普通话培训实施方案

2022-08-21

在一份优秀的方案中，既要包括各项具体的工作环节，时间节点，执行人，也要包括实现方法、需要的资源和预算等，那么具体要如何操作呢？以下是小编精心整理的《普通话培训实施方案》，仅供参考，大家一起来看看吧。

第一篇：普通话培训实施方案

教师普通话培训方案

在全面推进素质教育的今天，学校的语言文字工作早已纳入素质教育的轨道。教育部、国家语委联合发出《关于进一步加强学校普及普通话用字规范化工作的通知》，指出：“说好普通话、用好规范字、提高语言文字应用能力，是素质教育的重要内容。”推广和普及普通话，提高语言文字应用能力是各级各类学校素质教育的重要内容，尤其是我们教育部门，讲普通话要从教师说起。

结合我校的实际，进一步加强校园普通话的普及和用字的规范，切实提高我园教师的普通话水平和口语表达能力，营造一种浓厚的用普通话教学的教学环境，特制定此培训方案。

一、培训目标

提高我校教师的普通话水平，提高教育层次;我校100%的教师能用较标准的普通话教学和交际。

二、培训步骤

1.宣传发动，组织教职工学习《国家通用语言文字法》，确保我园语言文字规范工作深入人心。

2.培训实施，组织培训、印发材料、办讲座、组组测试。促使绝大多数教师自觉学习并运用普通话。

3.检查结果。领导组织负责培训的教师巡视课堂、教研活动、教育活动和报告场所，对存在的问题及时指出并限期整改。

三、培训措施

1.建立我校普通话工作领导机构，促进普通话培训和推广。

2.发挥优秀教师说普通话的示范作用，引导教师和学生说较标准的口头语言，养成平时说普通话的习惯，提高口语交际能力，培养良好的听说习惯和表达习惯。

3.规范教师课堂、教研活动、报告场所的表达行为，要求交流讲

普通话。

4.开展校园语言文字规范化宣传活动。班级利用晨间谈话活动向学生宣传说普通话的重要性，组织讲故事比赛活动、开展钢笔字比赛等，通过形式多样、富有实效的语言文字规范化宣传教育活动，让师生认真参与普通话活动。

5.加强学校普及普通话、用字规范化工作的检查评估。

6.每学期搞一次普通话测试。评出

一、

二、三等奖，将考评等级纳入期末的奖励中。

观堂镇一中

第二篇：教师普通话培训方案

官港中心校本部

普通话是教师的职业语言，是从事教育、教学工作的基本功，掌握和使用普通话是每位教师必备的基本素质，按照省语委、池州市市教育局、县语委办要求，我校将申报池州市第五批语言文字规范化示范学校。为尽快提高我校教师普通话水平，确保顺利完成任务，经校委会研究决定，对我校全体在岗任课教师定期进行普通话强化培训。为保证培训正常进行，特制定本方案如下：

一、培训对象

全体在岗教师

二、培训内容

以《教师普通话培训测试教程》为培训材料，具体内容有：1.必读轻声练习。2.双音词练习(变调练习)。3.平翘舌音练习。4.儿化音练习。5.常见易读错音的字词练习等内容。6.完成必要的相关试卷;

三、培训方式

普通话培训采用集中授课。

四、培训目的

学习的目的在于运用，教师日常教育和教学是学习和运用普通话的最好实践。要掌握好普通话，必须结合日常工作不断运用，在学习——实践——学习中不断提高自己。要求教师在课堂上必须使用普通话进行教学，规范板书，语文教师要求达到二级甲等，数学教师力求达到二级乙等，倡导教师在校园内一律说普通话，使普通话真正成为“校园语言”。

五、培训时间、地点

每期至少两次，具体时间语文组提前临时通知，地点是学校小型会议室。

六、培训专家:

邀请省级普通话测试员:吴永丽老师。

七、组织与管理

1.成立普通话培训领导小组，(组长:凌德元;副组长：陈茂生;成员：吕萍、吴永丽、潘灿阳)，认真组织此项工作，要求培训教师做好笔记，确保培训工作顺利进行。每期培训结束后，由教务处命卷考试，对教师进行检测。阅卷组：吕萍(组长负责全部过程，将阅卷结果上报校教务处)、齐志华、黄丽华、柏晓琴;

2.完善制度，加强督查。严格集中培训考勤制度。凡属集中培训学习活动，教务处将严格考勤，并和教师考勤、考核直接挂钩。

3.认真考核，奖惩兑现。把普通话培训工作纳入对教师日常工作的检查考核中。根据《教师教学工作考核细则》规定，按10分的分值纳入教师的量化考核中。

4、对在培训中，不求提高，考试不合格的教师，上报中心校，责令加强学习，不断整改，要求重新考试，狠抓实效。

第三篇：普通话培训计划方案

张舍镇中心幼儿园普通话培训计划方案

自2011年以来，幼儿教师要考全国幼儿教师资格证，其中一项是要有普通话等级证，幼儿教师普通话等级证要在二级乙等以上，并且以前的等级证有的也已经过期，需要重新考试。针对本镇教师的普通话水平，我们进行一次全体教师普通话培训，有以前参加过平度市普通话培训的教师和已经考出普通话登记证的教师对全体教师进行培训。

一.培训目的：

1.提高幼儿教师的普通话水平。 2.帮助教师通过普通话等级考试。二.培训方法: 培训、讲座、朗读练习、口头作文朗诵比赛、模拟考试。三.具体的活动安排：

1.由张舍幼儿园孙玉玲、石伟晶老师对大家进行系统的知识培训。 2.全体教师进行朗读练习。朗读普通话教程中的字、词、短文等。 3.朗诵幼儿读物中的故事、诗歌等。 4.进行作文练习。 5.普通话模拟考试。

第四篇：普通话考试培训方案

客服中心普通话培训考试方案客户服务中心代表着企业形象，也是提高公司品牌效益的重要窗口部门，为了强化客服人员沟通能力和语言处理水平，做好普通话水平培训测试工作，特制定以下实施方案。

一、指导思想认真贯彻落实《中华人民共和国国家通用语言文字法》精神，进一步推广和普及普通话,切实提高我公司客服及经营人员的普通话水平。

二、基本目标

根据《郑州市实施<中华人民共和国家通用语言文字法>办法》的规定，我公司客服人员及二级客服人员普通话水平等级应达到二级甲等以上。经营人员普通话水平等级应达到二级乙等以上。

三、人员安排(名单附后见表一)

考试人员总计46人，其中客服人员42人，经营人员4人。

三、培训内容及形式(时间安排附后见表二)

根据智能测试的新要求，普通话测试前必须进行考前培训，以确保智能测试的成功率和质量。考前培训聘用国家二级播音员、郑州收视指南频道主持人杜佳音老师于4月20日-22日下午14:30-17:30分三个半天授课。

四、测试安排

普通话水平培训后将于5月7日上午安排培训人员参加全国统一的普通话水平考试。

五、费用预算

1、考试费用50元/每人次*46人=2300元。

2、普通话培训测试教程培训相关书籍21元/本*50 =1050元。

3、培训教师培训费(三个半天)1500元。

费用合计：2300+1050+1500=4850元

客服中心

2011年4月7日

第五篇：临沂汤河中学普通话培训方案

为认真贯彻执行《中华人民共和国国家通用语言文字法》，科学地开展普通话培训与测试，加快学校普通话应用水平，做好迎接国家二类城市语言文字评估验收工作，根据区教育局工作安排，特制定汤河中学普通话培训方案：

一、普通话是教师的职业语言，是从事教育、教学工作的基本功，掌握和使用普通话是每位教师必备的基本素质，接影响教学质量和素质教育的发展。普通话培训工作，以《中华人民共和国国家通用语言文字法》平和进一步增强语言文字规范意识为重点，言和校园语言为目的，切实做好普通话培训工作。

二、1话相应等级证书的教师共名语文教师普通话水平达到二级甲等，二级乙等，管理人员2说普通话的局面，树立良好的语言文明形象。

3三、培训内容具体内容有：

指导思想

为指导，培训目标

1954年1月1日以后出生、 88 人全部接受普通话水平培训与测试， 23人达到三级甲等以上水平，达标率

1、必读轻声练习。教师的推普工作如何直以有效提高我校教师普通话水以普通话成为学校教学语

03年以后未取得普通其他学科教师

2、双音词练习(变调练习)使人达到100%。

。

3、

、汤河中学、通过培训测试，在学校内形成人人会说普通话，人人能自觉、使普通话成为教师的教学语言，学校的校园语言。

平翘舌音练习。

4、儿化音练习。

5、常见易读错音的字词练习。

6、综合发音(阅读)练习。

四、主要措施

1、根据教师的实际情况，采取科学的培训方式，提高培训质量。以辅导教师指导与自学自练相结合的方式进行。

2、通过举办专题知识讲座，宣传推普政策，普及语言文字知识等活动，积极营造人人都讲普通话的良好氛围。

3、开展“推普周”，普通话大赛、朗诵大赛、注音比赛、知识比赛等丰富多彩的活动普及普通话。境，杜绝不规范用字。

4、把普及普通话和用字规范化的要求纳入常规管理，纳入教师基本功训练，渗透到德、智、体、美和社会实践等各种教育教学活动中。在培训时间内对教师进行多次集中辅导，教师自主学习为主。要求各科室每周要保证一次集中学习，负责人具体安排，教务处将不定期抽查。同时，每位教师在平时要挤时间进行自主练习，把学习普通话当作是工作中、生活中快乐的事，休闲的事，尽快提高自己的普通话水平。

五、培训安排

根据区教育局工作安排，共分三个阶段。第一阶段：调查摸底阶段(立普通话培训领导小组，进行普通话水平摸底，第二阶段：自主培训阶段(开展规范用字大检查，

2010年2月2010年4

其余时间以科室集中和

2010制定普通话培训计划。-2010净化文字环由各科室3月)。学校成

8月)。学校选

—年月年

聘培训教师，对未达标的教师进行普通话培训。培训时间不低于60学时。

第三阶段：等级测试阶段(2010年8月-2010年9月)。市语委办进行普通话等级测试，发放普通话等级证书。

六、组织与管理

1、成立普通话培训领导小组，认真组织此项工作，确保培训工作顺利进行。

2、完善制度，加强督查。