三十讲之第七讲范文

2022-06-16

第一篇:三十讲之第七讲范文

三十讲第七讲(精选)

【学习三十讲】第七讲

(一):中国共产党领导是中国特色社会主义最本质的特征

党的领导地位不是自封的,是历史和人民选择的,是由我国国体性质决定的,是由我国宪法明文规定的。总书记强调,中国特色社会主义最本质的特征是中国共产党领导,中国特色社会主义制度的最大优势是中国共产党领导。这一重要论断,丰富发展了马克思主义建党学说,深刻反映了对党的领导和中国特色社会主义这一基本关系的认识达到了新高度。

坚持党对一切工作的领导是由我们党的性质决定的。中国共产党是中国工人阶级的先锋队,同时是中国人民和中华民族的先锋队,是中国特色社会主义事业的坚强领导核心。我们党始终高举马克思主义伟大旗帜,把实现社会主义、共产主义作为奋斗目标,历经革命、建设和改革的锤炼,已经锻造为成熟的马克思主义政党。正是有了这一先进成熟政党的领导,才形成了中国特色社会主义道路、理论、制度、文化。如果弱化党的领导,甚至放弃党的领导,党的执政地位就会丢失,中国特色社会主义性质就会改变,中国人民接续奋斗取得的伟大成就也会毁于一旦。中国特色社会主义是党领导人民经过长期探索取得的根本成就,也只有在党的领导下才能不断向前发展。要从根本上保证中国特色社会主义不变色、不变质,必须毫不动摇地坚持党的领导。

坚持党对一切工作的领导是历史和人民的选择。邓小平同志指出:“在中国这样的大国,要把几亿人口的思想和力量统一起来建设社会主义,没有一个由具有高度觉悟性、纪律性和自我牺牲精神的党员组成的能够真正代表和团结人民群众的党,没有这样一个党的统一领导,是不可能设想的,那就只会四分五裂,一事无成。”在近代以后中国社会的剧烈运动中,在中国人民反抗封建统治和外来侵略的激烈斗争中,在马克思列宁主义同中国工人运动的结合过程中,1921年中国共产党应运而生。中国共产党一经成立就义无反顾肩负起带领人民谋求民族独立、人民解放和实现国家富强、人民幸福的历史重任。在革命、建设、改革的历史进程中,正是人民选择了中国共产党,中国彻底结束了半殖民地半封建社会的历史,完成了中华民族有史以来最为广泛而深刻的社会变革,开启了改革开放新的伟大革命,开辟了中国特色社会主义道路,取得了社会主义现代化建设的伟大成就。历史深重的轨迹清晰表明,没有共产党,就没有新中国;没有共产党,就没有中华民族从站起来到富起来再到强起来。这是中国人民从长期奋斗中得出的最基本的结论。

坚持党对一切工作的领导是实现中华民族伟大复兴的根本保证。总书记指出:“中国共产党人的初心和使命,就是为中国人民谋幸福,为中华民族谋复兴。”近百年来,为了实现中华民族伟大复兴的历史使命,我们党初心不改、矢志不渝,团结带领人民历经千难万险,付出巨大牺牲,取得了一个又一个伟大斗争的胜利。实践证明,坚持和加强党的全面领导,是党和国家的根本所在、命脉所在,是全国各族人民的利益所在、幸福所在,是战胜一切困难和风险的“定海神针”。今天,中国比历史上任何时期都更接近、更有信心和能力实现中华民族伟大复兴的目标。同时要看到,在实现民族复兴的伟大征程上,不知还要爬多少坡、过多少坎,经历多少风风雨雨、克服多少艰难险阻。完成艰巨光荣的历史使命,战胜前进道路上的风险挑战,从根本上要靠党的全面领导,靠党把好方向盘。

【学习三十讲】第七讲

(二):坚决维护总书记党中央的核心、全党的核心地位 “万山磅礴必有主峰”。一个国家、一个政党,领导核心至关重要。坚决维护总书记党中央的核心、全党的核心地位,保证全党令行禁止,形成思想和行动高度统一的整体,这是一个成熟的马克思主义执政党的必然要求,对维护党中央权威和集中统一领导,更好地凝聚党和人民的力量,推进中国特色社会主义伟大事业和民族复兴大业,具有十分重大而深远的意义。

确立和维护无产阶级政党的领导核心,始终是马克思主义建党学说的一个基本观点。马克思、恩格斯在领导欧洲工人运动和创立科学社会主义理论、建立无产阶级政党的实践中,始终强调“权威”的必要性和重要性。马克思曾指出,“一个单独的提琴手是自己指挥自己,一个乐队就需要一个乐队指挥”。恩格斯指出,“没有权威,就不可能有任何的一致行动”。关于领导核心,毛泽东同志曾形象地说:“一个桃子剖开来有几个核心吗?不,只有一个核心。”邓小平同志说过:“任何一个领导集体都要有一个核心,没有核心的领导是靠不住的。”我们党是一个有着8900多万名党员、450多万个基层党组织的马克思主义政党,是一个组织严密、纪律严明的党。我们党团结带领13亿多人民进行社会主义现代化建设,治国理政任务之艰巨、责任之重大、情况之复杂是世界上其他任何政党都无法比拟的。没有党中央的核心、全党的核心,就没有党中央的权威和集中统一领导,就会导致各自为阵、各自为政,那就什么事情都干不成。船重干钧,掌舵一人。拥有一个全党公认的领袖,是我们党成熟的重要标志;拥有一个人民爱戴的领袖,是中华民族走向伟大复兴的可靠保证。坚决维护总书记党中央的核心、全党的核心地位,是党和国家前途命运所系,是全国各族人民根本利益所在。

总书记党中央的核心、全党的核心地位,是在伟大斗争中形成的。总书记是在长期革命实践中、在新的伟大斗争中、在人民群众中成长起来的我们党的领袖、人民的领袖,具有马克思主义政治家非凡的政治智慧、高超的领导能力、强大的人格魅力。党的十八大以来,总书记应时代之变迁、领时代之先声、立时代之潮头,带领全党全国各族人民接续推进中国社会伟大革命,开创了中国特色社会主义新时代,推动党和国家事业发生历史性变革、取得历史性成就,推动管党治党发生历史性变化,展现出巨大的政治勇气、坚定的意志品质、深沉的历史忧患、强烈的责任担当,赢得了全党全军全国各族人民衷心拥护,赢得了国际社会高度赞誉。党的十九大把总书记党中央的核心、全党的核心地位写入党章,这是党和国家之幸、人民之幸、中华民族之幸。

坚决维护总书记党中央的核心、全党的核心地位,必须切实增强政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识,自觉同以习近平同志为核心的党中央保持高度一致,在思想上高度认同,政治上坚决维护,组织上自觉服从,行动上紧紧跟随。在思想上同党中央保持高度一致,就是要深刻领会、准确把握习近平新时代中国特色社会主义思想,用以观察事物、判断形势、分析和解决问题,用以武装头脑、指导实践、推动工作。在政治上同党中央保持高度一致,就是要始终保持高度的政治警觉性和政治敏锐性,坚定政治立场,坚持正确政治方向,始终与党中央同心同德,对党中央绝对忠诚,真正做到在政治上信得过、过得硬、靠得住。在组织上同党中央保持高度一致,就是在任何情况下,都必须自觉置身于党组织之中,时刻牢记党员的义务和责任,充分相信组织、信任党中央。在行动上同党中央保持高度一致,就是要自觉向党中央看齐,向总书记看齐,向党的基本理论、基本路线和基本方略看齐,把“四个意识”落实到一言一行上、体现到本职工作中。

【学习三十讲】第七讲

(三):完善坚持党的全面领导的制度 完善坚持党的全面领导的制度

党的全面领导是具体的,不是空洞的、抽象的,必须体现到治国理政的方方面面,体现到国家政权的机构、体制、制度等的设计、安排、运行之中,确保党的领导全覆盖,确保党的领导更加坚强有力。

坚持党总揽全局、协调各方的领导核心地位。这是我国社会主义政治制度优越性的一个突出特点。总书记对这个问题讲得非常鲜明、生动、具体,他强调:这就像是“众星捧月”,这个“月”就是中国共产党。中央委员会、中央政治局、中央政治局常委会,这是党的领导决策核心。党中央作出的决策部署,党的各个部门要贯彻落实,人大、政府、政协、监察委、法院、检察院的党组织要贯彻落实,事业单位、人民团体等的党组织也要贯彻落实。在国家治理体系的大棋局中,党中央是坐镇中军帐的“帅”,车马炮各展其长,一盘棋大局分明,治国理政才有方向、有章法、有力量。

健全党中央实行全面领导的体制机制。坚持党的全面领导,确保党的领导核心地位,首先要坚持党中央的集中统一领导。党中央对党和国家工作的全方位领导,涵盖了改革发展稳定、内政外交国防、治党治国治军的各个方面、各个领域,体现在统筹推进“五位一体”总体布局、协调推进“四个全面”战略布局全过程。要建立健全党对重大工作的领导体制机制,在中央政治局及其常委会领导下,优化党中央决策议事协调机构,负责重大工作的顶层设计、总体布局、统筹协调、整体推进。其他方面的议事协调机构要同党中央议事协调机构的设立调整相衔接,保证令行禁止和工作高效。要强化党的组织在同级组织中的领导地位,在国家机关、事业单位、群团组织、社会组织、企业和其他组织中设立的党委(党组),接受批准其成立的党委统一领导,定期汇报工作,确保党的方针政策和决策部署在同级组织中得到贯彻落实,加快在新型经济组织和社会组织中建立健全党的组织机构,做到党的工作进展到哪里,党的组织就覆盖到哪里。

严格执行向党中央请示报告制度。请示报告制度是我们党的一项重要制度,从制度上保证了党中央的权威和集中统一领导。根据党章和《关于新形势下党内政治生活的若干准则》、《中国共产党党内监督条例》、《中国共产党地方委员会工作条例》《、中国共产党党组工作条例(试行)》、《中国共产党工作机关条例(试行)》、《中共中央政治局关于加强和维护党中央集中统一领导的若干规定》等制度规定,中央政治局全体同志每年向党中央和总书记书面述职;中央书记处和中央纪律检查委员会,全国人大常委会党组、国务院党组、全国政协党组、最高人民法院党组、最高人民检察院党组每年向中央政治局常委会、中央政治局报告工作;各地区各部门党委(党组)加强向党中央报告工作。研究涉及全局的重大事项或作出重大决定要及时向党中央请示报告,执行党中央重要决定的情况要专题报告。遇有突发性重大问题和工作中重大问题要及时向党中央请示报告,情况紧急必须临机处置的,要尽职尽力做好工作,并迅速报告。

深化党和国家机构改革。深化党和国家机构改革是提高党的执政能力和领导水平的必然要求,是推进国家治理体系和治理能力现代化的一场深刻变革。坚持和加强党的全面领导,必须深化党和国家机构改革,努力从机构职能上解决党对一切工作领导的体制机制问题,解决党长期执政条件下党政军群的机构职能关系问题,把党的领导贯彻落实到党和国家机关履行职责的各方面各环节。要构建系统完备、科学规范、运行高效的党和国家机构职能体系,形成总揽全局、协调各方的党的领导体系,职责明确、依法行政的政府治理体系,中国特色、世界一流的武装力量体系,联系广泛、服务群众的群团工作体系,推动人大、政府、政协、监察机关、审判机关、检察机关、人民团体、企事业单位、社会组织等在党的统一领导下协调行动、增强合力,更好地适应新时代中国特色社会主义发展要求。

完善严格执行民主集中制的具体制度。民主集中制是我们党和国家的根本组织制度和领导制度。它规范着我们党与国家权力机关、行政机关、监察机关、司法机关和人民团体的关系,规范着党员与党员、党员与组织、下级组织与上级组织、全党与中央的关系。坚持党对一切工作的领导,必须健全和认真落实民主集中制的各项具体制度,使上述各方面关系制度化、规范化、科学化。特别是要健全党领导国家权力机关、行政机关、监察机关、司法机关和人民团体的制度,健全各级党委(党组)的工作制度和行为规范,健全正确处理上下级党组织工作关系的具体制度,健全各级党委议事规则,把党章规定的基本原则具体化、制度化,保证全党在思想上、政治上和行动上的一致。

第二篇:读余文森《有效教学十讲》第七讲

《有效教学十讲》第七讲盘点了新课程教学改革成绩及对问题反思,在新课程教学改革中,存在四个方面的问题:三维目标确立与教学目标虚化;课程资源开发与教学内容泛化;学生主体化的凸显与教师使命的缺失;教学方式的多样化与教学过程的形式化。

三维目标确定与教学目标虚化分析上,在传统教学中只关注知识的接受和技能的训练,过程和方法、情感态度和价值观受到了冷落和忽视。因此,为了让三维目标有机整合,要把过程和方法视为课堂教学的重要目标,关注学生的情绪生活和情感体验。可是因为对三维目标的设计和操作缺乏理论指导和实践经验,使教学目标虚化,表现在:

1、知识和技能目标该实的不实;

2、过程和方法目标,出现了“游离”的现象;

3、情感态度价值观出现了“贴标签”的现象。

课程资源开发与教学内容泛化的分析上,说到课程资源是本次课程改革的一个亮点。课程意识的确定和课程资源的开发使教学从内涵到外延都发生了实质性的变化。但是,由于对课程资源的开发和利用缺乏有效把握的经验,在实施层面上便出现了教学内容泛化的现象,突出表现为:

1、教材受到了冷落(超越教材的前提是基于教材);

2、为了情境化而设置情境;

3、联系实际变成了一种装饰。

学生主体化的凸显与教师使命的缺失的分析上,虽然新课程改革下使教学进步很大,但也有些问题不容忽视,表现在:

1、强调了学生的独特见解(体验),却忽视了对文本的基本尊重;

2、强调了学生的自主性,即自主建构,却忽视了教师的引导,即价值引领。

3、强调了对学生的尊重、赏识,却忽视了对学生的正面教育。

教学方式的多样化与教学过程的形式化的分析上,提到学习方式改革是本次课程改革的一个亮点。教学方式上面出现形式化,盲目化,具体表现在:

1、“对话”变成“问答”;

2、有活动却没有体验;

3、合作有形式却无实质;

4、课堂有温度却没有深度;

5、有探究之形却无探究之实。

第三篇:《三十讲》心得体会_《三十讲》心得体会

《三十讲》心得体会_《三十讲》心得体会 《三十讲》心得体会_《三十讲》心得体会 ?

最近,非常有幸学习了《XXX 新时代中国特色社会主义思想三十讲》(以下简称《三十讲》),深刻领会了 XXX 中国特色社会主义的深刻内涵和核心实质。在新时期学习贯彻XXX 中国特色社会主义,是全党全国的首要政治任务,也是新时期文明传播实践的主要内容之一。《三十讲》全面、系统、深入地阐述了新时期 XXX 中国特色社会主义思想的重大意义、科学体系、丰富内涵、精神实质和现实要求。通过学习,我有以下体会。

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一是强化“四个意识”,坚持“两个维护”。对于测绘人员来说,强化“四种意识”和坚决维护核心是最高的政治要求和根本要求。在中国,共产党第十九次全国代表大会上,以 XXX 同志为核心的党中央的权威被写入党章,体现了对治国规律的深刻把握。“两个坚持”是深刻总结中国,革命、建设和改革实践的重要结论,是中国共产党作为一个成熟的马克思主义执政党党建的重要原则,是新时期党领导人民进行具有许多新的历史特点的伟大斗争的战略选择。作为测绘工作者,我们必须站在捍卫旗帜道路、贯彻党的根本大法的高度,进一步增强忠诚、支持、维护核心的政治意识。

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二是注重理论联系实际,提高工作能力。新时期 XXX 中国特色社会主义不仅是一种世界观和价值观,也是一种认识

论和方法论,它为我们提高认识和改造世界的能力提供了强有力的武器。马克思列宁主义是这一思想的根源,它起源于马克思列宁主义,发展为马克思列宁主义。作为测绘人员,要学习和贯彻这一思想,最根本的是掌握和运用这些活的理论,努力提高政治眼力、理论技能和工作能力,不断增强“八项技能”。

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三是狠抓工作落实,提高工作质量。《三十讲》揭示真理,指引方向,是新时代最有力的武器和最有效的法宝。对于党员干部来说,首先要努力“落实”这篇伟大文章,创新思想,引领新发展,注重提高思想阵地、政治阵地和工作阵地,以新的认识和视角审视形势,形成与时俱进的工作思路和具体措施,努力提高为师生服务的水平和能力。其次,为了促进实施,我们应该注重质量。要紧紧围绕中央、省委、测绘院党委布置的重点任务和重大任务,落实责任,注重过程监督,形成闭环,落实到底,确保上级各项工作落实到位。在今后的工作中,我们一定要切实提高政治地位,以高度的政治责任感和使命感推进学习,以实际行动继续贯彻和深化学习《三十讲》,在新的历史时期贯彻 XXX 同志关于中国特色社会主义的重要思想,真正做到深入学习,自觉用这一思想武装头脑,指导实践,为测绘事业做出自己应有的贡献! ? ? ?

第四篇:第七讲 写游记

四年级

第七讲

写游记

班级

姓名

一、 什么是游记

游记既是文学体裁名也是记述游览经历的文章,是描写旅行见闻的一种散文形式。游记的取材范围极广,可以描绘名山大川的秀丽瑰奇,可以记录风土人情的有趣阜盛,可以反映一人一家的日常生活面貌,也可以记下一国的重大事件,并表达作者的思想感情。

游记可以分为很多种。以记录行程为主的是记叙型游记;以抒 发感情为主的是抒情型游记;以描绘景物、景观为主的是写景型游记;通过游记来说明一个道理的,是说理型游记。但是,不论哪一种游记,都是通过对自然风光、风景名胜、城市景观、景观中的人与事进行描绘,来达到记事、抒情、说理等目的。所以写作游记时,一定要具备“游”的记录,没有“游”,也就不会有“游记”。

二、 游记的写法

(一)按游览的顺序描写景物。写作时,要在认真观察和记忆游览的景物的基础上,按照见到景物的次序,来所写看到的景物。这样才能做到条理清楚、自然、明白,不致于杂乱。观察景物,通常有两种方法。一种就是定点观察。如站在公园某一角,对公园进行由远及近的观察。又如我们登上塔顶,从东南西北四个方向对塔下景物进行观察。二就是移动观察,它又叫移步换位法。就是随着脚步的移动变换位置,一处一处地进行观察。选好了观察点,就是确定好了写的顺序。如课文《参观人民大会堂》,按作者参观的顺序,依次写了五处的景物。先写大会堂正门的国徽和柱子,其次写中央大厅的天花板和地面,接着写大礼堂,然后写宴会厅和会议厅。这样,就有条理有重点地写下了作者在大会堂所看到的景物。

(二)抓住游览重点,详写过程。一次参观游览活动,看到的景物很多,我们不能记“流水帐”。要把看到的景物中印象较深的写下来,其余地可以写得简略些。我们在一边参观游览,一边要抓装物的特点,进行仔细观察。比方说,我们要写游览看到的景物为主的记叙文,写作的重点就是把看到的景物重点写下来。对于我们看到的特别好的景物,我们要进行具体地描写,突出重点。对于重点的景物,要注意详细描写出它们的位置、大孝动态、静态、颜色等。如我们写“菊花”,颜色就有“红的如枫叶、白的如冰霜、黄的如麦穗”等等,菊花的形状就有像“小姑娘的卷发,毛茸茸的小鸡,绣球”等等。我们要把过程写详细、具体,做到主次分明,详略得当,写出来的文章才能突出重点,清楚明白,才能写出游览的意义,才有教育意义。

(三)略写前后,情、理、景相结合。我们在写游览记时,应把开头和结尾写得简略些。开头要交待清楚时间、地点和人物。如《游善卷洞》的开头“我的故乡江苏宜兴有一处著名的游览胜地——善卷洞”。结尾应用议论或抒情的方式写下自己的感 1 受。如《天然动物园漫游记》的结尾写道“„哈哈……‟我们在欢笑声中结束了这次愉快的野游。朱库米天然动物园行的乐趣是无穷的,无怪乎世界各地前去游览的人络绎不绝”。这样,写的文章有头有尾,读起来给人一个完整的印象。我们要把感情融化于景物中,写出真意。写作时,我们要倾注自己的思想感情。还有,我们在写景的同时,或探索人生真谛,或谈论思想问题,治学精神,使读者在领略自然风景的同时,受到启迪和教育

游记,是小学生感到最难写的一类作文,因为随着游程的行进,耳闻目睹的情景不胜枚举,很难将材料组织得当,往往写成流水账。如何将自己的游程清清楚楚、有详有略的记叙?如何避免将游记写成景点介绍? 最让大家头疼的是旅游涉及的时间长,景点多,如何才能写得不像流水账,又有自己的特点呢? 首先是“舍”。只有学会舍弃,才能有重点的描写。景点太多,一一赘述很难做到详细、具体。只有突出最有特色的地方才能写出特点,写清游历的情况。例如,你到云南旅游,一路走来,昆明的石林、大理的洱海、丽江的古城,还有玉龙雪山,处处皆景。你必须忍痛割爱,选择其中的一个作为写作的重点,其他最多用一两句话带过。只有这样你才能把游历的情况说清楚。

其次是“短”。这个“短”,不是指的篇幅短,而是指文章涉及到的时间跨度要短。不要从出发开始写,一直写到全天的游程结束。这样无端生出的枝节会很多,烦扰了自己的思路。就从你到达这个景点写起,写到景点游览结束。时间的集中会有助于你更好的组织材料,突出景点的特色。

再次是“真”。这一点是同学们最容易忽略,也是最能体现写作水平的。很多人以为写游记就是把景点的情况告诉别人。其实不然。游记,就是游历的记录,更强调了自己独特的游览感受。游览同一个地方,大人和孩子的感受会不同,男生和女生游览的感觉也有差异。怎样将自己的独特感受表达出来呢?那就是将自己游览过程中的“发现”写出来。这些发现可以是“摸一摸”“闻一闻”“听一听”“找一找”,甚至是“猜一猜”,也就是把你游览时的所见、所做、所闻、所思写下来。游记最忌讳的就是通篇景物描写,有了自己的活动出现在游览的过程中那才是属于你自己的游览经历。 最后是“趣”。旅游之所以能吸引人,首先就是有趣味。那么,你的游记也要把你在游历过程中感受到的趣味表达出来。这种“趣味”的内涵很广:可以是放肆的玩耍,可以是悠闲的漫步,可以是滑稽的场面,亦可以是别样的风俗……只要是觉得有意思的就不妨多写两笔,把自己的快乐和大家分享! 最后还有一个很重要的事情:任何游记,对于景点的环境描写是必不可少的部分,这里要写得细致生动!

三、 佳作欣赏

游天柱山

昨晚的阵雨把森林清冼的干干净净, 我们沿着泥泞的道路慢慢往前走, 路边的竹林参天, 竹叶绿的发亮, 空气格外清新, 像滤过似的, 使人神清气爽. 我们来到山脚下, 一座高大的门坊耸立在我们眼前, 门两边各有一根黑色的大柱子, 上面壤着美丽的花边. 嵌着古南岳天柱山六个金黄色的大字. 我们从南天门顺着石级往上攀登, 走着走着来到了神秘谷我在神秘谷休息了一会儿我看见一块岩石有鼻子有眼睛像一位慈祥的老人, 爸爸告诉我那是皖公神相. 离神秘谷不远的是天池峰, 举目远眺, 白雾笼罩着群山, 树木浸在乳白色的浓雾里, 使人仿沸在腾云贺雾, 就像走进了美丽而又神秘的人间仙境……不一会环绕在山尖的雾落到山腰, 像仙女的轻纱一样在晨风中飘舞荡漾. 渐渐的晚了,我们来到青龙涧坐索道下山. 索道上有一串串像盒子一样的小房子, 我心惊胆颤的坐在索道上。忽然我听到轰轰隆隆的声响,似千军呐喊,似万马奔腾,只见一条瀑布直泻而而下好似一匹美丽的绸缎,从半空中飘落下来。从飞瀑中喷溅出来的小水珠细如烟尘, 弥漫于空气之中成了蒙蒙水雾, 给出涧的林木披上了一层薄薄的轻纱. 天柱山的仙女石. 仙人洞. 百步梯都引人入胜,令人流连忘返. 我们沿着泥泞的道路往回走,我边走边想:天柱山真是美丽极了.

秋游锡惠公园

阳光明媚的星期天,虽然空气中透着丝丝寒意,当也阻挡不了我去锡惠公园的脚步。早就听说“金秋惠山菊展”开幕了,今天可以大包眼福了。

一进入公园大门,就和秋天撞了个满怀。空气中弥漫着淡淡的清香。让人一下子精神百倍。瑟瑟秋风中,片片黄叶似蝴蝶般翩翩起舞,打着旋儿,扑入大地妈妈的怀抱。更多的是那千姿百态的菊花,我仿佛跨入了菊花的海洋。那朵朵菊花香顽皮的孩子,一个紧挨着一个,迎着秋风争奇斗艳。它们白的如雪;黄的赛金;绿的似玉……那些细丝般的菊花橙黄中带红,下面一层花瓣向四周绽放,顶端还有微微卷起,想波涛一样翻滚,每一朵花亭亭玉立,神采奕奕,就想高雅的公主尽情地展现自己的容貌。

继续向公园里走,就来到映山湖边,漫步湖边,清澈的水在阳光下显得更加耀眼,晃得我都睁不开眼了。鱼儿在水里欢快的游着,吐出 3 一串泡泡,想在述说自己的快乐。小船儿轻轻飘荡,划出了一道道水痕。青山、绿水、白帆,构成了一幅美丽的水上风光图。

不知不觉,我们走到了惠山寺前。“啊。”我不由自主的发出一声惊叹,昨夜的那场雨,使银杏树叶铺了满地。抬起头来,那棵有着600多年历史的古老的银杏树像饱经风霜的老人屹立着。

看着满地的银杏叶,我都不忍心踩下去,生怕将他们踩碎了。我踮起脚轻轻走上去。“咔嚓咔嚓”是那么的细小,就像小草钻破泥土的声音。那是秋天的声音,他正在向我们讲述秋的故事。

再往上,该到“天下第二泉”了。随处可见游人的身影,到处都是秋的气息。

锡惠公园多么美呀。我多想永久的呆在这里。做阳光下的菊花,大树上的叶子,湖泊里的水珠,尽情地享受自然的恩赐。

黄山之旅

早已听说黄山的美,今夏有幸去欣赏这天下奇山,自然高兴。来到黄山脚下,仰望于它,冥冥之中宛如一个个插破云霄的巨人。仔细端瞧,黄山秀峰峙立,但少许地方又危崖突兀,幽壑横纵,可谓是奇险合一。

刚走上直通山顶的羊肠小道,便见得路两边竹影婆娑。在这幽静的竹林里,呼吸着来自自然的气息,不亦乐乎?穿过竹林,来到半山腰,一个巨石映入眼帘,更奇的是,松树斜着从它上面探出,尤如一个老者在用手指出方向,引导人们不断前进。这,便是举世闻名的巧石怪松——仙人指路。

不知走了多少里路,只觉得全身发酸。这时,突然听见“哗哗”的流水之声,寻声观瞧,只见得一挂瀑布飞流直下,落入池底,溅起阵阵水花。看见如此秀美之景,我的疲惫顿时烟消云散,不禁轻声吟诵道:“明月松间照,清泉石上流。”这里虽没有明月,却也十分恰当。

功夫不负有心人,经过四个小时的攀爬,终于到达了山顶——光明顶。站在这一座高山之上,远远地眺望开来,一个个鬼斧神工的巧石便都映进双目。 一块小石立于巨石之上,似乎从天外飞来。摇摇晃晃的,就好像一阵风吹来,小石便会被吹飞。这便是黄山之宝——飞来石。黄山的巧石活灵活现,无论是“猴子观海”还是“老人谈心”……它们都有独特的韵味,引来无数游客。

这便是气势雄伟,别有韵味的黄山!

第五篇:企业文化讲座 第七讲

企业文化建设的程序

企业文化建设是一个复杂的系统工程,各个企业文化形成过程都不相同。没有固定的模式可循,从各单位的实践经验看,他们有以下共同特征。

一、建立领导机制、分析和规划。

1、成立企业文化建设领导小组,由党政一把手挂帅。

2、建立工作部门。中远集团宣传部同时叫企业文化部。

3、制订计划,编制预算。

4、深入调查研究:上层、中层、下层;过去、现在、将来;观念行为、器物各层次的文化表现;了解公司的内外部环境,把握作为企业文化建设主体的员工队伍的基本情况,然后规划出公司文化建设的具体实施步骤和方案。中远集团已制订出推行方案。各单位要结合实际制订推行计划,并在实践中狠抓落实。

二、确立价值观念。价值观念是公司企业文化建设的灵魂,它决定着公司文化的基本形态。确定公司价值观念,要考虑到企业的属性、行业特点,公司历史特点,员工状况等因素。中远集团总公司专门组织力量总结提炼了“服务客户最优、回报股东最大"的价值观念,要广为宣传,指导公司工作。

三、提炼企业精神。企业精神是一个企业风貌的体现,它在企业文化建设实践中起到引导、鼓舞和激励员工的积极作用。公司精神鲜明地体现出本企业的价值观念,具有本公司的独特性、时代性,并为大多数公司所认同。我们中远在中远成立40周年和走进新千年的新时期,组织力量对原“艰苦创业、爱国奉献”企业精神进行分析、讨论、总结的基础上重新提炼的企业精神是“求是创新,图强报国"。这个企业精神,是符合新形势要求的,也是符合中远的实际情况的,它将激励广大员工为实现中远的奋斗目标而努力拼搏。

四、强化员工的公司意识。企业精神确立后,还必须通过各种途径,将企业精神深入人心,以强化员工的公司意识。为了加强员工的公司意识,要确定公司的生产、经营目标和方针,明确公司每个成员为实现目标应遵循的行为准则和权利、义务;同时,加强民主管理,召开职代会,鼓励员工参与公司生产、经营决策和活动,从各方面增强员工主人翁意识。

五、确立公司领导自身的模范行为。在这方面,“企业文化建设纲要”中也专门对管理经营管理者的行为规范作了规定请大家认真学习贯彻执行。同时魏家福总裁在中远集团加强监督暨思想政治工作会议上专门做了论述,按魏总裁的要求执行。

六、开展各种文化仪式活动。文化仪式活动是公司文化的一个重要因素。从某种程度上说,没有文化仪式活动,就没有企业文化。许多的文化观念,正是通过各种文化仪式活动才得以体现。如每天升旗仪式,可以强化员工爱国、爱厂、爱企的热情;定期举行奖惩活动,可以弘扬公司正气。生龙活虎的运动会,可激励员工的竞争意识等等。因此,在公司文化建设中,要精心设计、组织各种文化仪式活动,以增强员工的企业认同感和自豪感,增强公司的凝聚力。

七、树立英雄人物。所谓英雄人物,指的是群众公认的品德高尚、工作成绩显著,在职工中享有威信的人物。英雄人物作为公司职工评判自己思想、行为的镜子,在培育公司文化工程中起着特殊的引导作用。他们的事迹具有很强的号召力、影响力和感染力,对培养职工共同的价值观念,形成平等、互助、团结友爱的氛围,起到巨大的促进作用。因此,我们要深化“三学一创”活动,发现、培育更多的各行各业的英雄模范人物、明星业务员等,并且大力开展比学赶帮超的活动。引导员工为实现企业的整体价值而努力工作。

八、建立利益共同体。有中国特色的企业文化是公司全体员工共同利益和意志在文化层面上的体现,必须依靠公司全体员工的共同价值观和共同行为来实现。因此,必须建立新型的代表公司全体员工利益的共同体,使广大员工与企业同呼吸、共命运,协力同心、共建家园。要建立公司利益共同体,关键环节在于建立合理的内部分配制度,理顺经营者与生产者之间的利益关系

——在同等条件下,不患寡而患不均;在不同条件下,不患寡而患不公;同时,要建立职工民主管理体制,让职工参加企业管理,是建立利益共同体的有力保证。同时要探索建立利益共同体,即企业与货主相关单位成立共同体,有利于业务稳定发展。

九、建立完善的文化网络。实践证明,文化网络能传递大量的信息,在文化的形成过程中往往起着正式组织无法替代的作用;当文化网络传递积极的信息时,它能产生无穷的威力,促进健康文化的发展;当文化网络传递消极信息时,它能产生极强的破坏力。因此,要抓好网络建设,要重视和发挥各个群众文化团体的作用,抓好各个协会、联谊会的作用,最关键是要建立信息反馈渠道,保证言路畅通。

十、树立良好的企业形象。企业形象是企业文化的综合反映和外在表现,是检验企业文化建设成果的标尺,是企业潜在销售额,也是潜在的无形资产。许多优秀的企业形象不仅能够对公司员工产生全面、深刻的影响,使职工对公司归属感、自豪感、责任感和自信心等到加强,对员工产生积极的心理暗示和激励作用,而且能够强化企业对外部的影响,吸引人才。树立企业形象的三大步骤:第一步是制定明确的企业理念及企业战略。这一步骤是树立企业形象的核心。第二步是把企业理念和企业目标活动具体化,即要通过活动塑造一流形象来表达出企业的理念和新追求的目标。第三步是把企业理念视觉化。所谓视觉化包括两层内容:一是把企业理念应用于企业基本要素的设计,使企业的标准、标准字等内容能反映出企业的理念;二是把基本要素应用于要素上。同时,要通过思想政治工作,不断进行教育,一以贯之地狠抓落实。

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