如何成为一名合格的高职院校教师

随着教育的发展, 高等职业教育的院校数、招生数、毕业生数这些年来一直是居高不下。高职教育逐渐成为社会关注的热点, 面临着大好的发展机遇。同时, 经济、科技和社会发展也对高职教育人才培养工作提出了许多新的、更高的要求。但是, 即便在这样一种高等教育发展格局下, 仍有传统、守旧的观念制约着我国高职教育的发展, 进一步发展高职教育仍存在很多认识上的误区。因此, 树立新的、切合实际的高职教育发展观念, 形成对高职教育更加科学、全面、务实的认识日益迫切。那么要发展高职教育, 首先就要求要有一批合格的教师。作为一名高职教育工作者, 不禁会思考这样一个问题:如何成为一名合格的高职院校教师?总结笔者这几年的工作经验, 要成为一名合格的高职院校教师, 需要做到以下几点:

1 要有高尚的思想品德素质

教书育人的工作是十分精细、十分复杂的事业, 责任重大。作为一名教师, 首先, 应该加强学习政治理论, 学习党的教育方针, 《教育法》, 《职业教育法》, 《教师法》等, 以及学校的各项规章制度等。为高职校建设发展多出点子、多作贡献。其次要爱岗敬业。爱岗敬业是师德的核心内容。爱岗敬业是做好教育工作和履行其他教师道德规范的思想前提, 教师只有具备了爱岗敬业精神, 才能热爱学生、严谨治学、廉洁从教、为人师表、为祖国培养高素质的人才。如果一个教师对这份平凡艰苦的工作, 没有一个正确的认识, 不懂得它的意义, 就无法树立对教师职业的光荣感, 无法树立为教育事业奋斗终生的坚强信念。最后是要关心热爱学生。教育不能没有爱, 没有爱就没有教育, 爱是教育的灵魂。疼爱自己的孩子是本能, 而热爱别人的孩子是神圣。这种爱是教师教育学生的感情基础, 学生一旦体会到这种感情, 就会“亲其师”, 从而“信其道”。

2 要有深厚的专业知识素质

叶圣陶先生说, 要做好教师工作, 必须具备两个条件:一是肯负责, 二是有“本钱”。这“本钱”, 首先指的就是教师必须具有深厚的专业知识素质。21世纪是高科技信息时代, 特别需要高素质、高技能的专门人才, 对高职毕业生的要求也就越来越高, 高职教师必须及时充电, 必须掌握新的教育理论知识和扎实、系统、精深的展业学科知识, 只有这样才能居高临下, 透彻地理解教材, 在教学上运用自如, 在不断的学习中调高自身的专业知识和技术能力, 成为“双师型”人才。

3 要有精湛的教育教学素质

教师的教育教学素质包括教育理论和教育能力。教育理论素质主要是指教师对教育科学基本理论知识的掌握, 教育能力素质主要是指保证教师顺利完成教育教学任务的有规范的基本操作能力。教师要不断的激发学生的学习兴趣和进取心, 逐步发展其独特的思维方式和自学能力, 培养不断进取的意志和品质。教师必须注重现代化教学手段的研究和使用, 提高现代化教学手段的运用能力, 使教学效果最大化。教师还应具备一定的科研能力, 只教学不研究的是教书匠, 只研究不教学的是研究员, 在教学过程中, 应理论联系实际, 善于将理论知识运用到实际工作中, 发现实际工作中的问题, 运用理论知识去解决, 从而使教学沿着科学化、规范化的道路前进。

4 要有健康的身体心理素质

只有健康的心理才能培养健康的身体。例如, 乐观、愉快、自信、平和的心态有助于提高人的免疫能力, 使人有效地抵抗疾病的侵袭, 从而促进身体健康。而心理上的不健康, 如长期的过度焦虑、忧愁、烦恼、抑郁, 会导致生理上的异常或病变, 引发心身疾病。没有健康的身体和良好的心理素质是不能适应社会发展的。教师要多锻炼, 保持一个健康的身体素质, 才能全身心的做好每一项工作, 更好的教育引领学生。教师自身要有良好的心理素质, 因为教师是学生学习的榜样, 教师是学生心灵成长的导师, 学生心理素质的最终塑造是由老师来引导完成的, 教师的心理活动会直接影响学生的思想。

苏霍姆林斯基说过:“孩子在离开学校的时候, 带走的不仅仅是分数, 更重要的是带着他对未来社会的理想的追求。”也就是说, 作为教师, 我们现在所做的一切, 都是在为未来做准备。在今后的工作中, 我会在以上四方面的素质培养上狠下功夫, 完善自身, 希望我的学生在离开学校的时候, 带走的不仅仅是分数, 更重要的是对未来社会的理想的追求。

摘要：随着教育的发展, 高职教育逐渐成为社会关注的热点, 面临着大好的发展机遇。同时, 经济、科技和社会发展也对高职教育人才培养工作提出了许多新的、更高的要求。作为一名高职教育工作者, 需要有高尚的思想品德素质, 深厚的专业知识素质, 精湛的教育教学素质和健康的身体心理素质。

关键词：思想品德,专业知识,教育教学,身体心理