第一篇：幽默机智故事范文
周恩来总理机智幽默故事
周恩来总理机智幽默故事
11971年，基辛格博士为恢复中美外交关系秘密访华。在一次正式谈判尚未开始之前，基辛格突然向周恩来总理提出一个要求：“尊敬的总理阁下，贵国马王堆一号汉墓的发掘成果震惊世界，那具女尸确是世界上少有的珍宝啊!本人受我国科学界知名人士的委托，想用一种地球上没有的物质来换取一些女尸周围的木炭，不知贵国愿意否?”
周恩来总理听后，随口问道：“国务卿阁下，不知贵国政府将用什么来交换?”基辛格说：“月土，就是我国宇宙飞船从月球上带回的泥土，这应算是地球上没有的东西吧!”
周总理哈哈一笑：“我道是什么，原来是我们祖宗脚下的东西。”基辛格一惊，疑惑地问道：“怎么?你们早有人上了月球，什么时候?为什么不公布?”
周恩来总理笑了笑，用手指着茶几上的一尊嫦娥奔月的牙雕，认真地对基辛格说：“我们怎么没公布?早在5000多年前，我们就有一位嫦娥飞上了月亮，在月亮上建起了广寒宫住下了，不信，我们还要派人去看她呢!怎么，这些我国妇孺皆知的事情，你这个中国通还不知道?”周恩来总理机智而又幽默的回答，让博学多识的基辛格博士笑了。
周恩来总理机智幽默故事
250年代，有一次，周恩来和一位美国记者谈话时，记者看到总理办公室里有一支派克钢笔，便带着几分讽刺，得意地发问：“总理阁下，也迷信我国的钢笔吗?”周恩来听了风趣地说：“这是一位朝鲜朋友送给我的。这位朋友对我说：“这是美军在板门店投降签字仪式上用过的，你留下作个纪念吧!”我觉得这支钢笔的来历很有意义，就留下了贵国的这支钢笔。”美国记者的脸一直红到了耳根。
周恩来总理机智幽默故事
31954年，周恩来参加日内瓦会议，通知工作人员，给与会者放一部《梁山伯与祝英台》的彩色越剧片。工作人员为了使外国人能看懂中国的戏剧片，写了15页的说明书呈周总理审阅。周恩来批评工作人员：“不看对象，对牛弹琴”。工作人员不服气地说：“给洋人看这种电影，那才是对牛弹琴呢!”
“那就看你怎么个弹法了”，周恩来说，“你要用十几页的说明书去弹，那是乱弹，我给你换个弹法吧，你只要在请柬上写一句话：“请您欣赏一部彩色歌剧电影，中国的《罗密欧与朱丽叶》就行了。”电影放映后，观众们看得如痴如醉，不时爆发出阵阵掌声。
周恩来总理机智幽默故事
41960年5月，毛泽东、周恩来一行视察长沙，工作之余，到江边散步。遥望橘子洲头，百舸争流，万帆竞发，毛泽东逸兴遄飞，口占一上联：“橘子洲，洲旁舟，舟行洲不行”，此联动静相对，意境悠远，三个断句，两处“顶针”，“洲”和“舟”又是谐音，应对难度极大。毛泽东对身边的周恩来说：“恩来，我一时江郎才尽，请你来个锦上添花如何?”周恩来才思敏捷，熟谙地理，了解长沙竟于百步之内得佳句：“天心阁，阁中鸽，鸽飞阁不飞。”天心阁系长沙市内一景，与橘子洲相对。即工整又流畅，整个对联浑然一体，两位伟人相对而笑。
周恩来总理机智幽默故事
550年代初，有一次周总理在中南海勤政殿设宴招待外宾。客人们对中国菜的花样之繁多，风味之独特，味道之鲜美都赞不绝口。这时，上来一道汤菜，汤里的冬笋、蘑菇、红菜、荸荠等都雕刻成各种图案，色、香、味俱佳。然而，冬笋片是按照民族图案刻的，在汤里一翻身恰巧变成了法西斯的标志。贵客见此，不禁大惊失色，忙向周总理请教。对于这个问题，周总理也感到十分突然，但他随即泰然自若地解释道：“这不是法西斯的标志!这是我们中国传统中的一种图案，念„万‟，象征„福寿绵长‟的意思，是对客人的良好祝愿!接着他又风趣地说：“就算是法西斯标志也没有关系嘛!我们大家一起来消灭法西斯，把它吃掉!”话音未落，宾主哈哈大笑，气氛
更加热烈，这道汤也被客人们喝得精光。
周恩来总理机智幽默故事6
一次，周恩来接见的美国记者不怀好意地问：“总理阁下，你们中国人为什么把人走的路叫做马路?”他听后没有急于用刺人的话反驳，而是妙趣横生地说：“我们走的是马克思主义之路，简称马路。”这个美国记者仍不死心，继续出难题：“总理阁下，在我们美国，人们都是仰着头走路而你们中国人为什么低头走路，这又怎么
解释呢?”周总理笑着说：“这不奇怪，问题很简单嘛，你们美国人走的是下坡路，当然要仰着头走路了，而我们中国人走的是上坡路，当然是低着头走了。”记者又问：“中国现在有四亿人，需要修多少厕所?”这纯属无稽之谈，可是，在这样的外交场合，又不便回绝，周总理轻轻一笑回答到：“两个!一个男厕所，一个女厕所。” 周恩来总理机智幽默故事7
一次，周总理从日内瓦开会回来顺道访问莫斯科。在为他举行的一次招待会上，他用英语向苏联人祝酒。这时米高扬(苏联部长会议副主席)抱怨道：“周，你为什么不说俄语?你的俄语很好嘛!”这句话显然是很不友好的。周总理的方法是先不予理睬，他仍用英语回答说：“米高扬，该是你学习汉语的时候了。”以促米高扬说出不学汉语的原因。米高扬果然上钩，抱怨说：“汉语太难学了。”此话一出，周总理马上轻快地说：“没关系，下回到我们使馆来，我们将非常高兴地教你。”一下子将米高扬置于一种学生的地位。
周恩来总理机智幽默故事8
1960年4月下旬，周恩来总理与印度谈判中印边界问题，印方提出一个挑衅性问题：“西藏自古就是中国的领土吗?”周恩来总理说：“西藏自古就是中国的领土，远的不说，至少在元代，它已经是中国的领土。”
对方说：“时间太短了。”
周恩来总理说：“中国的元代离现在已有700来年的历史，如果700来年都被认为是时间短的话，那么，美国到现在只有100多年的历史，是不是美国不能成为一个国家呢?
这显然是荒谬的。”
印方代表哑口无言。
在周恩来的反驳中，用了两个对比性材料来否定对方的观点。700年与100年相比较，你要否认700年而承认100年显然是站不住脚的，其结果是承认100年就得承认700年这个事实。对比在这里产生了巨大的力量。
周恩来总理机智幽默故事9
一次，周恩来总理同国民党政府谈判。在我方义正词严面前，对方不但不接受，反而说同我方谈判是“对牛弹琴”!周恩来总理当即灵机一动，利用对方抛来的词语，
将计就计，巧妙地回敬了对方：“对!牛弹琴!”在这里，周恩来总理把对方抛来的”对牛弹琴”这个成语巧妙地进行了结构上的调整，变成了一个内涵丰富的“对!牛弹琴!”，从而既摆脱了困难，又迫使对方陷入无地自容的窘境。
周恩来总理机智幽默故事10
一次记者招待会，周恩来总理介绍我国建设成就。一个西方记者问：“中国人民银行有多少资金?”这涉及到国家机密，不可能直言相告。总理眉头一皱，很快答道：“有18元8角8分。”在场的人全都愕然。总理解释说：“中国人民银行的货币面额为10元、5元、2元、1元、5角、2角、1角、5分、2分、1分，共十种主辅人民币，合计为18元8角8分。中国人民银行有全国人民作后盾，信用卓著，实力雄厚，人民币是世界上最有信誉的一种货币。”话音刚落，全场响起热烈的掌声。总理有意回避问题的实质，以“总面额”替代“总金额”，于是堵了外国记者的口，又不损害招待会和谐的气氛。运用曲解，使语言犀利而风趣，充分表现出他过人的应变能力和
高超的语言艺术。
周恩来总理机智幽默故事11
周总理在几十年的外交生涯中，一直以德高望重，幽默风趣著称，不管在何种场合，遇到什么样的对手，周总理都能唇枪舌箭，以超人的智慧，应酬自如，对手甭想占到便宜。有一次周总理应邀访问苏联。在同赫鲁晓夫会晤时，批评他在全面推行修正主义政策。狡猾的赫鲁晓夫却不正面回答，而是就当时敏感的阶级出身问题对周总理进行刺激，他说：“你批评的很好，但是你应该同意，出身于工人阶级的是我，而你却是出身于资产阶级。”言外之意是指总理站在资产阶级立场说话。周总理只是停了一会儿，然后平静地回答：“是的，赫鲁晓夫同志，但至少我们两个人有一个共同点，那就是我们都背叛了我们各自的阶级。”出其不意地将赫鲁晓夫射出的毒箭掉转方向，朝赫本人射去。据说，此言一出，立即在各共*产党国家传为美谈。
第二篇：广告口号写作技巧的幽默机智法
幽默机智法，用富于机智的幽默的语言，吸引芸芸众生的注意力，使人于含蓄、风趣中领会蕴藏的深一层含意，完成对商品的认识、记忆、选择和决策的思维过程。
例如：
先进牌汽车是法国总统的坐骑，有“法国第一夫人”的戏称，如果你买先进牌汽车，即可携法国第一夫人同行。
——先进牌汽车广告
节食减肥，何必剥夺人生最大的享受
——美猴王减肥晶广告
第三篇：《民间机智人物故事》
教学目标：
1、 感受民间百姓热爱生活，富于想象的乐观主义精神，激发学生对民间智者的喜爱。
2、 了解“民间机智人物故事”的基本结构模式，感受故事带给人的快乐和幽默。
3、 通过讲故事，说方言，猜谜等语言实践，激发学生对本土方言、地方文化的兴趣。
一、课前谈话，品味方言魅力。
1、以前老师到外面读书，总有人问我：你们家乡的特产是什么呀?如果是你会怎么回答。
2、这是吃的特产，黄老师给大家带来一份龙港的最正宗的特产，仔细看(龙港童谣《吃馄饨》) 你知道这特产是什么了吗?——方言。(若说童谣，用什么话说的童谣?龙港有龙港话，灵溪有灵溪的闽南话，其他地方有其他地方的话，这种小区域性的语言我们称为“方言”)只有方言才是一个地方最正宗的——特产。
3、老师还给大家带来一首灵溪的——出示童谣《天呜呜》。童谣是民间老百姓自己编的，同本土方言传唱的，不信你用普通话说说，感觉如何?
4、师唱，生学。
二、猜谜， 打开民间人物故事之门。
1、 唱完了童谣说故事，有一类故事不是作家写的，也民间老百姓自己编的，口头讲的，我们把这类故事叫作民间故事。板：民间故事
2、出示图片猜故事：《八仙过海》、 《花木兰》，再看，这是哪个故事?
3、竖起你的耳朵听——出示《少年阿凡提》。带着小帽子，骑着小毛驴，帅不帅?
三、学习《拆我的那一层》，初步感知“机智人物故事”
阿凡提的故事有很多很多，这节课啊，我们就来学习其中一个。看题目——《拆我的那一层》。齐读
1、自读故事，感知人物的特点。
(1)故事离不开人，请你认真读故事，想想你看到了两个怎样的人?找出理由来。 (2)先说说巴依吧。(霸道、无理、奸诈„„)从哪儿看出?板：巴依 霸道 A你就是巴依，你霸道的说一说吧。
(3)面对这样霸道的巴依，阿凡提是怎样反击的呢?这真是一个——(机智的阿凡提)
(4)通过人物的对话，我们体会到了人物的不同特点。
2、读对话，讲故事。
(1)老百姓说山歌要用唱的，故事要用讲的。只有会讲故事，那才叫真正的学会了它。要
讲好故事，你们有什么秘籍?(出示温馨提示：先自我介绍;声音响亮;站姿大方;故事要说清楚完整。) (2)指引记故事的方法
说故事前要会记故事，我有个记故事的好方法推荐给大家。那就是根据故事的特点去记，比方说：有些故事里面，人物的动作描写特别多，那我们就去记动作描写的过程。人物对话描写特别多，我们就去记人物的对话。像这个故事有什么特点?(人物的对话特别多，我们把他们的对话记下来，就事半功倍了。 (3)小组分角色练习说故事。
下面，请同学们一小组形式，分角色练习说故事，等一下请2小组为我们展示展示。 (4)小组展示。(太棒了，她不但讲得流利，还加入了自己的语言。你不但讲的自然流畅，绘声绘色，把人物刻画得惟妙惟肖，这个故事至少值一头小毛驴。)
3、质疑“巴依、坎土曼”，了解民间故事和方言的关系。
(1)故事演绎的真精彩!可同学们刚才一直巴依巴依的叫，我听说“巴依”并不是人名，他是指什么呢?(财主、地主)那“坎土曼”呢?出示图片 (2)为什么不说财主和锄头，要说巴依和坎土曼呢?
(因为这个故事源自新疆维吾尔族地区，这是他们的方言， 你看方言就像一张身份证，民间故事中都会夹带着这个身份证，让我们一下就知道了他来自哪里。就像我们人一样，不管在哪儿，一说方言，别人就能听出你来自哪里。所以，在学好我们的普通话，也不能忘记我们的方言。它可是我们家乡历史文化的产物啊。) (6)用方言讲故事梗概
老师刚才在想：民间故事是咋们老百姓自己编的，那么老百姓在讲的时候会用普通话呢，还是用方言呢?我也觉得是方言，用上方言说民间故事最亲切，下面请同学们试着用自己的方言说说这个故事的梗概。(请4个不同方言的学生讲)
四、续编《聪明的牧童》，强化“机智人物故事”基本模式
世界那么大，我想去看看。你们想吗?那就让我们一起坐着阿凡提的小毛驴去往遥远的德国，我们去认识一个聪明的牧童。请读一读故事。再想想这个牧童聪明在哪儿?
1、学生阅读《聪明的牧童》，想想这个牧童聪明在哪里。
2、交流反馈。
(1) 出示牧童二斗国王。(以“不可能”对“不可能”，以“数不清”对“数不清”) (2) 师生合作分角色读对话
3、 续编故事
(1)大家觉得这个爱刁难别人的国王，他问了两个问题以后会罢休吗?我们也来设计第三次“牧童智斗国王”好不好。看看聪明的我们，能设计出怎样的故事。记住加上人物的动作、神情描写会更生动。
(2) 学生练笔
(3)交流所写(指3生)(*他的故事不仅想象奇特，富有创意，而且有两个词语用得特别好。你不是牧童，你是神童。*简洁，明了。你不仅故事编得好，讲得也是声情并茂，把我们都带到故事的情境里去了。)
5、小结民间故事的创编特点。
(1)我们这已经是“六斗国王”了。一个故事由几个小环节组成，这些小环节情节结构相似，一而再，再而三地重复出现，这种编故事的方法我们就叫做——反复。反复能加深我们对故事的理解，但是反复是不是用得越多越好?
(2)一次太少，两次不够，三次刚好。我们读过这样的故事吗?《去年的树》，还有我们非常熟悉的“三顾茅庐”;“孙悟空三打白骨精”。其实，这个故事原文也有第三次，有兴趣你可以去读读。老师只告诉大家结果，结果是：牧童真的住进了皇宫，过上了幸福的生活!
五、概括类型，推荐丛书
1、总结机智人物故事的基本模式
(1)、刚才我们读到的这2个聪明人的故事，你发现了什么共同之处? A以对话描写为主
B富人总是去“刁难”，穷人总是“反击”，最后穷人“取胜”，我们把这一类由“刁难、反击、取胜，组成的故事，给他一个特别的称谓叫作“机智人物故事”。这类故事都反映了老百姓们追求幸福生活的美好愿望，对智者的喜爱。板：机智人物 (2)这样的机智人物故事你还读到过哪些?
2、拓展机智人物的民间故事
机智故事是世界各地都有的一种故事类型，这种故事有多少呢?我们来问问百度(出示)。
3、推荐阅读
老师也要给大家推荐一些机智故事书籍——
机智故事是一本好书，大书，希望同学们好好的收集，去阅读，去讲述。
第四篇：机智巧妙的语言故事
解缙入朝为官后,很多同朝大臣妒其才华,经常为难他。在金銮殿里，有明太祖朱元璋的一对玉桶,作为传国之宝,谁也动不得。一天,几个大臣指着其中一只玉桶对解缙说:“都说你胆大,看敢不敢打掉这只玉桶?”只听“哐啷”一声,解缙把一只玉桶打碎了。朱棣大怒,责问解缙打碎玉桶的原因。“为了万岁的江山,我打掉了一只玉桶。因为天无二日,民无二主,只有一统(桶)江山,哪有二统(桶)江山?如果有二统(桶)江山,国家怎得安宁?”朱棣拍案:“对呀!打得好!”几个大臣又围住解缙:“解大人,要是你敢打破第二只玉桶,就算真有本事。”解缙说:“这有何难?”说罢,把剩下的一只玉桶也打掉了。朱棣大怒:“解缙,你刚才说只有一统江山,现在你为什么把剩下的一只玉桶也打掉了?”解缙奏道:“玉桶江山,脆而不坚,铁桶江山万万年。为了陛下皇业永
1、在1994年9月29日的新闻发布会上，有记者问发言人陈建：“邓小平先生 会不会出席„十一国庆‟?”
陈建回答：“邓小平同志是否出席，以及参加哪些国庆活动——我跟你们一样，会在10月1日的报纸上看到。”
2、一位发达国家外交官问一位非洲国家大使：“贵国的死亡率想必不低吧?
大使答：同你们国家一样，每人死一次
3、曲啸先生在访问美国时，一记者问他：“曲先生，您对美国有何感想?”曲啸答：“美国毕竟是美国。”
4、朱镕基总理于2000年10月14日与日本市民举行电视讨论会，与日本市民进行直接的公开对话。有人问：“为什么中国只允许每个家庭要一个孩子?”
朱总理回答：“如果12.5亿人口的国家无限制地生下去的话，那全球就都是中国人了!”
5、记者问：美方只是要求中方返还24名机组人员，但中方在道歉问题上纠缠到底意味着什么?
杨大使答：这一事件完全是美方造成的，美方应负完全责任，应向中国人民解释并道歉。就拿美国举例来说，有一个家庭，他的房子的前院有一伙人总是在他家门口的街上开着车徘徊，他们不进他家的院子，但就是日日夜夜，月月年年地在靠近前院的地方开来开去。这家的人出来查看是怎么回事，结果家人的车子被毁，人也失踪了。我认为，这家人有权问到底发生了什么事?有权做一些检查和调查。你是否认为这一道理成立?如果你认为这一道理成立，我想你能做出非常公正的判断，到底该怪罪谁。至少你应该说声“对不起”吧。车也毁了，人也失踪了，可你只说一句事件就是这么发生的，够吗
6、一位记者在中国奥运代表团抵达雅典后的首次新闻发布会上问副团长崔大林：“如果不出意外，中国的奥运会金牌总数将在本届超过100枚，第100枚金牌有可能出现在哪个项目上?”崔大林答：“我刚才脑子里过了一遍电影，但没有查到有关资料。我认为中国的第100枚金牌可能会在乒乓球、羽毛球、跳水、射击、体操、举重等项目上产生。”
7、周总理在一次各国总理相聚的宴会上，碰到了美国国务卿，彼此互致问候，握手告别，当一转身时周总理看到美国国务卿在众人面前正用手绢擦着手，一脸坏笑的把手绢放在了口袋里，周总理神情自若，拿出手绢，擦了下手，将手帕扔进了垃圾桶。。。。 一位西方记者问周总理：“请问总理先生，现在的中国有没有妓女?”不少人纳闷：怎么提这种问题?大家都关注周总理怎样回答。周总理肯定地说：“有!” 全场哗然，议论纷纷。周总理看出了大家的疑惑，补充说了一句：“中国的妓女在我国台湾省。”顿时掌声雷动。
8、好像是欧洲的一记者问：“总理先生请问为什么你们国家的贪官这么多，是否表示你们的政府没有能力来解决这个问题。”朱总理喝了口茶，慢条思理的说：“我们国家的人也多呀!”那记者无语。。吾寝掌声雷动
有一次周总理应邀访问苏联。在同赫鲁晓夫会晤时，批评他在全面推行修正主义政策。狡猾的赫鲁晓夫却不正面回答，而是就当时敏感的阶级出身问题对周总理进行刺激，他说：“你批评的很好，但是你应该同意，出身于工人阶级的是我，而你却是出身于资产阶级。”言外之意是指总理站在资产阶级立场说话。周总理只是停了一会儿，然后平静地回答：“是的，赫鲁晓夫同志，但至少我们两个人有一个共同点，那就是我们都背叛了我们各自的阶级。”
九一三事件发生以后，苏联大使找到周总理，阴阳怪气地问道：“总理同志，听说最近中国发生了一件惊天动地的大事?”周总理平静地回答： “也没什么大事，只不过是森林里倒了一棵树;一棵树上落下一片叶子而已。”苏联大使故作关心地说：“据权威人士推测，此事对中国的影响极为不利呀!”总理答道：“恰恰相反，一颗毒瘤在肌体上自动消失，有百利而无一害。”苏联大使有些恼怒：“总理同志，有句话我早就想说了，你们在国际上口口声声骂我们是社会帝国主义，把我们说得比厕所还臭。既是这样，那么请问：你们的林副统帅在国内一人之下、万人之上，为什么偏要投奔我们苏联呢?”周总理冷笑道：“正因为厕所臭，苍蝇才喜欢那个地方。大使同志既然明白这个道理，又何必多此一问?”苏联大使被说得哑口无言。
――林彪叛逃苏联并摔死在蒙古的温都尔汗。这个消息传出后，国际上一些敌对分子幸灾乐祸。中苏关系当时严重恶化，苏联大使和总理见面时存心想看好戏，让周总理难堪。他见兜圈子达不到目的，就摊出所谓的“王牌”，料想周总理一定无话可说，结果周总理反戈一击，苏联大使陷入十分狼狈的境地。 外国记者不怀好意问周恩来总理：“在你们中国，明明是人走的路为什么却要叫‘马路’呢?”周总理不假思索地答道：“我们走的是马克思主义道路，简称马路。”
一位美国记者在采访周总理的过程中，无意中看到总理桌子上有一支美国产的派克钢笔。那记者便以带有几分讥讽的口吻问道：“请问总理阁下，你们堂堂的中国人，为什么还要用我们美国产的钢笔呢?”周总理听后，风趣地说：“谈起这支钢笔，说来话长，这是一位朝鲜朋友的抗美战利品，作为礼物赠送给我的。我无功受禄，就拒收。朝鲜朋友说，留下做个纪念吧。我觉得有意义，就留下了这支贵国的钢笔。”美国记者一听，顿时哑口无言。
周总理设宴招待外宾。上来一道汤菜，冬笋片是按照民族图案刻的，在汤里一翻身恰巧变成了法西斯的标志。外客见此，不禁大惊失色。周总理对此也感到突然，但他随即泰然自若地解释道：“这不是法西斯的标志!这是我们中国传统中的一种图案，念„万‟，象征„福寿绵长‟的意思，是对客人的良好祝愿! ”接着他又风趣地说：“就算是法西斯标志也没有关系嘛! 我们大家一起来消灭法西斯，把它吃掉!”话音未落，宾主哈哈大笑，气氛更加热烈，这道汤也被客人们喝得精光。
文革期间，江苏省射阳县的一群红卫兵到北京上访，周总理接待了他们。红卫兵要求把射阳县名字改掉，理由是“射阳”二字是含沙射影，箭射红太阳。周总理听他们讲明来意后，哈哈大笑起来。他们不理解总理为什么发笑，几只眼睛盯着总理脸上望。总理说：射阳两个字很好嘛，我看不用改了。你们这些小将看问题，为什么不从积极方面去看，而从消极方面去看呢?我说“射阳”两字很好，因为我的看法，不是箭射红太阳，而是红太阳光芒四射。周总理深怕他们听不清楚，又重复地说了一句对射阳的解释，射阳就是红太阳光芒四射，你们说对不对?说罢，又哈哈地大笑起来。红卫兵代表也都笑了，因为他们对总理的讲话感到心服口服，表示还是叫射阳县好。
周总理从日内瓦开会回来顺道访问莫斯科。在为他举行的一次招待会上，他用英语向苏联人祝酒。这时米高扬(苏联部长会议副主席)抱怨道： “周，你为什么不说俄语?你的俄语很好嘛!”。周总理仍用英语回答说：“米高扬，该是你学习汉语的时候了。” 米高扬抱怨说：“汉语太难学了。”此话一出，周总理马上轻快地说：“没关系，下回到我们使馆来，我们将非常高兴地教你。” 周总理在加德满都举行记者招待会。在场的美国记者故意拿着中尼两国分别出版的地图，指出两国边境在珠穆朗玛峰这一段的画法不一致，并借此提问：“关于埃佛勃朗峰(即珠穆朗玛峰)的问题，在这次会谈中是否已作出了决定?您刚才的话，是否意味着由中尼两国来平分这座山峰，尼泊尔是否同意?” 周恩来立即回答：“无所谓平分。当然，我们还要进行友好的协商。这座山峰把我们两国紧紧地联结在一起，不是你们所说的把我们两国分开!”
长沙马王堆汉墓发现不腐女尸引起世界轰动。基辛格博士秘密访华时曾向周总理提出一个要求：“尊敬的总理阁下，贵国马王堆一号汉墓的发掘成果震惊世界，那具女尸确是世界上少有的珍宝啊!本人受我国科学界知名人士的委托，想用一种地球上没有的物质来换取一些女尸周围的木炭，不知贵国愿意否?” 周总理听后，随口问道：“国务卿阁下，不知贵国政府将用什么来交换?”基辛格说：“月土，就是我国宇宙飞船从月球上带回的泥土，这应算是地球上没有的东西吧!”周总理听后哈哈一笑说：“我道是什么，原来是我们祖宗脚下的东西。”基辛格听后一惊，疑惑地问道：“怎么?你们早有人上了月球，什么时候?为什么不公布?”周总理笑了笑，用手指着茶几上的一尊嫦娥奔月的牙雕，认真地对基辛格说：“我们怎么没公布?早在5000多年前，我们就有一位嫦娥飞上了月亮，在月亮上建起了广寒宫住下了，不信，我们还要派人去看她呢!怎么，这些我国妇孺皆知的事情，你这个中国通还不知道?”周总理机智而又幽默的回答，让博学多识的基辛格博士笑了。
第五篇：机智小秀才妙讽县官故事
清末时期，湘中有个县官，不学无术而又贪得无厌，在任期间，变着法子搜刮百姓，巴结上司。有一次，宝庆知府要来该县视察，县官趁机勒索，按户摊派款项，闹得全县鸡飞狗跳，民不聊生。一切准备就绪，就差县衙大门上的对联没有写。县官也不急，他知道本县有个刘秀才，写得一手好字，文才也好，就请他来写对联。刘秀才对县官的所作所为非常痛恨，早想治他一下，于是也不推辞，提笔写下一副对联：
虎行雪地梅花五，
鹤立霜田竹叶三。
横批：非人之府
县官看后，高兴得连连称赞，真是妙笔生花，果然名不虚传。
几天以后，知府来了，县官将知府迎到了衙门口。知府一看对联，站在那儿不走了。县官一个劲儿地说：“知府大人，请进吧!”不想知府却怒气冲冲地问道：“这对联是谁写的?”县官忙躬身答道：“是本县有名的刘秀才写的。”知府怒道：“你这糊涂虫，他在骂你，还不知道。”县官一听，糊涂了，自言自语地说：“不会吧，他比我如虎，祝我如鹤，怎么是骂我呢?”知府骂道：“混蛋!他骂你这衙门里是遍地禽兽，你看都看不懂，还当什么官。”知府再一看那横批，更生气了，指着横批对县官说：“你看，‘非人之府’这不是说满门禽兽吗?”县官耷拉着脑袋说：“嗨!他还哄我说‘非人之府’就是神仙之府呢。”
就在这时，知府又接到好个几个百姓呈上的状纸，揭露县官是花钱买的乌纱帽，上任后更是拼命搜刮，想捞回本钱。知府被这个糊涂县官气得发昏，也不进县衙就起轿回府去了。不几天，知府就上了一个呈子给上司，说该县令昏庸无能，将其罢官了事。
县官离衙那天，百姓家家庆贺。县官在万人唾骂声中灰溜溜地走了。