第一篇：角度测量测量员培训
角度测量实习报告
一、目的与要求
1.了解J2型光学经纬仪各主要部件的名称和作用。
2.练习经纬仪对中、整平、瞄准和读数的方法，掌握基本操作要领。 3.要求对中误差小于3mm，整平误差小于一格。
4.掌握测回法观测水平角的观测顺序、记录和计算方法。
二、时间、地点
2015年11月27日、西南石油大学明志楼附近
三、实验仪器 J2光学经纬仪
四、实习内容
① .角度测量的原理及相关基本概念
(一)水平角的测量原理
水平角概念：从一点到两目标的方向线垂直投影在水平面上所成的角，β。为了测定水平角β，那么可设想在过角顶B点上方安置一个水平度盘，水平度盘上面带有顺时针刻划、注记。我们可以在BA方向读一个数n，在BC方向读一个数m，那水平角β就等于m减n，用公式表示为：β=右目标读数m-左目标读数n(水平角值为0～360°)。
(二)竖直角的测量原理
竖直角概念：测站点到目标点的视线与水平线间的夹角，用α表示。α为AB方向线的竖直角。其值从水平线算起，向上为正，称为仰角，范围是0°～90°;向下为负，称为俯角，范围为0°～-90°。为了测定竖直角，那我们同测水平角类似，在A点安置一个竖直度盘，同样是带有刻划和注记。这个竖直度盘随着望远镜上下转动，瞄准目标后则有一个读数，那此读数就为竖直角。 ②.DJ6型光学经纬仪及使用
(一)安置经纬仪
在测量角度以前，首先要把经纬仪安置在设置有地面标志的测站上。所谓测站。即是所测角度的顶点。安置工作包括对中、整平两项。 1.对中
在安置仪器以前，首先将三脚架打开，抽出架腿，并旋紧架腿的固定螺旋。然后将三个架腿安置在以测站为中心的等边三角形的角顶上。这时架头平面即约略水平，且中心与地面点约略在同一铅垂线上。从仪器箱中取出仪器，用附于三脚架头上的连结螺旋，将仪器与三脚架固连在一起，然后即可精确对中。
2.整平
经纬仪整平的目的，乃是使竖轴居于铅垂位置。整平时要先用脚螺旋使圆水准气泡居中，以粗略整平，再用管水准器精确整平。由于位于照准部上的管水准器只有一个，可以先使它与一对脚螺旋连线的方向平行，然后双手以相同速度相反方向旋转这两个脚螺旋，使管水准器的气泡居中。再将照准部平转90°，用另外一个脚螺旋使气泡居中。这样反复进行，直至管水准器在任一方向上气泡都居中为止。在整平后还需检查光学对中器是否偏移。如果偏移，则重复上述操作方法，直至水准气泡居中，对中器对中为止。 3.瞄准
水平角观测时，应尽量照准目标的底部。当目标较近时，成像较大，则用单丝平分目标;当目标较远时，成像较小，则用双丝夹住目标或用单丝与目标重合。竖直角观测时，应用中横丝照准目标顶部或某一预定部位。 4.读数
读数时，打开并转动反光镜，使读数窗内亮度适中，调节读数显微镜的目镜，使度盘和分微尺分划线清晰，然后，“度”可从分微尺中的度盘分划线上的注字直接读得，“分”则用度盘分划线作为指标，在分微尺中直接读出，并估读至0.1′，两者相加，即得度盘读数。 ③.水平角和竖直角的观测 一.水平角观测
一)测回法测水平角
当所测的角度只有两个方向时，通常都用测回法观测。欲测OA、OB两方向之间的水平角∠AOB时，在角顶O安置仪器，在A、B处设立观测标志。经过对中、整平以后，即可按下述步骤观测。
(1)照准A，读取该方向上的读数a左。
(2)顺时针方向转动照准部，精确照准B，并读取该方向上的水平度盘读数b左。(盘左所得角度值即为：β左=a左-b左)以上称为上半个测回。
(3)将望远镜纵转180°，改为盘右。重新照准右方目标B，并读取水平度盘读数b右。然后逆时针方向转动照准部，照准左方目标A。读取水平度盘读数a右。(则盘右所得角值为：β右=a右-b右)以上称为下半个测回。两个半测回角值之差不超过规定限值时，取盘左盘右所得角值的平均值，即为一测回的角值。根据测角精度的要求，可以测多个测回而取其平均值，作为最后成果。观测结果应及时记入手簿，并进行计算，看是否满足精度要求。 二)方向观测法测水平角
当在一个测站上需观测多个方向时，宜采用这种方法，它的直接观测结果是各个方向相对于起始方向的水平角值，也称为方向值。相邻方向的方向值之差，就是它的水平角值。
(1) 在O点安置仪器，对中、整平。
(2) 选择一个距离适中且影像清晰的方向作为起始方向，设为OA。
(3) 盘左照准A点，并安置水平度盘读数，使其稍大于0°，用测微器读取两次读数。
(4) 以顺时针方向依次照准B、C、D诸点。最后再照准A，称为归零。在每次照准时，都用测微器读取两次读数。以上称为上半测回。
(5) 倒转望远镜改为盘右，以逆时针方向依次照准A、D、C、B、A，每次照准时，也是用测微器读取两次读数。这称为下半测回，上下两个半测回构成一个测回。 每次读数后，应及时记入手簿。手簿的格式见实习手簿。数据整理：2c=L-(R-180°) 平均值=[L+(R+-180°)]/2。 二.竖直角观测
1. 在测站上安置仪器，对中，整平。
2. 以盘左照准目标，如果是指标带水准器的仪器，必须用指标微动螺旋使水准器气泡居中，然后读取竖盘读数L，这称为上半测回。
3. 将望远镜倒转，以盘右用同样方法照准同一目标，使指标水准器气泡居中后，读取竖盘读数R，这称为下半测回。 α左=90°-L，α右=R-270°，α=(α左+α右)/2
五、数据处理
六、实习心得 1.培养我们团结协作、吃苦耐劳的精神，提高组织计划与组织管理的能力
2.加强理论与实践的结合，进一步地消化理论，提高测量在相应专业中的应用能力
3.提高我们对仪器的操作技能，提高观测速度
4.树立执行《规范》意识，提高地形图测绘和工程测设的能力，提高数据处理的基本能力及对测量成果、资料的管理能力
5.提高技术总结报告或实习报告的基本编写能力
6.锻炼和提高我们分析问题、解决问题的实际能力，为后期的专业课程作好铺垫等。
对于我们而言，首先通过亲自操作，让我们发现在平时学习中存在的很多知识漏洞。课本上介绍仪器使用的知识都比较抽象，到了真正实践中的时候，我们未能很好把书本知识应用到实践中，还需要老师再次进行指导。在近距离的接触这些实物，能我更牢固的掌握相关的知识点;也能令我提高对仪器的操作的熟练、精准程度(比如能够迅速对中整平)。其次，通过这次实习，有利于培养我们做事严谨、认真、不畏艰难困苦的作风。不论是对中整平时的重复精确瞄准还是在放样计算时反复检验计算数据(以确保放样时的原数据正确)，每个步骤都尽量做到脚踏实地、一丝不苟，使误差尽可能的减小，及时发现错误及时检查;正确面对困难，学会静下来耐心的思考分析问题，能够独立借助书本找出解决途径。做事要又负责的态度，若因为自己而造成了错误要主动承担并积极补救。第三，通过实习对培养我们团队协作精神有促进作用。它增进了同学们之间的交流和团结，互帮互补，分工合作，共同面对、解决困难，共同寻求如何更快更好地完成任务的方法，提高小组工作效率，确保进度的完成。
第二篇：地籍测量员培训（模版）
伊犁哈萨克自治州国土资源局(测绘局)，各地、州、市国土资源局(测绘局)，局属各单位：
根据《关于全面推行职业资格证书和就业准入制度的通知》(新政发〔2003〕1号)精神和自治区测绘局、原劳动和社会保障厅《关于在自治区测绘行业全面推行职业资格证书和就业准入制度的实施意见》(新测人〔2003〕28号)要求，按照劳动和社会保障部、国家测绘局《关于印发大地测量员等5个国家职业标准的通知》(劳社厅发〔2006〕23号)规定，我局拟于近期组织新疆维吾尔自治区测绘技术中心和自治区测绘行业职业技能鉴定指导中心开展第十七期测绘行业特有职业技能培训和鉴定工作。现就培训、鉴定有关事宜通知如下：
一、培训、鉴定对象：从事工程测量、地籍测量的人员。
二、培训、鉴定职业：工程测量员、地籍测量员。
三、培训、鉴定等级：初级(国家职业资格五级)、中级(国家职业资格四级)、高级(国家职业资格三级)。
四、申报条件
(一)本等级鉴定申报条件
1、五级/初级(具备下列条件之一者)
(1)经本职业初级正规培训达规定标准学时数，并取得结业证书。 (2)在本职业岗位连续工作2年以上。
2、四级/中级(具备下列条件之一者)
(1)取得经劳动保障行政部门审核认定的，以中级技能为培养目标的中等以上职业学校本职业(专业)毕业证书。
(2)取得经教育行政部门评估合格的技校、职高、中专、大学测绘专业毕业证书。 (3)参加工作7年并在本职业岗位工作5年以上。
3、三级/高级(具备下列条件之一者)
(1)取得高级技工学校或经劳动保障行政部门审核认定的，以高级技能为培养目标的高等职业学校本职业(专业)毕业证书。
(2)取得初级专业技术职务任职资格1年以上。 (3)参加工作12年并在本职业岗位工作10年以上。
(二)升级鉴定申报条件
1、四级/中级(具备下列条件之一者)
(1)取得本职业五级/初级职业资格证书后，连续从事本职业岗位工作3年以上，经本职业中级正规培训达规定标准学时数，并取得结业证书。 (2)取得本职业五级/初级职业资格证书后，连续从事本职业岗位工作5年以上。
2、三级/高级(具备下列条件之一者)
(1)取得本职业四级/中级职业资格证书后，连续从事本职业岗位工作4年以上，经本职业高级正规培训达规定标准学时数，并取得结业证书。
(2)取得本职业四级/中级职业资格证书后，连续从事本职业岗位工作5年以上。 (3)取得本职业四级/中级职业资格证书的大专以上本专业或相关专业毕业生，连续从事本职业岗位工作2年以上。
五、培训、鉴定内容、方法及时间、地点
培训内容为测量基础知识、工程测量员、地籍测量员职业相应等级专业知识，及与其相匹配的计算机知识、安全生产知识、操作技能知识和仪器设备使用、维护知识。培训采用课堂理论讲授和实际操作授课相结合的方式进行。
鉴定内容由理论知识考试和实际操作技能考核两部分组成。理论考试采用笔试方式进行，技能考核采用现场实际操作考核。
培训、鉴定地点：新疆军区第四招待所(乌鲁木齐市鸿雁宾馆) 培训时间：2011年3月20日—3月31日 报到时间：2011年3月19日
理论知识考试、技能考核具体时间另行通知。
六、培训、鉴定收费标准
根据自治区发展和改革委员会核定的收费标准为：
(一)初级(国家职业资格五级) 培训收费标准：500元/人
鉴定收费标准：219元/人
(二)中级(国家职业资格四级) 培训收费标准： 600元/人 鉴定收费标准： 304元/人
(三)高级(国家职业资格三级) 培训收费标准：800元/人 鉴定收费标准：389元/人
以上各等级鉴定收费标准均含报名费、理论考试费、技能考核原材料费及能源消耗费、评定费和证书费。
七、鉴定成绩与证书发放
理论知识考试和实际操作技能考核均采用百分制，60分以上者为合格，每部分成绩有效期为两年。两部分均合格者颁发由劳动和社会保障部统一印制的相应等级《中华人民共和国职业资格证书》。证书作为测绘从业者职业技能水平的资格凭证，在全国范围内通用。
八、报到须知
报到时须提交以下材料：
(一)已填写的《新疆维吾尔自治区测绘行业从业人员职业技能鉴定登记表》一式二份(单位审核盖章);
(二)毕(结)业证书复印件(注明学校名称)和工作单位出具的工作年限等证明材料(单位审核盖章);
(三)身份证原件及A4幅面复印件一份(单位审核盖章);
(四)同一底版黑白2寸免冠照片2张(不含《新疆维吾尔自治区测绘行业从业人员职业技能鉴定登记表》照片);
(五)学习及生活用具(包括能进行函数运算的计算器);
(六)培训、鉴定等费用及上述材料报到时分别交自治区测绘技术中心和自治区测绘行业职业技能鉴定指导中心;
(七)培训、鉴定期间的教材、食宿统一安排，费用自理。
九、联系方式
联系地址：乌鲁木齐市中山路462号广场联合大厦A座20楼自治区测绘技术中心(乘
1、10
1、
17、907路公交车在人民广场站下车即到)
邮政编码：830002 联 系 人：薛 萍 刘玥佟 联系电话：0991-2826393
传 真：0991-2826393 2817985
请各地州市测绘行政主管部门接到本通知后，立即转发至县(市)国土资源局，认真做好所辖行政区域内测绘行业资质单位的组织报名工作。
第三篇：测量培训总结
泰通公司测量仪器培训总结报告
为提高相关人员的技术水平和业务能力，公司工程部组织了测量
仪器如何操作、使用的培训工作，公司各项目相关业务人员积极地参与了此次培训，现将本次培训情况总结如下：
一、培训基本概况
1、培训时间及地点：2015年1月27日至28日，雅康项目部。
2、培训的目的：为进一步巩固和加深测量技术人员对基本理论的理解和掌握，了解仪器的工作原理;提高测量人员使用仪器的操作能力及计算能力，掌握并熟悉施工测量的基本原则和步骤;培养应用测量基本理论综合分析问题和解决问题的能力，养成严谨的工作作风。
3、参训单位：s
216、中冕、雅康、广绕项目部测量工作相关人员。
4、参加培训人数：20人。
5、组织部门：泰通交通工程部。
二、培训内容
1、全站仪的操作方法;gps的操作方法及坐标转换方法。
2、工程测量知识考试。
三、工程测量知识测试成绩
借本次仪器培训机会，为了解项目测量人员基础知识掌握程度，培养良好的学习氛围调动员工的学习积极性，对参训员工进行了工程测量知识测试;测试成绩统计如下：
四、取得的效果
1、 这次测量培训主要以项目一线测量人员为主，在两天的培训中基本上达到了原定的培训目标，让我们了解到当前先进的测量技术，使测量人员进一步熟悉了测量工作的基本流程，了解并认识到工作中必须掌握的知识与技能。
2、通过这此培训，详细了解到我们每位项目测量人员的专业技术能力，为公司下一步确定培养对象及培训方向提拱了参考。
五、存在的问题和不足
(一)、通过二天的培训基本上达到了原定的培训目标，使测量人员基本了解了gps及全站仪的操作流程。不过在与培训员工沟通的过程中也发现了授课及组织协调的许多不足：
1、由于本此培训为仪器经销商提供的免费培训，授课方式的生动化、多样化方面有欠缺。在测量仪器的实际应用方面，并没有深入、透彻、灵活的讲解，课堂氛围较沉闷。
2、没考虑到雅康项目测量任务多，因没提早协调好教学仪器，造成培训不连贯，没能够为培训人员提供更加细致的培训内容。
(二)、在本次培训过程中，也发现我们的测量人员普通存在一些问题，这些问题主要表现在：
1、多数测量人员理论知识掌握不足，只会照着 程序编程，一旦没有计算器连基本的计算都不会。
2、技能掌握状况差距较大。
3、普遍对仪器的保管、维护工作做的较差，存在测量仪器随意乱放，长期不对仪器进行清洁等现象。
4、项目测量人员对规范不熟悉，对施工图纸理解不透彻。
六、改进措施
针对以上问题，为加强项目测量管理工作，让测量人员养成正确使用、保养仪器的习惯，延长仪器的使用年限，防止发生测量事故;提出以下改进措施：
1、建立、建全培训制度，加强对测量人员的技术培训，可挑选部分对测量工作积极踏实，爱认真钻研，但理论知识欠缺者，到大专院校进行短期培训。
2、公司不定期组织项目测量人员进行测量技术比武竞赛，以提高测量人员操作水平。
3、完善项目测量人员考核办法，将仪器的保管、保养及识图纳入考核范围;对测量仪器保管不善及施工中不看图人员，视情节轻重，给予一定的经济处罚。
4、建立仪器保管、保养制度，定期对测量仪器维护、保养，防止因仪器管理不善，降低仪器精度等级。
5、经常组织测量人员进行测量新技术和有关标准、规范的学习，以提高业务水平。
6、对于在项目测量管理工作中成绩优异，做出重大贡献的测量人员，应予以表彰并奖励。
第四篇：测量培训计划
篇一：测量培训计划 2009测量培训计划
一、培训时间地点：整个培训2009-7-10至2009-7-30 (项目部办公室及工地)
二、培训内容：
1、实践操作培训：分两组在工地用全站仪进行一级导线测量和水准仪作四等水准测量及放样测量。
2、理论培训：通过五个学时的理论复习指导，进行一次理论知识综合考试。具体内容为(1)，测量方案的编制(2)，平面和高程控制网的布设(3)，施工放羊(4)，水准测量(5)，结构物沉降观测
三、考核方式：
1、考核时间：
(1)操作考试：2009-8-1 (2)理论考试：按施工相对空闲期间进行理论学习，原则上定位8月8号进行理论考试。
2、考核方式： (1)操作考试：①在8分钟内用全站仪完成一个角度两个测回的观测，结果要符合规范要求。内容包括仪器的安置(对中、整平)、观测、记录、计算、收仪器等。②在5分内用水准仪完成两站的水 48637211 19:29:25 准测量工作，结果要符合规范要求。内容包括仪器的安置，记录，计算和检核等。
(2)理论考试：对测量的综合知识进行90分钟的闭卷考试。考试成绩60分以上的为合格，不合格者继续学习，直至考试合格为止。 谢氏农民工 19:30:52 2009衡桂3标测量培训计划 (项目部办公室及工地)
二、培训内容：
1、实践操作培训：分两组在工地用全站仪进行一级导线测量和水准仪作四等水准测量及放样测量。
2、理论培训：通过五个学时的理论复习指导，进行一次理论知识综合考试。具体内容为(1)，测量方案的编制(2)，平面和高程控制网的布设(3)，施工放羊(4)，水准测量(5)，结构物沉降观测
三、考核方式：
1、考核时间：
(1)操作考试：2009-8-1 (2)理论考试：按施工相对空闲期间进行理论学习，原则上定位8月8号进行理论考试。
2、考核方式： (1)操作考试：①在8分钟内用全站仪完成一个角度两个测回的观测，结果要符合规范要求。内容包括仪器的安置(对中、整平)、观测、记录、计算、收仪器等。②在5分内用水准仪完成两站的水 谢氏农民工 19:30:52 准测量工作，结果要符合规范要求。内容包括仪器的安置，记录，计算和检核等。
(2)理论考试：对测量的综合知识进行90分钟的闭卷考试。考试成绩60分以上的为合格，不合格者继续学习，直至考试合格为止。篇二：工程测量培训计划 工程测量技能大赛培训计划 一.培训须知
培训时间：2011-4-18日至2010-5-10(共计25天)
培训方法：理论讲授、观看相关录像、实际操作练习、模拟训练 培训人员： 参考资料：《建筑工程技术技能比赛指南》、《园林测量》、相关仪器说明书、《测量学》、网络图文和视频资料 二.具体安排
1.第一阶段集中强化(4月18日----5月1日)每周培训十四课时 2.第二阶段(5月1日------5月6日) 周一周二水准仪专项训练 周三周四全站仪专项训练 3.第三阶段(5月7日至5月8日) 模拟演练 附录1：工程测量竞赛规则
一、竞赛内容 1.闭合水准测量
参赛小组在规定的时间内独立完成指定等外闭合水准路线测量;要求由一个已知高程点，测出五个待测点并现场进行内业计算，每人至少观测记录一测站。2.全站仪坐标放样 参赛小组在规定的时间内，根据给定的已知点坐标和已知方位角，使用全站仪“放样”程序，放样三个坐标点组成三角形，并在地砖上用笔做好标记;在三角形的顶点上分别设站，用测回法一测回观测水平角并计算角度平均值;在不同测站上，对测每一条边长并计算边长平均值;计算图形角度闭合差，在满足限差要求的情况下，平差计算角度值。
二、完成工作任务的时间
完成“闭合水准测量”竞赛，规定用时为30分钟;完成“全站仪坐标放样”竞赛，规定用时为50分钟;计时都是从领取试题起，到放好仪器并递交成果止;以现场裁判计时为准，超时不计算成绩。
三、竞赛场地和仪器设备说明
1.闭合水准测量竞赛，由赛会提供比赛场地、测量仪器、配套脚架及两根3m铝合金塔尺、记录表格、记录板，指定水准线路。其中测量仪器使用自动安平水准仪(广州南方北光大水准仪dzs3-1)。2.全站仪坐标放样竞赛，由赛会提供土质比赛场地、测量仪器及附件(一台全站仪主机，两套带基座单棱镜组，三副三脚架)、记录表格、记录板、地砖(200*200)。其中测量仪器使用全站仪(南方公司nts352r)。
四、选手自带工具要求
1.闭合水准测量竞赛：签字笔、计算器(不带程序存储功能)、对讲机等。
2.全站仪坐标放样竞赛：签字笔、红蓝铅笔、直尺、3m或5m盒尺、计算器(不带程序存储功能)、对讲机等。
五、主要技术要求
1.闭合水准测量竞赛，容许高差闭合差±5mm√~n，待测点高程值限差≤±10mm。
2.全站仪坐标放样竞赛，水平角上下半测回较差≤20″;几何图形角度闭合差≤30″;平差后角度值与理论值限差35″;边长平均值与理论值误差<1/4000。
六、知识准备
熟练掌握水准仪的规范使用知识;掌握闭合水准测量观测和计算等相关知识。熟练掌握全站仪的使用知识;掌握测回法水平角测量相关知识;掌握相关的测量平差基本知识。
七、参赛规则
1.竞赛采用团队比赛形式，每个参赛小组由3名选手组成，男女不限，参加两项竞赛项目为同一组选手。
2.各队参赛顺序提前抽签决定。
3.参赛选手必须按照大会规定的参赛时间提前30分钟参加检录，统一进入比赛场地。4.参赛选手着装整齐，必须带齐两证(身份证、学生证)，并配带参赛胸卡。缺一者不准参加比赛。5.比赛需连续进行，竞赛一旦计时开始不能无故终止比赛。如果在比赛期间测量仪器发生非人为故障，致使比赛不能继续进行，需经裁判长(或副裁判长)确认并批准，比赛可重新开始。
6.参赛小组必须独立完成规定的测量内容并现场进行内业计算，外业和内业数据必须直接填在规定的表格内(表格见附录1-附表
1、2)。表格填写好后应及时交给裁判员，不能带离比赛场地，否则成绩无效。观测数据必须原始真实，严禁弄虚作假，否则取消参赛资格。7.选手文明参赛，不允许妨碍或阻挡其他小组的观测。
8.参赛小组应规范作业，注意测量安全及仪器保护，全站仪迁站时仪器可不装箱，但须从脚架上卸下。
9.比赛过程中现场裁判监督仪器使用、观测、记录、计算以及组员配合过程中的规范性，防止出现人员、仪器安全事故，经提醒恶意不改者，现场裁判有权终止比赛。
八、评分标准及名次排列
在各项考核指标精度全部满足要求的前提下，按闭合水准测量时间占30%和全站仪坐标放样时间占70%的比例计算总用时。
排列选手名次以总用时多少来决定，总用时少者名次列前、多者名次列后、相等名次并列。附录1-附表1：边角测量记录、计算表(略)附录1-附表2：水准测量成果计算表(略 附录2：
等外闭合水准路线测量
一、实习目的：
(1)学会在实地如何选择测站和转点，完成一个闭合水准路线的布设。 (2)掌握等外水准测量的外业观测方法。
二、仪器设备: 每组自动安平水准仪1台、水准尺1对、记录板1个。
三、实习任务: 每组完成一条闭合水准路线的观测任务。
四、实习要点及流程： (1)要点：水准仪要安置在离前、后视点距离大致相等处，用中丝读取水准尺上的读数至毫米。 (2)流程：如下图已知hbm=50.000m，要求按等外水准精度要求施测，求点
1、点2两点高程。
五、实习记录
普通水准测量记录表
日期：_____年___月___日 天气：_____ 仪器型号：____________组号：________观测者：_______________记录者：_______________立尺者：______________________附录3： 全站仪的基本操作与使用方法
全站仪具有角度测量、距离(斜距、平距、高差)测量、三维坐标测量、导线测量、交会定点测量和放样测量等多种用途。内置专用软件后，功能还可进一步拓展。 全站仪的基本操作与使用方法： 1)水平角测量
(1)按角度测量键，使全站仪处于角度测量模式，照准第一个目标a。 (2)设置a方向的水平度盘读数为0°00′00〃。
(3)照准第二个目标b，此时显示的水平度盘读数即为两方向间的水平夹角。2)距离测量 (1)设置棱镜常数 测距前须将棱镜常数输入仪器中，仪器会自动对所测距离进行改正。( 2)设置大气改正值或气温、气压值 光在大气中的传播速度会随大气的温度和气压而变化，15℃和760mmhg是仪器设置的一个标准值，此时的大气改正为0ppm。实测时，可输入温度和气压值，全站仪会自动计算大气改正值(也可直接输入大气改正值)，并对测距结果进行改正。(3) 量仪器高、棱镜高并输入全站仪。 (4)距离测量
照准目标棱镜中心，按测距键，距离测量开始，测距完成时显示斜距、平距、高差。 全站仪的测距模式有精测模式、跟踪模式、粗测模式三种。精测模式是最常用的测距模式，测量时间约2.5s，最小显示单位1mm;跟踪模式，常用于跟踪移动目标或放样时连续测距，最小显示一般为1cm，每次测距时间约0.3s;粗测模式，测量时间约0.7s，最小显示单位1cm或1mm。在距离测量或坐标测量时，可按测距模式(mode)键选择不同的测距模式。 应注意，有些型号的全站仪在距离测量时不能设定仪器高和棱镜高，显示的高差值是全站仪横轴中心与棱镜中心的高差。 3)坐标测量 (1)设定测站点的三维坐标。 (2)设定后视点的坐标或设定后视方向的水平度盘读数为其方位角。当设定后视点的坐标时，全站仪会自动计算后视方向的方位角，并设定后视方向的水平度盘读数为其方位角。 (3)设置棱镜常数。
(4)设置大气改正值或气温、气压值。 (5)量仪器高、棱镜高并输入全站仪。
(6)照准目标棱镜，按坐标测量键，全站仪开始测距并计算显示测点的三维坐标。篇三：测量新学员培训计划方案
2013年测量新学员培训计划方案
一、培训目的
1、建立、理顺与不断完善公司培训组织体系与流程，确保对新员工培训工作高效运作;
2、使入职新员工对公司有一个全方位的了解，认识并认同公司的企业文化，坚定自己的职业选择，理解并接受公司的理念和行为规范。 3. 使员工明确自己的岗位职责，工作任务和工作目标，掌握工作要领，工作程序和工作方法，尽快进入岗位角色。
二、培训对象培训对象培训对象培训对象
测量新学员
三、培训原则与要求
1、坚持按需施教、务求实效的原则。根据公司改革与发展的需要和员工多样化培训需求，
2、分层次、分类别地开展内容丰富、形式灵活的培训，增强教育培训的针对性和实效性，确保培训质量，
3. 使员工明确自己的岗位职责，工作任务和工作目标，掌握工作要领，工作程序和工作方法，尽快进入岗位角色。
四、实际情况
1、测绘行业与其他行业一样,技术更新迅速、竞争十分激烈，生产单位对就业人员的综合素质和专业水平也提出了更高的要求。面对困难，学员首先要有充分的信心。同时，工程测量专业是个相对艰苦的行业，学员要有吃苦耐劳精神，否则，即使有良好的专业能力，如果吃不起苦，也要被淘汰。
2、 在业务上要求新学员做好专业理论知识的系统复习，以便更好地理论联系实际。
3、 根据单位的具体情况，在导师的指导下，制定可行的个人工作计划。
4、指导新学员要谦虚有礼，尊重领导、导师和其他同事，虚心接受导师的指导
五、培训方式及计划
1、岗前培训：准备培训资料，表示对新员工的欢迎，按照公司的有关制度和行为规范解答新员工的问题。
(1)企业概况(公司、历史、背景、使命等)， (2)公司组织架构及各部门负责人， (3)各相关部门工作关系介绍， (4)公司管理制度，人事制度，
2、在岗培训：参观工作环境;介绍部门环境与工作内容：讲解岗位要求、工作流程、工作待遇、实地熟悉工作环境至进入工作角色。
(1)正式上岗之后二周内：熟悉工作环境及人际关系，了解工程大概状况，大致了解施工图纸，实地熟悉现场点位。
(2)一个月：通过说明书和现场观察了解及熟悉各类测量仪器，测量内容、方法及目的，熟悉施工图纸，对内业资料有进一步的理解。
(3)二个月：能在导师陪同下正确使用各类测量仪器、计算器，计算一般的测量数据，明确图纸内容，前视跑位准确度高，对外业数据采集和各类测量相关软件进行学习，实验操作。 (4)三个月：自己能够独立完成现场测量放样，进入正式岗位角色，以后再进一步学习更多更广的专业知识和相关知识。
六、培训考核与评估
1、应用考核通过观察测试等手段考查受训员工在实际工作中对培训知识或技巧的应用及业绩行为的改善，由其所在部门的领导、同事共同鉴定。
2、制定一系列书面调查表进行培训后的跟踪了解，逐步减少培训方向和内容的偏差，改进培训方式，以使培训更加富有成效并达到预期目标。
第五篇：测量培训感想范文
培训感想
为了提高自身能力素质，能够更快更有效的更精确的完成用户提出的要求，给公司创造更多的收益，为公司更上一层楼出一把微薄的力量。特此自完成《XXXXXX项目》的采集、处理、归档任务后就积极参加公司的各种技术培训。
自培训以来听从X师傅和Y师傅的教导学习了中海达GPS、南方CASS软件成图、全站仪基本测量。从培训到现在也有一些感想心得报于师傅领导望批评指导。 培训分为两部分—理论和实训。
一、理论：在了解一下测量学基本知识之后，要知道外业测量有哪些必备知识。首先仪器操作熟练是完成所有作业必备基础。在仪器操作熟练的情况下要清楚以下概念
1、要清楚自己的目标，知道自己要测什么
2、测量前要大概分析一下测量路线，了解如何快且有效的完成测量目标
3、测量中要知道哪些点是必须要测的，也要想到测量后的画图所需要的点，并且这些点的编码分类清楚。
其中测量规范贯穿始终，当然仪器和人的安全也很重要。
二、实训：开始的时候先听别人说哪些需要打点，哪些需要测，有什么要求。那时候总感觉迷迷糊糊的，然后杠着杆子到处跑，打点，那时候对于跑杆很不满意觉得一会儿让我跑这，一会儿让我跑那。后来慢慢的知道这些跑的地方都是点，都是经验，都是技术。在跑杆的同时既要知道哪些点要测，在哪个测站测，中间还要记住哪些测点漏的，准备下一个测站测的，而且这个棱镜要放在仪器看的见的地方，这些东西都是要学会的，测量中我也确实有许多漏点或者测重复的，并且同时我在跑的同时也想一下如果我测，我会测哪些点?怎么才不会漏点?代码编写怎么办?等到我测的时候才发现测量中总会出现漏的，或者代码编写忘记改的。后来通过反复的测量慢慢的减少自己的错误，不断的总结测量经验。
以前总以为只要测量完了就结束了，现在知道测量之后并不是工作就完成了，还要将测量的点数据从仪器中导出来，并且将各个点所代表的地物一一标注在画图软件CASS上，以前只能看着别人画，然后慢慢的摸索，请教，再摸索才会画一些粗略的地图，而且画图并不是想象中的那么简单，并不是把线连起来就算了还要分清楚各种地物的类型，光路线就分为十几二十多种路线类型。其他的一些更是多且杂。
总结出来自己的缺点：测量要素把握不太准，各种地物类型、编码知识模糊，测量技术和测量规范不够娴熟。当然自己找自己的缺点总是不够的也需要同事领导的批评指导，希望可以通过自己摸索，资料查询，互相探讨和向师傅询问改正弥补自己工作中的错误和不足。谢谢!