第一篇:星级党支部档案范文
星级档案目录
A1 B1 C1: 任职基本条件
1、校长学历
2、校长职称
A1 B1
A1 B1
A1 B1
A1 B1
3、校长荣誉证书
4、校长工作经验
C2: 理念政策素养
1、理念政策
2、课程设置方案
3、课程开设
4、课程表 C3:
校长知识素养 C4: 校长能力素养
1、校内活动
2、特色理念 C5:
校长工作作风
1、加强工作作风建设
A1 B1 C6:
校长素养品质
A1 B2 C7:
领导成员结构
1、机构设置
A1 B2
A1 B2
A1 B2
2、领导班子情况表
3、领导成员资料 C8:
校领导凝聚力
1、教师自查
2、教师互查
3、民主生活会方案
4、民主生活会意见表
5、民主生活会材料 C9:
领导职责履行
1、教学常规检查情况 2 、作业、教案检查情况
3、卫生检查记录 C10: 领导进取精神
1、学校领导集体四个意识
2、校长问卷调查
A1 B3 C11: 校长负责制度
1、校长负责制度
2、校务会议制度
A1 B3
A2 B4
A2 B4
A2 B5
A2 B5
A2 B6
3、三阴三小教学常规管理细则
4、建立家长委员会的一封信 C12: 党员政治核心 C13: 办学理念先进
1、办学理念
2、办学想章程 C14: 办学理念特色
C15: 办学理念实施
1、办学理念实施细则 C16: 理念深入人心 C17: 学校发展规划
1、学校简介
2、学校规划图及地理位置
3、第三小学三年发展规划
4、第三小学五年发张规划
A2 B6
A2 B7
A2 B7 C18:
办学计划总结
1、学校工作计划
2、各科目教学操作细则
3、各项工作自查报告
4、考试科目岗位设置 C19:
德育内容方向
1、学校德育工作实施方案
2、德育处工作职责
3、德育工作机构
4、德育工作量化评估考核细则
5、小学生日常行为规范
6、心理咨询室工作计划
7、学校德育工作计划与总结
8、师德师风考核测评表 C20: 德育队伍渠道
1、学校现有社团
2、家访工作
A2 B7 C21:
德育工作实施
1、德育工作计划
A2 B8
A3 B8
A3 B8
2、美育工作计划
3、学生德育量化考核细则
4、教师体罚学生的处理办法
5、教师违规违纪处理办法
6、“感恩教育”活动材料
7、“三八”妇女节活动材料
8、“感受你的爱”主题班会 C22:
德育工作创新
1、学雷锋活动
2、爱国故事 C23:
学校管理机构
1、安全组织机构
2、政教处组织机构 C24:
学校管理人员
1、任免职通知
A3 B8 C25:
团队配合协作
1、教导处工作计划与总结
2、各教研组工作计划及职责
A3 B9
3、学校政教工作计划
4、教育教学总体要求
5、家长调查问卷 C26:
安全领导责任
{一}
1、安全工作目标责任及责任制度
2、学校安全工作目标责任书
3、安全组织机构
4、安全工作领导责任分解
5、消防安全组织机构
6、学校社会治安综合治理机构
7、值班档案
安全领导责任
{二}
1、安全日志
安全领导责任
{三}
1、班主任安全责任状
安全领导责任
{四}
1、安全隐患排查和整改制度
2、安全检查细则
A3 B9
3、安全日志
4、安全隐患整治台账 安全领导责任
{五}
1、各类安全事故应急预案 C27: 建设平安校园
{一}
1、安全工作实施方案
2、安全工作计划与总结
3、安全工作汇报材料
4、安全稳定工作“一岗双责”
5、维稳定安全工作计划与方案
6、创建平安校园实施方案
7、安全工作自查报告
8、防震救灾实施方案
建设平安校园
{二}
1、预防H1N1流感测试记录
2、预防流感领导机构
3、预防流感档案
4、疫苗接种统计表
5、预防传染病宣传资料
6、查验预防接种证培训
建设平安校园
{三}
1、家长接送学生协议
2、学生安全乘车协议
3、学生骑自行车协议
4、接送司机的相关证件
建设平安校园
{四}
1、乙肝疫苗接种情况调查表
建设平安校园
{五}
1、来客登记
建设平安校园
{六}
1、各种安全管理制度
2、各种去年安全管理职责
建设平安校园
{七}
1、安全日志排查
A3 B10 C28:
依法办学行为
A3 B10
A3 B10
A3 B11
1、第三小学办学章程
2、中小学办学标准
3、上级文件 C29:
落实教育法规
1、新生入学前调查
2、学生学籍卡
3、学籍管理制度
4、学籍备案表 C30:
规范学时收费
1、总课程表
2、作息时间表
3、收费管理制度 C31:
资源管理分工
1、学校人力资源管理办法
2、教学资源管理制度
3、教研组资源管理制度
4、安全稳定内部管理统计表
5、汇报材料 A3 B11 C32: 开发应用规划
A3 B12
A3 B12
A3 B13
1、教师绩效考核资料 C33: 重大决策制度
1、重大事项决策程序及规划
2、重大问题请示报告制度
3、相关家长调查问卷 C34: 领导决策执行
1、重大决策与执行
2、学校各部门的制度与职责 C35: 考核评价制度
1、教师评估实施方案
2、考核依据
3、常规检查量化评分细则
4、请销假制度
5、查岗记录
A3 B13 C36:
评价合理科学
1、
A4 B14 C37:
教师学历资格
A4 B14
A4 B15
A4 B15
1、教师学历、资格证、荣誉证书等
C38:
教师结构配备
1、教师工作分配
2、教师配备情况 C39:
师资配备比例
1、教职工队伍
2、教师编制使用情况统计表
3、教师配备情况
4、在校学生花名 C40:
学校师德考评
1、教师发展性评价方案
2、师德建设考核细则
3、家长开放日材料
4、三小教师八不准
5、教师体罚学生的处理办法
6、教师违规违纪处理办法
A4 B15 C41:
遵守师德规范
1、严禁有偿补课责任书
A4 B15
A4 B16
A4 B16
A4 B16
2、行风整顿方案
3、思想作风纪律整顿活动汇报材料
4、家长调查问卷 C42:
教师关爱学生
1、家长调查问卷 C43:
教师继续教育
C44:
教师专业培训
1、教师专业发展培训计划
2、教师进修培训计划
3、全体教师培训方案
4、暑假教师培训安排
5、教师培训记录 C45:
教师专业成长
1、教师教学计划与总结
2、教师专业成长方案
3、“师徒结对”活动记录
A4 B16 C46:
开展校本研究
A4 B17
A4 B17
A4 B17
1、校本教研培训计划
2、校本教研培训制度
3、校本教研实施方案
4、校本教研活动记录
5、教师校本培训学习材料 C47:
班主任的制度
1、班主任队伍建设规划
2、班主任工作制度
3、班主任工作计划
4、班主任计划总结 C48:
提高素质能力
1、班主任工作手册 C49:
班会要课程化
1、班会记录
A4 B18 C50:
教师健康教育
1、教师健康教育 情况汇报
2、教师健康体检 A4 B18 C51:
教师精神生活
A5 B19
A5 B19
A5 B19
1、教师身心健康发展
2、迎新年文艺汇演活动资料
3、第三届校园艺术节活动资料
4、教师问卷调查
5、教职工乒乓球比赛名单
6、教师节汇演光盘资料 C52:
课程设置方案
1、课堂发展性评价方案
2、课程设置方案 C53:
课程设置结构
1、课程开设情况汇报
2、课程设置 C54:
校本课程建设
1、校本课程 申报材料
2、校本课程资源开发的认识与思考
3、校本课程 舞蹈
4、校本书法课
5、《三字经》、《弟子规》、《书法》、《口才交际》 A5 B20 C55:
课程实施方案
1、数学新课标
A5 B20
A5 B20
A5 B20
2、语文新课标
3、第三小学课改方案
4、课改工作评价
5、艺术教育工作计划
6、太古学习心得体会 C56:
开设的选修课
1、开设《电子琴》选修课 情况汇报
2、开设《少儿舞蹈》选修课
情况汇报
3、开设《书法》选修课
情况汇报 C57:
学生习惯养成
1、学生习惯养成教育计划
2、学生习惯养成 情况汇报 C58:
课堂教学设定
1、课堂教学设定情况汇报
2、课堂教学题型积累 A5 B20 C59:
教学模式设计
1、课程开设情况汇报
2、第三小学教学工作计划
A5 B20
A5 B20
A5 B20
A5 B20
C60:
教学手段方式
1、教学手段方式
2012年情况汇报
2、教学手段方式
2013年情况汇报
3、教学手段方式
2014年情况汇报 C61:
反馈改进教学
1、各科听课记录
2、各科教学反思
3、试卷分析
4、低年级计算能力培养措施 C62:
培养学习能力
1、培养学习能力 情况汇报 2012年
2、培养学习能力 情况汇报 2013年
3、培养学习能力 情况汇报 2014年C63:
教学评估机制
1、教学质量评价方案
2、试卷分析
A5 B20 C64:
学生的积极性
1、学生的积极性 情况汇报 2012年
2、学生的积极性 情况汇报 2013年
A5 B20
A5 B20
A6 B21
A6 B21
3、学生的积极性 情况汇报 2014年 C65:
课堂学习气氛
1、活跃性课堂记录 C66:
实践课程安排
1、实践活动方案 2012年、2013年、
2、实践性课程按安排
3、综合实践活动教案
4、综合实践活动研究性学习教案 C67:
机构人员设置
1、教研与教育科研规划机构与职责 C68:
教学科研规划
1、校本教研活动方案
2、教研活动工作方案
2014年
A6 B21 C69:
教学科研活动
1、教研活动制度
2、各科教研活动记录
A6 B22
A6 B22
A6 B22
C70:
培训学科骨干
1、骨干教师培训机制
2、关于开展中小学教学能手评选活动材料
3、有关“基础教育三优”工程评选活动 C71:
教学课题研究
1、各项课题研究性论文
2、感悟”十八大“教育方针 心得体会 C72:
研讨或报告会
1、帮扶结对档案
2、与安荣中心校
帮扶结对的工作汇报
3、近三年学校接待来校学习、考察情况表
4、近三年学校交流、合作情况表
5、近三年教师参加校外培训、研讨情况表
6、2014年春季结对帮扶分组安排
7、帮扶结对意见反馈
A6 B23 C73:
教研行政推动
1、教科研各项制度
2、教科研建设方案
3、教研活动记录表
A6 B23
A6 B23
A6 B23
A6 B24
4、教研活动签到表 C74:
校本教研研发
1、校本教研发展规划
2、校本教研长效机制
3、校本教研制度 C75:
教研成果共享
1、校本教研阶段性成果总结
2、教研成果分享资料库 C76:
建设校本教研 C77:
成果推广方案
1、有效教学成果推广实施方案
2、创新性成果研究
3、如何提高学困生成绩方案
4、教学提质措施
5、培养学生各项能力的方案措施
A6 B24 C78:
教研成果应用
1、创新应用现代教育技术科研进展
A7 B25
A7 B25
2、优秀教学案例
3、说课材料
4、集体备课教案 C79:
落实行为规范
1、规范办学行为制度
2、心理咨询室工作计划
3、2011——2012 工作总结
4、《小学生日常行为规范》宣传月活动总结
5、2012——2014 落实行为规范工作计划
6、日常行为规范国语标语 C80:
学生量化考核
1、落实行为规范措施及考核办法
2、小学生日常行为规范
3、落实《行为规范》班级工作量细则
4、落实《行为规范》量化考核标准
A7 B25 C81:
学生生涯教育
1、班会活动备课记录
2、“好习惯伴我行”主题队会
3、“落实行为规范”班会主持人串词
A7 B26
A7 B26
A7 B27
4、以“行为规范”训练的养成教育 C82:
学生学业成绩
1、毕业班的情况(2009——2013)
2、毕业班工作计划(2009——2013)
3、成绩统计(2008——2014)
4、2011~2012 获奖名单 C83:
学生学会学习
1、学生学法指导方案
2、小数课题研究方案
3、小学英语情趣教学研究方案
4、“合作学习”课题研究方案
5、小学阅读教学策略研究方案
6、小数课堂学具运用有效性的研究方案 C84:
学生现状调查
1、特长学生获奖证书
2、学生荣誉证书
3、培养学生个性特长训练计划
4、学生特长培养计划
5、学生个性特长培养方案
A7 B27
A7 B27
6、个性特长调查表 C85:
学生的活动课
1、征文比赛策划案
2、推普活动资料
3、学习雷锋好榜样活动资料
4、学习社团章程
5、书香文学社团章程
6、趣味数学社团章程
7、童声合唱社团章程
8、三棋社团章程
9、田径社团章程 C86:
学生特长展示
1、理想点亮人生(朗诵碟)
2、七彩童音广播稿
3、征文“给校长的建议书”
4、运动会材料及影像
5、演讲稿文
6、学生文学展示YU90
A7 B27 C87:
学生干部机制
A7 B28
A7 B28
A7 B28 A7 B29
1、班干部培训材料
2、班干部培训实录
3、班干部会议
4、班干部培训资料 C88:
学生的实践课
1、综合实践活动方案
2、实践活动记录
3、
四、
五、六年级综合实践教案 C89:
学生集体活动
1、“六一”活动资料及光盘
2、阳光体育一小时
3、校运会资料 C90:
学生风采展示 C91:
学校安全教育
{一}
1、安全知识普及、培训
2、安全教育周倡议书
3、安全教育日方案
4、安全教育讲座
5、安全班会记录
6、安全教育家长问卷
学校安全教育
{二}
1、“爱路护路”文章
2、“爱路护路”书法作品
3、“爱路护路”计划与总结
4、“爱路护路”主题班会
学校安全教育
{三}
1、致家长的一封信
学校安全教育
{四}
1、学校消防安全教育宣传资料
2、学校消防安全教育培训
3、学校灭火应急疏散演练记录
4、消防安全责任状
5、应急疏散演练方案
6、消防组织机构
7、消防管理制度
8、消防安全管理人员职责
9、消防安全日常巡查记录本
学校安全教育
{五}
A7 B29
1、2010年铁路安全教育资料
2、2011年铁路安全教育资料
3、2012年铁路安全教育资料
4、2013年铁路安全教育资料
5、2014年铁路安全教育资料
学校安全教育
{六}
1、法律知识宣传
2、校园安全知识宣传
3、中小学森林防火宣传手册
4、铁路护路联防宣传手册
5、小学健康手册
6、防灾应急手册 C92:
实地演练记录
1、应急演练图片
2、创建“消防安全教育示范学校”活动简介
3、防震减灾实施方案及演练过程
4、防火演练方案
5、三小安全“二十六防”
6、交通安全教育宣传回执单
7、防地震演练方案
A7 B30
A7 B30
A7 B30
A7 B30
C93:
组织形式多样
1、班级小组活动花名表 C94:
开启思维活动
1、课外知识积累
2、知识竞赛
3、科技活动资料 C95:
学校资源运用
1、语文优秀课例及课件
2、数学优秀课例及课件
3、英语优秀课例及课件
4、音、体、美多媒体课件资源 C96:
激发兴趣活动
1、手工作品
2、实验记录
3、音乐兴趣小组活动记录
4、美术兴趣小组活动记录
5、写作兴趣小组活动记录
6、数学兴趣小组活动记录
7、英语兴趣小组活动记录
A8 B31
A8 B31
A8 B32
A8 B33
C97:
学校文化内涵
1、学校文化建设方案(2012——2013)
2、学校文化建设方案(2013——2014)
3、校园文化建设规章制度 C98:
学校文化营造
1、第三小学“学术研究”氛围浓厚
2、校园文化建设的实践与研究
3、报刊发表的作品集锦
4、校园文化建设规章制度 C99:
学校环境文化
1、环境文化实施方案 C101:
学校考评制度
1、校园文化考核制度
2、校园文化考核细则
A8 B33 C102:
学校活动制度
1、实践活动方案
2、班会制度
3、升旗制度
A8 B33
A8 B34
A8 B34
A8 B34 A9 B35
4、升旗活动记录
5、班会活动记录 C103:
师生成长档案
1、优秀教师专业成长档案
2、“师恩难忘”录 C104:
学校传统文化
1、推普活动资料
2、礼仪教材
3、学生板报设计 C105:
学校校训校旗
1、校徽
2、校训、校风、学风、教风 C106:
建设师生乐园
C107:
学校基础设施
1、图书借阅登记
2、科学教学仪器使用登记
3、科学实验报告单
A9 B35 C108:
开发人力资源
A9 B35
A9 B35
A9 B35
C109:
科学艺术教室
1、艺术教师工作制度
2、科学教师管理制度
C110:
现代教学设施
1、学校基本情况统计表
2、教育教学设施设备情况统计表
3、科学教学仪器配备标准
4、美术器材配备标准
5、体育器材配备标准
6、音乐器材配备标准 C111:
学校图书阅览
1、阅读教案
2、激发阅读兴趣的研发方案
3、图书借阅记录
4、读书手抄报
A9 B36 C112:
校外课程资源 A9 B36 C113:
德育基地拓展
A9 B37
A9 B37
1、“祖国在我心中”演讲
2、“祖国在我心中”写作竞赛
3、德育工作制度
4、德育工作计划
5、师德建设考核细则
6、少先队入队申请表 C114:
资源管理制度
1、仪器管理员工作职责
2、教具使用情况
3、收费管理制度
4、电脑管理制度
5、财务管理制度 C115:
课程资源管理
1、课程资源管理(查实地)
2、法制教育讲话及学习
3、小学篮球校内课程
4、校本课程民间对联
5、铁路护路联防材料
6、防灾应急手册
A10 B38
A10 B38
A10 B39
C116:
教育资源管理
1、教育资源管理制度
2、义务教育经费保障实施方案
3、财务制度
4、收费许可证
5、义务教育保障经费决算表 C117:
学校绩效工资
1、绩效工资
2、考核记录与方案结果
3、绩效发放 C118:
学校建设制度
1、学校建设档案
2、建筑安全性与抗震性
3、校平面图、教学校平面图
4、维修机制
A10 B39 C119:
学校建筑设备
1、校舍配备、生活用房(查实地)
2、校舍信息管理系统
A10 B40
A10 B40
A10 B41
A10 B41
C120:
常规教学设备
1、常规教学设备数据表
C121:
专用教学设备
1、信息技术教育
2、电教化的设备
3、校园网络装备
4、校园广播设备 C122:
现代教育设备
1、多媒体设备方案
2、多媒体设备系统资料 C123:
图书资料管理
1、图书的各种制度
2、图书档案资料
3、图书馆设备
A11 B42 C124:
办学特色理念
1、特色多样
2、成果相片资料
A11 B42
A11 B42
A11 B42
A11 B43
C125:
对特色的理解
1、特色学校的理解
2、家长对特色办学的理解 C126:
办学风格成果
1、独特稳定的办学风格
2、特色优秀办学成果
3、与家长交流记录
4、各种成果相片资料 C127:
学校传承创新
1、学校文化内涵
2、传承与创新 C128:
特色项目定位
1、特色定位科学
2、课程改革探究及资料
3、义务教育均衡发展
A11 B43 C129:
特色项目引领
1、特色项目健康发展
A11 B43
2、推动学校整体工作
3、家长开放活动
4、艺术兴趣班开展
5、诗歌朗诵活动
6、师生互动 C130:
创建品牌学校
1、协调发展创建品牌
2、近三年学校各级荣誉证书
第二篇:档案省五星级达标创建汇报
在各级档案行政管理部门和上级法院的关心和指导下,我院高度重视档案这基础工作,不断提高档案管理工作水平。加大档案收集、整理、保管利用的人力、物力的投入,按照上级档案部门和法院的部署和要求,积极投入档案管理星级争创活动,并于2010年顺利通过档案省四星级的达标考核。此后,我院党组对档案管理提出了“创建档案省五星级”的新要求,并进一步加大了投入。通过创建工作小组全体人员的艰苦努力,对照评查标准,各项工作现已基本就绪。
开展争创档案管理省五星级单位主要工作情况汇报如下:
一、法院概况
二、创建工作概况
(一)领导重视,定级目标任务明确
(二)加大投入,档案基础设施实现标准化
(三)健全机制,档案工作管理规范化
2.健全档案人员教育培训机制。坚持把职业素质高、责任心强、热爱档案事业的肯吃苦耐劳的同志安排在档案岗位,现有专职档案人员2名,长期从事档案工作,具有丰富的档案管理工作经验。给专职人员订阅了《档案与建设》、《司法文件汇编》、《人民法院报》、《江苏法制报》、《镇江日报》、《京江晚报》等杂志和报刊,为他们开拓视野,丰富知识,提高专业素质提供条件。积极支持档案人员学习培训,及时
了解档案工作的发展方向和趋势,学习档案管理的新经验、新做法,适时邀请档案业务指导部门和上级法院档案室的同志来院指导,不断改进工作。在抓好专职档案人员业务建设的同时,强化全院兼职档案人员的档案意识,购置了《人民法院档案管理工作手册》,专门下发《关于学习档案工作有关文件的通知》,要求全院干警以部门为单位,认真学习《中华人民共和国档案法》、《江苏省档案管理条例》、《人民法院档案管理办法》三个法律法规文件,并要求结合思想认识和具体工作实际进行讨论,找出档案工作中存在的问题,提出改进的措施。我院还结合一年一度的书记员业务测试,对全院书记员进行了卷宗材料排序、卷宗材料装订、卷宗归档程序和本院档案管理规定等方面的专门培训,提高了兼职档案人员的档案工作水平,没有发生一起档案管理事故。
3.加强档案管理考核机制。在全院岗位目标考核中提高了档案工作的分值,进一步严格了相应的奖惩措施,同时坚持执行归档结案制度,严把归档“关口”,确保档案的质量,促进档案工作向更高、更深层次发展。多年来,我院档案超期归档每件天扣10元钱的刚性规定,确保了我院归档案卷的质量和时间。
(三)科技建档,档案资源实现信息化
档案资源信息化是档案管理发展的趋势,创建过程中,我们将加强档案信息化建设作为争创活动的重要环节,抓牢抓实,加快向数字化档案室推进的步伐,一是利用法院综合信息系统档案管理模块,实现电子公文网上流转(与新区的 2
公文也已经实现网上传输),同时建立了室藏档案的文件级目录数据库;诉讼档案案件流程信息全部进入数据库,实现了诉讼电子档案的收集、整理、编目、统计、利用等功能。二是加强档案电子化工作。根据信息化的要求,对诉讼卷宗和文书档案全部实行电子化,照片也全部实现电子化,并全部异地保存。我院成立来,先后用坏过3部高速扫描仪,新近又购买了2台高速扫描仪,数字化扫描、备份、归档各类档案共432285页,对反映法院重大活动的19000张照片和数码图片进行数字化处理。三是添置了光盘刻录机、数码摄像机等信息化专用设备,提高档案人员信息化应用水平,目前档案人员能够熟练运用档案管理系统,充分应用计算机软件对档案工作各个环节进行管理,档案工作的信息化水平明显提高。
(四)注重利用,档案编研服务实现优质化
档案资料是宝贵的信息资源,档案的价值在于利用。我们在保管好档案,保证档案安全的同时,坚持做好档案资料的开发利用,为领导决策服务,为审判工作和其它有关工作服务,以达到存史资政、信息共享、服务社会的目的。一是做好档案管理工作。档案的查阅、借阅工作,坚持严格按章办事热情快捷服务。建院以来,共接待查阅、借阅2830人次,调阅、借用档案3960卷,为案件质量评查、执法执纪检查、人大监督、法律监督、法治江苏建设、调查研究、纪检监察、人事管理等工作提供了及时良好的服务。二是认真做好编研工作。利用丰富的档案资料,编制《全宗指南》、《组 3
织机构沿革》、《大事记》、《基础数据汇编》,并通过阅览历年的文书档案、诉讼档案,编纂了《学术论文集》、《法院信息汇编》、《法院工作报告汇编》、《领导讲话汇编》、《先进事迹汇编》等编研材料,编纂了《院志》、《年鉴》、《荣誉册》、《制度汇编》、《未成年人犯罪剖析》、《民商事合同类纠纷若干问题探究》、《青少年帮教》、《典型案例评析》8种深层次编研加工材料,为审判工作、法院建设积累了宝贵的档案资料。
各位领导、各位专家,我院对创建五星级档案室做了大量基础性工作,创建领导小组工作认真、扎实、有效,这些更反映了上级法院和各级档案管理部门对我院档案工作的关心和支持。档案升级达标的过程,是推动档案工作制度化、规范化、现代化、科学化,提升档案工作水平的有效途径,是提高档案工作人员业务水平和工作责任心的有效手段。我们将以这次争创活动为动力和契机,认真整改工作中的不足,进一步夯实基础、优化管理,求真务实,开拓进取,不断创优我院档案工作。
第三篇:紫溪镇档案管理工作顺利通过“三星级”达标验收
3月17日下午,市档案局一行5人组成评审小组到紫溪镇对档案管理工作进行考评验收,通过听取汇报,查看档案室及相关资料,对照《云南省党政机关档案室建设验收标准》进行综合打分,以128分通过三星级达标验收。
紫溪镇始终把档案工作放在重要位置来抓。一是适时调整充实档案工作领导小组和档案鉴定小组人员,做到主要领导亲自抓,分管领导具体抓好,有兼职档案工作人员3名;二是加强对档案工作兼职人员的业务培训,不断提高其自身素质,明确档案管理工作的目的意义,提高管理水平和业务工作能力;三是注重各种材料归档工作质量,做到了“四统一”,即统一收集整理档案、资料;统一打印目录;统一编制档号;统一保管档案资料。全部文件档案已经分门别类地上架,并分类、排列、编号便于使用、查阅,随时为全镇各项工作提供服务。
会上,市档案局李局长授予紫溪镇档案管理工作三星级证书和牌匾。
第四篇:星级党支部自查整改报告
星级党组织自查整改报告
—中华回乡文化园党支部 根据县组织部及发改局党委关于星级党组织开展自查整改的要求,近期,我单位党支部进行了一次全面的自查自评工作,要求全体党员深化思想认识,增强抓好基层组织建设年工作的责任感,紧密结合实际,全面落实基层组织建设的各项任务,现就我支部的自查工作总结汇报如下:
1、支部基本情况
中华回乡文化园党支部现有党员12名,今年新发展入党积极分子21名,预备党员5名。支部书记由马宁生兼任,是一支有着年轻队伍的党员队伍。在支部建成以后,在党总支的领导下,积极加强支部建设,建立健全和不断完善组织制度,不断加强党的理论知识的学习,发展党员工作正常规范,扎实开展党的各项工作,努力构建良好支部环境,党群关系密切,在教育教学活动中充分发挥了基层党组织的战斗堡垒和先锋模范带头作用。
2、健全工作机制,提高服务效率
我们认真落实民主评议党员等组织生活制度,创新党组织活动方式,建立了党组织与企业管理层共同学习制度。组织开展企业党组织与其他单位党组织结对共建活动。
3、建立党组织活动阵地
我们按照有场所、有设施、有标志、有党旗、有书报、
有制度的“六有”标准,加强非公有制企业党组织活动场所规范化建设的要求,设置了党团活动室,确保党组织有阵地。
4、积极发展新党员
在坚持标准、保证质量的前提下,针对企业党员数量少的实际,制定党员发展计划,发展党员的力度,努力造就一支数量稳定、结构合理的高素质党员队伍。加强入党积极分子队伍建设,坚持多渠道发展、推荐、培养入党积极分子。
5、党支部活动
开展了各类丰富多彩的比赛及文娱活动,丰富了职工生活,培育了企业文化。党支部活动在党员、群众中反响良好,得到党员群众的普遍支持;党员服务意识强、办事效率高,无群众信访或投诉事件;群众对党支部服务基层、服务群众工作的反响良好。
6、党员发挥模范带头作用
党支部充分发挥广大党员的先锋模范作用,树立党员队伍在群众中的良好形象。以高标准严格要求党员,给党员压担子,促使每位党员在岗位工作、业务学习和生活中,真正起到先锋模范作用。
从此次自查情况看,由于单位上下领导重视,行动积极, 党组织建设均取得了一定的效果。但仍存在一些问题:一是党组织开展的健康有益的文化活动次数较少,职工的业余文化活动不丰富。二是仍有一些党员的示范工作不足,在认识上有偏差。三是党组织创建活动的宣传力度不足,员工重视
程度不够,工作忙时,制度坚持的不够好。
我们将针对上述问题,积极采取措施加以解决。党支部加强与基层党员及群众的沟通,定期做好基层党员及普通群众对基层党组织满意度的调查工作,逐步改进工作方式,进一步提升基层党组织对党员及群众的服务质量。
第五篇:五星级党支部创建
阿图什市疾病预防控制中心“五星级”
党支部创建活动实施方案
为了进一步提升中心党支部规范化工作水平,充分调动党支部争先创优的积极性和主动性,不断增强党组织的凝聚力,战斗力和创造力,真正体现“围绕中心,服务大局,拓宽领域,强化功能”的工作要求,切实推进中心党的建设,全面推动阿图什市经济发展和社会进步,根据阿图什市直机关党委决定在所属党组织中开展“五星级”党支部创建活动的要求,现制定中心实施方案如下。
一、总体要求
要以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,以落实科学发展观和构建社会主义和谐社会为统领,以提高党的执政能力和先进性建设水平为目标,不断强化基础,创新载体,完善机制,落实责任,切实提高中心党建工作;要紧紧围绕阿图什市经济社会发展大局,紧密结合本单位实际,认真做好星级支部创建活动安排部署,组织实施和考核评定工作;要以加强学习培训,提高党员思想觉悟和队伍综合素质为切入点,以规范组织程序,健全组织制度,强化组织生活,激发组织活力为突破,以搭建创建平台,营造创建氛围,完善创建机制,落实创建责任为重点,推动星级支部创建活动
扎实有效开展。着力“锻炼一支好队伍,建造一种好机制,营造一个好环境”,进一步抓好中心党员干部的队伍建设,为建设和谐阿图什提供强大的精神动力。
二、组织领导
为加强对中心“五星级”党支部创建活动的组织领导,切实推动中心党的建设,形成争先创优的良好局面,中心成立“五星级”党支部创建活动领导小组:
组长:黄晓燕(中心主任、支部书记)
副组长:太来提.买买提(中心副主任、支部宣传委员)成员:付梦瑶(支部组织委员)
阿不力米提(中心免疫规划科科长)
赵艳媛(中心艾滋病防治科科长)
阿不都(中心结核病防治科科长)
艾尼瓦.阿吉(中心地方病防治科科长)何晓丽(中心办公室科员)
“五星级”党支部创建活动领导小组下设领导小组办公室,办公室设在中心办公室,负责具体的实施、考评、组织等各项工作。
三、创建目标、实施时间
1、创建目标:“五星级”党支部。“五星级”党支部的“五星”即学习星、制度星、示范星、创新星、和业绩星。
2、实施时间:2010年。
四、创建程序及考评办法
(一)创建程序
1、申报阶段(3月底前)
召开动员大会,对创建活动进行动员部署,使党支部及广大党员干部明确创建活动的目的意义,积极参与创建活动。对党建工作进行认真分析研究,根据党建工作开展情况,确定中心创建方案,填写《创建“市机关工委五星级党支部”申报表》上报市机关工委。
2、创建实施阶段(4月—10月)
制定详细的创建活动实施方案报市机关工委。创建活动方案包括创建目标、阶段性创建重点、责任分工等,做到目标明确,责任到人、措施得力,确保创建工作落到实处。按照创建方案有组织、有步骤地逐项抓落实,扎实开展创建活动。将创建活动纳入中心日常工作中,对照星级考评标准认真开展党支部各项工作,切实推动中心党的建设,形成争先创优的良好局面。
3、检查验收阶段(11月)
中心党支部按照星级考评标准对创建活动开展情况进行自查,初审达标后包市机关工委验收。
(二)考评办法
1、五星级党支部实行百分制考核,每项单独计分,除单独说明外,每项按标准完成任务得分,完不成任务不得分,
不倒扣分。达标创建期间,支部或单位受到国家、省级、市级表彰的,一项分别加6分、4分、2分,党员受到国家、省级、市级表彰的,每人次加3分、2分、1分。以上表彰若有重复,只按最高分计算。
2、年底前,中心党支部对照考核标准,自评等级向领导小组办公室提交书面报告,领导小组办公室适时组织审核,形成初步意见,报机关工委会议研究后定级评星。
3、支部如有一项工作被市机关工委或上级部门通报批评的,取消参加评定星级资格。
五、加强领导
中心党支部要认真结合实际,加强领导。支部书记亲自抓,要以创建活动为契机,抓工作,抓学习、抓创新、抓服务,努力改进工作作风,推动各项党建、业务工作的落实。
阿图什市疾病预防控制中心
二〇一〇年四月十六日
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