一滴水可以折射太阳

2022-09-03

第一篇:一滴水可以折射太阳

生活启示录一滴露珠可以折射太阳的光辉

一滴露珠可以折射太阳的光辉,一座雕像可以见证智者的精心。生活中,学习中,有许许多多普通、平凡的小事,但只要留心观察就可以给我们带来启发帮助。感悟生活小事,好比钢琴需要用心弹奏,书法需要心平气和研墨和挥笔,茶饮需要细心品尝回味。

一个湿漉漉的雨夜,我打着伞路过街道,看见一对母女狼狈地在雨中躲藏,母亲搂着孩子走在人家的屋檐下。她们没有打伞,淋得快成落汤鸡了,妈妈温和地说:“宝贝,再过一条街就到家了。”女儿欣喜地回答:“好耶!”可雨水并没有同情,而是愈加凶狠,甚至雷公雷母也赶来凑热闹。母女倆只好在屋檐下避雨,挪不了半步。妈妈奇怪地问孩子:“你为什么这么开心呀?”女儿欣喜地说:“妈妈,你看天上一闪一闪的,像不像给我们照相呢!”

我目睹这一切,感慨万千。是啊!即使遇到困难也要乐观面对一切,因为事物往往都有两面性。

生活的花园里长满了玫瑰花,你可以说玫瑰花花朵红艳艳的很漂亮,也可以说玫瑰花身上长满了刺很扎人。像玫瑰一样的事物都有两面性,但可以智者见智,仁者见仁。

生活启示录10条

(一)学会安慰他人、有知心朋友

(二)常和别人保持合作,并从中获取乐趣

(四)经常保持微笑、学会和别人一起分享

(五)乐于助人、偶尔也要放纵一下自己

(六)保持一颗童心

(七)学会和各种人和睦相处

(八)保持幽默感、保持高度自信,并相信自己

(九)要处事不乱、具有胆识和勇气

(十)美貌活在人们的皮肤上,美丽则繁衍在人们的骨髓里。好听的话只能取悦一时,好心的话才能让我们终生受益。

(十一)努力做事,但不要太过分。不要每天都想炫耀自己,否则你想让人吃惊都不可能了。每天都展露一点新奇,总会使人有所期待,觉得他“法力无边”。

(十二) 饱带干粮,晴带雨伞。点滴相助,友谊之花盛开。身边维持一群朋友和感恩戴德的人。有的东西今天似乎一文不值,但有朝一日就会觉得它身价百倍。

(十三) 说谎话的人最初都是要骗别人,最后往往把自己也骗了。

(十四) 成功也并不一定是指大事,每件小小工作的完成,都是成功。

(十)不以大欺小,以多欺少

船和潜艇来自人们对鱼类和海豚的模仿。科学家根据火野猪的鼻子测毒的奇特本领制成了世界上第一批防毒面具。火箭升空利用的是水母、墨鱼反冲原理。科研人员通过研究变色龙的变色本领,为部队研制出了不少军事伪装装备。科学家研究青蛙的眼睛,发明了电子蛙眼。美国空军通过毒蛇的“热眼”功能,研究开发出了微型热传感器。人类还利用蛙跳的原理设计了蛤蟆夯(hang)。人类模仿警犬的高灵敏嗅觉制成了用于侦缉的“电子警犬”。 仿生与高科技 现代的雷达,一种无线电定位和测距装置:科学家研究发现蝙蝠魔不是靠眼睛,而是靠嘴、喉和耳朵组成的回声定位系统。因为蝙蝠魔在飞行时发出超声波,又能觉察出障碍物反射回来的超声波。科学家据此设计出了现代的雷达——一种无线电定位和测距装置 „科学家通过对海豚游泳阻力小的研究发明了能提高鱼雷航速的人工海豚皮;以及模仿袋鼠在沙漠运动形式的无轮汽车(跳跃机)等。 前苏联科学院动物研究所的科学家在企鹅王的启示下,他们设计了一种新型汽车--“企鹅王”牌极地越野汽车。这种汽车的宽阔的底部,直接贴在雪面上,用轮勺撑动着前进,行驶速度可达50公里/小时。 科学家模仿昆虫制造了太空机器人。 澳大利亚国立大学的一个科研小组通过对几种昆虫的研究,已经研制出一个小型的导航和飞行控制装置。这种装置可以用来装备用于火星考察的小型飞行器。 英国科学家在仿生学启发下,正在研制一种可以靠尾鳍摆动以S形“游水”的潜艇新式潜艇的主要创新之处是使用了被称为“象鼻致动器”的装置。“象鼻”由一组用薄而柔软的材料做成的软管组成,模仿肌肉活动,推动鳍的运动。这种新式潜艇可以充当水底扫雷潜艇,用来对付最轻微的声响或干扰便会引爆的水雷 人生应该如蜡烛一样,从顶燃到底,一直都是光明的。 —— 萧楚女

人生的价值,即以其人对于当代所做的工作为尺度。 —— 徐玮

路是脚踏出来的,历史是人写出来的。人的每一步行动都在书写自己的历史。 —— 吉鸿昌

春蚕到死丝方尽,人至期颐亦不休。一息尚存须努力,留作青年好范畴。 —— 吴玉章 但愿每次回忆,对生活都不感到负疚 —— 郭小川

人的一生可能燃烧也可能腐朽,我不能腐朽,我愿意燃烧起来! —— 奥斯特洛夫斯基

你若要喜爱你自己的价值,你就得给世界创造价值。 —— 歌德

社会犹如一条船,每个人都要有掌舵的准备。 —— 易卜生

人生不是一种享乐,而是一桩十分沉重的工作。 —— 列夫·托尔斯泰

人生的价值,并不是用时间,而是用深度去衡量的。 —— 列夫·托尔斯泰

生活只有在平淡无味的人看来才是空虚而平淡无味的。 —— 车尔尼雪夫斯基

一个人的价值,应该看他贡献什么,而不应当看他取得什么。 —— 爱因斯坦

人只有献身于社会,才能找出那短暂而有风险的生命的意义。 —— 爱因斯坦

芸芸众生,孰不爱生?爱生之极,进而爱群。 —— 秋瑾

生活真象这杯浓酒,不经三番五次的提炼呵,就不会这样可口! —— 郭小川

充满着欢乐与斗争精神的人们,永远带着欢乐,欢迎雷霆与阳光。 —— 赫胥黎

生活就是战斗。 —— 柯罗连科

为了生活中努力发挥自己的作用,热爱人生吧。 —— 罗丹

希望是附丽于存在的,有存在,便有希望,有希望,便是光明。 —— 鲁迅

沉沉的黑夜都是白天的前奏。 —— 郭小川

当一个人用工作去迎接光明,光明很快就会来照耀着他。 —— 冯学峰

东天已经到来,春天还会远吗? —— 雪莱

过去属于死神,未来属于你自己。 —— 雪莱

世间的活动,缺点虽多,但仍是美好的。 —— 罗丹

辛勤的蜜蜂永没有时间悲哀。 —— 布莱克

希望是厄运的忠实的姐妹。 —— 普希金

当你的希望一个个落空,你也要坚定,要沉着! —— 朗费罗

先相信你自己,然后别人才会相信你。 —— 屠格涅夫

不要慨叹生活底痛苦!---慨叹是弱者...... —— 高尔基

宿命论是那些缺乏意志力的弱者的借口。 —— 罗曼·罗兰

我们唯一不会改正的缺点是软弱。 —— 拉罗什福科

私心胜者,可以灭公。 —— 林逋

蜡烛是什么?蜡烛是人们生活中的一颗小沙粒,蜡烛是一种平凡而伟大的力量。蜡烛在黑暗的时候燃起,在光明的时候熄灭,似乎太微不足道了。可是,我要为无私的蜡烛唱一支赞歌。

野火烧不尽,春风吹又生”的小草。

小草具有着顽强的生命力。人们越是践踏,它越是坚强。在一座山上被一场无情的大火烧毁了,小草就只剩下半根,残缺不全,或者整块地一片荒芜得连半根草都没有。这些小草看上去好像都不会再生出,实际上它们的根还没有损坏。到第二年,一场春风吹过,小草就奇迹般的从地下探出了小脑袋呢!

我也要像小草一样做一个绝不被困难打到,永远顽强地追求自己的梦想,不求名利,为人民服务

不要追求外表,它会骗人。不要追求财富,它会消失。追求一个让你微笑开颜的人吧,因为微笑会让你灰暗的一天豁然开朗,阳光明媚!

梦自己想梦的,去自己想去的,做自己想做的,因为生命只有一次,机会不会再来!

永远都试试另外一只鞋,如果你穿着挤脚,那样也可能挤着别人的脚。

一句无心的话也许会点燃纠纷,一句残酷的话也许会毁掉生命,一句及时的话也许会消释紧张,一句知心的话也许会愈合伤口,祝福他人。

生活永远是精彩的,可以说我是生活的一位受益者,因为我得到了生活的启示,改变了我自己。

一个人漫步在公园里,遇到了一位坐在河边独钓的老人,便于他攀谈起来。白发苍苍的老人告诉我:“整整钓了一天,只钓到了一条小鱼。”说着,他又把小鱼重新放回了小河里。我很纳闷,问道:“你觉得嫌鱼太小?”老人看了看我笑道:“我不在乎钓地鱼好大,可是我钓到了一天的快乐!”多么精彩的人生哲理,我恍然大悟。从那时起,我改变了,我认识到:收获固然重要,然而最重要的是要得到“快乐”的回报。

团结就是力量,虽然这只小蚂蚁相对大青虫来说,是那么渺小,但是只要这小小的蚂蚁有坚持不懈、团结互助的精神,那么眼前的困难又算得了什么?2008年5月12日汶川发生大地震,中国死了十来万人,塌了好大一片土地。可是有十三亿人民做后盾,那天灾又算得了什么?是呀,集体是力量的源泉,集体是信念的支撑,只有依靠集体,我们才可以创造奥运会开幕式的壮观,才可以创造“嫦娥飞月”的神话,才可以创造“青藏铁路”的壮观。

让我们像这样小蚂蚁学习吧,团结一心,共创辉煌。相信,一个班级有了这个信念会变成一个优秀的班级了,相信,一个国家有了这个精神那么一定会屹立于世界名族之林了!

人生就似荡秋千,只有你把脚用力往前蹬,紧紧抓住绳索,而且要依靠自己的力量,努力去拼搏,这样就会有几条几条成功的道路等着你去开辟,让你能够安心地走下剩下的道路,把脚努力往前蹬,紧紧抓住绳索,让自己的人生充满一片阳光,人生就似荡秋千——这就是我荡秋千的启示。

《钓鱼的启示》:道德只是个简单的是与非的问题,实践起来却很难。把钓到的大鲈鱼放回湖中,一个人要是从小受到这样严格的教育的话,就会获得道德实践的勇气和力量

《通往广场的路不止一条》当一条路走不通的时候,千万不能灰心,首先要有走另一条路的信心,这不仅是一种积极的生活态度,也是一种辩证的思维方式

人在这条路不通,走那条路;如走那条再不通,可走另一条路,只有不断探索,才能逐步接近目标,最后走向成功的。

《落花生》做人的道理:人,要做有用的人,不要做只讲体面而对别人没有好处的人。

学了这篇课文,我觉得我们学生也应该像花生一样,实实在在地做人,不要做外表好看而没用实用的人。生活如此,学习更是如此。

在获得成绩时,同学们不要沾沾自喜,整天把成绩挂在嘴上,而是要继续努力,争取更大的成绩。如果因为有一点成绩而停止努力,那就成了老师常说的“不进则退”。自己不进步,别人在进步,那还不等于自己在退步?!有的同学没有比谁的学习好,而是在比谁吃得好,谁穿得好。今天发现他比我穿得好,第一个反应就是“我也想要”。久而久之,就成了一种习惯,见到什么就想要什么。这样的人,只注重外表,不充实自己的内心,就不会成为一个对国家有用的人。

《珍珠鸟》“信赖,往往创造出美好的境界。”最后这句使文章 得到了更高的升华。人和鸟可以和谐相处,人和动物可 以和谐相处,人和人更可以和谐相处。

第二篇:水务工作者解放思想演讲稿:滴水折射太阳的光芒

悠悠岁月,鉴史唯水;兴修水利,强国富民!从大禹治水的开天辟地,到三峡工程的举世瞩目;从郑国渠的开篇之作到皂河治理、引乾济石、产灞治理、引胥济黑的巨匠手笔,功在当代,利在千秋。治理水患,兴修水利成为了一个亘古的话题,水利人在中华民族史书上写下了壮丽的一页。水,就是一面镜子

,他折射出一个民族对人民的重视,折射出一届政府对百姓的关心,折射出“水世界”日新月异的变化,更折射出一代代水利人的无私奉献精神。不久前,省委常委会专题研究支持西安加快发展问题,会上,赵乐际书记做了重要讲话,并对我们西安的水务工作提出了具体要求:“做好山水文章”、“实施大水工程”、“搞好秦岭北麓生态环境建设”、“实施渭河西安段综合治理”,赵书记的讲话是对我们做好水务工作的激励和鞭策,犹如一道道温暖的阳光照耀到我们水务人的心上,为西安水务“大水兴市、小水富民”战略指明了方向。

我们水务工作者,就是汪洋中的一滴水,我们的工作目标就是要通过“解放思想、改革开放”推动科学发展、促进社会和谐,折射出党和政府的光芒,把党和政府的关怀和爱送到群众的心上!

一滴水要折射太阳的光芒,解放思想是前提和法宝。我们水务工作也只有坚持解放思想,才能实现超常规、跨越式科学大发展,才能兴水富民谱华章。一个城市有水才有绿意,有水才有灵气,有水才有生机。昔日荒凉的灞河滩,如今满湖波光粼粼,两岸绿草如茵;昔日杂乱破败的护城河,如今已是碧波荡漾,杨柳依依;如此等等,不胜枚举。这些都是西安水务人坚持解放思想,开拓创新的成果。作为一名水务工作者,我们必须围绕山水做足文章,积极实施以“三引、四蓄、五排”为重点的三水联动方略,构建城市水系新格局,统筹城乡水务和谐发展。坚持“抓大不放小”、“建城不忘乡”的原则,发展都市水利,提高农业水利,维护河流水库的健康生命,加强水资源的保护与管理,努力实现人水和谐,为西安发展创造更加美好的和谐因素。

一滴水要折射太阳的光芒,改革开放不可少。只有打破传统水利的发展模式,突破发展常规,水务工作才能实现率先发展,才能在建设人文西安、活力西安、和谐西安中发挥更大的作用。我们要用最新的发展理念指导水利,用现代的科技成果装备水利,用现代先进技术改造传统水利,用最先进的经营理念和手段管理水利,提高水利的信息化水平,建立现代化的防洪安全体系、现代化的水资源供给体系、现代化的水工程管理体系和适应现代人生活需求的水环境体系,才能实现可持续发展。“截留雨洪水、调蓄地表水、涵养地下水、调剂生态水、用足再生水、用好地热水”,这些新的治水思路将重现八水绕长安的历史胜景,使西安的水清起来、流起来、活起来、亮起来!

一滴水要折射太阳的光芒,自身的洁净是关键。作为一名水务工作者,尤其是青年工作者,唯有认清自己肩上的责任,全心全意为人民服务,发扬“献身、负责、求实”的水务行业精神,才能无愧于我们的使命,无愧于时代的重托。我是西安水务人,我是沧海一滴水,虽然渺小,但是重要,因为我的工作将折射出我们的党、我们的政府对群众无限关怀的光芒。作为一名水务工作者,我必须加强自身建设,提高工作效率,转变工作作风,切实关注民生,加强涉水事务管理能力,提高工程规划设计水平,努力化解群众生产生活中的各种涉水矛盾,解决人民群众的各项涉水需求,让广大群众喝上优质的饮用水是我的梦想,让每块农田灌溉清凉纯净的健康水是我的希望!

一滴水可以折射太阳的光芒,一个西安水务工作者的工作实践可以维护河流水库的健康生命,可以加强水资源保护与管理力度,可以保护好秦岭北麓生态环境,可以折射出党和政府对人民群众的爱和关怀。同志们,让我们继续解放思想、改革开放、推动科学发展、促进社会和谐,勇做一颗纯净的水滴,奋力折射党和政府的光芒!

我的演讲完了,谢谢大家!

第三篇:一滴水可以化成一朵云美文摘抄

回乡的第二天下午,天空洗过似的,只有零星的几朵白云,有像老虎的,有像巨鲸的,还有像娃娃的,煞是可爱。街还是老街,巷也还是小巷,却没有一点杂乱、肮脏或是破败的感觉,行走在其间,心旷神怡!到了,阿七婆家到了,不,应该说是阿七婆的书屋到了。一共三间小屋,九柜子书,十二张矮桌,一直座无虚席的,有的还得去蹲门槛。眨眨眼,二十多年过去了。

木窗支起的,阳光尽情地流进来,更显得亮堂。窗边的一个男孩,正全神贯注地看着书。我拍了拍他瘦小的肩膀,问:“阿七婆在哪儿?”旁边的女孩抢着说:“七婆婆去田里啦,她去田里啦!”

我抚着一册册已被翻得生了毛茬的书,依然飘着一缕缕淡淡的书香呵。

这里本来不是阅览室,而是书店——还是说小书摊妥当——就一钢丝床的书。

那年夏日的一个傍晚,阿七婆在山坡上挖野菜,忽然,一场暴雨袭来,她的膝盖莫名一麻,就滚下坡了,左腿从此落下残疾。想想也上了年纪,不再适合上山下地的,该歇下了。

乡村的孩子不是上山玩耍,就是下水闹腾,正是长学问的年龄呀,可这也怪不了他们,教科书早就啃烂了,其他可看的却什么也没有。

阿七婆似乎觅到了商机,她选购了200册图书,涵盖科教文卫,摆个书摊来安度晚年。果然,我们都一个劲往阿七婆家赶。一人拿着一册书,津津有味地看起来,一待就一上午,只是一本也没能卖出。

没几天,很多书本都起了折痕,书页皱了,边角也卷起了。阿七婆也没说什么,只是眉头紧了。我们一心沉浸在书本的乐趣中,哪会管这个呢。有一次,我看得很入神,等我回过神,已跌进了阿七婆的怀里,“啪嗒——啪嗒——”拖拉机从我身后驶了过去。阿七婆笑眯眯的:“你们站进来些。”

又过了几天,阿七婆改卖书为租书。一天一毛钱。可我们还是喜欢站在钢丝床边看,摸黑回家,起早再来。只有一些大人,白天忙活,晚上会来借一本。一天收入就几块钱,算上折旧费的话,那可真赔惨喽。那些日子,我经常听见阿七婆的叹气声,极其轻微,却绵延而悠长。

再几天后吧,也是一个晴空万里的日子,阿七婆腾出了一间小屋,村里第一个免费阅览室成立了。阿七婆扛起锄头,拎着篮子,一摇一摆去了菜地。阅览室无须人看管。天黑后,我们自会整理好的。大人怕弄乱或丢失,尽量不借,就关门前来看一会儿。

阿七婆日用的柴和水每天会有人送过来,作物施肥也有人代劳了,她隔天下一回地就成。她本就识字的,这样一来,倒有闲暇看书了,还经常用线装订一些掉页的书。

阿七婆书屋的事就像生了翅膀越传越远。县里镇上的学校每年也会送来几十册书。在外地工作的年轻人回来看阿七婆,临走也会摸出几个小钱,他们能待在城里,阿七婆以及她的书屋是功不可没的。阿七婆生活很节俭,拿这些钱都去换了书,小屋越来越拥挤了。几年后,阿七婆的左邻献出了一间屋子……又几年,阿七婆的右邻也让了一间屋子……

这些年来,一所砖瓦小学(如今已改成了村务办),四个老师,累计有一百多个学生,先后考到了镇初中县高中,他们的成绩令那边的老师都惊叹呢,至于课外积累嘛,也令那边的孩子羡慕。

这回听乡邻念叨,村里又出了几件喜事。张家儿子进了重点大学,李家闺女回国后去了国企,孙家小妹做了老师,另一个李家儿子当了工程师,可谓人才辈出。马家三兄妹最为了得,他们成绩虽不好,但从书中学到了另一些本事,在外历练了五六年,返乡后建了一座度假村,带动了全村的经济,还筹划建一座真正的公益图书馆,并且已经动工了,打算聘请阿七婆担首任馆长。

“嗒嗒——”阿七婆摇摆着回来了。岁月匆匆,她已八十多岁了,所幸身子骨依然硬朗,白发挽的髻子也很整齐,素净的脸上更见慈祥,并未见多少老态。

在内屋和阿七婆叙了一会儿。出来的时候,看见一个小男孩指指画册上的云朵,然后指指窗外的白云,问一个在看《闲情偶寄》的白胡子老人:“阿公,你说云是怎么来的呀?”阿公一想,笑呵着说:“云是用一滴水化成的。”

我想了想,假使换了我,我也会这样回答吧。

第四篇:让每一颗水珠都折射太阳光芒--我的辅导员工作体会

让每一颗水珠都折射太阳的光芒 -----我的辅导员工作体会

经济学院 周钰

我于2003年8月进入嘉兴学院,成为经济学院的一名辅导员,在这整整三年的时间里,在各位领导和老师的支持和帮助下,完成自己所承担的各项工作任务,在平时和老师的相处中,和同学的交流中,以及在实际工作过程中解决问题的磨砺都让我受益匪浅,不断的积累使自身的政治思想觉悟得到了提高,业务工作能力也得到了进一步的加强。

一、注重自身理论修养,为开展思想政治工作奠定理论基础

平时注重理论知识学习和积累,除了认真学习邓小平理论,党的十六大报告等重要理论思想,还注意阅读《中国青年报》、《时代青年》等团刊团报,及时了解党和国家的最新政策,为开展思想政治工作奠定了理论基础。并且能听取领导的工作意见和借鉴兄弟学院好的工作经验,努力通过多渠道来促使自己不断的学习、思考,从而提升自己的理论水平和工作方法,有效的指导工作。2005年8月我有幸参加团省委、省委党校联合举办的第9期全省团干部培训班,在为期一个的课程安排中,我学完了教学计划规定的全部课程,也顺利地通过了考试考核,提高了自己的团务工作能力。

二、认真做好学生的思想政治工作,致力于团学工作

1、努力做好学生思想政治工作

当前,受社会思想多元化和生活多样化思想的影响,学生的思想政治工作遇到了许多新情况、新问题,这就要求必须增强我们辅导员工作的主动性、针对性、实效性。以此为目标,在三年的思政工作中,我深入学生中做耐心细致的思想工作,通过网络、手机短信、QQ等通讯工具,随时了解学生思想动态,经常关注如学习成绩有大幅度下降的学生或者与同寝室同学无法融洽相处的同学等,主动、及时地找他们聊天,从思想上开导他们,尽早解决他们的思想问题(从这些年和学生的谈话交流中发现,无论是沉迷于网络游戏的学生或者因为自己是来自贫困家庭而有自卑心理的学生,这些学生中的大部分人的内心深处是希望得到老师和同学的帮助、开解、关注的,他们希望被重视,但有时自己无法跨出艰难的第一步,所以我觉得作为辅导员要主动帮助他们走出自己想要摆脱却很难摆脱的"习惯" 。)若自己不能解决则及时向领导反映,并立即通知学生家长,不让问题扩大化,尽快解决问题。

另外,还要不断摸索学生工作特点,注重工作方法,以共性和个性教育相结合的方式,对不同特点的学生进行思想教育。(有时面对一些个性很强的学生,一时无法和他(她)取得很好的沟通,这时我就从他(她)的班主任、好朋友、寝室同学、学生干部,有时甚至是"老乡"处找突破口,如果能找到沟通的话题或者能沟通的人,往往事半功倍。)

做学生思想政治工作需要热情与亲和、更需要细致与耐心,有些时候往往从表面看来问题是解决了,但实际还是存在隐患,(在我工作的第一年曾经碰到过一个学生,来自外省,因为大一刚到学校无法适应,总是觉得莫名的孤单,白天不知道应该干什么,上课听不进,晚上睡不着,我和班主任多次和她聊天,她的情况逐渐改善,后来她对我说"老师,我已经完全好了"。1个月后,我不放心,再次向她同寝室的同学

询问她的情况,寝室同学说她又开始"犯病",但是她不好意思再"麻烦"老师,所以没有对我们说。这次我主动和她家长联系,并让她和心理辅导老师沟通,心理辅导老师建议她休学回家治疗,因为她得了"抑郁症"。一年以后,学生回来,精神面貌发生很大变化,还取得了奖学金。我很庆幸,当初自己没有"相信"学生说自己已经"完全好了",也庆幸自己的"不放心"。)所以,我经常提醒自己要做好学生工作,必须要有真正为学生着想的信念,一定要做到细致与有耐心。当然,还需要依靠学生干部、相信学生干部,从而使学生干部工作具体化,充分发挥学生干部的战斗堡垒作用,通过这些"小助手"把我们的工作落实得更到位。

2、认真抓好学院团工作

为深入贯彻落实学校加强学风建设及校训学习的指示精神,进一步活跃校园学术文化氛围,丰富同学们的课余文化生活,我院注重学生第二课堂的管理。我一直认为,在举办活动的内容上,要做到"追求高层次,突显学风建设",在举办活动形式上做到"文化活动系列化,品牌化"的具有经济学院特色的校园文化活动,如我院每年开展演讲辩论赛、"三月行"青年志愿者活动、迎新工作、暑期社会实践活动、时代经英系列活动,并连续三年开展"百篇经典"阅读活动。我院还组建助残小分队,关爱残疾人,了解他们的生活,给予他们我们力所能及的帮助,爱心手语队的建立,使我们与嘉兴特殊教育学校的聋哑儿童有了定期的交流,向他们学习手语的同时也表达我们大学生的爱心。通过此一系列的品牌活动发挥示范、导向和辐射作用,全面夯实共青团工作的基础。同时我们注重培养学生在课外科技活动方面的能力,开展学科交叉的课外科技活动,如我们开展的西方经济学院知识竞赛,将学科知识和趣味问题相结合,引导学生学习的积极性。在今年的浙江省大学生挑战杯创业计划竞赛中"索依宝生态科技有限责任公司企业计划书"和"科通石化科技股份有限公司商业计划书"分别获得二等奖和三等奖。2005年12月我们成立了经济学院读书小组,由我院党总支书记刘晓凤老师作指导老师,成员由大一大二的金融、经济、国经专业的同学组成。每周五在"学生党员之家"讨论刘老师提前布置的名著和经济学学术经典书目,小组成员陈述自己对作品的看法、感悟,在大家的共同努力下,我们取得了今年辩论赛的成功。通过这几年的摸索与反思,现在我院团学工作已初步形成了自己的特色,即我们始终坚持把学生思想政治工作内化于孕育良好学风的实践中。

团工作要有创新开发,也要有延续提高。我要求我院团总支、学生会的各个部门将每次团活动进行小结,如我院青年志愿者与嘉兴市行知小学四胞胎姐妹结对活动、读书小组活动、助残小分队的活动情况等等,总结成功的地方,更要看到不足之处,以利于今后的提高。然后将这些小结归整成团活动的物化成果,在近一年的时间中,我院团总支先后整理了《传递爱心、领悟生存》、《青春献祖国、激情谱华章》、《论为学、辩为术》三本学院学风建设汇编材料,并将百篇经典阅读活动以《至上的价值、甜美的理性》等书评集、光盘等形式进行整理。

3、重视班风、学风建设

由于工作的需要,今年我担任了我院两个班级的班主任(其中有一个毕业班),对于非毕业班,我经常听取学生干部对于班级情况的汇报,了解班级成员的学习和出勤情况。尤其注重掌握后进生的成绩动态,并注意和这些学生家长的联系、沟通,有效地保证了让学生家长能够及时知道自己孩子存在的问题,共同努力探讨教育学生的合适方法。而对毕业班主则把重点放在做好班级的就业工作和文明离校的各个环节安排上。

三、重视团总支的组织发展、推优工作,充分发挥学生党员的先锋模范作用

积极推荐优秀团员作为党的发展对象,通过党团共建,增强了团组织的凝聚力和战斗力,目前我院已形成了一套较为完整的、民主的、公开的推优制度。另外,我还兼任经济学院国经专业的党建指导老师,负责本专业7个学生支部的党员发展、转正等工作。平时我注重对学生党员的严格要求,让党员深入同学、团结同学、帮助同学,成为学生中的核心;充分发挥学生党员的先锋模范作用,让他们与同学交流,可以比辅导员更加深入学生的内心世界,能发现更多学生不愿向老师透露的信息。只要对这些活动有正确的预期,细致的安排,最终就能取得良好的效果。

四、生活中严于律己,为学生做好榜样

在生活工作中要把浓郁的爱学生之情和科学的管理学生之道,两者有机地结合起来,把学生工作提升到一个新的境界。成为学生可亲可信更可学的老师,引导学生的求知热情,多教给学生一些今后长期管用的东西,使学生毕业以后,很快能适应社会的需要。有意识地培养、锻炼学生独立自主处理复杂问题的能力。时刻保持自己一个共产党员的先进本色和党的基层干部的清醒政治信念,用自己良好的师德师风为学生树起一面鲜红的旗帜。

相信经过不断的学习和交流,在领导和同事们的关心和帮助下,经过不断的剖析、反思和总结,我会在原有的基础上不断进步;我也必将一如既往,努力提升自身各方面素质,更好地为学生服务。

用热情写真情——思政辅导员工作总结

生物与化学工程学院 施展望

我进入辅导员队伍到现在已经两年了,我的业务经验不断积累、工作有条不紊的开展,这与校、分院领导、老师、同事的指导和关心是分不开的。我在平常的工作中,学到并掌握了许多知识,对辅导员的工作也有了更深刻的了解,让我更加体会到作为一名辅导员不同于其他工作的酸甜苦辣,现将两年来的工作总结如下:

一、在教育工作中严格要求自己,与时俱进,不断提高。在我的第一个教师节,当几个班的学生把全班同学签名的贺卡送到我手中的时候,我真切的感受到教师这个职业的神圣,感到学生的可爱,我被学生的行为所感动,我要以我最大的热情服务于学生。我知道学生是我们工作的中心,我们一切的努力都是为了学生的成长,没有不合格的受教育者,只有不合格的教育者。不能无视小事、琐事,所以我对自己提出三方面的要求:1.作到时间要跟得上,经常走访学生宿舍和听课;2.事情要早知道,多和学生谈心,及时了解学生情况,特别是及时了解其心理状况;3.处理问题及时果断,发现了问题就要及时解决,今天的事情决不留到明天,面对困难不回头,努力解决,自己不能很好的解决的,向院系领导老师请教解决;4.提高自己知识更新的速度,加强自身修养,在空闲时找一些资料学习和翻阅书籍,始终能在一个新高度给学生带来新的兴趣。

二、在教育实践中提高自己的管理能力和教育水平。两年来虽然对工作有自己的一点思路,但在很多事情上还是不免碰钉子,在分院领导、老师、同事的帮助下,我学到了很多教育学生、管理学生的技巧。做到腿勤,眼勤,脑勤,手勤,嘴勤,认真总结,争取以后遇到类似问题时能独立解决。

三、克己奉公,勤于工作。做到个人利益服从集体利益,保证在办公室和学生教室、宿舍的出勤,事事将学生放在第一位。

在与院领导、老师的相处中,我抱着学习请教的心态,工作上做到支持领导工作,多与领导交流工作中的心得,寻求处理和解决问题的经验;在学生工作上做到上情下达,下情上报,为学生反映问题,为学生与学院的沟通架起桥梁,使学生思想政治工作和管理工作更具针对性和时效性,增强影响力。提高自己能力水平的目的和归宿就是要搞好学生工作,做好一个专职辅导员的本分。

四、收获成果,满心欢喜,再接再厉。

我在辅导员岗位上的两年,看到了分院的良好的学习氛围,骄人的考研成果,不断成熟的忘年交活动,这一切都使我们分院的影响力在不断的提升,让我觉得我的工作也为分院出了一分力,给了我更大地勇气和信心去开展辅导员工作,突显辅导员工作的桥梁优势,拉近与学生的距离,提高学生思想政治工作和管理工作成效,为分院能取得更大的成绩做好我的本职工作。

经过了两年的学习和摸索,自己已逐步积累了一些经验,能够比较从容的处理日常工作中出现的各类问题,不论是管理能力、综合分析能力、协调能力还是语言表达能力等方面都因为实际工作中的操作而有了很大的提高,我认为在学生工作中,主要是两方面的内容,即管理育人和服务育人。

1、管理育人

作为一名辅导员兼班主任,我深知管理对于一个班级和每个学生的重要性,其中最关键的就是怎么去管。每个班级都有其优点和劣势。对于个人来说更是如此,每个学生都有自己的特点,根据不同的情况采取不同的管理方法。可见,如何掌握正确的管理方法是因对象而定的,没有一成不变的方法,也没有普遍适用的方法,只有根据它们的不同特点才能找到最合适的管理方法。特别是对学生的批评教育,一定要掌握一定的技巧,现在的大学生大多是独生子女,不管家里是穷还是富,都是家庭的中心和宠儿,而对于大多数学生来说又都是第一次离开家,突然要独自一个人去面对周围的一切,去处理发生在自己身上的很多事情,大多数学生会觉得很茫然或是失落,就会变得更加多疑和敏感。不掌握一定的方式方法很容易在不经意间中伤到学生的自尊,结果必定是适得其反。我采取通过对学生档案的了解以及课余聊天的方式,基本掌握了班上同学的情况,我把学生分为三种类型,对于那些一直在父母严加管教下成长,还不成熟的幼儿型学生,我的对策是要严格要求,不时敲敲警钟,让他们不要从那种紧张的氛围一下子放松,一旦发现他有什么错误时,毫不留情,严厉批评;对于那些各方面表现平平,但事事又有自己独到见解的那种成长型学生,我采取多人谈话,以对其他人进步的表扬或对错误者的批评,侧面鼓励或教育他;而对于那种自尊心特别强的成熟型学生,我不批评,只是表示对其所为很关心的询问式谈话,让其自己悟出其中的道理。

进入大学以后,很多学生一旦适应了新的环境和学习、生活方式,便放松了学习,为了不让同学们掉队,不论是平时还是考试前,我都严格要求,并让学习委员采取各种形式多帮助成绩差的同学。

2、服务育人

虽然管理是学生工作中非常重要的一项内容,可是在我看来,仅仅做好管理是不够的,服务学生也同样也是必不可少的。作为一名大学辅导员,除了管理好学生,还要服务好学生。在和学生的相处中,我也谨记这一点,这也使得我在处理学生问题时,排除总是单一以管为主,不论什么事情我总是以引导学生为主,突出一种个性化、亲情化的管理模式,在平时的工作中不仅指导他们学习,还指导他们的生活,“亲其师,乐其友而信其道”,使我自己与学生之间建立起了是老师亦是朋友的关系,从而拉近了我和学生之间的距离。平时,只要学生给我反映的情况,无论事情大小我都把它们记下来,并想办法帮助解决,很多时候都是站在他们的立场替他们着想,现在我院的学生中有很多同学都和我谈过心里话,甚至有些话是连父母都不愿意说的,我也特别尊重这些同学,能够给予帮助的我尽力而为,让他们从内心信任我,愿意和我交流,在潜移默化中实现了教育的目的。

总之,我作为一名辅导员最重要的一条就是:处处为学生着想,及他们所及。但是此项工作是琐碎的,我还是存在经验及思政教育的不足,工作中有许多不尽人意的地方,在今后的工作中,我要戒骄戒躁,多学习、多借鉴别人好的工作方法,使本职工作更上一层楼!

乐于奉献 勇于创新

――――努力做好学生思想政治辅导员工作

医学院 高峰

高校是培养高素质人才的摇篮,有效的学生政治辅导员工作是培养学生健全人格、良好个性、优秀品格、进取精神、创新意识的重要保证。高校学生政治辅导员是一支特殊的队伍,与学生联系最多,相处的时间最长,接触的机会最频繁,是学生思想政治工作第一线的组织者和教育者,扮演着指导学生在校期间德智体全面发展的特殊角色。

那么怎样才算是一名优秀的学生辅导员呢,我认为应该做到以下几点:

一、应该具备良好的自身素质,让学生以你为榜样

首先,要具有较强的政治理论水平,较高的思想觉悟。这是培养学生具有较好理论素质和思想素质的前提。其次,要具有良好的职业道德,要热爱学生、尊重学生。在教育管理过程中特别是奖惩工作要坚持原则,做到为人师表,诚心实意关心学生成长,满腔热情地帮助学生进步。再次,应具有良好的知识结构。大

学生求知欲强,喜欢探索,他们崇尚科学知识,追求真理,乐于探索社会问题。对大学生教育必须融思想性、知识性、趣味性为一体,才能取得良好的效果。“给学生一杯水,自己应有一桶水”况且按现在的发展形势,我觉得自己最好有地下水,取之不尽,用之不竭。

二、应该具备“五心”品质,让学生为你心动

这是我们工作的重心所在,能不能成为一名优秀的思政辅导员就看这一环节了。

1、爱心

辅导员的爱心是成功教育的原动力。对学生有一颗爱心,是做好思想政治工作的重要前提。辅导员要热爱自己的学生,关心他们的生活,经常找学生谈心,掌握学生的思想动态。对学生要做到以理服人,以情感人,培养学生自立能力和自强意识,达到“润物细无声”的效果,做到既有情感中的教育,更有教育中的情感。辅导员要用爱心去开启学生心灵的窗户,真心对待学生,把精力放在学生身上,无论哪一类的学生都需要辅导员的关爱。爱与尊重是沟通学生心灵的基本方式。

2、细心

现今大学生独生子女的比例不断扩大,大多是娇生惯养,没有经历过多少挫折,进入大学后或多或少会遇到一些问题:如生活环境不适应、孤独感和空虚感、学习方法不适应、人际关系不适应等等,他们的心理承受能力并不是很强,这就需要辅导员独具慧眼,及时发现这些现象,并及时给予正确引导。这对大一政治辅导员来说尤为重要。

3、耐心

耐心能促使学生与辅导员交心。学生会有很多问题需要辅导员来帮助解答,学习方面的、生活方面的、工作方面的、甚至感情方面的等等,这就需要辅导员非常有耐心,仔细聆听学生们的心声,耐心地为他们进行开导,做一名倾听者和解惑者。

4、责任心

对工作的责任心是我们辅导员工作的原动力。有些辅导员工作确实太忙,无力做太细致的工作;有些辅导员不是很负责任,工作不到位,方法不得当,不能及时发现问题,从而导致班级建设跟不上,形成恶性循环。

5、恒心

就是要持之以恒,有位伟人曾经讲过“一个人做好事不难,难得是一辈子做好事”。我们做学生辅导员工作也是如此,经常碰到的情况是不能一次解决的,

需要你几次的努力,但很有可能几次都没有效果,这时候就是考验你的恒心和毅力了,能不能坚持下来,这是往往工作成功的关键。

因此,辅导员要利用各种机会加强与学生之间的感情交流,缩小与他们之间的心理距离,主动关心、亲近同学,要与他们交心谈心,对学生的困难要热情帮助,对出现的问题要及时解决,不能以自己工作忙为由推脱责任或采取冷漠的态度。

三、与时俱进,转变观念,让学生为你喝彩

我们现在的学生都是80年代后期出生,大多是独生子女,他们脑子聪明,兴趣爱好广泛,个性张扬,深爱电脑网络,同时他们也很懒散,不愿很少做家务,难得与家长沟通,正是由于这样可能会导致他们在学校碰到,学习困难,成绩不理想,交友不顺利,团队精神差。我们的也应该紧跟时代前进,充分了解他们的想法,不是去管理、禁止,而是应该是教育、引导、服务好每一个学生,最大限度地满足每一个学生成长成才的需要。所以辅导员的角色更多的应是引导者,包括对学生个体或群体所进行的学习引导、生活引导、交往引导、人格引导、发展性的引导等。辅导员要想对每位学生的成长确实有所启发、有所引导的话,就必须做到尊重、关心他们,理解、体谅他们,信任、接纳他们。辅导员应经常与班级学生一起,确立组织目标、拟定班级活动计划、创设活动情境、体验活动乐趣,可以达到师生之间、学生之间在教育活动中的主体交融。辅导员的工作应该由管理转向引导。应该提倡树立在引导和服务的过程中实现教育管理的理念。老师和同学是师生关系也是朋友关系,相互之间是没有根本利害冲突的。

实践证明寓情以教和人性化的管理,可以化学生的被动管理为自我的主动管理,有利于他们增强驾驭大学生活的能力,尽快地实现角色的转变。

四 、建立和完善学生干部体系,让学生为你自豪

学生干部是辅导员的参谋助手,他们与同学学习、生活在一起,能真实地反映学生的愿望、要求和存在的问题。在做学生干部工作时要注意:既要培养学生干部的工作能力,辅导员对学生干部要“善于批评、善于指导”。帮助他总结经验教训,指导工作方法,树立在同学中的威信,以更好地工作;也要防止他们滋生优越感,把自己凌驾同学之上,在学生中造成不好的影响。对学生干部要严格

要求与大胆使用结合,充分调动他们的积极性和主动性,发挥他们的表率作用和组织作用。还要指导学生干部处理好学习与工作的关系,做到两促进,两不误。

最后借用一句话来结束今天的发言,高雅的人看背影就知道,奋进的人听脚步声就知道,和善的人看笑容就知道,优秀的人看辅导员就知道!我想只要在座的各位能做到乐于奉献,善于学习,勤于工作,勇于创新,那么嘉院的明天就会有希望,就会更加辉煌。

用真心、爱心、恒心和创新做好高校辅导员工作

南湖学院 徐蓉

2005年,第一次走上工作岗位的我来到了南湖学院,在这里从事学生工作虽然只有短短一年时间,但充实而忙碌的工作让我感到了从未有过的满足,在锻炼能力、积累经验的同时,也让我明白了做好学生工作光有一腔热情还远远不够,必须要用真心,有恒心,求创新,必须不断完善自我,不断学习和总结,边干边学。下面结合南湖学院的工作实际,谈谈自己一年辅导员工作的几点体会:

一、构建高效率学生工作队伍 探索学生工作管理新机制

运用新的管理理念,建立完善的管理体制,探索合理的管理模式在如今"以人为本"的学生工作中显得尤为重要。南湖学院现共有专职思政辅导员8人,要负责全院近4000学生的日常事务和管理工作。以南湖学院大一年级为例,三名辅导员平均每人要管理将近600名学生,同时每位辅导员还要承担学生奖惩、学生服务、学生活动等各个模块的工作,相对来说工作量大任务重。要在学生多工作多人员少的实际情况下更有效的开展好学生工作,就必须探索尝试新管理机制和模式。因此在学生管理上学院大胆采用了" 党总支副书记-学生事务管理中心

主任-年级主任-专职班主任-学生助理辅导员-党员班干部"的管理模式。形成六位一体、逐层负责、全员育人的管理体制。将工作进一步细化,责任到人,分工协作,全方位的为学生做好政治上引导、学业上指导、生活上辅导、心理上疏导。

二、建立、健全学生管理制度 使学生工作有章可循

没有规矩不成方圆,科学地制定各项管理制度是做好学生工作的前提。要增强工作的原则性和透明度提高管理的实效,就必须以制度来约束人,以制度来引导人,以制度来激励人。结合独立学院的学生工作特点,形成了包括岗位管理制度、学生管理制度、奖惩制度等在内的一系列规章制度:

1、“班主任每周例会制度”--为了加强学生管理,学院专门聘请了具有很强责任心和工作经验的退休教师担任各班的专职班主任,在学生事务管理中心的统一领导下协助各年级主任完成各班级学生的日常管理工作。

在管理上通过执行《班主任工作条例》对工作进行规范和细化。并严格实行每周的例会制度,结合各年级学生特点和实际在例会上布置每周工作要点,听取学生反馈意见,对于实际工作中出现问题及时进行沟通和探讨。另外,各年级主任会以文字形式下发"每周工作提要",对各阶段工作进行量化和概括,以便班主任在工作中突出重点,明确任务。

2、“辅导员工作月反馈制度”--助理辅导员队伍是南湖学院在成立初期就构建的一支学生自我管理的特色队伍,几年来已经收到了很好的成效。

因此,在大一年级的各个班级中继续配备了学生助理辅导员,协助班主任做好班级工作。在助理辅导员的管理上也实行每周例会制度,并要求助理辅导员上好每月一次的指导课(主题班会),定期下寝室与学生沟通、下教室与学生一起自习、从而深入了解所带班级学生情况,充分调动辅导员的工作积极性和培养责任意识;实行"月反馈"制度,要求每月对工作进行汇总和小结,及时反映本月学生的思想动态和意见建议,探讨解决工作中遇到的困难和问题。

3、“班干部每日签到制度”--充分发挥党员和班干部的先锋模范作用,积极调动学生干部的工作积极性对于班级建设和学生管理都有很大帮助。

在大一年级里一直坚持实行班长和团支书的每日签到制度,及时做好上情下达,下情上达的工作。

4、“家校联系制度”--学生工作者仅仅凭自己的力量和工作热情,要取得学生管理的成功是困难的,学生家长的支持是必不可少的。

每个家长对孩子的期望都很高,同时他们也都非常想了解自己孩子在校的表现,比较关心愿意积极配合学校工作,特别是对于学习成绩不佳,平时表现差和心理状态不稳定的同学更要及时和家长取得联系,达到学校、家长共同管理的效果。例如,我们分院专门制定了"家校联系卡",每学期末把学生成绩,奖惩情况,在校表现情况,欠费情况,班主任评语等以书面形式记录到卡片里,邮寄到学生家长手中,让家长能及时了解孩子的在校情况。另外每学期对于收到学业/退学警告书/预警书的学生都会进行个别谈话,帮助他们分析原因,找到改进方法,并把谈话记录和学生的个人表态以书面形式寄到他们家长的手中。真正做到对学生负责,对家长负责。

5、“重点学生谈话制度”-重点谈话对象包括学习上有困难的学生、有违规违纪现象的学生、贫困学生、以及存在一定心理问题的学生。

班主任和年级主任会利用下寝室、下教室的时间找相关学生进行谈话,对于每次的谈话内容,都有专门的谈话记录表进行详细的记录和存档。谈话形式虽然不一定能完全解决问题但能及时掌握学生的思想动态,了解他们在想什么,需要什么,及时发现问题,解决问题,有针对性地开展工作。

这一系列规章制度的实施和执行进一步明确了工作任务、规范工作要求,细化工作指标,让学生工作更加有章可循,为各项工作的有序开展奠定了基础。

三、以学风建设为中心 营造良好的学习氛围

学风建设永远都是学生工作的中心。南湖学院一直把搞好“学风”、“班风”和“室风”建设作为学生工作的重点,以学风促班风,以班风带室风,从而实现“建良好学风,创优良质效”的管理目标。为保证学风建设工作落到实处,除了进一步严格考勤制度和请假制度外,还加大了出勤率的抽查和管理力度,并通过年级主任班主任下班听课、经常性的学习经验交流会、辅导员班主任的每月指导课等形式,严抓课堂听课质量,提高学生学习效率和学习热情。具体措施有:

1、学风建设中强调抓好自习和课堂学习质量。形成助理辅导员→班长(自律委员)→寝室长的三级联动管理机制,相互监督,向上负责,逐层管理,责任到人,以有效加强班级考勤管理。

2、班主任、年级主任下班随堂听课的举措,让学生工作者直接参与到学生的课堂学习中去,及时掌握学生出勤率和课堂听课质量的第一手资料,切实了解学生学习状况。

3、室风建设中,开展以分院"寝室文化节"为中心的系列建设活动,评比卫生标兵寝室,学习先进寝室,培养学生以“小家”爱“大家”的精神风貌,以营造良好的学习,生活,及思想交流环境。

4、对于个别学习上确实有困难的学生,在党员中开展“一帮一”结对活动,及时帮助解决学习疑问,弥补学习不足。

5、在对大一年级学生的管理中,以实行早锻炼和早晚自习制度为抓手,进一步激发学生的学习兴趣和积极性,培养学生自主学习、自觉学习、创造性学习的良好行为习惯和学习能力。

6、学生签订“考前诚信协议”,召开考风考纪动员大会等形式,进一步严肃考风考纪,端正学风和考风,杜绝作弊现象。

通过严格的管理和正确的引导,在学风建设上确实取得了明显的成效,大一年级的早操出勤率、课堂出勤率、整体的学习热情和学习态度都有明显的提高,上课发短信、睡觉、听歌等不良现象也大大减少,一种勤奋向上,严谨治学,刻苦钻研,勤于思考的良好学风的形成,正是学生具有正确的学习目标,动机和动力的具体体现。

四、结合“三本”学生特点,注重综合素质和个性化培养。

三本学生思维活跃,兴趣广泛,个性突出,在呼吁培养更多创新人才的今天,积极鼓励个性发展,提高综合素质能力、强化突出特长就显得尤为重要。作为一名辅导员,除了做好学生的日常管理工作,更要善于发现学生的优缺点,特别是对于那些拥有特长,渴望成功,却无法施展的同学,不仅要给予肯定和鼓励,更重要的是给他们创造一个自我才华展现的舞台。"南湖大学生艺术团"的成立、"南湖体育运动队"的建立、"演讲与口才协会""邓学会""心之源环保协会"等十多个社团活动的丰富开展,受到了学生的普遍欢迎,也为进一步挖掘学生潜能,培养学生能力提供了一个很好的平台,在这里你可以看到青春的另一种释放,激情的再一次飞扬。另外,"机器人设计大赛"、"土木三人行结构设计大赛"、"创业设计大赛"等和专业知识相关的竞赛活动的开展和参与,让学生在第二课堂中将

所学专业知识得以灵活运用,既提增强了学习兴趣又提高了学习能力。民办高校的学生有个很大的特点,就是自我意识较强,但又存在一定的自卑情绪,很多事情他们敢想却不敢做,这时候就需要我们积极地鼓励和引导,让他们敢于秀出自己,帮助他们挖掘潜力,他们树立信心,要加大与学生的沟通和成长交流,针对学生渴望被关注,希望被理解的心理特点,全面及时掌握学生的变化,表彰鼓励进步,批评指导改进不足,让学生真正感受到你的关怀与关爱。

一年多的辅导员工作让我成长和成熟的同时学会欣赏和领悟生活的点滴。“心有多大,舞台就有多大”,很喜欢这句话,也一直拿它来与我的学生们共勉。南湖学院的舞台是属于在这里成长的四千学生的,但同时它也是我们每一个学生工作者的舞台,但不论是学生还是我们要想真正成为站在舞台中间的人,都还需要付出很多很多的努力,还要很多学习和改进的地方,但相信只要大家有信心,用真心,一条心,那么心灵一定将会把舞台照得更亮。

干在实处,重在实效,做学生满意的辅导员

(三号楼自治社区辅导员:徐进)

前不久我读到过这样一首诗:“做人梯--用我们的坚韧/让学生踩着我们的肩膀奔向新的征程/化春蚕--用我们的才能/让知识的绸缎从我们身上延伸/当蜡烛--用我们的忠诚/燃烧自己给人间带来光明。教师是崇高而又神圣的,高校学生政治辅导员作为人民教师的一员,是一支特殊的队伍,与学生联系最紧密,时间最长,接触最频繁。要做学生满意的辅导员就需要“做人梯、化春蚕、当蜡烛”的精神,就需要用我们自己的知识、汗水和劳动帮助引导我们学生全面发展。我深爱我人生第一份职业,我很自豪,我是一名辅导员!

两年前,我从学校刚刚毕业,踌躇满志地接受了我的第一份职业―――做一名思政辅导员。两年来的风风雨雨、酸甜苦辣,种种滋味尝遍过后,我愈来愈感觉的自己很喜欢这份平凡的工作―――愿作红烛,甘为人梯,默默无闻,辛勤耕坛。下面我就把自己两年中在学校三号楼做思政辅导员,和楼里的学生干部实践学生自治社区的工作向大家做一个简单的介绍。

一、 大胆创新管理体制,搭建平台,让学生唱戏,用学生的力量服务学生。

我们在三号楼原宿舍管理系统的基础上,进行宿舍楼资源的优化配置,成立三号楼思政辅导员和楼长指导下的以“学生自我管理、自我教育和自我服务”为目标的学生生活自治社区管理委员会,共有两个中心和一个办公室组成,共8个部门,并同时成立了社区党员管理中心(党办)。通过全楼招聘、应聘,每学期都有30位同学成为三号楼的社区干部。社区干部管理采用学生会的管理体制,竞争上岗,并紧抓制度建设和干部队伍管理,制定了党员和社区干部管理手册,完成了各项规章制度的修改、定稿、成档。思政和楼长日常管理两条线紧密配合,相互学习相互补充。三号楼生活自治社区尽管成立两年,但全体社区干部始终以高度的主人翁责任感和事业心,推进学校社区改革建设优质服务、优美形象、优良作风的新型建设目标,营造良好育人环境。

二、坚持社区改革真正的为学生服务的宗旨,坚持以人为本,真切关爱学生,尽可能把学生的事办好,实事办实。

1、与后勤住宿公司协调,在一楼105室我们首创在宿舍楼设立“学习(通宵)自休阅览室”。这样不仅使三号楼的同学不用出楼就可以有教室学习,也解决了考研同学想延长学习时间但没教室的顾虑。自修阅览室的做法得到了相关部门领导肯定后在学校许多楼道进行推广。

2、在学生处团委和实验设备处的支持下,我们又在一楼104室设立了“学生信息阅览室”,利用学校一些快淘汰的十一台电脑,使其重新可以上网,这样大大方便同学们上网查资料。而且还针对楼里信息工程学院学生较多的特点,机房管理人员自行组织开办小型的电脑装拆机培训班,以此来提高同学们的动手能力,成为了课堂教学的有效补充,使学生的专业学习延伸到了课外。

3、为规范管理,以“优良的作风、优质的服务、优美的形象”面对我们的同学,三号楼自治社区加强制度建设,规范、促进学生道德教育和行为养成。我们对大学生日常在宿舍内的表现进行记录、评价和相应引导,通过联系单,我们积极向有关院系反馈学生在楼里的表现。每个月我们评选“文明寝室”和“党

员示范寝室”。并对3号楼所有学生进行了信息库的建设及日常管理档案数据库建设工作。帮助管理混乱的寝室推选寝室长,规范宿舍值日工作。

三、倡导学生自我管理,实现自我发展和自我完善。

以大学生全面发展为目标,积极开展大学生在宿舍的政治思想工作,扎扎实实把大学生的思政工作融入学生的日常生活。贵在实践,重在实效,深化高校思政工作的内涵。

为了充分发挥学生在社区建设、管理中的作用,我们三号楼开辟了18个学生勤工助学和实践岗位,累积发放助学金2万多元。聘用品学兼优的学生担任副楼长,以勤工助学方式参与宿舍管理。

三号楼里有学生自己的“星星便利服务部”。它是在学生处、后勤发展集团的支持下,在经济学院毕业生“星星基金”的资助下开设的。“星星便利服务部”每学期解决本楼8-10名最贫困的学生,让他们通过为他人服务来解决自己的困难,体现自己的价值。

同时,为了更好的了解我们的学生,我们提出了“将思政工作重心下移到宿舍,思政工作必须拉进与学生的距离,直接面对学生”的工作思路。我们三号楼每一周都有一天晚上由辅导员或楼长带队下寝室,面对面和学生交流,了解学生思想状况和其他日常生活方面的问题。通过与学生近距离接触,不仅能够了解学生性格,掌握学生的思想,还有利于与学生建立感情,使思政教育和宿舍管理达到事半功倍的效果。

三号楼虽然是一幢老宿舍楼,基础设施较差,但三号楼历史文化悠久,文化积淀深厚。同时,现在的专职宿舍(公寓)管理人员责任心强、管理到位;学生素质也较好;学生和管理社区管理干部关系融洽,矛盾较少。在2005年12月23日《钱江晚报》联手省教育厅高校就业办公室、省内近20所高校共同推荐百余名寒门优秀生就业名片,其中嘉兴学院推荐的7名学生中,有3名就是三号楼的住宿生。

四、主动适应学校的新发展新变化,宿舍(公寓)党建工作在探索中创新,在改进中加强。

坚持“校院党建”与“社区党建”相结合,通过“双向认识、双向联系、双向服务、双向反馈”的党建思路使社区和二级学院形成合力,使社区党建工作不断拓展和深化。

“双向认识”就是学生党员或预备党员在宿舍(公寓)公开亮相(照片上墙;名字上自己宿舍门的门梁;党员服务内容和行为上宣传橱窗),让所在宿舍楼的同学了解和认识;“双向联系”就是通过“联系单”、“联系册”、“联系卡”使在本楼住宿的学生党员或预备党员持“联系单或卡”到自己所住宿舍(公寓)楼报到。使相关分院党组织与社区党组织建立联系,交流情况;“双向服务”就是所在楼的学生党员或预备党员服务社区、服务学生的同时,也为党员提供全面周到的服务,让学生党员或预备党员感受社区温暖。“双向反馈”就是宿舍(公寓)楼党组织与学生党员或预备党员所在分院的党组织对党员的情况进行互相反馈。我们在三号楼内开展党员先进性教育活动,做学生满意的社区党员。我们提出“党办建在楼上”,设立党员之家。

“党办建在楼上”,即创新党的基层组织设置形式,不断扩大党的工作在社区的覆盖面,积极探索党员发挥先锋模范作用的有效途径,使共产党员的先进性在宿舍(公寓)中得到充分展示。

本着全心全意为学生服务的宗旨,我们通过定期召开党员例会和每两周过一次组织生活的形式,积极进行经验交流、协商议事,促进党建工作的扎实开展。社区党员通过三号楼社区自己的“党建园地”、“定期走访”、“党员在社区活动联系制度”已经渐渐开始凸现效果,三号楼的的社区“学生动态信息网”已初见雏形。

两年的三号楼宿舍改革实践在“学习、安全和卫生”上之所以取得这么大的实效,主要得益于学院领导的高度重视,敢于决策,措施得力,积极、稳妥、有序得当推进宿舍改革;得益于理论的创新,机制的激活,新制度、模式的创建和广大三号楼社区干部敢为人先的实践勇气;得益于学校政策的大力支持和师生的理解、支持和积极参与所形成的宽松改革氛围。最后我谈几点自己的体会:

1、建立和健全以社区学生干部、学生党员、入党积极分子以及辅导员宿舍管理员为骨干的遍及整个学生公寓的信息网,是确保学生公寓顺利运行以及管理稳定的重要前提。我们要通过多种形式积极发挥广大同学直接参与学生公寓的各项工作。我们必须提倡毛主席曾经讲过的“人民战争”。只有广大同学都积极

参与了,工作热情发挥了,公寓中的各项措施才会易与落实,公寓思想政治工作在学生培养过程中的作用也才会得到进一步的发挥。

2、坚持以人为本,真切关爱学生,做学生满意的辅导员。“感人心者,莫先乎情”。我们的辅导员对我们的学生最最首要的是要有一颗爱心,它是成功教育的原动力。爱与尊重是沟通学生心灵的基本方式。我们应该用爱去开启学生心灵的窗户,真心对待学生,关心他们的生活,努力达到“润物细无声”的效果。另一方面,还要利用各种机会加强与学生之间的感情交流,缩小与他们之间的心理距离,主动关心、亲近同学,要与他们交心谈心,坦诚相待;对学生的困难要热情帮助,对出现的问题要及时解决。同时实事求是、公正严明,热爱、了解、尊重、信任每一个学生,公正平等的对待每一个学生。工作中奖惩分明,弘扬正气,使好人好事得到表扬和支持,不良倾向得到批评和纠正,这样才能树立起较高的威信。

3、勇于探索,虚心学习,力求创新。随着市场经济体制的建立和完善,经济成份、经济利益、生活方式、社会组织形式和就业形式呈现出多样化的格局,大学生的思维方式和思想观念发生很大变化;随着对外开放的不断扩大,人们与国际社会的交往日趋频繁,不同思想文化的相互影响、碰撞更加激烈;随着高科技的迅猛发展,以互联网为代表的高新传媒在为我们提供新的工作手段和渠道的同时,也使一些错误思潮和不良文化有了可乘之机。这些新情况、新问题给传统的思想政治工作提出了许多新课题、新挑战,如果不从思路、内容、体制、手段和方法上进行改进和创新,思想工作就难以发挥应有的作用,这就需要我们努力探索与新形势相适应的新思路:要注重调动学校、社会、家庭各方面的积极性,形成"大合唱"大家唱;要认真学习和积极吸取现代科技成果,更新观念,更新知识,更新工作设备和手段,提高工作水平;要针对大学生思想观念的变化,精心设计新的活动形式和载体,满足不同层次的学生的需求,增强工作实效。

通过这两年来与同学们的接触,我觉得更多的是我自己从同学们身上学到了很多东西,我和他们一起参加活动,一起学习工作,一起畅谈,在这些过程中我们结下了深厚的友谊。不过我深感自身理论水平也有限,对同学们的很多问题和困惑由于我自己阅历局限难以给以满意的答复。以后的工作还很艰巨,我将会以更加饱满的工作热情来开展我的工作,与同学们共同进步。

第五篇:节约每一滴水演讲稿-节约每一滴水

演讲稿范文

在我们生命中的每一天,都应该珍惜每一滴水,用实际行动珍爱生命之水!

节约每一滴水演讲稿范文一

师们,同学们:

大家好!

今天我要演讲的题目是(节约每一滴水)。你知道吗?水是生命之源,任何生命都离不开水。无论是动物,植物还是高等动物---人等等都是。节约每一滴水演讲稿如果生命离开了水,就只能面对死亡!骆驼虽然说可以储粮,但又能坚持得了多长的时间?水真的很重要!任何生命的身体里含有大量的水分,所以看起来

才会饱满美丽!可见水是多么的重要!

我们现在就来围绕“如果生命离开了水,会怎么样呢?”这个话题来讨论吧!

节约每一滴水

植物离开了水会怎么样呢?相信大家都知道,没错。只有枯萎这条路而无别路!就像这图片里的花草,颜色是枯黄的,泥土也是黄的,看起来很干硬!为什么呢?因为这图片的情景是在半年滴雨不下的国度里拍下的。那花,原本美丽的花瓣已经蔫到不成花样,只像一张烧焦的金属纸,仿佛风一吹就散。那原本令人赞赏用于衬托起花儿的茎,已是一条黄色的细线。花叶呢,看不到了?啊,找到了。不过那原本应该绿绿葱葱的叶子,为何像“达宁”止痛药?配上旁边的枯草,真令人感到心酸!有谁看过这图会毫无感觉?缺水是个悲哀。

节约每一滴水演讲稿范文二

节约用水演讲稿

同学们:你们一定都看过这样一则公益广告:电视画面上有一个水龙头,

正在艰难的往外滴着水,滴水的速度越来越慢,最后水就枯竭了。然后画面上上出现了一双眼睛,从眼中流出了一滴泪水。随之出现的是这样一句话:”如果人类不珍惜水,那么我们能看到的最后一滴水将是我们自己的眼泪。”水是生命之源,假如地球上没有水,那么地球母亲就不会孕育出我们人类的子孙万代。因为最早的原始生命首先是在海洋中孕育形成,逐渐扩展到陆地上。所以说,水是生命的摇篮。人类的生存和发展也离不开水。因为我们每天要喝水,粮食的生长离不开水,工业生产离不开水。水还是大自然的”空调器”,炎热的夏天,正当人们感到酷暑难耐时,来一场雨该有多好啊!

水,真的不值线吗?节约用水真的不重要吗?全世界的水百分之九十三是咸水,不能喝。淡水只占有百分之七,而能喝的水只有百分之零点八。全世界五十亿人口,就靠饮用这只占百分之零点八的淡水,看,水多可贵呀!我们国家

的水资源虽然非常丰富,但可以用的淡水资源却很少,并且随着工业的发展,水污染成了一个严重的问题,很多工业废水污染得臭不可闻,这是多么可怕的一件事啊!

3月22日是世界水日。每年的这一天,世界各国都会宣传:大家要爱惜水资源,保护生命之水。其实,不光在这一天,在我们生命中的每一天,都应该珍惜每一滴水,用实际行动珍爱生命之水!

虽然每人每天有三升水就能维持生活,但实际上城镇居民每人每天做饭、洗衣服、洗菜……样样离不开水,耗水多达几百升。除此之外,种地和工业生产离不开水。如:炼钢、轧刚需要水冷却;纺纱织布车间为了保持一定温度和湿度需要用水调节;建筑施工离不开水;造纸、发电……衣食住行,哪一样能离得开水呢?人几天不吃饭可以活下去而几天不喝水却不行。节约每一滴水演讲稿人类要生存就离不掉水,可见节约用水是何

等的重要。同学们,我们是国家的小主人,从小就要养成节约用水的好思想、好习惯。不管是在学校还是在校外,都要注意节约用水。我们要以实际行动做一个节约用水的好孩子。还有水,天上、地下、江湖海里都有。对于节约用水,同学们总觉得不如节节约别的东西那么重要。有的同学开水龙头、洗脚、洗毛笔,有同学一喝开水,而是嘴对着水龙头喝自来水,水声哗哗,一点也不心疼。水,真的不值线吗?节约用水真的不重要吗?不全世界的水百分之九十三是咸水,不能喝。淡水只占有百分之七,而能喝的水只有百分之零占八。全世界五十亿人口,就靠饮用这只占百分之零点八的淡水,看,水多可贵呀!虽然每人每天有三升水就能维持生活,但实际上城镇居民每人每天做饭、洗衣服、洗菜……样样离不开水,耗水多达几百升。除此之外,种地和工业生产离不开水。如:炼钢、轧刚需要水冷却;纺纱织布车间为了保持一定温度和湿度需要用水调节;建筑施工

离不开水;造纸、发电……衣食住行,哪一样能离得开水呢?人几天不吃饭可以活下去几天不喝水却不行。人类要生存就离不掉水,可见节约用水是何等的重要。那我们每天用的自来水是怎么来的呢?是自来水厂的工人叔叔将江河水或地下水引进工厂,把水放在沉淀池,加入药物消毒杀菌,除掉有害万分和杂质,这样道道把关,地下还埋了许多管子。这些管子是一根根结起来的,它是许多水厂工人叔叔日夜辛勤劳动的成果。当我们拧开水龙头的时候,就应该想到,流出来的水里面包含着多少工人叔叔的辛勤劳动啊!同学们,我们是国家的小主人,从小就要养成节约用水的好思想、好习惯。不管是在学校还是在校外,都要注意节约用水。我们要以实际行动做一个节约用水的好孩子。

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