方案是对一项活动具体部署的安排和计划，那么方案的格式是什么样的呢？如何才能写好一份方案呢？以下是小编整理的关于《小二班期末汇报方案》，仅供参考，希望能够帮助到大家。
第一篇：小二班期末汇报方案
大二班期末汇报展示活动方案
大二班幼儿期末成果汇报活动方案
活动目标：
1、向家长展示幼儿园的教学成果，让家长了解现代教育理念和教育改革动向，了解自己的孩子在幼儿园的发展和表现情况。
2、为每个孩子提供展示自我的舞台，增强孩子的自信心，激发孩子的自豪感。
3、培养老师的策划组织能力及现场的应变能力。
4、家长满意，对幼儿园起到正面的宣传作用。
二、活动时间：2017年12 月 26日
三、活动地点：多功能厅
四、活动准备：
1、提前颁发通知，请家长安排好时间，准时参加活动。
2、布置好活动场所和准备好活动道具、小礼品。
3、活动PPT
4、教师讲话稿
五、参加人员：
1、大二班幼儿家长;
2、幼儿园领导;
3、幼儿园老师;
4、大二班幼儿小朋友。
六、活动要求：
本次活动要依据幼儿的年龄特点并结合本班幼儿的认知发展水平将半日展示活动分为生活、游戏、学习、运动四大板块，将幼儿的最佳表现展示在家长面前。生活着重展示培养幼儿自主性和秩序感。游戏着重展示老师恰当的介入游戏和对游戏进行综合性指导，帮助家长认识到介入幼儿的游戏也要有科学的方法，以免干扰幼儿正在进行的游戏思维和游戏行为。游戏是综合性活动，能充分体现出幼儿的个性发展状况、认知水平和社会性表现。
学习展示自然是重中之重。要结合本班幼儿认知能力的特点设计适合本班幼儿的方案。要一改往日老师的主导地位，将孩子们推上属于他们的舞台。让每一个孩子都充分地在家长们面前展示自己，让孩子们体验到成长的快乐。设计这活动主要是让每一个孩子都体验到他在自己原有的基础上是进步的;让他们感受到学习就像游戏是件快乐的事情。
七、活动过程：
(一)问候时光(背景音乐：) 目的：培养幼儿有礼貌的好习惯。
1：师：尊敬的各位家长：你们好!首先我代表本班的几位老师对你们的到来表示热烈的欢迎和衷心的感谢。感谢你们能在百忙之中抽出时间来参加宝贝的“期末成果汇报活动”，感谢你们一学期来对我们工作的配合和帮助!时间过得真快，宝贝们升上大班已有半年了，本学期我们开展了形式多样、生动有趣的教育教学活动，经过一学期的学习、生活，宝贝学会了不少本领，在各方面都有了不同程度的进步。接下来，请看! ~ 1 / 4 ~
2、师：小朋友，你们看，今天有很多老师和爸爸妈妈都来看我们的表演，我们向他们问个好。(爸爸妈妈下午好!)
除了爸爸妈妈还有谁来了(叔叔阿姨)，我们跟叔叔阿姨问好(叔叔阿姨下午好)。
尊敬的家长们，我们的宝贝们在幼儿园非常有礼貌，现在请爸爸妈妈向宝贝们问好(宝贝，下午好)
(二)开场舞
《快乐的一天开始了》
(三)手指操展示
目的:锻炼幼儿手眼协调能力，促进听觉、视觉、语言能力的发展。
1、《一座小桥》
2、《小白兔盖新房》
3、《番茄》
4、《小白爬楼梯》
(四)儿歌展示 目标：发展幼儿语言表达能力和记忆力，通过简单的儿歌潜移默化的影响幼儿生活。
1、《安全使用小铅笔》
2、《节约是美德》
3、《树真好》
4、《我们的祖国真大》
(五)才艺展示
目的：培养幼儿在集体面前大胆表演的能力。 材料准备：各个表演儿歌的音乐
1、唱歌展示
集体演唱《我是小海军》：“各位爸爸妈妈，我们宝贝一个学期下来学到了可多的本领啦，现在有请宝贝们献上一首好听的歌曲《我是小海军》，请爸爸妈妈跟着歌曲节奏打节拍。”
第一组《同唱一首歌》：“刚才宝贝唱的可好听了，请欣赏第一组小朋友带来的《同唱一首歌》。”
第二组 《国旗国旗红红的喱》：“现在请爸爸妈妈欣赏第二组小朋友给我们带来的《国旗国旗红红的喱》。”
合唱《秋天多么美》：“请欣赏小朋友给我们带来的《秋天多么美》。
2、舞蹈展示
(六)识字展示
目标：在游戏中复习所学生字
1、叫醒字宝宝
玩法：将字卡反贴在黑板上固定，或将黑板上的字用纸遮上，对小朋友说"这些字宝宝还在睡觉，咱们把他们叫醒，和我们一起做游戏好不好?"于是揭开一张，小朋友高兴的念一个。(新内容旧字复习)
2、照相机
玩法：给字宝宝照相玩法：出示"字宝宝"，让幼儿给"字宝宝"照相，等幼儿念三遍后，说"咔嚓、咔嚓、咔嚓"。
3、捉迷藏
玩法：学完生字后，老师可以将其中一生字盖起来，让幼儿闭上眼睛，请幼儿猜一猜是哪一个"字宝宝"藏了起来。
(五)数学展示
1、分解：(巩固复习10以内各数的组成,发展幼儿思维的敏捷性、锻炼幼儿的快速反应能力。) 准备：1—10数字卡片。
玩法：
教师将数字“9”贴在黑板上，教师报完球数后，要求幼儿碰的球数和教师报的球数合起来为9。教师边拍边念：“嗨嗨，我的3球碰几球，幼儿回答：嗨嗨，你的球碰6球。可变挽总数反复练习。
2、比大比小(了解“<”“>”等符号所代表的意义。)
(六)古诗展示
1、《江南》
2、《梅花》
3、《风》
4、《江雪》
(七)亲子时光
准备材料：音乐《甩葱歌》 师：“宝贝除了学习棒棒的，身体也是一样棒。真厉害!现在我们来放松一下吧，我们要和你们的爸爸妈妈一起来玩一个游戏，现在，看老师是怎么玩的。”
1、小脚踩大脚
玩法:每个家庭由一名家长和一名幼) L参加，幼儿双脚踩在家长的脚上，家长和幼儿手拉手，听到口令后，家长带着幼儿向前跑，幼儿双脚不能离开家长的脚，看看谁先到终点。
2、踩气球 准备: 气球若干
玩法:每个家庭由一名家长和一名幼儿参加，老师给每个家庭发一个气球和一根细绳，请家长将气球吹大绑在自己的脚腕，身背幼儿。听到老师的口令游戏开始，家长就背着宝宝踩其他家庭的气球,气球被踩爆即被淘汰,比一比谁是冠军。
(八)、道别时光
材料准备：背景音乐，祝福的话语每个小孩一句，贺卡一份。 师：“新的一年准备到来了，我们宝贝准备好了新年礼物和新年祝愿送给我们的爸爸妈妈，宝贝们，请把你们对爸爸妈妈的爱和新年祝福一一送给你们的爸爸妈妈吧! 师：“时间过得可真快，一下子就到了活动结束的时间，今天大家开心吗?老师希望大家天天都开心，天天都是好心情。我们大二班老师祝愿各位家长和宝贝新年快乐。”
第二篇：小二班学期末家长汇报活动方案
一、活动目标：
1. 向家长展示幼儿本期学习成果。
2. 密切家园联系，增进家园交流及亲子感情。
二、活动时间：2013年12月31日
三、活动地点：小班活动室
四、开放内容：小二班学期末家长汇报活动
五、活动流程：
7：30—8：00 幼儿入园，做早操
8：00—8：10 餐前准备，(入厕、洗手、摆放自己的小水杯及小毛巾)
8：10—8：30 幼儿愉快进餐(吃的慢的小朋友可继续进餐，做到盘中无剩餐)
8：30—8：50 区域活动
8：50—9：00 幼儿入厕小便、洗手、拿杯喝水(分组进行)
9：00—10：00 本班期末家长汇报活动
班长做学期总结：
转眼间我们本学期又到了期末，非常感谢大家在百忙之中抽出时间来参加我们的期末家长汇报活动，也感谢您一直以来对我们工作的支持、理解与信任。这次开展期末家长汇报活动的目的有两个：
一、向家长展示幼儿本期学习成果。
二、希望通过本次活动更进一步能够增强家园联系。在此，代表本班老师向平时对我们工作支持和配合的大朋友表示衷心的感谢，有你们的支持和厚爱，使我们本学期教学活动画上了一个圆满的句号。下
面我简单向你们小结汇报一下本学期工作：
1、律动：《捏拢放开》。
2、手指操：《小毛驴》、《黑猫警长》、《爸爸瞧、妈妈看》等。
3、歌曲：《我爱我的小动物》、《我自己》、《扮家家》、《小兔乖乖》等。
4、儿歌：《唱歌》、《小尾巴》、《娃娃的手》、《风的家》;每首儿歌结束后出示字卡，幼儿进行认读。
5、故事：《见面》、《小河边》、《跟我一起跳》、《小袋鼠的眼泪》; 每讲一个故事后出示字卡，幼儿进行认读。
6、集体舞蹈：《快乐宝贝》
7、手语歌曲：《感恩的心》。感恩是一种美德，感恩是一种境界，世界需要感恩，我们要学会感恩。“感谢养育我们的爸爸妈妈，感谢教育我们的人。”请欣赏集体表演的手语歌曲《感恩的心》。
8、亲子游戏：击鼓传花
我们中国有许多传统游戏，现在我们来玩个《击鼓传花》，玩法和规则大家都很熟悉，花落谁家，谁就要以家庭形式表演节目，然后游戏开始
10：00—10：10
幼儿入厕小便、洗手、喝水、吃加餐 10：10—10：30
英语情境表演：《小熊请客》 10：30—10：40
幼儿入厕小便、洗手 10：40—11：10
家长离园
11：00—11：20
幼儿餐前准备(入厕、小便、洗手、拿勺) 11：20—11：50
美味午餐
11：50—12：00
餐后幼儿安静活动 12：00—14：30
幼儿午睡
小二班
第三篇：中三班期末家长会方案（模版）
中三班期末家长会方案
(2012学年第一学期1月) 张田玲
活动主题：期末家长会总结汇报
活动时间：2013年01月16号
活动地点：中三班
活动目标：
1、通过家长会，让家长知道自己孩子的进步;
2、通过家长会的开展，让家长多注意、注重自己的孩子。
人员安排：场地布置：张田玲、柳郡车辆安排：韩许丽
接待：严霞景签到表：张田玲
茶水：郑惠妍拍照：严霞景
孩子照看：柳郡
活动准备：通知1张，签到表2张，发言稿1份，凳子40条，铅笔40枝，
反馈表40张，开水瓶2个，一次性茶杯一包，照相机1部，(以上张田玲和柳郡准备)。
提前一天通知家长活动时间和相关事宜，门口贴通知，再发校讯通通知。
准备发言稿。
活动流程：
1、家长准时到场，并且签到，坐好。
2、通知家长会开始，主讲人讲话。
3、和每一位家长说孩子的进步，总结本学期工作和寒假安全。
4、玲玲老师说说报读小学有关证件方面。
5、玲玲老师说有关千字文的报名。
6、玲玲老师说关于招生问题。(请家长及时缴费)。
7、家长们填写反馈表。
8、结束，清场。
活动结束：玲玲老师整理，写好家长会总结，并交给教学主任。
第四篇：小二班期中小结
临浦幼儿园二○一四学年第二学期
小二班班级期中小结
不经意间，半学期已过去了。在这半学期来，我们两位老师有的放矢、循序渐进地开展班级各项工作和小朋友的不懈努力，取得了初步成效。现将本学期期中班级主要工作小结如下：
一、保育工作
根据本班幼儿的实际发展能力，我们主要从行为习惯、自理能力等几方面进行培养，并将其贯穿于幼儿一日生活各个环节中。
1.通过“环保小卫士”活动，我们让全体幼儿都有机会参加。每天早上来到幼儿园后，给植物浇水，教育幼儿互相提醒、互相督促。能做到讲卫生、不随地扔纸屑、垃圾，随时自觉地捡起教室、草坪上的纸屑等杂物。
2.“自理能力”主要从进餐、漱口、喝水、穿脱衣服、裤子，折叠衣服、裤子，洗手、使用毛巾、入厕等方面进行培养，每天一个小要求，当幼儿有一点点的进步就给予表扬和鼓励。
3.在日常生活中坚持不懈培养幼儿良好的行为习惯。在滑滑梯、喝水、洗手、喝牛奶等特定情况下引导幼儿学习排队等待，经过多次提醒，巩固练习，我们班幼儿都养成了较好的行为习惯，但是当老师不在场时或老师没注意时仍然有不排队、胡乱插队现象。这需要在以后的工作中持之以恒地进行教育。
4.通过以身示范，说理教育和耐心的讲解，规范了常规意识，提高了幼儿的自我保护意识。孩子抓伤、打人、摔着的现象明显的没有了。讲文明、有礼貌、 主动帮助他人的幼儿多了起来，幼儿能够尝试学会谦让别人，和他人分享快乐。如幼儿经常带家里的玩具、图书和糖果给小朋友分享。喝水、放学不拥挤了，知道“排队”的常规。看少儿节目搬椅子，幼儿知道爱惜物品，不拖着椅子走。图书架上的书完好无损，幼儿不随意撕书，知道书也怕疼，不能随意卷他们。我还把蜡笔、橡皮泥、教学书都贴上标记，放在孩子自己的小格子里，让孩子自己管理物品，孩子自己取放，既方便又从小使孩子养成管理的好习惯。
二、教育教学主要工作
(一)主题活动的开展
根据各阶段的目标及幼儿的兴趣、需求、季节的特征，我们开展了丰富多彩的主题活动。使其与领域活动相互渗透，互相补充，进一步优化课程内容，促进幼儿发展。
第一阶段：开展了《亲亲热热在一起》生动有趣的主题活动。在这个主题活动中，我们通过画画《全家福》，说说《好爸爸》，演演《亲亲热热在一起》等活动，让幼儿感受家的温馨以及爸爸妈妈对自己的爱。同时也让孩子学会表达自己对父母长辈的敬爱。
第二阶段：开展了《小小探索家》的主题活动，我们利用常见的可乐瓶、小豆子制作了节拍器;用一些废旧手套和小纽扣制作了会发出声音的拳击套;一起去寻找生活中的各种声音。还让家长带孩子到养殖场去观察小鸡小鸭，带回了一些蛋类，共同探索蛋宝宝的奥秘。
(二)幼儿活动的开展
在进行主题教育活动的同时，我们还为幼儿设计了丰富有趣的活动。在三月份，我们进行了《踏请》活动。进入小班下学期，孩子们的生活自理、运动平衡能力较之以前都有进步。通过这次活动，给孩子们提供了认识、亲近大自然的机会，在真实生动情境中感受了春天景象，也使孩子们开阔了眼界，增长了知识，使孩子们进一步加深了对春天的热爱。
在四月份，我们进行了《保护蛋妹妹》活动，在此次护蛋任务中，我们惊喜地看到了幼儿的认真和细致，看到了幼儿学会了关心、爱护和保护蛋宝宝，此次活动不仅萌发了幼儿关心、友好的态度和行为，同时也促进了他们的个性健康发展。
清明节是我国的传统节日，结合节日气氛，上午我们在生活操作室进行了做清明团的活动，幼儿用学习搓圆、压扁、放馅、对折、用印花版压制的方法让幼儿做艾青饼，下午，飘着艾草香的清明团子端到了小朋友的面前，他们激动地找出自己包的团子，还大口大口地品尝，都说自己包的清明团子是最好吃的。
我们还进行了春季实践活动——安吉百草园之旅，不仅增进了师幼、亲子之间的关系，还让孩子更加融入进大自然，感受大自然的美，开拓了孩子们的视野，锻炼孩子们的胆量，期待下次的亲子游!
三、家长工作
我们定期做好家访工作，基本了解幼儿的发展水平和家庭情况等，通过各种途径加强家园联系，让家长全面了解自己的孩子在园的生活情况和班级的工作进展。同时积极帮助家长解决他们的困惑，耐心倾听家长的意见，并采纳其正确的建议，努力改进工作中的不足。
在4月29日我们进行了家长开放日活动，家长们在观摩和参与幼儿集体活动与游戏活动的过程中，增进了对幼儿园工作的感性认识，同时也让孩子们在家园互动的氛围中体验到了无尽的欢乐，加深了亲子间的情感。通过家长开放日活动，不仅让家长们了解到孩子在幼儿园的表现，同时也增进了“家园”之间的沟通力度，拉近了幼儿园与家长的距离，统一了教育思想，为家园共育搭建起了交流的平台。
在我们老师、阿姨、家长的共同努力下，孩子们的各方面都有很大的进步。但工作中也存在着许多不足之处：室内自主性游戏材料的更新;户外自主性游戏的规则执行;幼儿不爱惜玩具、图书等，这些都是我们以后工作的重点。相信通过我们的努力，会把班级工作做得更好!
萧山区临浦镇第一幼儿园小二班
二○一四年四月二十八日
第五篇：小一班期末评语
巧乐宝贝
经过一学期的努力，宝贝能开开心心上幼儿园，乐意参与集体活动，喜欢做早操，能够独立进餐，安静入睡，各方面都进步了，新的一年老师希望你能再接再厉交到更多的好朋友，加油哦!
林老师、柯老师、张老师
20
17、
12、30
元栖宝贝：
你是个很可爱喜欢表达的小朋友，乐于参与各种集体活动并能积极的和老师互动，你的积极能带动着其他的小朋友，经常担当小老师的角色，要能做个不挑食、好好睡觉的乖宝宝，那就更棒了，新的一年，宝贝一定能做到的对吗?加油哦!
林老师、柯老师、张老师
20
17、
12、30
陈琳宝贝：
你是个聪明有个性的宝宝，上幼儿园以来进步了很多，能独立进餐和入睡，偶尔还能帮助老师做些力所能及的事情，真是能干呀。如果早上入园能高高兴兴的那就更棒了，加油!
林老师、柯老师、张老师
20
17、
12、30
珮岍宝贝：
你是个漂亮懂事的宝宝，能独立进餐安静入睡，乐于参与集体活动，听从老师的指令，而且还很喜欢画画和看书呢，真是棒呀!新的一年老师希望你能大胆一点，争取当上班上的小老师好吗?加油!
林老师、柯老师、张老师
20
17、
12、30
子民宝贝：
调皮又可爱的宝宝，比较好动，对周围事物充满了好奇心，喜欢动手探究，乐于参与集体活动并和老师互动，而且还能大胆地在老师和同伴面前唱歌哦，真棒!新的一年老师希望你能再接再厉，争取当上班上的小老师好吗?加油!
林老师、柯老师、张老师
20
17、
12、30
静涵宝贝：
你是个适应能力很强的宝宝，在园表现每样都是棒棒的，能自己吃点心，上课很积极，能和老师互动，还能和老师做游戏，示范给小朋友看呢。你的积极能带动着其他的小朋友，经常担当小老师的角色，要是能改掉遇到难题就掉眼泪的习惯，你会更棒的。新的一年，宝贝一定能做到的对吗?加油哦!
林老师、柯老师、张老师
20
17、
12、30
旻皓宝贝：
经过一学期的努力，宝贝能开开心心上幼儿园，乐意参与集体活动，喜欢做早操，能够独立进餐，安静入睡，各方面都进步了，新的一年老师希望旻皓能再接再厉交大胆的表现自己好吗?加油哦!老师相信你可以的!
林老师、柯老师、张老师
20
17、
12、30
佳佳宝贝：
你是个很可爱喜欢表达的小朋友，乐于参与各种集体活动并能和老师互动，要是能改掉遇到难题就掉眼泪的习惯，你会更棒的。新的一年，宝贝一定能做到的对吗?加油哦!
林老师、柯老师、张老师
20
17、
12、30
仪馨宝贝：
你是个聪明懂事的宝宝，总能老师的表扬与称赞，能积极参与集体活动，你的积极能带动着其他的小朋友，经常担当小老师的角色，要是大胆一点，那就更棒啦!新的一年老师期待你有更好的表现哦，加油!
林老师、柯老师、张老师
20
17、
12、30
嘉懿宝贝：
你是小朋友的小老师，老师的小帮手，表达能力强，能主动和老师交流，喜欢画画、唱歌、跳舞，能够独立进餐，早上上学还会主动和老师问好。要是午睡也能表现棒棒的，那就更棒啦!新的一年老师期待你有更好的表现哦，加油!
林老师、柯老师、张老师
20
17、
12、30
舒涵宝贝：
你是个聪明可爱的宝宝，也是老师的小帮手，能主动帮老师做些力所能及的事情。现在的你上幼儿园不再哭鼻子了，也能独立吃饭入睡，而且喜欢唱歌表演，乐于参与各种集体活动，要是能做个不挑食的乖宝宝，那就更棒了，新的一年，宝贝一定能做到的对吗?加油哦!
林老师、柯老师、张老师
20
17、
12、30
腾宇宝贝：
调皮又可爱的宝宝，比较坐不住，对周围事物充满了好奇心，喜欢动手探究，乐于参与集体活动并和老师互动，而且还能大胆地在老师和同伴面前唱歌哦，真棒!新的一年老师希望你能再接再厉，争取当上班上的小老师好吗?加油!
林老师、柯老师、张老师
20
17、
12、30 馨芫宝贝：
你是个漂亮懂事的宝宝，能独立进餐安静入睡，乐于参与集体活动，听从老师的指令，而且还很喜欢画画和看书呢，非常棒哦!要是宝贝能够大胆的表现自己那就更棒了，新的一年老师期待你有更好的表现哦。
林老师、柯老师、张老师
20
17、
12、30
黄睿宝贝：
调皮、可爱的你,每天能高高兴兴地来到幼儿园,跟老师小朋友一起学本领,做游戏。你很能干,总是第一个吃完自己的饭菜。这学期,你进步真不小:能大胆地在集体面前唱歌、念儿歌,还能大胆地用色画画,最了不起的是你也能大胆的举手发言了,老师真高兴! 如果黄睿做事能多一点耐心,多一点恒心,进步一定更大!
林老师、柯老师、张老师
20
17、
12、30
守正宝贝：
你是个活泼开朗的小男孩,能主动与老师、同伴交流。你乐意助人,喜欢把自己的快乐和大家一起分享;你喜爱音乐,每次总是第一个学会唱歌、跳舞、打节奏;更了不起的呀是这学期你画画进步不小,会布局画面,大胆用色了…… 如果昕宇做事能多一点耐心,多一点恒心,进步一定更大!
林老师、柯老师、张老师
20
17、
12、30
诗雅宝贝：
你是个聪明懂事的小女孩,总是热情地与每一位老师问早、问好;你有一双小巧手,画的图画漂亮又整洁,做得手工作品工整又细致;你还是个认真的小女孩,每次上课都能很认真。要是再大胆一点，你会更棒的。新的一年，老师相信你会变得更能干! 加油哦!
林老师、柯老师、张老师
20
17、
12、30
宛辰宝贝：
聪明又倔强的小女生,看着你渐渐长大,老师忍不住为你的进步叫好!你那五彩的图画,常博得同伴的啧啧称赞;你每次数学操作总是又快又准确;你还是个爱护玩具的好孩子,老师常看到你认真地把积木送回家,真能干! 要是宝贝能够大胆的表现自己那就更棒了，新的一年老师期待你有更好的表现哦。
林老师、柯老师、张老师
20
17、
12、30
彦楠宝贝：
聪明活泼的小家伙 ,各方面都比以前有了进步:自理能力变强了,吃饭也快了,不挑食了;能主动和老师同伴交流了,上课也认真了,爱动脑筋了;你的画画和语言表达能力也有了提高,老师为你鼓掌! 老师希望钱钱新的一年,做每一件事情都要动作快一些,让自己变得更棒! 林老师、柯老师、张老师
20
17、
12、30
塬鑫宝贝：
你平时话不多,但老师知道你是个有礼貌、聪明、热心的好孩子,能和同伴友好相处。老师发现你长大了,能认真积极地参加各项活动,还能举手发言了,数学、画画等方面也有了很大的进步。 如果夏天做事胆子再大一些,那就更棒了，老师相信你会变得更能干!
林老师、柯老师、张老师
20
17、
12、30
昱汐宝贝：
可爱又活泼的你,游戏时总能见到你欢乐的身影,听到你开心的笑声。虽然你年龄最小,但本领可不小,你会用小画笔画出漂亮的图画,会用积木搭出花儿、小碗等很多东西,还会大胆响亮地唱歌、念儿歌,真了不起呀! 要是能做个不挑食的乖宝宝，那就更棒了!
林老师、柯老师、张老师
20
17、
12、30
雨橙宝贝：
你是个可爱又活泼的孩子,游戏时总能见到你欢乐的身影,听到你开心的笑声。你进步可大了,你会用小画笔画出的图画越来越漂亮。你会用积木拼出来的东西越来越有创意 。假如你在与小朋友的交往中,学会谦让,那你一定会拥有更多的朋友。
林老师、柯老师、张老师
20
17、
12、30
浩浩宝贝：
活泼的小家伙,随着你渐渐地长大,你的胆怯羞涩不见了,更多的自信表露出来了,活动课上,常能看到你那高举的小手,听到你响亮的发言;游戏时,你常能热情地帮助同伴,并将玩具理得整整齐齐。新的一年老师希望你能再接再厉，争取当上班上的小老师好吗?加油!
林老师、柯老师、张老师
20
17、
12、30
宏炜宝贝：
你是个聪明可爱的小男孩,现在每天总是高高兴兴地上幼儿园。这学期在你的努力下进步也不小:能主动与同伴和老师交流;会自己穿衣穿鞋袜;会画漂亮的图画、会折纸;上课能举手发言了。要是你能大胆表现自己,你会更棒哦!加油，老师相信你会越来越棒的!
林老师、柯老师、张老师
20
17、
12、30
方嘉宝贝：
聪明好动的你每天高高兴兴地来到幼儿园,你很快乐,脸上总洋溢着甜甜的笑容;你很能干,总努力地尝试自己的事情自己做;你很聪明,总见你歪着脑袋认真思考老师提出的问题;你很勇敢,体育活动中的表现总是最棒的! 要能每天午睡能好好睡觉，那就更棒了，新的一年，宝贝一定能做到的对吗?加油哦!
林老师、柯老师、张老师
20
17、
12、30
嘉楠宝贝宝贝：
憨厚的小奕扬是个懂事的小男孩,这学期在你的努力下各方面都有了进步:能主动与同伴、老师交流了,上课能举手发言了,游戏活动能大胆参与了,画的图画越来越漂亮,数学作业也常能的三颗星了,老师真为你高兴。要是能更大胆的表现自己那就更棒了，老师相信你可以的，加油!
林老师、柯老师、张老师
20
17、
12、30
天琪宝贝：
老师很喜欢你那甜甜的声音、灿烂的笑容,最近你越来越活泼了,你比以前更大胆、自信了。你有许多的兴趣爱好:唱歌、跳舞、做游戏。最了不起的是你改变了吃饭拖拉的习惯,在老师督促下也能安静的入睡。新的一年，老师希望要是能更大胆的表现自己那就更棒了，老师相信你可以的，加油!
林老师、柯老师、张老师
20
17、
12、30
铖茜宝贝：
你是个漂亮懂事的宝宝，能独立进餐安静入睡，乐于参与集体活动，听从老师的指令，而且还很喜欢画画和看书呢，非常棒哦!要是宝贝能够大胆的表现自己那就更棒了，新的一年老师期待你有更好的表现哦。
林老师、柯老师、张老师
20
17、
12、30
宇濠宝贝：
你是个聪明可爱的小男孩,现在每天总是高高兴兴地上幼儿园。这学期在你的努力下进步也不小:能主动与同伴和老师交流;会自己穿衣穿鞋袜;会画漂亮的图画、会折纸;上课能举手发言了。要是你能大胆表现自己,你会更棒哦!加油，老师相信你会越来越棒的!
林老师、柯老师、张老师
20
17、
12、30
宇航宝贝：
你是个聪明可爱的小男孩,现在每天总是高高兴兴地上幼儿园。这学期在你的努力下进步也不小:能主动与同伴和老师交流;会自己穿衣穿鞋袜;会画漂亮的图画、会折纸;上课能举手发言了。要是你能大胆表现自己,你会更棒哦!加油，老师相信你会越来越棒的!
林老师、柯老师、张老师
20
17、
12、30
均文宝贝：
你是个活泼、聪明宝宝，能独立进餐安静入睡，乐于参与集体活动，听从老师的指令，而且还很喜欢画画和看书呢，非常棒哦!要是宝贝能够开开心心上幼儿园那就更棒了。新的一年老师期待你有更好的表现哦。
林老师、柯老师、张老师
20
17、
12、30
昕妤宝贝：
活泼的小家伙,随着你渐渐地长大,你的胆怯羞涩不见了,更多的自信表露出来了,活动课上,常能看到你那高举的小手,听到你响亮的发言;游戏时,你常能热情地帮助同伴,并将玩具理得整整齐齐。新的一年老师希望你能再接再厉，争取当上班上的小老师好吗?加油!
林老师、柯老师、张老师
20
17、
12、30
思颖宝贝：
老师很喜欢你那甜甜的声音、灿烂的笑容,最近你越来越活泼了,你比以前更大胆、自信了。你有许多的兴趣爱好:唱歌、跳舞、做游戏。最了不起的是你改变了吃饭拖拉的习惯,在老师督促下也能安静的入睡。新的一年，老师希望要是能更大胆的表现自己那就更棒了，老师相信你可以的，加油!
林老师、柯老师、张老师
20
17、
12、30
声喆宝贝：
你是个可爱又活泼的孩子,游戏时总能见到你欢乐的身影,听到你开心的笑声。你进步可大了,你会用小画笔画出的图画越来越漂亮。你会用积木拼出来的东西越来越有创意 。假如你在与小朋友的交往中,学会谦让,那你一定会拥有更多的朋友。
林老师、柯老师、张老师
20
17、
12、30
夏天宝贝：
活泼的小家伙,随着你渐渐地长大,你的胆怯羞涩不见了,更多的自信表露出来了,活动课上,常能看到你那高举的小手,听到你响亮的发言;游戏时,你常能热情地帮助同伴,并将玩具理得整整齐齐。新的一年老师希望你能再接再厉，争取当上班上的小老师好吗?加油!
林老师、柯老师、张老师
20
17、
12、30