英语教学质量分析论文提纲

论文题目：应用型本科院校英语专业教学质量评价研究

摘要：新时代中国经济全球化迅速发展,应用型英语专业人才需求急剧上涨,对应用型本科院校培育高质量型英语专业人才提出了更高的要求。然而,从应用型本科院校英语专业的教学质量评价来看,英语专业教学质量评价结果并不乐观。因此,探究应用型本科院校英语专业教学质量评价过程中存在的问题,如何更好的培养出适应于新时代经济社会发展的高质量英语专业复合型人才是我国高等教育研究的重要课题。本文以此为切入点,从理论与实证两个角度对应用型本科院校英语专业教学质量评价进行考察,从以下几个方面展开研究:第一,本文根据理论分析指出,应用型本科院校英语专业教学质量评价需要形成一个持续改进的动态演进体系,即贯穿于应用型本科院校英语专业教学的全过程,包括教学实施前、教学实施中、教学实施后。同时,以国家英语专业应用型人才需求为培养导向、以学校英语专业定位和教学质量为目标出发点,凸显教学实施前、教学实施中和教学实施后的连续型、开放型和系统型,从学生、教师、教学实体空间、软件基础设施（制度、管理和服务）等四个方面进行综合评价的内容体系。第二,本文根据调研结果显示,当前应用型本科院校英语专业教学质量现状虽然有一定的绩效,但是更多的是存在亟需解决的问题。具体表现为,英语专业学生兴趣与所在院校和专业不匹配、英语专业教师理论性与应用性衔接性不足、英语专业课程设置专业性和应用性不够、学校教学实体空间质量不能满足应用型本科院校英语专业教学、学校软件基础设施服务未能体现出对应用型人才培养的特点等五个方面。第三,本文由实证分析发现,当前应用型本科院校英语专业教学质量存在上述五个问题的原因,主要表现为:学生自我认知有限导致学生选择不理性、教师对理论性与应用性关系认知不足和自我提升激励不足、教学课程设置和教材选取与应用型教学匹配度低、学校软件基础设施供给不足和缺乏灵活多变的应变机制。最后,基于理论和实证分析,本文提出了如下几条优化建议,以有助于提升当前应用型本科院校英语专业教学质量。具体建议为:首先,提高学生兴趣和学校、专业匹配程度。其次,调整师资结构,增强教师的英语专业理论与专业应用技能。再次,改善基础设施,提高基础设施供给能力,满足英语专业的应用性要求。

关键词：应用型本科院校;英语专业;教学质量;综合评价

学科专业：职业技术教育学

摘要

ABSTRACT

1 绪论

1.1 研究背景与意义

1.1.1 研究背景

1.1.2 研究意义

1.2 国内外研究现状

1.2.1 国外研究现状

1.2.2 国内研究现状

1.3 研究目的与方法

1.3.1 研究目的

1.3.2 研究方法

1.4 研究内容与技术线路

1.4.1 研究内容

1.4.2 技术路线

2 相关概念界定与理论分析

2.1 相关概念界定与区分

2.1.1 “应用型大学”与“研究型大学”

2.1.2 “英语专业”与“专业英语”

2.1.3 “教学质量评价”与“评价教学质量”

2.2 应用型本科院校英语专业教学质量评价的理论基础

2.2.1 行为目标导向模式

2.2.2 CIPP评价模式

2.2.3 多元智能理论

2.3 应用型本科院校英语专业教学质量评价的理论分析框架

2.3.1 教学质量评价体系的构建依据

2.3.2 教学质量评价体系的架构

2.3.3 教学质量评价的内容体系

2.4 本章小结

3 应用型本科院校英语专业教学质量评价的调查分析

3.1 问卷调查

3.1.1 调查问卷设计

3.1.2 调查问卷的发放与回收整理

3.1.3 调查问卷题目汇总

3.2 访谈调查

3.3 五所院校的调查分析

3.3.1 五所院校的问卷调查分析

3.3.2 五所院校的访谈调查分析

3.4 应用型本科院校英语专业教学质量评价存在的问题与原因

3.4.1 英语专业教学质量存在的问题

3.4.2 英语专业教学质量存在问题的原因分析

3.5 本章小结

4 应用型本科院校英语专业教学质量评价:以A院校为例

4.1 A院校英语专业教学质量评价概况

4.1.1 A院校英语专业基本概况

4.1.2 A院校英语专业教学质量评价内容

4.2 A院校英语专业教学质量评价方法

4.2.1 课堂教学质量评价

4.2.2 期末考试质量评价

4.2.3 毕业论文质量评价

4.2.4 用人单位质量评价

4.3 A院校英语专业教学质量评价效果

4.4 本章小结

5 提升应用型本科院校英语专业教学质量的优化建议

5.1 提高学生兴趣与院校、专业的匹配程度

5.2 调整师资结构,增强英语教师专业技能

5.3 优化院校课程设置、教材选取的匹配度

5.4 增强教学内容的专业化、应用型程度

5.5 优化教学实体空间,加大对教学实体空间的支持

5.6 改善软件基础设施,提高软件基础设施供给能力

5.7 本章小结

6 结论与展望

6.1 研究结论

6.1.1 研究结论

6.1.2 研究创新点

6.2 未来展望

6.2.1 研究不足

6.2.2 未来展望

致谢

参考文献