北京小升初政策范文

第一篇：北京小升初政策范文

小升初备战：北京小升初入学途径解读

随着2014北京小升初的慢慢临近，无数家长也随即紧张起来，面对升学的种种途径不知何去何从。根据这一现象，剑桥国际在这里详细总结了 “小升初”升学的几大途径，希望能够帮助家长们顺利度过难关。

1、划片入学

划片入学主要是针对公办学校的入学途径，即小学毕业后实行免试就近划片对口入学。学生持相应的学籍证明，就可在小学相应对口的初中报名就读。

2、 推优

是由小学在区教委规定比例内依据综合素质评价结果推荐优秀毕业生，由各区县教委负责组织实施。“推优”有各种标准：如学生的身体素质、综合素质、三好学生、优秀学生干部和学业成绩等，符合这些条件的学生被学校选出，向重点中学推荐。

3、电脑派位

是指在报名人数超出可以招生人数时，所采取的一种通过电脑产生入选号码的方式确定学生。随机派位由区县教委统一组织，邀请相关单位和家长代表参与。

4、特长生

主要指在科技、文艺、体育三个方面表现突出、在升学前一年内取得相应比赛、竞赛名次获得证书，经过各区县教委特长生资格认证，参加测试合格，从而被重点或传统对应项目中学录取。特长生是近年来小升初的一种升学方式，很多家长认为这是进入名校的捷径。实际上，在小升初择校中，特长无疑是最快捷的，但是也是最没有把握的。特长本身就是孩子的兴趣或者超出同龄人的一种能力，但是如果仅仅为了升学而去强迫学习某一类特长，会对孩子造成一些不利的影响。

5、点招

这是一些重点中学一种不公开、不透明却很有效的小升初招生方式。重点中学通过自己办培训班或与某个机构联合办培训班或授权某个机构办培训班或虽不办培训班但定期考试等的形式选拔学生的一种方式。由于点招信息的特殊性，几乎所有的学校和家长对于这方面的信息都是保密的。在点招中，数学是最重要的，其次是英语。授课、考试的难度很大，是真正的选拔性的，因此多数人会被淘汰，越知名的中学淘汰率越高。

6、占坑

就是在各种目标中学的培训班里占一个名额，因为这些培训班几乎都是跟中学挂钩的，

中学会在这些培训班里挑选优秀的孩子，所以占坑很重要，特别是每次考试的成绩，对于今后能不能从坑里出去进入自己的理想中学是关键。但培训学校也有优劣之分，所以家长在选择时一定要擦亮眼睛。

总的来说，小升初的升学途径各有利弊，家长应根据孩子的个人特点选择恰当的途径，提前开始准备，才能最终选择到理想的学校。

第二篇：小升初政策

1. 学区划分

根据《安阳市人民政府办公室转发市教育局关于市区行政区划调整后中小学招生工作的意见的通知》(安政办〔2009〕39号)规定，市区初中招生实行学区招生，初中招生划定的学区基本不变。根据行政区划调整的实际，凡允许进我局属初中就读的小学，原则上不变。

2. 招生对象和条件

(1)具有学区内市区户口的小学毕业生。

(2)进城务工人员子女的小学毕业生。

3. 报名时间和方法

(1)报名时间：2013年6月28日—7月2日。

(2)报名程序和方法：

市区小学毕业生升初中，报名依次按如下步骤进行：1.小学收集审验学生有关报名证件，审验报名资格，确定符合报名条件学生并完善报名信息;2.市教育局给小学和初中发放用户名和密码;3.区教育局持审验合格后的本辖区小学进城务工人员子女手续到市教育局进行资格审查;4.小学利用网上报名程序为本校学生打印志愿征集表，组织学生填报志愿;

5.小学以本学校为单位依据学生填报志愿信息进行集体网上报名;6.小学依据网上报名确认的信息打印本校学生报名卡片、报名证和汇总表;7.区教育局带审验合格后的本辖区小学学生的户口本、报名卡片、汇总表等到市教育局进行报名资格审核，符合报名条件的学生由市教育局在学生报名卡片上盖章，不符合报名条件的学生按规定程序删除该生报名信息;8.初中利用网上报名程序打印第一志愿报本学校的学生信息;9.小学和初中学校到指定地点校对学生报名信息，初中学校对学生报名资格审核合格后在学生报名证相片上盖骑缝章，对于审核中发现的不符合报名条件的学生进行登记，小学和初中双方签字后报市教育局基础教育二科，由基础教育二科汇总后从报名数据库中一并删除。

返市生由家长和学生本人持学区内的户口本、房产证、学籍证明或毕业证及近期彩色二寸免冠照片两张到我局办理有关手续后，按时到指定地点报名。返市生户籍需 满足学生与户主是父子或母子关系，或者返市生户籍在祖父母或外祖父母户口上的，其父母至少一方的户口也必须在本户口上。将户籍迁入亲戚朋友户口本上的返市 生不参加电脑派位，可于8月11日持户口本、学籍证明到指定地点(市八中)，经市教育局基础教育二科认定后直接安排到电脑派位未满的初中学校就读。

在市区学区内小学就读且有正式学籍的进城务工人员子女，确需在我市就读初中者，应由家长出具以下证明：①进城务工人员子女入学资格认定表(附件2);②户籍证明(户口本、学生父母务工一方的身份证、暂住证);③务工证明(父母一方在劳动保障部门办理的劳动用工备案手续或工商行政部门颁发的营业执照)。由学生就读小学所在的区教育局到我局办理有关手续。

其他情况的进城务工人员子女适龄生确需在我市就读初中者，家长于8月11日持上述手续到指定地点(市八中)，经市教育局基础教育二科认定后直接安排到电脑派位未满的初中学校就读。

4. 志愿填报

按照义务教育阶段免试、就近入学原则，每名学生需在本片内选择四所中学，分别作为第

一、第

二、第

三、第四志愿。对于片内的第

一、第

二、第

三、第四志愿必须填报，不得空缺，不得重复。任何学生不得重复报名。

为了方便家长及学生，对于双(多)胞胎子女，家长可自愿申请(可申请也可不申请)双(多)胞胎以一个学生身份填报志愿并参加派位，对于以一个学生身份参加派位并被学校录取的双(多)胞胎学生，录取学校一并接收双(多)胞胎学生入学。

学校、教师要为学生提供客观准确的招生信息，学生和家长要实事求是，切实选准志愿，志愿一经提交，不得更改。

5. 录取办法

按照免试划片相对就近入学的原则，使用电脑派位和手工调整相结合的方法进行招生。

(1)报名人数不超过招生计划的学校，直接录取报名学生;报名人数超过招生计划的学校，实行电脑派位一次录满招生计划。

(2) 我局按照“第一志愿、第二志愿、第三志愿、第四志愿”的顺序进行电脑派位。未被第一志愿学校录取的学生，参加第二志愿学校招生计划剩余名额的电脑派位，如 果所报第二志愿学校的第一志愿学生已录满招生计划，这些学生将不再参加第二志愿学校的电脑派位;未被第二志愿学校录取的学生，参加第三志愿学校招生计划剩 余名额的电脑派位，如果所报第三志愿学校的第

一、二志愿学生已录满招生计划，这些学生将不再参加第三志愿学校的电脑派位;未被第三志愿学校录取的学生，参 加第四志愿学校招生计划剩余名额的电脑派位，如果所报第四志愿学校的第

一、

二、三志愿学生已录满招生计划，这些学生将不再参加第四志愿学校的电脑派位。

(3)经电脑派位未被录取的学生，由我局统一按相对就近的原则，调整到计划录取未满的初中。

6. 部分学校招生特别说明

(1)市钢城小学、钢二路小学、钢三路小学的毕业生第一志愿报市第六十三中(梅园中学)的，可直接录取;第一志愿报其他学校未被录取、且第二志愿报市第六十三中(梅园中学)的也可直接录取。除此之外，市第六十三中(梅园中学)再面向西片招生170人，面向南片招生70人，面向北片招生50人。

(2) 经省教育厅批准，今年市六十五中(曙光学校)等八所学校招收特长生。分别为：市六十五中(曙光学校)招收围棋棋艺特长生，市六十四中(幸福中学)招收书法 艺术特长生，市六十六中(师院附中)招收美术艺术特长生，市二十一中招收艺术(美术)特长生，市二十中招收国学艺术特长生，市五中招收竞技体育(无线电测 向运动)特长生，市七中招收计算机绘画特长生，市八中招收科技体育(航模)特长生。特长生招生学校在市区学区范围内招收特长生各50名。招生过程中不得进行文化课考试，招生学校不得收取报名学生任何费用。招收特长生的具体办法依照《安阳市教育局关于2013年市区初中特长生招生工作的通知》(安教基二〔2013〕242号)，被录取的学生不再参加市区初中电脑派位。

(3)市第六十中学(安林李珍学校)的小学毕业生，属学区内市区户口的，纳入西片招生，允许报第一志愿;第一志愿未被录取的，直接回本学校就读初中。

(4)安阳特殊教育学校单独招生。

四、民办学校招生

民办学校自主招生。经市昼锦中学(民办学校)申请，市教育局同意，该校今年面向市区电脑派位招生200人，报名时间为8月12日， 报名地点为昼锦中学，报名学生必须已经具备市区电脑派位招生的资格。如报名人数不超过招生计划，直接录取报名学生;报名人数超过招生计划，则实行电脑派位 一次录满招生计划。昼锦中学电脑派位招生由昼锦中学组织实施，市教育局纪检监察室、基础教育二科监督。昼锦中学按照民办学校收费标准收费，学生可自愿选 报，被录取的学生按照民办学校收费标准交费。

昼锦中学要按照本校与安阳市一中分校签订了2013年联合培养初中学生的协议，认真进行招生政策与招生工作的宣传，争取学生、家长和社会的理解、配合与支持，确保今年招生工作的稳定。根据协议，在2016年昼锦中学毕业的全体学生中，按本届学生在初二上期(占10%)、初二下期(占30%)和初三上期(占60%)三次期末成绩之和进行从高到低排序，且综合素质评定等次为B级以上，确定前200名的学生。在2016年中招中，这200名学生可报考一中分校，也可报考其它普通高中，未被其它普通高中录取的学生，一中分校要按照协议予以录取，且不占用一中分校正常的招生计划。市一中分校与昼锦中学联合培养协议，不影响昼锦中学2016年学生参加中招考试的分配生政策。

五、注意事项

1. 招生工作涉及千家万户，关系到社会稳定。因此，招生政策的制定，招生工作各个环节的组织，都要有利于社会的稳定，在稳定的基础上有计划、有步骤地深化招生制度改革。各单位要严格遵守《河南省教育厅关于进一步做好义务教育阶段学校招生工作的通知》(教基一〔2013〕246号)文件精神，并认真做好招生宣传工作，增加工作的透明度，取得社会各界的理解和支持。各县(市、区)、各中小学均须成立中小学招生工作领导小组，由主要领导任组长。各县(市、区)教育局要于7月15日前，将今年小学、初中招生工作方案、招生工作领导小组名单并注明联系电话及联系人，报我局基础教育一科与基础教育二科。

2. 招生工作结束后，各县(市、区)的招生工作总结，于8月25日前报我局基础教育一科与基础教育二科。

初中招生工作结束后，市教育局将对学区内的小学以班为单位，进行志愿填报情况分析，并对认真进行招生政策宣传，指导学生填报志愿合理的小学班主任进行表彰。

各县(市、区)教体局、各有关学校要使用教育部《全国中小学生学籍管理系统》为新生建立电子档案。新生入学一个月内，各小学、初中学校要将新生基本信息录入、上报至《全国中小学生学籍管理系统》。

各县(市、区)教体局、有关学校严格遵守招生纪律。对在招生工作中的违纪问题，要按照《安阳市教育局、安阳市人民政府纠正行业不正之风办公室、安阳市公安局关于对市区初中招生违纪舞弊问题的处理意见》(安教基〔2006〕92号)规定，对有关责任人作出党纪、政纪处分。市教育局举报电话：51168

22、5116815，5116821。

第三篇：2014小升初政策

上周，广州市教育局举行小升初招生工作媒体通气会。今年广州小升初各校招生时间确定：在小学毕业考后，小升初招生开始，公办学校在先，民办学校紧跟其后，最后是公办学校的电脑派位，每位毕业生最多有5次升学机会。对于这5次升学机会，有些家长在选择与搭配上有点迷惑，《求学指南》本周特别为你解析。

一个机会也不放过：4天有5场考试或面试

据广州市教育局规定，今年，所有公校面试和民校考试都在小学毕业考之后进行，按考试时间次序，每位考生最多有五个机会小升初：

第1个机会是市属外国语学校，也就是广州外国语学校。该校在小学毕业考之后首拔头筹，第一个进行招生面试，全市的考生都可以报名参加。

第2个机会是区属外国语学校，在市属外国语学校面试翌日开始面试，招生对象仅限本区。

第3、第4个机会是民办学校招生。民办学校安排在同一天招生，各民校可自行将笔试安排在上午或下午进行。如果报考了两所民校，最多可获得两个机会。第5个机会是电脑派位，这个可谓“保底选择”，所有没有被录取的考生都可通过电脑派位进入普通中学学习。

如果5次升学机会都不放弃，一位小学毕业生将面临考试“连轴转”的情形，先考小学毕业考，再是市属外国语面试，区属外国语面试，然后是民校上、下午笔试。也就是要在4天时间里进行5场考试或面试，有家长认为这是最奔波的一届小升初。

民校笔试与面试：权重比例多大?

今年民校招生还有一个变化是，部分民校增加了面试的安排。例如育才实验学校，今年考试改为“能力测评+面试”的形式，在次序上先笔试再面试。广雅实验也透露，会在笔试之后增加面试环节，但该校并非对申请的学生大范围面试，而是先由学生递交自荐材料，再由学校从中甄选入围，最终再根据面试情况给予学生报考优惠。

根据教育部门的要求，民校面试需在小学毕业考之后进行。而小学毕业考到民校笔试之间，只有三四天时间，中间还有市、区外国语学校面试。所以，民校面试最有可能安排在民校笔试之后进行，由于民校笔试与电脑派位之间还有十多天时间，有充裕的时间安排面试，再加上各民校同一天考试，除上下午考试会竞争生源外，同一时段的考试并没有生源之争。

由于部分民校会面试，于是笔试与面试的权重、比例等成为家长关心的问题。广州市民办教育负责人称，民校今年的招生录取仍会以笔试成绩为主，面试只是作为录取的参考。如果作为“参考”，那么面试的功能很有可能是“确认”和“加分”，也就是民校通过面试确认这是一位尖子生，或者通过面试给优秀者在录取时适当的“加分”优惠。

升学策略

第1次、第2次机会：

最关键是获得面试机会

前两次机会都是外国语学校，区别在于第1次机会是市属外国语学校，也即广州外国语学校，第2次机会是区属外国语学校，目前公办区属外国语学校有10所左右，其中天河、越秀和海珠2所、荔湾、白云、花都、萝岗各1所。区属外国语学校面向本区招生，荔湾、白云、花都、萝岗四个区的家长报考区属外国语学校只有1个机会，但天河、越秀和海珠的学生报考区属外国语学校，理论是有2个机会。

由于区属外国语学校的面试被安排在一天时间里，对天河、越秀和海珠的学生便产生了两个问题：一是“可以同时报考区内两所外国语学校吗?”比如天河区学生，可以同时报考天河外国语学校和华颖外国语学校吗?往年由于两校考试不在同一时间，彼此之间不冲突，今年两校挤在同一天，鱼和熊掌能兼得吗?二是即使可以同时报考，面试时间也恰好可以错开，但要在一天时间内奔波于两所外国语学校之间面试，也会相当疲惫。

外国语学校目前只是定下免试面谈的基调，但具体的面谈方案尚未出台。按早先公布的两个备选方案，一个是先由电脑随机筛选出入围的面试名单再面试，另一个是让学校先选拔三成学生，然后再面试。目前外国语学校大多力撑第二个备选方案。按第二个备选方案来看，获得外国语学校的面试机会，要么是成绩和资历足够优秀，能够进入30%的提前选拔面试名单，要么是听从电脑随机筛选的结果。由此可见，对于普通学生，想要获得外国语学校的面试机会，其实并不容易。

第2次、第3次机会：最担心相互撞车

教育局只是公布了外国语学校面试和民校考试时间，并没有明确各校的录取时间节点。家长们比较担心的是，外国语学校录取与民校考试之间相互撞车。考虑到区属外国语学校“抢生源”的因素，区属外国语学校一面试完，就有可能当场或当晚公布录取结果，第二天就要求家长到学校报到确认缴费，而第二天还有许多家长要参加民校考试，这种撞车的现象在往年都曾发生过。

还有一个问题是，外国语学校面试与民校考试也有可能相互撞车。市属外国语学校和区属外国语学校只是公布了面试的起始时间，并没有公布了面试的结束时间，如果某个外国语学校报名人数多，招生人数多，面试又拖沓，很有可能需要两三天时间面试，而民校是在区属外国语学校面试开始的第二天进行考试。这样，外国语学校面试之间可能相互撞车，外国语学校面试与民校考试之间也可能相互撞车。

所以，录取与考试、面试与考试之间的相互撞车，很有可能让学生的5次升学机会，减少到2～3次。有关部门提醒家长要心里有底，做好理性选择。也有教育专家和家长呼吁，能否让孩子参加完所有的面试和考试，再根据录取结果及充分考虑后的意向选择学校，但这种建议显然不利于各校争抢生源。

第3次、第4次机会：如何选择上、下午场?

笔试安排在上午或下午进行。如果报考了两所民校，最多可获得两个机会。民校考试今年有一个新变化是“大联盟”解散，“小联盟”保留。“小联盟”的5所学校一般是安排在上午考试，这个考试时间估计今年也不会变化。“大联盟”原来也是在上午考试，但今年解散之后，15所学校是选择上午还是选择下午，则难说。

业内人士预计，部分办学质量较好、录取分数较高的学校可能会选择上午考试，也有个别学校希望错开高峰选择下午考试。总之，上午考试有利于争分夺秒竞争尖子生，下午考试有利于撒开大网争取中等生。

此外，单考学校是选择上午还是选择下午，也还没有水落石出。有没有必要让孩子同时参加上、下午两场考试?这是见仁见智的问题。按往年的经验，上午考试的民校与下午考试的民校，在办学质量、录取分数等方面是有稍微差别的，上午考试可以冲一冲目标民校，下午考试可以做个保底。

【LV4】思考的鱼—李高奇(2456518970) 2014-02-19 13:57:10

【LV4】‖▍青春 烟消云散﹏(25984707) 2014-02-19 16:12:09

广东广雅中学花都实验学校正式揭牌

来源：广雅中学网站

2月14日下午，花都区邝维煜纪念中学(广东广雅中学花都实验学校)揭牌仪式在邝维煜纪念中学举行，花都区委书记杨雁文、组织部长叶志良、副区长李荣渝、花都区教育局局长王良平、广东广雅中学校长叶丽琳、党委书记林良驹、广雅实体教育总监黄永光、广东广雅中学副校长龙国华、校长助理何伟钊、邝维煜纪念中学党委书记江建成等出席了揭牌仪式。

花都区委组织部叶志良部长宣读了花都区邝维煜纪念中学(广东广雅中学花都实验学校)新任校长何伟钊和名誉校长黄永光的任职决定并颁发聘书。

花都区邝维煜纪念中学(广东广雅中学花都实验学校)新任校长何伟钊、广雅中学校长叶丽琳、花都区委书记杨雁文分别发表了讲话。

未来三年，我校将精心选派广雅的骨干团队，积极融合广雅的先进理念，充分利用广雅的丰富资源，以“共建、共享、共赢”为目标，进一步提升邝中的办学水平与社会影响力，将邝中打造成“学生向往、家长认同”的优质学校，为花都区教育实力的提升作出广雅的一份贡献。

【LV4】‖▍青春 烟消云散﹏(25984707) 2014-02-19 16:16:0

4屈哨兵：如何确保面谈公平公正?

来源：羊城晚报

每年市政协举行的咨询问政会上，广州市教育局局长屈哨兵都会到场接受委员的问政。会后，羊城晚报记者向他提出了采访要求，他爽快地答应了。他不仅回应了当前市民关心的热点话题，透露了改革的利好，也指出了未来广州教育的发展方向。

关键词：公正招考

教育局会发布细则

羊城晚报：广州每年的小升初考试政策一年一变，对此家长都觉得太乱了，让人无所适从。

屈哨兵：政策的调整反映社会对教育的需求，其实整体上大的方向——小升初免试和就近入学一直是国家很稳定的教育政策，而现在我们也强调具体操作和实践路径要问计于民，采取过渡的方式，采取广纳民意、调研、逐渐推行的方式，使得义务教育整体格局有温和平稳的环境。

羊城晚报：公办外国语学校的小升初，如何保证它们的选拔是公平公正的?屈哨兵：我们有三个原则是要坚持的。一是争取市办学校、区管学校分类管理。二是在报名达到一定的饱和状态下，采取抽签的方式来决定应试名单。三是面谈如何做到公正，我们要求公办学校要做出表率，先行先试积累经验。

羊城晚报：外国语学校招生改面谈，但老百姓都担心面谈会有猫腻或暗箱操作，您怎么看?

屈哨兵：选拔过程能否接受社会监督是广大家长关注的，包括面试过程中能否有机会参与。对于如何确保面谈的公正、公平，在这一点上我们要充分相信学校和约定的组织者。教育局也会发布一些细则，尽量让考试更完美些。

关键词：教育改革

不做鸵鸟继续推进

羊城晚报：您担任广州市教育局长两年多来，感觉广州教育面对的挑战有哪些?

屈哨兵：有三个挑战，第一城市化过程中所面对的挑战，要解决外来务工人员子女到广州所涉及的公平教育;第二个挑战是城乡一体化过程中的挑战，不仅是中心城区，我们要把教育做好，两个中心城区和三个副城区的教育也要得到均衡的发展，要通过教师、信息化、学校规划等方式，使这些地区的基础教育更加优质强大;第三个挑战就是国际化进程中的挑战，如何在均衡的基础上做到优质，让广州在先进城市的坐标系当中，确定中心城市的教育中心地位和教育的示范影响力。

羊城晚报：这两年多来，广州教育改革走在了全国的前列，学前教育三年行动计划顺利收官，中考指标分配到校确定在2016年执行，现在正在进行小升初

免试招生的探索。广州教育改革的动力是什么?

屈哨兵：动力有三个 ，一是国家发展对教育现代化提出新要求，教育要有所回应;二是教育本身发展规律，在任何一个阶段教育都不能脱离培养人的使命;三是新型城市化过程中，教育板块要为新型城市化发展助力。

羊城晚报：但在改革当中也遭遇了很多的阻力，比如家长反对推行指标分配到校，反对民校免试等，您是如何看待这些阻力的，如何克服?

屈哨兵：我是这样看的，随着社会的发展，人们对社会的要求一定是多元的，人们对教育的多元化和期盼值不断提高，只有起点没有终点，这是客观必然，我们有思想准备，也不会灰心，推动问题一个一个解决，不做鸵鸟，问需于民，问计于民，尽量使教育离目标更近些。

关键词：小升初

招生规范正在核定

羊城晚报：今年小升初民校大联盟瓦解，各考各的，小升初将连考三天，提供5个录取机会。很多人都吐槽今年的小升初考试会最奔波。

屈哨兵：任何一个方法提出来都会有不同的意见。我觉得家长应该有个基本的判断，不是考十所八所学校才能做选择。要明白绝大多数孩子都是很优秀的，关键是学校的教导能力能否得到社会的公认。我的判断是，目前绝大多数学校都具备教育孩子的基本能力。

羊城晚报：小升初考试取消后，有家长担心有的学校打擦边球，招生行为的规范性如何保证?

屈哨兵：市教育局正在征求意见，准备上报市里面有关部门，核定招生考试的规范，引导学校按照要求办好中小学基础教育各种招生考试。

关键词：幼儿园

继续扶持民办幼儿园

羊城晚报：广州学前教育三年行动计划已经期满，效果怎样?

屈哨兵：去年，全市的公办园已经达到了499间，占全市幼儿园总数的31%，镇中心幼儿园的建设达到目标，个别区几个镇没有落到实处，但也要确保2014年9月实现招生。这里面要说明的是，这些没有达标的幼儿园不是因为钱不到位的问题，而是土地指标的问题。

羊城晚报：去年广州拿出了10个亿扶持民办幼儿园，今年如何?资金如何分配?

屈哨兵：因为今年的市人大预算还没有出来，具体数字还没有。但可以透露的是，今年扶持的金额不会比去年少，我们已经请了一个中介机构来对去年的资金分配进行了评估，结果已经出来了。我们将在此基础上，进行和去年相类似的竞争分配，并将中介评估结果作为二次竞争分配的参考，好的吸收，不好的就改进。

羊城晚报：有委员建议在加强教师流动上可以参照成都的做法，成立区级的教师服务中心，把“学校人”变为“系统人”。你怎么看?

屈哨兵：对于委员的这个建议，从实际上来看，是有一定道理的，包括一些校长建议按服务年限而不是按骨干教师比例来流动教师，这些建议，我们都会充分吸纳，以保证这个文件的最终落地，教师的交流是合理配置资源的重要一个方面。

关键词：

资源均衡

下一步工作

重新引导生源

羊城晚报：现在广州的人口结构在发生变化，荔湾某些片区的学生都招不够，越秀、天河很多学校地段生已经超标，加之正在进行的区划调整，广州在未来教育资源的调配上有什么设想?

屈哨兵：从长远来看，特别是广州的两个新城区、一个副中心建立后，基础教育的资源均衡配置，是我们下一步的关键。在此之前，生源的重新引导是教育部门下一步要做的一项重要工作。在接下来的工作实践中将陆续推动相关政策出台，包括一些基本规划、教师资源均等化等。此外，我们还打算把过去做得比较好的一些经验，比如结对帮扶等做法进行梳理，并将其制度化。

第四篇：小升初政策摸底818

小升初政策摸底 这些情况家长要心里有底

Q：我孩子钢琴十级，能作为特长生进民办初中吗?

A：这两年民办初中都会招部分特长生，以体育、艺术、科技类为主。比如文澜中学，去年就招了24名艺术特长生，但钢琴十级不一定就能作为特长生被录用。今年是不是还招特长生，要等新的招生政策。

Q：孩子直升相应的民办初中好，还是去文澜、建兰等学校试试?

A：一般来说，九年一贯制学校是不允许小学毕业后到其他初中读的，作为家长，应先了解清楚，所在的九年一贯制学校是否会放人，这点很关键，否则可能会带来一系列的麻烦，比如拿不到民办初中报名表等。

Q：孩子成绩好，还有很多兴趣爱好，听学区内的一所公办初中说，只要不去民办初中报名，肯定能进学校的实验班。如果民办初中真的改成摇号了，摇不进，公办初中实验班的名额也保不牢了，怎么办?

A：这个问题的确会让家长纠结，有些公办初中以设立实验班的方式，希望能留住学区内的一些优质生源。所以如果家长让孩子去民办初中报名，最后又进不了，不得不回到学区内的公办初中，实验班的名额就不好说了，但也有学生因为的确非常优秀，最后也能进实验班的。 Q：我们小学是择校的，读初中想回户籍所在地的公办初中，行不行?

A：今年小升初的学生，当年如果是择校的，现在想回到户籍所在地读初中，必须满足一个条件：是在2011年1月1日后搬家迁户的，这是杭州市统一规定的硬性条件。

比如有个孩子，当年读天长小学是择校的，今年想回户籍所在地读初中，比如春蕾中学，这就不行，她现在只能读天长小学的公办初中学区。但如果她家是在2011年1月1日后在春蕾中学学区内买房迁户，就可以读。

Q：我孩子择校读的是学军小学，学军小学对口的公办初中是杭十三中，他能直升十三中吗?A：可能不一定。因为杭十三中对口四所公办小学，当四所公办小学今年的毕业生总数没有超出十三中今年的招生人数，都可以读;当毕业生数超过了招生数，首先保证小学学区内的孩子。如果是这种情况，择校生不能满足直升初中，可能就需要教育局来调配。

第五篇：小升初政策2012苏州

2012苏州关于小升初的相关政策

根据《中华人民共和国义务教育法》、《中华人民共和国民办教育促进法》、《江苏省实施〈中华人民共和国义务教育法〉办法》等法律法规，按照《省教育厅关于进一步规范义务教育阶段和普通高中招生工作的意见》和我局《苏州市深化素质教育，丰富校园生活，促进学生全面发展的三项规定等文件精神，提出2011年苏州市区小学升初中入学工作意见。

一、指导思想

继续围绕“办好每一所学校，教好每一个学生，发展好每一位教师”的目标，坚持以科学发展观为指导，体现义务教育的公益性、公平性、普惠性，促进义务教育优质、均衡发展。完善免费义务教育制度，依法保障适龄儿童“按时、就近、免试”入学的合法权益。

二、基本原则

(一)坚持义务教育免试就近入学原则

各级政府、教育行政部门和学校要切实保障每个适龄儿童义务教育入学的权利，努力为每个适龄儿童(包括符合条件的外来人口子女)提供免费公办学校学位。各地公办初中一律实行按施教区免试就近入学，鼓励公办初中留住施教区内地段生，严格控制“择校生”比例，扩大优质教育资源覆盖面，缩小校际生源差异，淡化学校间生源竞争。

(二)坚持义务教育分级属地管理原则

根据《义务教育法》“以县为主，属地管理”的规定，五个市的义务教育阶段学校入学办法，由各市教育部门制定、实施并报我局。市区小升初工作由苏州市教育局负责统筹、协调。吴中区、相城区、工业园区和高新区.虎丘区各区教育局(教育文体局)具体实施本辖区内适龄儿童少年的初中入学工作。各区的初中入学具体办法经苏州市教育局批准后实施。因行政辖区调整、城市综合改造、学校布局调整等涉及初中施教区跨区域变化的，由苏州市教育局与相关区协调解决。

(三)坚持义务教育“两个为主”原则

按照《义务教育法》和国务院(国发〔2006〕5号)文件“以流入地政府为主，以公办学校为主”的原则，各级政府、教育行政部门和公办初中校，应当依法保障外来人口适龄儿童、少年同等接受义务教育的权利。在辖区内居住并符合入学条件的外来小学毕业生，由其父母或其他法定监护人持本人及学生相应的身份证明、居住证(暂住证)、务工和居(租)住证明，向居住地教育行政部门提出申请，经教育行政部门审核后统筹安排至公办初中就读。初中学校应告知学生及家长完成义务教育后报考高中阶段学校的相关政策和规定。

(四)坚持义务教育帮困助学原则

根据《义务教育法》和《江苏省实施〈中华人民共和国义务教育法〉办法》规定，各级政府、教育行政部门和学校要切实保障家庭经济困难的和残疾的适龄儿童、少年接受义务教育的权利。普通学校应当接收具有接受普通教育能力的中度以下残障儿童(包括肢体、智障、聋、盲等)随班就读，并为其学习、生活、康复提供必要帮助。重度残障儿童应由监护人提出申请并由教育行政部门安排进入相应的特殊教育学校接受教育康复。

继续做好“成功班”和“光彩班”的入学工作，进一步加大帮困助学工作的力度，确保每个贫困家庭子女和外来人口子女不因经济困难而失学。

三、入学对象

初中入学对象包括所有在苏的小学毕业适龄儿童、少年。

(一)具有市区常住户籍或合法固定住所，年龄在16周岁以下(1995年9月1日以后出生)的小学毕业生。年满16周岁且已经受完九年义务教育的小学毕业生，初中不再发《义务教育初中入学通知书》。

(二)具有市区常住户籍的外地返苏的小学毕业生。

(三)凡非本市户籍，在市区公、民办(包括外来工子弟学校)小学的毕业生，在提供相关证明并经确认后，可免试升入市区初中。

(四)凡非本市户籍，父母来苏工作、居住满一年以上并符合“三个稳定”(稳定的工作、稳定的收入、稳定的住所)条件的外地来苏的小学毕业生，在提供相关证明并经确认后，可免试升入市区初中。

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