摄影技巧1范文

2022-05-18

第一篇:摄影技巧1范文

摄影征文大赛1

“ 聚焦社团发展记录工大成长”

摄影征文大赛

太原理工大学学生社团联合会

一 活动背景

我们的母校--太原理工大学即将迎来自己的110周岁生日,值此之际 ,我们内心一定有很多感情需要表达,展示我们的爱校、荣校之情;于此同时各个社团也刚结束招新阶段,各个社团骨干一定也想展示自己社团的独特魅力,各个社员一定也想表达自己对社团的热爱之情,赶快拿出你的相机、笔杆以实际行动记录母校成长,加强社团凝聚力,丰富我们的大学生活。

二 活动意义

1、庆祝太原理工大学建校110周年,弘扬爱校、荣校的良好氛围,更好的体现感恩母校之心;丰富我们大学生的业余生活。

2、为了更好的秀出自己的社团,留住大学美好的回忆,加强社团凝聚力,提高当代大学生的情感修养、道德情操,提供展现自我价值和传播恩情的平台。(社联也顺便可以收集社团相关信息,为十四届巡礼月闭幕晚会做准备)

3、普及推广摄影知识,提高广大摄影爱好者的技术水平,展示参赛者的摄影技术、想象力、审美能力,同时可以促进摄影爱好者之间的影艺交流;同时提高同学们的写作水平及文学素养,活跃太原理工大学人文气息。

三 参与单位

主办单位:校学生社团联合会

协办单位:相关学生社团

四 活动时间

11月1日底至11月12日

五. 作品要求:

1、作品主题

作品以感恩母校,庆贺母校110周年,同时结合社团自身的发展为主题,内容要求健康积极,能表达出学生的爱校爱社团情怀。作品题材不限,人物、动植物、母校风景等…摄像作品可附加文字便于明确表达。

2、内容说明(重点说明摄影作品)

(1)相机、手机拍摄的作品均可参赛,为保证参赛作品质量,手机像素不得低于300万像素。参赛作品围绕校园生活,包括校园风景(如:建筑物、风景、教室等)和人文气息(如:寝室文化,课余活动,校园生活等)。

(2)照片展示内容健康,积极向上,新颖、创新,符合主题。照片可以是单照也可以是组照。如果是组照参赛,则一组作品控制在3-5张,组照作品可以是不同角度的同处景色,也可以是相关联的多处景观。

(3)参赛者可以以团队名义,需准备2张以上作品参赛,电子档也可。参赛作品不包括多次曝光、合成照片及经过技巧处理的图片(可调整对比、颜色和适当裁剪)。如有发现,取消其参赛资格。

(4)作品必须为本人原创。主办方有权调集获奖作品原底或原始数码文件进行核实,不能提供底片或原始数码文件者(电子文件)被取消获奖资格,恕作品不退还。

(5)征文作品字数不限、体裁不限

3、评分标准:

专业评委70%,大众投票30%。评委会组成:由主办方邀请校内专业老师以及相关社团负责人组成评审团,对作品进行评审。

六 投稿方式

1、发送电子作品原文件到电子邮箱:sheliantyut@163.com。

2、将作品打印,用信封或者纸张包装好交给林宏飞。

以上所有作品请注明姓名、专业、班级、学号、联系方式,电子作品发邮箱后请告知林宏飞(联系方式:18734901274)。

七 奖品奖项设置(具体情况参照外联及参赛人数): 摄影:

一等奖:1名 奖品:荣誉证书、数码相机一部

二等奖:2名 奖品:荣誉证书、价值100元奖品

三等奖:3名 奖品:荣誉证书、价值50元奖品

最佳组织奖:3名 奖品:荣誉证书、价值100元奖品

征文:

一等奖:1名 奖品:荣誉证书、相机一部

二等奖:2名 奖品:荣誉证书、价值100元奖品

三等奖:3名 奖品:荣誉证书、价值50元奖品

八 宣传方式

1、在篮球场周围摆放展板,悬挂报名条幅。

2、将活动通知以电子版形式告知社团负责人。

九 经费预算:

1、奖品2000元

2、宣传海报及其它300元

总计:2300元

十 后期工作(详细过程视外联情况待定):

1、在智林广场举办优秀作品摄影征文展及为校庆送祝福活动,为期一天,并且连带获奖人员详细信息一起展示

2、将优秀作品在学校相关媒介进行公布或展示。

大赛主办方保留对此次活动的最终解释权。

太原理工大学学生社团联合会2011年10月23日

第二篇:新闻写作技巧1

心之所向,所向披靡

校园消息的写作技巧

首先要说是的,大家写消息时最需要注意的就是:过去、现在、将来这三个问题,只要把这三个问题解决好,其它问题便迎刃而解了,消息也就算是比较完整了。

消息的含义:消息,通常又叫新闻。新闻,又有广义和狭义之分。广义的新闻,包括消息、通讯、调查报告、报告文学、特写、评论等多种新闻文体;狭义的新闻,单指消息一种文体。消息就是以概括叙述的方式,对新近发生的或发现的有社会价值的事实的简短报道。它是报纸、电台、电视台、通讯社最常用的一种文体。

西方新闻学在理论上曾经提出,构成一条(消息)新闻的事实,离不开五个要素,即五个“w”, “何时(when)、何地(where)、何人(who)、何事(what)、何故(why)。 消息的基本特点:

1、真实性:以事实为本源,事实是新闻的生命。

2、时效性:新闻是新近发生的事实的报道,新闻贵“新”,不“新”则难于成为新闻。

3、概括性:消息简明扼要,篇幅短小。主要体现为使用概括

叙述的表现方法和概括性语言。

题外话:我们作为学校,写稿件也是在宣传学校的形象,突出各个学校的优势,稿件质量的好坏,还可以展现学校的素质。

消息的分类 消息的分类有不同的标准。 一般比较常用的分法是从写作角度将消息分为四类:动态消息、简讯、综合消息、述评性消息。

(一) 动态消息 动态消息就是迅速对新近发现或正在发生的国内外重大事件、重要活动或各项工作的新情况、新问题、新变化等加以报道的一种消息。

(二) 简讯 它的最大特点是内容单一,短而快。在新闻五要素中,只突出何时、何事、何人等要素,一般不交代背景,起活跃版面的作用。

(三) 综合消息 综合消息就是对某一时期内发生在不同地点、不同单位、不同战线、各具特色而又是性质相同、能表现同一主题的各种新闻事实的综合报道。它综合反映国际国内带有全局性的情况和动向,报道面广、声势大。

(四) 述评性消息 它是介乎消息和评论之间的种新闻体裁,兼有消息和评论两种作用。

一、消息的标题 消息的标题是全文的“眼睛”,好的标题应该起到提示消息的重要内容,吸引读者阅读的兴趣的作用。

消息的标题要求能够概括、揭示消息的主要事实,用以吸引读者,它与一般文章的标题相比,显得更重要,形式也更为多样化。

消息的标题,分眉题(又称引题、肩题)、正题(又称主题、母题)和副题(又称辅题、子题)。消息的标题,力求言简意明,平易亲切,准确新颖,富有吸引力。采用哪种标题,要酌情而定。

消息的标题通常采用由正题、引题和副题组成的单一型或复合型标题。 正题,又叫主题、母题。它突出消息最主要的事实或中心思想。正题中一般有谓语。它是新闻中的最主要部分,说明新闻标题中最主要的事实和思想;是新闻标题中的最核心部分,即发生了什么。

引题,又称肩题、眉题。用于交待背景,说明原因,烘托气氛,引出主题,揭示意义。

副题,又叫子题、辅题。常用以补充交代事实,或说明事件的结果,有时也用来说明正题的来由或依据。它的作用在于说明主题或加强主题的气氛和力量,协助主题共同完成标题的任务。但只要主题能够独立承担标题的任务,辅题就可以省去,或者只用引题和副题。

消息标题的基本要求是精练、确切、醒目、新颖,在此基础上要求生动、感人。标题的拟写要注意题文一致,即标题所揭示的事实要与新闻内容完全一致。新闻标题要善于省略,就是省略新闻中那些可有可无的内容,只保留

事实的核心部分,省去那些不必要的过程和细节,省去消息来源和不必要的议论。在提炼了最主要的内容以后,文字表述要精简,可以适当采用简称。

特别要指出的是,每一篇稿件的标题不宜太长,不能占完一整行还未显示完标题的内容,这样会导致网站上的版面的死板生硬,本来显示标题的网页却显示出大版大版的字,读者看起来吃力,也不利于学校的宣传。

标题在我们网络新闻写作中占很重要的位置,网络新闻主要采用超链接方式,读者在网上所能看到的新闻,大部分需通过点击标题而进入正文。因此,标题是否具有吸引力,具有新颖性和创造性,是事关整个消息写作是否成功的关键。网络新闻的标题不同于报纸新闻的标题,有眉题、正题、副题等复杂多变的形式,一条新闻的内容无论多么重要,在网页上往往只有一行链接,这就要求大家拟的标题都必须言简意赅,惜字如金。

尽可能用主谓式(陈述对象+行为)或动宾式(动作+对象),尽量不用或少用修饰成分。其次要严格控制字数,新闻标题一般在10个字左右,最好不超过15个字,有的人生怕落下什么信息,结果什么都加进去,所拟的标题都成了一则短消息。

突出主体学校: ××学校开展(举行)××比赛(竞赛、培训、) ××学校召开××大会

突出内容: 展技能 秀风采 享成功 南宁六职校第十二届学生专业技能节落幕 搭建交流平台促进成果分享(注意前后的字数要一样) 南宁一职校成立培训学员工作室

例如:“广西机电工业学校党支部到南丹开展“职教脱贫理念进山村”帮扶主题活动”可缩短为“广西机电工

业学校开展帮扶活动 ”或者“职教脱贫理念进山村”

此外,给大家介绍一些学习方法:

1、研究标题找规律。大家可以摘录近期新闻报纸上若干个新闻标题,分析特征,从中寻找新闻拟题规律。

2、比较拟题找差距。选取新闻报纸上的短新闻,遮住题目,读完之后拟个标题,然后与原题目对照比较。

3、平时阅读时筛选。平时在读报时,善于概括,善于筛选信息,提取中心内容。

二、导语 消息的导语,就是消息的第一段或第一句话。导语写作的基本要求是,要用简洁的语言揭示出消息中最新鲜、最主要的事实或精辟的议论组成,以吸引读者。导语的出现,来源于消息通常采用的倒金字塔结构。倒金字塔结构是消息特有的一种结构,它是将最新鲜、最重要的事实写在最前面,其它内容则按其重要程度依次安排

在后面,恰如将金字塔倒置,故称倒金字塔结构。

导语的写作方式常见的有以下几种。

一、叙述式。这是最常见的一种方式。导语往往是新闻事件的高度概括,使读者看过导语后,不用看下文,就能了解消息的主要内容,这种结构形式的特点避免了消息写作中把最重要、最新鲜的事实淹没在大量一般性事件各,突出了"新"字。

例如“ 6月8日晚,让南宁技校学生期盼已久的,由该校学生自编自导自演,自行制作完成的《壮乡四姐妹》和《网虫不坏》两部影片在该校操场举行隆重的首映式。”

一般关于会议、会见、会谈、宴会活动的消息,多数情况下以会议所解决的问题,内容最有新闻价值之处、讲话最精彩、最新鲜之点作为导语的内容为宜。

二、描写式。对富有特色的事实或有意义的一个侧面,用简练的笔墨进行形象描绘,给读者以鲜明的印象。描写在导语里应结合新闻事件进程对具体事物做恰如其分的反映,通过当时的特定场合,情况,对话来表现,如同电影中的快镜头那样,节奏要快而不能拖拉迟缓,要一落笔就接触到被描写的事物,直截了当对事物加以勾画,迅速把画面呈现到读者面前,值得注意的是:描写的过程要多用动词,少用形容词。描写式导语还可以撷取新闻中某项具有形象的成果,进而引出新闻主题。

例:“多么威武神气的猫头鹰!一对大眼睛正在扫射着什么,翅膀微微耸起,看来它准备振翼飞扑过去,抓住那狡猾的大田鼠。这只用棕榈树因材施艺而雕琢成的人工猫头鹰,最近飞越太平洋,在美国旧金山的‘中国上海民间艺

术展’上栖息。” 大家在写比赛、竞赛、学生活动等消息的时候可以适当用描写式导语。

三、提问式。把消息中要解决的问题或要介绍的经验、做法以设问的形式提出,然后再用事实作答。提问试导语所提的问题不宜过多,提两到三个问题引出消息主题即可。

例如“你知道在正规场合的三色着装原则吗?你知道电话礼仪有哪些吗?5月26日晚上,玉林市机电工程学校礼仪知识竞赛决赛晚会在该校操场大舞台上举行。”

四、评论式。是对所报道的事实先作出评论性结论,然后再用具体事实来阐明。

五、设问式导语。设问式导语就是在消息开头即提出一个尖锐的问题,然后解答,引起人们的关注和思想。(在大家的投稿中,导语写作中不足的地方有:有稿件的导语中心太多,这也讲,那也说,这就容易使读者看完导语后还不知重点;有的导语太长,像给上级领导汇报一样,一项项数字开列出来,让人看了有些抵触情绪,没有兴趣再往下看全文;有的导语概括性不强,虚话套话讲了一大堆,而且还老绕圈子,绕了半天,结果就是没说到主题,让人看了着急。 还有就是太落俗套太公式化的开头,比如在稿件中最常见的就是“为了……”“为了进一步提高……”等。例如:“为了使校区建设工作实现“楼房不倒、人员不倒”的目标,进一步完善校区监督机制,把校区建设成“阳光”工程、“廉洁”工程……” “为增强学校对外承接培训业务的能力,学校抽调精兵强将成立了培训处,对外承接各类社会培训。”

并不是说这样写导语不行,而是显得学校很应付式地在工作,而且这样的导语对读者没有太大的吸引力,我们不提倡大家用这样的句子做导语。当然,在文中的主体部分是可以用的,但如果大家想把稿件写得出彩,应该尽可能地丰富导语的写法,这类句式最好不要用来做导语。

另据美国传播学者尼尔森研究发现,人们在网上阅读新闻的时候通常采用快速阅读的方式,即力图在15秒钟时间内得到想要掌握的信息的要点。统计表明那些只阅读新闻简要内容的人是坚持阅读完全文的人的3倍,即便是阅读“全文”的读者,实际上也只阅读了全文内容的75%而已。换句话说,在网上,人们很少逐字逐句地阅读,而是快速地一览而过,只有让读者在浏览时能迅速抓住一篇新闻的主要内容并产生兴趣后,才有可能进一步深入阅读。因此,网络新闻的导语写作必须符合人们在网上阅读的习惯。

为了使读者在尽可能短的时间内知晓新闻的内容要点,大多数网络新闻采用倒金字塔的写作模式,即充分重视新闻导语的作用,把最重要、最新鲜、最能吸引人的新闻事实放在最前面。)此段可作为口头表述材料。注意:写进导语的单位名称、专门名词不能多,人名与头衔也不要太多;写进导语的事实不要太多;少写附属事件与细节;导语里不要堆满数字;要求新颖多样,忌千篇一律。

三、主体 主体是消息的主要部分。它承接导语,阐述导语所揭示的主题,或回答导语中提出的问题,对消息事实作具体的叙述与展开。写主体要注意如下几点:材料集中,主干突出。消息的主体是主干,典型材料要用在主干上,与主题无关的要舍弃,次要材料可简略。

内容充实,过渡自然,并适当照应。回答导语中提出的问题,其内容必须具体、充实,这样才有说服力。导语提出什么问题,主体就要回答什么问题,这样才能紧扣中心,突出重点。

结构严谨,层次分明。要恰当地划分段落,有条不紊地展开叙述,安排层次有以下几种顺序:

一是时间顺序,按事情的发生、发展、结束的先后顺序安排层次; 二是逻辑顺序,就是根据事物的内在联系来安排层次;介绍给大家常用的词有“首先、其次、接着、最后……”等词组,大家可以把这些词语用在主体的段落的第一句话中,这样可以使读者看了稿件后一目了然,思路清晰。

三是时间顺序和逻辑顺序相结合,这样写严密而有条理,活泼而不紊乱。 首先,写消息只有交代清楚人物、时间、地点、原因、过程等,才能使读者、听众和观众觉得新闻实实在在,可感可信。

其次,主体写作选择的事实要典型。要选择那些最能体现主题思想的事实,最能反映事物本质的事实。这就要求我们在大量具体的事实中选取典型材料、典型事例。如果不作选择,罗列一大堆材料,反而会冲淡或淹没新闻主题,造成人物、事件不突出,观点不鲜明,起不到应有的宣传效果。

最后,事实要生动。新闻事实本身要有新意,生动感人,同时还要有选择性地生动地描写情节和细节,要善于用巧妙的方法叙述新闻事实,避免生硬、刻板、老套。如可用再现某些场景的方法;渲染气氛、加深印象、烘托人物、突出主题;也可用对比衬托的方法,使新闻事实更加鲜明、丰满。此外还有点面结合、画龙点睛等方法,可以使事实更好地“说话”,增强感染力。

还有一个问题是,一般主体的段落内容过长,大家要注意分段,尽可能地多分小段,不然在网络上读者看到大段大段的文字会感觉到很压抑,出现视觉疲劳。

四、背景 背景是指事件发生的历史环境和原因,它说明事件发生的具体条件、性质和意义,是为充实内容,烘托和突出主题服务的背景既可在主体部分出现,也可在导语或结尾部分出现,位置不固定。

背景材料一般有三类:一是对比材料,即对事物进行前后、正反的比较对照,以突出事件的重要性;二是说明性材料,即介绍政治背景、地理位置、历史演变、生产面貌、物质条件等;三是诠释性材料,即人物生平的说明,专业术语的介绍,历史典故的解释等,以帮助读者理解消息的内容。

五、结语 结语是消息的最后一段或一句话。阐明消息所述事实的意义,使读者对消息的理解、感受加深,从中得到更多的启示。消息的结尾方式有小结式、评论式、希望式等。有的消息也没有特定的结语,一般情况下,稿件的事实交待清楚了就可以了,并不是每篇稿件一定都要有一个结语的。

从新闻写作的业务上分析,新闻写作,它本身是一项很具体的实践活动,它要求大家必须不断地学习新闻写作的理论,并在掌握新闻理论的基础上,去进行具体实地的调查采访,经过主题的提炼、文章写作思路的构思、体裁的选择及写作方法采用等过程,在这些过程中的每个环节都是不可轻视和偏废的。

总体点评:

例1: 广西机电工程学校教育教学工作会议:如何走进学生的心灵。中职学生沟通难,这是中职学校的一个“特色”。如何走进学生的心灵,让学生打开话匣子?广西机电工程学校近日召开的教育教学工作会议上,来自广西师院的雷湘竹教授从心理咨询的角度给中职老师们指出了一条新路子。

雷教授现任广西师范学院教育系学前教育教研室主任,长期从事心理学及部分教育类课程的教学研究工作,并在复旦大学与密西根大学联合举办的“妇女与社会性别学博士课程班”学习深造,兼任广西绿荫妇女咨询中心副主任,广西绿荫妇女热线心理督导,还是国家二级心理咨询师,中国性学会青少年专业委员会委员,广西心理卫生协会心理咨询师专业委员会委员。

雷教授的讲座深入浅出,将复杂的心理学理论通过通俗易懂的语言,贴近实际的案例,娓娓道来,让人深思、反省,更让人回味。讲座结束后,老师们涌上讲台,围着雷教授提问、述说,除了谈到老师与学生的沟通问题,有的老师还问到了家长与儿女的沟通策略等等。气氛热烈而秩序井然,讲座获得了圆满的成功。此稿件标题用“如何走进学生的心灵”即可。

“广西机电工程学校教育教学工作会议”可作为副题,也可不要。导语部分写得不错,开头用“如何走进学生的心灵,让学生打开话匣子?”吸引读者的注意力,让人产生悬念,继而愿意继续看下去,同时也把机电工程学校近日召开的教育教学工作会议的事情“引”了出来。让读者看完导语就想知道“雷湘竹教授从心理咨询的角度指出的新路子”是什么新路子,如何新法? 第二段是介绍雷教授的情况,这属于新闻的背景,可以放在消息的最后再说明,也可以在主体上穿插说明。如果用倒金字塔的结构则应该把这些前景材料放在后面。

主体部分应该着重围绕雷教授从心理咨询的角度给中职老师们指的新路子这个主题写,但很遗憾,看完全文我们也不知道雷教授给老师们指出的新路子是什么,到底怎么个新法?因为消息的标题是“如何走进学生的心灵”,那消息的内容理应体现标题,可是,全文却没提到这方面的内容。事实上这位通讯员提练的主题很好,能抓住人的眼球,从教育教学工作会议中发现亮点提练出来是个不错的消息。但是,他就是在主体写作的时候没有把握好。主体内容可以再补充得详细一些,比如学校有多少老师参加了这个教育教学工作会议,在会议上雷教授说了什么新鲜的方法,老师们主要都存在什么疑问等等。

学校的“教育教学工作会议”也可以作为背景提一下,是定期召开还是不定期召开,是不是每次都请类似雷教授之类的专家来参与?为什么这一次邀请专家到校?既然是“新路子”,那应有旧的方法与之对应,作为背景,作者也可以提一提旧的方法,形成对比,这样才更能显出“新”。

例2: 广西城市建设学校隆重举办第三届建筑技能大赛为进一步锻炼学生实际操作技能,树立科学发展观,5月22日,广西城市建设学校隆重举办了第三届建筑技能大赛。学校纪检书记陈静玲、副校长苏桂明等领导出席了开幕式,副校长苏桂明致开幕词。

本次大赛的举行是该校对近年来深入贯彻落实国务院、自治区关于大力发展职业教育的方针,深化改革、加快发展所取得的成果的一次大检阅,是广大师生奋发向上、锐意进取的精神风貌和熟练技能的一次大展示,对于进一步培养学生操作技能,全面落实科学发展观,加快发展职业教育,实现又好又快发展具有重要意义。

大赛设文字录入、工程算量、测量工、钢筋工和砌筑工等五个比赛项目,共有150多学生参加了比赛。今年6月,该校将代表广西参加在天津举办第四届全国职业院校技能大赛,在建筑专业的工程算量和测量比赛项目两个项目与其他省份的选手展开角逐,这是该校教育成果的大展现。目前,该校选手正秣兵砺马,紧张备战。

近年来,在自治区建设厅的大力支持下,该校坚持以人为本,充分发挥行业优势,紧紧围绕培养技能型实用人才的中心,深入开展行业劳动竞赛和职业技能大赛活动,形成了崇尚职业技能、重视职业培训、尊重技能人才的良好氛围,通过开展技能大赛,进一步激发广大学生学技术、钻业务、比技能的积极性,提高办学质量,全面提升学生的整体素质,拓宽就业渠道。近年来,学生就业供不应求,为广西经济社会发展做出了贡献。

标题可改为“广西城建学校举办建筑技能大赛”,把这些修饰的成分去掉可使标题更简练。

比赛的目的、意义、背景等介绍一下无可厚非,但在该消息中已经喧宾夺主了。纵观全文,除了导语外,与该次大赛有关的主体内容只有“大赛设文字录入、工程算量、测量工、钢筋工和砌筑工等五个比赛项目,共有150多学生参加了比赛。”这一句话。既然是比赛,比赛的现场如何?比赛的项目有没有难度?参加比赛的学生精神风貌如何?本次大赛有何亮点,与前几届比赛有何区别与新意?另外,可以采访一些学生对比赛的看法,或者选取一些比赛激烈的场面描写。 最后,到底比赛的结果如何?谁获奖了?这些问题我们很难从稿件中看到,而这些才是写比赛最重要的内容。

会议新闻这一类新闻稿的结构一般是:第一段,写好导语,点明与会人员、主持人;第二段,提炼领导讲话、嘉宾发言的主要内容;第三段,理清会议的程序;第四段,介绍会议举办的背景或者举办该会议的意义。

思岭南人文真谛 索华工学术精髓

6月9日晚,华南理工大学第三届“笃行杯”研究生学术科技季闭幕式在逸夫科学馆二楼报告厅隆重举行,活动组织者还特别邀请到广东工业大学副校长、校友章云教授开讲名师大讲堂第三十四场。研究生院、党委研究生工作部、自动化学院、理学院等部处学院负责人,章云教授的博士导师和同学一同参加活动。

在播放一段精彩的科技季回顾视频后,研究生院负责人给本届学术科技季中评选出的“学术之星”颁奖,并由“学术之星”代表和“英语之星”代表给观众分享了他们如何开展科研的经验和学好英语的体会。研究生院负责人为闭幕式致辞,他高度赞扬了学术科技季在繁荣研究生学术氛围、引领研究生学术创新等方面的积极贡献,并对广大研究生提出了殷切的希望。

闭幕式结束后,章云教授作了题为“创新是民族进步之魂——谈研究生的学习”的专题讲座。他从研究生教育的本质、创新是时代的召唤、基础与能力的关系、学海无涯“乐”作舟四个方面来论述研究生的科研和学习之路。章教授鼓励各位研究生要博览群书,要主动学习、认真学习、快乐学习,并希望研究生同学争做中华民族伟大复兴的推动者,“让创新成为习惯”。

“笃行杯”研究生学术科技季始创于2009年。本届学术科技季以“思岭南人文真谛,索华工学术精髓”为主题,分“博闻·益智”、“笃行·实践”和“才艺·竞技”三大板块,共开展“名师大讲堂”、“博士沙龙”、“研会与爱同行”等活动30余场次,对华工广大研究生营造积极探索的科研氛围、培养严谨务实的科学作风、提高开拓创新的科研能力大有裨益。勤劳的蜜蜂有糖吃

第三篇:营销技巧培训1

销售技巧培训

一, 拜访客户 1, 电话拜访重点是用简单的语言表达最准确的意思,通过声音,语调,开场白,客户对象能准确的告之对方我们是做什么的,我们优势是什么,然后才可以继续进行下去。 2, 上门拜访主要体现在以下几个方面:

首先,注意仪表整洁,争取给对方一个好的第一印象。 其次,讲究礼节,以尊重,赞美对方为主,拉近距离

再次,专业知识过硬,特别是非洲方面的,让客人敢于把单子交给你来做

第四,做好结尾,给自己留下一个下次可以再拜访的机会。 二, 做好客户管理 1, 2, 客户资料整理,避免重复劳动,提高工作效率

做好待货记录和大货记录,提供研究客户的资料,科学决策

三, 充分利用身边的资源

有了具体的CASE之后需要做一下几个动作 1,“问”,有任何问题都要学会问,不要不懂装懂,

2,沟通,问好了之后需要和客户之间有良好的沟通,还有要自己的主管,经理充分沟通

四, 要有强烈的欲望和必胜的信念 1, 2, 阐述公司的狼性文化 阐述公司的执行力 五, 关系营销—人情世故

六, 处理问题的预判性:碰到问题之后要冷静,引导客人向着自己预判的结果走。

第四篇:半坡起步技巧 (1)

【半坡起步技巧】新手必读 停车起步驾驶技巧

提车两天了,新手新车开了一百多公里,感觉还不错,早晨打火时给足了热车时间,怠速降下来才走,所以暂时没感觉到怠速问题。也可能比较紧张,注意力没在怠速上,呵呵。第一天晚上停车放空挡,除了发动机怠速声音,感觉前方好像是发动机舱传来嗒嗒的声音。今天白天停车空挡时一直注意听,没听到,晚上停车放空挡时出现一次,当时碰巧把mp3的优盘拔了下来,收音机也关了,嗒嗒声没有了,呵呵。真搞不清楚哪里出现的嗒嗒声了。半坡起步还掌握不好,上网百度了一下,呵呵,很多关于半坡起步的技巧,下面这篇是比较特别的,好像跟以前学过的和了解到的知识不太一样,转发一下,请高手指点一下如下方法是否正确?

首先提醒一点,熟练驾驶的车友,都应该做得到——不到万不得已的很陡的陡坡,不要去拉手刹坡起。平地起步更是不必拉手刹。对一般的市内频繁起步来说,拉手刹不仅是反应迟钝、还严重增加开车的疲劳度。

新手,要努力学会用脚刹起步。

在驾校,我们都学过师傅们教的三字诀:“快慢快”。直到车开得越多,对这个三字诀体会越深。

(1)快:

是指离合抬到你准备的发力点,要快。

也许你会问,不是说“半联动点”吗?怎么又来个“准备发力点”了?

对新手们的一档起步来说,“准备发力点”就是半联动点。也就是驾校学车时的那个车抬头点。当然小六和小七看不到车头,更重要的是用脚感去捕捉那一点。

标准的操作是:左脚一达到那个半联动点时,右脚就立即松刹车,轻带油门。

这个快字,是个相对的快,不是要你急急忙忙地去做这个动作。而且随着你车开得越熟练,这个“快”也必然会越来越快。

对新手来说,先要知道这个“快”,而不必太急着去练这个快。

(2)慢:

是指车开始动起来了后,松离合一定要慢。

只有充分掌握了这个“慢”字,才能真正掌握一切起步技巧的神髓所在。

慢的关键点,是你的左脚要能压得住离合,而这一点对新手来说恰恰是很难做到的。所以在【新手上路】一文中:

专门提到了新手要去练练压离合。练一个小时,对离合的处理经验,能赶上别人一万公里的体会。 在左脚到半联动点,右脚轻搭油门,车走起来后,仍然保持左脚离合踩在半联动点上,然后极缓慢地松离合,右脚同时逐渐的加油门。这是一个左脚向上,右脚向下的同步动作。

这样车就能平稳的起步了。

有些车友(尤其是新手),车一走起来,左脚就赶紧松离合,这时车不仅会有一次强烈的顿挫感,而且起步速度还特肉。于是有人就会骂这车一档真肉。当然为加快起步速度,跟上别的车,又不得不在一档低转速暴踩油门,回家又骂这车真费油。

这样的起步动作,你在市内频繁堵车的路况,要能省油,那才真是奇了怪了。

还是花蛇的那句话:同样的路程,谁的油门踩得越轻,谁越省油。

(3)快:

是指最后完全放松离合的动作要快。这个动作慢了是会挫车的。

在这里,要点不是动作。而是应该何时完全放松离合。对温柔型驾驶的车友来说,1300转到1500转就可以完全松离合了。对喜欢驾驶快感的车友来说,完全松离合的转数可以高到3000转。

也就是说,何时完全松离合,取决于你当前的路况,和你对起步速度的追求。

从这里,我们又可以领悟到一点,那个“慢”可以是一个相当长的过程。不要急,不要怕挂一档离合压的时间长了一点。多开多体会就有经验了。当然还要看着转速,半联动你踩到5000转去了,小心把离合给烧了哈。

(4)离合的悬停点:

在坡度不大的坡道上,你是可以用离合悬车的。

也就是说,这时不踩刹车,不踩油门,车能靠离合悬在坡道中间不动。捕捉这个点,的确需要一定的经验积累。当然你能找前很好的路况,在老师傅的陪同下去练一练这个点,对你的起步技术受益无穷。

车的悬停点,一般比平时半联动点略低一点。

对于不是非常陡的坡道起步时,你如果还是把离合抬到半联动点再起步,不仅你起步反应比别人慢好多,而且还容易把车憋熄火。

坡道起步离合要抬到的点,就是离合的悬停点。

左脚离合一到悬停点,右脚比平路时略重点一搭油门,车就走起来了。

(5)平路上的悬停点起步

对真正开车老手来说,他们无论坡道和平路起步,左脚离合找得都不是半联动点,而是悬停点。 这样做有诸多好处。

首先,能保持平路起步和坡道起步的感觉一致性。

其次,平路起步能更稳更快。

为什么呢?

平路上起步,左脚离合抬到悬停点,右脚很轻地带油门,车是不会走的。所以纯从动作效率来说,起步一刹那只要油门往下一踩,车就蹿出去了,比你这时才从离合最低点往起抬离合,再找半联动点,不知快多少倍。再从发动机的动力来说,你抬到半联动点再带油门,车动的一刹那,你享受的是800转的发动机扭矩,而从悬停点踩油门冲出去,车动的一刹那,你享受的是接近1000转的发动机扭矩。

当然这样起步比标准的半联动点起步油耗略高一些。但起步的那种享受感,是非常强烈的。

(6)大堵车时的平路起步

这时往往是车车一起步,冲上几米,又要赶紧刹车。

所以这时的起步特点是:左脚离合抬得很低(比悬停点还低很多),右脚大脚油门,车忽地就动起来了。在车速走到你觉得合适的时候,左脚不是抬离合,而是反过来,把离合踩到底。后面的几米,车车相当于空档溜过去的。

这个起步动作很费油。但最后的宗合效果,却很省油。

为什么呢?

假设,你象平常一样,半联动点起步。起步动作很省油。可以从我们前面知道了,这样起步,车动的比较慢。在大堵车时,你车动得一慢,边上的车就会毫不犹豫地往里插,你不得不跟着就是一脚刹车。车车最费油的驾驶动作就带档刹车。一个起步接一脚急刹,费的油可就老鼻子去了。就算暂时还没有别的车挤进来,但你为了不让别的车挤进来,你还是不得不重踩油门急加速,好赶紧把自己前面的档位给填上。你一脚重油门加速上去,前面的车一刹,你不得不还是一脚带档的大脚刹车。你的油耗同样老鼻子去了。

而我们推荐的这个大堵车起步方式,你的车动得比别人快,这样你就不用操心边上的车能挤你的档。接下去离合到底,相当于空档溜着,看前车怎么动。前车刹我就刹,这个车速,空档刹车的距离只会更短。前车要是继续加速,我再抬离合,轻带油跟上,一切都那么从容不迫。

说到现在,你可以明白我们第一个“快”时提到的那句“准备发力点”是什么意思了吧?

起步的“准备发力点”不仅仅是半联动点,小六长程离合,能够为我们组合成我们所需要的各色各样的驾控技巧。这些形形色色的操控细节,都要我们自己去慢慢体会的。

(7)起步过程中换二档

在市里开车,并不是你总能把所有动作都顺顺畅畅做完的。就以起步而言,你排第二个起步,但前面那车起步忒肉。那么你怎么办?你这时想把离合松到底,都有可能撞他的PP。

按喇叭?那不是解决问题的方式。

其实你这时大可以反过来,把离合踩到底,档把进到二档。相当天把车顺手调到了我们平时所说的二档低速跟车状态。这样过路口后,你少一次换档操作,多一分轻松悠闲。

开车有很多变通的,不是非要把一个动作做完才能做另一个动作哈。

(8)二档起步

二档起步的速度,要比一档慢的多、狂费油,而且容易拖档甚至敲缸。所以我们不鼓励二档起步。 但是,路上总会有许多迫不得已的情况。

最常见的事,就是前面的车停到快要不动时,它又加速走了。这时进一档吧,要忙乎半天。不如简单的从二档起步。

二档起步的要点:离合不能抬高。你还是老老实实地抬到半联动点去起步,要么把车憋熄火了,要么就是拖档甚至敲缸。

其实这时的起步,就和我们说的大堵车时的一档起步一样,离合抬得低低的,大脚油门一轰,车就走顺了。当然随后的抬离合过程一定要慢,因为齿比决定了,同样车速下,发动机的二档扭矩比一档要低得多。

(9)陡坡起步

陡坡起步,只要注意两个字:安全。

你所认为最安全的起步方式,就是最有好的起步方式。比如你认为拉手刹更安全,那就坚决的拉手刹起步。

这时,只要能起步,就是胜利,别的一切都是扯淡

第五篇:学院梦想摄影协会巡回摄影展1

指导单位:邵阳学院艺术设计系

主办单位:邵阳学院梦想摄影协会 活动时间:2012年4月1日——15日

前言

“好雨知时节,当春乃发生。随风潜入夜,润物细无声。”雨淅淅沥沥的下着,空气中蕴含着泥土的清香。随着日历的翻动,一个崭新的春天来到了,万物复苏、春回大地。 春天,好像一个含情脉脉的姑娘,把爱给予了大地,给予了庄稼,给予了田野。今年的春天虽然来的太迟了,但她依然那么美丽,依然令我们向往,依然让我感受到了春天的气息。一群燕子在天空中翱翔,仿佛在向人们传递春天到来的信息。孩子们在刚刚发出新绿的草地上嬉闹,不知什么时候风筝也飞上了天,有的象蜈蚣、有的象大雁、有的象蝴蝶,有时几只风筝缠绕在一起,真是美丽极了。我发现,春天就在我的脚下,春天就在天空里。

在这充满希望的春天里,我们放飞我们发现美丽的眼睛,尽情的寻找美丽的画面!作为梦想摄影人,我们有义务也愿意记录下这美丽的画面,为此我们将举办一场春天里的摄影展!我们诚心的期待你的参与,为我们的摄影展注入更活力的血液,让我们一起去见证春天的奇!

这里是一个交流的平台,一次展现自我风采的机会,让我们手拉手,心连心,携手本次摄影展,共同走进艺术的殿堂,走进和谐美好的校园!

一、活动背景:

新学期伊始,同学们多投入到紧张的学习中去,校园里弥漫着一片书香的气味。而对于当今社会,大学生就业的严峻形势已是有目共睹,如今的大学生已不再是天之骄子。放眼望去,在大学毕业生中,“面霸”、“拒无霸”已是屡见不鲜。21世纪的单位和企业在面对激烈的竞争形式下,对所需的人才有了更进一步的要求,他们已不满足于只掌握所学专业知识的大学生了,他们希望的是全能人才,在各方面精通能给他们带来意外惊喜,创造额外的价值。平常我们和毕业生交谈学习经验时也领悟到大学的我们要全面发展,学习之于多参加有益活动。

而今,我校在全校开展“和园工程”,想通过实施“和园工程”,从总体上实现六个“进一步”,即进一步提升我院本科教育教学质量,进一步解读校训内涵,进一步夯实校园文化底蕴,进一步打造校园精神,进一步提高大学生综合素质,进一步促进和谐校园的构建。我们梦想摄影协会为了更好的促进“和园工程”的落实,为了打破校园的沉静,为了给把校园的精彩画面和学雷锋活动展现给全校师生,给大家带来一场视觉冲击,邵阳学院梦想摄影协会为解决这问题苦苦思索,在协会的一致商讨下,我们协会将举行第一届大型《梦想摄影展》,把校园里的每一个精彩场景记录在我们美好的回忆中,把雷锋事迹常驻我们心中,同时广泛推进梦想摄影协会和各高校学生社团的形象知名度,完善协会在日常工作事务的协调,进一步提高同学们的摄影及审美水平,彰显学生风采,提升生活品味。

二、活动时间:

2012年4月1——15日

三、活动地点:

邵阳学院七里坪校区,

四、活动目的、意义和目标:

值万物复苏之际,为了丰富邵阳地区校园文化生活,为了邵阳地区各高校学生更好的交流,为了提高当代大学生的情感修养、道德情操,为大学生和参与者提供展现自我价值和传播恩情的平台,促进同学之间的交流以及提高同学们的道德思想素质,培养学生恩情谨记的心态,为学生生活增添活气。 浓厚校园文化气氛,丰富同学的课余生活,发掘摄影人才,给同学们创造一个锻炼自我的舞台,提高同学们的艺术欣赏水平,陶冶情操,让同学们在浓厚的艺术氛围中健康成长,将来为社会做贡献。

1、通过外拍实践,让会员把平时所学摄影知识与技巧应用于实践当中。

2、增强大学生组织创作能力和大学生艺术与审美的交流,关注生活,关注社团发展

3、激发大学生对摄影的兴趣和爱好,提高其观察事物、宣传事物的能力

4、构造和谐校园,缤纷社团的氛围,展现青春活力

五、活动主题,作品征集要求:

“如影随形,梦想摄影”

1、作品题材不限,人物、动植物、学校风景,作品可附加文字便于明确表达

2、照片展示内容健康,积极向上,新颖、创新。

3、让同学们通过手中的照相机去观察生活、体验校园文化,记载激动人心、感人至深的瞬间,留住温馨、欢笑的回忆,分享多姿多彩的大学生活;

4、作品内容可为校园风景、学校的建筑物,体现各个高校的特色,角度多样,形式新颖;

5、参赛可通过冲洗的照片或电子稿两种方式提交,冲洗的照片尺寸不得小于5寸,请在作品背面右下角注明作品名称,作者院系、班级、姓名,照片可配各类说明性文字;通过电子稿参赛,可将照片电子稿发至邮箱,电子稿件像素要高,大小在500kb以上,并将院系、班级、姓名、联系方式、图片文字介绍在邮件中标明。

6、此次活动的优秀作品将在邵阳大部分高校展出,为体现此次活动的广泛性,请各二级学校至少选送15件作品。

六、活动流程和安排:

(一)前期准备

1、三月是学雷锋的月份,一系列的的活动相继开展,我们协会会追踪拍照,把那美好的一幕幕拍下来并存档。

2、三月份是国

二、公务员考试的冲锋阶段,自修室学习风气浓厚,我们将安排会员去拍

一、两幕,让大家感受学习的氛围。

3、万物复苏,我们将组织会员去采风,拍下大自然美好的一幕。

4、组织会员在全校进行宣传,并打出海报在迪拜展出。

5、信息外联部进行寻找赞助伙伴行动,并签订合作协议。

6、邀请好老师、邵阳日报,邵阳电视台报道、邵阳摄影青年学家。

7、做好展板。

8、做好投票箱,买好投票纸和笔。

9、选出几名主持人,进行引导现场有奖竞答游戏。 (二) 活动流程:

1、组织好会员把活动展出的现场进行清扫,挂好各项宣传资料(海报、横幅、气球、对联等),营造好一种艺术氛围,以及帮两张桌子和凳子摆在现场。

2、组织会员把分类好的作品粘贴在展板上,并在学校迪拜旁边展出,同时做好赞助商的宣传!

3、邀请我校领导和老师以及邵阳市青年摄影家协会现场进行莅临指导、交流,安排好人员拍下这情景。

4、组织好人员对前来观看的同学进行现场解说,并要他们选出他们心中的优秀摄影作品,进行投票。

5、中午人流集中时,要主持人现场组织活动,给来参观的人员进行摄影方面和其他方面的趣味提问,并现场颁发奖品。

6、采取轮流值班制,保管好一切财务和作品,并及时掌握天气动态,做好各项应急预案,晚上按时收好物品。

(三)后期工作

1、活动结束后,及时整理摄影作品,收集本次活动的各项资料整理归档

2、收集我校师生关于本次摄影展的反馈意见,及时发现和解决各项问题

3、组织协会内部人员开会,总结此次活动的经验和教训,相关人员写出活动总结。 六.赞助与合作

作为青春的代言人,大学生总洋溢着年轻的活力、充满着狂热的激情,对新奇刺激的大型活动必定会踊跃参与,全程投入。此次活动必能让主办协会的知名度得到很大的提高,同时也让赞助的商家达到想要的最佳宣传效果,从而大家都得以大丰收。本年的四月是活动开展的最好时机,产品宣传的最佳时间,形象策划的最棒时段。因为新的一年大学生活已进入了正轨,一切都相对顺利,而且该月的功课也相对于其它月份少些,会有更多的时间组织和参与活动,更何况学校也在这个时候完全开放,很有活动的气氛。在这个宣传的黄金月,哪个组织率先策划出极具创意的活动,哪个组织就能在新生中树立良好的公众形象,同样哪个公司能在这个月做最有效的宣传。

此次活动是市级性的活动,涉及到邵阳学院两个校区,医专两个校区,职业学院,邵阳师范全体师生,邵阳青年摄影协会,这是一场摄影的盛会,史无前例!由于涉及到邵阳全部的高校,同时在高校之间合作来说也是属于创新的举动。可想而知引能的轰动和巨大的广告市场!

参与人员是将近30000人的高校团体,是一个非常积极活跃的群体,也是一个庞大的消费群体。对于这群年龄相差不大,兴趣爱好相仿的人员来说,他们都有着这样的消费特点:

1、消费群体范围集中,针对性强,消费量大。

2、容易受周围环境的影响,消费易引导。

3、容易形成潮流,而且迅速向周边地区辐射。

4、接受能力强,尤其对新鲜事物的接受能力。

其次梦想摄影协会作为邵阳学院最大的社团之一,具有得天独厚的先天优势!我们能发挥摄影的优势,带给我们的合作赞助商更好的立体的广告效果。对于赞助商补偿,我们独有的能在展放相片的展板上投放广告。这是最直接,最有效的宣传方式。其次我们在宣传的载体是多样化的,包括邵阳日报,邵阳电视台的报道等无疑是我们的摄影展更上一层楼!

1、拥有本次摄影大赛冠名权;可在校园内进行业务、产品现场宣传;我方将为贵公司设计制作突出本次大赛主题和本公司特点的宣传板块;

2、传单宣传 传单上公司以赞助商的身份出现或同时派发公司的传单 (适量)该项目可独立

3、小册子宣传 如公司有自新的宣传册子可协助派发( 由商家自己提供)

4、海报宣传 海报上商家以赞助商的身份出现,并可印上公司标志物 商家自行设计也可

5、展板宣传 展板上可贴部分赞助商自身的1-2张海报 本板不受其他组织宣传影响

6、宣传栏宣传 赞助商的传单和海报我协包办在校内和公寓宣传栏内张贴 。

7、横幅宣传 在学校过道可悬挂带有商家特色的横幅 不可太商业化

8、升空气球横幅 在学校过道可悬挂带有商家特色的横幅 不可太商业化

9、广播台宣传 公司资料信息可以在校广播台专栏播出 。

10、 可以现场介绍赞助商 需商家提供一些实物和资料

11、奖品宣传 奖品由公司赞助或可印有图案跨地域 有头有面

12、产品宣传 公司产品可作为该活动的唯一指定用品 赞助产品必须满足现场需要方可

13、工作人员用品宣传 工作人员可穿上印有商家标志的服装工作,现场的道具等 该项目赞助本协会全学期所有活动。

14、促销点宣传 活动当天可在现场搞促销 。

15、现场宣传 party现场可用到印有商家特色的道具进行布置 也可做些带公司特色的小游戏。

16、嘉宾发言 贵公司可派代表过来参加我们的活动,并可在活动期间以嘉宾的身份上台发言 最好在开始或中间

17、现场鸣谢 活动期间,公司名称以口头鸣谢形式出现,并由主持、表演者,游戏者宣传商家口号、标语等 效果十分明显

18、问卷调查 活动当天可在咨询处进行问卷调查 最好有抽奖

19、媒体宣传 有必要时可邀请邵阳各大媒体来采访 要赞助较大金额方可。 备注:

1、横幅 在教一过道和公寓过道悬挂轰动前一星期悬挂到活动结束,一目了然,持续时间长 公司以私人名义是无法申请到横幅悬挂的

2、海报宣传 在全校各宣传栏内张贴大型海报,内容激情、活力,不失清新高雅,在保证相关活动的宣传的情况下, 可以体现赞助商的利益。活动前一周分2次粘贴,各大宣传栏和学生公寓宣传栏。建议公司参与设计海报传单及自行制作,以求对公司的宣传达到最好最全面的效果。

3、传单派发 各宿舍区的每一个宿舍,前一星期分两次派发 传单派发公司的形象将与大家 "亲密"接触,传单可连同商家传单一起派发。

4、产品展示会 在活动会场外设展览场地, 进行公司产品小型展览会。活动当天,使公司产品得到展示, 吸引校内人士参观及过路人的目光。建议公司准备具有公司特色的音像制品现场播放以求效果最佳。

6、活动前三天宣传效果好,形象生动,如有帅哥演唱和漂亮性感女郎派单效果更妙,这种方法效果经证实不同凡响。

八、注意事项

1、活动中各活动人员做好对广大学生的宣传解释工作

2、认真收集与管理每个摄影作品

3各部门务必完成各项指定任务,在完成本部门工作后及时协调帮助其他部门的工作开展

4、此次活动的最终解释权归邵阳学院梦想摄影协会所有。

九、负责人:

***** 电话:

2012 ***********

邵阳学院梦想摄影协会

年3月3日

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