第一篇：永恒的微笑范文
让微笑永恒于教育
彬县公刘幼儿园 王亚荣
笑是人生来具有的表情符号，只不过，对一个天天与富有个性的活蹦乱跳的幼儿打交道的幼儿老师来说，微笑则显得尤为重要。而我恰好是一个不喜欢笑的人，骨子里带来的那种冷让我在从事教育事业后备受挫折，尤其是2012年转岗成为一名幼教工作者之后，让我更是体会到微笑的重要性。
一、“微笑”是师生信任的桥梁。幼儿教师的微笑不仅是单纯礼貌的体现,更是一种爱的体现,它不仅维持了幼儿教师自身的良好形象,并且可以产生各种良好的效果,体现了教师对幼儿的关爱和尊重。使幼儿也能爱上幼儿园,热爱幼儿园的生活和伙伴,主动参与到教师的教育中,从而促进幼儿身心健康快乐的成长。
转岗之后那年我带的是小班，前几天接孩子入离园是最困难的事，就像后来一位家长所说的“简直像是一个宏观的抢夺孩子的场面”，场面令人实则难看，而且进入教室之后，满教室都是哭闹的孩子，这时我的冷更是给我的工作带来了很多麻烦—孩子们看到我就往后缩，而且哭得更厉害了。尽管我很心疼他们，多次试图去安慰他们，可他们根本就不买账。正当我不知所措时，我看到了平时待人和蔼可亲的胡老师，她正面带微笑的蹲在一个孩子身边，一边亲切的摸摸孩子的头，一边用柔和的话语安慰着孩子。没多久，孩子就安静下来和胡老师一起玩起了拍手的游戏。这让我恍然想起了入职培训前，培训老师告诉我们的“幼教是一个特殊的岗位，你们应该多微笑，用微笑可以解决一切问题，用微笑可以开启幼儿阳光的心灵，用微笑可以启迪幼儿的智慧，用微笑可以是有二年的自信，活泼，开朗… ”。于是，我试着尝试胡老师的做法再一次去安慰孩子们，效果可想而知。接下来的日子里，我无论是带哪个班，我都记得提醒自己时刻保持微笑，即便是在生活上遇到不如意的事，但只要一踏进活动室，挂在脸上的就只有微笑。我会用含笑的目光看看幼儿，使他们紧张的心情松弛下来，然后微笑着向幼儿问好。那微笑仿佛在告诉他们：“我喜欢你们，你们使我觉得快乐，我很高兴看到你们。”幼儿园是孩子形成健康人格的关键时期，老师的举手投足都时刻影响着幼儿。微笑的表情，是幼儿教师良好情绪的体现，如果每天老师面带微笑与幼儿一起生活和游戏，能使幼儿感到亲切，感觉到安全感、信任感和鼓励，愿与老师接近。从而产生愉悦的心情，以饱满的情绪参与活动，对学习充满无限快乐，促使幼儿学会学习、学会生活，更好地认识世界、全面发展。
二、“微笑”是家园沟通的桥梁，一个值得家长信赖的老师，他的心中必定是怀着对家长的孩子浓浓的关爱之情的。而这种关爱之情不能只藏在心里，表现出来的关爱之情才能打动幼儿及家长。而微笑就是表达关爱之情的最好的方式。一个自然流露出的微笑，胜过千言万语，无论是初次见面也好，相识已久也好，微笑能拉近人与人之间的距离。幼师虽然事多、压力大，但是千万不要吝啬你的微笑。你的微笑将成为和家长沟通征途中最强的兴奋剂、最凉的清心果，也必将迎来家长毫无保留的微笑回赠，同时营造一种其乐融融的家园和谐氛围。 早晨，当家长送孩子入园时看到老师微笑，他们就不会频频回头，而是像吃了一颗定心丸一样，对老师充满信任，放心孩子在幼儿园一天的生活;当家长询问孩子在幼儿园的表现时，老师微笑着回答家长的问题，家长会很满意，也就不会出现时不时的找事刁难老师的事件;当老师微笑着向家长了解幼儿在家的表现时，家长会觉得老师是真的关心孩子，就会密切配合，主动与老师交流;当老师微笑着告诉家长在教学上需要帮忙的问题，他们就不会推三阻四，而是会极积地支持老师;当存在小误会时，常常微笑的老师也会打消家长的各种顾虑，拉近家园之间的距离。而我们的工作也会在老师和家长的微笑中顺利开展。
三、微笑是增强老师聚合力的桥梁 。任何人都不喜欢愁眉苦脸，更加讨厌愁眉苦脸的人。领导是整个园的管理者，搭班老师是整个班级工作得以正常开展的重要因素，所以，领导对老师，老师与老师之间更应以微笑待人。微笑是沟通彼此的桥梁，是我们的信念、语言和文明的凝结及升华，更是一个人内在涵养和外在气质的的体现。
我们每个人都来自不同的家庭，生活习惯和癖好也都不尽相同，因此，在工作当中也会时常出现不必要的小摩擦，而这个时候我们如果对每一个人都展露一个微笑，那么会出现意想不到的效果，大事化小小事化无的神奇作用。当然，微笑必须发自人的真实情感，要是使人感觉温馨的微笑，是那种在严冬里能带来温暖的微笑，而不是机械地咧咧嘴巴。微笑应从内心冲出来，表现在我们的眼中，我们的声音中，以及我们的动作中，真因为如此，我们也必须善于发现生活的点滴之美，将自己的心灵之美转递给每一位幼儿。
微笑能给自己一种信心，也能给别人一种信心，从而更好地激发潜能。我想让微笑成为我的一种生活方式，用我的激情去感染身边的孩子、同事和家长。让微笑在教育事业中创造出更多的奇迹，让微笑永恒于教育!
第二篇：永恒的追求
此次“三下乡”实践活动，我们不仅在实践中深化了理论知识，而且学到了书本上没有的东西和受到了深刻的教育。现在正值大力学习科学发展观之际，发展又是其第一要义，看到现在社会主义新农村在此方面做了很大努力，并且发展速度也是相当之快。由我们的观察和与当地农民的交谈沟通，我们感受到农村基层村官及上级干部求真务实的工作态度和全心全意为人民谋利益的无私奉献精神。这使我们有了更高的精神追求。
由此暑期“三下乡”实践活动，我们学到了良好的团队以及队员团结协作的团队精神是完成一项工作必不可少的前提条件。全体队员和睦相处、团结协作、各司其职、各尽其能，全身心的投入到自己的工作中，使我们的各项事情都顺利及早的完成。对自己而言，我们由这样的社会实践活动，认识了自我，锻炼了自我，增长了不少才干。并提高了我们的见识和对事物的认知能力，同时还提高了我们的人际交往能力、处事应变能力等等。特别是我们学会了脚踏实地，务实求真的工作作风和诚心诚意为人民谋利益谋发展的大公无私的精神。同时还发现了自我的许多不足之处，比如：专业知识的欠缺、人际交往能力、处事应变能力等方面。这些是我们需要改进的地方。这更提示了我们把握好现在的时间，尽可能的多学习基本基础知识，多一些与外界社会的接触，以便为日后工作奠定良好的基础。
本次“三下乡”虽然仅仅几天，但我收获颇丰。它促使我学会要长远的、多角度的看问题，学会要有思变创新、与时俱进的胆识，学会要有积极进去、甘于奉献的精神，它使我精神上得到了一次洗礼，使我更好的认清了社会现状，从心理上更加成熟，以便以后走好自己的人生路。
第三篇：永恒的信念
风景怡人的宜昌长江左岸，一个现代化花园式工厂—三峡全通涂镀板责任有限公司奇迹般的拔地而起，规模之大、规格之高、建设速度之快堪称全国乃至亚洲第一，这里的建设者们不怕酷暑，苦干加巧干，始终体现着一种精神，就是唐山恒通精神。
1996年的七月份，我进入唐山恒通精密薄板有限公司，开始了这既短暂而又漫长的人生经历，13年了一般来说是一个漫长的时间，可回想起来仿佛就在眼前，13年前的恒通虽比不上现在这样壮观庞大，但当时也是赫赫有名的，在梁总的全盘指挥下，在各级领导的正确指挥中，全体员工浴血奋战，第一个恒通纪念日“518”于1997诞生了。这代表着恒通在当今社会上已生根，代表着全体员工的团队协作精神，代表着恒通具有强大的实力。600轧机、650纵剪、一罩式炉、一酸二酸、二剪、还有1067轧机等各车间已经全部安装调试完毕。那个时候恒通就有了一种精神叫“恒通精神”，恒通精神贯穿着每一位员工，这种精神说白了就说思想，思想的力量是无法衡量的，这种信念支持着恒通克服种种了种种困难，冲破了千难万险，度过了十几个春秋。
我是一名电工，由开始的简单维护到专业的电气安装，紧紧跟随着恒通的步伐，端着恒通精神的战枪，全副武装完成了
一、
二、三期电气安装工程，听到机器隆隆的声音，看到一条条生产线正常运转，看到闪亮发光的镀锌板从锌锅里钻出来，又看到我们恒通精神源远流长，含着喜悦的眼泪我只能说一句“我爱恒通”
2003年的6月30日，带着我们的恒通精神斗志昂扬的进入了海港恒通涂镀板的建设当中，说句心里话当时的条件非常艰苦，住的是简易板房潮湿的地面虫咬蚊叮，但每个人的心情非常愉快，不管白天黑夜，不管风吹雨淋，信念永在心中，全心全意投入到恒通发展的建设当中一点都不是空话。多少人舍去自己的小家昼夜拼搏在建设一线，多少年轻小伙子没有时间谈恋爱，多少孝子不能照顾老人，一句话“恒通精神感染了大家” 。
记得2004年十月会战时，我看到一副夜景，全厂景象非常壮观，上房
顶的师傅们几个人抬着十几米长的彩钢板，叫着号、唱着歌、跑步前进，眼看一张张彩钢板飞上房顶，半空中天车不断穿梭，冷却塔上灯火辉煌，电缆桥架上一条条电缆在小伙子手中象长蛇游动遍布每个电气设备，电焊、气割的亮光点缀着车间每个角落，五光十色鲜艳无比，与其说是紧张繁忙的工作现场，倒不如说是美丽壮观的优美图画。
2009年9月18日我步入了三峡全通涂镀板责任有限公司的建设当中，让我再次看到了恒通精神，我来的虽然很晚，没有看到那惊天动地的一幕，但耳朵已经磨出了茧子，无数人和我谈起过八月会战的惊人时刻，居然在一个月的时间内完成了1号酸洗、轧机、镀锌和彩涂线的全部安装，说是简单干起来很难啊!大家都知道新厂招聘的大多数都是没有毕业的学生，一个师傅带十多个学生，能把这么大规模的生产线建起来，需要付出多大代价，他们每天四点多钟就要起床，六点已经步入工作，晚上十二点多才能下班，我看到他们一个个面黄肌瘦，头发蓬乱没时间理，胡子长了也没空剃，炎热的夏天他们用汗水洗澡，有泪往肚子里咽，有苦埋在心里，多少次头痛发烧不能休息，多少次孩子想爹不能回家，多少次父母有病不能看望，可他们毫无怨言，为了工作舍去一切全心全意投入到建设当中。这个精神只有全通(恒通)才能拥有。所以我说全通精神永在，全通的发展也是必然的。
回想往事我感到的不是苦累，而是一种骄傲和充实，一种人生价值的实现，一种企业是我们的、我们是企业的境界，一种员工与企业、企业与员工互融的氛围。看着一条条生产线心里无比的欣慰和充满着无限的勇气，我们全通这个团队是无所不能的，我们全通公司的明天更灿烂辉煌。
200917
涂镀电修工段：毕耀亮
第四篇：永恒的感动
医务部医监办王国华
每当我路过我院的张贴栏前，总会忍不住驻足停留，因为那里贴满了发自患者内心的《感谢信》，信中没有华丽的词藻，语句平淡近乎口语，却每一封《感谢信》都散发出真挚动人的感情，看着这一封封朴素话语的《感谢信》，总会激起我心中无限感慨!
他们有的已经康复，有的已经好转出院，不远千里送来《感谢信》，只为表达感谢，都饱含深情称赞医护人员德艺双馨：感谢医务工作者人性化服务理念，想病人之所想，急病人之所急，以高度负责的敬业精神，不辞劳苦、不分昼夜毫无怨言地工作，及时缓解、稳定了患者的病情;感谢白衣战士们精湛的医术，高尚的医德，给了患者的无限关怀和帮助，使他们战胜病魔重新站起来，走上了健康的道路;感谢白衣天使们护理过程中一丝不苟、尽职、尽责、尽心、尽力，为患者排忧解难;感谢省人医给了他们家的温暖和亲人般的照顾，您们的笑容最暖人心，最能抚慰创伤。凡此种种，许多深深的感激之情与敬意不能一一尽述，千言万语就化作一句话——“真的很感谢您们!”，这是病患真心的呼唤，发自肺腑对医务工作者的赞美之情，流露出患者从病痛折磨中康复的喜悦，从绝望中找到了新的希望。我在心中默默祈祷他们能早日康复!
大医精诚!我为我院有这么多位受人敬重的医务人员而感到无比自豪，他们让我倍受感动，也让我倍觉温暖。这些令人敬仰的白衣战士，他们的辛勤工作不是为了赢得病人的感谢，而是一切为了人民的健康，他们深知他们肩负的神圣使命——救死扶伤!
大音希声、大象无形，我院名誉院长吴金术院长正是这种精神的写照，人格的塑铸。他五十二年如一日，悬壶济世，一片冰心。手术四万多例，用自己的双手将无数处于生命垂危的患者妙手回春。著书十余本，1200万字的工作笔记刻画着他对医术孜孜不倦、精益求精
的执着追求。其忘我工作令所有医者和患者产生深切的敬仰爱戴之情。
三个月前，当我正在埋头写病历的时候，突然听到一声既熟悉又陌生的声音：“王叔叔，我来看你们了，还好吗?”，是一个小女孩的声音，看着突然出现在眼前的佩佩，我感到无比惊讶，她比以前长高很多了，还穿着裙子，差点让我认不出来了。她就是两年前“5〃12”汶川特大地震发生后受伤的四川绵阳小姑娘，当时转来我院时右小腿骨折并骨髓炎，在我院的精心救治下痊愈出院。她从背包里拿出了一包茉莉花茶递给我，腼腆地说：“这是我们四川绵阳的特产，我的右小腿已经完全康复，内固定也取出来了，这次放暑假特过来看看以前照料我的叔叔阿姨们，谢谢您们!”。接过这包茶叶，我感到沉甸甸的，至今我也舍不得打开它，我要好好珍藏，这是一份割舍不掉的情宜，将湘川两地紧密相连!
感动源于心灵深处的震撼。我们感动的是医者对病人健康执著的追寻;我们感动的是医者对生命虔诚的坚守;我们感动的是省人医人博大的奉献精神;;我们感动的是医患之间默默的温情!
时光荏苒，行者无疆，我院即将迎来百年华诞，我们向着“十二五”美好的蓝图阔步前进，让“仁术”之光熠熠生辉，普照三湘大地，造福人民。
第五篇：永恒的丰碑
不朽的丰碑，永远的榜样
———读《永恒的丰碑》有感
永恒源于存在，永恒也出于维护;存在是不变的，但对存在的认识却处于不断深化之中;任何存在皆产生于特定的历史阶段与社会状态，但升华和抽象为精神后，就具备了广泛而又持久的能力，特别是实现与时代精神对接之后，便化作永恒。这就意味着让雷锋精神化作永恒，需要社会主导力量的介入，并且是创造和突破基础上的有效介入。由总政治部组织部编写、解放军出版社出版的《永远的丰碑——雷锋日记和雷锋故事集》一书，就是雷锋精神时代化、常态化、永恒化的成功之作。
读《永远的丰碑》一书，往往让人产生引入书中，又走向书外之感，换句话说是在把读者吸引到故事之中的基础上，进一步把读者的思绪带向更加广阔的思想和精神空间，最大限度放大该书的价值和作用。今天的中国已经进入思考的时代，求异的时代，面对更加成熟和思辨的当代人，特别是当代青年，仅仅告诉事实本身已经不足以引导其价值追求，因为任何事情都产生于具体的时间和环境，任何行为都要打上时代的烙印。
《永恒的丰碑》一书，首先是世界观方法论上的突破。长达半个世纪的高强度宣传，已经让雷锋形象定格在全中国人的心里，这种情况下实现发展和突破有很大的难度。没有对事迹本身的更多挖掘，则无以吸引读者，如果为求新而掺入凭空想像，必导致大众对雷锋事迹真实性的怀疑;不关照现实就会失去弘扬雷锋精神的意义，处理不好历史与现实的关系又可能让人觉得雷锋精神就是个筐，致使应有的质感丧失;绕开现实矛盾谈雷锋精神，难以服人，陷入其中又可能迷失。中国已经进入思考的时代，在社会开放和多元价值观并存的情况下，只能靠真理力量，越是接近真实，越能维持长久，越能产生魅力。或者说越是将雷锋还原，越能提升其精神的价值。有了认识上的突破，坚持实事求是，对时代特点深刻把握， 充分尊重历史的真实，严谨地依据史料，致力于还原一个血肉丰盈、可亲可信的主人公形象。全书共选编了雷锋日记145篇，雷锋故事38篇，编者为此走访了国内3省9市12个档案馆、纪念馆，采访了与雷锋有亲密接触和联系的亲属、领导、工友、战友等36人，掌握了大量鲜活动人的第一手材料，可谓言必有据，令人信服。也就有了“兄妹情”、“一套时装的烦恼”、“特殊的入党经过”、“为入伍10个月的雷锋发表社论”这些新故事。
其次，深刻把握时代精神与雷锋精神的内在联系，并贯穿于作品本身。发生于雷锋身上故事有很多，每一个故事又有特有的关照，这种情况下选择和发现哪些故事，直接关系到传记式作品的时代价值和影响力，同时也反映着价值判断与表现力。所以，在保留“苦难的童年”、“好事做了一火车”、“风雨夜送母子”等耳熟能详的故事的基础上，又编写了“优秀校外辅导员”，“温暖如家”、“两次走进长话连”、“三次百元捐款”、“与县委一班人合影”、“将军与士兵”等新故事。在对以往得到广泛接受的钉子精神等标志性概括和精神抽象的基础上，也把新理解、新阐发吸收进来，保证雷锋事迹的鲜活和生动。
雷锋是一位伟大的共产主义战士、全心全意为人民服务的楷模。湖南省望城县人。1940年出身于穷苦农民家庭。7岁沦为孤儿。对中国共产党怀有深厚的感情，先后加入中国共产主义少年先锋队和青年团。他工作积极，埋头苦干，多次被评为“红旗手”“工作模范”“劳动模范”“先进生产者”和“社会主义建设积极分子”。 雷锋1960年1月应征入伍，同年11月加入中国共产党。他牢固地树立了全心全意为人民服务的思想和为共产主义奋斗终身的远大目标。他不忘阶级苦，懂得“怎样做人，为谁活着”，忠于党、忠于人民、忠于祖国、忠于社会主义;以“钉子”精神刻苦学习毛泽东著作和科学文化知识，不断提高为人民服务的本领;以甘当“螺丝钉”的精神，干一行、爱一行、钻一行，在平凡的岗位上做出了不平凡的事迹。连队分配他当汽车兵，他努力钻研驾驶技术，成为一名合格的汽车驾驶员。担任班长后，大胆管理，事事模范带头，带领全班成为部队先进集体。他热爱集体，关心战友，关心群众，把“毫不利己、专门利人”看成是人生最大的幸福和快乐，并身体力行，认真实践，“把有限的生命投入到无限的为人民服务之中去”。他把自己省吃俭用积存起来的钱，寄给受灾人民，送给家庭困难的战友。他曾担任校外辅导员，以自己的模范行动影响和激励少年一代健康成长。他谦虚谨慎，从不自满自炫，受到赞誉不骄傲，做了好事不留姓名。1962年8月15日，执行运输任务时不幸殉职。他在部队生活2年8个月，荣立二等功1次，三等功2次，受嘉奖多次，被评为“模范共青团员”“节约标兵”，被选为抚顺市人民代表大会代表。 雷锋的模范事迹和高尚思想在军内外产生巨大影响。国防部命名他生前所在班为“雷锋班”。1963年3月5日毛泽东发出“向雷锋同志学习”的伟大号召。1990年3月5日，江泽民等党和国家领导人分别题词，号召全国人民进一步向雷锋学习，弘扬雷锋精神，为建设具有中国特色的社会主义而努力。在广泛持久开展学习雷锋活动中，全军各部队和全国各条战线上涌现出大批雷锋式的英雄模范人物。雷锋精神培育着一代又一代新人成长。
雷锋的生命年轮只度过了短短的22个年头，雷锋的生命质地却具有着非同寻常的分量。雷锋不计名利、不图回报地为他人为社会做好事做奉献，细细数来似乎那么琐碎那么微不足道，日积月累形成的雷锋精神却有如春风化雨滋润人心推进着社会和谐。那么，雷锋精神是怎样炼成的?《永恒的丰碑》给了我们清晰的答案：归根结底，雷锋精神的炼成要从雷锋的身上寻找。在书中，我们透过雷锋日记和雷锋故事，看到了雷锋情感世界的本色和精神动力的源头。
雷锋情感世界的本色是质朴的，他善于捕捉感受社会生活中的一切温暖和关爱，并且不遗余力地努力回报社会与他人。乡政府送他免费读小学，堂叔让自己的儿子下地干活却支持他读书，县领导送他去当拖拉机手，部队里营长半夜查铺、送医送药，军区工程兵首长亲自和他谈心、教他如何管理带兵，这一切都成为温暖他心田、鼓励他上进的情感依托。点点滴滴的情感积累，促进了雷锋崇高的人生信念与价值观的形成，质朴的感恩情思，渐渐升华为对于中国共产党的坚定信仰。毫无疑问，这是雷锋精神最重要的动力源头，永远努力做中国共产党的合格党员，终身践行全心全意为人民服务的宗旨，这是雷锋成长成熟的根本标志，也是雷锋精神光耀祖国大地经久不衰的内在缘由。
几十年来，雷锋精神须臾不曾离开国人的生活;，在毛泽东、邓小平、江泽民、胡锦涛等中央领导的亲切关怀和大力倡导下，学雷锋活动如火如荼，获得了持久的生命力。雷锋精神早已融入中华民族的精神血液与道德肌肤，滋养着一代代人的心灵，成为中华民族昂扬前行的不竭源泉。
而在当今社会，文化观念多元化，个人价值凸显，生活在这个时代的人们，已经厌倦了特定语境下“高大全”式的说教。学雷锋实践活动也开始讲究时尚化，年轻人找到了学习雷锋的新角度。志愿服务在中国的广泛开展，既是学雷锋实践活动不断深化的具体体现，又是雷锋精神与时代进步潮流相对接的产物。传统单一的学雷锋活动形式被扶贫、赈灾、助学、助老、植树等丰富多彩的活动形式所取代，与时代同行的雷锋精神在服务社会，造福群众，净化心灵的过程中不断得到彰显与弘扬。
雷锋精神，一座内涵丰富、意蕴深刻的精神宝库，以其与民族传统美德、社会进步潮流、党的先进本色相契合的魅力，哺育和激励了一代又一代人成长，内化为中华民族的文化基因，成为中国人民共有的精神财。如今，雷锋精神被赋予了新的时代内涵，正在华夏大地上绽放出更加璀璨的光芒。
雷锋，不朽的丰碑;雷锋，永远的榜样。让我们共同高唱雷锋之歌，与时代同行，与文明相随，“学习雷锋好榜样”!