学校扫黄打非自查总结

时间过得很快，四季轮回的过程中，一年忙碌的工作时间结束。在这一年的工作中，大家通过工作，可学到更多方面的工作知识，也留下了众多的学习回忆。为记录这一年的成长，可编写一份年终总结。以下是小编精心整理的《学校扫黄打非自查总结》，希望对大家有所帮助。

第一篇：学校扫黄打非自查总结

学校“扫黄打非”工作总结

伊犁州实验中学“扫黄打非”工作总结

今年以来，我校“扫黄打非”工作在县委、县政府的领导下，根据《疏勒县2011年“扫黄打非”行动方案》的总体部署和自治区“扫黄打非”领导小组、地委关于加大“扫黄打非”力度的要求，紧紧围绕科学发展观和构建社会主义和谐社会的要求，深入开展“扫黄打非”集中行动和专项治理，坚持把“扫黄打非”工作与规范教学管理、学生行为相结合，在全校师生中开展自觉抵制淫秽色情、宗教色彩等有害出版物、宣传品的教育活动，现将活动情况汇报如下：

1、我校充分认识“扫黄打非”对于净化校园环境、维护社会稳定的重要意义，及时成立了以党支部书记曹晓宣为组长，校长张义、副校长阿卜杜凯尤木为副组长的领导小组，按照上级文件精神，提高认识、强化责任、精心组织，扎实工作、严格履行管理职责，严格依法办事，严格责任制和责任追究制，确保任务到位、组织到位、责任到位、措施到位。对出现问题不解决、履行职责不到位，造成严重后果和恶劣影响的，要追究有关责任人的责任，确保整治工作取得实效。

2、通过国旗下讲话，党支部曹书记对“扫黄打非”工作进行了动员，明确“扫黄打非”工作的目标、任务和要求。

3、利用校园广播站，向全体师生宣传开展“扫黄打非”工作的重要意义，增强了师生抵制淫秽色情等有害出版物、色情网络游戏侵蚀的自觉性。

4、由政教处、教务处、宿管部组成督察组，加大落实“三查”制度，查学校图书室，查学生的书包，查学生宿舍，严禁学生携带手机、MP

3、MP4等电子产品进入学校，以堵住不良信息传入学校的途径;对各班进行拉网式检查，严查含有淫秽、迷信、反动、暴力等非法内容的音像制品、图书、口袋书、有害卡通画、盗版教辅读物进入校园。

通过严格整顿与规范管理，有效的净化了我校的文化环境，突出了正确的文化导向，为青少年的健康成长提供了良好的生活环境，较好地保持了我教育教学的健康发展，为维护我校的政治安定，文化安全和校园稳定提供了有力保障。

疏勒县八一中学 2011年6月1日

第二篇：学校“扫黄打非 护苗2017”工作总结

东方实验学校“扫黄打非·护苗2017”

工

作

总

结

2017年11月

东方实验学校“扫黄打非·护苗2017”工作总结

为进一步净化学校周边社会文化环境，为未成年人思想道德建设提供良好的教育资源，根据上级主管部门有关文件精神及学校年初“扫黄打非”计划安排，开展了一系列工作，现将工作开展情况总结如下：

一、加强领导健全组织

“扫黄打非”工作是一项长期而艰巨的工作，需要各方面的密切配合，也需要全社会的共同努力。学校领导对此高度重视，并成立了“扫黄打非”工作领导小组，负责学校“扫黄打非”工作计划的制定，专项行动的组织实施，及时准确掌握“扫黄打非”管理动态等工作。今年以来，先后多次召开“扫黄打非”会议进行研究和部署工作，并集中人员对校园文化环境

进行集中整治，使得此项工作取得了一定的实效。

二、组织学习领会精神

学校领导小组及时组织全体教职工学习上级部门有关“扫黄打非”的文件，领会文件精神，还组织教师利用学校的网络、多媒体进行培训，让教师懂得相关的知识，以便更好地进行教育。

三、彻底清查切断源头

学校组织对学生的学习用书、课外读物及教师的教学用书进行了一次大检查，把一些不健康的图书清理出校园，开展有害信息专项治理活动，引导和动员学生自觉抵制淫秽色情、凶杀暴力、封建迷信等污染少年儿童身心健康、败坏社会风气的文化垃圾，坚决把淫秽色情书刊、音像制品、卡片类、不健康网站等赶出校园。

各班召开“快乐读书，健康上网”的国旗下讲话及主题班会，让学生认清不良图书的危害，远离不良读物。并且要求班主任教学生辨别这些盗版用书的基本特点，认识盗版的危害，以防上当受骗，鼓励学生抵制购买盗版用书，对不法商贩进行举报。

四、营造氛围净化环境

(一)加大校园宣传力度。通过国旗下讲话，利用校园广播站，向全体师生宣传开展“扫黄打非”工作的重要意义，增强了师生抵制淫秽色情等有害出版物、色情网络游戏侵蚀的自觉性，开展好爱国主义教育、社会主义荣辱观教育等政治教育，树立正确的舆论导向。密切关注教育网上舆情信息动态，严密封堵各种谣言或蛊惑、诬蔑、负面影响的网上信息，排查信息安全隐患。

(二)加大宣传阵地建设。要求各班通过班会、手抄报等宣传阵地，大力宣传扫黄打非，保护知识产权的内容，营造氛围，让学生去阅读一些思想性、知识性、趣味性相统一的优秀图书。并借助课堂渗透法制教育，引导学生了解相关的法律法规，提高自我保护意识。

(三)教育学生远离网吧。密切配合有关部门开展专项治理工作并各班利用班会活动课时间，分批观看 “远离网吧，拒绝毒品，反对邪教”的相关视频，通过生动的画面和一个个事实，提高了学生对不良网吧的认识，对毒品危害的认识和对邪教本质的认识，从而提高学生的警惕性和自我保护能力。

(四)加强校安、加大检查。加强学校门卫保安力量，确保学校安全，防止社会的有关“黄、非”的乌烟瘴气进入学校，确保学校成为学生一片学习的净土。其次加大校内的检查，对凡是有涉黄涉非的违纪学生从严处理教育，对内宿环境加大检查力度，确保校内学生没有机会接触“黄、非”。

五、家校联合防范未然

通过家校微信群、学校微信公众号、召开家长会及利用“致家长的一封信”大力宣传“扫黄打非”的重大意义，防范未然。揭露制黄贩黄、侵权盗版等非法出版活动及不健康网站的社会危害，特别是对少年儿童健康成长的危害。

六、存在的不足

总之，通过努力，我校的”扫黄打非”专项工作取得了一定成绩，但离上级部门的要求还有一定的差距。主要存在以下几个方面：一是“扫黄打非”教育宣传活动形式缺乏多样性;二是学生教育转化工作有待进一步

细化;三是建档不全面、管理欠规范。

七、对策

(一)加强组织领导，统一计划安排。将“扫黄打非”列入学校工作重要议事日程，加大整体谋划，注意统筹协调，全体师生齐动员，坚持持久深入，形成长效机制。

(二)加大家校联系，形成教育合力，扩大社会影响。不断提高师生、家庭的文化欣赏水平，自觉增强参与“扫黄打非”的自觉性。

清远市清城区东方实验学校 2017年11月

第三篇：天平镇中心校关于“扫黄打非”的自查报告

为深入贯彻落实梧州市教育局《关于转发梧州市“扫黄打非”工作小组办公室关于印发<开展清理整治教辅资料出版发行专项行动工作方案>的紧急通知》(梧教纪监[2011]15号)的精神，我校按照文件通知要求各村小学进行了认真细致的自查自纠，重点对学生用书、教师用书进行了整顿，严禁教师及学生购买不健康书籍和非法出版物，坚决杜绝不健康书籍和非法出版物在校园的传播。主要做了以下几方面的工作。

一、领导班子和教师队伍建设。

为扎实落实区教育厅《关于关于转发自治区“扫黄打非”工作小组办公室关于印发〈组织开展打击盗版工具书专项行动方案〉的通知》的精神，经中心校领导研究决定，特成立中心校“扫黄打非”专项行动工作领导小组，中心校校长林家森任组长，黄盈金(中心校党支部书记)、张光委(中心校副校长)、陈冰(中心校副校长)任副组长，各村校校长和各班主任为责任人组员，建立健全行动机制，确保“扫黄打非”专项行动工作的落实。

二、高度重视，统一思想，认真部署，抓好落实打击盗版工具书专项行动 为了落实“扫黄打非”专项行动工作，我校在8月下旬已制定了目标任务明确、工作重点突出、措施切实有效、工作要求具体、责任分明的打击盗版工具书专项行动方案。我校要求各校使用正版工具书及正版教材教辅导读物，保障教育教学质量、促进青少年健康成长。组织开展了打击盗版工具书专项行动，坚决拒绝非法编印和采购盗版工具书行为，杜绝盗版工具书进入校园、课堂，维护了学生合法权益、净化校园环境、保护了知识主权。

三、结合实际开展了 “拒绝盗版工具书”主题教育活动及取得的成效

(一)为确保“扫黄打非”专项行动适时有效开展，学校充分发挥学校领导、班主任、科任教师、少先队员的模范带头作用。中心校领导小组组织了各

副组长召集各村校负责人会议，宣讲本次“扫黄打非”专项行动方案，并积极组织开展了各项相关的工作。

(二)强化宣传，开展“拒绝盗版工具书“主题教育活动，增强了宣传的力度。二十一所小学都通过思想道德课程、主题班队会、知识讲座、墙报宣传、国旗下讲话、标语、等多种学生喜闻乐见的形式，大力宣传打击盗版、保护知识主权的重要意义和法规知识，提高师生抵制盗版工具书和其他盗版制品的自觉性，营造打击盗版工具书专项行动的良好舆论环境。中心校也通过了黑板报和手抄报的评比活动将“扫黄打非”的意识深深地根植于学生心中，并在学校宣传栏介绍“扫黄打非”等相关知识，提高了学生对“扫黄打非”的了解和开展“扫黄打非”的热情。

(三)狠抓落实，进行全面清查。中心校要求各村小学要狠抓落实，先在校内进行自查，严禁教师及学生购买不健康书籍和非法出版物，坚决杜绝不健康书籍和非法出版物在校园的传播。开学初，中心校组织了对各村小学进行了全面的检查工作。检查了各校是否有非法书刊进校园，重点对学生用书、教师用书进行了整顿，坚决查处学校、老师向学生推销盗版工具书的行为。经过进行了认真细致的检查，暂未发现教师使用不健康书籍和非法出版物。

四、存在不足及工作设想

(一)存在不足。尽管我校“扫黄打非”工作做了大量工作也取得了一些成绩，但是我们也清醒认识“扫黄打非”工作面临的形势依然严峻,任务依然繁重，一些亟待解决的问题主要表现为：

1、在当前“网络时代”,学校“扫黄打非”工作将面临更加严峻的形势，有个别学生利用课余时间到网吧上不健康的网，给学校教育带来了难度。

2、社会上的违法有害文化产品，如盗版辅助学习书仍然会侵害学生的思想，有个别家长和学生贪图便宜而够买。

(二)工作设想。2011年，我校将继续全面深入落实科学发展观，按照上级部门关于“扫黄打非”统一部署要求，突出重点，狠抓落实，保持“扫黄打非”的高压态势，全力维护社会稳定和国家文化安全。

1、始终保持对政治性非法出版物的高压态势，集中力量，采取有力措施，对学校、教师和学生进行全面的反复清查，坚决杜绝非法出版物进入校园。

2、进一步净化校园文化环境，为青少年健康成长营造良好氛围。

3、继续完善机制，实施长效监管。

4、继续做好“扫黄打非”宣传工作，加大宣传力度，进一步提高宣传实效。

天平镇中心校 2011年9月19日

第四篇： 实验学校“扫黄打非”工作汇报

实验学校自从接到县教育局通知以后，学校高度重视，立即对在校学生及教师的学习用书、教学用书、课外读物进行了全面清查整顿，同时加大了宣传力度，净化了校园环境，营造了有利于青少年健康成长的文化氛围，概括起来主要做了以下几方面的工作：

一、高度重视，明确责任

“扫黄打非"工作是净化未成年人成长环境的重要途径，是推进未成年人思想道德建设的重要举措。我校充分认识这项工作的重要意义。把它和我校的综合治理、精神文明创建和提高教师职业道德等多项工作结合起来抓。成立了工作领导小组，具体工作领导小组如下： 组 长：白文生 副组长：于凤项

组 员：安 刚 高洪波 刘 洋 朱新刚 张立卫 王也平

实验学校“扫黄打非”基层服务站联系人：安 刚 手机号：13946695261 岗位职务：政教主任

二、全面检查，认真清理

为防止有害的出版物、有害卡通画册和淫秽"口袋书"等对青少年学生的侵蚀。我校在十月初对全校学生的课外读物进行了一次大检查，清理不健康的图书。同时要求各班召开主题班会，让学生认清不良图书的危害，要远离不良读物。我校又对学生用书及教师用书进行认真检查，全面清理。对学生自已购买的图书进行仔细检查，发现有错印，漏印、字迹不清等现象及时清理，并且要求班主任教学生辨别这些盗版用书的基本特点，认识盗版的危害，以防上当受骗。鼓励学生抵制购买盗版用书，对不法商贩进行举报。我校还把减负工作和扫黄打非结合起来严禁老师给学生订教辅资料。在检查中，特别细查了是否有教师私自给学生征订教辅材料，告诫全体教师要自律，否则一经查实学校将会严肃处理。

三、打造文化，提升品味

构建书香校园引领学生阅读。学校新建图书阅览室，充实大量的书籍，配备适合于师生的传统经典文学书籍。各班积极开展课外读书活动，引导学生读好书，读整本书。使学生可以随时与经典同行，开阔了师生的视野，陶冶了师生情操。

四、营造氛围，净化环境

(一)学校开会时要求通过板报栏、校园网等宣传阵地，加强宣传。各年级也利用黑板报大力宣传扫黄打非，保护知识产权的内容，营造氛围，让学生，去阅读一些思想性、知识性、趣味性相统一的优秀图书，并着手开办校图书室、阅览室，引导学生了解相关的法律法规，提高自我保护意识。

(二)校长要求年级班主任、思德课老师都上好一节扫黄打非、保护知识产权的法制教育课，利用课堂这个阵地，向学生宣传这方面的知识。政教处联系信息课教师在学校的微机室中安装好“绿坝”软件，在技术上保证给学生一个绿色的上网环境，同时， 在全校发动起文明上网公约签名活动，让学生通过签名，自觉遵守文明上网公约，科学文明上网，远离非法出版物，对学生进行宣传和监 管双管齐下，促进学生快乐成长。

(三)教育学生远离网吧，上网做到健康、文明，自觉遵守法律法规。积极发挥我校的家长学校的作用，开发了家庭教育的潜能，有力地配合了学校的教育。

第五篇：学校扫黄打非工作计划

篇一：学校2013年“扫黄打非”工作方案 青山镇中心小学

2013年“扫黄打非”工作方案

为进一步净化学校周边社会文化环境，为未成年人思想道德建设提供良好的教育资源，根据上级主管部门有关精神精神，结合我镇实际情况，特制定本方案。

一、指导思想

以科学发展观为指导，以教育局“扫黄打非”工作方案有关要求为依据，以强化日常监管为基础，以净化校园环境为宗旨，坚持打防并举、标本兼治、综合治理的方针，坚决封堵政治性非法出版物和有害信息传入学校，严厉打击传播淫秽色情侵权盗版活动，为青少年学生健康成长，为促进社会和谐创造良好社会文化环境做出贡献。

二、健全组织

学校成立“扫黄打非”工作领导小组，密切配合各有关部门的工作，扎实有效地开展“扫黄打非”工作。 组 长：王 磊

成 员：戴涛、郭天瑞、付天国、各村级学校负责人

三、明确任务

1、全面查堵政治性非法出版物。切实将封堵政治性非法出版物作为第一任务，贯穿于全年工作始终。重点查缴封堵传播政治谣言、制造思想混乱、误导民众情绪、破坏社会稳定、危害国家统

一、煽动民族分裂、诬蔑社会主义制度等政治性非法出版物、宣传品在校园出现。

2、深入开展网上“扫黄打非”。密切关注网上舆情信息动态，严密封堵各种谣言或蛊惑、诬蔑、负面影响的网上信息，排查信息安全隐患。创建师生满意的绿色网络校园，打造风清气正、和谐稳定的校园文化环境。

3、大力扫除淫秽色情等文化垃圾。坚决扫除一切淫秽色情、凶杀暴力、低俗文化、封建迷信、伪科学内容的音像制品、游戏软件、“口袋本”图书、卡通画册等危害青少年身心健康、败坏社会风气的有害出版物，以及走私、盗版教材、教辅读物、工具书和畅销书等，坚决禁止学校组织购买、使用盗版教材及教辅读物的行为。

4、坚决打击侵权盗版行为。加强对教材、教参、教学挂图、练习册、音像教材、工具书等教辅材料的监管，清理盗版教材和教辅材料，保护师生的合法权益。

四、实施步骤

“扫黄打非”工作分四个阶段进行

第一阶段，3月中旬至4月上旬。广泛利用学校广播、橱窗、黑板报、展板等平台，运用宣传资料进班级、致家长一封信、讲座、展览、公益广告等多种形式，大力宣传“扫黄打非”的重大意义，揭露制黄贩黄、侵权盗版等非法出版活动及不健康网站的社会危害，特别是对少年儿童健康成长的危害。加强对学生的宣传教育工作，在校园开展“远离盗版”、“远离口袋书”、“远离有害卡通画册”、“远离不良游戏”等活动，结合精神文明创建工作争创文明学校。

第二阶段，4月中旬至6月底。开展好爱国主义教育、社会主义荣辱观教育等政治教育，树立正确的舆论导向。密切关注教育网上舆情信息动态，严密封堵各种谣言或蛊惑、诬蔑、负面影响的网上信息，排查信息安全隐患。对订购、使用教材教辅材料情况进行全面清查，坚决把盗版教材和教辅材料清出校园。

第三阶段，7月至10月底。认真开展有害信息专项治理活动，引导和动员学生自觉抵制淫秽色情、凶杀暴力、封建迷信等污染少年儿童身心健康、败坏社会风气的文化垃圾，坚决把淫秽色情书刊、音像制品、卡片类、不健康网站等赶出校园。密切配合有关部门开展专项治理工作。切实增强政治责任感和维护社会安定、国家安全的紧迫感，密切关注校园周边“涉黄”、“涉非”动态，积极支持和配合有关部门开展对盗版教材、教辅材料的专项治理，净化学校周边销售、租赁摊店为重点的出版物市场，查缴以未成年人为销售对象的有害印刷复制品，以及清除网上违法有害信息等工作，努力营造有利于未成年人健康成长的良好社会文化环境和氛围。

第四阶段，11月至12月。以总结考核为重点开展工作，开展年度“扫黄打非”工作总结及自查自评工作。

五、工作要求

1、加强领导，统一认识。充分认识“扫黄打非”对于净化校园环境、维护市场经济秩序的重要意义，校长亲自抓，责任落实到人，严格执法，狠抓落实。

2、全面检查，清理整治。与有关部门密切配合，加强协作，对订购和使用教材、教辅读物的情况进行一次全面的清查。对正在使用的盗版教材、盗版教辅读物，应全部收缴并尽快用正版书替代。

3、综合治理，标本兼治。进一步规范教材的征订，加强对教师、学生购买、使用教辅读物的督查，在开学前后，组织开展对盗版教辅读物的专项治理。引导学生阅读一些思想性、知识性、趣味性相统一的优秀图书，引导未成年人远离非法出版物，走进五彩缤纷的精神园地，健康快乐地成长。

4、注重宣传，扩大影响。要调动各种宣传力量，通过多种方式，多角度、全方位地积极开展宣传教育活动，深入开展“扫黄打非”是净化未成年人成长环境的重要途径，是推进未成年人思想道德建设的重要举措。

青山镇中心小学

2013年3月5日篇二：2013年扫黄打非工作计划 “扫黄大非”教育活动工作计划

一、指导思想

为了净化校园文化环境，根据上级要求，结合学生教育实际，我班认真开展了“扫黄打非”活动，努力推动“扫黄打非”工作深入开展，为师生创造良好的学习环境和文化环境。现将相关活动安排如下：

二、工作重点和行动安排

在校园开展“拒绝盗版，从我做起”为主题的教育活动，教育小学生自觉抵制暴力、封建迷信、盗版、盗印教辅资料等有害读物及互联网不良信息的侵蚀。加强对学生健康上网的管理和教育，开展“文明上网，远离不健康场所”为主题的系列活动，创新教育形式，有针对性地引导和教育学生健康上网，自觉构筑抵制不良信息的“防火墙”。班级要密切配合家长对学生的文明上网和思想道德教育，特别是在放假期间，要进一步加强引导和教育。 学校要不定期对校园书刊摊点进行反复清查，防止非法出版物在学校出现。对有害“口袋本”图书和卡通画册等非法出版的文化垃圾，坚持“管理整顿与宣传教育相结合，监督检查与学校自查自纠相结合”的工作方针，组织开展专项斗争。对学校周边的文化环境进行详细的摸查，加大力度，落实责任，突出重点，消灭死角。聘请师生担当义务监督员，监督在学校周围兜售 “口袋书”和有害卡通画册等文化垃圾现象，建立举报奖励制度。

总之，加强和改进未成年人思想道德建设是一项举国关注的民心工程,着眼未来的希望工程,精神文明的基础工程,齐抓共管的社会工程,协调推进的系统工程,振兴中华的世纪工程。我们将以奋发有为、开拓创新的精神状态，真正把这项着眼未来、赢得未来的伟大事业做实做好.努力开创加强和改进未成年人思想道德建设新局面。篇三：学校扫黄打非工作方案

资中县双龙镇中心学校

2011年“扫黄打非”实施方案

根据资教党(2011)32号文件的通知，结合我校的实际情况，制定2011年“扫黄打非”工作方案。

一、总体要求：

坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，以落实党的十七大精神为主线，全面落实科学发展观，以净化文化市场和网络文化环境为主线，以遏制政治性非法出版物和清除网上有害信息为要务，坚持集中治理，加强日常监管，坚决保护知识产权，确保意识形态安全，维护社会和谐稳定，推动社会主义文化大发展大繁荣，切实维护文化安全，为促进校发展营造良好的舆论氛围和文化环境。

二、工作重点

学校要自觉履行教科系统职责，各司其职，各负其责，认真做好配合，坚持齐抓共管，综合治理，大力扫除淫秽色情、凶杀暴力、封建迷信等文化垃圾，特别是淫秽色情书刊、音像制品、动漫游戏和各类印刷品，杜绝购买使用盗版教材、教辅资料，清查危害未成年人健康成长的淫秽色情“口袋本”、“有害卡通画册和不良游戏软件对学生的侵害，以强化教材教辅资料征订工作日常监管为主线，以查缴政治性非法出版物、扫除淫秽色情等有害出版物、打击侵权盗版出版物、查处非法报刊、查处互联网有害信息和侵权盗版作品为重点，以落实各项工作机制和措施为保障，继续深入开展“扫黄打非”斗争，使全校教科系统教材教辅资料征订工作规范有序，使全校未成年人健康成长环境不断优化。

三、主要任务

一是加强对学校购买使用教材和教辅读物监管，清理盗版教材和教辅读物，保护学生的合法权益。

二是清理邪教宣传品和宣扬伪科学愚昧迷信的非法出版物。 三是清理淫秽色情出版物。

四是加强校园网服务的监管，坚决关闭、屏蔽载有政治性非法出版物、淫秽色情等内容及散布政治谣言的网站网页。

四、领导机构

双龙镇中心学校成立“扫黄打非”工作领导小组。 组长： 廖方国(分管教育副镇长) 成 员： 刘浩、雷雨田、张

一、王伟、杨顺成、谭坤、李加永。

五、实施步骤

按要求结合实际情况，2011年“扫黄”“打非”工作将分三个阶段进行： 第一阶段：9月1日—9月30日(宣传发动阶段)。 学习并下发文件召开有关会议，动员全体教职工、学生行动起来，全面检查和清理非法读物和制售假冒伪劣商品。加强对校园网络的管理，以适合广大青少年的需求。

第二阶段：9月31日—10月30日(组织实施阶段)。 开展对打击政治性非法出版物和淫秽色情信息和出版物专项行动。通过宣传和清理，把有害读物赶出校园，赶出学生的生活环境。 第三阶段：11月1日—11月30日(开展打击侵犯知识产权和制售假冒伪劣商品专项治理阶段)。

重点开展对盗版教材教辅读物专项治理。坚决把盗版教材教辅读物清出校园。严厉查处购买盗版教材及教辅读物的责任人。

第四阶段：12月1日—12月30日(总结阶段)。 学校认真总结今年“扫黄打非”工作，通报工作中失职的人和事，表彰先进人物及先进事迹。

六、工作措施

1、加强组织领导，统一规划部署。

为强化“扫黄打非”工作力度，确保工作取得新突破学校成立“扫黄打非”领导机构。主要领导要亲自过问，分管领导要靠前指挥，加强整体谋划，注意统筹协调，及时研究落实各级对“扫黄打非”工作的决策部署，解决在工作中遇到的各类新情况、新问题。

2、落实责任，明确任务、齐抓共管。按照分级负责和“谁主管谁负责”的原则，校长是“扫黄打非”工作的第一责任人。各班班主任也要确实负起责任，做好学生工作，利用班会队会认真宣传讲解。

3、拓宽工作领域，创新工作思路。 随着“扫黄打非”斗争形势的不断发展，要拓宽工作覆盖面，不断提高执法效率和执政水平。以净化文化市场和网络文化环境为工作主线，以遏制政治性非法出版物和清除网上违法有害信息为主要任务。坚持开展集中治理，切实加强日常监管，全力维护社会安全和稳定。 双龙镇中心学校 2011年9月7日