第一篇：小升初全攻略范文
小升初攻略
晨报讯：“孩子成绩还在原地踏步”、“刚上初中，孩子就跟不上了”、“考完感觉不错，可成绩却不理想”„„期中考试过后，几家欢乐几家愁，考试成绩、年级排名等一一展现。成绩不错的学生，丢分在哪里，还有多少提分空间?成绩不理想的学生，存在哪些知识漏洞，如何实现快速提分?
相关数据显示，80%的学生不清楚自己在考试中存在哪些问题，自己有哪些知识漏洞，85%的教师和家长也并没有对此追根究底;而初高中学生中有36%不会总结疏漏，28%更是逢考必砸。晨报教育建议：期中考后应做好考试分析。对学习成绩不甚理想的学生来说，期中考试是学习的最佳检测补救时机;而考得好的学生更不可掉以轻心，应善于诊断学习，确保领先优势。
“期中考试的性质就是诊断性考试，重点在于考查学生对学习的诊断能力。一是诊断学生在学习上存在什么问题，二是诊断老师在教学上存在什么问题。”晨报教育初中课程教学负责人说，“另外，考后分析很重要，应该透过成绩看本质。家长和老师一起协助孩子诊断学习，揪出孩子的学科薄弱点以及不良的学习习惯，挖掘深层次的学习问题，及时做出调整，彻底根除学习的症结所在，争取在期末考试中打个‘翻身仗’。”
学生失分六大原因：
马虎丢分：审题存在问题，看错题、抄错数、心算“短路”、正负号未区分(包括移项要变号)、还没将题意理解到位就着急下笔答题等，这些都是孩子出错的主要原因。
习惯丢分：做题速度慢，本来1个小时可以完成的作业，拖拖拉拉做了2个多小时。注意力不集中，没有良好的学习习惯。
漏洞丢分：基础知识掌握不牢固，追求难题，忽略基础。
过程丢分：解题思路和方法存在问题，遗漏步骤，不会变换做题方法，不会举一反三。此外，有些孩子在考试中为了节省时间，喜欢省略步骤，但是理科很多题是按步骤得分的。统筹丢分：综合运用和解题能力不足，遇到综合性大题无从下手，发散性思维差，解题思路窄。
心理紧张丢分：不考不错、一考就错，考后一分析都会。考试紧张，心态不好。
第二篇：2012小升初备战攻略——英语
1、小升初这一年在时间上有无什么重要的节点?有哪些比赛建议参加?
确定目标，越早越好
常见的小升初有三大途径。
第一类是常规途径，即电脑派位;优点：省时省力，但分配到的学校师资硬件、校风校纪可能不能让家长满意。
第二类是择校途径，分别是名校联考或单考，这两种考试都需要家长斗智斗勇;
第三类是特色途径，如果小孩有体育、艺术方面的特长，可走特长生之路，但是每间学校对特长生的招收名额不多。
所以第二种择校考试，尤其是对那些现在水平并不高的学生，时间非常宝贵，有目标，有针对性更是非常重要，在此期间适当的参加能够让自己增加“附加值”的一些证书考试。
首先要做好时间节点的把握：
2011年11月-2012 年寒假进行奥英专项辅导训练
2012年 3 月初奥英考试报名
2012 年4 月初进行奥英赛初赛
2012 年4 月中下旬奥英赛决赛
2012 年5 月初各名校小升初考试报名;拿到各校准考证后，安排备考、实战模拟、
制定应考方案
2012 年6 月初小升初择校考试
2012 年6 月中旬招考工作结束，成绩放榜
2、像华英、石门这些热门的学校，考试要求有何区别?备考时候应该如何准备?侧重哪方面?
按照往年的小升初出题模式和不同区域小学英语教材的特色，华英学校的小升初考题相对来说会更侧重听力、词汇和交际能力运用等类型的题目，而石门学校的考题则更注重词汇量，灵活运用语法知识点和短文阅读理解、阅读速度这几个方面的考核。不过每年的考试都在变，但是相应的都不会超出新课标教学大纲的难度和要求，所以只要扎实的掌握好学校里面要求掌握的知识，就是打好小升初胜仗的第一步。
接下来
第一阶段：2011.10-12备考目标：把基础知识部分(包括语音、单词和词组的积累、语法知识等)系统地梳理一遍，这是择校考试和初中英语学习中非常重要的部分。
第二阶段：2012.1-2备考目标：结合往年考题，按考查的知识板块，分专题归纳总结，各个击破。
第三阶段：2012.3-4备考目标：提升应考技巧。做题时学会合理分配时间。
第四阶段：2012.5-备考目标：综合训练，通过模拟题和真题演练，提高解题和得分能力。
3、像中等、临界的考生，在备考时候应该怎么样搏一搏，怎样安排，可以推荐些课程。
选择适合自己的辅导班
毕竟小升初还是考成绩说话，真实力才是好学校看重的。尤其是一些针对学校的辅导班针对性非常强，相对来说不仅节省了孩子的时间而且减轻了孩子的负担，对家长来说也是很好的选择，省钱省心又省力。但是选择小升初辅导班一定要适合自己，根据自己的需求进行选择。
对于成绩比较薄弱的六年级学生来说，词汇的积累和阅读的训练每天必不可少，而语法知识欠缺的学生则需要寻找适合的语法突破班，在短时间内掌握梳理和巩固整个小学阶段的语法知识点。对于平时基础一般但是想短时间突破和提升成绩的学生来说，应考技巧的训练是制胜的关键，考试技巧运用得好，在考试中提高10分左右是完全可以达到的。
三、尽早准备，留心各种信息
尽早准备，帮孩子打探个重点中学的信息。招生信息，试题资料，校风校貌，一个都不能少。小学择校看老师，中学择校看风气。处于青春期的孩子最容易受到不良风气的影响，因此选择学习氛围良好的学校尤为重要。此外家长一定要保持一个良好的心态，这样可以对孩子保持心态平和产生有利的影响。
四、总是“老马失蹄”的学生需要培养良好的学习习惯
很多学生都有这样的问题就是，平常学得还可以，考试成绩却不理想。原因可能有几个：一是平时学得比较“浮”，题目经常是有人提醒，或者听老师讲懂得，平常看起来还可以，其实他恰恰却缺少了考试时最重要的东西：独立思考和平时的训练。这样的孩子考试时经常找不到解题思路，出来别人一说又恍然大悟。二是平常比较马虎，做题态度一直不认真，经常得出一个答案，然后错了又赶忙改一个，这样的孩子考试时没有人告诉对错，就往往做错题目了。三是考试缺乏技巧，一上来一个难题一下就懵了，以后会的也不会了。
第三篇：2012上海小升初指导全攻略（范文模版）
2012上海小升初指导全攻略
选自智康1对1小升初考试研究组
新学期之后，小升初战火硝烟弥漫，怎样增加孩子升入名校的砝码成为家长最关心的教育问题。上海智康1对1小升初资深专家针对家长所担心的应考问题，为考生答疑解惑，助考生顺利摘星。
上海知名的重点初中一般会在每年的三月至四月间发布招生简章。小学毕业班的学生可在规定的时间段投递简历(资料)。学校根据学生的简历来预约面试(某些学校采取家长面试)，最后决定是否录取。
小升初投递的简历质量决定了学校是否会给予面试的机会。一般来说，简历中应有：户口簿复印件、有关的有效证书复印件、学生综合素质评价材料(包括
四、五年级的学习成绩和品德评语复印件)。如果还能获得市、区优秀少年队员更会给您孩子的简历增色不少。
每年小升初的学生约12万，上海知名初中每年招生人数在3万左右，平均每4个学生中只有1位学生能获得知名初中的青睐。然而，要进入上海市教育部门直属的重点高中附属初中部，录取比例就更低了。因此，家长们在孩子小升初的前几年就要为学生提前做好规划，给孩子的简历锦上添花，确保被名校录取。
家长可以对以下几个大赛重点关注：语文：“七彩现场写作”、“沪港杯”;数学：“小机灵杯”、“希望杯”;英语：“星级考(口试、笔试)”、“全国小学生英语竞赛”等。
2012年备战小升初之数学竞赛篇——四大杯赛
1。“走美杯”(“走进美妙的数学花园”的简称)思维竞赛以发现“数学之美、之用”为基本理念，难度最高;
2。“小机灵杯”思维竞赛难度居次，注重对学生的奥数能力的考查;
3。“中环杯”思维竞赛难度一般，但在综合性方面最为突出;
4。“希望杯”思维竞赛相对来说最为基础，是为鼓励和引导中小学生学好数学课程中的基础内容而设，再加以适当拓宽学生的知识面。
“走进美妙的数学花园”最有难度
首先，“走美杯”在“资历”上其实是数学竞赛中的后起之秀。这个杯赛注重对图形思维作考核，凭借新颖的考试形式以及最高的竞赛难度，在小学升学过程中能起到相应的作用。这个杯赛是按照比例设奖的，分别为一等奖5%、二等奖10%、三等奖15%。“走美杯”考生名次张榜公布，并且考完后迅速出成绩，在透明度和速度上还是有一定说服力的。
考前建议：考前1至2周内，学生需做好历年真题并深入分析，举一反三，这将直接决
定孩子在考试中的表现。
尤其要注意三方面的加强：
1。知识广度：比赛考察到的东西都是具有规律性的，找到相同题型规律解题，是可以事半功倍的;
2。题目难度：学习与练习的难度非常重要，孩子只有在掌握难度题目之后，简单题才会变得更简单，因为只有站得高，才能看得远;
3。吃透学通：题目不在多，在于精。一道经典的题目，不一定很难，但必须要吃透，可以做到举一反三。
“走美杯”中小学生思维竞赛报名截止时间：每年12月底考试时间：第二年3月中上旬
小机灵杯、中环杯：重视综合、适当难度
“小机灵杯”和“中环杯”的难度分别位居第二及第三，适合小学三年级至五年级的学生报考。“小机灵”竞赛全部为填空题，但难度较高，注重考察学生的思维能力。
“中环杯”竞赛设有填空题和动手动脑题，其中动手动脑题需要写全过程，每步都有相应的步骤分，最后一道“动手题”更是“中环杯”所独有的特色，难度略低于“小机灵”。“中环杯”从考试形式和内容上来看都最为全面和严密，在综合性和代表性上可“称最”，其初赛的获奖率大致在25%，决赛
一、
二、三等奖的获奖率分别为：1%、2%、3%。
(重点知识详见)
相关提醒：智康小编提醒大家注意，开学升五年级的学生如果在今年再计划考“中环杯”，其实已经迟了。根据中环杯的考试流程，每年9月下旬到10月中旬是报名时间，11月中旬到下旬左右凭报名费收据换准考证和资料。12月下旬初试。经过半个月左右的时间，公布笔试成绩。之后进入决赛的选手在来年3月中旬举行全市统一考试。4月初左右公布最终获奖名单。
然而，初中录取工作早在2月就开始了，大部分学校在
4、5月已进入招生尾声了。这对进入决赛的考生来说，自己心仪的初中考试录取的时候，自己的决赛成绩却往往还在“天上飘”，甚至还没来得及赴考。所以，有意考“中环杯”的学生必须要在四年级内拿到这张证书。提醒学生要熟悉各门考试的最佳报考时间，英语也是一样，要是错过了今年8月的星级考，就要等到明3月那一场，对五年级学生来说又“迟到了”。
“小机灵”杯小学生数学竞赛
初赛时间：复赛时间：次年2月
“中环杯”中小学生思维竞赛
初赛时间：每年12月底决赛时间：次年3月底4月初
考出“希望杯”最有希望
“希望杯”相对来说最为基础，对考生要求最低。初赛全为填空题，决赛难度稍有提升，有4-5道解答题要求考生写过程。
“希望杯”分小学
四、五年级，预初、初中
一、二年级和三年级，高中
一、二年级六个层次分别命题。由于其试题内容不超出现行数学教学大纲，不超出教学进度，所以基本上比较贴近现行的数学课本，有源于课本，高于课本。对于初次参加数学类竞赛的考生来说，考出“希望杯”是最有希望的。
全国“希望杯”数学竞赛
初赛时间：每年的3月中旬(星期日)上午8：30至10：00
决赛时间：每年的4月中旬(星期日)上午8：30至10：00
第四篇：2012小升初面试技巧攻略
剑桥国际教育.cn微博：weibo.com/cgeschina
2012小升初面试技巧攻略
每个小升初学生在面试中都必须要做的是，精心准备能力展示中的自我介绍。最好能准备一分钟，三分钟，五分钟等几个版本，根据老师的不同要求而自然地发挥。讲解的时候，要充满热情，最好能配合手势。
1、每个小升初学生都必须要做的是，精心准备能力展示中的自我介绍。最好能准备一分钟，三分钟，五分钟等几个版本，根据老师的不同要求而自然地发挥。讲解的时候，要充满热情，最好能配合手势。
2、主动参与。有的重点中学面试的时候不是跟老师互动，而是把学生分组，进行小组间的讨论。这就需要学生在讨论中能够表现出创新思维、团队合作意识、总结和分析的能力等等。
3、有问必答，且要多答。在面试中，老师提了一个问题之后，学生要根据要求去回答问题，而且尽可能多地表现自己的优势。有的八人教育的学员曾经介绍自己的经验说，他在回答完老师的问题后，主动要求再介绍一下自己的特长，老师同意了，他便着重介绍了自己比赛和获奖情况，老师听后很满意，他最终被录取了。
4、小升初家长也不能懈怠，甚至可以决定孩子的成败。因为家长的表现能一定程度上地体现学生成长环境，因此如果家长出现比较严重的错误，会直接影响到学生的面试成绩。某重点校面试演讲题目
1、谈谈你最尊敬的一个人
2、评价一下爸爸和妈妈的一次冲突
3、“行百里者半九十”
4、“天时不如地利，地利不如人和”
5、“假如我是老师”
6、“你的课余生活”
7、当朋友误会了你怎么办
8、讲一件令你高兴的事
9、环保从我做起
10、“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”
11、“人生自古谁无死，留取丹心照汗青”
12、名利轻于鸿毛
13、诚信
14、当鸡头比当凤尾好
面试是以一对一聊天交流形式进行：
主要考核：
1、在自主学习能力方面：
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主要是看孩子是否有良好的学习习惯，能否掌握了科学的学习方法，能自主学习，并取得优秀学习成绩。在这方面主要看学生在学校的学习成绩是否是全优，问问他是平时是怎么学习的。
2、爱心与责任：
这方面的考核主要让孩子说说自己平时都看到哪些让自己感动的事，说说自己做过哪些值得骄傲的事，是否关注生活小事、社会热点问题、关注国家大事。
很多学生说起来显得很苍白、很假，但一些学生说起来会让人心酸，记得一个小女孩说她妈妈为了帮助她做几道奥数题，因为要赶在第二天一早交，从晚上到第二天早上，熬了一夜，妈妈身体本来就不好，第二天就病了，她觉得特别对不起妈妈，觉得以后自己以后一定要努力学习，要靠自己，让妈妈少操心，小姑娘很激动，说着说着，马上就要开始掉眼泪。
在关心国家大事和社会热点问题的交流上，有的学生竟然不知道这次四川的地震发生在哪里，这样的学生最终还是没有被录取。
对于一个在特长领域非常强，很有创新想法的孩子，我在他的综合素质考核手册班主任的评语里看到：几乎每个学期都有班主任对他提出忠告建议，希望他能多团结和关爱同学，多为班级集体做些事，情绪要学会更好控制和调整，少发脾气，这样的学生最终还是没有被录取。
3、在领导与协作能力上：
主要问问学生是否是班干部，是怎么当的，怎么才能当好班干部，如果不是班干部会问问他在班里都做些什么，假如班干部不称职，你会怎么样去协助他等相关问题。(在讲究团队合作的时代，一个人在生活中如果没有领导能力，那他就要具备协作他人的能力)
4、在创新精神考核上：
我们设置的是考核学生解决生活问题的一些办法，看看学生是否具有新的思路和想法。比如说利用发明方法中的组合法，联想法，联系生活，说说一些可以去做开发的新产品。这环节有的学生就很有创意。
5、在自我规划和实践方面
主要考核学生是否有远大志向，自己该怎么去努力，并问问他之前是怎么实现自己的目标的，从中判断是否具有自我规划和实践能力。
根据以上几个方面综合打分，最后选出综合分突出的学生。
第五篇：家长诉说自己孩子的小升初攻略
“好多题都没见过，不会做。”这是2013年参加小升初考试的孩子，走出考场后跟家长说的最多的一句话。
芳芳同学在今年的小升初考试中取得了优异的成绩，她的妈妈王女士就跟我们分享了孩子在小学6年级时，她是怎么帮助孩子学习的。
六年级上学期即择校前一年的7月-当年2月：
王女士在6月时，咨询了郑州市大大小小10多家的课外辅导机构，她说其实选定一家适合自己孩子的最重要。芳芳之前没有学过奥数和新概念，课内成绩98分左右，王女士是就选了天材教育给芳芳参加了名校定向培养的课程。7月-2月芳芳在辅导老师的安排下，学完了小升初考试需要掌握的所有课外知识点。
六年级的寒假即择校当年的1月-2月：
过年了，王女士认为该玩的时候还是要让孩子放松。跟辅导老师沟通了自己的想法后，辅导老师建议芳芳也要提升做题的技巧，所以寒假期间芳芳也适当的安排了课程，掌握不同的题型的做题技巧。
六年级下学期即择校当年的3月-6月：
3月-4月，芳芳进行全面的查漏补缺，进一步暴露问题，补上之前没有掌握牢固的知识点。王女士说芳芳在这2个月中，压力很大，显得非常急躁，她就也不问什么“今天老师讲的都会不会?”等问题。只是尽可能的保证芳芳的营养和足够的休息时间，并多加鼓励。5月-6月，辅导老师让芳芳开始做真题，再一次找出薄弱的地方，提高解题技巧及得分的能力。
小升初成绩出来之后，芳芳跟我们说：“她能考的这么好，妈妈给了她很大的帮助。一直都给我很大的自由，帮我挑选了适合的辅导机构后，就让我自己配合老师学习，我也没有觉得自己太累，一般学习累了我就睡觉。”王女士跟我们说：“我也没有想到芳芳能考出这么好的成绩，本来我是想着她能考上第二目标学校我就很满意了。现在想想我觉得最重要的是给孩子选择一个适合的辅导机构，我们做家长的只要让孩子保证充足的营养与休息，就够了!”