典型经验介绍范文

第一篇：典型经验介绍范文

典型经验介绍

八桂优秀乡村教师

典型经验介绍，典型事迹材料

我从事农村教育工作已有21年，我深深感到受到农村的艰巨性、普遍性、重要性。

21年前，刚从蒲庙中学高中毕业的我。通过了招收民办教师的考试成为了一个光荣的人民教师，肩负教书育人的使命，凭着一颗热爱教育事业的责任心，工作成绩突出，三年后被评为南宁市教书育人优秀教师，并由民办教师转为公办教师。我工作的前10年是从事小学语文教学工作，后11年是从事中学语文、政治、历史等科的教学工作。做了17年的班主任工作。回首这21年的风雨历程，使我深感“人类灵魂的工程师”赋予老师是最恰当不过了，我热爱这个“工程师”。 1985年刚参加工作的我是在远离乡镇所在地的刘圩镇谭村小学，那是一个村完小，有200多名学生 ，14名教师。当时我是最年轻的，我的到来给这所学校犹如带来一缕春的气息，孩子们特别喜欢新老师，这多少给我由一个高考落榜者转为一名人民教师带来一些安慰，我被孩子们的纯朴深深打动了 。同时更被有些家长的愚昧震惊、唤醒了，我加倍地工作。1986年秋，我担任四年级班主任，开学后不久，有一个女学生小华突然不来学校了，我从学生了解到是家里人不让来的，原因是家里太穷、子女多。我想，肯定是受到重男轻女的思想影响。于是我决定家访一次。那时，我下午放学后，我一路问终于找到小华家。可小华不 在家，已跟父母上山去做工了，只有她奶奶在家。我就向老人了解情况，并动员老人支持学校工作，动员小华返

1校读书，可老人的话深深刺痛了我。她说“老师，不用动员了，像我都不得读书，照样会生孩子„„”可悲呀，愚昧呀，居然拿生孩子与会生孩子相提并论。我决定不放弃，第二天中午，等在他们收工回家时候我再次到小华的家。这次见到了小华和她的父母。通过谈话了解到不是小华不想读书，而是因为家里一时拿不出这么多的钱交费，怕小华难堪而让她辍学回家。我答应钱可以缓交，我可以为小华支付一些生活费，但书一定要读，通过这些来鼓励小华要珍惜学习机会。最后家人就同意小华上学，回校后，小华更努力学习了，一直到小学毕业。小华还以优异成绩考上理想的中学。一次家访改变了一个人的命运，教师的工作值得。

农村的中学教师更需要有一颗能吃苦、细致周到的心。1995年10月的一天，我教的班有个女同学何艳香突然得一种怪病，脸上身上长出不少斑点、头晕、不想吃饭。我知道后组织同宿舍的同学送她到刘圩卫生院，我找最好的医生为她看病，医生初步确诊是麻疹，如果不及时治疗会留下后遗症。当时由于病来得突然，没有通知家长，医院里所有的开支我先为垫上，使她能及时治疗。由于她不想吃饭，我亲自为她熬粥。几天后病治好了。但身体还没有调节好，为了使她身体能更快地恢复，我决定送她回家，让家人照顾好，于是我就用自行车拉她走了20多里的山路把她送回到家里。当她的家人看见满裤子的芒刺和满头大汗的我送她的女儿回家时，眼里充满了疑惑。当我讲明原因后，眼泪夺眶而出，拉着我的手激动地手：“老师，好人啊!我们把孩子给你，放心啊!”从那以后小艳香的家长逢人便论说，刘圩

镇中老师怎么怎么好，送孩子去那里读书放心。事隔9年后，小艳香的小弟弟何培宝从外地转到中和中学，当时我是学校的副校长兼教导主任。有一次何培宝不遵守纪律，班主任叫家长来学校协同教育。何培宝的家长看见我时，一见就认出我是当年艳香的班主任，让培宝要听从我的教导，培宝知道后，特别听话再也不违反校规，一直坚持到毕业，还考上了理想的学校，何培宝的家长看见我好象见到恩人一样。我没想到一个小小的举动便赢得家长的赞叹，人类灵魂工程师当得值。

在农村的学生中，素质差的有很多。当一个好的农村教师，不仅教好优生，更重要的是对差生的转化。1997年我所教的年级重新编班。我当时分到一个全校有名的谁都不想接手的调皮生叫方中宁。用老师的话来形容是：纪律散慢，上课捣蛋，对老师同学心狠手辣。有一次我出差，叫一个老师代一天的班主任。那天正好学校安排有劳动任务，劳动中方中宁不听代理班主任的安排，跟老师顶撞，甚至跟老师打架。我回来后，就着手解决这个问题，调皮的学生怕说理，我帮他分析顶撞老师的原因以及造成的后果，使他知道要听老师的教育，生活中没有绝对的自由，享受的权利与履行的义务是一致的。事后我让他向老师道歉，他乐意地接受了。调皮的学生有他好的一面，他性格外向，只要多点尊重和鼓励，他就肯为班集体卖力。那年秋季，正好是学校开运动会，他个子较高大，有力气，在拔河比赛上他最用力，拉得手都起泡了，最后班级得了冠军。接下来的篮球比赛中，他更买力，有一次摔倒了擦伤了皮，我问他：“怎么样?”他居然咬着牙说：

“没事!”继续上场比赛，由于他的顽强精神鼓励了场上的队员，大家团结一条心，最终篮球比赛也获得了年级第一名。在运动会结束后的班级总结会上，我特别表扬了方中宁同学的出色表现，更树立了他在班级的地位，改掉了许多毛病。他多次在同学面前说：“我最服我们的班主任黄老师，我爸我都不放在眼里，从他嘴里说出的理令人折服。”他的这次坚持到初中毕业，最后还光荣参了军。退伍后他看见我就对我说：“老师，如果没有当年你的教育的话，就没有我的今天，谢谢你，老师!”就连他的家长也对我说：“我孩子能有今天，是你的功劳呀。说真的，初中时，他也不听我们的讲，讲理不行，打他更不行。我当时对他真的绝望了，甚至想到放弃他。初三时遇到你，才燃起我对孩子的希望。你是孩子的再生父母呀!”有家长与学生对我这样的评价，我再苦再累也在所不辞，我真正体会到教育工作的价值。

2001年2月学校副校长，我还担任班主任工作，但教育管理的范围更大了，除了本班外还扩展到全校的师生员工。当年刘圩镇中学生宿舍还是砖瓦结构的房子，而且长期受白蚁侵蚀。每逢刮风下雨便是我提心吊胆之时，有时半夜三更还冒着雨到学生宿舍巡逻，生怕房子倒塌，危及学生，雨后有及时检查，发现有安全隐患的及时维修。把安全隐患降低到最低点。几年来没有出现一件安全事故。

无论做什么那一行，只要一颗热爱事业的心，有一份责任感，干一行爱一行，总会把事情做好，我原来是一个没有专业知识的纯青年，通过自己进修学习成为一个倍受师生及家长欢迎的教师，现已获得大学本科毕业，我只是凭对教育事业的一颗赤诚的心，默默地耕耘着，

把我的青春和爱都倾注到教育事业中。在三尺讲台中开辟出一片广阔的天地。在小学初中均能大循环教学的我，虚心好学，刻苦钻研，独创出具有自己风格的教学方法，深受学生的喜爱和教师的赞叹。毕业出去的学生回校看见我总是说：“老师，你的教学方法使人易懂，又有吸引力，是我所遇到的老师中最好的一个。”我的教学方法得到邻近乡镇的兄弟学校的赞许，有的学校指定到我校交流，并指名要听我的课，我先后接待了南宁市八中、吴圩、五塘、那楼、明阳、百济、蒲庙等兄弟学校的公开课，得到听课老师的充分肯定和称颂。98年应邀到南宁市八中上一节语文公开课，当时八中李校长亲自听课，在课后的总结会上，李校长对我作出十分高的评价，他说：“乡村有如此优秀的教师，难得!”他又对刘圩镇的领导说：“你们有如此优秀的教师，怕我挖墙角吗?”听了他的评价，我为我们作为乡村教师并不比城市的差而感到无比自豪。

在新一轮课程改革中，我作为学校副校长兼教导主任，我走在课改的前列，认真学习课标，钻研教材，观看课改光盘，学习别人的长处，并为教师们上课改展示课，让教师们体验课改。为使课改全面深入，学校购买课改光盘。同时还到兄弟学校进行课改交流，达到共同提高的目的。从课改中要质量，以质量求生存。几年来，我所教的政治科成绩均列全乡前茅，上学期期考我所教的政治科成绩优秀率达100%，平均分为91.8分，面对取得的成绩，我对课改充满信心，继续带领全体教师取得更大的成绩。

第二篇：典型经验介绍

洒扫成自然，生活知应对

开学以来，我园认真落实南宁市文明办、西乡塘区教育局要求，在全园开展了“洒扫应对”主题教育，引导学生从自己做起、从身边做起、从日常点滴做起，从接人待物入手，教育幼儿知晓礼节礼仪，养成谦恭待人的观念，活动自开展以来，全体师生积极参与，思想情操得到了进一步陶冶，极大促进幼儿园各项工作的开展，我们的主要做法是：

一、准确理解“洒扫应对”的内涵

“洒扫应对”是儒家教育、学习的基本内容之一。所谓“洒扫”是指对学生的教育要从生活的劳动教育入手，以养成清洁整齐的习惯;“应对”是指在待人接物方面的礼节教育。具体内容包括生活能力、劳动技能的日常生活习惯养成教育、人际交往的礼节礼貌行为习惯养成教育及爱国守法、尊敬师长、孝老爱亲、感恩助人的道德习惯养成教育。

在具体工作中，我们将“洒扫应对”纳入幼儿一日活动中，作为幼儿德育工作的重要内容，在活动中，我园以幼儿热爱劳动、谦卑有礼的行为习惯，树立报效祖国、孝敬父母、关爱他人的道德意识为目标，从日常起居入手，加强幼儿的生活自理能力，养成爱劳动的习惯;从待人接物入手，教育学生知晓礼节礼仪，养成谦恭待人的观念。发挥学校的龙头作用、家庭的基础作用、社会的平台作用，把“洒扫应对”的要求贯穿其中，引导幼儿人人、时时、处处体验感悟，增强自觉性主动性，争做有道德的人。

二、建立领导负责制

万事开头难，巩固更不易。着眼于把“洒扫应对”主题教育做扎

实、做持久，我们十分重视机制建设，形成工作保障。

(一)、建立领导机制。成立“洒扫应对”领导小组，统一协调部署，整合各类资源，形成工作合力。专门印发有关“洒扫应对”工作目标、工作内容、工作要求，组织教师学习“洒扫应对”有关精神及要求。

(二)、加强督查考核。把开展“洒扫应对”主题活动纳入学校一日活动常规中，检查各个活动开展情况，分享活动经验。

(三)、营造浓厚氛围。结合本园实际，创新活动载体，丰富活动内涵，有效提高了“洒扫应对”教育活动的吸引力和实效性。组织幼儿开展有关“洒扫应对”谈话活动，开展“关爱亲人，孝敬长辈”感恩活动，充分利用家园联系栏等宣传园地，发动家长配合幼儿园为活动开展营造良好的环境和氛围。

三、认真落实活动要求

针对幼儿年龄特点，着眼活动易于开展、乐于接受，我们主要从以下几个方面入手加以推进。

(一)、开展“微笑小天使”活动

讲文明懂礼貌不仅仅是对传统礼仪的传承，更是人们人格魅力的一种体现，为了让幼儿有更坚固的礼仪基础，养成良好的文明礼仪习惯。我园长期开展“微笑小天使”活动，参与活动的老师和小朋友身披绣有“微笑天使”字样的红色绶带，早早的站在幼儿园大门口，用真诚的微笑迎接每位来园的家长及幼儿，并使用文明礼貌用语与他们问好。“微笑小天使”的活动贯穿在本学期的每一天，由学前班、大班的小朋友轮流担任，让全园孩子养成懂礼貌、热情大方、主动积极的良好品质。本次活动赢得了广大

教师、家长及幼儿的赞扬及肯定，树立了幼儿的自信心及讲文明懂礼貌的意识，从细节培养了幼儿的良好品格，逐步建立起孩子的文明礼仪习惯。加深了教师对幼儿文明礼仪细节方面的重视，营造了一个全园师生人人讲礼仪、处处讲文明的良好校园风气。

(二)、开展文明礼仪课题研究

经南宁市教育局批准，我园申报的《幼儿文明礼仪培养的实践研究》课题被立项为2012年南宁市教育科学“十二五”规划C类课题。通过开展课题研究，在研究中不断进步，不断成长，形成理论成果，指导教师实践，促进我园更好地开展礼仪教育。

(三)、劳动和礼仪教育贯穿一日活动

在活动开展中，我们坚持知行合

一、教育与实践相结合，重在培育实际能力，增强生活体验，让幼儿在形式多样的实践体验中认知生活、感悟道德，培养热爱劳动、谦恭有礼的好品德。

首先、以知为先，开展认知教育。我们坚持宣讲灌输、先入为主，从学生的认知情况出发对幼儿进行行为习惯养成教育。开展“洒扫应对”的知识教育，结合谈话活动、课堂教学、国旗下的讲话等，通过宣传栏、家园联系等宣传阵地，向家长和小朋友宣传“洒扫应对”相关知识，向师生讲解“洒扫应对”的基本含义和深刻内涵，宣传“洒扫应对” 的内容要求，为活动开展奠定了基础。

其次，以行为重，知行合一。

第一是开展“我是小能手”系列活动，让学生逐步养成自理自立的生活能力、文明礼貌的行为习惯。如，小班孩子自己学着穿鞋子，脱衣服，

学会来园离园有礼貌地和老师、小朋友打招呼，中班小朋友学习整理玩具、整理书包，大班学前班孩子学会叠衣服、小被子等等，在活动开展过程中，幼儿的自理能力得到了很大提高。

第二是开展“我是小帮手”在一日活动中，让幼儿当“小老师”“小小值日生”等等，让幼儿帮老师和小朋友做一些力所能及的事情，体验不同角色的劳动乐趣，如帮老师分发水彩笔，帮老师擦桌子，分筷子等活动，让孩子在活动中体验劳动的乐趣，养成爱劳动的好习惯。在各班级我们还开展“文明礼仪小标兵”活动，每个月评出本班“文明礼仪小标兵”，发扬文明礼仪精神，让每个幼儿都以“文明礼仪小标兵”的榜样要求自己。

(四)、开展感恩活动月

近年来，很多孩子都是独生子女，家人的溺爱导致孩子觉得别人的关怀是理所当然，只知道索取。面对他人的帮助，连一声“谢谢”也不说，于是幼儿园老师们想到了借西方“感恩节”的机会开展“感恩活动月”的活动。把11月定为感恩活动月，以主题教育，特殊节日活动，感恩故事教育，家园配合等形式，让孩子从小就知道感恩父母,感恩一切关心和帮助自己的人!用一颗感恩的心面对未来的生活!

(五)、通过区域游戏的角色表演，开展劳动和礼仪教育

幼儿园区域活动中，设置一些情景表演区，如小舞台、爱心医院、理发店、超市等等，让幼儿在区域游戏中，扮演不同的角色，体会不同角色的劳动内容及文明礼仪要求，如在让幼儿扮演医生，她就会知道医生的一些工作职责，学会医生职业需要的一些接待礼仪，从而达到劳动教育和礼仪教育的目的。

(六)、重视日常养成，多方合作共同成长。

加强社会、家庭与学校间交流互动和资源整合，使实践活动走向社会、走进家庭，构建“洒扫应对”社会大课堂。

一是加强学校与社区联动。组织社区幼儿积极参与绿地认养，争当楼道小卫士、卫生监督员，开展“当一天清洁工”、关爱社区空巢老人、社区义务劳动等公益活动。

二是加强学校与家庭合作。注重孝行感恩实践，开展“日行一孝”感恩行动，鼓励幼儿在家里做力所能及的家务活，养成勤动手、多交流，孝顺父母、报答父母的美德习惯。开展“生日问候”感谢行动，引导幼儿在自己生日和父母生日当天，向父母说感谢话、打祝福电话、感谢父母养育之恩。通过与父母互赠礼物、接受老师同学祝福等形式，表达自己对父母养育、对师长培养的感恩之情。同时，利用家长学校、家长委员会等形式，指导家长言传身教、以身作则，为孩子的成长创设良好家庭环境。

“洒扫应对”主题教育把道德要求融入了孩子们的日常生活学习，潜移默化地在孩子的心灵种下了美好的道德根苗。通过参加活动，孩子培养了自理自立能力，增强了责任感和自信心，文明、谦让、互助、孝敬蔚然成风。老师们普遍反映，“洒扫应对”易学易做，把抽象的道德观念变得具体化、形象化，贴近幼儿的实际，符合幼儿身心特点和成长规律，是教育孩子的好载体、好抓手。很多家长反映，活动开展后，孩子有了明显变化，懂礼貌了，爱和父母说知心话了，愿意主动帮家里做些家务活了。

我们深知，幼儿良好习惯的养成和道德品质的培养是一个长期过程，必须反复抓、深入抓、长期抓。下一步，我们将认真贯彻落实上级相关会

议及文件精神，及时总结经验，推动活动深入，把“洒扫应对”主题教育广泛持久开展下去，配合教育局打造好“学在西乡塘”幼教品牌。

第三篇： 农村致富典型经验介绍

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粮食加工 我的成功之路

**镇**村 赵晋成

我是四通股份有限责任公司董事长,**村前励组村民赵晋成,如今正值不惑之年。“海纳百川，有容及大”，溪流由滴水而汇成海洋，面对四通公司今天的成功与名望，我不禁感慨万千，往事如烟，可堪回首……

十几年前，我才刚刚成家不久，却遭遇了一些飞来车祸，险些成为废人，不仅身受针石之苦，而且让本不富裕的家庭雪上加霜，负债累累。而**村人多地少，单一靠种地很难维持生活，在几个兄弟姐妹的帮助下，我做起了倒卖鸡蛋的小本生意，几番寒暑，几番风雨，一晃两三年过去了，手中稍微有了点积蓄。这时我搜集到一个重要的信息，许多农村人在沈阳、抚顺等地做生意，但只能用火车捎带货品，不仅数量有限，而且受时间限制，十分不便，于是我想，如果有一辆车配货，不但能满足需求，而且效益一定十分可观。我不顾妻子的劝阻，东拼西凑买了一部解放牌大汽车，开始往城里送货，因而从此与杂粮结下了不解之缘。在为别人带货的同时，我自己也捎带了一些货品，回来经加工后，在市场上零售;久而久之，经营的品种也逐渐增多，而小米的需求量 超出其他种类。几个加工点加工的几乎都是我的货。一九九八年，小米成了销售的主导产品，经我销往吉林、黑龙江和周边的几大城市，生意大了，买卖火了，年底我又更换了两辆大货车，同时承包了一个粮谷加工厂，新的事业之旅开始了。

然而没有一个人做事总是一番风顺的，我也不例外。二00三年春，我从佳木斯提取了三百吨红小豆，货一到家，连连跌价，两个月不到，赔了十几万元。惨痛的代价使我总结出一条教训，知识的匮乏，信息的闭塞，是这次失败的一个重要原因。所以，我开始学英文，买电脑上网……

面临市场经济的机遇和挑战，二00三年初，我适时 在工商部门注册成立“四通股份责任有限公司”，在镇政府的支持和帮助下，扩大生产规模，兴建了两千平方米的厂房，增添玉米片膨化设备，招聘高级技师，利用当地盛产的玉米，转化饲料进行深加工。二00四年初，我公司与加拿大独资，大连天地人有限公司结成联袂，创建“天帮”牌猪用系列产品，并已成功投向市场，该产品预计年转化玉米五千吨，饲料四千五百吨，产值千万元，利税三万余元。为促进地方经济发展，增加农民收入，起到了一定的推动作用。而公司主导经营的小米、玉米楂、玉米片通过联网，已销到深圳、广州、武汉等南方各大城市，其产品因货真价实，品味独特而供不应求，随着产品的热销，公司规模不断扩大，同时也为 下岗人员和剩余劳动力五十多人提供了再就业的机会。

不经历风雨，见不到彩虹;今后我将一如既往，一往直前地推进我所热爱的事业，为**镇的经济发展服务。(王海军整理)

机械制造铸就成功路

**镇双岗子村 刘刚

我叫刘刚,是双岗子村村民,天工机械制造公司经理。今年四十一岁,靠机械加工走上了富裕的道路。

初中毕业以后，我没有旬其他农家子弟那样或是务民，或是经商，而是选择了靠技术发家致富的着道路。凭着小时候对机械的爱好和九年义务教育的功底，我自己悟起了电焊技术。我先是到电焊修理部附近暗中“偷光”，之后再买来必要的设备和配件，自己练习。虽然我并不聪明，但我相信：勤能计拙，熟能生巧，功到自然成。一次又一次的尝试，手也烫了，眼也花了，衣服也“穿”也了几个小洞……终于我完了平生第一件作品——一个美观而又坚固的铁门在我手中诞生了。

从此，我自立门户，在自己家中成立了修理部，给人们做大门，车棚等，创业的过程是艰难的，有时候活很少，我就自己研究技术，有时候活很多，很急，常常忙得团团转， 眼睛都熬红了。

刚开始效益不是太好。有人劝我打“退堂鼓”。我都坚持已见，我想，任何事情都得经历由小到大的发展过程，成功有是一天两天的事。拿我们乡下人的话说，：不能一口吃成个胖子“。因此，我购买了相关书籍，努力钻研技术，熟练掌握技巧，争取把最好的产品展示在人们面前。

经过几年的艰苦奋斗，虽然没有产生很大的效益，但我还是坚持到镇里去发展，那里一来人流物流量大，二来信息灵敏。于是我开始了第一次动迁。之后我转变了经营观念，由以前的大门，车棚改为加工粮食用的设备，开始生产各类加工粮食用的机械，由于产品质量好，加之市里人都爱吃深加工过的粮食产品，如小楂子，因而这类粮食加工机械特别好卖，产品供不应求。人手不够用，我开始雇工十人，每人每月计件开资，员工多则每月千元，少则每月六七百元，产品基本上随产随销，近则本地及周边乡镇，远至辽吉黑再中转至全国各地，目前，只有海南和新疆二省区没有我生产的粮食加工机械。再后来，我先租后买下了镇机械厂，定厂名为“**粮食清理设备厂”，并荣登辽西蒙东信息网络图，号称“天工机械制造”。

然而我毕竟是个农民，虽然委多年不再直接从事农业生产，但我的粮食清理设备，其实质是充分挖掘粮食的附加值，充分体现粮食的价值，我不会小富即安，我要多生产出一些 好的粮食加工产品，以更好的服务于中国农业，中国农村和中国农民。

杂粮运销大户娄云飞

**镇娄家村 娄云飞

我叫娄云飞，是娄家村村民。现年三十三岁，九二年高考以几分之差，使我与大学无缘。但我坚信：“榜上无名，肢下有路”。“三百六十行，行行出状元”。我并未因落榜而灰心丧气，而是静下心来琢磨自己将来的出路在何方。

经过一段时间的前思后想，我认为与其守在家里足不出户，还不如外出做点小本生意，一来赚钱比较快，二业可以有机会见见外面的世界;当时我们村里有很多人都去城里卖杂粮，我也跟着去了，开始做起了小买卖。寒来暑往，秋收科藏，一晃儿在城里度过了两个春秋。我在日积月累的实践中逐渐认识到，现在城里人生活水平有了很朋提高，饮食结构发生了变化，健康观念日益增强，许多人爱吃农村的小米，小楂子等五谷杂粮。我想，如果回家开个加工厂，利用家乡丰富的农业资源，加工小米，小楂子出售，销路一定会好。第二年春节刚过，我就把这个想法和父亲说了。父亲认为这是一个比较好的发展方向，很支持我。于是我开始了自己的创业。自己的钱不够，就多方筹措资金，购买设备，翻盖厂房，开始加工小楂子。由于当时资金有限，我只买了几样必 要的设备，也没有雇工，多数劳动都是自己和家里人干。我们自己磨，自己筛，自己选购原料，自己到市场上销售。由于我讲究信誉，保证质量，所以销路十分畅通，产品供不应求，逐渐地开始雇工劳动，自己腾出时间联系业务，生意也越做越大。如今，我已拥有固定资产三十多万元，年加工玉米二百多万斤，产品销往我省十多个城市，并远销到吉林、**等地，在不远的将来，我还要再扩大生产规模，并将产品进行绿色注册。

现在，我虽然小有成就，但归根结底我的成功离不开党的富民政策，是时代给了我发家致富的机会。因此我一直没有停止过对加入中国共产党的追求和向往。令我欣喜的是，今年五月我已光荣地加入了中国共产党，这是我多年来艰苦努力的最好的证明。我相信，在党的富发政策的引导下，国家会更富强，人民会更加安居乐业。社会将更加进步，我的粮米加工厂也会越做越大，越做越强，一定会更上一层楼。

生猪及饲料经纪人

**镇平房村崔文利

我叫崔文利，是平坊村二组村民，如今已过不惑之年。回想我的创业经历，可谓坎坎坷坷，一言难尽。当年，家是 普通中的普通，人是平凡中的平凡，和许多农村青年一样，也曾有过雄心壮志和梦想;残酷的现实一度使许多人放弃壮志激情，而我却从未被困境所束缚，从未被失败击倒。我想，万丈高楼平地起，英雄不怕出身低，只要艰苦奋斗，充分发挥自己的聪明才智，一样可以有所作为，插上致富的翅膀。

最初我选择了边种地边做小买卖的方式，农忙时在家务农农闲时外出经商，这样我一方面积累了虽然不很多但却十分必要的资金，同时也使我开阔了眼界，增长了才干。我知道外面的世界很大，很精彩。但是，农业是基础，没有农民的富裕，终究是虚假的繁荣，根本谈不上“共同富裕”。所以我想，应该创造一种环境使自己处在这样一个位置：既能满足城市的消费需求，又能为广大农民致富铺路，同时也带动自己家庭的经济状况越来越好，才是一个比较完美的事业。

经过几番选择，最后我把目标锁定在生猪收购上，当时农民养猪的热情远不及现在，大型养殖户少，分散养殖较为普遍。由于没有形成规模效应，猪的销售也就成了问题，常常有想卖猪的找不到收猪车，收猪车也不能及时收足生猪的情况。于是，我开始为二者牵线搭桥，保证收猪车及时收到生猪，养猪户能及时将猪卖出。这样，收猪车开着空车漫无目的到处乱跑的时候少了，养猪户到处联系买主的时间也省下了，双方的效率都提高了。

由于生猪的销路畅通，价格较好，促进了家庭养猪业的大发展，同时带动猪饲料价格不断上扬。我通过多方联系，又与XX某饲料公司在本地的总代理，每年经销饲料上千吨，覆盖了整个辽西地区。十几年来，我经手的生猪销往XX、河北等地，达十几万头。近几年我还为广大养猪户引进优良仔猪，使养猪户的收益有了很大提高。

我本人也从中获得了不少收益。每年收入都在十万以上，XX年花三十多万元翻盖了房屋，最近又花了三十多万元购置了家庭轿车，我自己步入小康之家，同时也带动了当地养猪业的发展。我还组织了一支抓猪队伍，在一定程度上也算促进了农村剩余劳动力的转移，这也或多或少算是为家乡做的一点贡献吧。当然我更希望今后再上一个新台阶，为家乡经济的发展多多少少再略尽一些绵薄之力，也就无愧我心了。

身残志不残 勇闯致富路

**镇晏家村王忠洲

我叫王忠州，是本镇晏家村三组一位普通村民，今年41岁，是一个残疾人，有一个孩子，3口人，我身残志不残，在十来年的养猪创业道路上，凭自己顽强的毅力和拼搏精神，靠党的富民政策和勤劳的双手，一步一个脚印走上致富道路的，从开始养几十头猪小打小闹发展到目前年养500— 600头猪，XX年出栏肥猪300多头，获纯利5万多元，今年可出栏肥猪500头，获利可突破10万元，十来年的艰苦创业，不仅使我偿到了养猪致富的甜头，而且也使我的家庭收入增长了，家庭生活发生了可喜的变化，但这其中也饱尝了创业的艰辛与苦辣……

人活着就要奋斗，只有奋斗才能使生活更美好，才能使人生更有意义。为了维持家庭生活和供孩子念书，我当过木匠、养过三轮车，搞了一年多的杂粮运输，正当日子有了好转的时候，一场大祸降临到我的头上。97年在一次杂粮运输中，在XX不幸发生车翻，致使我腰骨折，下肢瘫痪，意想不到的天灾人祸，给了我沉重的打击，使我的家庭陷入了万分痛苦的境地之中，在挫折和打击面前，我没有被吓倒，在困境当中，我没有绝望，我想，致富的道路千万条，搞杂粮运输不成，就和妻子商量，决定在家养猪闯市场大干一场，在贤惠善良能干妻子的大力支持下和党和政府的关怀下，我又鼓起了生活的勇气，以自己的胆识和意志开始了第二次养猪创业，于是开始建猪舍，购仔猪，买饲料，97年养了100多头，由于缺乏养猪技术和经验，当年赔了5000多元，本来就受过一次打击的我，面对赔本的养猪业，无疑是雪上加霜，此时，我心里的难受劲就别提了，想干别的吗，一是自己身体受限制，二是养猪摊子已铺到这儿了，不干逼着自己也得干，既然点子打在养猪上，我就下定决定，矢志不移， 在养猪致富这条路上坚定地走下去我勇敢地面对市场经济的残酷现实和养猪亏损的现状，认真总结经验教训，努力探索养猪规律和技术，买来养猪技术书籍，苦苦钻研饲养管理技术，生猪防疫灭病知识，边干边学，在学中干，在干中学，在几年的养猪实践中，我体会到养好猪绝非是一件轻而易举的事，除了种10亩承包田之外，我和我爱人几乎每天都起早贪晚劳动14—15个小时，我除了帮助爱人出出谋，划划策，算算帐外，其余劳动包括饲料加工，喂食、起圈、垫圈、防疫、治病全部由我爱人承担，有时停电了，电井抽不出水，就到附近家打的井压水挑到家，有时晚上遇到猪来了毛病，就钻到猪圈里，细心观察，小毛病就自己看，大毛病自己看不了就去请兽医，不管是风天雨天，不管是白天夜晚，为了养猪业，为了自己早日脱贫致富奔小康，我和爱人就把全部精力和汗水全部投入到养猪事业上。

一分耕耘，一分收获，经过几年的养猪摸索和实践，不仅掌握了养猪的馒头管理技术和防病灭病知识，也使家庭养猪业从小到大逐步发展起来，规模不断扩大，收入逐年增加，辛勤的汗水换来了丰厚的回报，98年养猪200余头，获利2万多元，第一次偿到养猪甜关的我，更加坚定了我养猪的决心与信念，以后一发而不可收，每年都增加投资5000—10000元，建圈购猪，滚雪球式向前发展，XX年还投资1000多元买一台粉碎机，自己加工饲料，降低成本，同时加强了饲养 管理，进一步提高养猪效益，99年至XX年，平均每年获利2—3万元，XX年获利5万元，XX年上半年出栏200多头，获利4万多元，下半年可出栏300多头，可获利6万多元，8年多养猪从失败到成功的创业史使我深深体会到，失败和挫折并不可怕，可怕的是没有再站立起来的精神和勇气，一个人只要坚定信念，就汉有干不成的事，同时，8年多养猪实践地摸索也一套自己的养猪经验和方法：那就是“三看”、“两定”、“一搭配”，三看就是：平时注意看猪的精神状态;喂时注意看猪的食欲;扫圈时注意看猪的粪便，发现精神不振，身上带褥草，不爱吃食或粪便不正常，都是发病的预兆，要立即隔离观察，及时治疗，“两定”就是喂食定时间，定娄量。一搭配，就是不分冬夏，饲料一律实行精、粗合理科学搭配，60公斤前采取高能高蛋白饲料，每公斤含消化能3.0—3.1兆卡，粗蛋白16—17%，不限量自由采食，60公斤后，由于对蛋白质需求相对减少，可限其进食总量，大体上可喂8成饱，这样即不会严重降低全期日增重，又能增加瘦肉率，提高养猪效益，我把自己总结出的养猪经验毫无保留地传授给乡亲们，不管是谁家，只要打一声招呼，就有求必应，让大家一齐富起来。

我虽然在养猪致富道路上获得了成功，但在成功与喜悦面前，并没有满足，我要采取两条腿走路，在大力发展养猪业的基础上，投资2.5万元，又新建一栋面积224平方米的 鸡舍，9月份可投入生产，可养蛋鸡XX—3000只，年可创纯收入2万—3万元，路就在你我的脚下，我相信，只要坚定致富信念，依靠科学，瞄准市场，勇于吃苦，奋力拼搏，就一定走出一条成功致富之路。

新型养猪致富的带头人

**镇前邢村 邢建光

我叫邢建光，今年35岁，是前邢村六组的一位农民，作为一名党员，不但自己率先致富，而且要带领大家共同致富，做一名新型养猪致富带头人不仅是我应尽的义务，也是我多年的愿望，这个愿望经过自己十四年的苦苦探索和不懈努力，今天终于实现了，十四年的养猪生涯，经历过顺境，也有过逆境，品尝到了成功的喜悦，也饱尝了创业的艰辛，十四年累计出栏肥猪2800多头，获得了可观的经济收入，仅XX年出栏420头，获纯利9万元，今年上半年出栏270头，获纯利6万元，预计下半年可出栏300头，全年获纯利润可突破11万元，有人说我养猪每斤毛猪比别人多卖0.2元—0.3元是不是养猪有什么秘诀呢?如果说我养猪有什么所谓秘诀的话，那么在这里我可以毫无保留地欣慰地告诉大家，那训是走自繁、自养、自防新型成功养猪致富之路。

每家每户都想过好日子，都想早日富裕起来，都有一本难念的致富经，而我的养猪致富经得从1991年说起，91年 乡镇企业转制后，就回家务农我想只靠种大田高梁玉米，不干点别的是富不起来的，尤其是当时正年纪轻轻，总想干点事业的我更是不安于种大田，当时正是养猪热，看见周围许多人通过养猪富起来，心里就气得慌，于是，养猪致富的梦想在我心里就扎了根，何不大干一场子，干出个样子来，一来自己致富，二来也给群众做个样子，要是能这样，该有多好哇?于是，我东挪西借凑了4万元资金，办起了家庭养猪场，一次购进了100多头仔猪，可是出栏时由于当时生猪价格低，再加上猪的品质较差等诸多因素，不但没挣钱，而且还赔了不少钱，损失惨重，创业的艰辛与痛苦使我感到，干一番事业没有胆识和恒心是不行的，俗话说：“失败是成功之母”。不吃一堑，不长一智，我看到听到许多名人在成功的背后也不是一番风顺，也有过挫折和失败。此时，一心想致富的我不但没有灰心丧气，更加坚定了养猪信念，反而使我的头脑变得更加清醒起来。决心在哪里跌倒，就在哪里站起来，虽然损失的是资金，但却从失败中找到了经验和教训，我认真查找失败的原因，同时，多次到附近猪考察，认为要重新崛起，必须打破传统养猪观念，依靠科学、降低成本、创新方法，选育优良种猪，走自繁、自养、自防新型养猪致富之路，先后从XX、吉林、XX购进长白、大白、皮特兰、XX等地购进优良品种18头，当年就有5头种猪开始产仔虽然只产42头，但到年底一算帐，就获利13000余元。有了 收入，心里就有了些底，就和爱人商量，扩大规模，在原有10个育肥圈的基础上，又建38个母猪圈，同时购买许多科学养猪、种猪管理、防疫灭病的技术书籍，白天没工，就晚上钻研学习养猪技术，有时直到深夜，光学习书本还不行，还要结合实践，细心观察，为了把种猪养好，提高种猪的配种率，保胎率和成活率，每当种猪产仔时，就钻进产房里昼夜管护，遇到冬天严寒，还要加温，遇到猪得了病，开始求教兽医，后来学会了防疫，就自己来防，总之，在养猪过程中，不知受了多少苦，挨了多少累，也不知道有多少个不眠之夜在猪的产房里度过的。然而，辛勤的汗水没有白流，在多年的自繁、自养、自防养猪实践中，不仅在育肥方面，而且在配种、保胎、繁育仔猪等方面都积累了一定的经验。如：母猪要保持适当的膘情，不要过肥，肥了不准胎或产仔少，瘦了出死胎或易流产，在产仔前，为了保胎产仔前7天用土霉素连喂7天，产仔后口服链霉素，过一个小时后吃奶，同时，猪群养防结合起来，按时防疫注射，做好防疫灭病，定期消毒，讲究卫生，控制发病，由于自己在多年养猪实践中掌握一条龙的饲养管理和防疫灭病技术，产仔成活率不断提高，成本不断降低，效益不断提高，由年产15窝，窝产7—10头，育成率80%。提高到年产23窝，窝产10—12头，育成率达95%以上，目前，我养猪群全部实现了“三化”，即公猪纯种化、母猪良种化、仔猪杂交化，由于自繁、自养、 仔猪均是二元、三元杂交商品猪，不仅生长快，肉质好，瘦肉率高，出栏比别的养猪户提前15—30天，而且外地客商争相购买，每公斤毛猪高于别人0.6元左右，XX年出栏200多头，获纯利5万元，XX年又扩大了养猪规模，投资3万元修建了24个封闭式产仔室，投资1万元又建了10个育肥圈，投资1.5万元引进长白、大白种公猪2头，在XX年获利9万元的基础上，XX年养猪又上一个新台阶，年底可出栏570头，每头纯利在200元以上，纯收入可突破11万元。

品种是效益的根本，规模是效益的基础，管理是效益的关键，这是我多年自繁、自养、自防养猪最深体会，我自己富了不算富，大家富了才算富，我把自身的养猪经验和技术毫无保留地传授给本村附周边群众，帮助提供种猪，登门进行技术指导，现在全村靠自繁、自养的户由原来的几户发展到100多户，无梁殿、新立屯、胡家、镇安乡等地的养猪户纷纷前来购买种猪，我都是按商品猪的价格售出，使养猪户深受欢迎与好评，如今，我自繁、自养的杂交猪内质和瘦肉率比以前更高了，相比之下卖的价格也高于别人，相应的利润也更大了，不仅带动了本村而且带动了全镇及周边地区养猪业的发展，我也因此先后被镇、县评为先进党员，党员模范标兵等荣誉称号。

荣誉只属于过去，未来更需要开拓，我决心以此为加油站，再接再励，奋力拼搏，在市场经济大潮中再创养猪业的 新辉煌，带去更多的农户早日致富奔小康。

办好家庭养鸡场勤劳致富奔小康

**镇大孙家村孙立庄

我是大孙家村一名普通村民，名叫孙立庄，今年50岁，我从80年开始养300只蛋鸡，，年纯收入不足5000元发展到现在年养蛋鸡3500只，仅养鸡年纯收入超5万元，靠办家庭养鸡场勤劳致富，走上小康道路的，不仅供3个孩子念书，其中一个孩子上大学，还有存款，不仅自己富起来，还帮助带动本村30来户走上了养鸡致富道路。

29年前，我怀着一颗报孝祖国的赤子之心参了军，并在79年在部队光荣地入了党，80年复员，人的志气是最可贵的东西，复员后，我就决心扎根农村，建设家乡，立志走养鸡致富道路，一开始时，由于没有多大本钱，盖了90平方米鸡舍，养了300只蛋鸡，先省养点，试试看，同时还做些给别人开车的生意，经过几年的学习，摸索和精心饲养，加上自己有时间就看养鸡技术书籍，细心专研蛋鸡饲养管理技术，在没黑没白与鸡打交道中自己逐步掌握了养鸡技术，也在实践中学会了一套蛋鸡防疫程序，养鸡虽然遇到行情低时也赔过，但算起总帐来，还是挣钱，这更加坚定了我养鸡致富的决心，逐年增加存栏量，随着养鸡规模的逐年扩大，效益也越来越高，但规模还不算太大，也想要想多挣钱，就得大干，不能只养几百只，要超过千只，但大干不能盲目是干， 必须搞好市场调查，掌握市场行情和信息，还要引进优良品种，于是在以前养鸡积累经验的基础上，于XX年养鸡扩大到1500只，引的品种是美国进口海兰褐，抗病、产蛋率高，规模大了，随这而来的劳动强度加大了，付出的辛苦也可想而知，为了提高育成率，在鸡雏出厂运到家，马上放到育雏室，无论冬天还是夏天，必须把育雏室温度在0—7周龄控制在34℃—35℃，以后每周降2℃，直到产蛋温度控制18—20℃，由于精心护理，我育锥成活率在98%以上，为了提高产蛋率，不断采用新技术配制饲料，买名牌厂家的料精，按科学方法配料，这样配制的饲料不但营养丰富，鸡吃了长的快，产蛋多，在饲喂过程中，做到定时定量，早5—6点喂，中午11—12点喂，晚上5—6点喂，并且每天保持16小时光照，为了防止蛋鸡因打雷等应急刺激产蛋率下降，在受到惊吓时喂淀解多维，里面含1F18种微生素，连续喂3—5天，由于做到科学饲养，严格管理，鸡的产蛋率最高时达到90%以上，高峰期维持到4—5个月;加上鸡蛋价格平稳，XX年当年每只鸡获线利12元，1500只蛋鸡获纯利1.8万元，XX年发展到XX只，获纯利2.5万元，今年存栏3500只，由于价格看好，每斤鸡蛋2.60元，每只鸡或获纯利15元以上，3500只可获纯利5.25万元，目前，我已拥有2间打料室，2间库房，4间育雏室，有二栋3000平方米蛋鸡鸡舍，还有一辆三轮运输车，总结二十多年养鸡致富经验，我认为有以下 几条，首先，必须解放思想，敢于投资，敢闯敢试，其次，要引最优的品种，这是养好鸡的基础，靠品种取胜，如我引进高产抗病、市场前景好的海兰褐鸡，二是把好配料关，三是把好管理关，四是把好防疫关，蛋鸡防疫特别重要，一个环节防不好，就会影响全局，我在从进雏到产蛋14项防疫程序一项都不能疏漏，同时要做好定期消毒，每周消毒一次，确保蛋鸡成活率和产蛋率，这样才能在市场竞争中立于不败之地。

有了技术和经验不封锁，自己富了不忘大家，不论哪家养鸡户有了病，只要找到我，我都热心去看，直到看好病为止，我还帮助养鸡户联系销售，不仅让养鸡户能把鸡蛋卖出去，还能卖上好价钱，在我的帮助带动下，先后有30来户通过养鸡走上脱贫致富道路。

奋斗没有止境，小富不能即安，我还准备投资3万元再建一个面积为200平方米的蛋鸡舍，使存栏蛋鸡达5000只以上，年饲养量超万只，我相信，只要勇于开拓，奋力进取，并为之所钏爱的事业，洒下辛勤的汗水致富奔小康的道路就会越走越宽广。

粮米加工使我走上了致富路

**镇崔岗子村李志岭

我叫李志岭，是崔岗子村一位普通村民，今年42岁， 中共党员，4口之家，致富的道路千万条，有的靠养殖业致富，有的靠运输业发家，而我靠粮米加工走上致富的。8年的艰苦创业不仅向社会提供近千万斤优质高梁米，而且自己也得到了丰厚的回报，8年年获纯收入12万余元。

97年以前，我养了一台三轮车，做拉粮食买卖，一年到头，由于给别人拉粮食也挣不了几个钱，由于自己经常给粮米加工大户拉粮食，看见粮米加工大户挣的钱是我的好几倍，就看在眼里，记在心上，光给别人干不如自己干，不妨也搞粮米加工或许能多挣些钱，没有本钱，我就贷点款，凑了3万元于97年开了个粮米加工厂，当时厂房面积不足50平方米，只是对外加工磨米，平均每天也只能加工XX斤左右，每年利润不到1万元，虽然利润小，但毕竟有利可图，于是在几年加工的基础上，利润越来越多，信心也越来越足，XX年决定大干，花2万元买7间本村机站房，把原来对外加工变自己上外边拉高梁米，搞专业自己加工，起大早开三轮车去XX等地购高梁，早去晚归，几乎一天一趟，由于收购的高梁米质好，6A—30，加上加工时严把质量关，米好吃耐烂，深受用户欢迎，不到3天就几乎全部卖掉，每天加工量由原来的XX斤上升到最多时的4000—5000斤，平均每天也在3000斤以上，每斤纯利润2分以上，XX年加工优质高梁米110余万斤，仅粮米加工一项年获纯利2.2万余元，XX年获利2.3万元，为了获取更多的利润，XX年又继续扩大生产 量，在保证质量的前提下，加大外购高梁量，加班加点，有时晚上加工到10多点钟，预计XX年全年可加工高梁米130万斤以上，可获纯利3万元，在我腰包鼓起来的背后，也有说不清的苦涩和汗水，做什么事情都不是一帆风顺的，粮米加工也是如此，有时到XX去收购高梁，进一个屯收不着，就跑下一个屯，一天下来不知跑几个屯才能收满，为了不耽误时间，中午连饭都顾不上吃，若要赶上刮风下雨天，道不好走，就更受罪了，车误住了，开不动，就把粮食从车上卸下来，车开过去，再把粮食抬上去。为了赶集占市场，就得起大早，无论严寒酷暑，8年如一日，就这样硬是创出了一条粮米加工致富之路，如果说自己致富有什么经验的话，那就是：看准市场大胆干，遇到困难不动摇，精打细算严管理，靠一流质量占市场。

在我致富的同时，也没有忘记帮助带动其它加工户，从不保守，主动提供致富信息，同时，还热心为村民服务，虽然不对外加工，但是村民来我这加工粮食，我从没有拒之门外，并且还免费，几年来，经我免费为村民加工粮食的不下几十户,不仅赢得了村民的好评,也是我做为一名党员心系群众应该做的。

追求是打破满足的动力，单一加工高梁米致富，我并没有满足，找打算上几个加工小米，打楂等几个新项目，把粮米加工这篇致富文章做大做强，这正是：粮米加工真可行， 勤劳致富不受穷，多亏党的好政策，步步登高奔前程。

第四篇：HSE管理典型经验介绍

紧扣气田“标准化设计、模块化建设、数字化管理、市场化运作”的管理理念，以科学的发展观为指导，牢固树立“环保优先、安全第

一、质量至上、以人为本”的工作思想，按照“安全、快速、优质、高效”的总体要求，以管理标准化为基础、现场标准化为条件、操作标准化为核心，推动安全生产标准化工作上水平;以“严、细、实、全”的精神落实安全生产责任，强化隐患排查治理，加强风险控制，不断推进生产受控管理。随着“六条禁令”及HSE“九项原则”的深入践行，回顾HSE工作的开展历程，逐渐沉淀积累了以“六性化”为代表的工作方法，为集约化、跨越式向前发展提供了有力保障。

一、 强调安全教育的针对性——强化安全培训 根据规模扩大的需要，从组建之初的18人扩充到现在的357人，新员工比率逐年上升。他们在工作中积极性高，主动性强，但对气田的危险性认识不足，对规范、标准不熟悉，对安全操作规程掌握少，对风险的预知与辨别上还缺少一定的经验，安全隐患不能及时发现，缺乏自我防护能力，易发生各种违章，给安全生产带来了一定的压力。为了解决这一矛盾，同时也为进一步提升和固化“老员工”的安全综合素质，主要采取了以下做法：

1、为切实提高员工的安全技能，增强员工的防范意识，规范员工安全行为，使员工从他律走向自律。严格按照“按需培训、突出重点、注重实效、学以致用”的原则，以三级安全教育为培训载体，全面开展“1+1+1”的安全环保培训，即每周组织班站进行一次事故案例视频短片观看，对其进行视觉震撼、心灵冲击，触及员工的感情;进行一项标准化作业操作培训，以一周为时间反复进行该项操作的标准化训练，让此项标准动作成为员工的习惯性动作;进行一条安全环保规章制度学习，让员工知晓并掌握安全环保管理条款，并通过制度的“刚性”执行，使员工队伍逐渐成为遵章守制的纪律性团体。“1+1+1”的安全环保培训模式，通过对员工安全意识、安全技能、安全规范三个方面进行长期性的、群体性的定点、定期、定向的“三定”培训方式，解决以往培训频次少、杂乱无章、实用性差等问题，把安全工作理念渗透到员工的各项日常工作中以及员工的行为规范过程中，逐步达到员工“安全意识入心、安全标准入脑、安全规范入行”的目的。

2、加大安全文化的引导。一是充分利用和发挥及基层单位网页这个良好的宣传平台，“安全论坛”、“我为安全谏一言”、“HSE优秀做法宣传营地”等互动板块，为员工主动参与安全生产提供便捷渠道。并结合“安全生产月”、“6.5世界环境日”、“119消防日”等活动，立足基层单位，尽可能地让员工参与当中去，从而营造“安全生产，人人有责，人人参与”的良好氛围;二是以“所有事故都是可以避免的”、“人的行为决定了事故的发生”、“作业环境没有绝对的安全”为企业安全文化理念，组织一线员工开展半年一次的“安全经验分享活动”，不断引领员工安全理念的转变。 历年三级安全培训与现场违章走向图 6 12 12 22 9 1423 4 0 5101520252006年 2007年 2008年 2009年

三级安全培训次数查处“三违”人次

二、 加大“禁令”执行的三控性——深化“禁令”宣贯 为进一步加大“六条禁令”执行的控制力，强力推进反违章工作，营造齐抓共管的“三控”氛围。即岗位员工对照禁令自行找差距的“自控”，同事之间对比安全规定的“互控”，、作业区组织的定期“督控”，在禁令的宣贯过程中形成了以落实“三个定位”和严把“三关”为主要内容的工作模式。

1、宣传定位，严把思想关。充分利用各类媒体、活动竞赛，突出“禁令”宣传。把“禁令”宣贯融入企业安全文化建设，使其常态化、制度化、规范化，实现对“禁令”由熟知熟记到入脑入心的转变。将“禁令”条款与实际相结合，以典型事故案例、身边违章现象为例开展经常性教育，提高员工对违章危害性的认识，消除违章行为。通过“禁令”宣传，使岗位员工逐渐养成良好的作业习惯，切实做到令行禁止。

2、管理定位，严把细节关。以控制“人的不安全行为”为目的，在健全与完善标准化作业程序的同时，将及基层单位安全督查与班站自我巡查进行串接，进一步完善从上至下的“安全检查链”，加大现场操作的督查力度。将不符合标准化规程的，均视为违章进行严惩。同时不断完善ACT卡奖励机制，积极引导岗位员工查找工作中存在的违章操作、违章指挥和控制不到位等问题，减低图省事、走捷径和随意变通等习惯性违章现象的发生。

3、标准定位，严把考核关。引入和推行标准化操作管理机制，培养员工标准化操作习惯，将实现生产全过程受控作为提高员工安全执行力的切入点，全力加快标准化作业程序编制及投放应用。同时，制定《违章行为记分管理细则》，建立员工违章档案，严肃违章责任追究力度，提高各级员工反违章的自觉性，增强自我防范意识，努力实现个人无违章、岗位无隐患。结合ACT卡奖励，对违章举报、制止他人违章等行为给予正向激励和正面引导，进一步提高员工反违章的主动性和积极性。

三、 突出节点控制的的关键性——实现高位达标 为避免安全工作“说起来重要、做起来次要、忙起来不要”的通病，确保年终各项既定目标的顺利实现。坚持“安全是领导干部的第一职责、是企业最大的效益”。将安全工作作为第一要务抓实、做细，把安全工作全面纳入重要议事日程，做到与生产建设同部署、同检查、同落实。以领导安全承诺目标管理为主线，以月度考核为节点，督促各级领导干部定期、定量的履行安全环保责任，充分发挥领导的带头示范作用。

1、加强指标分解，逐级传递压力，进一步明确安全环保工作责任主体，通过点、线、面相结合的管理方式，保障生产及产建平稳运营。一是以落实一线员工岗位责任制为基本点，树立“岗位员工是本岗位安全生产直接责任人”理念，在与主要工种在岗员工签订采气工《安全生产合同书》的基础上，针对电工、危险化学品押运、车辆驾驶等特殊工种的风险差异，签订相应的《安全生产合同书》，提高安全承诺的针对性，从机制上解决安全生产责任的归属问题;二是继续层层签订安全环保责任书，强化各级主要负责人要对安全环保管理全面负责。经理与主管副经理、基层单位，基层单位一把手与副职和基层站队分别签订《安全环保责任书》，做到一级对一级，层层落实直线责任，做到“谁组织谁负责、谁管理谁负责、谁执行谁负责”;三是推进属地管理，落实“前线指挥部及产建项目组每个领导对分管领域、分管业务、分管系统的安全环保管理工作负责”;落实“每个员工对自己岗位涉及的生产作业区域的安全环保负责”，包括对区域内设备设施、工作人员和施工作业活动的安全环保负责。从而做到“谁的领域谁负责、谁的区域谁负责、谁的属地谁负责”。

2、亲历亲为，认真践行有感领导。主要领导每月亲自主持召开每季一次的安全生产委员会，组织大家进行安全环保形势分析及上级安全文件和精神的传达。按照“谁主管谁负责、谁管生产谁管安全”的原则，由主要领导及主管领导定期带队下基层检查安全生产工作，通过第一手材料的掌握，及时解决影响生产的主要矛盾。同时各级领导严格重点要害部位联系点管理规定，按期进点，帮助基层查找隐患、解决问题，发挥安全工作领导的带头示范作用，通过可视、可感、可悟的个人安全行为，引领全体员工做好安全环保工作。

3、加强安全生产承诺的目标管理，充分发挥考核体系的科学管理作用。要求各部门、基层单位在制定当月工作计划的同时，制定相应的安全工作计划，明确保障措施。并由统一根据分管范围，制订量化指标，完善HSE绩效评估考核体系，实行月度考核及通报制度，把安全计划完成情况作为奖金的考核尺度，做到该奖则奖，该罚则罚。

四、 保持风险识别的连续性——激发动态管理 为了确保 HSE风险的重点控制，杜绝重大事故，有效遏止较大事故。始终将HSE风险管理作为安全工作的重中之重，在风险识别及削减上，做到全员参与，措施具体;在员工操作上广泛推广“五想五不干”做法，(即：一想安全风险，不清楚不干;二想安全措施，不完善不干;三想安全工具，未配备不干;四想安全环境，不合格不干;五想安全技能，不具备不干。)使安全工作真正做到“预防为主、防微杜渐、防患于未然”。

1、组织开展“风险大辨识、隐患大排查”活动。积极发动一线员工对身边的人、机、料、法、环方面的风险源点进行识别，通过ACT卡奖励机制，激发员工填写ACT卡的积极性，使自下而上的风险识别系统，逐渐常态化、制度化、规范化。

2、以同行业历年发生的险肇事件和事故为风险识别重点，组织相关部门开展每年夏冬两季专项风险辨识活动。利用专业化优势，通过集思广益、科学论证，更加有效的找出削减风险的措施和对策。

3、加强风险评估力度，对已识别评价出来的危害因素，按照发生的可能性的大小和后果程度两个方面进行评价，确定风险级别，并同步做好《风险危害因素清单》的整理与更新工作，及时下发到基层单位，作为运行控制和应急预案的依据。

4、认真做好《风险危害因素清单》的分级管理。以危害因素接触程度、作业人员协作水平、作业人员能力要求为风险识别的重点要素，将作业项目风险划分为轻微风险、一般风险、较大风险、重大风险、特大风险五个等级。同时编写各项作业的层级控制清单，使日常操作和风险管理一体化，防止管理失误、防止不安全行为，保障安全作业。

五、 强化车辆管控的严肃性——遏制交通事故发生 随着用车数量扩大，交通风险同比增长。为遏制交通事故的发生，不断探索适宜的管理办法，升级管理制度，理顺管理程序。

1、应用GPS车辆监控信息系统，对所有机动车辆加装GPS信息终端，对违章超速行为及时叫停。每天组织人员收集、分析、处理GPS信息，建立信息数据库。每周进行一次信息公布、处理、分析，对存在的违章行为进行严肃查处。

2、持续开展交通安全专项整治活动。一是用图表绘制施工区域的风险路段和车辆行驶路线图，规定各种道路的行驶速度;二是结合《六条禁令》，重点整治超速行驶、酒后驾车、疲劳驾驶、乘车人员不系安全带、私自搭载无关人员等突出问题，全面推行乘车人员职务最高或年龄最大安全负责制。

3、坚持抓好不良天气状况及节日期间的车辆管制，随时掌握道路、天气和驾驶员动态情况，对外出执行任务的车辆，严格按程序合理调派，对车辆、人员的动态要做到“三清”(任务清、路线清、动态清)。

4、严格执行车辆交通安全例会制、车辆“三检制”、驾驶员准驾管理、长途和特殊天气出车审批、风险管理、驾驶员能力动态评估等一系列行之有效的管理制度和措施，构建交通安全长效机制。

六、 严格特种作业的程序性——确保全过程受控

随着项目产建规模的扩大，动火、吊装、动土等特种作业频繁，特种作业管理已成为风险管理的重中之重。为预防事故的发生，确保作业项目的顺利开展，始终坚持“严”字当头，完善缜密的管理制度，下移工作重心，充分发挥三级安全监控机构的监管作用，加强外来施工人员的现场管理，认真落实建设项目HSE“三同时”制度，强化安全环保源头管理和过程监控。从2006年至今，共累计完成大型吊装作业18次;II级动火182次、III级动火作业 153次;动土、登高等特种作业300余次以上，期间未发生一起工业伤亡事故。同时，在作业管理的过程中逐渐积累了较多的实战经验。

1、外来施工人员管理到位。严格履行外来施工人员管理制、施工许可证制度，加强对施工作业人员的技术交底、安全教育及出入证管理。特别是抓好施工作业前的技术交底，严格交底程序，先交底、后签字。交底过程中做到清晰、面，力求使作业人员全部理解。并在施工过程中全面推行“八个不准施工”。(即没有作业许可证不准施工;作业前没有进行安全检查不准施工;技术交底不彻底不准施工;没有进行开工安全教育不准施工;没有对作业过程进行有效监管不准施工;风险控制措施不落实不准施工;问题隐患没有消除或有效控制不准施工;关键工序未经验收不准施工。)

2、特种作业过程管理到位。将动火、动土、吊装作为特种作业管理的焦点，严格措施方案的编制和审批把关，认真做好“三坚持”工作(即坚持施工作业前先识别风险、再制定措施、后组织实施的管理程序;坚持履行多人确认制;坚持作业现场、基层单位、基层班组的三级监管机制)，严禁超范围、超时限、降等级、简程序等违章或违规现象出现。特别是集气站工艺管线动火，提高监护级别，由主管领导亲自负责，相关部门负责带队进行全程监护，严格按照10步安全确认法来落实各种安全防范措施。(即动火票核实确认、作业人数核实确认、阀门状态核实确认、卡隔点核实确认、动火点位置确认、安全防护设施完好齐全确认、逃生路线畅通确认、动火作业坑是否标准确认、是否有交叉作业确认、保障措施是否实施确认)。任何一项措施不到位、不达标，都禁止动火，就地整改，避免盲目开工现象的发生。

第五篇：德育教育典型经验介绍

杨英庄小学

近年来，我们杨英庄小学在丰南区教育局的正确指导和大力推动下，十分重视学校德育工作，把学生的品德教育置于新课程改革的大背景下进行思考和探索，并取得了一定的成效。为了进一步贯彻落实上级文件精神，我校根据校情，制定措施，群策群力，做了大量的工作，现将开展工作情况作如下汇报。

一、统一思想，提高认识，加强领导。

未成年人是祖国未来的建设者，是中国特色社会主义事业的接班人，小学生是未成年人的主体，学校是培养和造就合格的社会主义事业建设者和接班人的摇篮。学校在加强和改进未成年人思想道德建设中承担义不容辞的责任。

未成年人特别是小学生思想道德建设是事关我们党、国家和民族的前途、命运，事关我国改革开放和现代化建设成败的大事，是确保党的事业后继有人和社会主义事业兴旺发达的战略性任务。为了更好地贯彻和落实此项任务，我校教职工多次召开会议讨论研究工作的方案，成立学校德育工作领导小组，制定有效措施，组织和领导学校德育工作的开展，把学校德育工作落到实处，提高学生思想道德素养。

二、具体做法和工作成效。

(一)开展调研，摸清底细。

了解和掌握学生当前思想道德状况，是我们能更好地开展德育工作的前提条件。为了掌握情况，我校在各年级进行了一次认真全面的调查摸底。通过调查发现，小学生还有许多的不良行为和习惯;如：

1、在孝亲敬长方面，有的学生对自己的父母、长辈、老师不够尊敬，不听从教导、任性，做事不考虑后果。

2、在团结友爱方面，有的学生存在不顾本班级的荣誉，做出一些有损班级荣誉的事来。集体意识淡薄，缺乏主人翁精神;心中无他人。同学之间的友爱、谦让做得不够，在学习生活中，只顾自己想不到别人，自私自利。

3、文明礼貌方面，对一些礼貌用语，没有养成使用礼貌用语的习惯，基本礼节掌握不够，爱说脏话、粗话。

4、遵守纪律方面，部分学生不能自觉，遵守课堂纪律。

5、没有养成良好的学习习惯，学习态度不够端正，不会自主学习，不能按时、认真、独立完成作业。

6、勤劳节俭方面，不爱劳动，不会省吃俭用，花钱大手大脚，不体谅父母的艰辛。

7、遵守公德、诚实勇敢方面，有少部分学生不爱护公共财物，不爱护花草树木，不爱护环境卫生。

8、诚信方面，有的学生对父母、老师说谎话，做错了事不敢承认并改正，诚信意识淡薄。

通过调查了解，我们发现形成不良行为的原因，大多是由于社会的不良影响造成的，社会上一些腐朽没落的生活方式、行为习惯等是造成学生不良行为的罪魁祸首。

(二)采取多种措施，进一步加强学生的思想道德教育。 了解学生当前的思想道德状况，结合校情，采取多种教育形式，对学生进行思想道德教育。

1、利用课堂学科进行教育。

思想品德课本是根据学生的不同年龄特点编写的适合小学生思想道德教育的一门教材，内容浅易，通俗易懂。我们充分利用这门教材内容，结合身边实例，生动形象、直观地对学生进行思想道德教育。同时结合语文、数学等其他学科，利用各种图画文字，向学生进行热爱祖国，热爱中国共产党，热爱家乡，热爱革命领袖爱集体的教育，引导学生认识社会，了解社会，学习社会公德，教会他们弃污取益，养成良好的行为习惯，从小树立远大理想，有正确的价值观、人生观和具有高尚的道德品质。

2、利用少先队对学生进行教育。

少先队是学校对学生进行思想品德教育的主要阵地，充分利用少先队组织为载体，是我们开展德育教育的主要途径。充分发挥其组织作用，运用其特有的教育手段，通过队员当家作主的集体生活和丰富多彩的活动来进行教育，例如：通过开展“好书伴我成长计划”，广泛开展读书，用书活动，开展各种书画比赛活动，激发学生的学习欲望和学习兴趣，从而培养他们良好的学习习惯;开展“创建文明校园”活动，培养学生讲文明、讲卫生，有礼貌的行为习惯;开展“团结互助”活动，培养学生热爱班集体、团结友爱，互相谦让的优良品质;开展“我帮妈妈做家务”的体验活动，培养学生热爱劳动，孝敬父母、珍惜劳动果实的优良品质;开展“比学习，不比吃穿”的活动教育学生勤俭节约，努力学习的好习惯;开展“我为人人，人人为我”为主题队会活动，向学生进行诚信教育，要求他们从小做一个诚实守信的好孩子。利用各种节庆日开展活动对学生进行教育。如:在国庆节期

间开展“歌唱祖国”歌咏比赛，向学生进行热爱祖国、热爱党、热爱家乡的教育;在教师节开展“我为教师献一份礼”活动，培养学生努力学习，尊敬师长的教育;在“六一”节期间开展少先队队史宣传教育活动，让学生了解少先队的发展历程，了解少年英雄事迹，从而激发向少年英模学习的欲望，树立要珍惜机会，好好学习，将来为祖国作贡献的远大理望。

3、开展“爱校、爱班、爱老师、爱同学、爱他人”的主题队会，以培养学生的集体主义。

利用班队会组织学生学习《小学生守则》、《小学生行为规范》、《学校规章制度》以及各种法律法规，强化学生道德规范和提高学生法规意识。在学生中创建少先队监督岗，维护学生自身的基本权利。成立纪律检查小组、卫生检查小组，开展文明班集体的评比活动，促进学生的基本文明行为习惯和养成教育。利用少队报，黑板报，国旗下讲话，争当升旗手等形式表扬和倡导“好人好事”和良好的道德规范，充分调动学生的积极性，主动性和自觉性，从而形成良好的行为习惯。

(三)、充分发挥家庭教育的作用，促进学生的思想道德教育。

1、成立家长委员会。每学年期初都要调整家长委员会成员，制定家长学校的学年计划，本学年的家长委员会有20位家长组成。每学年能召开两至三次家长委员会议，一般由学校领导通报学校工作计划及取得的成绩、听取委员会成员的合理化建议等。

2、定期召开家长会。每学期学校都要召开家长会，会上家长们首先听取学校的工作报告，其次听取本班任课教师的情况介绍，会后，

每位家长还要填写家长意见反馈表，学校把各班家长的意见汇总，由各年级进行答复。

3、定期表彰优秀家长。在学校开展各项活动中，得到了很多家长的大力支持，为此，学校每学年都要表彰优秀家长。

4、开展家长开放日活动。这是学校开展创新型家庭教育的又一内容。教学“开放日”活动起到了四个促进作用。一是促进了教师课堂教学水平的提高。每当“开放日”到来之时，每一个教师都要认真钻研教材，设计教案，都想在家长面前汇报一下自己的教学技艺，提高自己。二是促进了家长教育孩子责任感的不断强化。家长在课堂上看到自己的孩子活泼主动地学习，都非常高兴。三是促进了学生主动地学习。“开放日”活动振作了孩子们的精神，激起了努力学习的情趣，课堂上，人人积极思考，大胆地回答老师的问题，课堂气氛活跃。四是促进了教师与家长、家长与学生之间关系的优化。“开放日”活动让教师、家长、学生之间的距离拉得更近了，从而增强了相互之间的了解，尊重和关心，出现了孩子督促家长做模范家长，家长教育孩子做“三好学生”的可喜局面。

5、为了培养学生法律意识，每年请法制副校长到校给我校师生上法制课，提高法律意识，使教师能依法治教，让学生知法守法，做一个自觉遵守法律法规的好少年。

(四)加强教师师德师风建设。

俗话说：“学高为师、身正为范”，教师职业道德的高低，直接影响素质教育的顺利实施，教师的一言一行，直接关系到学生的健康成长，对学生思想道德品质的形成有着潜移默化的作用。为了强化教师

师德师风建设，提高教师的职业道德素质，我校做了大量的工作。首先，组织学习，先后组织教师学习了《关于加强中小学教师职业道德建设的若干意见》、《关于进一步加强中小学教师队伍管理和职业道德建设的通知》和省教育厅《关于进一步加强和改进教师队伍职业道德建设的意见》的精神。组织学习了《中华人民共和国义务教育法》，《中华人民共和国未成年人保护法》、《教师法》等教育法律法规，进一步提高教师的法律意识。其次，制定各种教师管理制度和考核办法，大力表彰师德高尚和教学成绩卓著的教师，严肃处理品行不良、侮辱学生、体罚和变相体罚学生、玩忽职守、影响恶劣，违反教师职业道德的教师。再次，树立典范，采取帮教等形式对教师进行教育，进一步增强教师教书育人，为人师表的自觉性，把“身教、严教、乐教、爱教”作为学校教风，切实把学校师德师风建设推向了新的高度。为做好学生的思想政治工作，各教师都应看着是自己应尽的神圣义务和崇高责任。

总之，对未成年人的思想道德教育工作是件艰巨而长期的工作“百年树人”就说明了思想教育的持久性，也说明了未成年人的思想教育的重要性，只有重视学生的思想道德素养，才能端正学习态度，培养有理想、有道德、守纪律、遵纪守法的创新人才。