资助贫困儿童的总结

叹岁月流逝太快，转眼间便到了年底，一年的辛苦工作中，我们留下了太多的难忘时刻，也在不断的工作积累中，成长为更好的自己。为了记录这一年的工作成长，我们需要写一份总结，以下是小编收集整理的《资助贫困儿童的总结》，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

第一篇：资助贫困儿童的总结

2014年度学前教育贫困儿童资助工作总结

做好贫困家庭幼儿资助工作，完善家庭经济困难学生资助政策体系，切实解决家庭经济困难儿童入园问题，是维护幼儿园乃至社会稳定，努力办好让人民满意教育的重大措施。现将2014年度幼儿资助工作情况总结如下：

一、高度重视、落实制度

我园领导高度重视幼儿资助工作，严格按照上级文件精神，对家庭经困难幼儿进行评议和认定，对贫困生助学等进行认真的评选。

1、成立了幼儿资助工作领导小组。我园成立了以园长为组长，以班主任为成员的幼儿资助工作领导小组。全面负责家庭经济困难幼儿资助工作。

2、以校长为组长的评审小组进行评审，评定小组对评定出的家庭经济困难幼儿资助名单与申请进行审核、认定，并将认定出困难幼儿名单上报学校审定。

3、上榜公示，公开透明。坚持公平、公开、公正原则。评审小组根据下达的资助名额，对儿童家长申请材料进行审查评定，并做好评审记录。在确保孤儿、残疾儿童入园资助的基础上，优先资助城乡最低生活保障家庭子女、革命烈士子女、家庭经济困难的农村计划生育独生子女和重病户家庭子女。公示期间，未收到任何举报信息。

二、积极落实、帮助到位

1、按照上级安排，第一时间落实好各种资金的评定、发放，使有困难的幼儿得到帮助，并且及时领取到资金，全部采用打卡发放方式及时将助学金发放到幼儿监护人账户。

2.掌握第一手资料，及时调整救助策略并时刻对幼儿进行感恩教育关爱教育，和幼儿监护人及时沟通，真正把学校的资助工作落实到实处。

三、完善幼儿档案

1、我校对所有家庭经济困难幼儿进行家庭情况调查，要求每名幼儿都填写幼儿家庭情况调查表，并由幼儿当地的镇、乡民政部门出具相关的证明材料。定期对家庭经济困难幼儿进行资格复查，并不定期随机抽取一定比例的家庭经济困难幼儿，通过信件、电话、实地走访等方式进行核实。

2、秉承公开、公平、公正，本人申请、民主评议和幼儿园扶贫助学领导小组评定相结合的原则，准确无误将急需救助的困难幼儿评定出来，平时还要做到掌握幼儿家庭经济状况发生的显著变化，及时调整其家庭经济困难档次。

回顾本年度学校资助工作，虽然取得一定成绩，但也还存在不足，比如说帮助的范围还不够广，还是有些需要帮助的幼儿没有得到帮助。在以后的工作中，我们要不断总结经验，让每一位贫困幼儿不因贫困而辍学。

第二篇：关于资助内蒙古贫困儿童的申请

重建援助有限公司同仁：

大家好!

我们是五洲(中山)实业有限公司---- 一家专业致力于婚纱、晚礼服的设计、研发、制造与营销的外资企业，闻贵公司是一家以重建援助、扶助贫困地区儿童为己任的慈善组织性质之公司，我们深感钦佩与敬意。

积善从德、扶助贫困一直乃中华民族传统之美德。我公司在董事长梁兆强先生的带领下长期坚持此项工作。而且取得了很好的口碑，并获同行之敬佩。梁董事长平常可谓从善如流，十几年如一日。每年梁先生都会向中山市红十字会捐款，每年都会向中山市沙溪镇“12.8慈善捐款”，每年沙溪镇岗背村“九月初九的老人节”，他都会亲自送现金慰问村里的老人们。梁先生在中山捐助了一位家庭贫困的学生，几年来一直负责他的学费和生活费，得到了当地政府和同仁的一致好评。

为了让公司生活困难之员工得到及时帮助，梁董事长倡议在公司内部成立了福利委员会，员工在遇到困难时候可以向福利委员会申请，将会得到相应的帮助。自福利委员会成立之日起，梁董事长已经号召我们支援了四川“五.一二”大地震、“青海玉树地震”重建工作等国家性项目，同时我们还为本公司二十多位家庭生活上有困难或家中遭遇不测的员工给予生活的帮助，至目前为止福利委员会已经付出现金已达十多万元。

现闻贵司正在考虑支援内蒙锡林郭勒盟的特困学童，梁董事长决定五洲(中山)实业有限公司每月支援元，每年支援元给予特困学生予以援助。让他们能够快乐的学习，健康的成长。

请贵公司考虑接纳我们的援助。

此致。

敬礼!

顺颂德善!

五洲(中山)实业有限公司

2011年5月30日

第三篇：2015学前教育贫困儿童资助工作汇报

横店幼儿园2015学前教育资助工作汇报

做好贫困家庭幼儿资助工作，，切实解决家庭经济困难儿童入园问题，是维护幼儿园乃至社会稳定，努力办好让人民满意教育的重大措施。现将2015幼儿资助工作情况总结如下：

一、高度重视、落实制度

我园高度重视幼儿资助工作，严格按照上级文件精神，对家庭经困难幼儿进行评议和认定，对贫困幼儿家庭认定资格进行认真的评选。

1、成立了幼儿资助工作领导小组。我园成立了以园长为组长，以班主任为成员的幼儿资助工作领导小组。全面负责家庭经济困难幼儿资助工作。

2、以园长为组长的评审小组进行评审，评定小组对评定出的家庭经济困难幼儿资助名单与申请进行审核、认定，并将认定出困难幼儿名单上报审定。

3、上榜公示，公开透明。坚持公平、公开、公正原则。评审小组根据下达的资助名额，对儿童家长申请材料进行审查评定。在确保孤儿、残疾儿童入园资助的基础上，优先资助城乡最低生活保障家庭子女、家庭经济困难的农村计划生育独生子女和重病户家庭子女。公示期间，未收到任何举报信息。

二、积极落实、帮助到位

1、按照上级安排，第一时间做好资料整理和宣传，使有困难的幼儿得到帮助，以便家长及时领取以打卡方式发放的资金。

2.掌握第一手资料，并时刻对幼儿进行感恩教育关爱教育，和幼儿监护人及时沟通，真正把学校的资助工作落实到实处。

三、完善幼儿档案

1、我园对所有家庭经济困难幼儿进行家庭情况调查，要求每名幼儿家庭都填写幼儿家庭情况调查表，并由幼儿当地的相关部门出具相关的证明材料。定期对家庭经济困难幼儿进行资格复查，并不定期随机抽取一定比例的家庭经济困难幼儿，通过信件、电话、实地走访等方式进行核实。

2、秉承公开、公平、公正，本人申请、民主评议和幼儿园扶贫助学领导小组评定相结合的原则，准确无误将急需救助的困难幼儿评定出来，平时还要做到掌握幼儿家庭经济状况发生的显著变化。

回顾本学校资助工作，虽然取得一定成绩，但也还存在不足，比如说帮助的范围还不够广，力度不够大，还是有些需要帮助的幼儿没有得到帮助。在以后的工作中，我们要不断总结经验，让每一位贫困幼儿不因贫困而辍学。

仙女镇横店幼儿园 2016/3/10

第四篇：贫困生资助总结

“节约零花钱，关爱贫困生”扶贫助学活动总结

为弘扬中华民族扶贫济困的传统美德，切实关心困难学生的学习、生活问题，我校积极响应市教育局文件精神，加大助学救助力度，搞好向贫困学生送温暖活动，推进和谐学校建设，我校成功开展了一次“节约零花钱、关爱贫困生”扶学助贫活动。现将具体情况总结如下：

一、大力宣传，营造热心助学的良好氛围。

我校先后召开三个专题工作会议，即班子会、全体教师会、班干部会，使全校师生思想统

一、使扶贫助学观念深入人心。同时，通过校园张贴、旗下演讲、板报等形式发出“节约零花钱 关爱贫困生”扶困助学活动倡议，激发学生献爱心的热情，营造扶困助学的良好氛围，争取广大学生及其家长的理解与参与。

二、精心组织，开展扶贫助学捐款活动。

我校的“扶贫助学献爱心”捐款活动得到师生的积极响应，学生们以班级为单位、教师们以教研组为单位，踊跃捐款共计7000元。在本次捐款活动中，涌现出许多表现突出的班级和个人，为激励先进，带动学校工作的开展，我们在集会上隆重对爱心班级和爱心使者进行了表彰。

三、热心助学，解决贫困生实际困难。

为了充分发挥这笔捐款的作用，带动我校扶贫助学工作的开展，除了拿出7000元资助金上报资助中心外帮助贫困大学生外，我校又认真开展摸排，在全校范围内确定了7名贫困生，决定学校每生给予200元资助，对他们表示一点关心，携手与他们共度难关。

本次扶贫助学活动，因为宣传到位、组织得力，受到师生一致好评。在今后工作中，我们将以本次活动为契机，建立学校爱心基金，并在学生中开展互助活动，采取“一帮一”，“多帮一”的方式使困难学生在生活上、精神上、学习上得到集体的关心和帮助。

八宝中学政教室

2013年5月26日星期日

第五篇：贫困资助金总结

辛集中心幼儿园2012年春学期政府资

助金发放总结

根据冠县教育局、财政局《冠县学前教育政府助学金管理暂行办

法》文件要求，我园于5月10日前顺利完成了2012年春季学期学前教育政府助学金的发放工作。现将有关情况总结如下：

一、基本情况

我园从3月中旬开始给各班级下发资助指标，到5月上旬将资助

邮政储蓄卡发放到幼儿手中，历时两个月，顺利完成了2012年春季学期学前教育政府助学金发放工作。我园2012年春季享受学前教育政府助学金学生30人，每生每学期平均600元，合1.8万元，截止5月10日，已全部发放到位。

二、实施过程

1、学校下发指标

我园春学期在籍在园生共352人，根据我园实际情况，我们确定

了各班级贫困生受助学生人数，其中09级学生10人，10级学生12人，11级学生8人，合计30人。受助学生名额分配于3月中旬确定并下达到各班级。

2、严格审核受助学生资格

根据冠县教育局、财政局《冠县学前教育政府助学金管理暂行办法》文件要求，我园对2012年春季享受学前教育政府助学金工作进行了一次全面核查，准确统计受助学生信息，并将核查结果及时公示，认真填写《2012年春学期政府助学金受助对象核查统计表》。通过核查，这30名幼儿均符合

享有国家助学金资助资格，联合校领导亲临我园，进行调查，了解家长对国家助学金评审程序的知晓度，审查受助幼儿是否符合条件。

3、县资助中心发放助学金

助学金以邮政储蓄卡形式发放。县资助中心根据幼儿园提供的

幼儿名单和幼儿身份资料，确定享受国家助学金的幼儿名单和金额存入幼儿户头，最后由幼儿园将邮政储蓄发放到每一位受助幼儿手中，工作进展顺利。

4、汇总整理存档资料

发放工作结束后，我们进行了及时的总结。这次助学金发放工

作，我园按县局要求，做到准确、及时，并将相关的资料及时整理存档。

三、存在问题及应对措施、贫困生界定标准不明确

关于助学金辅助对象，我们的工作面临着更加严峻的挑战。其中

一个重要问题就是：贫困生身份如何界定，暂时没有最新政策支持。

回顾整个发放过程，在将助学金按时、足额发放给受助学生的同

时，我们也欣慰地看到了学生们那一张张洋溢着幸福的笑脸。这就更加激励我们在以后的工作中继续努力，为教育公平和教育健康发展做出更大的贡献。

辛集中心幼儿园

2012年5月30日