评选三好学生工作总结

时光流逝着，岁月沉淀着，在众多个日夜中，我们辛勤的工作，换来了一份份工作佳绩。回首看每个阶段的工作，都有着独特的成长点，应当写一份工作总结，作为自己工作路上的前进参考。下面是小编为大家整理的《评选三好学生工作总结》的相关内容，希望能给你带来帮助!

第一篇：评选三好学生工作总结

评选三好学生工作总结

双照中学“新三好学生”评选工作总结

根据咸阳市教育局《关于开展2016咸阳市中小学“新三好”学生、优秀学生干部评选工作的通知》的文件精神，我校认真准备，精心组织，圆满完成了此次评优工作。

我校领导非常重视此次评选工作，把它当作推动学校德育工作再上台阶的一项重要工作来抓，确立了“民主考核，树立典型，加强引导，强化建设”的工作方针。

1. 评价考评领导小组：

组 长：张廷社(校长) 副组长：赵 显 孙春民

成 员：赵 刚 姬战社 宁 广 金 方 张国栋 赵强虎 张粉玲 各班班主任及班委会成员 为了切实保证考核评优工作“公平、公正、公开、民主”，学校领导制定了一套严格而科学民主的考核评优程序：

一是积极研究部署。接到教育局通知文件后，学校领导当即召开校务会，研究部署此项工作，成立了以校长为评选组长的领导机构，责成德育处，制定《双照中学“新三好”学生评选实施方案》

二是组织全体教职工学习文件，领会精神。学校及时召开全体班主任工作会议，校长传达了上级文件精神，引导班主任学习领会教育局文件精神和学校评选方案精神。并按照文件精神认真搞好本次评优工作。并在第一时间对全校公开评优指标和条件。

三是组织评选，充分发扬民主。

1、坚持民主评选，评选工作严格执行公开评选制度、民主评选制度和责任追究制度，动员广大师生积极参与民主推荐和监督。

2、新三好学生候选人由班集体民主选举产生，并听取班主任意见，在一定范围内征求学生意见，择优推荐。各类候选人由德育处审核，报校长办公室讨论通过，在校园内张榜公布一周，接受师生监督评议无异议以后，报上级教育主管部门审批。

3、在评选过程中不得徇私舞弊，弄虚作假，新三好学生和优秀班干部的评选，要充分体现其先进性、示范性，如评选出的学生、师生意见较大，经学校核实，取消其评选资格，名额由学校另行分配。

四是及时公示，尊重群众意见，充分保证评优工作的含金量。我们及时将最后的评优结果通过板报宣传予以公示，真诚接受全体教职员工和学生的监督。公示后无任何异议，学校才最后决定，将评优结果报上级审批。

由于领导重视，决策和评选过程“公平、公正、公开”。我们所评选出来的“新三好学生”是众望所归。这次评选出来的“新三好学生”和“优秀班干部”不愧为优秀的全面发展的好学生、好干部。通过此次评优，激发了学生们的学习热情，对学校的教育教学工作起到了很大的鼓舞作用。

双照中学 2016—4—21 附表1：

公

示

经班级推荐，下列学生拟被评为双照中学2016新三好学生。

7.1赵璠琪

8.1史欣怡

9.1尹锦江 7.2张佳园

8.2解孔萱

9.2李卫国 7.3米文豪

8.3王

立

9.3郑建辉 7.4张芝晗

8.4解佳雯

9.4张

琰

公示时间三天，如有异议，请向政教处反映。

联系电话：张老师13369125563

政教处

2016.4.13

附表2：

公

示

经学校初评，拟推荐下列学生为市级优秀班干部、市级三好学生。

市级优秀班干部：

9.4李

锦

7.1赵璠琪 市级三好学生：

7.4张芝晗

8.1史欣怡

公示时间一周，如有异议，请向政教处反映。

联系人：张老师13369125563

政教处

2016.4.13

附表3：

公

示

经学校初评，拟推荐下列学生为秦都区级三好学生。

7.2张佳园

8.2解孔萱

9.2李卫国

公示时间一周，如有异议，请向政教处反映。

联系人：张老师13369125563

政教处

2016.4.18

第二篇：评选三好学生工作总结

建筑北巷小学

“三好学生”“优秀班集体”“优秀班主任”

评选工作总结

根据教育局《关于评选2009年度市区三好学生优秀学生干部先进班集体及优秀班主任的通知》万教字[2009]124号文件精神，我校认真准备，精心组织，圆满完成了此次评优工作。

我校领导非常重视此次评选工作，把它当作推动学校德育工作再上台阶一项重要工作来抓，确立了“民主考核，树立典型，加强引导，强化的建设”的工作方针。

为了切实保证考核评优工作“公平、公正、公开、民主”，学校领导制定了一套严格而科学民主的考核评优程序：

一是积极研究部署。10月21日，学校接到教育局通知文件后，学校领导当即召开校务会，研究部署此项工作，成立了以校长、书记为组长的领导机构，责成政教处，制定《建筑北巷小学2009年度出席市区“三好学生”“优秀班集体”“优秀班主任”评选方案》。

二是组织全体教职工学习文件，领会精神。10月22日，学校召开全体班主任工作会议。校长传达了上级文件精神，引导班主任学习领会教育局文件精神和学校评选方案精神。并按照文件精神认真搞好本次评优工作。并在第一时间对全校公开评优指标和条件。

三是组织评选，充分发扬民主。

1、坚持民主评选，评选工作严格执行公开评选制度、民主评选制度和责任追究制度，动员广大师生积极参与民主推荐和监督。

2、三好学生候选人由班集体民主选举产生，并听取班主任意见;先进班集体和优秀班主任由年级组全体教师评选，在一定范围内征求学生意见，择优推荐。各类候选人由政教处审核，报校长办公会讨论通过，在校园内张榜公布一周，接受师生监督评议无异议以后，报上级教育主管部门审批。

3、在评选过程中不得徇私舞弊，弄虚作假，先进班集体和优秀班主任的评选，要充分体现其先进性、示范性，如评选出的三好学生、先进班集体及班主任师生意见较大，经学校核实，取消其评选资格，名额由学校另行分配。

四是及时公示，尊重群众意见，充分保证评优工作的含金量。我们及时将最后的评优结果通过板报宣传予以公示，真诚接受全体教职员工和学生的监督。公示后无任何异议，学校才最后决定，将评优结果报上级审批。

由于领导重视，决策和评选过程“公平、公正、公开”。我们所评选出来的“三好学生”“优秀班集体”“优秀班主任”，是众望所归。通过此次评优，激发了全体教职员工的工作热情，对学校的教育教学工作起到了很大的鼓舞作用。

建筑北巷小学 2009.10.26.

“三好学生”“优秀班集体”“优秀班主任”

评选工作总结

建筑北巷小学 2009.10.26.

第三篇：评选三好学生工作总结 (1)

迎兰中心小学

“三好学生”“优秀班级”评选工作总结

我校领导非常重视此次评选工作，把它当作推动学校德育工作再上台阶的一项重要工作来抓，确立了“民主考核，树立典型，加强引导，强化建设”的工作方针。并确定了评选领导小组。

组

长：郭洪波

副组长：黄永霞

谷庆东

梁维波

成 员：马春梅 徐丽娟 苏丽玲 胡秀峰 宋世斌 娄婷婷

为了切实保证考核评优工作“公平、公正、公开、民主”，学校领导制定了一套严格而科学民主的考核评优程序：

一是积极研究部署。接到教育局通知文件后，学校领导当即召开校务会，研究部署此项工作，成立了以校长为评选组长的领导机构，责成政教处导处制定方案。

二是组织全体教职工学习文件，领会精神。学校及时召开全体班主任工作会议，校长传达了上级文件精神，引导班主任学习领会教育局文件精神和学校评选方案精神。并按照文件精神认真搞好本次评优工作。并在第一时间对全校公开评优指标和条件。

三是组织评选，充分发扬民主。

1、坚持民主评选，评选工作严格执行公开评选制度、民主评选制度和责任追究制度，动员广大师生积极参与民主推荐和监督。

2、三好学生候选人由班集体民主选举产生，并听取班主任意见;先进班集体由年级组全体教师评选，在一定范围内征求学生意见，择优推荐。各类候选人由教导处审核，报校长办公室讨论通过，在校园内张榜公布一周，接受师生监督评议无异议以后，报上级教育学区主管部门审批。

3、在评选过程中不得徇私舞弊，弄虚作假，好学生的评选，要充分体现其先进性、示范性，如评选出的好学生、师生意见较大，经学校核实，取消其评选资格，名额由学校另行分配。

四是及时公示，尊重群众意见，充分保证评优工作的含金量。我们及时将最后的评优结果通过板报宣传予以公示，真诚接受全体教职员工和学生的监督。公示后无任何异议，学校才最后决定，将评优结果报上级审批。

由于领导重视，决策和评选过程“公平、公正、公开”。我们所评选出来的“三好学生”“先进班集体”，是众望所归。通过此次评优，激发了全体教职员工的工作热情，对学校的教育教学工作起到了很大的鼓舞作用。

迎兰中心小学 2014年11月

“三好学生”“优秀班级”“优秀学生干部”

评选工作总结

依兰县迎兰中心小学

2014.11

第四篇：省三好学生评选方案及总结

中医系省三好学生、优秀学生干部和先进班集体的总结

一、指导思想：

全面贯彻落实党的教育方针，充分发挥先进典型的示范带动和激励引导作用，进一步展示我校当代青年学生奋发向上的精神风貌，根据河南省教育厅、共青团河南省委《关于评选表彰2012年河南省普通高等学校三好学生、优秀学生干部和先进班集体的通知》和《南阳医专关于评选三好学生、优秀学生干部、先进班集体的暂行办法》

二、领导小组： 组 长：李红普 副组长：庞博

成 员：刘怀东、王兆克、华晓、柳保安、付丹阳

三、评选范围和对象： 我校全日制专科生。

四、评选类型和标准及办法：

本次评选类型为:省级“三好学生”“优秀学生干部”“先进班集体”

1、“三好学生”的具体评选程序为： (1)在班主任的指导下，先由学生个人小结。

(2)由教导处公布文化课和体育课成绩以及美育、劳动教育考核成绩。

(3)符合条件的同学在班级内交流，在交流的基础上，班委会组织学生进行无记名投票，并采用“叠加评选法”(若候选人叠加数相同则视其各单项得票总数决定)，当场公布投票结果，产生出“三好学生”的推荐名单，将推荐名单及投票结果报教导处备案。

2、“先进班集体” 的具体评选程序为：

(1)先由中医系公布上示范班、合格班的情况，示范班纳入先进集体候选班级。

(2)示范班对班级工作进行小结，在学校进行交流;

(3)同时组织评选领导组成员、全体教师，学生代表(每班5名学生代表)进行无记名投票选举，

五、评选成效：

通过此项活动重在发扬美好的品质，规范的行为，以点带面，让更多的学生相互学习，相互促进，共同进步。结合我系“安全、纪律文明修身月”的活动，在全校师生中大力宣传，为其他人树立良好的榜样，争取让每一个学生懂得荣辱观，相互激励，并培养学生竞争意识。

中医系力争做到科学民主、公平、公正，真正的将工作落到实处，并将我校评选表彰工作提高到一个新的台阶。 中医系领导组

2012年05月24日

第五篇：六(1)班评选三好学生工作总结

六(1)班区级“三好学生”评选工作总结

根据校区德育室《安民学校关于区级“三好学生”评选工作的通知》精神，我班认真准备，精心组织，圆满完成了此次评选工作。

为了切实保证评选工作“公平、公正、公开、民主”，我协同班干部协商制定了严格而民主的评选程序：

一是积极宣传。接到通知后，同步

在班会和晨会上对学生进行了宣传，对家长通过微信群及时通报告知，并选出了家长代表。

二是组织学生学习评选办法，领会精神。利用班会向全体学生传达了学校制定的评选方案精神。并按照学校的要求认真搞好本次评优工作，并在第一时间对全班学生公开评优指标和条件。

三是组织评选，充分发扬民主。

1.坚持民主评选，评选工作严格执行公开评选制度、民主评选制度和责任追究制度，引领全班学生积极参与民主推荐和监督。

2.三好学生候选人由班集体民主选举产生，并听取家长代表意见;评选结果通过微信在班级家长群公示，接受全体家长监督评议无异议以后，报校区评审小组审批。

由于本次评选活动严格按照上级要求进行，保证了评选过程“公平、公正、公开”。我们所评选出来的“三好学生”是众望所归。这次评选出来的“三好学生”李欣宇、陈子涵、赵莉菲三位女同学都是班级里各方面表现突出的上进生，都具有勤学好问、努力进取的天性。唯一的男生杨剑林同学自入学以来一直品学兼优、全面发展，他以良好的思想品质，优异的学习成绩，全面发展的综合素质，成为同学中的佼佼者，多次被评为校区“三好学生”。

通过此次评选活动，激发了全体学生的民主意识和参与思想，对学生的思想熏陶有着迁移默化的作用。

安民学校东八间校区六(1)班

2017年3月