浅谈人生价值的实现

2022-08-22

第一篇:浅谈人生价值的实现

实现自己的人生价值

敬爱的党组织:

自从本人被确定为入党积极分子以来,接受了党的教育,系统地了解了党的历史、性质、奋斗目标、建党宗旨、组织制度和组织原则等基本知识。经过近一段时间的自己学习和党员的帮助,本人在思想上积极要求上进,在工作中向党员同志看齐,对党的认识更加深刻。现将本人近期思想情况汇报如下:

第一,要提高学习马克思主义理论的自觉性。

"认真学习马克思列宁主义、毛泽东思想、共产党理论和重要思想,是党章规定的共产党员义务的第一条。共产党员必须懂得:理论上的成熟是政治上成熟的基础,政治上的清醒来源于理论上的坚定。有的同志在重大问题上政治不敏锐,甚至失去辨别能力,重要原因就是缺乏应有的马克思主义理论素养。理论上贫乏,政治上就不清醒。只有刻苦学习马克思主义理论,才能在复杂多变的国际环境中,在深化改革、扩大开放、大力发展市场经济的新形势下,坚定共产党*理想和社会主义信念,牢记全心全意为人民服务的宗旨,始终坚持党的基本路线不动摇,永葆一个共产党员应有的共产党*纯洁性。

第二,要坚持理论联系实际,学以致用。

理论联系实际,是马克思主义一个基本原则。学习马克思列宁主义、毛泽东思想、共产党理论和重要思想,必须坚持理论联系实际,坚持学以致用。最重要的是运用马克思主义的立场、观点和方法来改造主观世界,端正自己的世界观、人生观、价值观,提高为人民谋福利的自觉性。评价一个共产党员重要的是看他做的怎么样,看他能不能在端正自己的世界观、人生观、价值观上下功夫,实现学于用、知与行、说与做的统一。

第三,掌握做好本职工作的知识和本领。

党章中对"学习科学、文化和业务知识,努力提高为人民服务的本领",作为共产党员的一项义务作了明确的规定。当今世界科学技术突飞猛进,科学技术对社会,对经济影响愈来愈大。因此,我们要把学习科学、文化和业务知识,掌握做好本职工作的知识和本领,提高到保持党的先进性的高度来认识,从而增强学习科学、文化和业务知识的自觉性和紧迫感。共产党员要掌握做好本职工作的知识和本领,一靠学习,二靠实践。要干一行,爱一行,学一行,钻一行,精通一行,努力成为本职岗位上的内行、能手和专家。

一个人要在社会上实现他的人生价值,必须不断地付出努力,工作兢兢业业,为社会创造财富。做出的努力不能是盲目的,必须有正确的方向指引。争取加入中国共产党,在党的领导下,为实现共产党*,全心全意为人民服务,是我明确的人生方向。

汇报人:xiexiebang

第二篇:如何实现自己的人生价值

毋庸置疑,我们大家活在这个世界都有自己的价值。那么,什么是价值,我们的价值是怎样体现出来的,如何实现自己的人生价值呢?这是我们不得不思考的问题。

每个人对同一事物都会有不同的理解,同理,每个人都会有自己与众不同价值观,由是,每个人对价值的诠释也会不同。对某些人来说,人生价值即物质价值,物质价值的多少决定了人生价值的多少;而对另一些人来说,人生价值为精神价值,即:某种非物质愿望的达成或某种精神需求的满足,如政治家、军事家、艺术家、宗教人士,等等。

而在我看来,人生价值是一个具有丰富内容的概念,是由几层价值关系结构而成的。从人生价值的主体需求对象讲,分为物质价值和精神价值,从人生价值需要主体看,分为自我价值和社会价值。人生的社会价值和自我价值、人生的物质价值和精神价值是相互联系,辩证统一的。它们都是人的主观意识的一种表象,也是对人生目的和行为表现所做出的一种社会评价。正确认识和评价人生价值,是人类社会进化的重要杠杆,也是正确选择人生道路、实现人生价值的重要条件。就好比说一朵花好看与否,并不只是花天生的好看与否,还要看花的人来决定,恰如古语所说的:有一千个读者,就有一千个哈姆雷特。

显而易见,人类的价值并不在于某个个体本身所具备的条件如何优越,重要的因素取决于他对别人所发挥的积极作用有多大。

人生的价值实际上也就是人所具有的能力,以及这种能力最终所产生的效果,一句话,人的价值是社会关系的产物,是人类在群体活动中思想行为的客观反映。

人生价值的体现离不开主客观两种因素,也就是说,人生的价值首先要有主观的意向,再经过个人的努力,尔后在客观实践中才能真正体现出来。

道路曲折,前途茫茫,我们这一代人,如何实现自己的人生价值呢?

首先,要想实现自己的人生价值,就必须先确立自己的人生价值。结合到我自身来讲,作为21世纪的青年,什么才是我人生价值的体现?我个人认为,我们这一代人正处在时代的风口浪尖,正处于民族复兴的关键时刻,所以我们人生价值的体现,就是为祖国的和平、统

一、富强,为人民的幸福生活贡献自己的一份力。把祖国和人民的利益放在第一位,以中华民族的伟大复兴为己任,以此来实现自己的人生价值。

接着,是个人的修养。人生价值的实现跟人的文化素养、道德品质有着千丝万缕的联系。子曰:修身,齐家,治国,平天下。从某种意义上来讲,要实现自己的远大抱负及人生价值,首先要具有良好的道德修养,完备的文化素养。我们只有加强学习文化和各方面的专业知识,努力掌握科学的方法和过硬的本领,确立正确的人生观和合理的发展方向,才能为进一步实现自己的人生价值奠定良好的基础。

然后,要有恒心和毅力,力戒浮躁浅薄,学会控制自己,学会抵御诱惑,随时保持一颗清醒的头脑。欲成大器,必会吃苦。古人云:吃得苦中苦,方为人上人。这是很有道理的。人生在世,不可能一帆风顺,要想实现自己的理想,必要经过各种难关。夫天将降大任与斯人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤。。。所以,成大器者,必定是那些更会吃苦的人。

其次,是要正确的认识自己,善于总结自己的优点缺点,长处短处,保持一个良好的心

态,凡事从实际出发,实事求是,不好高骛远,不目空一切。同时,要学会听取别人的意见,三人行必有我师焉,要善于从别人的身上学习,尊重他人,谦虚谨慎,先学会做学生,再去做老师。

最后,是要有坚定的意志,能坚持原则,坚守自己的理想与信念,不抛弃,不放弃,不随波逐流,不人云亦云。

人生的价值是积极的,有益的,但实现人生价值的过程是艰难的,曲折的,不经历风吹雨打,是不会看到胜利的彩虹的。所以,努力吧,为自己的理想,为实现自己的人生价值,努力吧!

第三篇:对人生价值实现的思考

人生价值的实现

背景材料

1、 党的十七大报告指出:“建设社会主义核心价值体系,增强社会主义意识形态的吸引

力和凝聚力”,要切实把核心价值体系融入国民教育和精神文明建设的全过程,转化为人民的自觉追求,简介探索用社会主义核心价值体系引领社会思潮的有效途径,主动做好意识形态工作,既要尊重差异、包容多样,又要有力抵制错误和腐朽思想的影响。

2、 时代需要健康向上的道德风尚来引领,社会发展需要道德楷模的力量来推动。自2007

年开展的全国道德模范评选表彰活动,共评出了53名全国道德模范,有254人获得全国道德模范提名奖。

改革开放实践中大批先进模范人物以他们高尚品德和感人事迹,推动了精神文明建

设,弘扬了社会正气,激励了广大群众积极投身社会主义现代化建设。

知识链接

1、 灾难、困难面前,总有人的行为让我们感动。结合材料,论述如何实现人生价值?

分析:人只有在劳动和奉献中才能创造价值,努力奉献的人是幸福的。积极投身为人民服务的实践中,是实现人生价值的必由之路;人的价值,必须在个人与社会的统一中实现,只有正确处理好个人与集体、个人与社会的关系,才能实现自己的人生价值;实现人生价值需要充分发挥主观能动性,具有顽强拼搏、自强不息的精神,全面提高个人素质,还需要坚定地理想信念,需要正确的价值观指引。

2、 结合材料分析总有才能作出正确的价值判断与价值选择?

分析:自觉遵守社会发展规律,自觉站在最广大人民的立场上。

3、 建设社会主义核心价值体系对人们的行为具有何意义?

分析:价值观作为一种社会意识,对人们的行为具有重要的驱动、制约和导向作用。建设社会主义核心价值体系有助于人们形成正确的价值观,使人们能正确vd认识世界、改造世界,选择正确的认识道路。

时政热点

6月15日,电影《建党伟业》首映,最初两天的票房就超过5000万元。虽然制片方中影方面未公布全国首周票房数据,但初步估计,可能过亿元。同一天,电视剧《开天辟地》在央视一套黄金档开播,广受好评。连日来,红色影视分外红火。

网络时代的观众,“见多识广”,对影视作品颇多挑剔。而今天的红色影视,既能吸引观众,又能赢口碑、赢市场。不得不引人深思。

依据材料,回答以下问题。

1、 运用社会意识和社会存在的关系原理,说明弘扬红色文化的意义。

2、 从价值观的角度,谈谈材料对我们的启示。

3、 运用民族精神说明,在社会主义市场经济条件下,弘扬红色文化的意义。 分析:

1、 社会意识反作用于社会存在,正确的社会意识对社会发展产生巨大的促进作用。今

天,弘扬红色文化有利于加强文化建设,为实现中华民族的复兴具有激励和指引作用。

2、 坚持正确的价值观,自觉维护人民的根本利益;要正确处理个人与集体的关系;树

立崇高的理想并为之奋斗;在为国家和社会的奉献中实现人士价值。

3、 红色文化体现了民族精神的具体要求,弘扬红色文化有利于提高全民族的综合素

质,增强综合国力和国际竞争力,在日益激烈的国际竞争中立于不败之地,也是实现中华民族伟大复兴的重要精神动力,有利于引导人们克服一切困难,取得现代化建设的胜利。

第四篇:1、如何实现自己的人生价值

一:我的职业规划思路

发现自己的真正价值——确定职业锚,所谓职业锚,是自我意向的一个习得部分。个人进入早期工作情境后,由习得的实际工作经验所决定,与在经验中自省的动机、需要、价值观、才干相符合,达到自我满足和补偿的一种稳定的职业定位。 1.

实事求是。

2. 不满足于现状,多看书,积极参加社会实践活动。世上没有万能人,只有不断追求前进的人。我要多跑图书馆,吸收知识的养料。不仅要看与专业相关的书,而且也要看专业以外书,扩展我的知识面。

3. 与时俱进,提升自我。一方面我要掌握宗教学理论,选修教育学和心理学的知识,并具有创新能力。

4 .学好英语,学好计算机。英语我是不会放弃的(考研离不开它),计算机我更是不会放弃的,(它已经成为现代人们的职业工具)。

6.

正确树立人生价值观和社会责任感。随着社会主义经济体制的逐步建立和改革开放的不断深入,我国经济基础和上层建筑的各个领域发生了剧烈的变化,我国高等教育的各个方面也受到冲击和挑战,并直接影响了当代大学生的人生价值取向。如何改变当代大学生的人生价值观的现状,是大学生自身需要思考的问题。目前,由于我国当前处于市场经济发展的初始阶段和新旧体制转换时期,市场运作法规和秩序尚不健全,加之各种不良思潮的冲击,使部分大学生的人生价值观向“自我”倾斜,被“金钱”扭曲,出现了“功利化”、“多元化”的倾向,对其人生价值观产生了严重的不良影。我认为树立正确的人生价值观正确人生价值观的一个重要方面是为国家、为集体做出贡献。但目前个人主义、利己主义在部分大学生中也颇有市场,由于个人主义、利已主义的膨胀,而导致了集体主义观念的淡化。一些大学生认为人的本质是自私的,他们选择个人主义为自己立身行事的准则,一事当前,先为自己打算,把个人利益放在国家利益、集体利益之上。一些人则把人与人之间的关系视为等价交换关系,时时从“利己”出发,对同学漠不关心,对集体活动毫不热情,不关心国家大事,缺乏社会责任感。

总之,知识经济时代的到来对青年大学生提出了更高更新的要求,我只有进一步学会学习,解放思想,明确自己的发展方向,切实规划好自己美好的人生,主动面向现代化,面向世界,面向未来,把握时代脉搏,不懈追求,开拓创新,才能成为具有开放的意识,清醒的头脑,宽广的视野,博大的胸怀,和谐的身心,才能应对未来的挑战。

二:我的职业规划设计

3、解决自我规划中的劣势和缺点

所谓江山易改,本性难移,虽然恒心不够,但可凭借那份积极向上的热情鞭策自己,久而久之,就会慢慢培养起来,充分利用一直关心支持我的庞大亲友团的优势,真心向同学、老师、朋友请教,及时指出自存存在的各种不同并制定出相应计划以针对改正。经常锻炼,增强体质,以弥补海拔不够带来的负面影响。

最后,现实是未知多变的,定出的目标计划随时都可能遭遇问题,要求有清醒的头脑。其实,每个人心中都有一座山峰,雕刻着理想、信念、追求、抱负;每个人心中都有一片森林,承载着收获、芬芳、失意、磨砺。一个人,若要获得成功,必须拿出勇气,付出努力、拼搏、奋斗。成功。我一直认为宗教专业是很神圣和博大精深的专业,我有信心用自己学习的知识为社会作出贡献。

2、如何实现自己的人生价值

人的一生从18岁开始工作到60岁,则可以工作42年;每年除去65个休息日(如周末、节假日等),则一年有300个工作日;每个工作日除去吃饭、睡觉、休息时间外,平均有10个小时的工作时间;那么人的一生真正用于工作的时间为:10×300×42=126000小时,若折合成天数为126000/24=5250天,再折合成年数为:5250/365=14.4年,亦是说这42年中真正用于工作的时间只有约1/3。

人的一生是这么的短暂,而用于工作的时间更少,你难道不应该从现在起就一步一步地去实现自己人生中的目标吗?

(1 ) 无论在那里工作,我们都要具备以下基本的三点:

1) 健康的身体。

俗话说:“身体是革命的本钱”,一个人如果没有强健的体魄,那么他做任何事都是心有余而力不足。

2)良好的人际关系。

有研究表明:成功=(能力+机遇)×人际关系。也就是说,如果是两个人的能力和机遇是一样的,那么谁的人际关系越好,谁就更容易取得成功。在当今这个信息化时代,谁掌握的资讯越早、越多,他就能及时的策划或调整战略,就越容易取得成功。

事实上,我们也可以想象得到,一个人际关系非常差的人,是没有谁愿意和他分享快乐和忧愁的,也不会有人愿意和他分享各种信息资讯;当他失败时,也不会有人愿意扶持和帮助他的。也许,他偶尔会有短小的获得,但是他不可能取得人生长足的大成功。

3)充分的自信

(2)无论在那里工作,我们也要注意以下四点:

1)不要好高鹜远

2)要认真地工作

3)花上三年时间,培养自己的专长

4)大成功从小成功开始

3、如何实现自己的人生价值?

眼前灯火通明,我坐在办公室的椅子上,思考一个很重要的问题:如何实现自己的人生价值?

每天上班、吃饭、睡觉,每天都一样。每天早上起床的时候,会感觉日子又少了一天,自己的生命又短了一天。而我在过去的一天里又为世界做了点什么呢?为世界留下了什么呢?没有,什么都没有。除了吃喝拉撒等事一无是处。现在的工作只是个维持生计的工具,凭借他能实现多大的人生价值,扪心自问,我的答案是否定的。而现在世上的人又有几个人是在为世界留下点什么呢?不管富有还是贫穷,他们的一生死后什么都没有。有些行业的存在并不创造真正的价值,他们存在的合理性只在于满足这个浮躁的世界的不合理性。这样想的时候,觉得有点偏激。但是为世界留下点什么,仍然是我关注的中心。

怎样为世界留下点什么?为世人留下点什么?生命何其的短暂,如天上的云彩,瞬间即烟消云散。我们留下点什么,让后人能够从中收益,活得更欢快?

有人会说赚更多的钱。但是赚了很多的钱,你可能因为一场疾病或者货币灾难而让它们化为乌有,因此金钱不稳定。有人说赚钱来做慈善事业,盖很多希望小学、救助落难的人该够可以了吧?但是治标不能治本,授之以鱼不如授之以渔。那么什么才是最重要的?我认为是精神财富。

不管穷人、富人,拥有这个精神财富就能解决自己生命中的所有问题,穷人可以靠它获得财富,富人可以用它获得快乐。

或许我的人生价值就是让普遍的人获得快乐!

这里的人主要指中国人。现在的中国人过得太苦了。没有信仰,整天为了物质财富心力交瘁。穷人想变富,富人过得不开心,青年人为了爱情死去活来,老年人对死亡充满畏惧,还有的醉生梦死,堕落空虚,毫无人生方向。还有很多人对善恶伦理没有标准,一件事正着可以做,邪着也可以做,不正不邪也可以做,可是该怎么做才是正确的,自己心里找不到一个坚定的标准来权衡。

中国的国情具有特殊性,为此我们不能希望她给我们带来什么?否则时间就不够了,生命就不够了。作为芸芸众生的我们有权利自己选择。

我们需要重拾良知,重拾真善美,重拾zongjiao信仰。这是唯一出路。因为他是关照内心的,并且永恒的。 如何实现自己的人生价值

什么是人生价值?人生价值就是人们在社会中的地位和作用,以及个人同社会之间的关系,指人们的实践满足社会和他人需要的积极作用!

如何实现自己的人生价值呢?

在战争年代,涌现出了无数的英雄儿女,他们,抛头颅,洒热血,以血肉之躯铸就了中华民族不倒的长城;他们为了新中国的诞生奉献了自己的一切;他们牺牲了自己的生命体现了自己的人生价值!

但,是不是人生价值的实现一定要放在战争年代呢?是不是一定要付出自己的生命才算是实现了自己的人生价值呢?

新中国建设时期,也出现一大批的劳动模范,诸如:王进喜,徐虎等,他们作为大家学习的楷模!都是在自己平凡的岗位上为社会主义的建设作出了贡献,实现了自己的人生价值!

那作为大学生的我们该如何实现自己的人生价值呢?该如何为自己人生价值的实现打下基础呢?社会主义社会为我们创造了极好的生活环境,也为人的价值实现创造了比以往任何社会都优越的客观条件。难道我们就整日漫无目的,碌碌无为的过此一生?难道我们就每天很飘忽,昏昏噩噩的过此一世?我想大家谁都不愿意!所以,我们,第一,必须树立崇高的价值目标,第二,掌握大量的科学文化知识,为以后的工作打下坚实的基础!第三,积极参加集体活动,为集体做出自己的贡献,在集体中实现自己的人生价值!

必须谨记的是:人生价值在于对社会的贡献。只有贡献才是人生价值的真谛!

最后,愿我们在坐的所有同学可以找到属于自己的位置,充分发挥自己的力量,为人类的进步作出贡献,为共产主义的实现而奋斗,使自己的人生价值得到最大发挥.

4、大学生如何实现自己的人生价值

作者/我想我是海

马克思曾用他那诗与火的语言这样表达:“如果我们选择了最能为人类造福的职业我们的幸福将属于千万人,我们的事业并不显赫一时,但将永远存在,而面对我们的骨灰,高尚的人们将撒下热泪。”而我们教师这个职业就属于为人类造福的职业!

“为大多数人谋福利,为大多数人的利益而献身。”雷锋说:“自己活着就是为了使别人过得更好。”小说《红岩》中的前辈们为了免除下一代的苦难,愿把牢底坐穿。排坛名将郎平为了祖国的排球事业,不惜将亲人抛在大洋彼岸,只身回到祖国。钱学森,李四光等科学家不惜抛弃国外的优厚待遇,毅然回到贫穷的祖国,致力于科学事业。他们的人生选择就是捧出自己的心,献给自己的祖国。这是高尚的选择,是无私的奉献,是崇高人生价值的体现!

其实,奉献精神离我们并不遥远,它时刻在我们的身边发生着:我们学习的老师, 像蜡烛一样燃烧着自己,奉献着青春,奉献着热情,照亮了每一位大学生的心灵。这是什么精神?这就是奉献精神,选择了奉献,也就选择了在奉献中实现人生价值!

爱因斯坦说:一个人的价值应当看他贡献了什么,而不应当看他得到了什么。如果你是一滴水珠,你是否反射了一缕阳光?如果你是一颗雨滴,你是否滋润了一块土地?如果你是一颗螺丝钉,你是否牢牢地伫立在自己的岗位上?

时代在变革,社会在进步,人们的奉献观念也发生了变化,但是一些人生哲理不会变,人的奉献精神不会变!虽然不同的人有不同的人生目标,对如何实现人生价值有不同的领悟,但是我们作为一个医学生,我们就应该为全人类的健康而奋斗,奉献我们的一生。为此,我们在学校应该学好所以的医学知识,还要了解掌握一切最新的科研成果,这既服务于我们现在的学习,也为我们的将来走上工作岗位打上坚实的基础。我们所有医学生担负着全人类的健康重任,我们要无愧祖国对我们的培养,无愧于老师、家长对我们学业的支持。各位同学们,为实现我们的人生价值现在努力吧!胜利终将属于你们!奉献也是一种精神,他可以激励人们,指引人们去一个崭新的天地,开拓一个更加美好的未来,以更好的实现自己的人生价值!为此,我呼吁所有同学现在就行动起来,去开辟自己的一片天地!!!

5、我是如何实现自己的人生价值

总结如何实现自己的人生价值

每个有志青年都想用自己的奋斗写好自己的人生,个人价值要用个人的创造来实现。实 现人生价值,这是每个人都十分关心的问题。特别是当代大学生,尤其渴望实现自己的 人生价值。但是,人生价值的实现,是一个复杂的社会实践过程,它既依赖于社会生产 力的发展水平,又决定于个人主观努力的程度和参加社会实践的效果。对于当代大学生 来说,要实现自己的人生价值,

所谓人生价值目标,就是满足主体的什么需要及在什么程度上满足主体的需要,它 是人生目的和人生理想在人生价值观上的体现。人生价值目标对于推动人们实现自己的 人生价值具有极其重要的作用,它规定了人生实践活动的方向、内容及方式,提供进行 实践活动的内驱力。只要树立起崇高的人生理想和

人生价值目标,不论在人生的道路上遇到多少坎坷、挫折和失败,都能够开拓进取,为 祖国强盛、民族振兴和人民幸福而忘我地学习和工作,以不懈的努力创造出闪光的人生 价值。否则,如果胸无大志,就会浑浑噩噩,浪费宝贵的光阴,其人生价值就难以实 现。

人生的价值在于贡献,而贡献的源泉来自创造。人的创造才能不是与生俱来的,而 是后天学习、实践的结果。一个人只有勤奋学习,积极实践,掌握为人民服务的基本知 识和本领,才能在美好的人生旅途中,创造出更多的物质财富和精神财富,为国家和人 民做出贡献;不断实现自己的人生价值。首先,人的一生不可能是一帆风顺 的,必然会遇到一些困难和挫折。特别是当代大学生,从学校到学校,没有经历过社会 环境的锻炼,心理承受能力和社会生存能力都较差,一旦走上社会,可能会遇到许多意 想不到的问题。由于人生的这种不可逆性,一个人要想在有限的人生要加快自己的步伐,追赶时间的浪潮,提高学习和工作效率,用自己的奋斗拉长生命的旅程

,创造出更大的人生价值。当然,我们强调要不断奋斗、积极进取,并不是主张只搞个 人奋斗,而是提倡为社会、为国家奋斗,或者为集体奋斗。 人要想运用自己在社会实践中所获得的智慧、才能,创造物质和精神财富,

做出贡献,实现人生价值,还必须依赖于一定的社会环境,有益于个人人

生价值的实现。反之,则不利于个人人生价值的实现。实践证明,良好优越的社会环

境。是充分实现人生价值的重要支柱。只要广大青年学生认清自己面临的形势和挑战,顺应社会发展规律,积极投身于改革开放和社会主义现代化建设的洪流,勇挑重担,克服困难就一定会在迈向21世纪的人生旅途上充分实现自己的人生价值。

人生的价值何在?个人在世上走一遭的最好说明„„而我们又该怎样去确定、去实现自己的人生价值呢?

在精神荒芜、贫困、堕落、空虚、浮华的围剿之中,当代青年们无法对现代生存关系做出抗争的其他选择。没有灵魂、没有道德、没有尊严、没有精神的电子世界,让我们学电子的人的往往更不明白自己的处境以及自己的人生价值在于什么。

任何人随时随地都在进行着价值判断,或者说都在用已有的尺度来评价事物的价值,那么对人生价值,我们应该用怎样的尺度来进行价值评价呢?人为什么活着?人生的真正价值是什么呢?这是千百年来人们都在讨论的问题,对此话题,相信不同的人有不同的回答 依我看,确定、实现自己的人生价值固然重要,但更重要的是做好当前该做的事情。因为我们每一个人都是赶路的人,虽然路旁的风景很美,但我们不能只顾欣赏而忘了赶路,那我们永远是一个迟到者,而路尽头的那个价值目标也永远是遥遥而望不可及了!

首先让我们看看什么是价值。价值:事物对人的积极意义。反映了人和物之间的关系。人生价值:人对人的积极意义。反映了人与人之间的关系。人的存在具有双重性:人既作为个体而存在,又作为社会成员而存在。个人总是生活在社会之中,作为一种“事物”,必须也可能以自己所具有的属性去满足社会和他人的需要;一个人的成功,可以说是个人意义上人生价值的实现。当他把成功的果实与社会一起分享的时候,他的成功就具有了广泛的意义,他的理念就升华到了新的境界,他的人生价值就在更大的程度上得到了体现。创业不仅能实现人的价值,而且对社会进步也是巨大的贡献。只有创业成功了,人们才能更好地服务社会、奉献社会,更好地实现人生的价值。奉献是一种真诚自愿的付出行为,是一种纯洁高尚的精神境界。懂得奉献的人生是壮丽的人生,人的生命因奉献而光彩夺目。

历史演进到当代,人们感叹过、愤怒过,但问题还是问题,而且似乎更重要,我们不可能着长衫马褂留着长辫子加入世贸组织,我们同样不可能抱着旧思维走进当代。而随着世界经济全球化趋势,催生出信息革命、网络革命。也催生出速度与效率的新实用主义。因此,现实中也许我们很多人都处在迷迷茫茫之中,不知道自己在干些什么,也不知道自己该干些什么。但是,我们只要静下心来,与浮躁的气氛、心态做斗争,就可以迈出一步了,因为世界正在不断地缩小,每一个角落都留有人类的足迹,不再有新的大陆被发现。今天,我们的新大陆就在我们自身,一种新的角度、一种新的选择,就是一次对世界的掘进。

因此,我们应该始终明白自己的责任,自己的追求以及自己的人生价值。我们青年人只有把握好现在,夯实基本功,踏踏实实,方可去实现自己的人生价值,而自己的生命也更有意义了,因为生命的色彩是要自己去涂抹的,浓淡深浅那只有看自己的冷静思维了,千万不要被温柔的环境所陶醉所腐朽,而应该崛起,去做好自己应该做的事情,那样人生的价值在自然而然中会得到升华、得到证实!

人生的价值何在?个人在世上走一遭的最好说明„„而我们又该怎样去确定、去实现自己的人生价值呢?

在精神荒芜、贫困、堕落、空虚、浮华的围剿之中,当代青年们无法对现代生存关系做出抗争的其他选择。没有灵魂、没有道德、没有尊严、没有精神的电子世界,让我们学电子的人的往往更不明白自己的处境以及自己的人生价值在于什么。 任何人随时随地都在进行着价值判断,或者说都在用已有的尺度来评价事物的价值,那么对人生价值,我们应该用怎样的尺度来进行价值评价呢?人为什么活着?人生的真正价值是什么呢?这是千百年来人们都在讨论的问题,对此话题,相信不同的人有不同的回答

依我看,确定、实现自己的人生价值固然重要,但更重要的是做好当前该做的事情。因为我们每一个人都是赶路的人,虽然路旁的风景很美,但我们不能只顾欣赏而忘了赶路,那我们永远是一个迟到者,而路尽头的那个价值目标也永远是遥遥而望不可及了!

首先让我们看看什么是价值。价值:事物对人的积极意义。反映了人和物之间的关系。人生价值:人对人的积极意义。反映了人与人之间的关系。人的存在具有双重性:人既作为个体而存在,又作为社会成员而存在。个人总是生活在社会之中,作为一种“事物”,必须也可能以自己所具有的属性去满足社会和他人的需要;另一方面,每个人都有自身的不同个性、利益和需要,要求得到满足。人生价值就是从这种关系中产生出来的。因而,人生价值也就包含了两个方面:个人对社会的责任和贡献,我们把它称之为贡献,也称社会价值;社会对个人的尊重和满足,我们把它称之为索取,也称自我价值。个人满足社会集体他人的需要→个人对社会的责任和贡献──社会价值(贡献)。社会集体他人满足个人的需要→社会对个人的尊重和满足──自我价值(索取)。 我们如何理解贡献与索取的关系呢?

贡献与索取是相互联系、密不可分的。个人对社会做出了贡献,推动了社会发展,就为个人索取打下了基础;个人从社会那里得到生存和发展所需要的东西,又会激发起更大的积极性和创造性,为社会做出更大的贡献。因此人生价值是社会价值和自我价值的统一,是贡献和索取的统一。 一个人的成功,可以说是个人意义上人生价值的实现。当他把成功的果实与社会一起分享的时候,他的成功就具有了广泛的意义,他的理念就升华到了新的境界,他的人生价值就在更大的程度上得到了体现。创业不仅能实现人的价值,而且对社会进步也是巨大的贡献。只有创业成功了,人们才能更好地服务社会、奉献社会,更好地实现人生的价值。奉献是一种真诚自愿的付出行为,是一种纯洁高尚的精神境界。懂得奉献的人生是壮丽的人生,人的生命因奉献而光彩夺目。

列夫·托尔斯泰曾经说过这样一句话:“人生的价值,并不是用时间,而是用深度去衡量的。”这里的深度指的就是个人对社会所做贡献的大小,而不是职业的种类、地位的高低或拥有财富的众寡。人的价值始终都包含着人的个人价值和社会价值两个方面。衡量一个人价值的大小始终应该以社会价值为尺度。每个人都应该有一种奉献社会的精神,只有有了这种精神,人的生命才会更有意义,生活才会更充实。

历史演进到当代,人们感叹过、愤怒过,但问题还是问题,而且似乎更重要,我们不可能着长衫马褂留着长辫子加入世贸组织,我们同样不可能抱着旧思维走进当代。而随着世界经济全球化趋势,催生出信息革命、网络革命。也催生出速度与效率的新实用主义。因此,现实中也许我们很多人都处在迷迷茫茫之中,不知道自己在干些什么,也不知道自己该干些什么。但是,我们只要静下心来,与浮躁的气氛、心态做斗争,就可以迈出一步了,因为世界正在不断地缩小,每一个角落都留有人类的足迹,不再有新的大陆被发现。今天,我们的新大陆就在我们自身,一种新的角度、一种新的选择,就是一次对世界的掘进。因此,我们应该始终明白自己的责任,自己的追求以及自己的人生价值。

然而在现实生活中我们许多人的情景令人堪忧,在表扬栏上无名倒是处罚栏上“有名”了。寝室里也乱七八糟的说什么大丈夫要扫天下而不扫一家,可一屋不扫又何以扫天下呢?又整夜整夜玩命似的上通宵网,旷课迟到简直是家常便饭,等等。这又谈什么人生价值?也许许多人都比较相似,口里说的与自己做的完全是两回事。只顾自己玩的开心活得潇洒就万事大吉了。就是不想想凡高的默默无闻把一生都奉献给了大自然的伟大人生价值。以及贝多芬的坚持不懈对音乐的终极追求等... 所以说我们青年人只有把握好现在,夯实基本功,踏踏实实,方可去实现自己的人生价值,而自己的生命也更有意义了,因为生命的色彩是要自己去涂抹的,浓淡深浅那只有看自己的冷静思维了,千万不要被温柔的环境所陶醉所腐朽,而应该崛起,去做好自己应该做的事情,那样人生的价值在自然而然中会得到升华、得到证实!

6、大学生如何实现自我价值

在网上,时常都能看到这样的提问:

“我个人认为我们经过寒窗苦读进入大学以后,脱离了父母的约束,解除了高考的压力并不意味着我们可以不再学习,或学习已经不重要了。我们应该摆正心态,学习科学文化知识仍为重中之重。

但有一点不太明白我们除了这些,和接触社会锻炼自己之外我们还应该想些什么,做些什么?我老是感觉在实现自己价值过程中我还少想了些什么,缺少了些什么?是目标?决心?

大家能不能帮我在想一想,总结一下,大学生要想实现自我价值应注意的。”

“我们大学生能做啥?现在都有点被考试弄得乱七八糟了。”

“‘学习+能力’在大学能有多大提高?感觉有点退化。”

“虽说上大学不只是拿那学位证书,可现实好像就是啊。我们的价值到底在哪里?”

大学,不同于以往的小学、初中、高中,不再有老师耳提面命地叮嘱你该做什么,不该做什么。一切的生活与学习都由自己来面对,自己作抉择。这就是大学的特点。

然而,这样的特点虽使一部分人因为自我约束与自我管理在大学中脱颖而出;同时,又使另一部分同学因为找不到方向变得困惑、迷茫,最终荒废了大学应该合理利用、快乐度过的四年生涯。

曾听学长、学姐们总结大学生活时说“大学四年,大一荒废,大二迷茫,大三大四怎么过关键在于大二是否能从迷茫中清醒地解脱出来。能,则能好好利用四年时间实现自己的价值;不能,就只能坐以待毙,任四年时光似水流逝。”

我认为这很能总结我们的大学生活:大一,作为新生,对一切的未知都充满了好奇与向往——希望参加学生会答辩,希望任班级干部,希望好好学习,希望多多运动„„这一切都是积极性的表现。但由于没有一个既定的、合理的可实现的目标,大一所有的尝试多数是浪费时间、弊大于利的。而大二时,一方面不再有着倚小卖小的资本;另一方面,又面临着即将决定大学之后该何去何从,我们便开始思索。大学有何意义?我该如何抉择?如何才能实现自己的人生价值?怎样才不算浪费四年光阴?如何面对这些抉择成为了大学四年转机的枢纽。

有些人,他们进大学前便定下了宏伟的人生目标与相符的计划。大一,他们为了找到真正属于自己的价值而进行尽可能的尝试;大二,他们开始苦苦思索为了自己价值的实现应有的计划与行动;大

三、大四,他们开始以行动证明自己,实现自己真正的人生价值。这样,才算有着充实而有意义的大学四年。

然而,可悲的是这样有着近乎完美大学生涯的人寥寥无几。许多像他们一样,有着远大的理想,渴望美好前程,热血沸腾的年轻人在追求梦想的道路上或是因目标与现实不符而彻底放弃,或是被目标实现的路程太漫长而吓到,或是被大学轻松与愉快的氛围围拢,因此遗忘了自己的使命。于是,多数想攀登高峰的人在路途中败下阵来,从此一蹶不振。

除此之外,还有一些人,他们终日无所事事,度日如年。当他们被第一次补考通知唤醒时,当他们收到第一封来自应聘企业的婉拒信时,这些学生才惊讶地发现,自己的前途是那么渺茫,一切努力似乎都为时已晚„„于是他们沉沦,他们堕落。时时沉浸在过往的悲伤与悔恨,明日美好却虚幻的理想中。 导致这一切的究竟是什么?

大学生活中,多数人真正困惑的便是——这么多的时间,我该如何打发? 对专业不感兴趣使他们不愿去听讲,去复习课本知识;对新鲜事物失去了好奇使他们只愿以打牌度日,烟酒解乏;找不到自己感兴趣的事物令他们终日沉迷于上网、聊天、游戏。时间便在他们的打发中被打发而过。

从事实证明,改变这一切的真正源头仅在于找到能让他们为之兴奋,为之喜悦的乐趣。找到他们的兴趣,他们才不会觉得生活无聊、度日如年;找到他们的兴趣才会令他们放弃手中的乏味,追逐令自己快乐的理想;找到他们的兴趣才能让他们愿意付出精力与时间去努力,去创造,终究实现自己的理想。而大二的关键便在于找到自己真正的兴趣,从而对大学之后做出抉择并确定自己一生要走的路。如此,在以后的奋斗便有了既定的目标,并会有合理的计划,从而可实现人生的价值。

大学,身为学生的你在这里,主要的任务依旧是学习。无论你将来真正的目标是做什么,学习依然是大学给你的最充沛的资源与财力。

例如,想在一心求学,学习自然是生活的主流。要想政界成为一名振臂高呼的领袖,大学中应该积极发展人脉。在其中,社交礼仪,口才的学习必不可少。又如要想像比尔盖茨一样富有,在大学便要学习为人处事,商业经济,从而在商场中叱诧风云。总之,学习是大学中,自己将来的发展中必不可少的环节。 找到自己的兴趣,确定长远的目标,从而决定自己的发展。在大学中找到属于自己的方向,努力学习应有的必备知识,才能真正实现大学以及人生的宏伟价值。

7、如何度过大学四年才能实现自己的人生价值

大学里只出两种人:一种是人才,一种是蠢才;大学里可以成就一个人,也可以毁掉一个人!每个人来大学里都是为了实现自己的人生价值,可我要说的是,没有坚定的信念是不行的,大学只是一个平台,能不能在这个平台里实现自己的人生价值,关键得看自己付出的多少,不过有时候并不是你付出的多,得到的就多!

作为大学生,首先要弄明白自己上大学是为了什么,是为了钱呢,还是为了地位,得到万人崇拜?我相信很多人上大学都是为了以后能够有好的生活条件,

穷人最缺的是是什么? 表面上最缺的是-金钱

本质上最缺的是-野心

脑袋上最缺的是-观念

对机会最缺的是-了解

命运里最缺的是-选择

骨子里最缺的是-勇气

改变上最缺的是-行动

肚子里最缺的是-知识事业上最缺的是-毅力请问您是那种人呢?

8、怎样才能更多地实现自己的人生价值

人生价值观,顾名思义,就是关于人生价值的各种观点和观念。

自有人类的文明史以来,人类社会曾流行过,奉行过多种人生价值观,然而,这种人生价值观,说到底都是关于"过一种什么样的生活"和"生活的意义到底是什么"的观念,即关于人生是什么和应该是什么的观念。因此,人生价值观,本质上是一种价值尺度,是以基本评价标准为中心的价值信念,并为一定的人生哲学或人生哲学思想所统摄。

人应该活得有价值,应该追求和实现自身的价值。因此,我们每个人都应当正确解决价值取向问题,确定自己人生应有的责任感和使命感,树立科学的、高尚的人生价值观并付诸实践。价值取向问题是解决人生的价值目标问题即确立什么人生价值生活才有意义的问题,解决这个问题首先就得解决什么价值目标,什么人生价值观是可取的,是使我们人生高尚和有意义的?

在我看来,我要想更多的实现我的人生价值,我就必须先确立好我的目标,再持之以恒的向该目标奋斗。因为人生价值目标是人生奋斗的根本目标,是人生的生命线。要使生活有意义,生命有价值,我们必须作出正确的人生价值目标的选择,而这个正确的目标就是正确对待人个利益与社会利益的关系,把人个利益和社会利益结合起来,在为社会利益,为人民服务中实现个人利益,又以个人的发展和完善去促进社会的发展。人们所从事的事业不下千百种,但不论人们选择了什么样的事业目标,只要人们选择了正确的价值目标,个人的生活事件就有一贯之的"灵魂",没有价值目标的人生,是庸碌的人生、盲目的人生。错误的人生价值目标则把人生导向错误的方向,必然受到客观标准的限制,直至社会的惩罚.

人,每一个人,都应有正确的,崇高的价值观。为崇高的价值目标奋斗,即是为社会的美好也是为个人的美好而奋斗。美好的社会条件,丰富的物质生活条件都不是从来就有的,而是人们的创造劳动结果。人格的崇高,人品的至善也不是先天就有的,而是在后天的实践中养成的。个人在为社会的完善过程中完善自我,也就是人生价值的实现。当然,这一社会完善和个人的完善过程是永远不会完结的。人生价值的实现,不论从个人还是从人类总体来看,都是无止境的。无止境的追求,这就是人生价值之真谛所在。 无论是个人还是企业无止境的追求,只能说明你明确了目标,而做为一名企业员工,真正的价值是要为企业做出应有的社会效益和经济效益而得以认可,这就是你所在单位存在的价值。所以,我所确立的我的人生目标也是一个适合我自己的,更重要的是我肯定能够达到的,而不是去确立一个我永远都不去实现的。

总的来说,我要更好的实现我的人生价值,首先要做的就是确立一个正确的人生目标,然后再用尽自己的全力向这个目标奋斗,去完善这个目标,并完善我自己。

9、人生价值

毋庸置疑,我们大家活在这个世界都有自己的价值。那么,什么是价值,我们的价值是怎样体现出来的,如何实现自己的人生价值呢?

首先值得注意的是,由于人们的价值观不同,故而对价值的诠释也各有差异。有人认为,一个人的物质基础雄厚了,其生存质量相应提高,于是乎他自身的价值也就随之体现出来。也有人认为,物质生活的高低并不重要,人的价值关键在于精神方面,即:某种非物质愿望的达成或某种精神需求的满足,如政治家、军事家、艺术家、宗教人士,等等。

其实,人类自身的价值与其它动植物或者物体的价值之定性在一定意义上别无二致,都是针对自身以外的其它客体而言的。换句话说,甲的价值不是孤立存在的,只有通过对乙和丙所产生的作用才能充分体现出来。

一朵鲜花,只有开在人类的视线之内才具有观赏价值,如果开在荒郊野外,那么她跟一株野草没有什么不同。说得再明确些,所有的花原本都是有价值的,不同的是,有些花的价值得以体现,另一些花的价值却被时间或空间的泡沫淹没了,既然如此,与生俱来的价值也就无从谈起,这就像1-1=0一样简单。

显而易见,人类的价值并不在于某个个体本身所具备的条件如何优越,重要的因素取决于他对别人所发挥的积极作用有多大,人的先天素质是因,后天的行为是果,人的价值与其所产生的作用是成正比例的。他给别人带来的益处越大,他的价值也就越大。

普通百姓的价值一般体现在:惠及家族,泽被乡邻。旷世伟人的价值却可能体现在:拯救一个国家,造福于广大民众。

人的价值跟人的文化素养、道德品质有着千丝万缕的联系,因为在某种意义上人与世间万物均有着本质的区别。人类逐渐脱离原始的兽性,完全过渡到文明阶段,知荣辱,晓利害,明事理,辨真伪,甄别是非曲直,效法天地自然,耕耘收获,创造发明,倡导人人平等,制定法律制裁犯罪分子,约束所有公民的行动,确保社会的和谐安定,人的自然属性从属于社会属性,这革命性的蜕变和升华,使人类最终走向与其它物种彻底分离的至高无上的伟大殿堂。

综上所述,人的价值实际上就是人所具有的能力,以及这种能力最终所产生的效果,一句话,人的价值是社会关系的产物,是人类在群体活动中思想行为的客观反映。

价值的体现离不开主客观两种因素,也就是说,人的价值只有经过主观努力,尔后在客观实践中才能真正体现出来。

那么,当代人津津乐道的人生价值具体是什么呢?通俗一点说,所谓的人生价值就是指人们在某一领域或岗位出类拔萃、有所作为、春风得意、回报率高而已。

道路曲折,前途茫茫,人,如何实现自己的人生价值呢?

其一:我们自身必须具有优秀的潜能,一个好的因,方能结出好的果,打铁还需自身硬,有本事走遍天下,无能耐寸步难行。我们只有加强学习文化和各方面的专业知识,努力掌握科学的方法和过硬的本领,确立正确的人生观和合理的发展方向,才能为进一步实现自己的人生价值奠定良好的基础。

其二:正确认识自己,要有好的心态,做自己力所能及的事,切忌自高自大,目空一切。

其三:要有恒心和定力,力戒浮躁浅薄,欲战胜困难首先要战胜自己。

其四:学会跟随,学会聆听,尊重他人,谦虚谨慎,先当学生,后当先生。

其五:具有一定的自我掌控能力,头脑清楚,意志坚定,不可人云亦云,随波逐流。

其六:欲成大器,必能吃苦,不能吃苦,难成大器;耐得住寂寞,经得起考验,不吃苦中苦,难为人上人。

人生的价值是积极的,有益的,它就像一个温馨和谐的大家庭,真理、正义、宽容、仁慈、友善、热情-------都是其最亲近的成员。

人生的价值不是狡黠的沾沾自喜,不是没完没了的贪欲,它可以是平平淡淡,它可以是知足常乐,也可以是比上不足,比下有余。

人生的价值不是单纯的自我满足和自我享受,它有着更高的意义,更丰富的内涵。它是爱,是奉献,是责任,是寒冬的一盆火,是黑夜的一盏灯,是炎炎烈日下的一片绿荫。

第五篇:谈谈人生价值的实现条件是什么

国开电大专科《思想道德修养与法律基础》基于网络终结性考试(大作业)答案

说明:资料整理于2021年5月29日;适用于国开电大专科所有专业学员基于网络的终结性考试(大作业)网上考试。

试题:谈谈人生价值的实现条件是什么?

答:人们在实践中努力实现自己的人生价值。但是,人们的实践活动从来都不是随心所欲的,任何人都只能在一定的主客观条件下去实现自己的人生价值。因此,正确把握人生价值实现的条件至关重要。

实现人生价值要从社会客观条件出发。人生价值是在社会实践中实现的,人的创造力的形成、发展和发挥都要依赖一定的社会客观条件。在人类历史上,许多有抱负、有才能的人之所以未能实现自己的人生价值追求,就是因为缺乏一定的社会客观条件。一般来说,随着社会的进步,人生价值实现的社会客观条件也在不断改善。改革开放以来,我国经济社会发展取得的巨大成就,中国特色社会主义制度的自我完善和发展,为人们实现人生价值提供了有利条件和机遇。大学生要珍惜难得的历史机遇,把自己的人生追求建立在正确把握当今中国社会发展实际的基础上,努力实现自己的人生价值。

实现人生价值要从个体自身条件出发。人的自身条件会有一定的差异,某一个具体的价值目标,对这个人来说是恰当的、比较容易实现的,而对另一个人来说未必如此。大学阶段是大学生人生中最美好的时期。在这个时期,大学生长身体、长知识、长才干,风华正茂,每天都有新收获,每天都有新期待。在这样一个特殊阶段,大学生或多或少会受自身社会经验偏少、知识储备不够等方面的限制,容易把主观的想象当作对自身条件的认知。因此,大学生要针对自己成长成才过程的实际,注重完善知识结构、丰富社会实践,坚持实事求是的原则,努力客观地认识自己,准确把握影响人生价值实现的自身条件。

不断增强实现人生价值的能力和本领。人在实现人生价值的过程中不可避免地要受到客观条件的限制,但这并不是说,人的主观努力就不起作用。事实上,个人的主观努力,在相当大的程度上也决定着人生价值实现的程度。正如人们经常说的,没有条件可以创造条件。人的能力具有累积效应,能够通过学习、锻炼而得以提升。大学生可塑性强,可以通过各种方式和途径,全面提高自身的综合素质和能力,努力创造实现人生价值的良好条件。

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