劳动之星推选词范文

第一篇：劳动之星推选词范文

劳动之星-颁奖词

“劳动之星”

颁奖词

唐良敏：嗨，大家好，我是颁奖嘉宾唐良敏 陈明博：我是陈明博

合：今天我们要颁发的奖项是“劳动之星”

唐良敏：陈明博，你知道什么样的小朋友可以获得“劳动之星“的称号吗? 陈明博：哦?我都等不及了，那你赶紧说说看吧。

唐良敏：他们会在值日的时候，把教室的各个角落打扫的干干净净。 陈明博：还有呢?

唐良敏：他们会在课间看到哪儿有垃圾都会主动捡起来送到垃圾桶 陈明博：哇，他们真值得我们学习。

唐良敏：恩，接下来就让我们一起来看下，哪几位同学获得“劳动之星” 陈明博：被评为“劳动之星”的是( )同学... 唐良敏：还有( )同学

第二篇：劳动之星颁奖词[范文模版]

劳动之星颁奖词

他们很平凡，却让我们感到温暖。他们积极向上，乐观好学，团结助人，热爱劳动，吃苦在前，享受在后，脏活累活总是抢着干。正是这样的一些人，在我们的日常生活与学习中，用自己的实际行动感化着我们，用辛勤的劳动鼓舞着我们，用自己的满腔热情为我们注释了“劳动最光荣”。李庄小学的明天，因你们而更美好!

第三篇：劳动之星

静涵同学，系清福小学三年四班学生，自入学以来，一直担任班级里的“劳动委员”一职。对待工作十分认真、勤勤恳恳、不怕脏、不怕累，每天早上很早到校，进入班级以后，就开始组织、带领学生打扫室内外卫生。特别是清扫室外分担区是一项又脏又累的劳动。但她从来都毫无怨言，不论冬夏，每天都坚持带领学生亲自清扫，在班级里的劳动中处处起到了模范带头作用，得到了老师和同学的一致好评。除此之外，平时在班级里课间的时候，她也总是抢着干活，十分勤快，是老师的好帮手，同学的好伙伴。

在家，邵静涵同学也十分懂事，总是帮父母做一些力所能及的家务劳动，为父母分忧，是家中的好孩子。

除此之外，她在劳动之余也不忘学习，学习成绩在班级一直名列前茅，各项活动都能积极参与，并取得佳绩。

是一个全面发展、劳动先优的好少年。

我今年24岁，是一个热情开朗、勤奋好学的大学生。在慈爱的父母、亲爱的老师和同学们的关心帮助下，我就像吸着甘露的树苗一样茁壮地成长……

她性格开朗、活泼大方，对生活充满自信。她热爱劳动，讲究卫生。在班级担任学习小组长和值日小组长，她工作认真负责，每次值日，总是争先恐后，不怕脏，不怕累，总是第一个到教室，最后一个放下卫生工具。在她的带领下，在学校卫生评比中，多次获得流动红旗。在家中主动帮助父母干力所能及的家务劳动，如扫地，擦桌子等。虽然她也是独生子女，但是她有很强的自理自立能力她对同学人热情礼貌，见到长辈主动行礼问好，且乐于助人，富有同情心。在同学有困难时或见到需要帮助的人，总是热情帮助。平时勤俭节约，从不与同学攀比吃穿及学习用品。李明月同学是我们学习的榜样，她坚信“世上没有过不去的路”，他一定会走向成功。

第四篇：劳动之星材料

爱劳动

爱创造

——劳动之星安源好少年事迹材料

劳动创造世界，劳动无比光荣，劳动是一个人必不可少的素质。一个不会劳动的人就不是一个完美的人，劳动也分为多种，而刘欣娜同学做的就是最普通的一种。看见地上的废纸都会主动拾起来，黑板没擦主动擦干净，哪里有脏的地方我都会主动去收拾干净，而这些都是举手之劳，却可以使周围的环境变得美丽。

一个人的劳动态度、习惯、能力，以及对劳动的认识，对劳动人民的感情，对劳动成果的珍惜意识，对劳动创造幸福、劳动创造一切的理解，对劳动光荣，劳动没有高低贵贱之分的认识程度，往往是检验这个人思想道德、意志品质的有效标准。

每天早晨，她早早的到校，把教室的桌椅摆整齐。打水把桌椅擦干净，把地面擦干净。每当做每件事时，她都感到很快乐，她说，因为用我的劳动创造了一个干净的环境。只有在这样的环境中，同学们才能更专心、更开心的学习。

她不论冬夏，每天都坚持带领学生亲自清扫，在班级里的劳动中处处起到了模范带头作用，得到了老师和同学的一致好评。除此之外，平时在班级里课间的时候，她也总是抢着干活十分勤快，是老师的好帮手，同学的好伙伴。在家，刘欣娜同学也十分懂事，总是帮父母做一些力所能及的家务劳动，为父母分忧，是家中的好孩子。

除此之外，她在劳动之余也不忘学习，学习成绩在班级一直名列前茅各项活动都能积极参与，并取得佳绩。

她也很爱帮助同学，热爱班级体，常常为班级布置美化，献出自己的一份力量。在学校的各项活动中都能发现她的身影，无论是个人卫生还是集体的大扫除中最常看见的都是我的身影。她的勤劳不仅仅是在学习中成长，生活中我也很勤劳。

劳动是最光荣，我们每个人都要劳动，但总有些人想不劳而获。劳动不是一个人的事，它是我们大家的事，我们每个人都要勤劳，才能创造出美好的明天。提起劳动你会想到脏和累。劳动固然又脏又累，很辛苦，但它却另有一番情趣。它即给我们增长了知识又给我们提供了动手动脑的机会!

所有的人都热爱劳动吧!因为劳动创造了我们的生活环境，劳动使我们的生活更美好，劳动使美好的生活更优越。完美的环境会因为每个人的努力劳动而更加干净、整洁。从而有了我们现在看到的整洁的城市环境，让我们在这样的环境中生活是多么的幸福啊!所以我们每个人都应热爱劳动，共创美好环境。

是劳动创造了世界，是劳动创造了人类，是劳动创造了财富。尊重劳动就是尊重人本身。当今时代，强调尊重劳动应克服片面性，既重视创造性的复杂的智力劳动，又重视在平凡岗位上兢兢业业、默默奉献的劳动，使各种劳动有机统一于社会主义现代化建设事业中。

第五篇：劳动之星推荐材料

习俊安同学是六(2)班的生活劳动委员，他热爱集体，诚实正直，尊敬师长，团结同学，关心他人，自觉遵守学校的各项规章制度，爱护公物，保护环境，有良好的劳动习惯，勤俭节约，积极参加学校组织的各项劳动活动。

习俊安同学是学校的“两无”监督员，他每天认真记录班级的卫生打扫情况，监督同学们按时按量完成卫生打扫任务，认真如实记录，不徇私舞弊。他从不吃零食，大胆管理班级“两无”，起到模范带头作用。他能够积极认真地当好劳动委员，及时向班主任汇报班级卫生工作，每天组织值日同学认真打扫班的卫生公共区和课室清洁。