体育局群体工作计划

2022-08-28

时光荏苒,一项工作总是在不知不觉间结束,我们又迎来新的任务与挑战,在开始新的任务前,我们要学会撰写计划,那么该如何拟定计划呢?以下是小编整理的关于《体育局群体工作计划》的相关内容,希望能给你带来帮助!

第一篇:体育局群体工作计划

群体体育工作总结

颍上县体育局2013年工作在县委、县政府的正确领导下,在上级体育主管部门的关怀指导下,在全体工作人员的共同努力下,坚持以科学发展观为统领,认真贯彻落实党的“十八大”精神,真抓实干,扎实开展各项工作,圆满完成2013年工作任务,现将有关情况总结如下:

2013年,我县群众体育工作蓬勃发展,紧紧围绕贯彻执行《全民健身计划纲要》这条主线,面向基层、面向农村,开展了一系列的体育活动。

——1月份成立了颍上县羽毛球协会并举办了2013年全县羽毛球公开赛;元月29日在江店孜镇举办了“红红火火过大年”全民健身活动。

——4月份举办了庆“五一”篮球邀请赛;

——5月份举办了颍上县第八届管子文化旅游节暨太极拳展演活动;

——6月份阜阳市二级社会体育指导员培训班(颍上站)在县体育局开班,邀请阜师院体育学院教授讲课,培训了

二、三级社会体育指导员160多名;

——7月份在迪沟镇举办了“美好乡村”农民篮球选拔赛;7月底在县管仲公园举办了颍上县第三届夏季篮球联赛;

——8月份在邮政广场举办了颍上县庆祝全国第五个全民健身日大型群众体育展演活动,28支健身队近600名健身爱好者顶着烈日酷暑表演了32个精彩节目;

同月举办了颍上县第三届夏季篮球联赛决赛暨颁奖仪式;

——9月份举办了颍上县“梦之蓝杯”庆“十一”男子篮球邀请赛;

同月,我县组队参加了阜阳市“美好乡村”农民篮球赛决赛。

——10月份成功举办颍上县2013“民生杯”农民篮球联赛,共设沙北片、沙南片和总决赛三个赛区,全县30个乡镇各派一支球队参赛,历时半个月,共进行了100多场激烈角逐。

——11月份成立了乾坤体育舞蹈健身协会和晨星篮球俱乐部。

----12月份组队参加了在福建省举办的第六届中国小康村农民篮球赛总决赛。

2013年,我县共实施建设农民体育健身工程49个,因资金问题,目前完成了30多个,新建全民健身广场2个(基础都已经做好等待器材到位安装)、全民健身苑8处(自建6处已经全部开放供广大居民健身使用,余下2处等待市局招标器材并安装)、社区体育俱乐部1个。今年计划培训

二、三级社会指导员160名,实际考核通过151名,为城乡广大居民科学健身注入了新鲜血液。今年我县公共文化专项补助资金,实际到位38.28万元,根据领导有关指示,我们集中利用了这笔资金,开展了颍上县“民生杯”农民篮球联赛,所有乡镇均参加了赛事。

第二篇:2012年县体育局工作总结及2013年群体工作安排

2012年我局在上级部门的指导下,开展丰富多彩的群众文体活动,努力提高全民素质,促进了社会和谐发展。下同是我们一年来的工作回顾:

一、2012年工作回顾

2012年,我县群众体育活动坚持以“全民健身”为主题,以提高国民体质为出发点,在组织建设、品牌活动等方面都有新的突破。

一、健全组织,开展培训

1、进一步规范了协会管理。一年来我们按照各个协会章程和新时期体育工作的要求,对己成立的协会完善了相关规范、管理工作,保证了协会工作的正常有序开展。按照“全民参与、社会运作”的工作思路,新成立了游泳、象棋、垂钓等协会。

2、认真贯彻落实《全民健身条例》、加大各级社会指导员的培训力度。

按照“服务有指导,健康有标准”的工作要求,我局特组织指导员参加省级培训及邻县培训工作。

到目前为止,我县共有社会指导员328人,高于全市的平均水平,其中省一级指导员有12人。

二、开展活动,有声有色

一年来我们一方面选送优秀项目参加国家、省、市大型活动,另一方面我们依托协会组织开展了各类群众喜闻乐见、健康向上的群众性体育活动。

(一)参加上级比赛情况

3月至6月份我县组团参加了安庆市首届全市妇女运动会,并取得了体育舞蹈第一名、门球第一名、武术太极拳团体第二名、乒乓球团体第

二、单打第一和第三的好成绩,最终获得优秀组织奖。

5月份我县举行的文博园开园仪式及第七届旅游文化节上,中国?花亭湖公开水域游泳邀请赛作为一项主题活动,共有24支队,200人参加,我县运动员获得了好成绩,展示了风采。扩大了影响,达到了宣传的目的。

9月份组队参加了在宿松县举办的“皖蜀春”杯周边县及三省篮球邀请赛,取得了第二名的好成绩。

10月份,全市水利系统乒乓球赛在我县落下帷幕,我县取得了男子团体冠军,男子单打第一名,女子单打第二名的好成绩。

同月我县冬泳爱好者参加了在大连举办的第十届中国国际冬泳邀请赛暨第十八届冬泳锦标赛,共有来自12个国家和地区的近150支队伍,约5000名冬泳爱好者,我县参赛者共获一金、一个第

四、一个第

六、一个第八名,被授予优秀组织奖。

11月份参加了在怀宁县举办的八县(市)乒乓球邀请赛,我县代表队获女子团体冠军、女子单打第一名,男子团体第5名。

同月我县还组织50人的老年队参加了安庆市老年人健康展示大会。

(二)安排活动情况

3月份,会同县妇联组织了全县女子门球赛,共有20多支代表队参加,150多名参赛运动员;同月还开展了全县春季老年门球赛。

4月份,组织了县直第七届“五四”青年门球赛及财税系统乒乓球赛。

5月份,县同县监察局组织了全县“廉政杯”乒乓球赛,共有60多支队参加,300多名运动员参赛,可谓是打出了志气,振奋了精神,激发了热情。

6月份,组织了篮球俱乐部邀请赛,共有10个俱乐部参加。实行单循环赛,竞争激烈,大大提高了我县篮球水平。

7月份,会同组织部组织了“七一”杯老年门球赛及县直机关篮球赛。

8月8日为隆重纪念第三个全民健身日,我局组织各协会开展了健身舞表演赛,共有200多名运动员参加比赛,真正体现了“我参与,我健康,我快乐”的良好群众体育文化氛围。并在新建的人工草坪门球场上举行了竣工仪式及首场演示大赛。

10月份,会同县老干局组织了第三届“重阳杯”老年门球赛,同月还组织了全县钓鱼比赛。

11月份,会同县教育局举办了全县第二届“移民杯”篮球比赛,有16支队参加,实行分组赛和决赛,竞争邀请,大大提高了我县篮球竞技水平。

此外,为切磋技艺,提高水平,增进友谊,加强交流,我们还多次与兄弟县(市)的各行业代表队之间进行了友谊赛、对抗赛等活动。

三、场地建设,稳步推进

今年我们利用十三运在安庆召开的大好时机,积极主动争取政府重视,县级体育中心建设已经拉开序幕,并在进行场馆规划设计评审工作。按照活动有场所、健身在户外的要求,XX年我们除按省、市要求顺利完成了乡镇级的健身广场、健身苑、社区俱乐部等工程的建设、安装、使用工作外,还从有限的体彩公益金中拿出30多万元,在县城区和部分乡镇新建了六条健身路径,为弥陀高中捐赠新建了灯光球场,得到了社会的好评。为使健身场地覆盖全县每一个角落,积极争取有关部门的支持配合,要求在新建的小区及人群集中居住点安排一定的区域的场地,作为群众开展体育活动的场所,并已初步形成。

二、2012年群体工作安排

2012年,我们以科学发展观为统领,围绕省、市体育局的部署要求,结合我县实际,进一步巩固我县群众体育活动优势和成果,积极深入开展全民健身活动,开创性地开展工作。

(一)认真贯彻落实《全民健身计划》。今年我县将根据新的《全民健身条例》的要求,积极宣传并结合我县实际制订的《太湖县全民健身实施计划》,重点实施,逐步推进,形成崇尚健身、参与健身的社会环境和社会风气。

(二)做好社会指导员培训工作。根据上级主管部门要求,进一步做好社会指导员的培训工作,切实提高社会指导员队伍的素质,计划在“十二五”期间全县社会指导员人数达到400人以上,并继续选送一批指导员参加省市培训。

(三)加强并进一步健全社团建设。在现有协会的基础上,今年我县将新成立1-2个积极向上、有利于开展群体体育活动的协会组织,并将已经成立的协会进一步规范运作,使其真正发挥作用,满足群众不断增长的体育文化的需要。

(四)积极组织开展全民健身日活动。结合宣传新《全民健身条例》,依托各协会今年全民健身日将适时开展一系列群众喜闻乐见的、积极、健身、向上的庆祝活动,营造我县人人参与体育、人人关心体育、人人维护体育的良好氛围。

(五)继续做好《安徽省万千百农村体育行动计划》。今年将力争完成15个村级农民健身工程,1个乡镇级全民健身广场并结合县体育局中心的建设,完成县级健身广场建设的动工兴建工作,按市要求完成健身路径6条。

(六)依托协会,积极开展群众体育活动(见表)

今年我们将继续选送优秀项目参加省、市比赛,还继续依托协会开展有益的群体性体育活动。

(七)继续完善国民体制监测中心工作。根据省、市要求,我们将争取县政府有关部门的重视,着力在全民健身科学化服务方面有新突破,宣传科学健身知识,推广科学健身方法,开展科学健身服务,提高全民科学健身素质,推动全民健身科学化进程,保证监测工作健康、有序进行。

二o一一年十一月三十日

第三篇:体育部群体竞赛研究室主任职责

1、群体竞赛研究室在体育部群体竞赛副主任领导下负责全面开展校内外的群体与竞赛活动。广泛收集校内外的群体竞赛相关信息与文件及时向主管领导通报。

2、群体工作坚持“健康第一”的指导思想,有计划、有组织的全面开展学生余暇体育健身活动。并按照“素质教育”的要求,面向全体学生,激发学生的自主积极性,促进学生的身心全面发展。

3、协助主管副主任拟定每年度的群体竞赛工作计划,督促各项工作的实施,做好各项群体竞赛工作的后勤保障,负责建立群体竞赛工作档案,提供每年度工作总结。负责各项群体竞赛工作的赛事与会务工作,起草与整理相关工作的文稿,所属工作对体育部和主管副主任负责。

4、充分发挥学工部、团委、学生会和各单项体育协会的作用,组织成立各单项俱乐部,充实体育俱乐部的活动体系,以单项俱乐部为基础,在普及体育运动的同时,组建各体育单项俱乐部。以俱乐部的模式开展活动。尽最大能力把学生体育活动开展得更加丰富多彩,积极配合各教研室开展课内外一体化的教学改革活动。

5、负责高水平运动员建档注册工作,教练员的工作量记载、训练工作计划实施,工作规范和工作考核等工作。协助体育部主管副主任全面负责高水平运动员的招生、学习、训练、思想和后勤管理工作,督促教练员管理好运动员的思想、生活、文化学习等,全力推进科学训练。

6、协助体育部主管副主任组织协调好校内外的各项体育赛事与体育文化活动和高水平运动队对外的比赛交流活动。

7、对所属工作环境范围的卫生、防火、防盗、安全等工作负责。

8、所属工作对体育部和主管副主任负责。

第四篇:市教育局集中治理非正常上访及群体性事件活动方案

为贯彻落实中央及省市“1.30”电视电话会议精神,认真做好2008年教育系统处理非正常上访及群体性事件工作,严格控制我市教职工生赴京省非正常上访,最大限度地减少群体性事件的发生,按照市联席会议要求,结合教育系统实际,市教育局决定从即日起至6月底,在全市

教育系统开展非正常上访及群体性事件集中整治活动。现制订方案如下:

一、指导思想

以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,认真贯彻党的十七大精神、中央[2007]5号文件、省委[2007]21号及平联[2008]1号文件精神,全面落实科学发展观,按照构建社会主义和谐社会的总体要求,密切联系我市教育系统实际,着力解决群众反映强烈的教育问题,深入排查化解关系群众切身利益的突出矛盾纠纷,最大限度地增加和谐因素,最大限度地减少不和谐因素,坚决杜绝赴京省非正常上访及大规模群体性事件的发生,为全国“两会”顺利召开、北京奥运会成功举办及改革开放30周年庆典活动成功举行,创造一个和谐稳定的社会环境,为我市教育的健康发展营造良好的外部氛围。

二、目标任务

坚持以人为本,综合施策,标本兼治,一手抓解决问题、化解矛盾纠纷,一手抓依法处理、切实维护社会秩序,对上访群众诉求合理的解决到位,对要求过高的教育到位,对无理纠缠的稳定到位,对触犯法律的处置到位,努力实现“小事不出校,大事不出局,矛盾不上交,问题不推向社会”的教育信访工作目标。

三、分步实施

本次活动分四个阶段:

(一)动员部署阶段(2月22日-2月25日)

市教育局党委召开专题会议,认真学习领会全国及省市“1.30”电视电话会议精神,结合教育系统的实际,制订本次集中治理非正常上访及群体性活动实施方案,成立活动领导小组,召开各县(市、区)教体局、局直各学校、机关各科室主管领导参加的专题会议,对这项活动进行全面动员和具体部署。

(二)全面排查阶段(3月中旬-3月31日)

各单位对今年以来发生的可能引发赴京省非正常上访及群体性事件的矛盾纠纷,要集中力量进行一次全面排查,对排查出来的信访问题和人员要逐人逐案核实情况,建立台帐,明确责任单位、责任人和解决时限,力求一个不漏。排查及建档情况于3月25日前书面(包括电子版)报局活动领导小组办公室。之后,每月新发生的矛盾纠纷,经过认真梳理后都要按上述要求登记建档,并于月底前报局活动领导小组办公室。

(三)解决问题阶段(4月1日-5月31日)

各级教育行政部门和学校要坚持以“事要解决“为核心,集中人力、物力、财力,全力化解排查出的矛盾纠纷。要综合运用各种手段、利用各种资源,认真负责地解决非正常上访人员的合理诉求。对应当解决又能解决的,要坚决一次解决到位;对在政策边缘可解决可不解决的问题,以解决问题为主;对个别因法律或政策原因,确实无法按期解决的,要制定解决方案,明确解决时限,落实稳控措施,并逐一签订稳控责任状,确保奥运会等重大活动期间我市教职工生不发生赴京省市非正常上访及群体性事件。要严格落实解决问题的责任,各单位要把解决非正常上访案件和群体性事件逐案落实到具体部门、具体人,做到案案有人管、件件有人办、事事有结果,确保“案结事了”,真正把矛盾化解在本单位内部。对推诿扯皮,不负责任,导致发生非正常上访人员再次重访并造成严重影响的,要坚决追究责任。

(四)检查验收(6月1日-6月30日)

各县(市、区)教体局对集中治理非正常上访及群体性事件活动要及时进行总结,7月14日前向市教育局活动领导小组办公室写出总结报告。局活动领导小组将组成检查组,对局属学校部分案件进行回访,检验是否真正做到了案结事了,息诉罢访。此项活动考核结果将作为平安校园建设年度考核的重要内容。

四、工作要求

各级教育行政部门和学校要从讲政治、讲大局、讲稳定的高度,充分认识开展集中治理非正常上访及群体性事件工作的极端重要性,进一步增强政治责任感和工作紧迫感,打好这一攻坚战,务求实效。

一是加强领导。各单位要建立健全集中治理非正常上访及群体性事件活动领导机构,严格落实领导责任制和责任追究制度,把集中治理活动摆上重要议事日程,党政一把手负总责,亲自抓,要每月召开一次专题会议,研究布置安排这项工作。要按照“属地管理、分级负责、归口办理”的原则,承担并履行相应的工作职责。

二是落实措施。要制定切实可行的措施,并确保落到实处,妥善解决教育信访突出问题,提高结案率和息诉罢访率。尤其是要认真落实领导信访接待日制度、现场劝返制度、领导包案制度。包案领导要严格落实“五包”责任制,即包掌

握情况、包解决困难、包教育转化、包稳控管理、包依法处理。同时,必须做到“四个亲自”,即亲自走访当事人,亲自与上访人谈心,亲自调查研究,亲自抓督办落实。各单位对领导包案情况要形成文件,建立专门台帐,明确解决时限,确保问题早日得到解决。

三是落实双边责任追究。根据《治安管理处罚法》、《劳动教育试行办法》等有关法律法规和省市

出台的《信访问责暂行规定》,密切配合公安、司法等相关职能部门,按照“谁惹事,追究谁”的原则,对不依法表达诉求的信访人及不依法行政、工作作风简单粗暴引发非正常上访及群体性事件的责任人,一律依法依规进行责任追究。

第五篇:群体性事件工作预案

大同市卫生学校群体性 突发事件应急处理工作预案

为了能够及时、迅速、高效、有序地处理学校学生群体性突发事件,确保学校全体师生生命财产安全,维护校园稳定,依据有关法律法规,结合我院实际,特制定本预案。

一、组织与指挥

(一)成立学生群体性突发事件应急处理领导小组(以下简称“领导小组”),统一领导全院学生群体性突发事件的应急处理工作。

组长:吴昊

常务副组长:张智勇 副组长:杜桂平 组员:各科处室负责人

应急领导小组履行下列主要职责:

1、指挥相关教职工在第一时间内抵达规定岗位,并采取相应的应对措施。

2、安排教职工开展相关的抢险排危或实施求救工作。

3、根据需要组织疏散师生员工,并视事件性质与状况,报请上级部门依法采取紧急措施。

4、根据需要对事件现场采取控制措施。

5、对学生群体性突发事件的应急处理程序进行督察指导。

(二)一旦发生学生群体性突发事件,领导小组应当按照以人为本的原则,视情况决定是否启动应急预案,并在第一时间内向上级主管部门报告。

(三)学校各有关部门在各自职责范围内,做好学生群体性突发事件应急处理的有关工作;在校内外组织或负责的各类教育教学活动,必须事先制定活动方案,并采取相应的防范措施,一旦发生群体性事故,应当根据学生群体性突发事件应急预案,及时采取应对措施,主动纳入预案工作程序。

(四)应急状态期间,领导小组成员必须保持通讯畅通。各科处室必须根据领导小组的统一部署,积极服从、配合学校对学生群体性突发事件应急处理工作的督察和指导。

二、监测与报告

(一)开展学生群体性突发事件巡视监测工作。全体教职员工都要提高责任意识、忧患意识,主动巡视监测学生群体性活动,值周教师、各类活动的带队教师、学校门卫等更要提高警惕性,发现突发事件或可能发生突发事件的苗头,应及时向相关部门或领导汇报。

(二)建立信息逐级报告制度。发生学生群体性突发事件或有可能发生突发事件的信息,第一发现人应及时向学工处汇报,学工处应在第一时间向主管部门汇报,并随时与上级单位保持密切联系。

(三)严格执行重大事件报告程序。对于学生群体性突发事件,应迅速判断事件性质,并根据情况及时向社会、政府各救治排险机构求救,向相关的政府职能部门、上级主管部门逐级汇报。在未得到指示前,对可能影响事故善后处理的现场、证件证物等进行保护。

(四)信息发布纪律。学生群体性突发事件信息必须经领导小组同意,在确定事件性质或者经上级有关部门鉴定核实、作出决定之后由相关部门发布,任何单位和个人不得主观臆测、夸大其词,更不得瞒报、谎报或者授意他人隐瞒、缓报、谎报突发事件。

三、应急调查与救治

(一)学生群体性突发事件发生后,领导小组负责组织处理。通过对突发事件调查、现场勘验,采取控制措施等,对危害程度做出评估,并形成书面报告。

(二)学生群体性突发事件发生后,相关人员在进行事件调查和现场处理的同时,应当在第一时间将伤病人员送往就近医院,对无法判断伤情的伤病员,应及时报警求援。

(三)学生群体性突发事件发生后,应立即采取保护现场、疏散、隔离等措施,并做好学生安抚工作,确保学生心态和情绪稳定。

(四)学生群体性突发事件发生后,领导小组根据需要,可以采取临时停课、放学、疏散等措施,并及时向学校领导汇报事件处理进展。

(五)学生群体性突发事件发生后,应根据事件性质,及时与涉及事件的学生亲属、教师联系,在适当条件下,告知事件原因、处理结果。

四、应急预防处理措施与程序

(一)值班教师发现有学生群体性突发事件后要立即向主管领导汇报,并根据现场情况采取安抚、劝说等措施,避免事件的扩大。

(二)值班教师和主管领导可以对学生群体性突发事件中的主要负责人采取带走或隔离等措施,并对其进行严肃处理。

(三)值班教师或主管领导应根据事件的发展态势及时向领导小组报告,领导小组应及时向派出所等政府救治排险机构求助。

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