第一篇：土地评估培训心得
评估培训心得
纳税评估培训心得
纳税评估培训虽然只有短短的一周，但是我想这一周的培训对每一位身在其中的学员来说都是难忘的。过去的一周是忙碌的一周，但更是充实的一周，因为白天有紧凑的课程安排，晚上还有激烈的小组讨论。这是一种新颖的学习方式，脱离了长久以来灌输式的教学方式，采用分组课题研究的模式充分调动了每一位学员的积极性，让每一位学员都收获颇丰。
记得上课的时候，老师把我们此次培训比喻为黄埔培训，把我们每一位学员比喻为黄埔学员。我觉得很贴切，因为培训结束后，我们们每一个人都将奔赴各自的岗位，在评估的实践中，在真枪真刀的案例中，经历汗与血的考验，不断自我摸索，不断自我总结，不断自我创新。在投入实际的评估工作之前，必须弄清楚评估的一下几个问题，这是把握评估方向，做好评估工作的前提，也是我在一周的培训学习中逐渐清晰的几个问题。
一是纳税评估与纳税人的关系。长期以来，我们都将税务人员与纳税人的关系定位为管理与被管理的关系，纳税评估的出现使这种局面成为的一种历史，这是践行为纳税人服务理念的本质体现，也是加强税收专业化改革的重要举措。通过在纳税人与税务之间增加纳税评估这样一个环节，纳税人就多了一道对涉税违法的保护，有效减少了由于疏忽等种种原因少报、漏报、错报税收的风险。同时，从税务工作人员的角度，工作内容更加细化，工作深度更加延伸，工作方式更
加专业，这个当中工作的效率将会明显减少，工作的错误率更加减少，能够为纳税人提供更加优质的税收政策咨询，纳税辅导服务。
二是纳税评估与其他税务管理人员的关系。我们目前税收征纳双方的力量已经严重的失衡，一个税收管理人员平均要管理300多的企业，管理企业的数量已经超出了正常合理的管理范围。在管理数量不相符的同时，征纳双方管理的力量和水平上也是不对称的，一些大型企业甚至是一些跨国知名企业，拥有数量庞大的财务人员，他们的专业水平和知识水平都是很高的，对我们的税务人员来说不可不谓一个巨大的挑战。纳税评估，能够很好的解决这种矛盾，一方面与一些大型企业的财务团队相比，纳税评估与其他岗位的人员共同构成税务工作的团队化;另一方面与企业的高水平相比，纳税评估人员和其他税务人员同样是各自所在税务环节的专业权威和精英人士。此外，纳税评估人员帮助纳税人发现日常申报中的错误，纠正纳税人对经营活动中涉税事项的错误理解，帮助企业正确解读税收政策法规，无形中分担了其他税务管理人员的工作责任，也减少了他们工作过程中的执法风险。
三是纳税评估与税务稽查人员的关系。纳税评估与税务稽查的关系应该是一种良性互补，互补体现在三个方面。一是执法性质上的互补。纳税稽查是一种打击性的执法过程，意在通过对违法犯罪的惩罚达到对其他更多纳税人的威慑。而纳税评估多了一些服务的色彩，帮助纳税人更深刻的理解税法政策，合法经营。二是规范范围上的互补。与税务稽查对公司深查、彻查的不同，纳税评估工作的深度相对较小，
工作任务量不是很大，时间跨度相对较小，这就决定了纳税评估是一种简便易行的工作方式，能够在同样的时间里评估更多的企业，在更广的范围内促进更多企业对税法的有效遵从。
纳税评估是一件刚刚起步的事业，用邓小平同志的一句话来形容就是“摸着石头过河”，这次培训就是我们开启这样一项事业的第一块的“石头”，剩下的路还要靠我们自己摸索。靠着这样一句话，我们掀开了改革开放的宏伟篇章，我相信同样是靠着这句话，我们地税人也将开创出税收事业的一番新格局。
第二篇：节能评估报告编写、评估培训方案
一、
(一)一部培训内容：
1、国家有关节能评估、审查依据的最新相关法律法规; P26
2、节能评估和审查的主要内容和方法;
P51
3、节能评估和审查的具体操作流程;
P
57、评审指南
(二)培训时间：
(三)培训地点：一部办公室
二、
(一)二部培训内容：
1、国家有关节能评估、审查依据的最新相关法律法规; P26
2、节能评估报告编写及评审要求;
P58
3、能源统计的基础知识;
P1
4、节能评估报告编写过程中如何对标分析;
(二)培训时间：
(三)培训地点：二部办公室
第三篇：培训效果评估调查
新员工培训效果评估调查表
新员工岗前培训，是公司针对新进员工做的一项培训，为了让此项培训更具有针对性，特展开此次调查。请各位新员工，根据培训的课程及其自身的实际效果，对培训效果的问卷认真、如实地进行回答。人力资源部将根据培训效果调查表的反馈，合理调整培训内容，使得新员工培训能够获得最大的实际效益。
姓名：
1、你对新员工岗前培训的总体满意程度：
□非常满意□比较满意□不太满意□非常不满意
2、你对培训期间，人事资源部后勤安排的满意程度：
□非常满意□比较满意□不太满意□非常不满意
3、你认为此次培训课程的时间安排频率是否合适：
□非常满意□比较满意□不太满意□非常不满意
4、结合你的岗位，你认为新员工培训课程安排的合理程度：
□非常满意□比较满意□不太满意□非常不满意
5、你认为最有效的培训方式是什么，请从大到小依次排列：①集中授课②户外拓展③观摩学习④培训游戏
⑤案例分析(座谈研讨)⑥引导式自学(课题、报告)
6、你认为自己最需要的培训课程是：(可选3～5项)
□公司管理规章制度□企业管理知识□公司发展前景及产品介绍 □与岗位相关的专业技术知识□员工日常行为规范□员工职业道德 □企业文化□安全生产知识□职业生涯规划□礼仪与沟通技巧
7、你对授课老师的整体评价：
□非常满意□比较满意□不太满意□非常不满意
8、达到预期培训目标的程度：
□非常满意□比较满意□不太满意□非常不满意
9、你在本次培训中最大的收获是：
□了解了公司管理规章制度□了解了企业管理知识
□了解了公司发展前景及产品介绍□了解了安全生产知识
□学到了与岗位相关的专业技术知识□了解了企业文化
□知道了员工日常行为规范□知道了员工职业道德
□制订了自己职业生涯规划□掌握了礼仪与沟通技巧
□提高了爱岗敬业、艰苦创业、勤奋工作的积极性和创造性
□树立了正确的职业理念和良好的职业心态□感觉没什么收获
10、你认为本次培训课程有哪些地方需要改进：
□课程时间排配不合理
□课程内容排配不合理，相关知识不系统
□课程内容应切合实际，便于在工作中应用
□课程内容应深度适中，易于理解
第四篇：培训项目评估报告
2014年xxx培训班项目评估报告
年 月 日至 月 ，在公司在xxxx举办了xxxx培训班，共xx人参加了本次培训。
本次培训班聘请了集团公司内控与风险管理部xxx副总经济师、集团公司法律事务部xxx处长分别就集团公司风险与内部控制现状及下步规划、集团公司法律事务工作实务进行解读;公司总法律顾问xx同志对公司当前企管法规形势任务及对策进行分析;纪委监察处处长xxx同志就如何认清形势、明确任务、廉洁从业进行讲解;企管法规处各位同志将对目前企管法规工作的要点、难点、对策、职责、规范、程序结合实际进行讲解。本次培训结束后进行了培训考试(本次培训组织了座谈交流)。并同时对授课老师及本培训项目组织运行工作进行了满意度测评，收回有效调查答卷xx份。
一、学员反映培训内容最精彩的部分 有关法律风险防范;集团公司风险与内部控制现状及下步规划;公司当前企管法规形势及对策分析。
二、对学员今后的工作将有哪些方面的改进和促进
对相关程序文件了解更加透彻，执行力意识进一步加强，开拓视野，便于和同行间的沟通交流。
三、今后培训，学员较为有兴趣的内容
精细化管理的实践与运用;法律事务;现代企业管理。
第五篇：职工培训效果的评估
正确评估培训效果要坚持一个准则，即：培训效果应在实际工作中(而不是在培训中)得到检验。
培训效果要从有效性和效益性两方面进行评估。培训的有效性是指培训工作对目标和实现程度。培训的效益性则是判断培训工作给公司带来的全部效益(经济效益和社会效益)，而不仅仅是判断培训目标的实现程度。
培训效果的评估方法很多，下面分述几种。
1、成本收益评估法。在经济上，成本收益分析法常用以评价投资效果。由于在一定意义上可将视为公司的一项重要投资，因而在评估培训效果时也可借鉴成本收益分析法。运用成本收益分析法评估培训效果，要注意以下几点：
1)培训项目的目标要明确;
2)只有具有可比性的培训项目才能相互比较。比较的口径和单位应一致;
3)真实反映培训工作的重量;
4)要考虑培训项目的机会成本;
5)计算培训项目的投资回收期，要考虑该项目对其它项目带来的收益;
6)评估的依据只能是培训对公司生产经营实际作用的费用和收益。
2、以汇报的方式评估培训效果。职工完成培训回到部门，应及时向部门主管汇报培训效果。通过部门主管与该职工之间的双向交流，了解培训目标的完成情况，检查职工掌握的新知识、新技能，识别职工工作态度的变化。
3、采用调查问卷评价培训效果。
公司人事部门向培训职工发放无记名的调查问卷，要求职工回答。将这些问卷回收、归纳、整理分析，了解各职工对培训工作的意见，评估职工在培训中取得的进步，以改进今后的培训工作。
4、评估记录。
评估记录是记载培训工作评估结果的档案资料。它有助于我们掌握过去历次培训工作的情况、经验和教训，为今后的培训工作提供借鉴。评估记录应力求做的健全、准确、详细。