个字)

(2)请你任选图表中的一个场所拟写一条禁烟提示语。(不超过20个字)

答案：(1)除大部分吸烟者不支持酒店、茶楼禁烟外，居民普遍支持公共场所禁烟。

(2)①学校：儿童易模仿，请您勿吸烟!②医院：您的指尖夹着他人的生命——请勿吸烟!③酒店、茶楼：提神不妨清茶，消愁莫若朋友，何必吸烟!(任选其一即可)

3.下图是教育部发布的“中国学生发展核心素养”研究成果结构图，请以“中国学生发展核心素养”为开头，把这幅图的基本内容改写成一段话。要求：内容完整，表述准确，语序合理，语言连贯，不超过85个字。

答案：中国学生发展核心素养以培养“全面发展的人”为核心，分为文化基础、自主发展、社会参与三个方面，综合表现为人文底蕴、科学精神、学会学习、健康生活、责任担当、实践创新六大素养。

4.(2021·河南模拟)大学生李明在校自主创业，经营一家水洗店。下面是他设计的水洗店操作流程图，请把这个图转写成一段文字介绍。要求：内容完整，表述准确，语言连贯，不超过80个字。

解析：本题考查图文转换能力。 本题是水洗店操作流程图。仔细观察最上面一行，看清图标指示再转述。依照图示，应先收集，再分拣和预处理。水洗之后，继续按箭头向前指示方向表述，直到运送给货主。然后再补充有问题的两种情况如何处理。

答案：收集待处理的布草，先分拣和预处理，再进行水洗，洗净后要烘干、烫平，包装好运送给货主。在烘干或烫平时，发现有问题的布草要送回返洗，重新处理。

5.(2020·荆门模拟)下面是某校为学生编写的职业生涯规划流程图，请把这个图转写成段文字介绍。要求：内容完整，表述准确，语言连贯，不超过90个字。

解析：本题考查图文转换的能力。此图是“某校为学生编写的职业生涯规划流程图”，这类题目来自生活实践，可联系生活经验来帮助理解。流程图的各项活动有明确的行进程序，一般用箭头按序依次标示活动项目的先后顺序，解读时可依据箭头指示来厘清活动的内容、次序。如本题按照箭头指向的顺时针顺序作答，首先“确定志向”，然后“自我评估”，接着通过“生涯机会评估”……“职业评估”，最后指导“自我评估”，注意用相关的词语将职业生涯规划流程串联起来，语言准确连贯即可，不超过90个字。

答案：做职业生涯规划首先需要确定志向，做出自我评估，然后通过生涯机会评估之后确定职业，设立职业生涯目标，拟定行动计划，最终进行职业评估，通过职业评估反过来印证和指导自我评估。

6.为纪念中国共产党建党100周年，学校要举办歌咏比赛，下面是某班级推选校园歌手的初步构思框架，请把这个构思写成一段话。要求：内容完整，表述准确，语言连贯，不超过75个字。

解析：由构思框架可知，“校园歌手”推选活动分为“准备”“实施”两个部分，准备包括“制订方案”和“宣传发动”，实施包括“确定评委”“选手抽签”和“现场打分”。将这些内容用简明流畅的语言组织起来即可。

答案：本次校园歌手的推选，先制订方案，并在班级做好宣传发动工作;然后确定评委，通过抽签决定选手的出场顺序，经过现场打分，最后推选出校园歌手。

7.下面是某单位“迎春联谊”活动的初步构思框架，请把这个构思写成一段话，要求内容完整，表述准确，语言连贯，不超过85个字。

解析：这是一幅“迎春联谊”活动的构思框架图。图中“迎春联谊”活动主要分为室内和室外两部分。 室内活动的项目分为两类：一是领导致辞，二是娱乐活动(棋牌、品茗、乒羽)。室外活动场地有两个：一是农庄(可以进行垂钓和采摘活动)，一是烘烤场(可开篝火晚会)。将这些信息有条理地连缀起来即可，连缀时可以按照时间顺序和空间顺序进行安排。应注意的是，根据联谊活动的性质，领导致辞为必有项，而文娱活动可以选择性参加。

答案：本次“迎春联谊”活动计划分别在室内和室外进行。室内活动首先由领导致辞，然后自由选择参加棋牌、品茗或乒羽活动;室外活动是在农庄垂钓和采摘蔬果，晚上在烘烤场开篝火晚会。

8.右面是“世界读书宣传画”获奖图片，请写出该图标的构图要素与寓意。不超过95字。

解析：本题属于分析徽标的题目，分析徽标常见的题目是写出构图要素和分析寓意，构图要素要概括题干要求的徽标中所有的图案的内容，重点注意徽标中的一些抽象变形的图案，时间、地点、主题的汉语或英文的首字母的变形;分析寓意要结合徽标的名称分析，如此题图案的主体是一本对半摊开平放的书，由左右两页卷曲而成“心”形，“心形”与书本上方金光闪闪。分析寓意要结合名称“世界读书宣传画”分析。

答案：(1)构图要素：该图案的主体是一本对半摊开平放的书，由左右两页卷曲而成“心”形，“心形”与书本上方金光闪闪。

(2)构图寓意：我们应该“用心读书”，阅读与知识能够充实读者的心灵，给我们带来光明。

9.右面是北京申办2022年冬奥会的标志，请找出该标志上除字母以外的构图要素，并解读设计的精妙之处。要求：语言简明，语句通顺。

要素：__________________________________________

设计之妙：______________________________________________________

________________________________________________________________

________________________________________________________________

答案：中国书法“冬”字、滑雪运动中的人物形态和滑道、数字“2022”、奥运五环。

①书法“冬”字、滑雪人物、滑道巧妙结合，突显“冬奥会”主题，展现运动活力，彰显中国文化魅力;②“冬”字下方两点顺势融于“2022”，点明举办时间;③与奥运五环的组合凸显了奥林匹克精神。(答出两点即可)

10.右面是北京冬奥组委会公布的2022年北京冬奥会吉祥物“冰墩墩”，请说明其形象意义。要求：语言简明，句子通顺，不超过80个字。

解析：本题考查图文转换和语言表达简明、准确的能力。解答此题，首先要明确背景，明确这一形象是为2022年北京冬奥会设计的，在思考寓意时要和这一背景相联系。然后分析吉祥物的形象，这是一只熊猫，熊猫是中国的国宝，联系“北京冬奥会”，可以想到这是代表冬奥会在中国举办。吉祥物叫“冰墩墩”，有一层透明的冰雪壳，可知这是指冬奥会的冰雪运动。另外，由熊猫的敦实和力量，还可以联想到运动员的强壮。

答案：①以中国的名片熊猫为原型，寓意冬奥会是在中国举行;②以健康、活泼的熊猫为原型，寓意冬奥会运动员有着强壮的身体;③熊猫的冰雪外壳，体现了冬奥会冰雪运动的特点。

11.右面是中国邮政为纪念残疾人年发行的邮票中的主体图形，请写出构图要素，并说明图形寓意。要求：语言简明，句子通顺，不超过90个字。

解析：解答此题分三步。第一步，观察图形的构成要素。不难看出图形由地球、手、橄榄枝、人构成。第二

步，思考各构图要素之间的联系。此图中，地球被三只不同肤色的手高高托起，手上方有两条橄榄枝环绕着两个牵手的人。第三步，分析图形寓意。纪念性邮票一般有着美好的寓意，表达的是美好的情感。此图为纪念残疾人年发行的邮票的主体图形，肯定想表达对残疾人的美好感情，三只手的肤色不同，代表着世界各国人民，橄榄枝象征着和平，两个手拉手的人代表着人们相互理解、相互帮助等，据此不难得出寓意。

答案：该图由地球、手、橄榄枝、人构成。 地球被三只不同肤色的手高高托起，手上方两条橄榄枝环绕着两个牵手的人，整个图形表达了世界各国人民与残疾人互相理解、互相关心、互相帮助的真挚感情。

12.下面是体育竞技赛场上队友相互加油鼓励的常用手势，你更喜欢哪一种?请结合图像说明理由，不超过70字。

解析：本题考查的是图文转换的能力，回答该题时，首先要读懂所给的两幅图，这两幅图都是体育竞技赛场上队友相互加油鼓励的常用手势，图一是两只紧握着拳头的手相互碰撞一起，图二是张开的手掌相互击向对方。读懂图后，再明确两幅图的含意：图一给人以力量感，使队友感受到力量的传递，增强求胜的欲望。图二表达了对队友的充分的信任，对胜利的坚定决心，增强了队友间并肩作战的情谊，回答该题时，两幅图可以任意选择，先要回答哪幅图好，然后理由合理即可。

答案：示例一：图一更好，两只紧握着拳头的手相互碰撞在一起，给人以力量之感，使队友感受到力量的传递，增强求胜的欲望。

示例二：图二更好，将张开的手掌相互击向对方，表达了对队友的充分的信任，对胜利的坚定决心，增强了队友间并肩作战的情谊。

第五篇：2018版高考语文大一轮复习专题练案5图文转换

专题练案5 图文转换

本练案共20题，每题6分，共120分，用时120分钟

一、基础训练(30分) 1.(原创题)下面是某校清明节革命传统教育活动的初步构思框架，请把这个构思写成一段话，要求内容完整，表述准确，语言连贯，不超过85个字(6分)导学号 15650272

答：示例：这次革命传统教育活动于4月5日在烈士陵园东侧进行。主要内容有祭扫烈士墓、聆听革命传统报告和参观烈士陵园。活动结束后，要写出800字以上的心得体会。

[解析]由题干和构思框架可以看出，该框架的陈述对象是革命传统教育，需要分三个类目五个层级依次说明。说明重点是教育内容。6分。内容完整3分，语言表达准确、连贯、得体3分。字数不合要求，酌情扣1～2分。

2.(原创题)下面是小丽同学暑假开学返校备忘录的初步构思框架，请把这个构思写成一段话，要求内容完整，表述准确，语言连贯，不超过85个字(6分)导学号 15650273

答：示例：这个备忘录显示，学习用品中的课外读物《红楼梦》、六个学科的暑假作业与交际用品中的手机、充电器要装在双肩包内，生活用品中的就餐卡和银行卡要装在衣袋中。

[解析]小丽的这个暑假开学备忘录分学习用品、交际用品和生活用品三类，需要分装在双肩包和衣袋中，把构思框架中所列的物品分装正确了，本题的答案也就得到了。6分。内容完整3分，语言表达准确、连贯、得体3分。字数不合要求，酌情扣1～2分。

3.(原创题)下面是第一届全国青年运动会志愿者标志“青春梦想”，请写出其构图要 1 素，并说明图形寓意，要求语意简明，句子通顺，不超过85个字。(6分)导学号 15650274

答：构图要素示例：该标志由一只手变形为鸟的造型构成。寓意示例：翱翔的飞鸟象征青年参与青运盛会、放飞青春梦想;伸出的奉献之手彰显奉献、友爱、互助、进步的志愿者精神。

[解析]该图形的最大特点是手的造型与鸟的造型完美地糅合在一起，题干中关于该标志属性的解说，可以帮助发掘其寓意。6分。答出构图要素，给2分;答出寓意，给3分;句子通顺，给1分;字数不合要求，酌情扣分。

4.(原创题)下面是一幅题为“质问”漫画的主体图形，请写出画面内容，并说明其寓意。要求语意简明，句子通顺，不超过85个字。(6分)导学号 15650275

答：画面内容示例：一棵棵树桩前，一台正在打印纸质毕业论文的打印机正在吞噬一株斜躺着的大树的树干，绿色的树枝张着大嘴哭喊着：“为啥就不能无纸化?”寓意示例：讽刺了不节约资源的错误思想。

[解析]这幅漫画的主体是打印毕业论文的打印机和惨叫的树木，背景是一棵棵毫无生气的树桩。透过这些构图要素和图片注释，我们就可以看出，这幅漫画讽刺的不仅仅是不珍惜木材之举，而是一切不珍惜现象。6分。答出画面内容，给2分;答出寓意，给3分;句子通顺，给1分;字数不合要求，酌情扣分。

5.(改编题)春节前后，“舌尖上的浪费”现象引起人们的广泛关注。下面是有关这一现象的一份调查表，请根据图表所反映的情况，写出两条结论;再拟写一条公益广告，不超过15字。(6分)导学号 15650276

答：(1)结论示例：①公众普遍认为目前社会上食品浪费现象严重。②浪费食品遭到绝大多数人的反对。__(2)公益广告示例：①拒绝餐桌浪费，提倡量力点餐。②光盘行动，从我做起。

[解析]该图表有两组数据，一组为目前社会上食品浪费现象是否严重的调查表，一组为是否同意个人买单的食品浪费与别人无关的调查表。前者的结论要紧扣公众认同率最高的“非常严重”，后者的结论要紧扣公众认同率最高的“不同意”。这两个结论做好了，公益广告的方案也就有了方向。6分。结论每个2分，公益广告2分。

二、拔高训练(30分) 6.(原创题)下面是某班同学到山区农村“探望空巢老人”活动计划的构思框架，请将这个构思写成一段话。要求内容完整，表述准确，语言连贯，不超过85个字。(6分)导学号 15650277

答：示例：本次探望空巢老人活动，准备阶段要有分组落实全员参与和募集所需物品的工作;实施阶段要与空巢老人交流沟通，向他们赠送礼品，并为他们表演文艺节目。活动结束后，各自写出心得体会。

[解析]从构思框架看，这次探访空巢老人活动包括两项内容，一是准备，二是实施。准备栏有三项任务，“分组落实”的对象是全员参与和募集物品的事宜;实施栏有三项任务，赠送礼品属于物质方面的，交流沟通和表演节目属于精神方面的。最后一项工作是写出实施阶段的心得体会。6分。内容完整3分，语言表达准确、连贯、得体3分。字数不合要求，酌情扣1～2分。

7.(浙江温州一模)下面是某班考察雁荡山世界地质公园一日行活动的构思框架，请把这个构思写成一段话，要求内容完整，表述准确，语言连贯，不超过85个字。(6分)导学号 15650278

答：示例①给6分：本次雁荡一日行考察活动要求大家事先温习相关内容，小组讨论确定考察内容，备好所需行装;考察期间主要活动有参观、听讲座和知识抢答;考察结束后以组为单位上交考察日记。示例②不简洁给5分：本次雁荡一日行考察活动分为三步：准备、实施和作业。准备包括温习相关内容，备好所需行装，小组讨论确定考察内容;实施方式有参观、听讲座和知识抢答;考察结束后以组为单位上交考察日记。示例③内容不完整、归属不清2分：本次雁荡一日行考察活动要求大家做好各项准备，积极参与活动，并上交考察作业。示例④内容不完整，表述脱离要求，给0分：本次雁荡一日行考察活动内容丰富，形式多样，还要上交作业，希望大家踊跃报名，积极参加。

[解析]本题的陈述对象是“雁荡山一日行”，需要分三个类目和三个层级对其依次说明，内容的完整和语言表达的简明准确，是本题的考查重点。6分。内容完整，给1分;归属得当，给1分;表述准确，给2分;语言有条理、清楚、连贯，给2分。字数超出要求，酌情扣分。

8.(原创题)下面是小康同学周末自制午餐的初步构思框架，请把这个构思写成一段话，要求内容完整，表述准确，语言连贯，不超过85个字。(6分)导学号 15650279

答：示例：小康同学周末自做的午餐分菜类和主食两种。做菜三个，炒土豆丝加辣椒，猪耳黄瓜用蒜泥凉拌，西红柿汤要加鸡蛋;主食有馒头和大米饭两种，馒头需要现买，大米饭需要自蒸。

[解析]本题的陈述对象是“周末午餐”，需要分“菜类”和“主食”两个类目，把所有层级的内容介绍完整。6分。内容完整3分，语言表达准确、连贯、得体3分。字数不合要求，酌情扣1～2分。

9.(原创题)下面是“澳门特别行政区”标志，请写出该标志除文字部分的构图要素及 4 其寓意，要求语意简明，句子通顺，不超过85个字。(6分)导学号 15650280

答：构图要素示例：该标志由水纹、荷花和五颗五角星组成。水纹象征着澳门的地理位置，荷花象征着澳门，大五角星位置最高，象征着中央人民政府，小五角星象征着大陆各族人民。寓意示例：澳门是中华大家庭的一部分。

[解析]该标志构图要素比较清楚，难点在这些构图要素的象征意义的发掘与概括。6分。答出构图要素，给3分;答出寓意，给2分;句子通顺，给1分;字数不合要求，酌情扣分。

10.(改编题)3月21日是世界睡眠日，提高睡眠质量已成了人们共同关注的问题。阅读下面的图表，用简明的语言概括图表内容，(不超过80字)并从关注睡眠的角度拟一条标语。(至少使用一种修辞手法)(6分)导学号 15650281

答：第一问示例：①城市、小城镇和农村三地区公众的睡眠受工作和生活压力的影响呈递减状态。②城市公众的睡眠受工作压力的影响大于生活压力，小城镇与农村公众相反。第二问示例：①纾解压力享睡眠，拥抱生活保健康。②睡眠赢得生活，健康成就未来。③与好梦约会，让健康回归。

[解析]这个图表的标题是“不同地区公众睡眠受工作、生活压力影响的比例”，黑块表示受工作压力的影响，灰块表示受生活压力的影响。图表中列举了城市、小城镇和农村三组数据。第一问要求通过这些数据的比较，得出相应的结论。第二问做一条宣传标语并不难，难就难在运用一定的修辞方法。6分，每问3分。

三、精准训练(30分) 11.(原创题)下面是某校高三本学期艺术活动的构思框架，请把这个构思写成一段话，要求内容完整，表述准确，语言连贯，不超过85个字。(6分)导学号 15650282

答：示例：艺术活动由美术和音乐组成。美术包括素描和摄影展览。素描进行能力评定和选优参展;摄影展览要进行民主评议。音乐包括声乐和器乐。声乐进行能力评定和组织合唱队，器乐组织才艺展示。

[解析]这个艺术活动的构思框架包括美术和音乐两个方面，介绍构思内容没有什么难度，只要按照各自的四个层级依次说明即可。难就难在用简明连贯的语言将这些内容正确地表达出来。6分。内容全面，给3分;表达简明连贯得体，给3分;字数不合要求，酌情扣分。

12.下面是某班冬季越野赛运动员选拔的初步构思框架，请把这个构思写成一段话，要求内容完整，表述准确，语言连贯，不超过85字。(6分)导学号 15650283

答：示例：这次运动员选拔分为两个阶段。组织发动阶段注意做好班会动员、班委分工和制订奖励方案工作。选择步骤包括自愿报名、体能测试、预跑选拔、强化训练四个环节。

[解析]该框架的陈述对象是运动员选拔，分两个类目展开，一是组织发动，二是选择步骤。组织发动包括三项内容，选择步骤包括四项内容，把这些内容依次说明清楚了，这道题的答案也就做成了。按照事物发生的先后顺序，组织发动应在前，选择步骤应在后，做题时，要注意不要将顺序搞错。6分。内容完整，给1分;归属得当，给1分;表述准确，给2分;语言连贯，给2分。字数超出要求，酌情扣分。

13.(原创题)下面是一幅题为“爬树的快乐”漫画的主体图形，请写出画面内容，并说明其寓意。要求语意简明，句子通顺，不超过85个字。(6分)导学号 15650284

答：画面内容示例：一位小朋友高兴地爬上一棵树木，把树叶摇得纷纷坠落，树干下端裂开一个口子，树下的花草吓得斜着身子。另一棵花草旁边的一棵树见此情景，显出吃惊的神情。寓意示例：讽刺了爬树的不文明行为。

[解析]这幅漫画由两棵树木、两棵花草和一个爬树的小朋友构成，介绍画面时，要注意写出他们不同的神态;概括寓意时，要注意透过现象看本质。6分。答出画面内容，给2分;答出寓意，给3分;句子通顺，给1分;字数不合要求，酌情扣分。

14.根据下面图表提供的信息，将2008年至2012年五年间我国城乡居民人均文化消费支出的特点写成一段话，要求内容完整，语言连贯，不超过85字。(6分)导学号 15650285

答：示例：2008年至2012年我国城镇居民和农村居民人均文化消费支出均逐年增加，而城镇居民文化消费支出增幅大于农村居民，二者的差距在逐年加大。

[解析]这个图表主要内容为城镇居民与农村居民人均文化消费支出特点的情况对比，一是两者都在逐年增加，二是两者增幅存在差别。解题时要注意横坐标、纵坐标所标注的数据，全面准确地分析图表中的数字以及呈现出的规律，通过比对、概括，从而得出结论。

15.(改编题)阅读下面的图表，根据具体数字写出两个结论。要求：不出现具体数字，每个结论不超过20个字。(不含标点)(6分)导学号 15650286

答：示例：①绝大部分人对彩票公益金的用途有了解。②彩票公益金项目公示不充分。

7 [解析]这个图表提出了两个问题，一个是你对彩票公益金的用途了解吗?调查结果是，有一些了解的占65%，非常了解的占18%，不了解的占17%，这说明绝大多数人对彩票公益金的用途有了解，极少数人对此不了解。二是身边是否有人接受过公益金资助，调查结果是，没有的占51%，不清楚的占31%，有的占18%，这说明没有接受公益金资助的人占绝大多数，受公益金资助的人占极少数。通过以上分析，就可以得出两条结论。6分。结论每个3分。

四、实战训练(30分) 16.(原创题)下面是某同学在孝敬父母主题班会上的发言提纲，请把这个提纲写成一段话，要求内容完整，表述准确，语言连贯，不超过85个字。(6分)导学号 15650287

答：示例：该发言由孝敬父母的意义、做法和号召三部分组成。孝敬父母意义包括传统美德与神圣责任两个方面;做法包括精神上、物质上和行动上三个方面;号召大家孝敬父母要立竿见影。

[解析]这个构思框架的陈述对象是“孝敬父母”，包括三层意思，第一层为孝敬父母的意义，需要从传统美德和神圣责任这两个方面进行阐述。第二层为孝敬父母的做法，需要从精神上、物质上和行动上对其进行阐述。第三层为发出号召，在孝敬父母方面要付诸行动，立竿见影。6分。内容全面，给3分;表达简明连贯得体，给3分;字数不合要求，酌情扣分。

17.(原创题)右面是一幅题为“孝”的漫画的主体图形，请写出画面内容，并说明图形寓意。要求语意简明，句子通顺，不超过85个字。(6分)导学号 15650288

答：画面内容示例：这幅漫画由年迈的父亲和成年的女儿构成。女儿手捧时事政治内容的报纸高兴地宣读，父亲半躺在椅子上眯着眼愉快地聆听。寓意示例：关心老人的精神生活，也是“孝”的一项重要内容。

8 [解析]这幅漫画主要由斜躺在椅子上的老人与正在为老人读时事政治的女儿，父女二人的面部表情是漫画中的重要信息，是透视这幅漫画寓意的窗口。6分。答出画面内容，给2分;答出寓意，给3分;句子通顺，给1分;字数不合要求，酌情扣分。

18.(原创题)下面是一幅题为“打铁”的漫画，请写出其构图要素，并说明图形寓意，要求语意简明，句子通顺，不超过85个字。(6分)导学号 15650289

答：构图要素示例：该图形由打铁的汉子与铁砧上的“承诺”钢件组成。穿着“诚信”工装的打铁汉子右手举着铁锤，左手拿着钢钳，把“承诺”钢件放在铁砧上精心地打造着。寓意示例：诚信要靠郑重的承诺精心打造。

[解析]这幅漫画画面内容的主体是一位打铁师傅，“诚信”“承诺”的注释是理解这幅漫画主题的关键。把这些信息联系起来，就不难理出漫画的寓意。6分。答出构图要素，给2分;答出寓意，给3分;句子通顺，给1分;字数不合要求，酌情扣分。

19.(原创题)下面是一幅题为“领奖”漫画的主体图形，请写出该图形的画面内容，并说明图形寓意，要求语意简明，句子通顺，不超过85个字。(6分)导学号 15650290

答：画面内容示例：皴裂的海(湖)底上，三条鱼分别站在领奖台上，第一名扶着一桶纯净水，第二名抱着一瓶纯净水，颁奖的一条鱼正抱着一支注射器向第三名的口中喷射水滴。寓意示例：世界已严重缺水。

[解析]这幅漫画应从背景入手，然后再介绍领奖台上人物的动作和表情。抓住这些信息，漫画的寓意也就不言自明了。6分。答出画面内容，给2分;答出寓意，给3分;句子通顺，给1分;字数不合要求，酌情扣分。

20.(原创题)右面是中国邮政发行的世界地球日纪念邮票中的主体图形，请写出构图要素，并说明图形寓意。要求语意简明，句子通顺，不超过80个字。(6分)导学号 15650291

答：示例：构图要素示例：该图案以圆形呈献，圆的外围由圆点和四角星包围，地球经纬线的背景前，一双大手呈捧状，外围与地球仪下端重合。寓意示例：保护自然、保护生态、珍惜我们的地球需要人人从双手做起。

[解析]本标志的主体图形是地球背景前的双手，双手的位置和形状是提炼其寓意关键。6分。答出构图要素，给2分;答出寓意，给3分;句子通顺，给1分;字数不合要求，酌情扣分。