贫困生资助流程范文

2022-06-14

第一篇：贫困生资助流程范文

贫困生资助说明

一、时间：2011年秋----2012年春，一年一次。

对象：一中在籍学生。(不包括宏志生)。

范围：2011年秋由班主任上交的申报表，后由学校审核从而确定名单。此次资助主要对象是有低保证、残疾证及孤儿证的学生。

二、项目：国家助学金，区百万元资助，重大疾病。

标准：

国家助学金：1000元/年;500元/年

区百万元资助：650元/年(必须为住读生);400元

三、请各班班主任注意：

1、再次核对名单及证件，检查有无错报、漏报的学生，若有，立即上

报学校;若无，请在表格上签字。

2、家中发生重大天灾人祸及重大疾病造成经济十分困难的学生，要立

即上报学校并附上详细的证明材料。

3、享受国家助学金的学生数到我区只占全体有高中在籍生的5%，我

校总共只有155人可享受此资助学金，原来已享受国家助学金而无三证的学生，此次不予资助，请做好宣传工作。

4、操作程序：

学生填写国家助学金表时必须准确填写学号、身份证号、电话号码。还要按要求贴相片，并将证明材料粘贴在反面。

江夏区贫困资助表中要求盖章的，利用本次两天放假的放假时间到相应地点盖章。

身份证复印件用A4纸复印，不剪小并粘贴在反面。表格内容的填写应字迹清晰、整洁。

5、所有资料于星期一上午交齐。

2012-3-1

高三年级组

第二篇：贫困生资助总结

“节约零花钱，关爱贫困生”扶贫助学活动总结

为弘扬中华民族扶贫济困的传统美德，切实关心困难学生的学习、生活问题，我校积极响应市教育局文件精神，加大助学救助力度，搞好向贫困学生送温暖活动，推进和谐学校建设，我校成功开展了一次“节约零花钱、关爱贫困生”扶学助贫活动。现将具体情况总结如下：

一、大力宣传，营造热心助学的良好氛围。

我校先后召开三个专题工作会议，即班子会、全体教师会、班干部会，使全校师生思想统

一、使扶贫助学观念深入人心。同时，通过校园张贴、旗下演讲、板报等形式发出“节约零花钱关爱贫困生”扶困助学活动倡议，激发学生献爱心的热情，营造扶困助学的良好氛围，争取广大学生及其家长的理解与参与。

二、精心组织，开展扶贫助学捐款活动。

我校的“扶贫助学献爱心”捐款活动得到师生的积极响应，学生们以班级为单位、教师们以教研组为单位，踊跃捐款共计7000元。在本次捐款活动中，涌现出许多表现突出的班级和个人，为激励先进，带动学校工作的开展，我们在集会上隆重对爱心班级和爱心使者进行了表彰。

三、热心助学，解决贫困生实际困难。

为了充分发挥这笔捐款的作用，带动我校扶贫助学工作的开展，除了拿出7000元资助金上报资助中心外帮助贫困大学生外，我校又认真开展摸排，在全校范围内确定了7名贫困生，决定学校每生给予200元资助，对他们表示一点关心，携手与他们共度难关。

本次扶贫助学活动，因为宣传到位、组织得力，受到师生一致好评。在今后工作中，我们将以本次活动为契机，建立学校爱心基金，并在学生中开展互助活动，采取“一帮一”，“多帮一”的方式使困难学生在生活上、精神上、学习上得到集体的关心和帮助。

八宝中学政教室

2013年5月26日星期日

第三篇：贫困生资助简报

峨溶镇中心校工作简报

第 4期

峨溶镇中心校学校办公室编印

2012年10月10日签发人：孙君武信息员：李国萍

2012年秋峨溶镇中心校资助贫困生工作简报

一份爱心，一份关注。只要人人都献出一点爱，世界将变成美好的人间。2012年11月9 日峨溶镇中心校举办了峨溶贫困生爱心捐助活动。活动由大队部李国萍主持。孙君武校长、石敦崔副校长、白炯副校长、教导处杨再军主任、邹小红副主任等行政领导及贫困生参加了此次捐助活动。

此次活动的主要目的是对学校的部分特困生进行捐助。学校注重对贫困家庭学生的教育指导，不让一个贫困生因为贫困而辍学，通过深入调查了解了他们的具体情况。他们有的是孤儿，有的是单亲，有的是父母丧失了劳动力，都是一些家境十分贫寒的学生。此次受赠的学生一共是15名，根据不同家庭的不同需要，我们有的是直接捐赠200元钱，有的学生因为没有父母就给他们买了衣服和鞋子。

第四篇：资助贫困生方式

一、中国青少年发展基金会

1、捐助热线及网址：010-64035547 010-64790590 网址：http://

2、主要服务项目：希望小学建设、希望工程学生资助、社区服务、希望工程一堂课、保护母亲河行动 (1)希望小学建设: 项目需求：我国农村地区相当数量的中小学校舍质量不高，特别是中西部地区的学校还不同程度地存在着危房，自然灾害多发易发地区不少学校还存在较大安全隐患。教育布局调整后保留的学校，因学生规模扩大，有些学校存在上课大班额、睡觉大通铺、吃饭无食堂的窘境，急需新、改(扩)建教学用房和学生宿舍、食堂等教学生活设施。

项目目标：希望小学建设资金由捐赠资金和地方政府匹配资金共同构成。希望小学建成后，将成为安全实用、校园整洁、富有特色、基本功能齐备的乡村完全小学。

援建希望小学，将改善乡村小学的办学条件，使学生们告别危旧、拥挤的校舍，在安全、宽敞、明亮的校园中学习、生活，接受公益理念，促进身心健康，提高学业水平;将带动地方政府对贫困地区基础教育的投入，提高学校管理和教学水平;将唤起全社会对老、少、边、穷地区乡村小学的持续关注与资助热情。

资助对象：存在危房或因学生规模扩大，急需新、改(扩)建、修缮的乡(镇)村完全小学(在征得捐赠人同意后，资助对象可包括九年一贯制学校及幼儿园)。新、改(扩)建、修缮项目包括教学及教学辅助用房、行政教学办公用房、生活服务用房。

(一)学校应为乡(镇)村完全小学(在征得捐赠人同意后，资助对象可包括九年一贯制学校及幼儿园)。希望小学建设要符合县级教育长远规划和总体布局。

(二)学校存在危房或因学生规模扩大，急需新、改(扩)建、修缮。新、改(扩)建、修缮包括教学及教学辅助用房、行政教学办公用房、生活服务用房。

(三)希望小学的建设资金，除中国青基会提供的资助资金外，不足部分由县级人民政府匹配。向中国青基会申请援建希望小学的学校，可同时接受其它社会捐赠，但学校所在地县级人民政府须向中国青基会提交其它社会捐赠人同意不对学校进行任何形式命名，并同意中国青基会对学校予以单独命名的证明性文件。

捐赠标准：捐赠40万元人民币援建一所希望小学(其中10%用于中国青基会项目服务、管理和行政成本)。

资助流程：

捐赠者服务：

(一)凭希望工程捐款收据申请免税。纳税人通过中国境内非营利的社会团体、国家机关向教育事业的捐赠，准予在个人所得税前全额扣除(财政部、国家税务总局财税[2004]39号文件)。企业发生的公益性捐赠支出，在利润总额12%以内的部分准予在计算应纳税所得额时扣除(财政部、国家税务总局、民政部财税[2008]160号和财税[2009]85号文件)。

(二)以捐赠人指定名称命名希望小学。邀请捐赠人出席希望小学的奠基或竣工仪式。捐赠人赴希望小学的相关活动费用自理，不得增加地方和学校的负担。

(三)中国青基会向捐赠人提交《希望小学资助项目申请书》和《希望小学资助项目竣工报告》，并随时接受捐赠人有关建设进展情况的查询。

(2)希望工程学生资助：

项目需求：国家全面实行农村义务教育阶段 “两免一补”后，切实为每个适龄儿童接受义务教育创造了较为平等的机会，但边远、贫困地区农民收入增长缓慢，加之学校撤并、集中办学带来的交通、住宿和伙食需求，加大了贫困家庭的负担。继续为农村贫困家庭义务教育阶段学生提供学习和生活上的资助，帮助他们顺利完成学业，依然是刻不容缓的重大课题。

项目目标：为农村贫困家庭义务教育阶段学生提供学习、生活补助，改善受助学生的学习、生活条件，促进政府和社会关注农村贫困家庭学生在学习、生活中遇到的问题。

资助对象及受助条件：农村家庭经济困难的义务教育阶段的品学兼优的学生(含进城务工农民工子女)。

资助流程：通过官网公布待认捐的学生。捐赠人以一学期为单位，通过官网自助认捐学生。学生资助系统对学生进行连续性资助管理。如捐赠人不能资助学生至小学或初中毕业，则在资助款使用完结时，经县级希望工程实施机构核实学生情况后，重新在网站公布推荐，供公众认捐，原捐赠人可优先认捐。捐赠人实现捐款后，中国青基会给捐赠人寄发结对卡，帮助捐受双方建立联系。

资助标准：每人每学期400元，每学年800元(包含中国青基会管理和服务的成本)。

捐助者服务：

(二)捐赠人可按一学期或一学年资助小学生或初中生，也可资助该名学生至小学或初中毕业。受助学校按照资助条件遴选学生并上报学生信息，发放资助款和《希望工程365助学金结对卡》，组织学生给捐赠人复信等。捐赠人可与资助的学生通信联络，也可直接探访资助的学生。

3、捐款方式： (1)银行方式：

人民币开户行：中国工商银行北京东四南支行户名：中国青少年发展基金会账号：0200001029014484859 外汇开户行：招商银行北京分行北三环支行美元账号：110902151032605 SWIFT代码：CMBCCNBS 日元账号：110902151065901 SWIFT代码：BOTKJPJT 港币账号：110902151021206 SWIFT代码：SCBLHKHH (2)邮局方式：

单位名称：中国青少年发展基金会地址：北京市朝阳区望京西路51号5层邮编：100102 (3)现场捐赠

可直接前往中国青基会捐款。乘车路线：运通1

13、运通20

1、36

1、130、

422、40

9、4

46、6

56、660、69

6、9

39、96

6、983支线、471到南湖西里下车往北200米，城铁13号线望京西下车往北步行15分钟左右或乘471路在南湖西里下车。