无论是在新的时间周期还是新的任务周期,工作计划都是必不可少的,那么该如何写好工作计划呢?以下是小编整理的关于《教务处工作计划范文》,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助!
第一篇:教务处工作计划范文
教务处工作计划
2011-2012学上学期教务处
工作计划
为了我校的教育教学工作顺利的开展,使我校的教育教学质量不断提高,结合本校的实际情况制定出如下工作计划。
一、 指导思想:
教务处将紧紧围绕学校本学期工作思路和工作重点,以求真务实的工作态度,发展特色、提高内涵。进一步加强教学常规管理。以评价为导向,以发展为动力,真正把握住教学这个生命线。
二、目标任务
1、狠抓我校教师素质提升工作。
2、狠抓教学常规的落实工作,要进一步做好教学督查工作。
3、大力开展教研教改活动,切实提高教师的课堂教学水平,努力提高教育教学质量。本学期各年级各科教学质量要在上学期的基础上再上一个新台阶。
4、以活动引领,促进师生的共同提高。
三、工作内容及措施
(一)、狠抓我校教师素质提升工作。
1、开学初以教研组为单位组织教师们认真学习每门学科的课程标准。
2、教师教育教学理论的学习,采取自学与集中培训相结合的学习方式,集中学 培训是教研组组织的有计划有针对性的学习,教师的自学是通过阅读有关教育教学刊物上的理论文章,写读书笔记或心得,提高自身的理论修养和业务水平。
3、组织教师们听教育专家专题讲座视频或观看优质录像课。
4、多媒体课件的制作的培训。
(二)、坚持不懈地开展教育教学常规检查、监督、指导与常规制度落实工作。
1、抓学生行为学习常规 课前
(1)、按时上课,不迟到,不早退,不随便缺课,有事有病应向班主任请假。每天来校要带齐学习用品。
(2)、上课前要认真整理学习用品,做好上课准备,物品一律放在课桌左角上。 (3)、听见上课的铃响后,尽快安静有秩序地进入教室,在自己的座位上静候老师上课。 上课
(1)、上课时,精神饱满,坐姿端正,自然挺胸,两手放在规定的位置,未经老师许可,不能随便离开座位和教室。
(2)、迟到的学生在教师同意后,应轻手轻脚走进教室,不得妨碍同学上课。
(3)、读书、写字的姿势要正确,做到“三个一”:即胸离课桌一拳,眼睛离书本一尺,手离笔尖一寸。读书做到“三个到”:即心到、眼到、口到。
(4)、上课时应专心听老师讲解,积极思考问题。努力掌握正确的学习方法,既要勇于质疑,提出自己的独立见解,培养独立学习的能力,又要积极参加讨论,主动与同伴分享自己的看法和做法,培养合作精神。
(5)、上课时不随便说话,不做小动作,不做与本课无关的事情,要积极发言。发言提问,应按规定的姿势举手,在教师指名才能发言,发言时姿式端正,说普通话,声音响亮,语句完整,并注意文明礼貌用语,发言完毕即自动坐下。要学会认真倾听,主动评价他人的发言,决不随意插嘴或取笑他人。
(6)、作业时要安静,书写格式要规范,字迹工整,保持簿本整洁。作业后要仔细检查,有错误及时订正后,要再次请老师批改,做到今日事,今日毕。
课后
(1)、下课铃一响,不能随便乱动,教师宣布“下课”,师生互相告别后,学生方可平静有序地走出教室活动。
(2)、值日生应督促全体同学保持教室整洁,下课要主动帮助教师整理教具,擦净黑板。 (3)、认真做好两操,听到课间操铃声,要迅速整队,做到静、齐、快;做操时要听从口令,思想集中,服从指挥,动作整齐有力;因病不能做操,要经班主任批准。
(4)、课间要开展正当有益的活动,不追赶打闹,不高声喊叫,不在教室里做剧烈活动。 (5)、课后作业应认真独立完成,碰到困难时,自已先好好想,努力钻研后仍然不懂的要主动请教他人,不抄别人的作业,不得无故少做或不做作业。
(6)、每天都要主动自觉地预习、复习,巩固所学知识;多看有益书籍。
2、抓教师的教学常规
教学常规是落实在日常教学工作中的工作规范,是实现教学目标、开展各项教学工作、全面提高教育教学质量的保证和基础,教学常规工作的落实要求从教学的每一个环节做起。
1、抓备课。每一位教师要强化质量意识,切实提高每一堂课的教学效率。要认真研究所任学科的课程标准和教材,了解学生已具备的知识、能力和学习方式,钻研教材的编写意图,准确把握教材的重、难点,设置合理的教学目标,撰写可操性较强的教学设计。不同学科要根据学科自身的特点,进行重点突出的备课。语文:加强对学生的读写能力的指导和语文基
础知识的积累,扩大学生的阅读面;数学:把握学例所蕴含的数学思想,设计探索性和开放性切合学生实际的问题,发展学生的数理逻辑能力。综合学科要注重过程的规范,抓好综合能力提高。学校将采取定期检查与不定期检查相结合的方法,检查教师是否按教学计划和教务处要求进行提前备课,发现问题及时反馈、及时解决。要求教师写教案书写规范,教后反思能对教学有促进作用。语数备课组要按时开展集体备课,以掌握最新教学动态,学习最优教案设计,运用最新理念指导教学行为。
2、抓课堂。每位任课教师必须提前按时进教室,了解学生的课前准备情况,提醒学生尽快进入上课状态,杜绝教师上课迟到及接打手机的现象。课堂教学要认真处理好“学、教、练”三者的关系,构建素质教育的课堂氛围。为提高每一节课的课堂效率,要加大推门听课的力度,加强沟通,及时总结,促进提高,教师要重视并切实落实好平时的课堂教学。教师在教学中要适时渗透安全教育,教育学生珍爱生命,热爱生活,促进学生全面发展。教务处深入课堂,走进各教室,认真检查教学的开展情况,及时和上课老师交换意见,加强监督管理,促进教学水平的提高。
3、抓作业。任课教师要精心设计每次作业。在作业设计时,注重发挥学生在作业过程中的自主性、趣味性和创造性,在强调基本能力的同时更注重学生的主动实践、独立思考、积极探索,作业在内容、完成方式、分层设计、评价方式等方面能有所创新,作业量适中,切实减轻学生课业负担,落实“轻负担高质量”的教学理念,并能督促学生形成良好的书写习惯。作业的批改力争做到书写认真、规范,及时、准确,数量恰当适中。
(三)、加强教学研究,提高教学质量。
课堂教学改革的实效如何,说到底实际上就是落实到每一位教师身上, 落实到每一天的教学工作之中,落实到每一堂课教学之中。
1、落实“六个一”活动,收集教师“六个一”活动的各项档案。
2、抓好教学研究。一是要充分发挥校教研组的作用,定期召活动,及时解决教学中遇到的新情况和新问题; 二是集体备课:三是各教研组加强互相听课、评课;四是抓好典型,以点带面,同时要开展探讨教学活动,推广先进经验,提高课堂效益。
3、加强课题研究。语文要深入开展区级课题“真态作文研究”;“小学生惰性的研究”数学有区级课题“小学生惰性的研究”和国家级课题“数学分层测试卡”的研究。期初要做好课题研究计划,在研究过程中要搜集整理好有关资料,期末要写阶段小结上缴教务处。
(四)、开展兴趣小组活动和学科竞赛活动,促进师生的共同发展。
为了活跃学生学习生活,促进学生全面发展,本学期继续开展兴趣小组活动,谭巍、韦柳蔓老师组织声乐方面的兴趣小组,韦江忠老师组织体育类兴趣小组,谢芳、韦慧老师组织
绘画类兴趣小组,韦明强老师组织科学类兴趣小组,韦柳鲜老师组织计算机类的兴趣小组。还将开展多种学科竞赛活动。如:数学的口算、应用题竞赛、语文写作、阅读、写字比赛、体育竞赛、绘画展等活动,尽量做到形式多样,内容丰富。
(五)、做好各项资料的收集工作
学校教务处资料的收集和积累非常重要,我们教务处十分关注各项资料的收集。资料由教务主任负责,对教务处各项资料分门别类地收集,同时对资料不全的活动,及时催促,保证上级检查能达标。
(六)具体工作安排如下:
九月份:
1、组织报名注册,安排好转校生的插班就读。
2、根据课程设置和教师具体情况合理安排课程及教学任务分工。
3、根据学校工作的总体安排制定教研课改计划。
4、核查本学期学生流动情况,建好学生资料档案,巩固“双基成果,做好教务处材料的收集整理工作。
5、检查进校书刊。
6、全校开展教研活动。
7、兴趣小组活动的开展。
8、检查一年级课堂常规落实情况。
9、组织第一次月考。 十月份:
1、做好作息时间的调整。
2、教师教案、学生作业检查。
3、各组开展教研活动。
4、教师教案、作业检查。
5、组织第二次月考 十一月份:
1、组织开展期中检测工作和质量分析。
2、低年级进行10分钟口算比赛,中高年级进行计算比赛。
3、各组开展教研活动。
5、教师教案、作业检查
6、督察各年级各学科的教学工作的开展情况,做好后期教学的管理工作。
7、小学生学生习作比赛、中高年级欣赏文段比赛。 十二月份:
1、各组开展教研活动。
2、全校进行数学应用题比赛。
3、做好教案、作业的检查工作。
4、做好各年级各学科的期末检测复习工作。
5、组织第三次月考 元月份:
1、综合科组织学生进行期末测试。
2、各组开展教研活动
3、统考科做好期末复习。
4、安排考务工作
5、做好期末学科成绩统考统计和质量分析工作。
6、做好教务工作,档案的整理归档和总结工作。
7、做好放假安排工作。
第二篇:教务处工作计划
教务处工作围绕学校中心工作,工作计划应该怎么写呢?以下是出国留学网小编为大家精心整理的2018年高中教务处工作计划,欢迎大家阅读,供您参考。更多内容请关注出国留学网。
一、指导思想
以“三创一办”为中心,高效、生动、和谐、多样的组织好各项活动。做好服务工作。
二、工作目标(工作应达成的目标) 实验教学规范管理。结合新课改高质量完成演示实验和分组实验。配合学校启动高一生物实验室的使用。
以“三创一办”为主题做参加第二xx届全省全国青少年科技创新大赛的课题准备。举行丰富多彩的科技课外活动。
发挥竞赛骨干教师的作用,创新的组织、管理学校竞赛工作,为教师、学生做好服务。保持学校学科竞赛在xx省的领军位置。通过学校举办的校内力学竞赛、数学竞赛、化学竞赛使学生多练兵,提高竞赛意识、能力、水平。
做好体育常规。完成学校秋季田径运动会。完成三个年级学生的体质健康测试,按时完成上报工作。特长生专业正常发展,运动队训练有素,群众体育活动生龙活虎。
学籍管理做到规范,服务态度良好,处理问题及时,让学生、家长、学校、社会满意。
三、工作任务
教务处人手少,工作任务杂,工作具时效性、复杂性、群众性、特殊性、典型性等,工作要求细致、策略、原则、灵活等。
教务处工作围绕学校中心工作,同时根据处室特点有处室创新工作。
工作有计划,专人负责,过程设计精细,关注细节,强化责任,结束有总结。
四、本期工作计划
(一)实验教学保证实验开出率100%。做到实验教学工作安全化、规范化、标准化。
2、、对高一年级进行学生实验安全、实验规范教育,学习实验规则、实验纪律。高二年级重温学生实验安全、规范制度。在高一高二年级继续进行实验教学示范班级评选活动,推动实验教学上新台阶。
3、在高
一、高二年级成立物理、化学、生物实验兴趣小组。实验兴趣小组
注重培养学生动手、动脑能力。
4、高二生物实验室克服困难完成高一学段未做的生物分组实验。
5、协助总务处完成通用技术实验室中家政部分的设计、安装等。
6、实验室实行分类、分层管理。①严格按照xx省实验室工作条例、守则、职责等管理实验室。②负责实验室设施设备的安全使用、规范完成实验室的各种帐目、拟定实验器材耗材等购买计划、学校所购器材耗材的验收。③负责拟定学期实验教学、研究性学习实验、兴趣小组工作计划。④负责实验课、兴趣小组的管理。⑤负责培养、指导青年教师,加强任课教师实验能力、创新意识的培养。⑥负责对学生进行实验课安全、规范教育。加强实验课管理。
实验教学安全:姚xx,资料:许xx,信息:和xx,卫生管理检查:吴xx负责。
7、发挥互动教室的作用,使互动教室成为学生科研、创新教育、动手能力培训的基地。
(二)科技活动严格按省科技示范学校的标准规范学校科技工作。
2、从高一年级学生中补充新成员到天文社、航空模型社、航海模型社、电
脑机器人社、教具设计制作组、风筝社等。充分利用科技馆、实验互动教室设备,使科技活动多样化。
3、在高一高二年级组织学生科研小组,选好科研题目,在教师指导下进行
科研,为参加xx年举行的第二xx届全省、全国青少年科技创新大赛做准备。
4、组织高一高二年级学生参加科普教育活动,以贵阳市开展“创建国家卫生
城市”“创建国家环境保护模范城市”“创建生态文明城市”办好“少数民族运动会”为主题,进行“爱我家乡”---科普创意系列活动,①在高一高二年级组织“珍惜生命之水”(今年贵阳出现60年未遇旱灾)科学体验活动,主题:“爱水、惜水、节水从自己做起”。②在高一年级组织“科学蒲公英行动”,主题:“让科技之光照亮世界”,指导、帮助花溪两所初中学校开展科学普及活动。③《探梦天宫》之航空知识竞赛。④《第五届模型文化节》之“电动直升飞机任务飞行”技能赛。⑤组织、指导学生参加xx年xx省建筑模型锦标赛。⑥、组织高
一、高二学生参与秋季星空观测活动。
(三)学科竞赛在高
一、高
二、高三年级成立数学、物理、化学、生物竞赛辅导班,优化竞赛班学生和教师。竞赛班工作有计划、有组织、有管理。
高一年级竞赛辅导班10月中旬开课,高二年级竞赛辅导班9月下旬开课,
高三年级竞赛辅导9月上数学、物理、化学。做好高三竞赛赛前、复赛指导。加强与各学会联系。(生物竞赛由教研组长指导,高一生物竞赛辅导班杨民健负责,高二生物竞赛辅导班桂xx负责,其他由教研组长指导,备课组长负责。) 组织高二学生参加第四届贵阳一中数学、化学竞赛。
抓好理科实验班竞赛辅导的同时不放松平行班的辅导,争取理科实验班、平行班竞赛双丰收。
5、组织和指导高三学生参加全省数学、物理、化学学科竞赛。
(四)体育教学加强体育教师规范教育
2、加强体育课管理,专人检查体育课常规,体育课前集合做准备活动,课后集合点名。安全上好体育课。按照《学校体育工作条例》要求教师、学生。高一年级体育课结合新课改内容和校运动会比赛项目以田径运动技术和实践为主,并进行学生体质健康标准的培训和测试。高
一、
二、三年级体育课按课改要求进行田径、篮球、足球、排球、韵律操、武术等6个大项的分项课教学,并按要求完成学生体质健康标准测试及有关健康知识的教育教学工作。
3、抓好体育运动队训练,补充部分高一年级的新队员。打造学校特色运动队(篮球队、田径队、游泳队。振兴学校的体育弱项如排球)。科学训练、科学管理、出好成绩。保持在贵阳地区名列前茅。
4、全国第九届少数民族传统体育项目运动会召开之际,在学校体育课外活动中增加民族体育项目,如板鞋、珍珠球等。利用体育课外活动课组织高一新生进行广播操训练、比赛,校运会开幕式训练,篮球、足球、排球、踢毽、跳绳等体育竞赛。
5、配合学校做好校运动会的准备、实施。
6、与体育特长生签订合同,加强管理,制定针对每一个体育特长生的训练计划。
7、计划、组织、实施学生体质健康测试、上报等系列工作。
8、加强体育馆、场的管理,做到有制度、有要求、标准化、规范化。保证体育场、馆、器材安全为教学服务。
(五)学籍管理完成高考录取、发放录取通知书、xx届毕业学生去向档案、xx、xx、xx、xx届部分学生高中毕业档案发放等工作。
2、完成高一学生建档等、高
一、高二各班新学生花名册等。
3、做好高一审学籍的各项准备。做好会考系列工作。10月份完成学籍管理信息网上权限查询的基础工作。
4、完成xx届学生参加贵阳市教学评估的相关工作。
5、到薄弱初中学校了解初三学生现状,为明年中考招生做宣传和咨询。
6、、做好学生出国留学的系列工作。与出国机构合作,定期请进来做学生出国学习咨询。
7、、做好学籍常规工作。
8、清查补交xx学费学生名单等、协助总务处完成收费工作。
第三篇:教务处工作计划
(2010——2011学年度上学期)
本学期我校成为九年一贯制学校,即寄宿学校,学校教育教学工作和管理模式都发生了重大变化,为适应新学期教育教学工作的需要,我们教务处将结合上级部门的总体工作要求,坚持以 “以教研为先导,以质量促发展”为办学理念,以“提高教学质量”为目标,努力深化教育科研,细化教学常规管理,推进教育创新,强化教师岗位培训,提升课堂教学质量,促进学生学习成绩和综合素质的全面提高。
具体工作将从以下几个方面开展:
一、 常规管理
教学常规管理从“备、上、批、辅、考” 五个方面实施管理和考核:“备”看教学设计及教案,“上”看课堂教学,“批”看作业批改,“辅”看后进生辅导,“考”即月考、期中、期末考试。具体要求参看《教学管理制度》和《教学常规考核表》。通过细化管理、科学考评,促进教学质量的提升。
二、 教研活动
1、参与上级教研活动
积极组织教师参加上级部门组织的教研活动,完成相关教研任务。结合小教部“模拟上课大赛”,我校拟于11月份举行各学科“模拟上课大赛”选拔参赛选手,促进我校课堂教学。
2、开展校本主题教研
本学期我校教研将以“作文教学”为主题,并将长期坚持开展作文教学的校本教研活动,通过“外出参观、校内研讨、教学实践、经验总结”等教研形式建立适合我校的作文教学模式,形成我校的作文教学特色。
3、做好“十二五科研”立项
按照上级部门的要求,组织教师申报“十二五科研”课题,并认真开展相关科研活动,完成相关科研任务。
4、集体备课
以年级和学科为单位开展集体备课,每月两次,发挥同伴互助、年组教研的优势,促进课堂教学质量的提升。
三、 教师培训
1、新教师培训
本学期教师培训以新教师培训为主,以听评课、教研交流的形式,通过骨干教师上示范课、新教师上展示课的观摩、研讨、实践的培训模式,实现“以老带新,以新促老”的培训目的。
2、业务学习
每月两次(单周周三)业务(理论)学习,结合教学实际需要,本学期将以课堂教学和作文教学为主。
除集体组织学习之外,我鼓励教师自学和同伴互学,要求每学期同伴间听课10节。
四、 继续教育
结合上级部门的要求安排和开展相关的继续教育活动。
五、 学科活动
1、兴趣小组活动
开展兴趣小组活动,丰富学习生活,促进学生兴趣特长的发展。
2、知识竞赛
结合小教部12月份的全县小学生“学科知识竞赛”,我校拟于11月末开展学科知识竞赛。
具体工作实施安排如下: 九月份:
一、 教育教学动员大会(9月3日)
宣读本学期教学工作计划,教学工作管理制度。
二、 新教师培训
(一)(9月6日)
1、理论知识:一名合格的小学教师必备条件,新的教学理念教学策略学习。
2、经验介绍:优秀班主任工作经验介绍,教学能手、教学新秀教学经验介绍。
三、期初工作总结(9月15日)
对开学初两周教学工作进行详细总结,表扬先进并针对发现的问题及时处理,布置后两周工作。
四、新教师培训
(二)(9月17日)
1、示范课:每学年组推荐两名优秀教师上2节示范课(语、数)。
2、课堂反馈:讲课教师说教学过程和设计意图,并做课后反思。
3、相互交流:新老教师结合示范课就课堂教学中的问题展开讨论和交流。
五、 新教师汇报课
每位新教师上2节汇报课,课后评课。
六、 教学常规检查
1、 备课:教案
2、 作业批改:一至六年级数学(课堂作业)、语文(小楷、作文本)、英语(作业本)。
3、 听课:随听、随评。
七、 业务学习(单周周三)
1、 语数课程标准,重点解读各学段具体要求。
2、 小学作文当前存在的问题及本学期作文教学实施方案。
八、 月考(9月30日)
一至二年级语数,三至六年级语数英。 十月份:
一、 新教师培训:
1、听评新教师课堂教学。
2、选拔典型教师准备展示课,语数各一节。
3、新教师课堂教学展示,课后集体评议。
二、 教学常规检查:
1、学科教案,展评优秀教案。
2、检查作业批改,以年级为单位展评优秀作业本。
三、 业务学习
1、开展课堂教学。
2、解读作文教学课标及各学段教学实施建议。
四、 作文教研(10月中旬)
1、红小学参观学习作文教学。
2、参观后每名教师上交一份心得体会。
3、研讨适合我校施行的作文教学实验方案。
五、 期中考试
1、学科:一至二年级语数,三至六年级语数英。
2、考前会议:安排考场、监考教师,公布考试顺序和考场纪律。
3、严格考试,教务处巡视、上收试卷装订。
4、各年级、各学科集体阅卷,教务处分发试卷及成绩汇总、排名。 十一月份:
一、 模拟上课大赛
1、 赛学科:语文、数学、英语、品生、科学。
2、 自愿报名,语数分预赛和决赛,低年组为一个参赛组,中高年组为一个参赛组,预赛每学科各选拔2名教师参加决赛。
3、 优胜者代表学校参加县模拟上课大赛。
二、 教学常规检查
1、 作业本。
2、 听评课,结合期中考试,侧重教学薄弱的班级。
三、 业务学习
1、 学生课堂学习习惯的培养。
2、 作文教学的有效开展。
四、 作文主题教研
1、 作文教学经验交流。
2、 作文教学展示课。每人一节,年组内教研,集备、听评。
五、 学科竞赛
1、 参照县学科竞赛方案组织我校各年级学科竞赛活动。
2、 在
五、六年级优秀选手中选拔县赛选手并进行培训。
六、 月考:
一至二年级语、数,三至六年级语、数、英。 十二月份:
一、 作文教学观摩研讨课
1、展示课中表现优秀的教师上观摩课,高中低学段各一节。
2、课后研讨交流,探讨我校作文教学模式。
二、 期末教学工作动员会
1、 期末工作安排及要求。
2、 各学科教师制定期末教学(复习)计划。
三、 常规检查
1、 上收教案,期末综评。
2、 检查作业批改,考核汇总。
四、 业务学习:
1、 怎样上好复习课。
2、 作文课堂教学模式探索。
五、 优秀习作展评
将学生的优秀习作以年级为单位集体展评,展示作文教学优秀成果,激发学生写作兴趣。 一月份:
一、 期末考试
1、 召开考试会议,公布考试安排及要求。
2、 组织考试,上收试卷。
3、 集体评卷,成绩汇总、评比。
4、 上收试卷分析。
二、 工作总结
1、 任课教师学科教学工作总结。
2、 教务处学期工作总结。
三、 安排假期工作
1、 学生假期作业要求。
2、 放假时间。
3、 教师假期学习培训安排。
以上是教务处关于本学期的工作计划,我们将以求真务实的工作作风,踏踏实实地做好日常教学管理,认认真真地做好教育科研,用热忱的态度为广大教师服好务,用满意的成绩向学校和家长汇报。
2010年9月
第四篇:教务处工作计划
重庆市茂森中等职业学校2012年春期
教务处工作计划
一、指导思想
根据本学期学校工作计划,结合中职教学实际情况,以市级重点中等职业学校条件为标准,全面贯彻教育方针,深化教育改革,推进素质教育,严格教学管理,加强教师继续教育学习及业务培训,全面提高教育教学质量。
二、工作总理念
教学质量是一所学校的生命线,而教务工作的优劣直接影响着教学质量。为了更好地完成教务工作,在董事长及校长的领导下,我将脚踏实地,扩展思路,加大改革的力度,进一步解放思想,求真务实,开拓创新,促进学生全面发展。充分发挥全体教师和学生的积极性,为再创“新世纪”的辉煌而努力!教务处特制定本学期工作计划如下:
(一)基本情况
我校现在各学科任课教师12人,现有教学班5个。根据现目前返校情况来看,学生返校情况不是很理想,上学期一年级参加考试人数是177人,本学期现已返校140人左右,再加上二年级已出校实习,学生没有上学期人多。绝大部分老师课时在20节左右,任课量不重,但任课教师可以把教育教学质量提高,有更多的时间备好课、上好课等。在本学期未进行春招生,在校专业有建筑、计算机、旅游、汽修、数控、护理以及大专方面专业。在专业方面,学校已经建设好汽修车间,以及正在计划旅游形体室、增加汽修设备等,不过部分专业的专业教师的教学业务水平方面有待进一步提高,但我们一定要尽最大努力,充分利用有效资源让学生学好,让家长放心。
(二)开学前期着重做好以下几项工作:
1.安排课务,调整好教师的工作量,尽力做到公正、公平、合理。
2.要安排落实好“作息时间”、“课外活动表”,保证学生在开学时能正常上课。
3.做好教科书、本以及教学用具的发放工作,避免错拿、缺少的现象。
4.做好学生所用书籍发放表交于后勤处。
(三)工作重点
1.狠抓教师教学常规检查。
2.抓听课、评课,采取得力措施,切实加强师资队伍建设。
3.管理学生学籍,协助总务处做好资助相关工作,不漏报、不错报。
4.加强学生的动手实践能力。
5.做好学生及教师教参书籍的征订与发放。
6.了解学生流失原因,从实际解决问题。
7.考试方面严格把关,做好补考工作。
(四)措施与方法
1.狠抓教学常规、全面提高教学质量
在本期中,教务处已制定教师教学常规,在这方面主要是从六个方面考核:制定授课计划与总结、备课、课堂教学、布置与批改作业、教学研究、考试。要想抓好教学质量就必须从常规检查做起,每周对老师细微的考核,每月进行月考安排,每期对任课教师进行课堂调查表等。
2.坚持听课、评课制度
本学期拟定听、评课活动程序细则,进一步加强教务处的滚动式听课,促进课堂教学改革。对好的课堂教学模式和经验进行推广,使全校教师积极改进教学方法,在“学、思、议、习”教学思想的指导下狠抓如何培养学生实习兴趣和学习能力,切实提高课堂40分钟的效率。教师每学期至少完成8节听、评课任务。教务处重点抓好两课,既:一是面向新上岗教师,对新聘用教师进行岗前培训,二是面向专业教师;两个示范课:一是面向骨干教师,二是多媒体课。以及依据教学反馈信息进行的临时针对性听、评课等。
3.协助总务处做好学籍、资助等相关工作
在本学期,相对而言各种学籍、资助表册没有上学期繁重,但这方面绝不放松,只要是相关部门布置的任何工作,都准时上交,不漏报、错报学生学籍、资助等相关工作。
4.加强学生的动手实践能力
首先从学生的实作课考试着手,在平时练习中对专业实作教师各方面要求要高。其次加强对学科竞赛辅导的管理工作,做到“三定”:定辅导计划,定地点、写竞赛辅导用书。明确专业教师是各专业竞赛的第一责任人,由教务处牵头,组织对老师进行培训。根据专业的不同特点分别对待,有条件的专业将逐渐过渡到由专职教师(2-3人)进行培训,实施专职教师负责制。
5.计划本期秋招新生的教学用书的征订和发放,保证新生人生一套书籍、作业本。给教师选择配套教参书籍,让老师能够合理的教学于学生课堂中。
6.严格控制学生流失情况
学生流失直接影响学校的发展,要从方方面面入手,找出学生流失的根本原因,从实际出发,严格控制学生流失情况。
7.精心组织好全校各种考试,努力提高考试效度
依纲据本,结合实际,科学合理地安排组织月考、期中、期末及会考。加强命题研究,把握考试的难度、效度,提高命题质量。加强考风考纪建设,从严把握各个环节,坚定不移地执行规定,以提高考试的信度。完善考后的分析,讲评、评估工作。按照要求组织月考,要求教师出题,组织考试、评卷、统分。在期末考试中,一方面严格要求学生的补考问题,一方面做好学生的期末稳定工作。
8.增强服务意识,提高工作质量
(1)、教务处主任要以身作则,主动积极地做好各项分管工作,处室团结协作,开拓进取,不断加强政治学习,提高工作的自学性。
(2)、教务处要以主人翁精神主动积极地做好本职工作,增强质量意识和使命感,强化岗位职责,转变服务态度,全方位做好服务工作,努力造就一支一专多能、身兼数职,乐于奉献、全心全意为学生服务的教学人员。
(3)、协助学校做好2012年新生的招生和其他临时工作,招生工作关系到学校的持续发展,教务处与学校密切配合,加大宣传力度,群策群力,吸引优质的更多的生源。
重庆市茂森中等职业学校
教务处
2012年2月11日 时间安排:
第一学月:1.安排课务,排好月课表,调整教师工作量。
2.组织教材学习,协助学校开学见典礼的工作,上报上期技能大赛的名单。
3.各教师到总务处领取教科书及教学用品,各班主任到总务处领取学生用书。
4.开学一周之内上交各学科教学计划,教案。
5.组织第一月月考,教学常规检查及教师课时统计。
6.切合实际完善教学常规管理制度。
7.做好在校生的学籍管理,流失生统计及汇报工作。
8.协助总务处做好学生资助工作。
9.做好在校学生的成绩册发放。
第二学月:1.月考分析、小结。
2.组织听课,评课。
3.第二学月月考,教学常规检查及教师课时统计。
4.加强专业教师理论与实践工作的衔接。
5.组织大专生参加4月统考课程。
第三学月:1.继续加强教师业务素质学习。
2.组织好各专业学科竞赛。
3.第三学月月考,教学常规检查及教师课时统计。
4.配合学校招生工作,完成学校临时布置的任务。
5.期末考试出题、交卷工作布置及要求。
6.组织大专生参加5月衔接考试和实践课程考试。 第四学月:1.公布技能大赛评比结果。
2.教学常规检查及教师课时统计。
3.完成学校临时交给的任务。
4.期末卷、考试、阅评安排。
5.做好补考相关工作。
6.课时统计、期末总结、绩效相关考核事项(教师阅卷、流失报告、教师满意度评价等)。
第五篇:教务处工作计划
郑州一中汝州实验中学
2012-2013学年第二学期教务处工作计划
一、工作目标
1、深化教师责任意识,进一步提高我校办学质量和社会声誉。
2、加强对教学过程的监督和管理,突出质量意识,切实提高课堂效益。
3、加强学科建设,打造品牌学科。
4、加强教研组、备课组建设,规范教研组、备课组的活动,加大教师常规工作的督导和检查力度,提高备课组集体教学研究工作。
二、工作要点与主要措施
1、制订好计划
各教研组根据学校教学要求制订好工作计划,严格统一进度教学,教研组长和备课组长对此要定期进行检查,以保证计划的顺利实施,教务处也将不定期检查各学科教学进度及执行情况。
2、抓好师德师风建设,杜绝歧视、大骂、体罚及变相体罚学生等有损教师形象的现象。
3、做好常规教学工作
(1)备课要充分,督促各学科任课老师要在集体备课的基础上,形成自己的个性教案。各教研、备课组长每周对本组教师教案检查一次,教务处定期抽查教案。
(2)上课要精细,重视基础训练,抓好重点练习,控制作业量。
(3)作业布置与批改要落实到位。教务处定期组织人员对作业布置与批改情况进行检查。
(4)落实考试分析工作。期中、期末考试后,每位教师要对所带班级成绩做好质量分析。
4、重点发展数学、英语两科,定期组织学科竞赛,以此调动学生学习热情。
5、继续开展教师讲课大赛,逐步完善赛课程序,探讨适合我校实际情况的赛课模式。
6、加强听课、评课管理,努力提升自身的综合素质,听课要做好记录,评议课要有的放矢。
7、抓好毕业班工作,争创首届中考辉煌。
(1)加强班主任、任课教师之间的沟通,及时反映工作中存在的问题,及时解决困难,使初三年级的工作得以顺利进行。
(2)认真组织学生参加初三的各类考试,摸清毕业班学生的实际情况,对有望考上重点高中的学生所存在的问题要有针对性的解决方案。
(3)毕业班的任课教师要根据不同学科的特点和学生的具体情况,讲授内容一定要有针对性、系统性。
2013.2.25